幼儿园重阳活动方案

时间:2022-11-25 22:05:46 活动方案 我要投稿

幼儿园重阳活动方案(15篇)

  为了保障事情或工作顺利、圆满进行,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编整理的幼儿园重阳活动方案,欢迎阅读与收藏。

幼儿园重阳活动方案(15篇)

幼儿园重阳活动方案1

  一、设计思考:

  农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为主题的活动是非常必要的。孩子们通过了解重阳节的来历;欣赏有关重阳节美妙的传说、故事和诗词;交流收集到的关于重阳节的资料;制作长寿面;为爷爷奶奶件好事等活动,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护,培养尊老、敬老的良好品质。

  二、活动目标:

  1.知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯。

  2.乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺。

  3.了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感。

  三、活动安排:

  活动一:分享:重阳节的资料。

  活动二、绘画:我和爷爷奶奶在一起

  活动三、故事欣赏:重阳节的'来历

  活动四、纸工:送给爷爷奶奶的长寿面

  活动五、语言:奶奶,对不起

  活动六、语言:爷爷奶奶的爱

  活动七、泥工:我为爷爷、奶奶做饺子

  主题布置和游戏:

  (1)收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片、重阳节的资料布置教室。

  (2)自由活动:送给爷爷奶奶的礼物:泥塑“重阳糕”。

  (3)语言角:提供有关敬老内容的图书,供幼儿阅读、讲述

  (4)家长园地:请家长配合,鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情,培养关爱老人的情感。

  (5)游戏和节日相结合,发展游戏情节,如角色游戏中娃娃家、超市情节的丰富。

幼儿园重阳活动方案2

  一、幼儿发展目标与主要内容:

  1、初步知道重阳节的基本习俗,愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。

  2、激发幼儿尊老爱老的情感,增进亲子关系。

  活动准备:

  大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品

  二、活动过程:

  一.介绍重阳节

  (1) 老师引出重阳节主题

  师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的.传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日。今天,我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我

  们幼儿园里老过节了,开心吗?

  (2) 邀请爷爷奶奶来介绍重阳节

  师:小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗?

  我们的爷爷奶奶本领都很大的,我们请他们来告诉我们,好吗?

  师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。

  注:假如不够详细,老师可补充介绍。

  二.幼儿表演环节

  师:小朋友们上幼儿园很长时间了,也学会了很多很多的本领,今天

  是爷爷奶奶们的节日,我们一起来表演一些节目给他们看,好吗?

  *歌曲:“我上幼儿园”

  *律动:“我的小手”

  *歌表演:“小猪吃的饱饱”

  *儿歌:“拍皮球”

  *歌表演:“两只老虎“

  三.互动环节

  (1) 击鼓传花

  游戏规则:老师背对击鼓,当鼓声停止时,花球落在哪个小朋友手里,哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。

  (2) 小脚踩大脚

  游戏规则:小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上,一步一步往前走,看哪一队先走到终点,先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。

  (3) 剥橘子

  师:以前在家里,都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天,我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃,看一看,

  哪个小朋友最会剥橘子,剥的最快。

  (4) 品尝重阳糕

  和爷爷奶奶一起品尝重阳糕,交流一下品种、味道等,并尝试回家和

  爷爷奶奶一起制作重阳糕。

  (5) 赠送礼物给爷爷奶奶

  将自己画的,粘贴的,剪的等作品送给自己的爷爷奶奶,让他们看到

  自己的本领,认识到我们在长大。

  四.活动结束。

幼儿园重阳活动方案3

  一年一度的重阳节来临,我园非常重视中国传统节日,为此开展以“xxx”为主题的活动。

  一、活动时间

  时间:XX年XX月XX日

  二、活动主题

  敬老爱老,从我做起

  三、活动目标

  1、简单了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯。

  2、明白要尊敬老人,愿意为老人献爱心。

  3、透过社区活动,锻炼孩子的社会交往潜力和口语表达。

  四、活动准备

  折纸作品(亲子作品)、宣传标语“敬老爱老从我做起”、规划好场地

  五、活动过程

  重阳节的'来历

  1、了解重阳节的来历。

  2、明白重阳节的风俗:吃重阳糕。

  3、参观大班制作重阳糕。

  4、发表感言:我能够为爷爷奶奶做些什么事我想对爷爷奶奶说句贴心话。

  社区活动“敬老爱老从我做起”

  1、活动前:

  提醒在社区活动时注意安全,不四散乱跑。

  注意礼貌礼仪:不随地乱扔垃圾、吐痰,对人和气。

  讨论:怎样和社区的老人打招呼,为老人服务

  2、实践活动:

  按照规划的场地就座,开展热心服务活动。

  大胆地与周围的老人打招呼,并会主动邀请老人。

  为老人服务:敲背、按摩、给老人唱首歌、向老人送礼物等。

  3、活动后:

  鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的

  交流:对这天的活动的感受

  讨论:以后能够为爷爷奶奶做些什么

幼儿园重阳活动方案4

  活动目标:

  1.知道九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节知识;

  2.激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬,表达对爷爷奶奶的关爱;

  3.培养孩子从小敬老爱老的美德;

  4.通过社区活动,锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。

  活动准备:

  1.大班联系好敬老院并准备一些零食。

  2.制作寿星卡;

  3.幼儿调查表;

  4.重阳糕120块。

  活动时间:20xx年10月27日上午9:30

  活动内容:

  一.中小班邀请爷爷奶奶来园做客

  1.了不起的爷爷奶奶。

  (1)中班可以听听爷爷奶奶说说自己年轻时的故事。(事先联系好)

  (2)小班请爷爷奶奶说说平时是怎么关心爱护你的。

  2.给爷爷奶奶表演节目。

  3.爷爷奶奶辛苦了。(我给爷爷奶奶捶背敲腿)

  4.我喂爷爷奶奶吃块糕

  通过活动,帮助幼儿丰富以下经验:①农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。②爷爷、奶奶非常关心我们,我们也应该尊敬爷爷、奶奶。③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

  二.大班雏鹰爱心“行动”慰问敬老院爷爷奶奶

  讨论:

  1、活动准备

  (1)做调查问卷

  (2)你的爷爷奶奶年轻时是做什么工作?有些什么本领?

  (3)现在爷爷奶奶年纪大了,有些什么不方便?

  (4)小结:爷爷奶奶本领大我们能做些什么事让爷爷奶奶高兴?为什么?

  2、实践活动:

  (1)大胆地与周围的老人打招呼,并会主动邀请老人。

  (2)我为爷爷奶奶做件开心的事:敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物等。

  3、活动后:

  (1)鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的?

  (2)交流:对今天的活动的感受?

  (3)通过调查交流:以后可以为爷爷奶奶做些什么?

  我身边的爷爷奶奶调查表

  我调查的.是生日—月——日属相

  1、最喜欢吃的东西

  2、他的爱好是

  3、最想见的人

  4、还有什么不顺心的事

  5、最想让我为你做的一件事

  备注:可以用画画、文字的方式来记录。

幼儿园重阳活动方案5

  活动目标

  1、了解重阳节的由来及其风俗习惯。

  2、懂得“敬老爱幼”是中华民族的传统美德,能尊敬长辈、善待老人。

  3、体验为老人过节的快乐。

  材料准备

  1、幼儿行为示范光盘。

  2、环创材料“重阳节”。

  3、背景音乐《常回家看看》。

  导入活动

  教师播放音乐《常回家看看》,引导幼儿欣赏。

  引导语:小朋友,刚才的歌曲好听吗?(引起孩子们的情感共鸣)画面中的内容是什么呢?(孩子和爸爸妈妈一起看望老人,回家团圆的情景)

  感知理解

  1、师幼谈话,引出重阳节,启发幼儿思考。

  引导语:我们小朋友有自己的'节日,老人也有自己的节日。农历九月九日是重阳节,也叫“老人节”,是所有老年人的节日!

  2、教师说明重阳节的来历。

  引导语:你们知道重阳节是怎么来的吗?这里面还有一个故事呢!

  小结:重阳节也称“老人节”,相传在我国古代有个叫恒景的名士,为驱逐瘟魔,拜仙人学艺。仙人告诉恒景九月九日那天,要带全家一起登高、插茱萸、饮菊花酒、、、、、、就可以平安逃过劫难。因此,登高、插茱萸等就逐渐成为重阳节的一种风俗。

  3、幼儿观看专题片“百岁老人”片段(老人们欢度晚年的情景)。

  小结:敬老爱老是中华民族的传统美德。我国非常重视和关心老人,各地都为老人修建了敬老院。我们小朋友要尊敬老人;老人过生日时,要送上自己亲手制作的礼物;平时要多陪老人说说话、、、、、、

  4、教师引导幼儿说说自己周围的老人是怎样过重阳节的。(扭秧歌、打腰鼓等。)

  5、教师鼓励幼儿说说自己在重阳节会和老人怎么度过。(给老人端饭、倒茶、按摩、送礼物等。)

  小结:小朋友们的办法真好!希望小朋友们能让爷爷奶奶过一个幸福快乐的重阳节。

  6、教师播放幼儿行为示范光盘,师幼共同欣赏视频资源“重阳节”。

  引导语:下面我们一起来看看别的小朋友是怎么陪爷爷奶奶过重阳节的吧!

  7、教师引导幼儿翻开幼儿读本,欣赏画面,诵读儿歌,进一步加深理解。

幼儿园重阳活动方案6

  活动时间:20xx.10.5

  活动内容:敬老爱老从我做起

  活动目标:

  1、简单了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯。

  2、知道要尊敬老人,愿意为老人献爱心。

  3、通过社区活动,锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。

  活动准备:

  折纸作品(亲子作品)、宣传标语“敬老爱老从我做起”、规划好场地

  活动过程:

  活动一 重阳节的来历

  1、了解重阳节的来历。

  2、知道重阳节的风俗:吃重阳糕。

  3、参观大班制作重阳糕。

  4、发表感言:我可以为爷爷奶奶做些什么事?我想对爷爷奶奶说句贴心话。

  活动二 社区活动 “敬老爱老 从我做起”

  1、活动前:

  提醒在社区活动时注意安全,不四散乱跑。

  注意文明礼仪:不随地乱扔垃圾、吐痰,对人和气。

  讨论:怎样和社区的老人打招呼,为老人服务?

  2、实践活动:

  按照规划的'场地就座,开展热心服务活动。

  大胆地与周围的老人打招呼,并会主动邀请老人。

  为老人服务:敲背、按摩、给老人唱首歌、向老人送礼物等。

  3、活动后:

  鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的?

  交流:对今天的活动的感受?

  讨论:以后可以为爷爷奶奶做些什么?

幼儿园重阳活动方案7

  重阳节,又称重九节、晒秋节、“踏秋”,中国传统节日

  庆祝重阳节一般会包括

  出游赏秋、登高远眺

  观赏菊花、遍插茱萸

  吃重阳糕、饮菊花酒等活动

  每年农历九月初九日

  与除夕、清明节、中元节三节统称中国传统四大祭祖的节日

  重阳节,早在战国时期就已经形成,到了唐代被正式定为民间节日,此后沿袭至今

  活动概述

  【活动名称】 XXXX

  【执行时间】 XXXX年XX月XX日

  【活动地点】 XXXX

  【活动目的】 XXXX

  【参与人群】 XXXX

  【举办单位】 XXXX

  活动环节

  1、登山戴茱萸

  九月九日眺山川,归心忘积风烟”,首先在苏州天平山脚下售票口集合,一个家庭为一组进行重阳节登山活动。每人佩戴一边互相搀扶,一边登山,一边欣赏沿路风景,一路欢声笑语祝福彼此。到达山顶过后,每人佩戴一株茱萸,来避邪求吉,避免蚊虫叮咬。

  2、分享重阳糕

  九月九日天明时,以片糕搭儿女头额,口中念念有词,祝愿子女百事俱高,乃古人九月作糕的本意。讲究的重阳糕要作成九层,像座宝塔,上面还作成两只小羊,以符合重阳之义。到达山顶过后,以家庭为一组领取重阳糕。大家一起分享重阳糕,一起欣赏山顶的美好景色。

  3、指压板跑步比赛

  一个家庭派出一名代表进行指压板跑步比赛,参赛选手需脱袜进行跑步。小朋友们给爸爸妈妈加油打气。参赛选手跑完带有指压板的场地一圈即为成功,用时最短者为第一名获得精美小奖品一份。现场参与家庭均可获得伴手礼一份!

  4、给父母一个拥抱

  “独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”重阳节不仅是一个登山赏菊的日子,还是一个感恩父母感恩长辈的'日子,感谢父母养育我们长大。小朋友们给父母一个拥抱,一个吻,讲出自己的心里话。

幼儿园重阳活动方案8

  活动准备:

  1)、收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室;

  2)、和爷爷、奶奶说句悄悄话;

  3)、制作爷爷奶奶的礼物。

  4)、家长园地:请家长配合,鼓励、幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情,培养关爱老人的情感;

  5)、学习歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》

  6)、学习儿歌:《奶奶夸我孝顺儿》。

  附儿歌:奶奶夸我孝顺儿

  小板凳,三条腿,我给奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得脏,我给奶奶煮面汤。奶奶嫌我煮得硬,我给奶奶剥花生。奶奶嫌我剥得慢,我给奶奶煮米饭。大米饭,香喷喷,奶奶夸我真孝顺。

  活动过程:

  一、会场布置(9:00-10:00)

  1)、写好欢迎的标语贴在班级里;

  2)、写横幅挂在幼儿园操场及舞台上面;

  3)、准备桔子、菊花茶等食物;

  4)、幼儿带好若干食物来幼儿园分享;

  5)、准备好给爷爷奶奶的礼物。

  二、音乐导入:《感恩的心》(10:00开始)

  三、游戏环节

  1)、请爷爷奶奶入坐。

  2)、老师:爷爷奶奶真辛苦,今天是爷爷奶奶的节日,我们一起来给爷爷奶奶过节好吗 ?

  3)、为爷爷奶奶庆祝节日,全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐;

  4)、小朋友为爷爷奶奶献茶;

  5)、老师和小朋友一起唱歌《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》;

  6)、听爷爷奶奶讲讲那过去的故事:孩子的`爷爷讲故事表演;

  7)、老师亲亲宝宝,宝宝亲亲爷爷奶奶;(10:00-10:30)

  8)、做游戏小脚踩大脚、击鼓传花、食物分享活动(幼儿剥桔子给爷爷奶奶吃);

  9)、节目表演:(幼儿故事、幼儿歌舞等);

  10)、送上自己的礼物给爷爷奶奶。

  11)、全体唱《感恩的心》结束。(10:30-11:00)

  活动延伸:

  1.老师和幼儿共同总结重阳节的相关习俗说说重阳节的节日含义。

  2.引导小朋友们说说自己和爷爷奶奶是怎么过重阳节的。(引出美术活动)

  注意事项:

  1.活动中幼儿及家长需遵守公共安全秩序,尽量不要快走或在场内奔跑。

  2.幼儿及家长:提前准备好家长和幼儿合照一张,幼儿准备好自己要送给家长的礼物。

  3.幼儿园物料采购:准备好橘子果盘,菊花茶水,瓜子等物品。

幼儿园重阳活动方案9

  幼儿发展目标:

  1、初步知道重阳节的基本习俗,愿意和老人一起欢度节日。

  2、激发幼儿尊老爱老的情感。

  3、感受节日的欢快气氛。

  4、体验与同伴集体过节日的快乐。

  活动准备:

  礼物、幼儿手工作品、幼儿节目、和敬老院联系

  活动过程:

  一、引出主题

  (1)老师引出重阳节主题

  师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日。今天,我们小朋友到光荣院看望那里的爷爷奶奶,和她们一起过节老过节,开心吗?

  (2)介绍重阳节的.来历和风俗。

  二、互动环节

  1、给老人们献上精心编排的歌曲、舞蹈等节目今天是爷爷奶奶们的节日,我们一起来表演一些节目给他们看,好吗?

  _歌曲:"_____"_律动:"_____"_歌表演:"_____"_儿歌:"____"

  2、听老人们讲革命故事让爷爷讲讲自己革命故事,使我们永远记得优秀的革命传统。

  3、爱你一家亲为老人捶背,整理床铺、推轮椅等等,伸出自己的小手,献出自己的一点爱,使老人感觉到亲人的温暖。

  4、赠送礼物给爷爷奶奶将自己画的,粘贴的,剪的精美爱心贺卡等作品送给自己的爷爷奶奶,让他们看到自己的本领,认识到我们在长大。

  活动结束。

幼儿园重阳活动方案10

  一、活动目标:

  1、初步知道重阳节的基本习俗,愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。

  2、激发幼儿尊老爱老的情感,增进亲子关系。

  二、活动准备:

  1、人员准备:

  小(1)班金维老师主持活动,小(2)班顾艳老师主持活动;

  傅老师和高燕萍老师负责拍摄活动影像;

  保育员小陆和小张负责协助老师组织活动,维护活动秩序。

  2、材料准备:大鼓、花球、布置节日气氛的教室、桔子(每人一个)、重阳糕、幼儿手工作品等。准备一段温馨的背景音乐。

  三、活动过程:

  (一)介绍重阳节

  1、老师引出重阳节主题:每年农历的九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日,今天,我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到了我们班上,开心吗?

  2、邀请爷爷奶奶来介绍重阳节。

  老师:小朋友想不想知道重阳节是怎么来的呀?我们的爷爷奶奶本领都很大的,我们请他们介绍一下重阳节的来历和风俗。(老师可根据家长的讲述进行补充)

  (二)幼儿表演环节

  师:小朋友们来幼儿园很长时间了,也学会了很多的本领,今天是爷爷奶奶们的'节日,我们一起来表演一些节目给他们看,好吗?

  歌表演:《我上幼儿园》、《闪烁的小星》、《我是一颗棉花糖》。

  儿歌:幼儿园也是我的家。

  (三)互动环节

  1、击鼓传花

  游戏规则:老师背对大家击鼓,当鼓声停止时,花球落在哪个小朋友手里,那个小朋友就和他的爷爷或者奶奶一起表演一个节目,游戏继续下去。

  2、剥桔子。

  师:以前在家里都是爷爷奶奶剥桔子给我们小朋友吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天,我们也来剥个桔子给爷爷奶奶吃,看一看哪个小朋友最会剥桔子,剥得最快。剥好了再亲手喂给爷爷奶奶吃,好吗?

  3、品尝重阳糕

  和爷爷奶奶一起品尝重阳糕,交流味道、品种等,可尝试回家和爷爷奶奶一起做重阳糕。

  4、赠送礼物给爷爷奶奶。

  师:为了和爷爷奶奶一起过个快乐的重阳节,我们小朋友亲手制作了节日贺卡送给你,祝爷爷奶奶节日快乐!现在我们把自己做的贺卡亲手送给自己的爷爷奶奶,别忘了对爷爷奶奶说:“节日快乐,祝爷爷(奶奶)身体健康!”

幼儿园重阳活动方案11

  设计意图:

  能把享受"长辈的爱"的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮助弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。

  活动目标:

  1.知道九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节知识。

  2.激发幼儿对老人的崇敬,表达对老人的关爱

  3.培养孩子从小尊老敬老爱老的美德。

  活动准备:

  1、幼儿通过搜集资料了解重阳节的相关知识

  2、选出十名幼儿列队欢迎入园老人

  3、在本班老师的指导下制作小礼品

  4、老人自备开口上衣和鞋子一双

  5、糖果若干

  20xx幼儿园重阳节活动方案三

  活动过程:

  1、幼儿列队欢迎入园的爷爷奶奶

  (爷爷奶奶来园时列队幼儿边念儿谣边打节拍)"重阳到,重阳到,爷爷奶奶节日好,我们非常感谢您,向你们节日问个好。"

  2、老人进入活动室后由教师提前安排好的幼儿为爷爷奶奶搬椅子请老人入座。

  3、幼儿为老人表演节目

  4、请老人与幼儿一起看段视频

  (1)请老人谈谈自己的.感受;

  (2)请幼儿说说听了爷爷奶奶的话我们小朋友今后该怎么做?

  5、任选十名幼儿幼儿剥糖给老人吃并送上亲吻

  6、互动游戏:每位爷爷奶奶身边放一个置物袋,请幼儿帮爷爷奶奶穿衣穿鞋。

  7、幼儿给老人送上小礼品(音乐-爱的奉献)

  结束活动:

  全体幼儿在老师的带领下表演《感恩的心》

  

幼儿园重阳活动方案12

  设计思考:

  农历九月初九重阳节是我国的传统节日,又叫“老人节”,是一个属于敬老爱老的日子。而平时孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护,觉得是理所应当,稍有不满还大发脾气。因此在这个特殊的日子里,让孩子们体验与老人间浓浓的亲情,并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。这也是主题“了不起的中国人”的活动延伸。意在让幼儿感受中华传统美德。能把享受“长辈的爱”的'感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮助弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。 同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。本次活动采用“走出去,请进来”的方式,为生活在幼儿园周围的老人们送上一片心意。

  活动目标:

  1。知道九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节知识

  2。激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬,表达对爷爷奶奶的关爱,培养孩子从小敬老爱老的美德。

  4。通过社区活动,锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。

  活动准备:

  1。大班联系好敬老院并准备一些零食。

  2。制作寿星卡

  3。幼儿调查表

  4。重阳糕120块

  活动时间:20xx年xx月xx日上午9:30

  活动内容:

  一。中小班邀请爷爷奶奶来园做客

  1。了不起的爷爷奶奶。

  (1) 中班可以听听爷爷奶奶说说自己年轻时的故事。(事先联系好)

  (2)小班请爷爷奶奶说说平时是怎么关心爱护你的。

  2。给爷爷奶奶表演节目。

  3。爷爷奶奶辛苦了。(我给爷爷奶奶捶背敲腿)

  4。我喂爷爷奶奶吃块糕

  通过活动,帮助幼儿丰富以下经验:

  ①农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。

  ②爷爷、奶奶非常关心我们,我们也应该尊敬爷爷、奶奶。

  ③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

  二。大班雏鹰爱心“行动”慰问敬老院爷爷奶奶

  讨论:

  1、活动准备

  (1)做调查问卷

  (2)你的爷爷奶奶年轻时是做什么工作?有些什么本领?

  (3)现在爷爷奶奶年纪大了,有些什么不方便?

  (4)小结:爷爷奶奶本领大我们能做些什么事让爷爷奶奶高兴?为什么?

  2、实践活动:

  (1)大胆地与周围的老人打招呼,并会主动邀请老人。

  (2)我为爷爷奶奶做件开心的事:敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物等。

  3、活动后:

  (1)鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的?

  (2)交流:对今天的活动的感受?

  (3)通过调查交流:以后可以为爷爷奶奶做些什么?

幼儿园重阳活动方案13

  参加人员:中班级的爷爷奶奶或爸爸妈妈

  活动时间地点:幼儿园操场,20年10月17日(周三)下午4:00——5:00。

  活动过程:

  1、请爷爷奶奶入座。

  2、集体亲子开场舞《爱我你就抱抱我》。

  3、请爷爷代表讲述从前事。

  4、孩子献爱心卡。

  5、广场舞《舞动中国》。

  6、小朋友献爱心活动。

  7、集体合唱《感恩的心》。

  温馨提示

  1、请有才艺展示的'爷爷奶奶提前准备。

  2、场地有限,每位幼儿邀请一名家长陪同参与。

  3、因参加活动人数较多,家长小车、电动车要摆放整齐,不影响交通。谢谢合作!

  4、活动结束,请家长带着孩子签名方可离园。

幼儿园重阳活动方案14

  一、有关背景

  (一)主题来源:

  农历九月初九,是我国一年一度的重阳节。重阳节自古有登高、赏菊、饮菊花酒、插茱萸的习俗,也被立为“老年人的节日”。

  这些活动都适合中班的幼儿来开展,能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。使幼儿在活动中受到启发,在体验祖孙同乐的过程中学会关爱老人、献出爱心、珍惜生命,同时也希望孩子们能从老人们身上学到能受益终身的启示,在爱的感悟下,感受人间真情。

  为此,我们结合一年一度的重阳节,开展相关的主题教学活动。

  (二)主题目标:

  1、知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯。

  2、乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;

  3、了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感

  (三)活动实施时间:xxxx、10、11、——xxxx、10、17

  (四)实施班级:中班段

  二、活动方案设计

  (一)环境创设

  1、更新区角内容,创设与重阳节有关的区域活动。

  2、增加有关重阳节气氛的环境布置。

  3、创设主题为《九九重阳敬老情》的主题墙。

  (二)家长工作

  1、和孩子一起收集有关重阳节风俗的图片、资料,向孩子讲述重阳节的.风俗。

  2、和孩子一起完成调查交流表格。

  3、和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。

  4、陪同孩子一起参加幼儿园的重阳节活动。

  (三)活动涉及领域

  社会:《重阳节的由来》

  语言:儿歌《重阳节》

  科学:《菊花开》

  艺术:手工《五彩缤纷的菊花》

  健康:亲子出游登高活动

  (四)具体活动安排

  1、10月11日社会《重阳节的由来》

  2、10月12日语言《重阳节》

  3、10月13日科学《菊花开》

  4、10月14日中班段活动:艺术《五彩缤纷的菊花》

  5、10月15日亲子出游登高活动

幼儿园重阳活动方案15

  20xx年xx月xx日上午9:30

  活动地点:幼儿园

  活动介绍

  活动意图:

  又是一个登高望远、品糕赏菊的日子,小班的孩子迎来了尊老敬老的传统节日——重阳节。在这个特殊的日子里,我们将这个节日和培养幼儿良好的“尊敬老人”的情感结合起来,根据小班孩子的年龄特点,开展了“敬老节”活动。

  活动目标:

  1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。

  2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事。

  3、喜欢爷爷奶奶,愿意表达爱爷爷奶奶的情感。

  活动准备:

  课件

  活动过程:

  一、说说重阳节

  1、了解重阳节的来历。

  师:宝宝们,明白农历的九月初九是谁的节日吗?

  小结:九月九日是重阳节,也叫“老人节”,是爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日。

  2、明白重阳节的风俗。

  二、发表感言

  师提问:

  九月九日是爷爷奶奶的节日,我们能够为爷爷奶奶做些什么事?

  我为什么要帮爷爷奶奶做事?

  我想对爷爷奶奶说句贴心话。

  三、制作项链

  幼儿亲自动手制作项链,送给爷爷奶奶。

  四、学习儿歌

  《九月九》

  九月九,重阳到,爷爷奶奶姥爷姥姥哈哈笑,

  我请他们吃甜糕,妈妈爸爸夸我好宝宝。

  五、爷爷奶奶我们爱你

  为爷爷奶奶做一件小事情,如:宝宝长大了,自我走不要爷爷奶奶抱

  。为爷爷奶奶捶捶背等。

  活动照片:

  中国的传统佳节——九九重阳节已近,我们小一班年级组设计了以

  “爷爷奶奶您辛苦了”为主题的活动,上午,我为小一班的孩子们准备了许多彩色的长纸条,孩子们在教师们的指导下,用他们稚嫩的小手将五彩的纸条串编成一条条美丽的项链,并让每个孩子学说一句甜甜的祝福话。还有很多幼儿园知识分享扣扣贰柒壹零贰叁伍陆玖陆,欢迎添加好友关注交流、午时孩子们学习关于重阳节的诗歌、歌曲,经过多种形式的活动,让孩子们了解了重阳节,明白了重阳节是爷爷奶奶、外公外婆等老人过的节日。离园或回到家的时候,当孩子们捧起心爱的项链挂在爷爷奶奶的脖子上时,他们都乐呵呵地笑了;当孩子送上甜甜的吻和祝福的话语时,他们的眼角都湿润了,孩子和老人欢乐地拥抱在一齐,是那么的'甜蜜与温馨。

  经过给爷爷奶奶送一条自我制作的项链、一个甜甜的吻、表演一个节目的活动,加深了孩子们对老人的爱,激发他们关心老人的情感,使孩子们体验到了与爷爷奶奶的浓浓亲情,同时也让老人们为自我的小孙儿的成长与提高感到欣慰、骄傲。

  “尊老爱幼”这一中华民族的传统美德,悄然在这次活动中生根发芽了,我们将继续关注着它的成长……

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