五一游乐场活动方案

五一游乐场活动方案（通用8篇）

　　为了确保活动有效开展，通常需要预先制定一份完整的活动方案，活动方案是为某一次活动所制定的书面计划。那要怎么制定科学的活动方案呢？下面是小编整理的五一游乐场活动方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　五一游乐场活动方案 篇1

　　“留住老顾客，开发新顾客”。

　　五一等节假日是餐饮消费的高峰期，但五一节三天的收入是比不上一个月的收入的，节假日营销目的不仅仅是要提高短期经济效益，更重要的留住现有老顾客，开发潜在新顾客，带动今后的业绩增长。且嘉州新城、满庭芳在未来将有极多潜在消费者入住，更因进行新顾客开发。

　　针对该主题，实行新产品开发策略，组合销售策略及会员卡营销策略。并进行针对本火锅坊消费群体的促销宣传。

　　会员卡营销策略

　　（一）实行会员制卡的益处：

　　1、长期广告效应。

　　2、有助于留住老客户。

　　3、收集会员信息对今后产品、服务等进行改进，让客户更加满意，也方便今后的营销计划制定。

　　（二）会员划分

　　普通会员金卡会员

　　（三）会员卡功用

　　普通会员：凭卡消费，赠送特色菜品一份；或享受折扣优惠。

　　金卡会员：凭卡消费，优先使用雅间，且免收雅间费；赠送特色菜品一份；享受折扣优惠。

　　注：尽量不使用折扣方式进行低价行销。

　　（四）会员卡制作要求

　　普通卡：简洁、大方、不俗。

　　金卡：高贵、典雅，能凸显持卡人品味。

　　普通卡及金卡均进行统一编号。

　　（五）会员卡发放形式

　　普通卡：五一期间在本店消费者均可赠送。或平时在本店消费满300以上者。

　　金卡：利用关系网赠送的.形式，赠送给企事业单位，及乐山社会名流。

　　备注：借力营销：借力满庭芳、嘉州新城售楼中心，对其业主免费赠送会员卡。

　　（六）会员管理（消费者信息收集）

　　发放会员卡后，对应会员卡编号，记录下持卡人信息，并对持卡人每次前来消费的具体信息（消费人数、该次消费者间人员关系（关系包括家庭、同事、朋友等）、消费金额、消费菜品、用餐习惯等）。

　　收集会员信息对今后产品、服务等进行改进，也方便今后的营销计划制定。

　　新产品开发策略

　　夏季吃火锅，有燥热感，且易上火。且随着现代人对生活水平的，在家庭消费者中，常常出现60岁以上的老年消费者，他们不宜多吃油腻；对于爱美的年轻女性来说也不宜吃辣。对于此问题应进行有针对性的新产品（锅底）开发：

　　清爽温补型火锅、养生保健型火锅、美颜排毒型火锅等（如多种菌类的火锅、清新爽口的瓜果火锅）

　　组合型销售策略

　　将多种菜品和锅底进行合理搭配，组合成不同的套餐，对各套餐进行富有特色的命名，并对组合后的套餐进行一定的折价。

　　该策略作用：

　　1、引导消费者消费不同菜品和新产品。

　　2、帮助消费者进行的口味搭配。

　　3、套餐组合的命名能加深消费者对本火锅坊菜品及本火锅坊的印象。

　　促销宣传策略

　　某某酒店中餐厅定位在中高端市场，因此在做宣传时，定位为“精品x坊”。

　　（一）目标消费者

　　目前，某某酒店中餐厅的目标消费者为中高端人士，他们有车，有钱用于餐饮休闲消费，且吃火锅一般携同家人或朋友。此类人群集中地点：滨江路河边茶铺及茶楼、商务会所、休闲健身会所等。

　　（二）宣传形式

　　传单：

　　1、制作要求：邀请函形式、美观、大方、3000份

　　2、内容：对某某酒店中餐厅简要介绍、新菜品、新锅底、五一活动介绍等。

　　3、散发：滨江路河边茶铺及茶楼、商务会所、休闲健身会所等。

　　4、报刊广告：不采取在报刊上直接做广告，而将传单交予报刊代理商和销售商，将传单插在报刊中，这样能以极低的费用做宣传。

　　电视广告：

　　1、内容：某某酒店中餐厅简要介绍、特色、新菜品、新锅底、五一活动介绍等。

　　2、时间、时长：在6点至8点时段内，1小时之间，投放2次30秒广告。播放时间4月28日至5月1日。

　　注：由于电视广告成本过高，是否投放待定。

　　五一游乐场活动方案 篇2

　　一、活动时间：

　　4月30日—5月8日

　　二、活动目的：

　　五月份是一个黄金周，在全月里有几个重大节日如：五一国际劳动节、五四青年节、母亲节、六一儿童节等。为了更好地促进销售，提高客单价，并且产生较有影响力的社会效应，进一步提升汇佳的'企业形象。

　　三、活动主题：

　　庆五一，享方便实惠，赢精彩大奖

　　四、活动口号：

　　五一逛xx，购物中大奖；低价降到底，好运转不停。

　　五、广告宣传：

　　DM4月30日———5月4日，户外宣传广告喷绘介绍促销活动，车身条幅，大门条幅，店内POP，广播宣传。

　　六、场景布置：

　　大门口条幅，夏季吊旗，特价区吊牌12块，上下电梯3块宣传指示牌，平步梯广告帖纸，中空巨幅两条，

　　七、活动策略：

　　1）五一黄金周，低价降到底，推出一期DM海报4月30日至5月4日，单品分类，生鲜25，食品50，非食品40，专柜30，老店25

　　2）五一逛xxx，购物中大奖

　　3）低价降到底，好运转不停

　　4）5月1日第二届“劳动颂歌”青年卡拉OK竞赛决赛，大浪淘沙显高明，群星荟萃看今朝。

　　5）5月4日“青春风采，活力无限”青年节精彩文艺演出

　　6）5月5日“五一逛xxx，购物中大奖”抽奖晚会，精彩演出（内部员工）

　　7）“六一儿童才艺秀”报名正式启动，4月25日至5月10日报名，5月13日第一场预赛

　　8）5月8日母亲节，母亲购物有礼。凡于5月8日来我商场购物的已婚女性顾客，一次性购物满50元以上，凭电脑小票送礼品一份。每人每票限送一份，礼品数量有限送完即止。

　　五一游乐场活动方案 篇3

　　活动目的：

　　让学生初步爱劳动，知道热爱劳动是我们中华民族的传统美德，劳动最光荣，从小养成自己的事情自己做的好习惯。

　　活动准备：

　　小品表演、文具书包等。

　　活动过程：

　　（一）、全体集合，各小队汇报人数。汇报辅导员老师（报告辅导员老师本中队应到46人，实到46人，请您参加我们的活动，报告完毕。）

　　（二）、全体立正，出旗敬礼。唱队歌。

　　（三）、宣布活动开始。

　　（四）、具体活动。

　　支持人：“五一”劳动节就要到了。大家知道这个节日是怎么来的么？下面请我们班的张恒同学为大家介绍以下。

　　1、介绍“五一”劳动节的由来

　　支持人：是呀，劳动人民太辛苦了！他们为了幸福美好的生活，日夜操劳，“五一”劳动节是他们的节日，也是我们在座每一位同学父母的节日，那你知道你的父母都是从事什么工作的？

　　2、请同学介绍父母的.工作和辛劳情况

　　支持人：我们的父母为了生活，也为了我们每一位同学，他们真是太辛苦了！我们小朋友应该怎么做呢？请看两个小品，看看哪个小朋友做得对？

　　3、小品表演

　　支持人：请同学说说哪个做得对？为什么？下面我请同学说说你在家都帮爸爸妈妈做些什么事？

　　4、学生交流自己都在家做了哪些事（鼓掌勉励）

　　支持人：同学们真能干！为家里做事，是我们每个小学生应尽的责任，我们从小就应该学会自己的事情自己做，下面我们就来展示一下（请五位同学比赛整理书包和穿衣）。

　　5、五位同学比赛整理书包和穿衣

　　支持人：我们是不是家里的“小公主”、“小太阳”？（不是）对！热爱劳动是我们中华民族的传统美德，幸福的生活要靠劳动来创造，下面请听歌曲《劳动最光荣》。

　　6、小合唱《劳动最光荣》

　　（五）请辅导员老师讲话（同学们我们要从小养成热爱劳动的好习惯，长大才能成为一个对社会有用的人。）

　　（六）呼号（全体立正师：准备着，为共产主义事业而奋斗！生：时刻准备着！）

　　（七）、退旗，敬礼

　　（八）、我宣布二（1）中队“我爱劳动”主题中队活动到此结束！

　　五一游乐场活动方案 篇4

　　活动背景：

　　面对年后第一个长假的来临，第一个销售高峰也随之到来，在这个春夏交接的时段，是一个消费较为活跃的时期，尤其是服装和食品类。

　　活动思路：

　　五月正是天气转暧并趋于稳定的季节，也是进行旅游等户外活动的好时期，特举办“锣开五月、假期”活动，“锣开”是大力度的促销活动，为消费者省钱的时间到了，“假期”则是假日期间我们将举行很多有意思的活动，此活动的目的就是抓住这段时间的消费者的消费特点。随后还有“母亲节”

　　“助残日”“牛奶节”等爱心大行动贯穿整个五月。

　　活动目的：

　　提高门店销售额，同时增加企业亲和力，树立优良企业形象，培养忠实顾客。

　　活动主题：

　　“锣开五月、假期”

　　主体宣传：

　　1、我开锣、您省钱。

　　2、玩转假（价）期

　　活动时间：

　　4月25日——x年5月15日

　　篇章：

　　1、开锣省钱、假期

　　2、诗歌花语、x母亲节

　　3、爱心行动、x助残日

　　4、健康生活、假期

　　背景：五一黄金周

　　内涵：x在五一是消费者省钱的假期，消费者的五一应该在x。

　　外延：降价促销、抢购、捆绑销售、联合促销、换购。

　　内容：

　　1、开锣套餐、惊喜无限

　　2、开锣时刻、争分夺秒

　　3、x价期、任您挑选

　　a促销板块

　　开锣套餐、惊喜无限（活动时间：5月1日至5月7日）

　　“五一”期间是旅游高峰期，在市民准备前往旅游目的地之前的'采购，部份市民的市内户外活动、短途旅游也将是我们这次促销活动的一个契机。

　　活动内容：实质是捆绑，销售分“旅游套餐”和“假日套餐”

　　“旅游套餐”是针对短途旅游消费群和外来长途游团体，将单个商品的折扣累加、集中凸显价格优势。

　　“假日套餐”针对平日忙于工作难得休息的人群，尤其是单身消费群体，主要将生活必需品适当组合、建议在此炒作健康概念，推出“黄金周健康谱”。

　　5月1日“劳动光荣餐”为滋补系列

　　5月2日“开锣首席餐”华达特色系列

　　5月3日“玩美心情餐”绿色系列

　　5月4日“时尚青年餐”营养系列

　　5月5日“青春飞扬餐”美容系列

　　5月6日“开心、玩转餐”休闲系列

　　5月7日“归心似箭餐”调节合胃系列

　　每日食谱不同（主要包括：菜系、水果饮料、休闲食品等、捆绑销售）。

　　b、开锣时刻、争分夺秒（活动时间：x年5月1日至x年5月7日止）

　　活动内容：实质是抢购，在每天的早上8：00—9：00分、下午：14：00—15：00、晚上20：30—21：30分建议每天每时段抢购商品都具有实用性、独特性，能够让消费者产生购买欲望。

　　早上8：00—9：00以家庭主妇商品为主

　　下午14：00—15：00普通商品

　　晚上20：30—21：30只要在活动期间一次性购物满68元，即可至服务台加一元领取一张抢购票入场抢购，抢购票当天使用有效，过期作废，（数量有限，抢完为止）

　　（注：本次活动单张小票最多限领二张抢购票，入场抢购时必须将抢购票交于工作人员，才能入场抢购，抢购票必须加盖华达方才有效）。

　　内部注意：内部员工及员工家属不得参于本次活动，违者必纠，所有抢购商品均为纸条放在盒子里（盒子为密封）堆放在抢购堆头上，顾客抢购到纸盒至服务台加一元换商品，每天限抢300份商品。

　　3、玩转价期（活动时间：x年5月6日晚20：00开始）

　　为了提升晚间购物人气、特在5月6日晚，也就是长假结束之前，预热后期促销，在外场专设一场商品拍卖会，1元起拍。

　　五一游乐场活动方案 篇5

　　活动主题：

　　超市五一大促销

　　活动内容：

　　一、深呼吸，海的味道

　　在4月28日到5月7日期间，凡在某超市各分店购物满300元的顾客，可进行现场抽奖，抽取幸运xxxx四日游的名额，到xxxx天涯海角去感受“海的味道”

　　特等奖2名（5个店共10名）各奖xxxx四日游名额一个

　　一等奖3名（5个店共15名）各奖美的吸尘器一个

　　二等奖10名（5个店共50名）各奖立邦电饭煲一个

　　鼓励奖100名（5个店共500名）各奖柯达胶卷一卷

　　二、服装打折，自己做主

　　在4月27日到5月26日期间，凡在某超市商场购买男装、女装、睡衣等的.顾客，凭电脑小票可转动幸运转盘，转到几折，顾客即可享受几折的现金折扣。

　　活动期间还将有服装秀和服装抢购活动。

　　服装抢购活动，每天举行两次，最低达到2折。

　　三、五一惊喜三重奏

　　一重奏：全城至低（各种商品价格全城至低，便宜至极）

　　二重奏：二十万积分卡顾客“五一”倾情大回馈

　　4月28日至5月9日期间，所有积分卡顾客凭积分卡可以在某超市特惠购买指定商品。

　　三重奏：开心购物幸运有您

　　5月1日至7日，一次性在某超市购物满30元的顾客可参加现场活动，奖品丰富，永不落空。奖品有：精美盒纸、1公斤大米、500ML食用调和油。

　　四、超市“五一”部分特价商品：

　　五一期间某超市共推出了近千种的特价商品，包括了日用百货、食品、电器、服装、生鲜等各种商品（具体定出特价商品的价格）。

　　五一游乐场活动方案 篇6

　　一、“五(舞)”动飞扬，激情“一”夏

　　1.舞蹈达人请你来跳舞;

　　目的：现场活跃气氛类型，暖场。

　　内容操作：

　　1)安排会跳舞的人员在跳舞机里炒气氛，助跳、教跳等;

　　2)随时请人跳舞，工作人员带上助气氛语言、呐喊、配合音乐嘻哈;

　　2.即场SHOW出最出众舞步，分分钟让你成为舞蹈达人;

　　目的.：辅助炒作跳舞机

　　内容操作：

　　1)让顾客即场SHOW舞，引人围观;

　　2)对“人气好的”、“出众的”等优秀舞者奖励娃娃一只;

　　3)现场邀请他们加入“飞扬乐园E舞成名”微信群，后期可以约战;

　　物料清单

　　序号项目备注

　　1.音响、麦暖场、主持

　　2.E舞成名群二维码牌进群用

　　二、“五一”系列，管你劳不劳动——畅玩“五一”乐逍遥

　　1.“一”元系列玩法

　　优惠：凡一次性消费50元，即可享受：+1元畅玩飞车

　　2.“五”元系列玩法

　　优惠：凡一次性消费50元，即可享受：+5元畅玩沙池

　　*前台做好告知优惠信息;KT板优惠信息推广;

　　三、娃娃集中营

　　玩法一：收集指定8款娃娃奖励超大泰迪熊一只(1.6米)

　　玩法二：收集系列娃娃(共3只)的其中2个，即可免费获得第三只娃娃

　　玩法三：收集任意3只普通娃娃获赠10枚游戏币

　　五一游乐场活动方案 篇7

　　目录

　　一、序言

　　二、策划目的

　　三、活动主题

　　四、活动介绍

　　五、活动方法

　　六、人员安排

　　七、日程安排

　　八、注意事项

　　九、经费预算

　　十、后续安排

　　一、【序言】

　　芜湖方特欢乐世界坐落于安徽省芜湖市芜湖长江大桥开发区，是中国目前规模最大的第四代主题公园，总面积约125万平方米，其中陆地面积约53万平方米，水面面积约72万平方米，由深圳华强集团投资兴建，总投资超过15亿元人民币，属于芜湖华强旅游城的一部分。方特欢乐世界采用当今最先进的理念和技术精心打造，堪称“国际一流”。

　　芜湖方特欢乐世界由阳光广场、方特欢乐大道、渔人码头、太空世界、神秘河谷、维苏威火山、失落帝国、精灵山谷、西部传奇、恐龙半岛、海螺湾、嘟噜嘟比农庄、儿童王国、水世界、火流星等15个主题项目区组成。其中，阳光广场、方特欢乐大道、渔人码头是全开放式区域，游客可以免费自由参观。方特欢乐世界中的主题项目、游乐项目、休闲及景观项目共计300多个，其中包括许多国际一流的大型项目，大部分项目老少皆宜。这是一场盛况空前的欢乐盛宴，这是一个充满神奇的梦幻乐园，这是一个科技幻想的探险王国。精彩、刺激、探险、尖叫、梦幻、神奇、欢乐、舒闲，方特欢乐世界，欢乐没有极限。

　　方特梦幻王国坐落于安徽芜湖市城东新区，占地约50万平方米，总投资18亿元人民币，是继方特欢乐世界之后深圳华强文化科技集团在安徽兴建的又一个现代综合性主题公园。“方特梦幻王国”以中国元素为主，与“方特欢乐世界”有着显著的差别。方特梦幻王国由方特乐园、卡通城堡、水漫金山、盘丝洞、古文明之光、古墓惊魂、猴王、未来警察、生命之光、魔法城堡、欢乐天地等10多个国内自主知识产权的大型娱乐项目区组成，包含主题项目、游乐项目、休闲及景观项目200余项。公园还拥有24×22米的全亚洲最大的3D屏幕、能容纳1620人的巨大室内剧场。方特梦幻王国以高科技为核心表现特色主题，将动漫卡通、电影特技等国际时尚娱乐元素和中国传统文化符号精妙融合，创造充满幻想和创意的神奇天地。

　　二、【策划目的】

　　1、通过此次参观方特游乐园，了解旅游产品营销。

　　2、通过了解方特欢乐世界与梦幻王国的主题创意，归纳出一般游乐场的产品设计和创意。

　　3、通过观察和访谈，了解到方特游乐场所采用的4P营销策略。

　　4、了解方特游乐场招聘员工的要求，了解游乐场营销人员应具备的具体素质。

　　5、通过观察了解方特吸引消费者的具体方式。

　　6、通过问卷调查了解方特游乐园在游客心中的地位。

　　三、【活动主题】

　　通过参观方特游园会现场，了解旅游产品营销，从实践中学习营销，积累营销经验。

　　四、【活动介绍】

　　1、活动时间：2011年5月

　　2、活动地点：方特游乐场的'欢乐世界和梦幻王国

　　3、活动承办机构：扬州大学广陵学院营销调研小组

　　五、【活动方法】

　　1、到现场观察旅游产品营销的手段和方法。

　　2、与游乐场主要负责人和游客交流。

　　3、分成几个小组发放已设计好的调查问卷，请游客认真填写。

　　六、【人员安排】

　　全班以宿舍为单位，分成9组，由一名老师带队。每组选出一个组长。

　　七、【日程安排】

　　1、在活动当天，各小组带上相机等设备，安排有摄影经验的同学负责拍摄游乐场现场照片，重点拍摄有特色的旅游产品。

　　2、各组划分区域发放调查问卷，避免重复调查。

　　八、【注意事项】

　　1、各组长要认真负责，保证不出现组员脱离小组私自行动的现象。

　　2、团队内的任何决议都要通过集体表决，再由组长根据表决结果宣布命令。

　　3、与游乐场负责人和游客交流访谈时，要注意礼貌，当别人无暇交谈时，不要耽误他人时间。

　　4、组长和组员都明确各自职责。团队成员加强沟通交流。

　　5、遇到突发事件，冷静对待，先大家协商自行解决，如实在无法解决，再求助于带队老师。

　　6、及时做好活动反馈与总结。

　　7、注意安全问题。

　　九、【经费预算】

　　根据活动现场具体情况安排，但要留出经费做后续安排。

　　十、【后续安排】

　　1、查阅关于方特旅游文献，增强报告理论性。

　　2、注意分工。一定要预留出足够的时间。

　　3、可以把实践活动对当地旅游业的影响也在报告册内体现出来，例如媒体的报道等。

　　五一游乐场活动方案 篇8

　　游戏名称：快乐的游乐场

　　游戏目标：

　　1、尝试练习侧步行走，发展幼儿动作的协调性，及快速反应能力。

　　2、能合作摆放器械，积极、主动的'参与游乐场游戏，体验运动的快乐。

　　游戏准备：

　　1、幼儿有玩过各类小型体育游戏活动和气球伞的经验。

　　2、纸棒、纸球、纸板、小篓、起、气球伞、音乐、录音机。

　　游戏过程：

　　一、师生共同来到游戏场地。

　　师："现在我们一起来到了游乐场，让我们一起说：你开心、我开心，游乐场里最开心，耶!""那游乐场里有哪些游戏呢?"(幼儿回答：跳纸板、赶小猪、移位接棒、抛接球)

　　请幼儿一起参与布置场地，听音乐开始游戏。

　　二、幼儿尝试练习侧步行走。

　　1.幼儿听信号"1、2、3"的游戏。

　　(1)请幼儿说说"1"怎样?"2"怎样?"3"呢，并说出游戏规则。

　　(2)幼儿正面向老师游戏1次。

　　(3)幼儿背对老师游戏1次。

　　2.幼儿模仿小动物听信号玩"1、2、3"的游戏。

　　师："我们还可以怎么来玩这个游戏?学什么小动物?"

　　(1)幼儿提议，模仿游戏一次。

　　(2)幼儿自选小动物，模仿游戏一次。

　　3.幼儿练习侧步行走。

　　师："请一个小朋友来做一做刚才你是学的小动物。"

　　(1)请模仿"螃蟹侧行"的幼儿示范动作，其他幼儿观察。

　　(2)大家尝试"螃蟹侧行"，体验动作。

　　(3)师生共同讨论"侧步行走"的动作要领。

　　(4)幼儿再次尝试体验动作。

　　(5)集体游戏："螃蟹1、2、3"。

　　三、师幼共同玩太阳气球伞的游戏。

　　1.出示气球伞

　　师：游乐场里有一个又大又漂亮的太阳气球伞，小螃蟹们快来，我们一起和气球伞做游戏好吗?(邀请客人老师共同参加游戏)

　　2.小螃蟹和太阳气球伞做游戏

　　(1)爬到气球伞上

　　(2)让气球伞转起来

　　(3)钻进气球伞里

　　(4)再次把气球伞转起来

　　(5)卷起气球伞带回家

　　四、结束

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