小班感恩节活动方案

时间:2023-04-30 10:52:33 活动方案 我要投稿

小班感恩节活动方案范文

  为了确保事情或工作得以顺利进行,就需要我们事先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编为大家收集的小班感恩节活动方案范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

小班感恩节活动方案范文

小班感恩节活动方案范文1

  爱,是世间最美好的东西,爱,让整个世界布满着幸福,弥漫着xxx!在我们享受爱的时候,更不能忘记了去感恩,感恩那些付出爱的人,感恩那些让社会更美好的人!为了培养孩子从小学会感恩,我们小班举行感恩节活动。

  一、活动名称:

  感恩种子,播撒心中!

  二、活动目标:

  将感恩的种子,播撒在幼儿心田,让孩子从小知道感恩。

  三、活动时间:

  20xx年11月28日下午4:00

  四、活动地点:

  幼儿园大操场

  五、活动对象:

  小班家长和幼儿

  六、活动流程:

  主持人讲话——手语《感恩的`心》—— 亲子面包DIY

  七、活动需要:

  方包(幼儿园提供)

  各种水果、水果刀、装面包的碟子(家长自带)

小班感恩节活动方案范文2

  一、活动缘起

  如今的孩子,个个都是独生子女,都是在父母亲百般呵护,悉心照料下,无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱,他们习惯了索取,我想原因很多,但有两个字却不得不提:感恩。

  二、活动目的

  通过活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。

  三、活动时间

  20xx年11月24——11月27日,11月的第4个星期四是感恩节。

  四、活动地点

  各小班教室

  五、活动前期准备

  1、收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲等。

  2、幼儿园环境布置。

  3、制作贺卡的材料。

  六、活动过程

  1、向孩子介绍感恩节的来历。

  2、读一篇《感恩的心》故事。

  3、欣赏《感恩的.心》歌曲。

  让孩子们用心去感受每一段旋律,每一句歌词。让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活,我们会发现这个世界充满了爱。

  4、做一张贺卡,说一段祝福,将感激铭记心中。小班孩子和老师一起通过画笔画出自己帮爸爸妈妈做的事,自己爱爸爸妈妈的画面。说一句感谢爸爸妈妈的话,老师帮助写下来,制作成一张大的贺卡,让爸爸妈妈知道我们很爱很爱你们。

小班感恩节活动方案范文3

  活动过程:

  一、欣赏话剧感恩节的由来。

  了解感恩节的'由来,及其习俗,理解其意义,懂得感谢、尊重他人。

  二、感恩游行

  走入教室,对曾今帮助过你的老师、小朋友表达谢意。

  三、“感恩节”特别活动————护蛋之情,感恩之心,让孩子们了解父母养育孩子的艰辛,了解父母之爱的无私。

  四、欣赏《感恩的心》故事

  五、手语《感恩的心》感恩的话

  六、幼儿制作《爱心树》

  七、感恩节宴会

  比赛游戏:搓玉米

  以下需要父母配合:

  1、感恩节当天请父母早晨送孩子来幼儿园前带一个煮熟的鸡蛋,在鸡蛋上面写好宝宝的名字。

  2、感恩节当天聚餐时请为宝宝准备两种以上水果(苹果、香蕉、桔子、葡萄),我们将制作《水果沙拉》以及感恩节食品富有传统特色如:葡萄干、栗子、玉米饼、南瓜饼(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及父母制作的“拿手菜”带到幼儿园与小朋友一起分享。

  注意事项:

  1、为了宝宝身体健康,请父母为幼儿准备的'食品是正规的厂家食品。

  2、为了保证活动的顺利开展,请父母准时送宝宝入园及带好活动所需的物品。

小班感恩节活动方案范文4

  一、活动意图:

  为了孩子们的健康成长,祖辈们含辛茹苦,默默奉献。我国的`重大传统节日,一年一度的“重阳节”来到了,我园小班段通过开展感恩系列活动“爷爷奶奶辛苦了”,让孩子们认识到祖辈的辛劳付出,感受到爷爷奶奶对自己的无私关爱,更让孩子们在活动中学会感恩,表达感谢,进一步增进祖孙之间的情感。

  二、活动目的:

  1、认识到爷爷奶奶的辛苦付出,感受到了他们对自己的无私关爱。

  2、在参与活动中学会感恩,表达感谢。

  三、活动地点:

  一楼后操场

  四、参加对象:

  全段幼儿、家长、老师。

  五、活动时间:

  20xx年10月26日(星期一)上午9:30

  六、活动准备:

  录音机、磁带、一次性水杯、香蕉、游戏道具。

  七、活动形式:

  以班级为单位,分三组进行:

  活动一:音乐游戏《给爷爷奶奶捶捶背》

  活动二:“爷爷奶奶请喝茶”

  活动三:“我剥香蕉给您吃”

  活动四:游戏

  1、“拉车”

  2、“投纸球”

  3、“推小车”

  活动五:“红花献给好奶奶(爷爷)”、“对爷爷(奶奶)说一句祝福的话”

小班感恩节活动方案范文5

  设计意图:

  小班孩子的平均年龄为4—5岁,所以这次的设计均以日常行为习惯为主建立孩子感恩之心。孩子学东西很直观,在日常生活中我们要注重在点滴事物之中,用行动和语言让孩子感受到别人对他的关爱,同时也希望通过老师的引导能表达自己对别人的关爱。感恩是中华民族的传统美德。感恩教育既是一种人文教育,又是一种情感的教育。教育学生识恩、知恩、感恩、报恩和施恩。让学生懂得自己的成长离不开家长、老师的付出,离不开社会的关爱。

  教学目标:

  1、促进家庭和睦,完善人际关系。

  2、了解爱妈妈,爱长辈的美好情操。

  具体要求学生从最基本做起,懂得知恩图报和施恩不图报的道理,即有报恩心,更有感恩行。在家庭尽孝心。应该做到:在家里,孝敬父母,孝敬前辈,孝敬老人,讲文明礼貌;

  教学难点:

  理解故事内容并了解感恩妈妈的爱

  活动准备:

  小动物头饰、音乐CD。

  活动过程:

  一、开始部分:

  (音乐响起)教师讲故事《小乌鸦爱妈妈》。

  二、基本部分:

  1、有感情的复述故事。

  引导幼儿感受故事的含义。

  2、启发提问。

  提问:故事里面都有谁?

  幼儿:小乌鸦、乌鸦妈妈、小燕子、小喜鹊。

  提问:乌鸦妈妈为什么不自己捉虫子吃?小燕子和小喜鹊说什么了?

  幼儿:乌鸦妈妈因为生小乌鸦得病了。小燕子和小喜鹊说乌鸦妈妈懒。

  提问:那你们觉得乌鸦妈妈懒吗?

  幼儿:不懒。

  提问:小燕子和小喜鹊最后知道事情的'真相了吗?小乌鸦是个好孩子吗?

  幼儿:知道了。小乌鸦是个好孩子,他爱妈妈。

  引导幼儿大胆发言,加深幼儿对故事的印象。

  三、和幼儿讨论‘我的妈妈’。

  四、结束部分。

  孩子们是妈妈将我们带到这个美丽的世界,是妈妈和爸爸给了我们美丽的衣服和好吃的饭菜。在我们摔倒是是他们将我们扶起,当我们生病时使他们将我们照顾,所以我们要记住爸爸妈妈的爱并感谢爸爸妈妈

  五、家庭作业。

  1、回家认真吃妈妈做的饭菜不挑食、

  2、帮妈妈爸爸捶背。

  六、家园互动

  给爸爸妈妈做礼物,送礼物给爸爸妈妈。表达对爸爸妈妈的感恩之情。

【小班感恩节活动方案】相关文章:

小班感恩节活动方案02-26

小班感恩节的活动方案01-05

小班感恩节活动策划方案12-06

小班幼儿感恩节活动方案11-12

小班感恩节主题活动方案11-20

小班班级感恩节活动方案11-21

小班幼儿感恩节活动策划方案12-05

小班班级感恩节活动方案11-21

幼儿小班感恩节主题活动方案11-21

小班幼儿感恩节主题活动策划方案12-09