五一劳动节活动方案

时间:2022-11-27 12:06:54 活动方案 我要投稿

2022最新五一劳动节活动方案(精选6篇)

  为了确定活动的圆满进行,就不得不需要事先制定活动方案,活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开,最终达到活动的目的或者意义。那么问题来了,活动方案应该怎么写?以下是小编为大家收集的2022最新五一劳动节活动方案(精选6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

2022最新五一劳动节活动方案(精选6篇)

  五一劳动节活动方案1

  在“五一”国际劳动节来临之际,我校决定开展以“红领巾爱劳动”为主题的系列活动。

  一、活动目的

  让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采,将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每位少先队员的实际行动中,通过在学校、家庭、社会三个层面参与不同类型的劳动,培养少先队员积极劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,并能珍惜他人的劳动成果。在劳动的过程中,注意文明礼仪的养成。

  二、活动主题

  爱劳动明礼仪。

  三、活动时间

  x月x日——x月x日。

  四、活动内容

  (一)低年级

  1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的.大扫除。

  2、知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜)。

  3、学会自己整理小书桌。

  (二)中高年级

  1、了解3-4个全国劳模的名字和他们的事迹,制作成手抄报。

  2、清理自己的“小天地”(铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等)。

  3、帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等。

  4、在父母的协助下,会蒸米饭,学会做一道菜等。

  5、节假日期间,以志愿者的身份积极参加服务他人、奉献社会活动。(参与活动学生佩戴红领巾,留好活动照片)

  五、材料上交要求

  以上所有实践作业以学段部为单位在x月x日下午收齐送交德育处。

  五一劳动节活动方案2

  一、活动目的

  1、通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的`劳动,培养爱劳动的热情,养成爱劳动的.好习惯,争做“劳动小能手”。

  2、通过有计划有组织的开展各类活动,从宣传“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。

  二、活动主题

  我劳动,我光荣;我自理,我能干。

  三、活动内容

  (一)绘画比赛

  1、绘画主题:劳动最光荣。

  2、绘画形式:绘画表现形式不限,儿童画、国画、版画等均可。每个班上交5件作品,可适当增加。

  3、上交时间:x月x日前上交,逾期做自动放弃。

  (二)我是劳动小能手

  1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除;

  2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等

  3、知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭(菜);

  (三)学唱劳动歌曲

  1、各班音乐老师负责在本周学习有关“劳动光荣”的歌曲。

  2、班队活动课,以班级为单位,举行“我爱唱歌更爱劳动”的个人演唱比赛。

  四、活动要求

  1、各校要组织好绘画比赛活动,将好的作品上交中小进行展览。

  2、各校要切实布置好三个阶段的活动,让学生亲身体验劳动。

  3、要制订好活动方案案和安排,按时开展活动,要有详细的活动记录。

  五一劳动节活动方案3

  一、活动目的

  1.知道5月1日是国际劳动节

  2.知道身边的人都是劳动者,他们用劳动为大家服务,有尊敬和热爱他们的情感

  3.在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活

  二、活动相关内容

  活动对象:全园幼儿

  活动时间:4月20日到5月1日

  活动主要负责人:各班正、副班主任,保育员

  活动口号:十个手指动动动,什么活儿都会干!

  三、故事讲述篇

  1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴,进行宣传

  2、各班搜集适合本班幼儿的以劳动为主题的'儿歌、故事,在活动中让幼儿听一听、讲一讲、唱一唱

  3、各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣传,达到家园共育的教育目的

  四、劳动实践篇

  (一)小班——自己的事情自己做

  1.围绕“我会自己穿衣服”“我会自己洗手”“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动

  2.每个人选择自己认为做得好的一种劳动,参加班级组织的比赛,各班根据比赛结果,评选各种“劳动之星”

  (二)中班——我是快乐的小帮手

  1.各班利用晨间谈话,给孩子讲解几种劳动技能,如擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜等

  2.各班每天选出小值日生,帮助老师、阿姨做好班级各项日常工作,如擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等

  3.各班每周评选出一名“值日之星”

  (三)大班——家务劳动小能手

  1.开展“爸爸妈妈真辛苦”调查活动。让幼儿观察自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情,利用晨间谈话进行交流,谈谈感受,让大家体会父母的辛苦

  2.通过调查,了解父母的艰辛之后,让幼儿想一想如何去帮助爸爸妈妈,并与家长共同商量,定好家务劳动计划

  3.让幼儿根据自己订制的家务劳动计划,开展“家务劳动小能手”的家务劳动实践活动。每天在家做一些家务劳动,让家长把孩子当天所做的家务记录下来(发记录表)

  4.周末让家长对孩子在家的劳动进行评价(在记录表上进行评价)

  五、活动展示篇

  “我能行”劳动技能大比武,分年级组进行比赛,每班男女各10人

  小班:穿衣服比赛

  中班:剥毛豆比赛

  大班:上学准备(整理书包)

  六、活动总结篇

  各班在每周评选出的劳动之星中推选2到3名幼儿参选幼儿园的“劳动小能手”评选,给“劳动小能手”获得者发劳动奖章进行鼓励。

  五一劳动节活动方案4

  活动目的

  让员工感受到节日的气氛,提供一个互相交流、互动的机会,体现员工的`团队协作精神,展示各自的创作潜力,感受大家庭的和谐与温馨。

  活动地点:

  会议大楼

  活动时间:

  xx年4月28日下午14:00-19:30(如有变动,另行通知) 参加活动人员:

  全体员工(共1100个人 ,分成100个组,每个组11人,每组安排一个组长与副组长)

  活动原则:

  创新、公平竞争、重在参与( 不铺张浪费、保持环境卫生 )

  活动准备事项:

  1. 活动场所清场、布场

  2. 每组所需的水果蔬菜

  3. 一百张桌子以及五百个盘子,每个桌子上五个

  4. 五百把小刀(可以自带所需刀具)、牙签、垃圾袋

  5. 每组参赛号码牌、比赛规则资料、投票卡片、笔(行政部负责打印、分发)

  活动经费:

  每组所购买水果蔬菜以及工具费用规定在50元之内,总费用控制在5000元内。(先垫后付)

  活动安排:

  比赛共两场,第一场创意水果拼盘赛,第二场才艺比赛,具体规则如下:

  第一场:100组团队各自做出最具有特色、创意的水果拼盘,由每组组长与副组长作为评委在这100个作品中选出30组优胜团队。

  第二场:由第一场获胜的30组优胜团队派出一名代表表演自己最拿手的才艺节目,其他70组未晋级团队成员作为大众评委,与其组长投票选出5组获胜者,最后再由各部门经理选出冠军、亚军、季军。

  活动流程:(所限定时间与实际会有偏差)

  1. 参赛选手进场,领取号码牌

  2. 主持人讲话公布游戏规则,宣布活动开始(14:00准时开始)

  3. 第一场比赛开始(14:00-15:20)

  4. 第一场投票环节,由各组组长与副组长分别在投票卡片上写下30组团队号码牌,最后由行政部汇总,得票数最多的30组团队进入下一场比赛。(15:50第一场投票环节结束)

  5. 公布第一场优胜者名单,准备下一场比赛

  6. 第二场才艺比赛开始,每组才艺展示时间限定5分钟(16:00-18:30)

  7. 第二场投票环节,未晋级的70组团队成员作为大众评委,每组成员与其组长共同做出投票决定,由组长写下5组候选团队(19:00第二轮投票结束)

  8. 5组候选团拉票环节,最后各部门经理共同选出冠军、亚军、季军

  9. 总经理为获胜者颁奖

  五一劳动节活动方案5

  为了丰富学生的文体生活,经校方决定,决定开展庆“五一”体育趣味竞技比赛等系列庆祝活动。具体方案如下

  一、体育趣味竞技比赛

  (一)活动时间:20xx年4月29、30日。

  (二)活动地点:学校运动场一号场地。

  (三)竞赛项目及规则

  1、“阳光伙伴”(三人四脚)

  (1)比赛规则:各工会小组选出三名成员(含女性一名)参加比赛;三人排成一行,并用绳索将三人相邻的`脚固定进行赛跑,跑至终点后再折返跑回起点,以完成规定赛程时间计算排名。

  (2)负责人:xx、xx

  2、“横行霸道”(双人夹球竞跑)

  (1)比赛规则:各工会小组各选出6名成员,每两人组成一组进行接力;参赛选手背对背夹住气排球侧跑,至终点后再折返跑回起点,再将球传给本工会小组下一组参加选手继续赛跑。以完成规定赛程时间计算排名;如在竞赛过程中皮球掉落,则参赛选手必须在皮球掉落处停止并将球重新夹住再继续跑,否则视为违例。

  (2)负责人:xx、xxx

  3、“前赴后继”(三分钟定点投篮)

  (1)比赛规则:各工会小组选出5名参赛选手(女职工至少2名)参加竞赛;参赛选手在球场罚球线处列成纵队,每位选手投一次球后再转至队伍后排队进行循环投篮。以在三分钟比赛时间内投中球数量计算排名。

  (2)负责人:xxx、xx

  4、“齐心协力”(走板鞋)

  (1)比赛规则:各工会小组选出8人分成两组参加比赛;第一组跑到终点后折返跑回起点,再由下一组接着跑,以规定赛程内完成时间计算排名。

  (2)负责人:xx、xx

  5、“手舞足蹈”(1分钟跳绳比赛)

  (1)比赛规则:各工会小组选出3人参加比赛(含1名男职工);每位选手按规定时间1分钟内进行跳绳,以规定时间内累计三人跳绳次数计算排名。

  (2)负责人:xx、xx

  (四)积分计算办法

  1、本次竞赛活动以累计积分排名次;

  2、每项目得分为:第一名5分,第二名4分,第三名3分,第四名2分,第五名1分。

  二、工会小组外出活动

  各工会小组组长在“五一”前后组织一次外出活动。校工会按人数拨给每人40元活动经费。小组活动要有计划并提前报校工会审批。不开展活动的不发给活动经费。

  负责人:各工会小组组长。

  三、气排球比赛

  时间:20xx年x月x日(具体时间待定)

  地点:体育馆

  负责人:xx

  办法:各工会小组抽签,进行循环比赛,以胜负积分排名次。

  四、观看电影《铁人》

  根据区直企事业工会文件要求,结合我校实际,将于x月份组织工会会员观看电影《铁人》,具体时间另行通知。

  五一劳动节活动方案6

  一、活动目的

  欢度五一劳动节,登高望远,陶冶情操,感受体育锻炼的魅力,享受成功的乐趣,体现团队精神,丰富业余生活,创建和谐校园文化。为此,学校将举办全校学生“欢度五一劳动节、喜登xx山活动”。

  二、活动内容

  登xx山

  三、组织机构

  xx中学

  总指挥:xxx

  四、具体事项

  (1)时间:20xx年x月x日下午14:30—17:30

  (2)地点:xx风景区

  (3)形式:自由组合,自由活动

  (4)考勤:下午17:00前在山顶公园xx谷处登记,并领取100元活动费。

  (5)要求:希望同学们准时参加,团结合作,互相帮助,根据自我身体状况和健康条件,确定登山的`速度,要量力而行,并且爱护公物,注意安全,参加活动有始有终。

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