六一活动方案

时间:2023-04-26 02:32:08 活动方案 我要投稿

精选六一活动方案模板汇总5篇

  为了确保事情或工作扎实开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。优秀的方案都具备一些什么特点呢?下面是小编帮大家整理的六一活动方案5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选六一活动方案模板汇总5篇

六一活动方案 篇1

  一、活动背景及目的:

  为了营造学习氛围,传递书香气息,外小特举办“爱心书递节日献礼”捐书仪式暨“跳蚤书市”活动。

  也许你的一本书并不重,或看过多次,或觉得非常有意义想与大家共同分享……那就来吧,让我们伸友谊的双手,分享你的快乐和收获。大家一同在知识的海洋里遨游,使大家感受到同伴对自己的关注和关怀。同时也让我们的孩子上一堂有教育意义的感恩实践课,让这所“书香校园”的学生们赋予实际行动加入献爱心活动中,以此体验 “书香传情”活动带来的快乐与愉悦!

  二、活动时间:20xx年5月31日下午

  三、活动地点:学校操场

  四、活动对象:全校师生、家长义工

  五、活动内容:

  1、5月21——25日各班班长动员组织全班同学捐书,由家长义工将书籍整理、分类、汇总,并负责把书籍打包。

  2、5月31日(周四)下午举行捐书仪式,现场统一捐书活动。

  3、跳蚤书市。

  六、捐书注意事项

  1.采取自愿捐书的.原则,各班捐书的数量将公示出来。

  2、每人捐赠书籍必须完整无损(辅导资料不要),书籍的第一页自制一张爱心联系卡,写上本人姓名、联系地址、班级等。(爱心联系卡格式见附件)

  3、书籍或者杂志类别可以为文学、音乐、参考资料、漫画、故事类、科技类等。(附有小卡片的归为一类)

  4、请各班家长义工辅助班主任统计好捐赠书的数量,并将其打包,在捐赠仪式上由本班的学生代表捐赠(附上捐书数量),捐赠顺序按高年级到低年级,班级的排列按1班、2、3、4……排好队进行,将书捐至主席台前。

  5、营造浓浓的书香校园氛围:

  (1)、打造“书香班级”,共同整理好本班图书角。

  (2)、同学与同学之间可长期坚持进行“好书交换站”,举行“好书换着看”活动。

  七、仪式活动程序:

  1、听音乐进场。

  2、校长致词。

  3、家长代表讲话。

  4、捐书仪式(按高年级到低年级,班级的顺序号1、2、3、4……进行,)

六一活动方案 篇2

  转眼又到了孩子们最喜欢的节日--“六一国际儿童节”,为了让孩子们在幼儿园过好最后一个愉快的节日,我班开办“我的节日我做主”让幼儿自由展现自己,体验“六一”节的乐趣,心中留下永远难忘的回忆。为了开展好本次活动,特制定本活动方案。具体安排如下:

  活动地点:本班活动室

  活动形式:集体活动

  活动主题:小能人比赛

  活动目标:

  1.使幼儿在活动中尽情体验与同伴一起过儿童节的乐趣。

  2、通过开展“小能人比赛”,培养幼儿自己主动做事的好习惯;进一步提高幼儿动手做事的能力。

  3.在活动中锻炼能力和品质的'机会,获得成功感,增强自信心。

  活动准备:鞋子若干、雪花片积木若干、六一礼物若干。

  活动过程:

  一、介绍庆祝活动的仪式。

  1、全体祝词:祝小朋友节日快乐。唱庆祝“六一”歌。

  2、教师宣布介绍活动的内容。

  二、开展“小能人比赛”活动。

  1、比划动作猜实物比赛:两人结伴开始比赛(一人比划,另一人猜)如:铃鼓、铅笔等。

  2、系鞋带比赛。评奖:根据比赛的速度分别评出一等奖两名、二等奖四名、其余为三等奖。

  3、搭积木比赛。在规定时间内看谁搭得最多、最好。评奖方法同上。

  4、传话。八人一组从第一个开始传一句话到最后一人看传成什么话。

  三、全班幼儿齐跳《欢乐舞》。

  四、分发“六一”礼物结束。

六一活动方案 篇3

  一、活动目的:

  在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个快乐、有趣的儿童节,也为了为进一步活跃校园文化,同时为每位学生提供了一个展示自我技能的舞台,学校大队部结合学校实际特制定庆祝六一系列活动方案。

  二、活动时间:

  5月26日——5月30日

  三、活动人员:

  全校师生。

  四、活动具体安排:

  1、重庆电视台少频道“超级小达人”才艺展示秀。

  时间:5月26日下午

  地点:校篮球场。(遇雨另行通知)

  2、一、二年级“校园吉尼斯暨体育达人”选拔。

  (选拔方式和报名表见附件)

  时间:5月27日下午1:50——2:20

  地点:学校操场

  关于开展“校园吉尼斯暨体育达人”选拔活动的通知

  一、活动目的

  为进一步活跃校园文化,让学生们的校园生活更多姿多彩、增添乐趣;同时也为每位学生提供了一个展示自我技能的舞台,经学校研究决定在全校学生中开展 “校园吉尼斯暨体育达人”选拔活动。

  所谓“吉尼斯”,模拟于“吉尼斯世界记录”(Guinness world records),取“之最”之意。“校园吉尼斯”即“校园之最” 。本次“校园吉尼斯”活动以“校园吉尼斯,等你来挑战”为口号,设计一系列符合小学生年龄特点,有利于学生健康发展的活动项目,让学生们开展训练和挑战,真正让学生在活动中体验成功,感受快乐。

  二、活动口号

  校园吉尼斯,等你来挑战!

  三、活动程序

  实施步骤包括训练、申报、验收颁证三个阶段:

  1.训练:训练项目既可以向学校初步确定的项目挑战,也可以自己申请新的项目。学生可以根据自己的特长和爱好自由选择项目进行有针对性的训练,各年级也可根据实际利用活动课时间有计划地组织学生集体训练。

  2.申报:各班级在学生训练基础上,认真组织评选,在5月23日前申报。每个年级至少申报十个项目以上。

  3.验收颁证:在各年级申报的.基础上,学校将在5月26日——29日中午、下午组织公开选拔,初选后公式1个星期,在公式期间如果能够超越该项纪录的可以向组委会提出申请,经过学校考核确认后,即可被载入学校的“校园吉尼斯”纪录册,颁发证书。

  四、项目

  1、俯卧撑 2、轮滑竞速(50米) 3、原地运球 4、跳绳 5、踢毽子

  6、足球颠球 8、立定跳远 9、跳高 10、投掷实心球 11、金鸡独立

  12、坐位体前屈 13、空翻 14、前、后软翻 15、双臂悬垂(比时间)

  16、倒立计时

  五、其他

  本次活动解释权属体育组,未尽事宜另行通知。

  请家长和孩子商量后,下载后面的表格用A4纸打印填写后,5月23日(周五)交到班主任处。

  附件1:

  树人小学校园吉尼斯申报表

  说明:

  1.“项目介绍”栏,一定要介绍清楚您申报项目的“唯一”、“第一”特征,评判的标准等内容。

  2.其他栏目请尽量填全,以便于联系。

六一活动方案 篇4

  活动目的:

  培养孩子良好的综合素质,让全班每一个孩子在节日中积极参与,大胆表现,充分体验节日的欢乐。

  活动安排:

  一、全班齐唱校歌

  二、主持人致词

  a:弹去五月的风尘,迎来六月的.时光,

  b:听,悠扬的歌声、笑声,荡起一片欢乐的海洋。 a:六月,是童年的太阳;

  b:六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩 。 合:明德外语实验学校一(13)班庆祝六一国际儿童节活动现在开始。

  三、缤纷舞台,风采展示

  以小组为单位派队员代表登台大胆展示自己的才艺。

  四、趣味游戏,轮番上阵

  1、猜谜我最棒

  2、画鼻子

  游戏说明:在黑板上画上一个人脸,然后让每个同学排队,蒙住眼轮流拿笔画鼻子,看谁画得好!

  3、抢凳子游戏

  游戏说明:6个人玩,那6个人围着5个板凳转圈,裁判一说停,6个人每人抢一个板凳,没抢到的淘汰。最后两个人围着一个板凳转,说停后,谁抢到了,谁就是胜利者。

  五、六一祝福,情意绵绵

  每人说一句与六一节有关的祝福语,增进友谊,共享节日的气氛和快乐。

  六、齐唱歌曲《假如幸福的话拍拍手吧》

  七、主持人致结束语

  a:在六月里让我们手拉手,肩并肩,向着快乐健康飞翔;

  b:在六月里让我们心与心筑成的爱心之屋,永远充满着温馨; a:拥抱六月吧,队员们,去实现心中最崇高的理想;

  b:放飞六月吧,伙伴们,去实践人生最辉煌的瞬间。

  合:明德外语实验学校一(13)班六一活动到此结束。

六一活动方案 篇5

  一、活动目的:营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

  二、活动主题:激扬的旋律、欢快的六一

  三、活动时间:xx、6、1下午

  四、活动地点:校体育馆

  五、活动内容:信达吉尼斯、趣味体育、表彰、互动(兔子舞)校园歌曲联唱

  六、活动过程:

  1、校长致词并宣布活动开始(邓水荣)

  2、表彰前一阶段信达吉尼斯之星(包括放风筝)(黄书潮、邓水荣、胡清莲沈亮、沈兴华)

  3、挑战吉尼斯纪录(各班班主任、俞金星、黄书潮、任忠华)

  1)呼啦圈2)能工巧匠3)穿针引线4)踢毽子

  4、娱乐活动(各班主任、体育老师)

  1)跳长绳(全体老师参加)

  2)踩气球(全体学生参加,如人数不相等情况由其他学生替代)

  3)饮水思源(全体学生参加,如人数不相等情况由其他学生替代)

  4)袋鼠跳(全体学生参加,如人数不相等情况由其他学生替代)

  七、活动方法趣味体育活动:

  1、跳长绳:全体老师参加(身体特殊者除外)。

  2、踩气球:(一二年级学生参加)在一分钟内相互踩对方的气球,比一比,在规定时间内哪一个班剩下的气球数多,多的班为胜。

  3、饮水思源:(三四年级学生参加)以班为单位,各学生用汤匙勺水跑向相距起跑线10米外的`量杯内,比一比,哪一个班勺入的水多。

  4、袋鼠跳:(五六年级学生参加)参加学生双脚套在麻袋内,手提麻袋用双脚并跳的方式进行接力赛,比一比,哪一个班先完成。

  八、活动流程:

  1)校长致辞----2)校园歌曲联唱----3)游戏:踩气球----4)表彰----5)信达吉尼斯(踢毽子)---6)教师表演节目跳长绳---7)游戏:饮水思源---8)信达吉尼斯(能工巧匠)9)信达吉尼斯(穿针引线)-----10)游戏:袋鼠跳-----11)信达吉尼斯(呼啦圈)---12)师生互动(兔子舞)----活动结束

  九、活动任务安排

  1、主持人:何雨夕(402)俞家人(501)

  2、节目主持稿:胡清莲黄书潮

  3、主持人指导:林丽丁燕萍

  4、场地布置:沈亮俞金星任忠华周杰

  5、音像摄影摄像:李强陈永堂任忠华

  6、由朱丽蓉、林丽、翁江萍老师负责完成兔子舞与校园歌曲联唱的教学并选好伴奏音乐。

  7、器材食品购买:陈永堂黄书潮

  十、活动要求:

  1、请全校老师以积极主动的主人翁精神参与到本次活动,搭班老师主动协助做好准备工作

  2、凡各班涉及到参加活动的人员要明确,到时准确及时地参与活动(名单参考学校网站)

  3、届时参加的活动内容,请各班班主任利用课外活动时间进行练习,也请体育老师在课中给予渗透

 十一、注意事项:

  1、将安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

  2、将文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

  3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。学校将组织检查评比(值勤人员由张涛老师安排,6月2日公布值勤情况)。

  4、讲纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着秋装),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。

  5、班主任、裁判员加强责任心,确保无事故。

  十二、备注:

  1、中午播放电影,自愿参加,但要保持会场秩序。

  2、如果天气太热,卡拉ok比赛将延期举行。

  4、请各班班主任教育好学生遵守纪律、讲文明等日常行为习惯。

  十三、未尽事宜另行通知、并请各位老师提出宝贵意见

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