植树节活动方案

时间：2022-11-21 01:35:28 活动方案我要投稿

有关2022植树节活动方案（通用16篇）

　　为确保活动高质量高水平开展，常常需要提前进行细致的活动方案准备工作，活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么你有了解过活动方案吗？下面是小编整理的有关2022植树节活动方案（通用16篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

有关2022植树节活动方案（通用16篇）

　　植树节活动方案1

　　活动前言：

　　春天来临，一年一度的植树节也随着春天的脚步走来，为了给大亲近大自然，为咱们的世界装点绿色的机会，咱们为此举办意义重大的植树活动。

　　一、主旨与主题：

　　贡献力量，奉献绿色

　　以植树节为契机，奉献咱们的.力量，进行植树节活动。

　　二、活动时间：

　　xx年3月12日星期日

　　三、活动对象

　　公司团体、各企事业单位

　　四、活动意义：

　　为了创造蓝天碧水的绿色环境，开展本次志愿者绿色行动。以三月份植树节为契机，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令职员在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为“北京的后花园”增添绿色，净化、美化环境的目的。

　　活动准备事宜：

　　1、活动宣传：网站

　　2、活动所需物品的准备铁锹、锄头、尖头镐、水桶等由校提供

　　3、活动的组织通过由各公司宣传并统一进行协调安排

　　活动经费预算：

　　1、树苗的购置：杨树30棵

　　2、劳动工具：由我公司提供

　　3、宣传：合影纪念

　　植树节活动方案2

　　设计意图：

　　一年一度的植树节在就要到，我们也为孩子准备一系列关于植树节的活动，为的是让孩子能够真正程度上的'意识到植树节到底是什么?它是多少号?它有什么样的意义等等

　　活动目标：

　　1.通过观察、谈话、种植、游戏等活动，让幼儿知道3月12日是植树节，加深幼儿对常见树的认识，解树木与人类的关系。

　　2.鼓励幼儿与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。

　　活动过程：

　　一、晨间谈话

　　植树节的时间以及意义，我们可以做的事情

　　二、利用午餐后时间

　　1、观看春天季节特征多媒体课件，引导幼儿解每年的3月12日定为植树节。

　　2、夸树(植树对人类的益处)净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。

　　三、种树

　　激发幼儿参与种树的兴趣

　　1、教师要告诉幼儿那些东西我们种植在外面，不要去轻易动它，每天来幼儿园早的小朋友可以给自己的种植物浇水，比比看谁的种植物长的最高，最好

　　2、教师带领班上的幼儿，一起去种植地，要注意些什么?

　　3、师生共同参观大班年级组的种植地。

　　植树节活动方案3

　　一、活动目的：

　　以植树节为契机，在少先队员中开展形式多样的“植树护绿“实践体验活动，积极参与宣传，开展植树造林活动，从而让全体少先队员在活动中体验成功的喜悦，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的'。

　　二、行动口号：伸出你的手，伸出我的手，让我们一起行动，为大地妈妈献出一片绿色……

　　三、活动时间：3月9日至3月12日

　　四、参加对象：四、五中队部分队员

　　五、活动内容：

　　1、在升旗仪式上向全体队员发出“给大地一片绿色“号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化校园，净化环境尽一份力。(3月9日)

　　2、组织四、五中队部分队员联合镇农科站一起进行植树造林。(地点：zz村;时间：3月12日)

　　3、护绿实施行动，组织部分五年级学生成立““未来花”护绿小分队“，参加护林带“护绿“实践活动。时间：3月11日。(zz林带、校园林带、敬老院林带。每学期开展三次护绿活动)

　　六、注意事项

　　1、活动力求实际、实效、实用，重过程，同时也要结果，要做到每一名队员都能够在这项活动中受到一定教育。

　　2、在组织活动的时候要确保安全工作。

　　植树节活动方案4

　　一、设计意图

　　在植树节到来之际，为使孩子们能够积极与环境“对话”，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，增强幼儿“人与自然和谐共处”的意识，开展植树节—“种植绿色放飞梦想”的活动。让孩子们亲手播种一些在春季容易生长的植物的种子或枝丫，从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦，增加对瓜果蔬菜花草树木生长的了解，增强环保意识，生态意识。

　　二、活动方案

　　(一)活动时间:20xx年3月12日

　　(二)活动目标

　　1.激发幼儿参与花草种植活动及爱护花草植物的.意识。

　　2.培养幼儿的自主劳动技能，在集体劳动中学习与人配合、协作，增强团队意识。

　　3.给予幼儿亲近自然的机会，增强环保意识，生态意识。

　　(三)活动准备:

　　幼儿自备小铲子，各种蔬菜花卉植物种子或枝丫，剪好的塑料瓶，植物名牌。各班制作一个班牌。

　　(四)活动地点:

　　幼儿园后操场绿化带。

　　(五)活动具体内容

　　1.向幼儿讲解活动意图，了解活动意义。

　　2.观察分辨蔬菜与花草的区别。

　　3.带领幼儿到种植园，各班划分包干区域。

　　4.播种春天易生长的植物种子和枝丫。

　　5.贴上植物名牌。

　　植树节活动方案5

　　一、活动目的：

　　以三月份植树节为契机，在全体青协志愿者开展形式多样的`护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令成员在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、增添绿色，净化、美化环境的目的。

　　二、行动口号：

　　行动起来，争做绿色使者!

　　三、活动时间：

　　20xx.3.10——20xx.3.17

　　五、活动内容：

　　(一)播种行动：

　　青协部长在3月10日向全体队员发出号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。

　　(二)实施行动：

　　1、我为校园添绿：所有成员成立添绿小分队，开展拣垃圾、落叶、擦花坛、植树等养护绿化活动。

　　2、“我知道……”植物生长知识交流。成员们收集有关植物生长知识，在十分钟队会上交流、宣传。

　　四：活动预算

　　1、树苗10棵20元

　　2、铁锹2把20元

　　总计40元

　　植树节活动方案6

　　一、活动形式：

　　幼儿园可以开展为树木挂牌，为花草浇水等活动，为祖国的绿化贡献自己小小的力量。

　　二、活动准备：

　　跟幼儿园所在街道办事处或小区物业合作，为本区内树木制作标牌。标牌内容包含：树木名称，生长特点等;准备浇水的工具：小水桶若干个，铁锹每班一把;照相、摄像人员。

　　三、活动流程：

　　(1)活动前把本区内树木给每班分好，让每班级教师知道自己班管辖树木的所在区域。

　　(2)教师带领本班幼儿，每个幼儿一个小水桶，教师一把铁锹，到指定地点。

　　(3)教师带领幼儿认识树木，给树木挂上标牌，再用铁锹把树根部的杂草拨开，挖出一个可以浇水的浅坑，最后幼儿用小水桶给树木浇水。

　　(4)活动完毕，师生合影留念。

　　四、活动延伸：

　　美术活动：小班——填画：我给小树穿新衣;中大班——绘画：快乐的'植树节、我们的树林等

　　科学活动：丰富科学区角——观察植物的生长

　　种植：绿豆、黄豆等粮食作物，或者花草种子，观察并记录植物的成长过程。

　　植树节活动方案7

　　活动目标：

　　1、幼儿能够知道每年的3月12日是植树节并懂得在植树节里我们要干什么。

　　2、了解树和人类的重要关系，知道如何爱护花草树木。

　　3、体验种树、浇树保护环境的`乐趣。

　　活动准备：

　　沙尘暴的图片、小水桶、小铲子

　　活动过程：

　　一、认识沙尘暴的危害

　　1、教师出示沙尘暴的图片，幼儿自由讨论在沙尘暴的天气里的自身感受。

　　2、比较沙尘暴与绿色环境的不同，并说出喜欢哪一种环境，为什么?

　　二、切入植树节主题

　　1、教师请幼儿猜猜今天是什么节日?(教师适当提醒是有关于树的一个节日)。

　　2、教师与幼儿一起讨论在植树节里我们该干什么?怎样爱护小树?(浇水、施肥、松土等等)。

　　三、我们一起行动在植树节

　　1、教师带领幼儿去户外活动，并带上工具(水桶、小铲子、舀水的容器)。

　　2、教师组织幼儿浇树，邀请两个或三个小朋友一组把水舀到树坑里，或者拿小铲子给树松土，要求全体幼儿都参与到其中，体验植树节的乐趣。

　　3、教师拿照相机记录幼儿在植树节的活动。

　　活动结束：

　　教师要求幼儿从家带盆栽，放到教室里，教会幼儿如何照顾好花草树木。

　　植树节活动方案8

　　一、活动目的：

　　以三月份植树节为契机，在全体老师和学生中开展形式多样的护绿植树行动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令学生们在活动中体验成功的喜悦，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的'目的。

　　二、行动口号：

　　行动起来，植树造林，保护环境。

　　三、活动时间：

　　20XX.3.12

　　四、活动内容：

　　植物种植全校播种行动：

　　学校在升旗仪式上向全体老师和学生发出号召：人人参与植树节活动，为美化、净化环境尽一份力。

　　活动地点：

　　麻阳文明山

　　活动时间安排：

　　3月12日上午9点左右

　　参加人员：

　　校团委莫国勇、八（6）班班主任舒慧工会主席滕召碧、黄长青老师、八（6）班与九（6）班全班学生100人。

　　活动流程

　　1、首先由我校团委与团县委及林业局联系好。

　　2、所有参加人员于3月12日上午9点在一中校门前集合（务必要带好锄头、提桶）统一前行。

　　3、在植树地点将分成几组与当地居民一起挖坑、填土、扶树等一系列工作，并且将此次活动拍摄成照片。

　　4、将此次活动的资料、照片整理作为今后的材料。

　　植树节活动方案9

　　一、活动目的：

　　以三月份植树节为契机，学校组织开展种植实践活动。本次活动力求做到人人参与，宣传与实际行动相结合，让同学们在活动中体验成功的'快乐，增强环保意识。

　　二、活动时间：

　　XX年3月12日

　　三、参加对象：

　　启音部：4-9年级

　　启智部：7-9年级

　　启明部：二（2）班（低视力班级）

　　四、活动程序：

　　1、宣传发动。

　　3月12日上午利用晨会向全体同学宣传环保知识，并发出号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。

　　2、动手种植。

　　3月12日下午1点30分ji中体育场先由园艺师讲解种树所需要的工具、如何种树，随后在学校开辟的种植园地，以班级为单位一起种植小树。

　　3、认养挂牌。

　　各个班级设计“环保口号”并于3月16日上报政教处由学校统一挂牌，班级定期开展拣垃圾、落叶、养护绿化等后续活动。

　　五、注意事项：

　　1、各班要高度重视活动过程，并在活动中注意安全。

　　2、活动时各个中队需要携带中队旗。

　　植树节活动方案10

　　一、活动时间。

　　20xx年3月12日上午9：30准时开始（由各部门自行组织人员到植树现场）。

　　二、地点。

　　xx镇。

　　三、参加人员。

　　县党政机关、县级各部门及事业单位职工。

　　四、活动方式。

　　县级党政机关单位义务植树方式采取划分植树区域植树，由各口长单位牵头组织完成植树任务，各单位自带植树工具。造林完成后，经绿化委员会办公室验收合格后移交白马关景区负责管护，直到成林。

　　五、加强部门协作，确保任务完成。

　　1、县林业局负责组织植树苗木，组织专业技术人员现场指导造林技术，监督造林质量，负责质量检查验收。

　　2、县消防队协助植树的用水工作。

　　3、县公安局负责车辆指挥工作。

　　4、县广电局负责宣传报道。

　　5、各部门组织好人员，以大口为单位参加义务植树活动，同时清除杂草，确保安全、顺利完成义务植树任务。

　　六、检查考核。

　　义务植树活动结束后，县绿委办负责对植树的.任务完成情况进行检查验收。验收不合格的，由责任单位负责整改；验收合格后移交白马关景区管委会负责管护。

　　植树节活动方案11

　　一、活动目的和意义

　　3月12日是一年一度的植树节，给我们的.家园增添一点绿色，为给学校发展作点贡献，使我们的生活环境更加美丽，结合我校实际情况，在全校开展形式多样的植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。

　　二、活动口号

　　行动起来，为地球增添一点绿色

　　三、活动时间

　　3月1日——3月31日

　　四、活动过程

　　(一)宣传动员阶段

　　1、在升旗仪式上号召全体学生：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。

　　2、召开主题班会，讲解树木知识。

　　(二)活动阶段

　　1、学生对花草进行动手种植的实践，美化校园。

　　2、结合我校校园绿化活动，在校园进行集体种树活动。

　　3、各班级开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。

　　(三)总结阶段

　　1、开展植物生长过程我知道活动。

　　2、以班级为单位发出一份倡议书。

　　植树节活动方案12

　　一、活动时间：

　　20xx年3月12日

　　二、参加人员

　　中班全体幼儿和老师。

　　三、活动目标：

　　1、知道“3月12日”是植树节;

　　2、通过活动的开展，让幼儿懂得保护植物就是保护环境的意识。

　　四、活动准备：

　　1、幼儿自备塑料瓶、肥料;

　　2、有关“植树节”的知识。

　　五、活动过程：

　　1、老师交代具体要求，告诉幼儿今天是植树节，我们将为去年种的小树施肥、浇水，并量量它有多高、多粗了，最后为幼儿园的植物施肥、浇水，为环保出自己的一份力。

　　2、幼儿拿着塑料瓶来到去年种的小树边，老师带领幼儿为小树量身高，然后为小树施肥、浇水。

　　3、老师带领幼儿为园内的花草施肥、浇水，引导幼儿要按顺序给园内的植物施肥、浇水，并注意不碰断小树苗不踩坏小花蕊。

　　4、老师带领幼儿回到班上，画出自己心中的树。

　　5、活动结束。

　　通过此次丰富的.实践体验活动提高了幼儿动手能力及团队的协作能力。不仅让幼儿了解了植树节的相关知识，同时增强幼儿保护环境、保护大自然的意识，树立幼儿从身边的绿色开始，用自己的双手照顾绿化，从保护身边的绿色做起，共同创建美好的绿色校园的意识。

　　植树节活动方案13

　　一、时间：

　　3月11日上午9:30正式开始

　　二、地点：

　　碧桂花城学校校园

　　三、具体安排

　　1、报名阶段：已接受13位学生家庭报名

　　2、准备阶段

　　a、周四下午前，团委确定好植树的位置，并做好相应标记；

　　b、周五下午4:20，召开植树动员会，有时间的家长参加，强调植树注意事项，尽量带工具，带相机，可以自行设计亲子卡或牌等立于树旁，要求穿志愿者服装；

　　c、总务处准备三箱水、50个甜柑(杨主任)

　　d、横幅：碧桂花城学校亲子植树活动(张峰)

　　e、大屏幕：本周日上午九点半我校举行亲子植树活动(吴鹏)

　　3、植树过程：

　　a、11日上午九点半到一楼大厅集中，团委书记作简短讲话，强调植树事宜及意义;

　　b、分发树苗，到指定地点植树，植树过程中，分发水和水果。c、合影留念，活动结束

　　四、参加人员：

　　赵定国、刘志伟、张峰、黄志辉、13户家庭。

　　五、后续新闻报道：

　　幼儿园植树节亲子活动方案，植树节幼儿园组织活动，让家长和幼儿一起去感受植树造林的`乐趣，让老师和家长一起为幼儿传授爱护环境的知识，对于幼儿来说是一个更好的学习爱护环境的机会。

　　植树节活动方案14

　　一、活动目的

　　1、通过活动，培养学生热爱大自然的美好情感，渗透环保教育。

　　2、增进学生与母校、与老师、与同学之间的情感。

　　3、培养学生的团结协作意识。

　　二、活动时间：3月12日植树节下午第二节课。

　　三、地点：学校操场北。

　　四、参加对象：六年级二班全体同学与班主任。

　　五、所带工具：水桶，铁铲

　　六、活动过程：

　　1、上课铃响后，六年级二班学生在班主任带领下去学校广场集合。

　　2、班主任分组：五个小组。

　　3、讲解爱树护树重要性及注意事项。

　　4、分组活动一组：张XX负责挖坑，李XX负责浇水。三组：郭XX负责挖坑，马XX负责浇水。五组：孟XX负责挖坑，甄XX负责浇水。拍照留念。

　　七、收获：

　　今天，我们六年级全体同学以“3.12植树节”为主题开了一节植树活动。本次活动，主要是让同学们了解“植树节”，增强同学“爱我学校，美我学校，绿化环境”的意识，让同学们明确环保的.重要性，让同学们自觉行动起来共创绿色周边环境。我倡议在以后的学习生活中从我做起，从班级做起，实事求是地在日常生活中爱护、保护、营造绿色生态环境。

　　植树节活动方案15

　　活动目的：

　　以三月份植树节为契机，在全校共青团团员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级，学校，社会增添绿色，净化，美化环境的'目的.

　　行动口号：

　　珍爱我们美丽的校园

　　活动时间：

　　3.12

　　活动内容：

　　1、让我们美丽的校园更加嫩绿：

　　校团委在升旗仪式上向全体团员发出号召:人人参与植树节护绿，养绿系列活动，为美化，净化环境尽一份力。

　　学生自带工具进行动手种植的实践，撰写观察日记或实验报告，进行成果展示。

　　2、环保护绿行动：

　　各分队成立护绿小队，认养校内绿化植物，定期对小树浇上水，开展拣垃圾，落叶，擦花坛，养护绿化等活动.各中队制作护绿卡片，统一悬挂。

　　3、"我知道……"植物生长知识交流活动：

　　电视资料片辅导和科常课讲座，收集有关植物生长知识在十分钟班会上交流，宣传。

　　4、"绿意角"的设计评比：

　　充分发挥同学的创新能力，将绿化，生物养殖，植物种植等融为一体。

　　植树节活动方案16

　　一、活动主题：

　　拥抱春天，播种绿色

　　二、活动目标：

　　1.让幼儿知道春天是万物复苏的季节，三月十二日是植树节。

　　2.了解树木以及绿色植物对人类的作用，知道要爱护花草树木。

　　3.培养孩子的动手能力。

　　三、活动组委会

　　活动总指导：史丽芳

　　活动总策划：辛倩玲张燕

　　具体负责人：分园各班级教师

　　四、活动形式

　　本次活动具体由各班负责，活动形式根据不同的.具体情况进行，如小班组可开展“我给小树穿花衣”“我认识的小树”等;中班幼儿可开展“我给小树松松土、浇浇水”、我认识的小树”等;同时丰富班级自然角的植物种类，可以种豆、种蒜并用幼儿喜爱的方式进行记录。四月进行户外种植活动，每班认领土地，自选植物种植，让幼儿感受自己劳动美化环境的乐趣。同时各班可邀请有专业知识的家长来园做活动，激发家园共同爱护树木及热爱大自然的情感。

　　五、活动时间

　　20xx年3月12日—4月12日

　　六、活动地点

　　各班自定

　　七、活动效果

　　各班做好活动过程、活动总结，上传保教处，并放入幼儿成长纪念册。

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