幼儿园义卖活动方案

时间:2022-12-29 13:24:36 活动方案 我要投稿
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幼儿园义卖活动方案(精选15篇)

  为了确保工作或事情能高效地开展,时常需要预先制定方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。那么问题来了,方案应该怎么写?下面是小编为大家收集的幼儿园义卖活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

幼儿园义卖活动方案(精选15篇)

  幼儿园义卖活动方案 篇1

  一、活动主题

  幼儿园小班组图书义卖活动

  二、意义目的

  4月23日是“世界阅读日”。为了让孩子们更加热爱图书、热爱阅读,并且把图书义卖所得捐赠给社区中需要受到帮助的'困难家庭,更好地为社会献上一片爱心,特举办此次义卖活动。

  三、主要构思

  1、家长代表进行发言倡议。

  2、小班幼儿与家长开始图书义卖,其他年级幼儿及家长参与活动。

  3、义卖所得自愿捐助,受捐社区代表接受仪式。

  四、基本要求

  1、活动时间:20xx年4月20日,周五下午。

  2、活动地点:幼儿园操场。(雨天在教学楼走廊)

  3、参加对象:全园幼儿及家长。

  五、具体实施

  (一)活动准备、人员分配

  1、活动策划:

  王琳、龚萍

  2、场地划分:

  小班组各主班老师

  协助:小班组保育老师(按小班幼儿人数提供塑料小椅子)

  3、海报制作:

  葛文俊

  4、募捐箱、班牌制作:

  李慧、杨文慧(各班一套)

  5、后勤协助:

  张园(联系社区)

  6、音响、话筒、电池确认:

  王毅成

  7、主持人:

  龚萍

  (二)宣传发动

  1、制作并张贴海报(16日前完成);

  2、各班向幼儿及家长发出义卖倡议;介绍此次活动的目的和意义;鼓励孩子和家长积极参与。

  (三)物品筹备

  1、发动每一名孩子捐赠自己看过的图书,种类不限,要求半成新以上,尽量做到至少每人5本以上。

  2、在每本书上贴上标签,注明标价。

  3、提前请幼儿将图书带来存放在班级,老师统计好各班捐赠的图书数量,于活动前上报负责人。

  六、活动要求:

  1、各主班老师(或家长志愿者)摄影、照相,以便留下第一手资料。

  2、义卖活动结束,由各主班老师和一名家长收齐并登记义卖款项,及时作出统计。

  3、义卖所得的款项全部上缴给社区。

  幼儿园义卖活动方案 篇2

  活动时间:

  20xx年4月7日下午3点

  活动地点:

  音体室

  参加对象:

  龙幼全体师生

  活动准备:

  1、开幕式海报;

  2、开幕式展板:大班年级组(负责);

  3、策划:中班年级组;

  方案制定:

  常玲、王志薇、肖燕;

  主持稿撰写:

  王志薇

  主持人:

  王志薇

  PPT制作:

  王志薇(腾龙)

  4、会场布置:

  音响、话筒、投影仪等设备;

  刘双兰(负责)

  5、(1)幼儿练习歌曲《让世界充满爱》,每班选2—3名幼儿表演:

  周媛(负责)

  6、通讯报道:

  钱赟(负责)

  活动过程:

  1、依次进场,场地安排(从前往后):

  第一排小班(从左往右,小3班、小2班、小1班);

  第二排中班(中3班、中2班、中1班);

  第三排大班(大3班、大2班、大1班)。

  2、ppt:

  播放图片激发幼儿奉献爱心的情感(敬老院、福利院的相关图片、视频播放)。

  3、幼儿歌曲合唱:

  让世界充满爱。

  4、园长致词。

  5、活动结束:

  各班依次退场

  大3班、大2班、大1班;

  中3班、中2班、中1班;

  小3班、小2班、小1班。

  幼儿园义卖活动方案 篇3

  活动目标:

  1、感受新年带来的喜悦,知道自己长大了,愿意表现自己这一年的收获,让家长同伴为自己喝彩。

  2、通过亲子迎新年活动增进家园联系,促进家长与教师之间、幼儿与家长之间的互动和联系,增进彼此的感情。

  3、参与节日游戏。

  4、愿意积极参加活动,感受节日的.快乐。

  环境创设:

  1、幼儿剪纸展示

  2、灯笼鞭炮制作

  3、悬挂气球、张贴窗花

  4、纸筒制作的烟花装饰舞台

  活动口号:

  新年新气象,展现新风貌。我的表现好,我的表现棒,我的表现!

  祝福语口号:

  鼠年到到到,祝你好好好,

  祝爷爷奶奶福星照照照,烦恼少少少,

  祝爸爸妈妈身体棒棒棒,腰包鼓鼓鼓,祝小朋友们喜讯报报报,前程妙妙妙,

  祝大家圆梦早早早,全家笑笑笑!

  活动流程:

  一、我有小巧手

  晨间活动:

  (1)幼儿折纸(手机、帽子)手工制作(橡皮泥、粘贴)根据班级特色进行区域活动。

  (2)教师讲解幼儿园及班级活动及照片PPT展示。

  二、我是小明星

  幼儿儿歌、歌曲、舞蹈展示

  (1)开场舞——红绸舞

  (2)儿歌展示

  选择朗朗上口的儿歌,以幼儿个人、小组、男女分组、整体的形式进行展示

  《好心情加油站》《五星红旗我爱你》《我们的祖国真大》《唐僧司马咚哩个咚》《树真好》

  (3)歌曲展示

  《我爱你》《国旗国旗红红的哩》《同唱一首歌》《戏说脸谱》《龟兔赛跑》《秋天多么美》

  《苹果丰收》《捏面人》《猪八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飞》

  (4)舞蹈展示

  《挤奶舞》《哈达献给解放军》《金孔雀轻轻跳》

  三、我有大智慧

  趣味问答:

  (1)冬天到了,怎样能让自己变暖和?

  (2)请你背诵一首古诗,随机解释名词。

  (3)你知道种子是用什么方式传播的?(莲子、苍耳、蒲公英、豌豆)

  (4)你知道我们中国有哪些风景名胜吗?

  (5)请你说出中国古代四大发明。

  (6)小动物的过冬方式有哪些?

  (7)请你演示几个交警常用手势并说出代表意思。

  (8)新的一年,小朋友又长大了一岁,你又增加了哪些本领呢?

  (9)小朋友,马上就是20xx年了,20xx年是什么年?你是属什么的?能介绍一下家人属相(与家长互动)

  四、我是小健将

  幼儿游戏——自理能力夹豆子

  亲子游戏——你来比划我来猜

  幼儿、家长PK——蜈蚣竞走抢椅子

  五、颁发奖状和礼品

  幼儿园义卖活动方案 篇4

  一、活动目标:

  通过义卖活动构建家园合作、交流的平台,促进幼儿的交往能力,形成校园中"爱读书、读好书"的氛围;通过此次义卖活动,让孩子懂得要珍惜现在的幸福,要爱惜我们使用的每一件物品;通过帮助别人,体验分享和给予、关爱他人的快乐,让爱的种子在幼儿的心间生根、开花、发芽。

  二、活动主题:

  买一本图书,长一分知识,献一份爱心

  三、活动准备:

  (一)前期经验准备:

  1、谈话活动《图书义卖》,教师教育幼儿要文明买卖、不哄抢,鼓励幼儿积极多捐好书。

  2、年级组向家长发放《图书义卖》的倡议书,向家长宣传本次活动的目的,争取家长的配合。

  3、活动内容:义卖图书

  4、参加者:全体幼儿

  (二)前期材料准备:

  1、分班准备:各班发动幼儿准备好义卖的图书。(负责人:各班教师)

  2、中大班教师共同布置会场(每个班自己设计一个有自己班特色的卖场展台)。

  活动时间:

  20xx年10月31日下午4:00——5:00

  活动地点:

  幼儿园大广场

  活动对象:

  全体师生及家长

  活动前具体工作安排:

  活动的策划、总负责(负责人:刘园长、吴老师、苏老师)

  活动拍照(负责人:白老师、貌老师)

  活动放音乐(负责人:霍老师)

  活动的各班展台(负责人:各班老师)

  四、活动要求:

  (一)家长和幼儿方面:

  1、各班班主任向家长和幼儿做好宣传工作,让家长和幼儿了解本次活动的意义和目的,家长配合幼儿园鼓励幼儿积极参加。

  2、发动班级每一名幼儿都能捐赠自己看过的图书,种类不限,尽量做到平均每人2—3本。

  3、帮助孩子在每本书的封面上贴上标价。

  (二)教师方面:

  1、每班设计一个义卖场,并给自己的义卖场起个名称,如"爱心小卖场"、"乐意图书义卖场"等等。

  2、每班老师提前和孩子通过谈话或者投票的方式选出卖场的`售货员、收银员等等,并对这些工作人员进行相关的培训。

  3、展会准备一个透明慈善捐款箱,班级的收银员将义卖所得款项全部放到捐款箱中。(由曾丽平负责提前向乐从慈善基金会借好捐款箱)

  五、活动程序

  1、下午16:00前各班布置好义卖场,由各班老师和幼儿把自己班级收集书籍摆放整齐。

  2、当广播响起《爱的奉献》这首歌时,各班开始进行义卖活动,小义卖员向家长和同伴推销本班的书籍,家长可以到各个义卖场自由选购物品,做到文明购买。

  3、下午4:00—5:00为义卖时间,期间由配班老师负责协助班主任管理义卖场,营造欢快、活泼、文明、安全的义卖环境。

  4、活动结束后,由家委会成员和吴老师、苏老师负责统计好卖出数量和所得钱款,并将钱款包入信封,注明幼儿园和数目,交于乐从慈善基金会。

  5、班主任第二天负责组织幼儿,小结本次活动。

  6、在公示栏中张榜公布爱心金额。(由霍老师负责)

  六、注意事项:

  1、义卖活动要注意各班之间的交流,不能局限在本班。活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务。

  2、义卖活动过程中,准备广告宣传语,由貌海莲老师负责。

  3、各班做好义卖过程中秩序的维护。在活动前教育幼儿保持园内卫生,不乱丢纸屑。

  4、各班老师要关注和处理好义卖过程中出现的意外问题。

  幼儿园义卖活动方案 篇5

  一、活动目的:

  1、通过此次义卖活动,让全园幼儿从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、奉献爱心的`良好品质。

  2、丰富幼儿园校园生活,增加幼儿的社会体验与交往能力。

  3、筹集爱心基金,帮助更多需要爱来温暖、关怀、鼓舞和激励的人们。

  二、活动时间:

  9:00―11:00

  三、活动地点:

  泉景天沅秀园中心花园(圆形广场)

  四、活动对象:

  启智一班、启智二班、启行一班、启行二班、启德班全体幼儿及家长、全园教师。

  五、活动准备:

  1、幼儿园发出活动倡议,邀请家长积极参与,为幼儿树立爱心榜样。

  2、活动将以班级为单位安排义卖场地。每班设置一个募捐箱,义卖后的款项由班长登记后孩子自己投入箱中,并由专人保管。

  3、捐款的幼儿可获笑脸徽章一枚并记录捐款数额。所有参加活动幼儿都将获得“博雅爱心小天使”证书。

  4、特设“博雅义卖点”,由幼儿园出资购买物品后进行义卖。

  5、义卖结束后,由各班班长与家长代表共同清点本班义卖款项,汇总后交由家委会宣布总义卖数额,并代表博雅全体幼儿与家长捐出全部义卖所得给济南慈善总会。

  六、活动要求:

  1、设计展台

  要求:

  A、每班一组展台,届时办公室事先安排桌椅至指定地点设摊。

  B、每班的展台安排3位教师协助服务。

  C、活动过程同时提醒家长共同关注幼儿安全,防止自行走失。

  2、义卖物品

  要求:

  A、家长提前筹措义卖物品,每名幼儿准备2―4件。(玩具、图书、文具、服装、图画、自制手工作品等)

  B、义卖物品要求健康、卫生、安全,质量完好,必须保持七、八成新。

  C、提倡家长朋友利用废旧材料自制环保手工艺品进行义卖。

  D、所卖物品由家长和孩子自行定价,为提高成交率,请家长不要标价过高,如无成交也失去了让孩子参与其中收获的乐趣和体会到的意义。

  七、活动过程:

  1、当天8:30开始,由家长与孩子一起按班级分布进行义卖物品摆放(在孩子名帖处)

  2、9:00活动正式开始。在《感恩的心》背景音乐中义卖活动开始。

  3、引导前来购买的幼儿进行还价,以公道的价格将物品卖出。

  4、在活动中注意保持广场卫生,不乱丢纸屑,各班活动后搞好场地清洁。

  其他不明事项请咨询各班班长。

  幼儿园义卖活动方案 篇6

  活动目的:

  1、通过此次义卖活动,让全园幼儿从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

  2、丰富幼儿园的校园生活,提高工会的组织能力,培养工会成员的合作精神。

  3、筹集学校“爱心基金”,帮助更多需要爱来温暖和关怀,鼓舞和激励的人们。

  活动时间:

  20xx年xx月xx日下午9:00—10:30

  活动地点:

  幼儿园大操场(如下雨,则改为各班教室)

  活动对象:

  全园教职员工、幼儿、家长

  活动准备:

  1、幼儿园工会发出活动倡议。筹措义卖物品。

  2、xx月xx日~xx月xx日有各班教师与幼儿共同准备义卖物品,统计定好物品价格,并贴好标签,价格要求合理。

  3、活动前各班级准备好广告宣传标语或宣传海报,采用各种方法吸引教师与家长、幼儿关注的目光。

  4、请幼儿带好一定的零用钱,邀请家长积极参加本次活动。

  5、根据活动内容和形式安排好班级的售货员。

  6、横幅、彩旗、照相摄影、桌子和椅子等。

  活动要求:

  1、设计展台

  要求:

  A、每班设计一个展台,届时总务处事先安排桌椅至指定地点设摊。

  B、每班给自己的展台起个名称,如“爱心超市”、“红苹果小卖场”等等。

  C、每班的展台设计新颖,美观,尽量不要雷同。

  D、每班的展台安排3位服务员。(可佩带自己设计统一标记,如服务卡、头饰、帽子等)

  E、每班的展台都要设一个募捐箱,学生购买物品所花费的钱全部上缴到募捐箱中,由专人保管。

  2、义卖物品

  要求:A、可以是自己的.玩具、书籍或自己制作的手工艺品、书画作品等。

  B、义卖物品要求健康、卫生、安全,教师对义卖物品进行验收,合格物品才能进入义卖

  C、所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。

  D、每位幼儿准备1~2件义卖物品,义卖物品需家长同意。

  E、每件物品都贴上标价,且每件价格不超过10元。

  活动过程:

  1、xx月xx日9:00-10:30,由班级教师负责安排各的义卖展台,全校统一时间开始活动,当广播响起《爱的奉献》这首歌时,开始进行义卖活动。

  2、允许前来购买的幼儿、家长进行还价,以公道的价格将物品卖出。

  3、活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。

  4、在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。

  总结评比:

  1、义卖活动结束后,请各班将钱款统计好,然后交工会“爱心基金”帐户。

  2、幼儿园将所得的款项进行公示。

  几点要求:

  1、活动要求全园师生人人参与,奉献爱心。负责的教师要坚守岗位。

  2、后勤组负责挂横幅、彩旗、气球。

  3、杨爱爱负责播放乐曲《爱的奉献》,颜晓怡负责拍摄活动录像,以便留下第一手资料。

  4、各位中层以上管理人员要全程参与,哪里需要就出现在哪里,确保本次活动安全、有序、圆满。

  幼儿园义卖活动方案 篇7

  一、前言:

  本学期,我们将进行爱心义卖活动,让我们感恩祖国,心手相连。此次活动继续由学生担任“主角”,所义卖的物品由学生自己提供,自己担任爱心大使去义卖物品,全校师生共同参与将这份浓浓的爱心传递在校园的每一个角落。此次爱心义卖所得,将用来帮助我校身患重病的王子晗同学。

  二、活动主题:感恩祖国、心手相连爱心无限快乐奉献

  1、通过此次爱心义卖活动,让全体队员从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

  2、丰富队员的校园生活,提高队员的组织能力,培养队员的团队合作精神。

  3、筹集学校“爱心基金”,帮助我校身患重病的王子晗同学。

  三、活动时间:

  12月15日

  四、活动地点:

  学校操场

  五、活动对象:

  全校师生

  六、义卖年级:

  2~5年级一年级只买不卖

  七、活动准备:

  1、本周起各中队准备义卖物品,统计定好物品价格,并贴好标签,价格要求合理。

  2、活动前各中队准备好广告宣传标语或宣传海报,采用各种方法吸引师生目光。

  3、每位队员要准备好一定数目的零用钱,积极参加本次活动。

  4、各中队根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、环保员、市场管理员、广告策划员、小记者等。

  义卖活动前,班主任对本中队招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员,进行上岗培训,佩戴一定的标志。(发动学生自己设计具有特色的标志牌,班主任提前审核)

  5、义卖活动前各班主任要对学生进行一次以“红领巾义卖”为主题的十分钟晨会教育。教育学生:

  (1)有序:

  不跑、不追、不挤

  (2)守纪:

  不大声喧哗

  (3)文明:

  不强买强卖

  (4)卫生:

  不丢、不留(不留下义卖的垃圾)

  (5)交给学生必要的生活常识,让他们学会比较、鉴别,教育学生勤俭节约。

  八、活动要求:

  1、设计展台

  a、每班设计一个展台,届时安排桌椅至指定地点设摊。

  b、每班给自己的展台起个名称,如“爱心小超市”等。

  c、每班的.展台设计新颖,美观,尽量不要雷同。

  d、每班的展台安排3---5位服务员(可佩带自己设计统一标记,如服务卡、头饰、帽子等)

  e、活动前各中队可以准备好广告宣传语(可在义卖宣传台进行宣传)、宣传海报(用小黑板或展板摆放在店铺前)或直接当面宣传,采用各种方法吸引师生目光,吸引顾客光临,严禁在校内墙壁上张贴。

  f、每班的展台都要设一个募捐箱,学生购买物品所花费的钱全部上缴到募捐箱中,由专人登记保管(统计表统一下发)。

  2、义卖物品

  a、可以是自己书籍或复习资料等。

  b、义卖物品要求卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收,合格物品才能进入义卖市场。

  c、所有书要求质量完好,必须保持七、八成新,无乱勾乱画,页面残缺现象。

  d、每位学生至少准备2件义卖物品,义卖物品需家长同意(向家长说明活动意义与要求)。义卖所得资金上缴到“爱心基金会”,学校将对各班上缴的义卖款进行公示。

  九、活动过程:

  周二下午13:40,由各班主任负责安排本班在学校指定地点布置好义卖展台,宣读倡议书后,全校统一时间开始活动,当广播响起音乐时,各中队开始进行义卖活动,全校师生可以到各中队的义卖展台进行消费。

  幼儿园义卖活动方案 篇8

  一、活动目的:

  1、通过此次义卖活动,丰富幼儿角色体验,培养幼儿良好生活习惯,提倡低碳生活绿色环保,积极参与建设节约型和谐校园。

  2、培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质,体验奉献带来的快乐。激发他们从自我做起、从身边的每一个小事做起,把自己无私的爱奉献给身边每一个需要关爱的人。

  二、活动对象:

  黄路幼儿园全体师生;各班家委会代表;中班部分家长。

  大班幼儿捐赠物品,带好钱币自主参加义卖活动;

  中班幼儿捐赠物品,邀请家长共同参与义卖活动;

  小班幼儿参加爱心捐赠,各班统计捐赠金额,如有捐赠物品的,可参加中大班的义卖活动;

  各班家委会成员协助捐赠义卖活动。

  三、活动准备:

  1、4月22―4月26个班准备义卖物品。4月27班主任老师及幼儿统计定好价格,并贴好标签,要求价格合理。

  2、各班根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、收银员等。

  3、班牌,横幅,桌子,摄像机等。

  四、活动时间

  20xx年4月28日(周四)下午15:00――15:45

  五、活动地点:

  大操场

  六、活动要求:

  1、每班设立两个展台,并给自己的展台起个名称:如“爱心超市”等

  2、每班的展台安排2-3位服务员(可佩带自己统一的标记、帽子、头饰或服装等)

  3、每班的展台都要设一个募捐箱(义卖所得款项全都放于募捐箱中,由专人保管)

  4、义卖物品要求:

  (1)所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。

  (2)可以是学习用品,用过的玩具及多余的小摆设等。

  (3)义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。

  (4)每位幼儿准备1件义卖物品,义卖物品需经家长同意。

  5、经验准备:

  (1)谈话活动《爱心义卖》

  (2)游戏活动:爱心义卖(在活动中老师要引导幼儿去欣赏别人的作品,同时也要幼儿学会大胆展示自己的物品,推销自己的物品)

  (3)认识钱币

  七、活动过程

  1、周四下午15:00,各班布置好义卖展台,统一时间开始活动。

  2、允许前来购买的`幼儿进行还价,以公道的价格将物品卖出。

  3、活动中所有服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。

  4、剩余商品降价销售。

  5、结帐,点钞,装袋,写明班级及所捐款额,集中各班义卖所得的钱款,并向大家公布本次义卖活动的总金额。

  6、各班整理自己场地。

  八、活动提示:

  1、教师对售卖商品价格作适当指导(以五角至五元为好)

  2、班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。

  3、在活动中还需要保持教室卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。

  幼儿园义卖活动方案 篇9

  一、活动目的:

  1、通过此次义卖活动,让幼儿知道零用钱使用的意义,丰富幼儿角色体验,

  培养幼儿良好生活习惯,促进幼儿交往能力提高。

  2、培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质,体验奉献带来的快乐。激发他们从自我做起、从身边的每一个小事做起,把自己无私的爱奉献给身边需要帮助、需要关爱的人。

  二、活动对象:

  1、幼儿园全体师生以及家长

  2、大班、中班幼儿每人捐赠玩具2件,托、小班幼儿捐赠玩具1件(要求八成新)

  3、托、小、中、大班幼儿每人自带30元钱币,自主参加义卖活动。(小年龄段的幼儿可有家长陪同一起游戏)

  三、活动准备:

  1、4月28号召开家长短会,介绍活动思路和目的,发动家长给孩子准备1—2件捐赠物品

  2、4月17日—2月21日各班收集准备义卖物品,班主任老师统计物品名称,规定合理价格,并贴好标签,

  3、分级组布置好义卖活动场地,大班——前操场大型滑梯,中班——后操场,小班——后操场,美食吧——前操场大门处2月21号场地布置检查,调整。

  4、各岗位人员安排,职责要求说明。

  四、活动时间

  20xx年4月28日(周五)上午09:00—11:30

  五、活动地点:大班组:

  前操场大型玩具旁

  中班组:

  后操场左半边

  小班组:

  后操场右半边

  美食吧:

  幼儿园大门口处

  六、活动规定

  1、每班设立两个展台,并给自己的展台起个名称:如“爱心超市”等

  2、每班的展台部署2—3位服务员(可佩带自己统一的标记、帽子、头饰或服装等)

  3、每班的`展台都要设一个捐助箱(义卖所得款项全都放于捐助箱中,由专人保管)

  4、义卖物品规定:

  (1)所有物品规定品质完好,必须保持七、八成新。

  (2)可以是学习用品,用过的玩具及多余的小摆设等。

  (3)义卖物品规定健康、卫生、安全,班主任对义卖物品开展验收后才能进入义卖市场。

  (4)每位幼儿准备1—2件义卖物品,义卖物品需经家长同意。

  5、经验准备:

  (1)谈话活动《爱心义卖》

  (2)游戏活动:爱心义卖(在活动中老师要引导幼儿去欣赏别人的作品,同时也要幼儿学会大胆展示自己的物品,推销自己的物品)

  (3)认识钱币

  七、活动过程

  1、20xx年28日,周五上午7:30,各班布置好义卖展台,玩具分类摆放,统一时间开始活动。

  2、购买的幼儿安价购买,以公道的价格将物品卖出。

  3、活动中所有服务人员规定对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。

  4、剩余商品整理回收。

  5、结帐,点钞,装袋,写明班级及所捐款额,集中各班义卖所得的钱款,并向大家公布本次义卖活动的总金额。

  6、各级组整理自己场地。

  八、活动提示:

  1、教师对售卖商品价格作适当指导(以5元至20元为好)

  2、班主任要注意和处理好交易过程中出现的意外问题。

  3、在活动中还需要保持环境卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。

  幼儿园义卖活动方案 篇10

  活动宗旨:

  1、“六一”儿童节是孩子们的节日,让幼儿通过游园活动度过一个愉快而有意义的“六一”儿童节。

  2、在形式多样的游戏中锻炼幼儿的运动能力、协调能力和快速反应能力,体验游戏的快乐。

  3、在“大型义卖”活动中,锻炼幼儿的人际交往能力、沟通能力,培养孩子们的爱心意识。

  尊敬的大三班家长:

  您好!“六一”即将来临,为了让孩子在幼儿园度过最后一个有意义的节日,促进孩子交往、合作、自信心、语言表达等综合能力的提高,我园特举行这次“六一”游园活动暨大班幼儿义卖活动,活动具体安排及要求如下,请您仔细阅读并积极配合,谢谢!

  活动前的准备工作:

  我班共30个人,分为五组,6人一组,(以组为单位)

  名单如下:

  1、第一组:

  xx

  2、第二组:

  xx

  3、第三组:

  xx

  4、第四组:

  xx

  5、第五组:

  xx

  知识准备:

  1、让孩子提前了解义卖的意义,学会怎样叫卖。

  2、活动前,请孩子在买卖游戏的.过程中学会讨价还价。

  物品准备:

  1、每个家庭自带10—15个以上的物品(可以带小时候用过的玩具,图书,小装饰品,文具,生活用品,自制手工绘画作品,汽球,食品(要求安全,有保质期)

  2、桌布(每组2-3个)每组自行商量自带

  3、钱箱(每组钱箱由昊燃妈妈、崴崴妈妈、妞妞妈妈共同制作)

  4、做标价牌(1元区2元区3元区等)由小胡妈妈、晓斌妈妈制作。

  5、每组一个店名,招牌。招牌名字由每组幼儿协商确定,每组自行商量自制(最好用废旧材料制作,要求有创新、与众不同)

  6、家里有扩音器的可以自愿带。

  7、售货员,理货员,收款员的标价牌。由小胡妈妈、晓斌妈妈制作。

  以上需要准备的东西(除了水以外),下星期二早上请提前带到幼儿园。

  每一组第一位小朋友的家长为组长,组长会与组员商量各组活动方案与活动前准备,请大家给予支持配合。希望大家同心协力共同策划参与本次活动。感谢您的支持与配合!

  “六一”当天您需要做:

  1、早上8点,请您带孩子入园,凭游园卡(游园卡领取处——传达室)带孩子到幼儿园的任意一个班级参加游园活动。(每个班级设有不同的游戏项目,可自由选择)

  2、8:40,结束游园,不管孩子是否完成游园的项目,请您迅速带孩

  子到操场找班级老师集合(红色跑道上西边),分组开始布置义卖的场地,摆放物品,九点义卖开始。(小、中班家长分时段带孩子来购买所需物品)

  3、老师已会提前给孩子分组,每组分别有负责指导的家长,其他家

  长尽量不要打扰孩子的活动,让孩子自己参与,自己解决问题。同一组内的孩子可在义卖期间轮流由各自家长带领到其他摊位参与购买活动,可以讨价还价哦!

  4、由于天气较热,事先请给孩子涂抹防晒霜、驱蚊液,戴太阳帽,并给孩子自带水。当天请带足零钱(5元以内的硬币或纸币)

  5、为了防止孩子无限制的购买,可在活动前给孩子提好要求,比如最多只能买×样。

  注:

  1、六一当天早餐、午餐幼儿自己在家吃,当天幼儿的饮用水家长自己准备,本天不算伙食费。

  2、当天的艺术班暂停往后顺延,如果补课具体时间再通知。

  3、大班幼儿的六一纪念品,活动结束后,到班级去领。

  义卖所得存入幼儿园爱心基金,由幼儿园家长委员会管理,当有特殊情况需要捐助时,将以幼高师附幼的名义捐赠。

  感谢您的支持与配合!

  祝孩子们“六一”节快乐!

  祝义卖活动圆满成功!

  幼儿园义卖活动方案 篇11

  一、幼儿园活动目的:

  1、通过此次义卖幼儿园活动,让全园幼儿从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、奉献爱心的良好品质。

  2、丰富幼儿园校园生活,增加幼儿的.社会体验与交往能力。

  3、筹集爱心善款,帮助更多需要爱来温暖、关怀、鼓舞和激励的学前留守儿童。

  二、幼儿园活动时间:5月30日

  上午9:30—11:30;下午14:30—16:30

  三、活动地点:莲湖公园正大门两旁人行道

  四、幼儿园活动对象:全园教职员工、全体幼儿及家长

  五、活动准备:

  (1)以教研组为单位,确定本组义卖物品,并做好安排;

  (2)各班召开家长会,对义卖进行宣传,各班选出本班各摊位的负责人;

  (3)组织幼儿进行义卖物品的整理及制作;

  (4)确定各班摆设摊位的地点及时间分配;

  (5)各班制作募捐箱;

  (6)各班教师家长及幼儿园后勤人员共同完成摊位的布置及整理;

  六、活动要求:

  1、义卖安全

  活动过程提醒家长关注幼儿安全,防止自行走失。

  2、义卖物品

  (1)参与义卖的物品必须安全、卫生、无破损,新旧不限。(旧物品7成新以上)。

  (2)各年级组统一制定同样商品价格,严禁自行涨幅;

  七、活动过程安排:

  1、5月30日上午8:00开始,由各班教师、家长与后勤人员一起进行义卖物品摆放;

  2、上午9:00由蒋副园长进行义卖前的动员及宣传,并宣布义卖活动开始;

  3、各班按要求进行义卖,并组织本班“爱心小天使”发放倡议书;

  4、5月30日下午16:30由各教研组长及家委会代表共同清点本班义卖款项,汇总后交由家委会宣布总义卖数额;园长宣布义卖活动结束。

  幼儿园义卖活动方案 篇12

  教学目的:

  1、知道同情、关心有困难的人,乐意帮助需要帮助的人。

  2、遵守活动规则,能礼貌待人。

  3、体会活动的乐趣,促进幼儿社会性的发展。

  教学准备:

  1、完整干净的玩具、图书、文具等

  2、氢汽球、普通汽球、彩带、彩旗、灯笼、纸做的烟花。

  教学过程:

  1、园长祝词,拉开“爱心义卖”活动。

  2、义卖活动

  首先由中一班的幼儿担售货员,卖自己的.物品,中二班孩子持硬币购买;

  接着由中二班的幼儿担售货员,卖自己的物品,中一班孩子持硬币购买;

  活动注意:各班级老师在旁边管理、协调幼儿活动

  3、小结爱心义卖活动。

  教学总结:

  通过活动,幼儿具有初步爱的情感。打破班级界限,与同伴协商、分享、合作,体验活动的乐趣,促进幼儿社会性的发展。

  幼儿园义卖活动方案 篇13

  我们在这里向小朋友和家长们发出倡议:让我们一起用爱心点燃希望,用行动播种阳光!因为参与,我们感动,因为感动,我们幸福!亲爱的小朋友们、家长们,行动起来吧!

  活动口号:

  义卖有价,爱心无价!

  参与方式:

  1、全园参与,参与义卖的物品可以是家中完好但已闲置不用的或亲手制作的,需符合安全、干净、无损坏、健康的要求。(图书、玩具、文具等),数量:1-2样/人。

  2、请您自己先订出义卖商品的'价格,在12月25日之前交到班老师处,由班级教师会再跟您进行价格确认或调整。(请大家积极参与,谢谢!)

  活动时间:

  12月26日下午3:30大一班、大三班、中一班、中三班、果果班、咚咚班、贝贝班

  12月30日下午3:30大二班、大四班、中二班、中四班、嘀嘀班、咪咪班、宝宝班

  活动地点:

  幼儿园一楼前操场、后操场

  活动规则:

  1、12月26日下午邀请大二班、大四班的小朋友和部分家委会代表当志愿者,完成义卖的出售工作。12月30日下午邀请大一班和大三班的小朋友和部分家委会代表当志愿者,完成义卖的出售工作。

  2、由家长全程带上您的宝宝,自备零钞,参加义买活动,整个义卖活动不找零,请大家尽量把义卖的物品购买完,献出您的爱心。

  3、义卖结束后,由家委会代表和教师清理义卖收入,签字封存,义卖所得的所有收入我们将捐赠给xx省儿童少年基金会。

  4、活动结束后,幼儿回班进晚餐,家长在操场稍作等待,不影响班级进餐。

  幼儿园义卖活动方案 篇14

  一、活动主题

  关爱偏远山区留守儿童;

  二、活动目的:

  我县位于云南省东南部,文山壮族苗族自治州东北部,地处滇、桂、黔三省(区)交界处,集老、少、边、穷、山五位一体,是国家和云南省首批确定的贫困县。据初步统计,至20xx年末,全县外出务工劳动力达到20万人,占全县总人口的25、2%;据不完全统计,留守儿童4、2万人,占全县儿童的28、3%。原本天真快乐的年龄,却过早的'挑起了生活的重担,承担了令人意想不到的担子。由于长期远离父母亲人,亲情缺失,使他们的身心健康受到了不同程度的影响,“留守儿童”普遍存在学业失教、生活失助、心理失衡、亲情失落、安全失保等问题。通过本次活动,在帮助本县学前留守儿童的同时,也能过让我们幼儿园的孩子学会关爱他人,珍惜幸福。

  三、活动时间

  5月30日

  四、活动对象

  幼儿园全体教职工和全体幼儿及家长

  五、义卖宣传

  宣传目标:把全园教职工和幼儿都动员起来;让所有家长都参与进来!

  1、平面宣传:

  (1)横幅宣传

  悬挂在将进行义卖的场地适合位置。

  (2)宣传板宣传

  在5月中旬完成捐助儿童的信息采集,将儿童的生活情况等多方面信息制作成宣传板放于义卖场地,让大家更了解此次义卖活动的主题。

  (3)倡议书宣传。

  全园统一制作义卖倡议书,在活动当天由每班的“爱心小天使”对路人发放,让更多人了解此次义卖活动;

  2、立体宣传

  媒体宣传:与广南县电视台联系,对义卖活动进行宣传,并在活动当天进行采访,及后续募捐款项的援助进行一系列报道。

  六、活动流程:

  1、准备阶段(5月5日—5月23日):

  (1)确定募捐对象,并收集资料;

  (2)与相关单位联系,对活动当天的场地、交通、安全、宣传做好安排;

  (3)以教研组为单位,确定本组义卖物品,并做好安排;

  (4)各班召开家长会,对义卖进行宣传,各班选出本班各摊位的负责人;

  (5)组织幼儿进行义卖物品的整理及制作;

  (6)确定各班摆设摊位的地点及个数;

  (7)各班制作募捐箱;

  2、宣传阶段(5月24日—5月29日):

  (1)制作义卖宣传板、倡议书、横幅;

  (2)电视台的前期宣传;

  3、义卖阶段(5月30日):

  (1)地点:莲湖公园正大门两旁人行道

  (2)摊点:以班为单位分组进行;

  (3)价格:各年级组统一制定同样商品价格,严禁自行涨幅;

  (4)资金:义卖结束后,由各教研组长与家委会代表共同清点本班义卖款项,汇总后交由家委会宣布总义卖数额,;

  (5)各班教师家长及幼儿园后勤人员共同完成摊位的布置及整理;

  4、捐助阶段:

  由红十字会代表、家委会代表、幼儿代表、幼儿园领导一同帮募捐到的善款交予收援助的留守学前儿童;

  七、注意事项:

  1、幼儿义卖活动期间的安全工作;

  2、场地申请和人员调配;

  3、义卖物品的合理性;

  4、买的时候不能强买强卖。

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