精选六一活动方案模板十篇
为了确保事情或工作安全顺利进行,常常需要预先制定方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么我们该怎么去写方案呢?下面是小编为大家收集的六一活动方案10篇,欢迎大家分享。
六一活动方案 篇1
1、7:00之前三位老师全部来园消毒并晨检。
2、7:00-7:40 微笑迎接每位小朋友和家长进行晨检、洗手,并在活动室做准备活动。李老师进行简单注意事项的说明。
3、7:40-7:45小朋友入厕后整理好椅子、衣服,排好队,家长在幼儿后面排队到院子里面准备排成方队,准备进行升旗仪式。刁老师前面带队,李老师老师、王老师组织小朋友和家长下楼。
4、7:45-7:50教师带小朋友和家长站好方队,家长站在小朋友的'后面,刁老师站在前面,李、王老师和家长委员会(潘启文家长、张婉琪家长)站在小朋友后面,帮助组织家长。观看升旗仪式。
5、听园长阿姨讲话。
6、刁老师带孩子离开回室内,李老师在孩子的旁边,王老师和家长在孩子后面。
一、室内部分:
在活动室进行亲子器械操展示。
家长围着活动室坐好,孩子在家长面前坐在地垫上,李老师组织,王老师音乐,刁老师配合协助组织小朋友和家长。王老师随时观察院子A组做操情况,当火把节音乐响起,王老师和家委成员组织家长先出活动室,请小朋友摆放椅子,小便、洗手、喝水、整理衣服,排队准备外出做操。
二、做操时人员安排:
xxx
三、分发礼物,安全离园。
活动结束后,组织幼儿和家长回室内喝水入厕,三位老师组织幼儿有序领取礼物离园。
班级录像志愿者:张爸爸班级照像志愿者:潘爸爸
六一活动方案 篇2
为了热烈地有意义地庆祝“六一”国际儿童节,展示新时期少年儿童风采,展示我乡少先队员的综合素质,体现我乡少年儿童奋发向上的精神风貌,经研究决定于5月30日——6月3日举办**回民中心小学第十届庆祝“六一”艺术节系列活动,现将活动事宜通知如下:
5月30日:开幕式。校长致开幕辞,宣布活动安排。下午作文。3——6年级每班2人(现场比赛)。
5月31日:演讲比赛。1——6年级每班2人。
6月1日:绘画、手抄报比赛。1——6年级每班2人(绘画现场比赛)。
6月2日:卡拉OK大赛。1——6年级每班2人。
6月3日:表彰各类比赛获奖学生、十佳少先队员、优秀少先队员、优秀学生干部、优秀辅导员、先进集体。
另:
一、各班必须将参赛报名表、受表彰集体、少先队员及辅导员表格于5月27日前送到政教处。
二、开幕式在我校操场举行。(星期一升旗仪式时举行。)
三、闭幕式在我校操场举行,时间6月3日下午第二节课下。
四、其他各类比赛具体安排见活动方案,参评时间为当日16:00准时进行。
希各班认真组织此次活动,准时到指定地点参赛,评监人员也准时到位。
特此通知。
**小学
**年5月16日
六一活动方案 篇3
一、活动目标:
1.尝试和同伴一起看地图寻找标点,体验定向寻宝活动的乐趣。
2.感受和爸爸妈妈一起参与活动的快乐。
二、活动准备:
1.提前将本次活动的内容、意义、要求告诉幼儿及家长。
2.通知家长为幼儿准备午餐、玩水玩沙工具等。为幼儿准备轻便的服装和鞋。
三、活动过程:
1、 出发前谈话:
活动时的注意事项
鼓励幼儿和爸爸妈妈一起以小组为单位开展活动
自由活动后能按时集合
引导家长和孩子一起看地图,鼓励孩子克服困难,找到标点。
在活动中团结友爱、互相帮助
2、车上组织活动
1)向家长介绍今天的活动流程和开展定向运动的意义。
9:30——10:00 大一放风筝
10:00 ——11:00 大一班定向运动
11:00——12:30 大一班划龙舟、午餐
12:30 ——2:00 大一班集合,海边自由活动
2:00——2:30 大一班骑毛驴
2:30 在公园出口集合,乘车返回
2)定向运动
鼓励幼儿自己观察地图、地形,在家长的引导下找到宝藏。
家长注意对活动过程中幼儿识图能力、解决问题能力、合作能力的观察,并做好评价记录。
3、午餐:以班级为单位,尽量不离队。
4、乘驴车:幼儿在家长的带领下,排队依次乘坐驴车,过程中引导幼儿观察毛驴的特征,以及与马的区别。
5、划龙舟:幼儿在家长的带领下排队依次登上龙舟,让孩子自己划桨,体验划龙舟的'快乐,
3、上车回园
鼓励幼儿观察沿途田园风光。
激发幼儿热爱大自然的情感。
家长填写好今天活动的评价表
四、活动反馈:
在今天的定向活动中,孩子们能够以班级为中心进行各项活动.我们跟踪记录了一、二组幼儿的定向运动情况。发现孩子在小组活动中集体意识有所增加,没有一个孩子掉队。由于场地大,地形不熟悉,对孩子找到与图对应的标点有一定的挑战性。观察中有以下情况:
看地图按图标顺序寻找到标点。
虽然看地图,但没有按图标顺序寻找标点。
灵机一动,看着大部队的踪迹寻找标点。
五、成功之处:
由于宣传在前,因此每组都是孩子合作在看图寻宝,没有一组是家长包办的。
没有一组放弃活动,全部完成了定向寻宝活动。
没有一个小朋友掉队。
活动中孩子们体验了寻宝的乐趣,提高了看地图的能力。
感受和爸爸妈妈一起参与活动的乐趣。
六、问题:
可以提供一些坚毅地图
或者在比较难找的地方有一些简单的标识,如:转弯的剪头等,给幼儿一些暗示。
六一活动方案 篇4
一、活动主题
南充窝窝团献爱心,关爱留守学生,共庆六一活动
二、活动内容
通过开展庆祝“六一”系列活动,让每个孩子在积极参与中体会到游戏的乐趣和与别人交往的快乐。从而度过一个难忘、幸福的“六一”儿童节。通过向家长、社会展示阳光乐园庆“六一”活动,进一步展示志愿服务精神和塑造南充窝窝团良好的`爱心形象。
三. 活动时间
20xx年6月1日(周三)下午3:00-6:00
四. 参与群体
1、阳光乐园留守儿童
2、南充市高坪志愿者协会
3、南充市窝窝团分公司
五. 活动地点
高坪区阳光乐园(祥和街13号)
六. 活动内容及过程
1.、做游戏领兑换券(参与者无论成功与否至少都能得到一张兑换券,在下列各个游戏中领取兑换券的数量仅供参考,具体领取数量视情况而定)
(1)丢圈套瓶游戏(参与者在起点处领5个圈,进行投掷,套住整个瓶身则算成功,中1个圈领1张兑换券)
(2)盲人摸物游戏(参与者在起点处戴上眼罩走向贴有桃心的墙上,用手指触摸桃心内的卡片,摸到的数字是多少,就得到对应数字的兑换券)
(3)盲人走路游戏(参与者在起点处戴上眼罩,走完全程且不出界限为成功,得到1张兑换券)
(4)吹蜡烛游戏(参与者深吸一口气,然后吹灭蜡烛,吹灭3支蜡烛得到1张兑换券,5支2张,余数不作数)
(5)投球游戏(参与者在起点处拿20个乒乓球,向纸盒内投掷,进入盒内1个得1张兑换券)
(6)夹弹珠游戏(参与者在规定时间内将弹珠由大纸盒夹入小纸盒,3个得1张兑换券)
2.、用兑换券在兑换处换取奖品(奖品由“窝窝团”提供)
横幅一条:南充窝窝团牵手阳光乐园 关爱
留守学生
六一活动方案 篇5
一、指导思想
为了进一步丰富校园文化生活,激发学生自身的兴趣和爱好,根据“学习雷锋、弘扬雷锋精神”活动实施方案等相关要求,特制定**镇中心学校**年庆“六一”暨“五心”教育艺术展演”活动方案.
二、成立活动组委会
组长:**
副组长:****
成员:**及校本部各班班主任,领导小组下设办公室在**镇中心学校少先队活动室,由**兼办公室主任负责协调有关事宜.
三、活动目的
1、通过对进步学生、三好学生、优秀少先队员、优秀班级干部、优秀学生评选,使其成为全校学生学习的榜样,展示我校少先队员积极健康向上的精神风貌.
2、举行别开生面的入队仪式,使一年级每位新入队的少先队员既感受到成为少先队员的光荣,又记住这个难忘的“六一”.
3、全方位展示全镇的“五心”教育活动成果.进一步加大交流力度,促进各校继续扎实开展丰富多彩的“五心”教育实践活动,力争“五心”教育实践活动再上一个新台阶.
四、参会单位及人员
1、**县**镇辖区12所管理区学校:(白马小学、东山小学、新河小学、大马城小学、赵山小学、北镇小学、五里岗小学、小山小学、保家小学、银龙小学、旭光小学)及相关领导.
2、辖区各校少先队辅导员组织带一个节目到会参加.
3、**镇南半区和北半区各组建一支篮球队,南半区队长:(新河小学彭月志);北半区队长:(**中心学校**);待文艺活动结束随即开展一场篮球表演赛.
五、活动安排
1、活动时间:**年5月29日上午11:00.
2、活动地点:**镇中心学校校园内
3、活动主题:和谐校园快乐童年
4、活动项目负责
(1)、、发展新队员、表彰优秀少先队员、队干部等由曹仁美老师负责;
(2)、庆“六一”绘画展板由赵斌老师负责;
(3)、校内活动策划、安排由谢裕梅总负责;
(4)、安全、卫生工作由当天值周行政总负责;
(5)、**负责舞台设计及对外宣传报道工作;
(6)、**负责主持人训练及书写打印奖状;
(7)、**负责后勤保障工作;
(8)、**负责接待领导和来宾;
(9)、**负责撰写简报;
(10)、**宁负责安全保卫工作.
六、活动内容
1、少先队工作:
①发展一批新队员,壮大少先队队伍;全方位展示我校鼓号队威武形象.
②表彰优秀少先队员(条件:习惯养成良好,积极参加学校的各项活动,德智体美劳全面发展的'少先队员).
③表彰优秀少先队干部,人数每个中队限报1人.
2、兴趣小组才艺展示
①美术展板由赵斌老师负责
②各类舞蹈由谢裕梅负责
3、大课间活动展示
全校集体表演,班主任及跟班老师负责.
4、文艺节目:
展现小学儿童健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的.提倡大胆创新,活泼新颖.
5、篮球比赛:(由**镇南半区组队对抗北半区表演赛)由新河小学的彭月志负责协调有关事宜.具体方案附后.
七、活动要求
1、各项议程筹备负责人接此方案后,认真学习领会.依据活动实际尽快作出各项活动议程切实可行的方案.
2、全校师生思想上要一致,行动上要统一.学生要本着兼项的原则,尽量杜绝安全事故的发生.
3、学校集体节目学生服装由学校组委会协调解决,其他各班主任要结合家长意见和建议,节目服装尽量要统一,而且抓紧组织活动训练.
4、各项活动要提前做好充分准备,负责人要结合组委会,各司其职、各负其责、通力合作.确保各项活动万无一失,努力办好“**镇中心学校**年庆‘六一’暨‘五心’教育艺术展演”活动.
5、在本次庆“六一”暨“五心”教育艺术展演系列活动的准备过程中,对工作不负责、工作拖拉、效果极差、团结协作不够或影响此次活动的,将追究相关责任人的责任.依照有关规章制定进行从严惩处.
八、活动应急预案
1、组委会将提前与公安、消防、医疗等单位沟通.以便及时通知有关部门.
2、活动中如发生重大安全事故,在场教师要及时向大会组委会报告,以便及时得到妥善处理.
3、如遇大雨、雷电等天气因素影响,各组委会成员要有组织、有秩序地进行疏散,将分批撤入各班教室待后通知.
4、各小组成员务必要保持通讯畅通.随时听候大会组委会通知.
九、未尽事宜,组委会将会及时通知有关部门及人员.
九、活动总结
为了让学生度过一个愉快而有意义的节日,我校除了六一前夕与各个校外热心团体开展庆祝活动以外,在6月1日节日当天下午,还特意安排了文艺汇演和游园活动来欢庆“六一”.让小朋友们感受到浓浓的节日的气氛,共同
六一活动方案 篇6
一、活动目标:
围绕实现小康社会的宏伟目标,以中共中央《加强和改善未成年人思想道德建设若干问题的决定》为指导,以新时期少先队创业教育为实践方式,通过开展丰富多彩的教育实践活动,引导少先队员在实践中体验,在创新中发展。从不同层面,丰富队员的生态知识,发展队员的实践能力,陶冶队员的`情感,认识生命的意义,形成健全的人格和良好的生态道德,促进队员与外部世界的和谐发展。
二、活动准备:
1、活动主题条幅、标语。
2、艺术节宣传海报。
3、人员组织。
三、活动时间:
**年5月30日——**年6月3日
四、活动程序:
(一)**回民中心小学第十届庆祝“六一”艺术节活动开幕式
1、形式安排:学校集会。
2、内容安排:
(1)全体集合。
(2)举行升旗仪式。
(3)主持人宣布**回民中心小学第十届庆祝“六一”艺术节活动开幕。
(4)李校长致开幕辞。
(5)万校长宣布活动安排。
(二)**回族乡小学生第十届庆祝“六一”艺术节活动设计
1、活动设计原则:
(1)、以凸显学生积极向上的精神风貌;
(2)、以强化学生公民意识开展特色活动;
(3)、结合民族精神代代传等主题开展活动;
(4)、结合综合实践校本建设开展活动。
2、活动安排:
5月30日:开幕式(程序见前)。
写作比赛:
目标:通过写作让少年儿童抒发心中的美好愿望,表现爱国爱家乡的情怀。
内容:体裁包括童谣、诗歌、童话、故事、寓言等;题材可以写自己的理想,也可以写发生在自己家庭或家乡的方方面面的变迁,来反映家乡的巨大变化。
(3~6年级每班两名学生现场比赛;地点:会议室 时间:第二、三节课;评选:第三节课下)
5月31日:演讲比赛:
目标:通过参与演讲活动,影响和带动身边的学生理解中华民族文化,宣传民族文化,弘扬民族精神。
内容:可以讲民族风俗中有积极意义值得弘扬的方面,可以讲民族英雄故事,可以讲自己对民族发展前景的展望……
(参赛选手:1~6年级每班二人27日前将选手名单报到政教处,中年级组:实验室,高年级组:会议室;时间:第三节课)
6月1日:绘画、手抄报比赛:
目标:通过创作绘画、手抄报作品和展览活动,培养队员审美意识和情感。
内容:绘画、手抄报作品围绕爱国、爱家乡、爱集体、远大理想等某一方面的主题。
(1~6年级每班绘画、手抄报选手各二,手抄报于27日前报到到政教处 ,绘画现场比赛。地点:会议室,时间:第二、三节课,评选:第三节课下)
6月2日:卡拉OK比赛:
目标:通过卡拉OK比赛,培养队员乐感和自我表现意识展示积极向上的精神风貌。
内容:自主选择适合少年儿童演唱的歌曲。(每班两人,自带OK 伴奏带。地点:会议室,时间:第二、三节课)
6月3日:闭幕式(程序见后)
(三)、 **回民中心小学第十届庆“六.一”艺术节闭幕式闭幕式
1、宣布**回民中心小学第十届庆“六.一”艺术节闭幕式开始。
2、全体起立,少先队员唱队歌。
3、总辅导员宣布艺术节各类活动获奖情况。
4、颁奖仪式。表彰各类比赛获奖学生、十佳少先队员、优秀少先队员、优秀学生干部、优秀辅导员、先进集体。
5、校领导致闭幕词。
6、主持人宣布**回民中心小学第十届庆“六.一”艺术节胜利闭幕。
7、散会。
**年5月16日
六一活动方案 篇7
一、 活动目的:
为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。
二、时间安排:20xx年5月29日
三、活动主题:“飞扬的`旋律、欢快的六一”
四、组织方法:
1、以班级为单位参赛,每个单位出1个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。
2、为了保证节目的质量,各单位在5月25日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。
五、节目要求及节目推荐:
1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。
3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过4分钟。
4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决,特别要求可与学校联系协商解决。
5、各班的伴奏音乐,必须在封面上写明第几首,按演出节目顺序刻录成CD。(各班的原带也要准备好,以防不能读碟的意外)
六、组织分工:
(一)入队仪式 1、入队仪式总指导:杨兴洲 2、8:00——8:30全校集中 a、奏队歌,介绍出席的嘉宾。 c、新队员入队。 d、表彰优秀少先队员。 3、印发奖状:教导处。 4、活动地点:教学楼后操场 b、领导讲话致欢迎词。
(二)庆祝“六一”儿童节文艺汇演
1、总体规划负责人:杨兴洲
2、舞台设计布置:张少阳 杨德文
3、摄像:汤军
4、宣传发动、组织阶段、排练阶段:时间为5月份(各班班主任及科任教师)
5、评委:学校领导及个别非班主任;
6、分数统计(负责人:杨德文)
7、活动时间:
(1)5月初,各中队开始为此次活动做准备工作;(包括选演员,选节目??)
(2)5月25日,各中队上交节目名称、演出形式、演员人数、演出时间;
(3)5月28日,抽签决定表演顺序。
(4)20xx年庆六一文艺汇演:
①7:40——8:00各班根据学校安排,对照座位安排方案,认真排好座位,协助做好班级学生
纪律;(负责人:各班班主任)
②8:00——8:20新队员入队仪式。
③8:20——8:30表彰十佳少先队员。
④8:30文艺表演。
8、活动步骤: a、介绍出席的嘉宾以及评委。 b、校长讲话。 c、节目表演。
d、颁奖。
(三)注意事项:
1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。(负责人:班主任加强教育)
2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所,卫生处将组织检查。
4、纪律:老师:统一着新制定制服。学生:统一着校服,戴好红领巾(确保当天红领巾要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假。(负责人:班主任)
5、班主任加强责任心确保无事故。(班主任全程参加活动)
温馨提示:天热,请通知学生注意防晒,戴好太阳帽。
(四)评分标准及评分规则:
1、每项起评分8.0分,满分10分,小数点后保留一位小数。
2、去掉最高分、最低分,计算每队平均分,然后把四项的平均分相加,按得分高低排序确定名次。100分为满分,保留两位小数,四舍五入,前三个节目演出完后,再给分。)
1、评奖分低年级组(一、二年级)、中高年级组(三至六年级)二组进行综合评奖。
2、现场打分,评出低年级组一等奖一名,二等奖一名,鼓励奖一名,中高年级组一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名,鼓励奖一名。
(五)评比办法:
1、评奖分低年级组(一、二年级)、中高年级组(三至六年级)二组进行综合评奖。
2、现场打分,评出低年级组一等奖一名,二等奖一名,鼓励奖一名,中高年级组一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名,鼓励奖一名。设一等奖3名,二等奖3名,三等奖4名。
奖金:一二三等奖分别奖励50、40、30元。
(六)非班主任工作人员安排:非班主任负责协助所在班的班主任工作
六一活动方案 篇8
一、慰问时间:20xx年5月28日—5月30日
二、慰问人员:设9个组,具体工作由组长负责
1、丰塘组:陆一(学生:)
2、石塘组:小狗(学生:)
3、三隆组:天使、飞雪(学生:)
4、苏屋组:蓓蓓(学生:)
5、枚埠组:纸鸢(学生:)
6、流屋埠组:秋盛(学生:)
7、烟墩组:猪仔包(学生:)
8、十里组:和风细雨(学生:)
9、艾滋孤儿慰问组:长河、纸鸢
三、慰问礼品:由协会统一购买,由蓓蓓、纸鸢、飞雪、小狗负责。采购清单如下(估计开支在50元左右):
1、学习用品:铅笔5支、水性笔2支、作业本10本、彩色笔1盒
2、常用保健品:风油精1瓶、创可贴10片、万花油1小瓶、棉签1包
3、日常用品:牙膏1支、牙刷1支、洗发水1瓶、小水壶1个
慰问品分儿童组(小学、学前班)和少年组(初中,高中)两种,请组长注意。
四、请组长联系安排好去慰问的会员、去慰问的具体时间、交通工具等,原则上熟悉地点的`会员作向导。
五、本次慰问的任务:
1、与受助孩子沟通、交流,了解他们的学习、生活、身心健康等情况,针对问题进行教育或疏导。
2、教育孩子要养成良好的个人卫生习惯,协助他们做好房内外的清洁工作。
3、查看受助学生是否有用钱记录,每个月的钱是否到位,到多少。如果没有,会员要教他们用专门的本子对他们收到钱的数量和时间、用了多少等都作好记录,备查、备忘。
4、每组去慰问都有要照片记录或文字记录。手机拍摄的要把相片设置为800X600。
六、请参加慰问的会员们注意安全第一的原则,不要超载和超速。
志愿者协会
20xx年5月21日
六一活动方案 篇9
一、指导思想:
“六一儿童节”将至,为了丰富校园文化生活,庆祝少先队员自己的节日,大队部围绕“迎世博”主题教育活动,拟定了添色“六一”增彩“世博”为主
题的活动方案,衷心祝愿全体少先队员们节日快乐!
二、活动内容:
1、国旗下的讲话
利用升旗仪式,举行专题为“六一节,我们如何迎世博?” 的'国旗下讲话,教育少先队员以实际行动迎接自己的节日。
时间:5月31日升旗仪式
负责人:陈**
2、网上栏目讨论
利用红领巾广播进行宣传,组织队员参加中国少年雏鹰网(http://www.chinakids.net.cn)“20xx年我的六一我做主”栏目的讨论。
时间:5/18——5/25
负责人:王***
3、庆“六一”主题黑板报评比
时间:5月28日放学前完成
负责人:美术组
4、“六一”表彰大会
内容:对荣获20xx学年市、区、校级的优秀个人、小队、中队以及相关少先队活动获奖情况进行表彰,并穿插校园节庆优秀节目、优秀获奖作品展演。
时间:6月1日上午9:00~10:30
地点:学校小操场
内容及顺序:1、低战鼓2、队仪式3、宣布大会开始4、校长致辞5、请书记宣布表彰名单6、颁奖活动7、文艺表演8、队仪式9、宣布结束
负责人:德育组
5、“六一”中队主题队会
内容与要求:围绕“知荣辱、讲文明、迎世博”或“欢庆六一”主题来欢庆少先队员们自己的节日。
时间:6月1日下午13:00~14:00
地点:各班教室
负责人:结对行政领导、各中队辅导员
6、参加市第六届少代会活动
时间:6月1日
参加对象:市少代会代表(王**、张**)
7、预备方案:如果当天下雨,则将上午的表彰大会改为室内视频(东三楼会议室),下午活动照常。
8、节目预审日期:5月22日下午(详见一周安排)
9、节目彩排:5月28日下午(详见一周安排)
10、“六一”当天日程安排:
7:45 师生到校
7:45~8:30 演员着装、化妆等准备工作
8:45 师生入场
9:00~10:30 “六一”表彰大会
10:30~11:00 休息(播放音乐)
11:00~12:30 聚餐(行政领导向结对年级赠送节日大蛋糕、礼物)
12:30~13:00 休息(播放“菁菁校园”)
13:00~14:00 中队主题队会
14:00~14:30 清洁卫生、安全教育、放学
节目清单及负责人
1
低战鼓
2
扬琴
3
小品
4
舞蹈2
5
诗朗诵
6
魔术表演
7
现场互动
8
合唱
9
童谣表演
其他内容负责人
1
队仪式
2
主持人
3
鼓号队
4
场地划分
5
音响、话筒
6
场记
7
领奖队伍
8
颁奖人员
9
礼仪队(校门口、会场)
10
舞台布置、电子屏幕
11
候场、退场
12
摄像、拍照
12
化妆、服装、彩旗
13
清场
六一活动方案 篇10
活动时间:5月31日下午1:30----4:00
活动人员:全校师生、家长委员会代表、共建单位领导。
活动场地:浙江省武警总队礼堂
活动分工:
总负责:z校长
活动协调:z 负责场地布置、节目审核、活动设计
安全协调:z 负责当天活动上午课务安排、会场出入安全、文明言行巡查
礼仪接待:z 负责领导和来宾请帖、接待、招待事项
宣传报道:z 负责活动摄影、通讯稿件
节目统筹:z(主持)
后勤支持:z 负责场地布置、来宾家长矿泉水、师生加座
场地引导:z 负责风起路口、场地学生出入的引导
活动程序:
一、队仪式(z):出旗、唱队歌、宣誓
二、庆祝仪式:
1、介绍领导、献红领巾
2、领导讲话:教育局领导六一祝辞
3、妈妈故事团聘书、谭校长、家长代表讲话
三、六一庆祝活动文艺演出(见节目单和主持稿)
备注:
1、二次节目审核安排:周三中午1—3年级,3:30分后4—6年级(请老师做好准备)。
2、彩排:周四中午11:30现场走台
交警联系:1、景坛路学校出口2、秋涛路和凤起路交叉口3、凤起路武警总队入口
z市xx小学
20xx年5月29日
z市xx小学六一庆祝活动节目单
序号 节目名称 姓名 班级 指导教师
1 合唱《回来吧可爱的云朵》 合唱社团z
2 印度舞《大眼睛》 一年级z
3 民乐《隐形的翅膀》、《阳光下的凤尾竹》
4 吉他小组唱z
5 集体舞《萤火虫飞呀飞》z
6 模特秀cosplyz
7 舞蹈串烧《波斯猫》、印度舞zz
8 课本剧《小红帽》
9 表演唱《祖国在我心窝里》z
10 现代舞《宝贝》z
11 相亲相爱的一家人---特色家庭秀 爸爸妈妈俱乐部z
12 歌曲《鲁冰花》z
13 歌舞《一个干净的地球》z
14 动漫秀z
15 歌舞《马兰谣》z
16 西班牙《牛仔舞》
17 歌舞《爱在人间》z
18 《弟子规》诵读z
19 口风琴合奏z
20 教师歌曲串烧z
座位安排:
1、礼堂一楼共19排,从东往西每排各8、16、9个座位,三新校区1—5年级就坐。
2、礼堂二楼共9排,从东往西每排各8、16、9个座位,前四排由三堡校区就坐,后5排有三新校区六年级就坐(不够的座位请学生坐学校提供的`凳子,请见谅)。
3、因为座位不够,所以教师一律坐学校提供的凳子,坐班级学生座位旁的过道上,敬请谅解。
4、各班节目人员座位调整到出入方便的位置,便于准备。
5、洗手间在会场的右手侧,请学生尽量往后面通道进出会场,并做到轻声慢行。
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