班级活动方案

时间:2023-04-28 01:41:40 活动方案 我要投稿

精选班级活动方案合集十篇

  为了保障事情或工作顺利、圆满进行,就常常需要事先准备方案,方案是在案前得出的方法计划。方案应该怎么制定呢?以下是小编整理的班级活动方案10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选班级活动方案合集十篇

班级活动方案 篇1

  一、班级基本情况

  人员组成:

  本班共有77名学生,其中有男生41人,女生36人。

  二、班级精神

  文明、合作、务实、奋进是本班的精神。

  文明:所有的同学都讲文明礼貌。

  合作:班级是个大家庭,同学之间要和睦相处,对班级的事要积极参与,加强合作,要认识到集体的力量和团结的重要性。

  务实:脚踏实地,一步一个脚印;不轻浮,不自满,不自欺,不欺人。

  奋进:胸怀大志,理想永存;锐意进取,刻苦勤奋;鞭策自身,激励他人。

  三、本学期德育工作重点是抓好以下四方面的工作:

  1、本学年德育教育工作的核心——行为习惯养成。以“规范仪表、规范住宿”为突破口,全面规范学生行为,促使全体学生逐步养成“遵纪、守法、文明、礼貌、守时、仪表、卫生、安全、劳动”等良好行为习惯。

  2、本学年德育教育工作的重点——引导学生进行自我教育。德育工作的成功在于学生的自我教育和自我约束。指导学生干部大胆进行班级管理和开展各项有益活动,促使学生自我管理、自我教育、自我约束。

  3、本学年德育教育工作的内容——理想和责任教育。崇高的理想是学生行为的动力,是学生产生高度社会责任感的基础。“自信心、进取心、爱心、责任心”的培养和塑造是德育工作的重要内容。我班将着力培养学生“爱学、进取、自信、友爱、尽责、拼搏”等良好品质。

  4、本学年德育工作的实效——加强师生对话,建立良好的师生关系。建立师生结对活动,让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的`热情,让老师近学生,指导学生树立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好的生活态度。加强学生心理教育,促进健康成长对心理严重的学生,给予更多的关心和指导,对全体学生进行心理上的辅导、教育,引导学生心理的健康发展,使德育工作取得更多的实效。

班级活动方案 篇2

  三年级二班主题班队会活动方案(一)

  主题: 我读书 我成长 我快乐 ——“我与书”主题队会

  形式:故事演讲,小品,交流,诗歌朗诵等

  准备工作:

  1、搜集有关读书的名言和读书的名人小故事。

  2、排练讲故事、诗歌朗诵等节目

  3、布置场地

  教育要求:

  1、帮助学生认识读书的好处,学会读书的方法,分享读书的收获。

  2、让学生更好地了解书与我们的关系,引导学生多读课外书,从课外书中获取知识,增长见闻。从而使学生达到喜欢读书,会读好书,能读懂书的目的。 活动过程:

  一、队前仪式

  1、全体立正

  2、出旗、敬礼

  3、唱队歌

  二、中队长宣布活动开始。[从我们懂事那天起,爸爸妈妈就对我们赋予殷切的希望,希望我们好好读书。进入小学,我们在老师的教导下,又认识了a o e,逐渐学会了读书写字。从此,一位良师益友就走进了我们的生活,那就是——书。书籍是人类进步的阶梯,是我们全人类的营养品。今天,就让我们与书成为朋友,共同在书的海洋中遨游。现在我宣布:三(2)中队《我读书我成长 我快乐》“我与书”主题班会正式开始。欢迎主持人上台。]

  三、进行主题活动。(具体内容)

  (一)、好读书

  1、古往今来,关于读书的名人故事可真是数不胜数!现在就让我们一起从名人读书的故事里获得知识和智慧吧!请听三则名人读书小故事。(《凿壁偷光》、《映雪囊(náng)萤》和《负薪(xīn)挂角》)

  2、听了刚才三位同学的名人读书小故事,你一定有许多感想吧,谁愿意与大家一起来分享一下呢?

  3、看来同学们从三个名人小故事中受到了很多启发,也有了不少感想。那么关于读书的名人名言我们一定也知道不少,有的同学甚至还把它写成对联贴在书房里,告诫自己要精心读书,下面我们就来一个读书名言擂台赛,分为两大组,看哪一组积累的读书名言最多,哪组就获胜。(全班学生分两大组进行读书名言擂台赛)

  (二)、读好书

  1、同学们,每当你完成家庭作业的时候,每当你在数学的题海中感到枯燥疲倦的时候,你是否会想到40分钟的课堂之外,还有一片属于我们小学生课外阅读的天地?

  2、我相信在座的每一位同学都读过课外书籍,那么,什么样的.书才适合我们四年级的小学生读呢?请看小品《小明看书》(学生表演小品)

  3、其实,在暑假中,我们也读了很多有意义的书,谁愿意将你认为的好书推荐给大家呢?

  (三)、读懂书

  1、请班上的小书迷给我们谈谈他的读书好方法。(刘冉介绍读书方法)

  2、请同学们来谈谈自己的读后感,一起携手在书的海洋中遨游。(请三位同学交流读后感)

  3、请听诗朗诵《书》、《和书交朋友》。

  4、请辅导员讲话

  四、呼号。(辅导员领呼,全体队员立正,举右手握拳回答。)

  五、退旗,敬礼。

  六、主持人宣布活动结束:三(2)中队,“我读书、我成长、我快乐”我与书主题队会到此结束

班级活动方案 篇3

  一、活动名称:树国商文明风,筑青春正能量-团日活动

  二、活动背景:作为21世纪的青年,大学生是社会中最积极、最活跃、最有生气的力量。新学期伊始,为了给同学们注入一股新的能量,树立文明风尚,引导同学直面青春,激励班级“要志存高远,增长知识,锤炼意志,让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩”。 同时也能够加强我班的建设,增强我班的凝聚力、创造力,全面提升我班学生的综合素质,丰富我们的大学生活。在此,国商2团支部响应分团委的号召,特举办“树国商文明风,筑青春正能量”的主题团课活动。

  三、活动意义:本次活动将引导广大团员青年正确理解青春梦与文明风的深刻内涵,引导团员青年明确个人的青春梦想,并采取实际行动,将梦想落实到学习生活中去,落实到刻苦成才的实践中去,并在学习生活中养成文明习惯,成为一个有梦想,有素质的大学生。

  四、活动时间:XX年10月20日

  五、活动地点:至善401

  六、活动对象:国商2团支部全体成员

  七、活动流程策划

  1、主持人宣布团课正式开始。

  2、开场舞《浪漫樱花》

  3、歌曲:《抢不走的梦想》

  4、视频:《开讲啦》

  5、互动:感悟青春正能量

  6、小品:《扫地》

  7、朗诵:《青春中国》

  8、团支书总结

  9、合影留念

  八、活动安排

  1、 活动前期准备

  (1):班委召开班会,讨论活动举办过程,分配各自的任务。

  (2):教室申请、设备租借及现场人员安排。

  (3):文娱委员负责节目的'策划及表演的安排。

  (4):宣传委员负责将有关本次活动的事项告知班级同学并让同学们做好准备,安排班级所需要的宣传物品。

  (5):会场布置

  2、活动中期

  (1):主持好晚会的开展。

  (2):维持现次序不要影响同学的表演。

  (3): 观看同学的表演,积极鼓掌。

  3、活动后期

  生劳委员安排同学进行班级打扫及物品的归还,宣传委员负责团课记录,安全委员安排同学有序离场。

  九、注意事项

  1、 活动每个环节派出负责的同学,维持活动秩序。

  2、 做好同学的请假工作。

  3、 活动现场要指挥有序,文明进行。

  4、 注意现场的安全。

  5、 教室设备保护和检查。

  6、 活动期间若麦克风、音响等仪器失灵,则场控人员要控制好同学们的情绪。

  7、 打扫好班级卫生。

  十、紧急处理:在活动中若多媒体设备不能用,自备小音箱。

  十一、经费预算

班级活动方案 篇4

  为进一步加强我们xx班的精神文明建设,创造一个良好的学习环境,全面提高学生的综合素质,将我校的精神文明建设推向一个新台阶,配合《xx市争创全国文明卫生城市》主题活动,决定开展班级亲子卫生大扫除劳动,旨在增强全体同学和家长的环保意识,让大家从身边做起,从小事做起;也对学生进行热爱劳动,服务社会的教育。现制定xx路小学xx班班级卫生大扫除活动方案。

  一、活动重点。

  清除本班教室和心理咨询办公室的各类垃圾以及墙面的乱贴乱画,责任卫生区以及教室外走廊的环境卫生。

  二、活动要求。

  各位家长加强对班级亲子卫生大扫除工作的重视,认真组织动员班级全体学生和家长积极参加班级卫生大扫除活动,以确保我们班责任卫生区的卫生大扫除各项工作顺利进行。

  具体要求:

  1、教育学生注意安全,不在活动时打闹、玩耍、做与活动无关的事。

  2、要结合本班学生特点,认真调配人员,合理分工,各班将班级人数分成若干小组,每小组落实一个安全责任人。

  3、将班级内外所有墙面上的.贴画、污染物等清除干净。

  4、各位家长按照指定区域做到先洒水,后扫地。

  5、责任卫生区墙面乱贴乱画一并清扫,做到清洁无垃圾、杂物。

  三、时间安排:活动时间xx年01月09日。

  (一)组织发动(xx年01月07日)。

  1、家委会向全体家长进行宣传动员;

  2、组织动员本班级学生积极开展卫生大扫除活动。

  (二)贯彻实施(xx年13月9日)。

  家委会将组织全班师生参与班级卫生大扫除活动。结束后组织检查活动结果。

  (三)活动延伸(xx年春期)。

  1、将此次活动延伸到校园环境卫生的日常工作中,中队要加大宣传力度,开展形式多样的宣传活动,使每个孩子明白此次活动开展的目的和重要性,从而自觉形成讲文明、讲卫生的良好行为。

  2、重点加强对各班级卫生的日常管理、检查与整治。

  四、保障措施。

  (一)加强组织领导。

  为了保证本次活动的顺利进行,班级诚邀各位家长参加此次活动,对本班的工作开展作检查和考评。

  组长:班主任。

  成员:家委会成员。

  (二)严格管理,落实责任。

  希望各位家长认真对待此次亲子班级卫生大扫除活动。

  (三)为让活动顺利开展,争取班主任及家长的大力支持。

班级活动方案 篇5

  一:活动背景

  三月的春风吹来了又一个逐梦的花季,风华正茂的我们在烂漫的人生路上持续寻觅,寻觅我们生命的亮点。三月的春风是温暖的,三月的阳光是和煦的。开学后短暂而又繁忙一个月过去了。俗话说:“一年之计在于春,一日之计在于晨。”可见一个好的起头对我们的生活是多么的首要。这次是以我们班为单位组织一次春游活动。现在是暖春的起头,在学习之余,我们有必要组织这样一次活动,丰富我们当代大学生的第二课堂,让我们的生活更加阳光灿烂。

  二:活动目标

  1、我们特地在这个充溢幻想的春天,盛邀大家一起参加春游农家乐活动。这次春游,我们不仅仅是让想大家感受到春天的气味,更首要的是,盼望每个人都能自己动手,玩得开心,玩得尽兴,在活动中展现自我。

  2、为了丰厚大学生第二课堂和校园文化生活,加强班级成员之间的交流与友谊,

  3、展现当代大学生的风采,培植班级成员之间的团结协作能力和团队意识,使班级成员能够充沛认识到团结互助的意义,特举办本次春游农家乐运动。

  三: 活动时间

  20xx年03月12日[暂定]

  地点:工程兵学院站旁 新天地农家乐

  活动对象:机电0905班全体成员 活动负责人:班委会

  四:经费预算

  车费自理 +租赁包干(1000)+饮料等(300)+自买食材(200)=约1500元(具体的在回来时结算)

  五:交通安排

  机电后门乘车星2———工程兵学院站———步行至新天地农家乐。

  六:活动内容

  1、前期准备

  1) 组织委员为参加成员分为4小组,每组选出一个组长,负责本组人员。学习委员和团支书负责各组长。正(副)班长负责全局的安排和调动,组织委员听从一切成员的需要,服务于每一个大众。

  2) 团支书负责联系场地具体安排和分配安排,组织委员负责到新天地农家乐所外超市购其它物品。

  3) 文娱委员选择一些到时将要进行的团队游戏和娱乐节目(如有必要和时间允许则进行,若无时间,则不进行)

  4) 选出几个熟悉路线的人,负责领路。

  5)中午的饮食由新天地农家乐包办,各组有兴趣的同学只需自我负责本组的一两个菜,供大家品评,展现自我动手能力。

  2、活动进程早上7:30篮球场集合;7:40点名;各自检查随身物品;7:50出发乘车;8:30到达目的地。在去目的地的路上,可大体介绍一下将要进行的活动内容及活动的流程。到达目的地后,全体成员按事先分好的组队开始进行至农家乐活动区,大家结伴同行,先熟悉一下目的.地的环境。9:00开始自由活动,利用农家乐场所KTV。钓鱼场。桌球。乒乓球等等设施由文娱委员组织娱乐活动,每组由组长带领进行活动,不得脱离农家乐活动区。11:00,开始自我负责准备本组的一两个菜。12:00,全班同学共同分享劳动成果,每组推荐出自己的准备菜供大家品评。13:00—15:00自由活动,15:10,清场点人,原路返回。

  七、注意事项

  班委利用班会时间等加强对同学的交通安全教育,来回路上的纪律教育,爱护花草树木及公物教育,公共场所清洁卫生教育,规范活动行为,利用本次活动充分展示机电学子的风采,具体要求做到:

  (1)不在公共场地乱丢果皮纸屑,不攀折花木。租借的用品盼望大家警惕珍爱,毁坏由个人赔偿;

  (2)一切行动听指挥,如有事情必须先向组长报告,手机保持开机,便于找人。

  (3)自主做菜时注意安全。不暴饮暴食,注意饮食卫生。

  (4)全班成员分为4组,每组选出组长。游玩时,以组为单位活动,组长必须切实负责,如有紧急情况,必须及时向负责人报告;

  (5)注意言行,作为湖南机电职业技术学院的学生,外出活动就代表着机电职院。严禁与人产生不必要的冲突。

  (6)关于本次活动的未尽事宜,班委将另行通知。

  八、应急及安全措施

  1、成立一个安全小组,为每个小组分派一位强壮的男生进行安全防卫

  2、尽量考虑到一切所需物品,带好创可贴及治烧,烫伤的药及泻药,最好多带点水等等应对突发情况。

  3、在路上反复强调在农家乐小心路窄不慎掉入鱼塘,严禁逗狗!

  4、男生禁止玩火,一定要万分小心,都注意安全!

  九、后续工作

  1、 由宣传委员将活动照片和影像整理后放到QQ群[78512675]共享上,供班级成员拷贝留念。

  2、活动开支结算,公布详单让班级成员知详。

  3、班委开会总结讨论总结此次活动的经验教训,提高本班组织能力,团结力,实践能力、自主活动能力。

  此次活动的目标是为了加强班级成员的团结意识,体现本班的精力风貌,展现本班的特有风采,盼望各成员做事以大局为重,为集体利益着想,积极配合机电0905班班委会做好各项工作,让活动期间留下我们的欢笑!

班级活动方案 篇6

  为贯彻执行行为规范与安全教育月活动,进一步强化学生行为规范养成教育和安全意识,有效预防校园安全事故的发生,形成稳定的班级秩序,养成良好的'习惯,特制定班级实施方案如下:

  一、活动时间:

  20xx年xx月xx日至xx月xx日

  二、活动主题:

  做文明进取中学生,强化文明礼仪和行为习惯的养成,开展安全知识地宣传与教育,构建文明和谐的班集体。

  三、活动内容:

  1、利用主题班会和晨会学习并解读《中学生日常行为规范》、《中学生守则》、及学校相关的管理制度、规定和常规要求。

  2、每天强调学生上下学都要遵守交通规则,乘坐安全车辆。

  3、以小组为单位强化一日常规的要求并量化,坚持日反馈。

  4、以小组为单位制订本周行为规范与安全教育的目标,及组规并明确监督人。

  5、进行仪表检查,对学生着装、发型、饰物、整体形象提出具体要求。对不合要求的进行整改,培养学生正确的审美观。

  6、签订安全责任状。

  让学生明确安全的各项要求,用书面的形式明确学校、学生、家长的安全责任。签订好早自习责任状并及时上交德育处保存。

  7、规范两操。

  规范学生集合列队的秩序,要求做到“快、静、齐”,做操要整齐、规范。

  8、针对每周表现做好总结以及今后的改进措施。

  9、绘制行为规范与安全教育手抄报评选出优秀上交学校。

  10、做好“行为规范与安全教育”个人总结、小组总结、班级总结。

班级活动方案 篇7

  一、活动简介

  1.大赛名称:光电工程学院班级活动方案创意大赛

  2.参赛对象:光电工程学院06、07级学生

  3.活动内容:面向光电工程学院06、07级班级,征集班级活动方案创意,从中选出优秀方案进行ppt演示,在此基础上进行表彰,大学班级活动方案。

  4.活动时间:20xx年10月23日—20xx年11月21日

  5.活动地点:西安工业大学未央校区

  6.活动意义:配合20xx年“关爱自我、美丽心灵”心理健康节的活动安排,丰富我校大学生的校园生活,展现我校大学生的精神风貌。在活动中培养学生的团体协作能力,增强学生集体归属感与班级集体凝聚力,努力构建和谐班级与和谐校园。

  7.主办单位:西安工业大学大学生心理咨询中心

  8.协办单位:西安工业大学光电工程学院

  二、参赛细则

  1.作品主题:方案内容思想积极向上,能够体现当代大学生精神风貌及团结协作精神。

  2.参赛方案须打印在A4纸张上。

  3.参赛截至日期:请各班于20xx年11月15日之前将参赛作品交至王晓燕老师处。

  4.奖项设置:

  一等奖:1名

  二等奖:2名

  三等奖:3名

  5.评选标准:方案主题、内容切合主题程度、语言表达以及活动效果。

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  为了打造具有我院专业特色的品牌学生活动,充分调动广大同学参与活动的积极性和创造性,在进一步增强班级凝聚力的同时,使更多的学生在活动中得到实际锻炼和提高,经研究,决定在全院范围内开展班级活动立项工作。具体事宜如下:

  一、活动对象:外国语学院所有班级

  二、立项形式:可以班级为单位,也可班级间联合

  三、基本原则

  班级活动立项遵循“项目化管理、全过程监督”的工作原则。

  项目化管理:各班级活动的开展实行申报审批的形式,通过审批的项目给予一定的经费支持,并实行目标管理,责任到人,规划方案《大学班级活动方案》。活动立项实行公开申报,公开评审,公平竞争。

  全过程监督:通过立项评审、跟踪审核、总结验收等环节,对所立项目进行全程监督,保证立项活动顺利、有效开展。

  四、立项标准

  1.主题鲜明,具有专业特色,有针对性;

  2.内容丰富,形式新颖,有创新性;

  3.紧密结合班级成员的生活学习,有实际意义;

  4.可行性强,有连续性。

  五、主题设计

  各班级要根据本班工作实际,确定项目主题,可以从以下几个方面着手:

  1.专业学习:以提高班级成员的英语专业水平为目标,开展形式新颖的课外学习活动,巩固、促进专业学习效果。

  2.社会实践:以增强班级成员的社会实践能力为目的,开展有挑战、有内容、有意义的社会实践活动。

  3.心理健康:以提高班级成员自我认识、自我调节、自我完善为中心开展喜闻乐见的心理健康教育活动。

  4.综合素质:以激发每位班级成员个人潜能为出发点,开展参与面广、受益面大的各类文体活动。

  六、机构设置

  成立两级项目评审小组,对上报立项方案进行评审:

  1.由主要学生干部组成项目初审组,对各上交立项项目进行初审。

  2.由院辅导员老师和团委学生会主席团成员组成项目评审终审组,对初审通过的方案进行终审,确定最终实施项目。

  七、实施流程

  1.项目设计。各班级结合自身实际,深入了解广大同学的实际需要,发动班级成员精心设计活动方案,填写《外国语学院班级活动立项申请表》。

  2.项目申报。各班级将项目立项申请书上报至项目评审初审组,初审组对上报的立项方案进行初评,评选出“可行方案”若干,并报送至项目评审终审组。

  3.项目评选。项目评审终审组参照立项标准对初审通过的.“可行方案”进行综合评审,评选出“最优方案”。

  4.项目运行。获评“最优方案”的班级需按照既定方案,认真落实,保证活动质量。项目评审小组对项目落实情况进行跟踪指导和监督。

  5.总结验收。项目完成之后,各班级提交项目执行情况总结,项目评审小组将对项目落实情况进行考核。

  八、经费支持

  学院对“最优方案”给予相应的经费支持。同时,为了提高各班级参与的积极性,学院将对“可行方案”进行一定的资助。项目经费仅限用于项目进行所需的必要开支。项目实施实行总经费控制,费用支出实报实销。对于因故中断或被取消的项目,学院将停止经费支持。

  九、活动要求

  1.班级活动立项制度是为了全面提高我院学生活动质量的一次大胆尝试。各班级应高度重视、珍惜机会、精心组织、认真配合。

  2.各班级负责人应立足服务班级成员,结合本班实际,选择最有实效的立项主题,在内容、形式上力求创新。

  3.各班级要合理安排,使班级立项活动与正常的班级活动相互补充、相得益彰,不能以立项活动代替全部班级活动,也不能造成班级活动重复泛滥,增加班级负担。

班级活动方案 篇8

  一、活动目的:

  1通过夸夸我们的集体来培养学生的集体荣誉感,并用集体的先进事迹来为队员树立榜样,激励队员勤学苦练,人人为集体争光。

  2通过活动,使学生对所在班级有所了解,感受到成长在集体里的幸福,从而培养学生的集体荣誉感,初步培养学生的集体责任感。

  3做到心中有集体,心中有他人。能够处处为班集体添光彩。

  二、活动准备:录音机、磁带、排练的小品等。

  三、活动依据:德育读本第十五课、十七课、十八课和十九课。

  四、活动人员:二(1)班全体33名学生及家长、班主任。

  五、活动过程:

  (一) 活动的步骤:

  1 让学生感受到生活在集体中很幸福,很温馨。每个人都把集体当成自己的家一样。

  2 集体进行反思,为什么大家都会这样做呢?使大家懂得集体的力量大。

  3 展示自己为班集体做的好事,增强学生的集体责任感。

  4 提出集体今后的奋斗目标。

  (二) 活动的具体过程

  “我是班级小主人”主题队会现在开始!

  甲:我们班自从20xx年9月1日成立以来,到今天已经一年半了.

  乙:是的,在这一年半中,我们真不愧是一个出色的集体,我们大家共同努力,携手并进,把我们的班变成了一个温馨的.家一样。

  甲:这里有我们二(1)班每位同学的功劳。

  甲:噢!是吗?那你快向我介绍介绍。

  乙:行,不过,我一个人包办代替,大家会有意见的,我们二(1)班的每位同学都是集体的小主人,大家都来夸夸我们的集体,给在座的同学和老师露一手好吗?(齐声回答:好)谁先来(你们先来)

  我们先来夸夸我们的集体(快板节目)

  1、快板:二(1)二(1),我爱你

  两人 A 二(1) 二(1) 我爱你

  B 你是集体大家庭

  A 二(1)二(1)我爱你

  B 人人心中有集体

  A 二(1)二(1)我爱你

  B 时时都为集体想

  A 二(1)二(1)我爱你

  B 做出成绩为集体

  A 二(1)二(1)我爱你

  B 集体光荣我光荣

  A 二(1)二(1)我爱你

  B 我为集体添光荣

  合:最后四句

  2、甲:我听出来了,你们二(1)中队的队员都热爱自己的集体。(合:人人心中有集体,我们的二(1)真精彩)那,你们又是怎样为集体添光彩的呢?

班级活动方案 篇9

  一、指导思想:

  为了丰富校园文化生活,增强学生身体素质,提高我校学生广播体操质量,本着“培养学生集体意识,增强班级荣誉感和凝聚力,促进学生德、智、体全面发展,发扬团结友爱、奋发向上的体育精神,经学校研究决定,举办全校广播操比赛,现制订比赛方案如下:

  二、组织机构:

  组长:王国健

  副组长:王素梅

  成员:段光军、李晓丽、张天、程卫东、曾广荣、杨永秀陈若峰、

  比赛指挥:陈若锋

  总协调:曾金带

  三、比赛内容:入场与出场式、队列变形、广播体操

  四、比赛要求:

  1、各班有领操员,要求声音宏亮,指挥规范

  2、服装基本统一,穿运动鞋

  3、全体同学参加,出入场各班有口号

  4、出入场迅速、整齐,做操时队列整齐、动作规范

  5、出场顺序:一年级、二年级、三年级、四年级、五年级、六年级每个年级分两个组,一至三年级第一组为1-3班,第二组为4-6班,五至六年级第一组为1-3班,第二组为4-5班。

  6、进出场方向:从主席台左边入场(篮球场方向),从右边退场(金海小区方向)。

  5、退场进入足球场制定区域观赛,提倡文明观赛,保证赛场秩序,并纳入总分考核(精神面貌)。

  6、采用7位评委打分,现场亮分。去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其五个评委的平均分为本班比赛得分。

  五、奖项设置

  每年级一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名。

  优秀领操员:一个年级2人

  最佳教师奖:一年级一人

  六、比赛时间:暂定11月18日3:10至5:10

  比赛场地布置:体育老师

  奖品:陈若锋

  七、人员安排:

  1、活动组织:

  2、音响设备:

  3、后勤保障:

  4、照相:

  5、评委:

  统分:

  6、小主持人:(2人)主持人训练:

班级活动方案 篇10

  活动目的:

  在一个班集体中是由男生和女生组成的大家庭!都说女士优先,我们班的男生和女生总是势不两立,谁也不服谁。班级里男生优点,第一:胆大。第二:运动会上总能拿冠军……女生优点,第一:手巧。第二:学习好的占大部分……作为班主任的.我想利用这样的现状来激发学生班级中的学习斗志!所以我开始了活动!希望我们的孩子在活动中培养孩子的竞争能力,培养孩子积极参与团结合作的能力,培养孩子健康的审美情趣……让孩子在活动中健康成长,在活动中快乐成长!

  活动时间:

  20xx年9月1日到20xx年1月7日

  建设目标:

  1、团结。全班要拧成一股绳,把建设特色班级作为共同的目标,齐心协力,互相帮助,互相关心,坦诚相待,取长补短,共同进步。

  2、严明的纪律性。整个班级要活而不乱,有严明的纪律性。

  3、端正的学风。班上的学生应以学为主,在学好专业知识的同时发展兴趣爱好,在各种考试及比赛中取得较好的成绩。

  4、有一支过硬的班干团干队伍

  活动措施:

  1、设立男生女生的表彰版!

  2、在每天的作业、卫生、常规中检查。一个星期为期限赢的奖励一张贴在表彰栏上。

  3、每节课由老师进行打分,评选男生女生的听课效率,上课表现!并张贴上墙!

  4、在平时组织一些活动让学生增加斗志,激发男生和女生之间的竞争意识!

  5、每周一评,并且在总榜上进行表彰!

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