游园活动方案

时间:2023-04-26 02:27:14 活动方案 我要投稿

【推荐】游园活动方案合集8篇

  为了确保事情或工作有序有效开展,常常需要预先准备方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。那么应当如何制定方案呢?下面是小编为大家整理的游园活动方案8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【推荐】游园活动方案合集8篇

游园活动方案 篇1

  一、活动时间:20xx年4月28日

  二、活动地点:幼儿园绿化带

  三、活动对象:托班段全体幼儿

  四、活动目标:

  1.在老师的引导下,观看小草、树叶的'变化;

  2.愿意跟随老师一起到户外踏青,不随便离开集体。

  3.初步培养幼儿爱护花草树木的情感。

  五、活动准备:

  选择阳光充足的日子,选好幼儿要观察的草地、树、花卉。

  六、活动过程:

  (各班幼儿在老师的带领下,开着小火车有序地来到后操场。)

  1.活动前谈话组织:

  (1)师:“现在是什么季节?”

  (2)“春天到了,小草长出来了,树叶也发芽了。今天让我们一起去看看小草和树叶吧。”

  2.各班教师带着幼儿参观:

  (1)引导幼儿仔细观察,发现小草、树叶的变化。

  (2)提醒幼儿在活动过程中注意安全,遵守规则,排好队伍,不乱跑。

  3.小结:

  (1)刚才小朋友都发现了什么?请幼儿学说“小草长高了”、“树叶变大了”、“杜鹃花开了”、“蝴蝶飞来了”……

  (2) 幼儿园的绿化带这么漂亮,我们要爱护这些花草树木:不随便摘花摘叶,不踩踏草坪,不乱扔垃圾,经常给小花小树苗浇浇水。

  3.集体学唱歌曲《春天》。

  七、结束:

  幼儿在班级老师的带领下有序地回到教室入厕、洗手、喝水。

游园活动方案 篇2

  一、活动目的

  为了让队员度过愉快的“六一”节,我校由少先队大队部牵头组织各中队和大队部联合开展游园活动,通过游园活动陶冶情操,获取知识,培养能力,并全面地推进素质教育的实施,促进学生全面发展。

  二、活动时间

  6月1号上午

  7:40前各负责老师到阶梯教室领取活动材料,班主任带领学生到操场举行入队仪式。

  入队仪式结束后,全校师生在操场集中,做活动前动员安排工作。

  8:00游园活动开始。

  10:30活动结束,各班同学回到本班教室领取奖品,班主任及跟班老师做游园活动小结。

  三、活动地点

  1、各班教室(中队活动地点)

  2、一楼走廊通道(大队活动地点)

  四、活动要求

  1、自由选择参加活动节目,要求节目内容符合儿童实际,学生感兴趣,学生喜闻乐见的游戏内容,并做到人人参与。

  2、每开展一项活动要求排队,保证参与的公平性及广泛性。

  3、各负责老师和学生在早一天下午放学时安排好场地,摆好桌子。各班主任带领好本班学生参加活动,要求学生遵守活动场所秩序、排队,保证学生安全。

  4、每个节目的负责跟班老师应负责节目组织开展。各班主任做好自己各班的.纪律,组织好带队工作及安全工作

  5、每人每种活动只准参加一次,12个项目选择10项参加,一楼走廊大队部活动分三个时段进行,低段8:00——8:50,中段8:50——9:40,高段9:40——10:30,每人只能选做一题。做游戏前应佩带好校徽。

  6、每项活动参加后,由负责老师打分表示(分数尺度由老师把握,每项满分10分),并签名。

  7、活动结束时,全体同学集中教室统计分数颁奖。每班特等奖一人,一等奖5人(50人以上的6人),二等奖15人,其余都为三等奖。

游园活动方案 篇3

   一、活动安排

  1、活动时间:20xx年12月31日上午9:00

  2、活动地点:幼儿园操场

  3、组织人员:幼儿园全体教师

  4、音响:刘健

  5、摄像:吴斌

  6、裁判:张首、全华

  7、安全工作:各班班主任、保安

  二、活动流程

  (一)主持人开场白

  (二)领导讲话

  (三)幼儿文艺汇演

  1、小班《神奇的手指》

  2、中一班《拔萝卜》

  3、中二班《爱我你就亲亲我》

  4、大四班、朗诵

  5、中三班《两只老虎》

  6、大一班《我的身体最神气》

  7、大三班、诗歌

  8、大二班《新年好》

  9、大三班《你好》

  10、大一班诗歌

  11、大四班《路边有个小娃娃》

  (四)亲子游戏活动

  游戏一:我是小小领路人

  游戏准备:雪碧瓶或鲜橙多瓶若干,给瓶子罐好水,间隔的摆成6行,蒙眼布6根

  游戏玩法:家长和小朋友站在起点处,游戏开始,家长蒙好眼睛,小朋友牵着家长的手绕着瓶子走S路线,走到终点后瓶子不倒下为胜。

  游戏二:搬家乐

  游戏准备:报纸、海洋球、箩筐

  游戏玩法:家长和孩子两人执一张平铺报纸,上面放若干海洋球,运球到箩筐里,在规定的一分钟里搬得最多的为胜。

  游戏三:夹球跳

  游戏准备:刺球

  游戏玩法:孩子将刺球夹在膝盖处往前跳,跳至家长处将球交给家长,家长将球夹在膝盖处往回跳,完成任务且球不掉下的家庭优胜。游戏四:打保龄球

  游戏准备:彩色矿泉水瓶10组,每组10个,皮球10个游戏玩法:幼儿在指定地位,用力转动皮球,将矿泉水瓶子击倒。

  游戏五:我喂爸爸妈妈吃豆豆

  游戏准备:筷子、盘子、豆子

  游戏准备:听到口令后,孩子拿筷子从盘子里夹起豆子放到家长手心,时间2分钟,以数量多者为胜。

  游戏六:兜兜乐

  游戏准备:围裙10根

  塑料水果若干

  游戏玩法:家长系好围裙站在指定位置,幼儿在家长对面指定位置站好,向家长抛水果,家长牵着围裙接水果,以水果的多少决定胜负。

  游戏七:快乐贴贴贴

  游戏准备:贴纸、布条

  游戏玩法:两个家长背对背站立,用布条捆住,幼儿站在家长对面指定位置往家长脸上贴贴纸,以贴纸的.多少定胜负。

  游戏八:无敌梅花桩

  游戏准备:四个旺仔牛奶罐制作的梅花桩10个

  游戏玩法:10人1组,单脚站在梅花桩上,计时15秒,在规定时间内不落地得分。

  游戏九:吹吧

  游戏准备:一次性杯子、气球

  游戏玩法:在桌子上摆一排杯子,幼儿吹好气球后在家长的帮助下用气球吹跑杯子

  游戏十:剪羊毛

  游戏准备:夹子若干

  游戏玩法:每组有一名家长和一名宝宝组成,在家长身上夹上若干夹子,家长抱起宝宝,在规定的场子内来回跑,让宝宝去取别的家长身上的夹子,以夹子多少评胜负

游园活动方案 篇4

  为了活跃教职工的.业余文化生活,提高教职工爱校、爱家的凝聚力,学校领导研究决定本届教师举行“合家欢”庆祝活动,具体游园活动的有关事项由校工会承办、校团委协助。

  校工会根据学校领导的指示,本次活动以娱乐为主,以家庭参与为主,期望有更多的家庭参与。经工会开会研究决定,现制定如下几项活动事项:

  一、时间:9月11日(星期六)上午8:30—11:30

  二、地点:新校区运动场

  三、活动项目:

  (1)套圈:每人每次三个圈,套中什么得什么(一个大圈内分四个点)

  (2)定点投蓝:每人每次投三个球,投中一个得一个奖品(地点体育馆门前蓝球场,分四个点。)

  (3)谜语、灯谜(300-400条)猜中一条得一个奖品

  (4)“合家欢”竞走(3人4足或2人3足。分两组、距离30米)

  (5)观看比赛、电影、登金榜山、参观校园校貌(自由活动 时间10:00—11:30)

  表演赛:蓝球:男队:初中部对高中部(地点:体育馆内)

  排球:女队:初中部对高中部 (体育馆旁)

  以上所有项目奖品均现场发奖。

  四、活动组织成员:

  (1)活动负责人:z主席

  (2)活动协调人:z z副主席 z团委书记

  (3)套圈负责人:z 8-10个学生

  (4)定点投蓝负责人:z 8-10个学生

  (5)谜语、灯谜负责人:z 6个学生

  (6)合家欢竞走负责人:z 4—6个学生

  (7)蓝球、排球表演赛负责人:z 4-6个学生

  (8)奖品负责人:z 4个学生

  (9)摄影:z

  注:自助午餐及车辆安排由总务后勤部门负责。

游园活动方案 篇5

  一、活动目标:

  1、通过开展庆祝“”系列娱乐游戏活动,使幼儿在积极参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、快乐、开心而难忘的`“”儿童节。

  2、让幼儿通过游戏,学会与同伴合作、分享彼此间的乐趣。

  3、提高幼儿遵守游戏规则的自觉性。

  二、活动对象:

  小小班级全体幼儿、教师

  活动负责:

  xxx老师(小小A班)

  活动协助:

  小小班级全体老师

  活动地点:

  幼儿园一楼音乐厅

  活动准备:

  1、游戏音乐、口哨3个。

  2、事先准备音乐厅场地,每班派出2位老师负责场地游戏。

  三、游戏项目、规则如下:

  1、摘苹果

  玩法:把雪花片粘贴在绳子上,小朋友跳高摘到为赢。

  准备:粘贴好雪花片的绳子2条/班。

  2、毛毛虫

  玩法:五人一组,小朋友前后抱住腰部,蹲着向前走到目的地,先到赢。

  准备:起跑终点线。

  3、过桥桥

  玩法:小朋友从头一端走到另一端,中途脚不落地为赢。

  准备:平衡木一条/班。

  4、穿鞋子比赛

  玩法:10人一组,两组进行比赛,在规定时间内完成赢。

  准备:凉鞋

  5、小小服务员

  玩法:每组6人,在餐具里找出餐盘,在餐盘上摆放一个碟子、一个调羹一个杯子,整齐地放在桌子上。

  准备:餐盘、杯子、调羹、碟子各6份。

  6、鞋子配对

  玩法:6人一组,在规定时间内,把摆放错误的鞋子重新配对,快者赢。

  准备:10对拖鞋。

游园活动方案 篇6

  一、活动目标:

  1、通过亲子游戏,满足幼儿喜欢游戏的天性,让全体幼儿参与活动。

  2、锻炼孩子的跑、跳、躲闪等多种技能技巧,提高孩子们的竞争意识、合作意识、参与意识。

  3、家长近距离地参与幼儿的全部活动,与孩子们一起重温儿时的快乐,增进亲子感情交流,让家长有进一步了解孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情,增进家园互动。

  二、活动地点:曙光幼儿园园内

  三、活动时间:20xx年11月13日

  四、活动组织:

  策划:高煌桔、陈秋莉

  成员:

  游戏负责(主班):小班段:滕 雨、方梦莎、江 琳、陆 蓓、金 英;

  中班段:孙晴晴、张建丽、王先超、徐汝岚;

  大班段:孙晓燕、王门侠、诸敏慧

  游戏辅佐(副班):小班段:濮雨鑫、尹溪溪、张晴晴、孙哲原、郑玲玲;

  中班段:何朝妃、丁晓玲、黄佳慧、王书丹;

  大班段:张滔英、刘健美、金燕红

  后 勤:各班保育员

  五、活动流程:

  1、8:30—9:00家长凭接送卡入园,到孩子所在的班级签到、领游戏卡,然后向幼儿和家长介绍本次活动的具体安排和游戏玩法。

  2、9:00—11:00家长带孩子随意参加园内各班级组织的游戏,每玩一个游戏后由组织游戏的教师做下记号,不得重复玩一个游戏,优胜者的幼儿发给游戏通关卡,游戏全部玩完之后,请各位家长带着幼儿拿着积攒的游戏通关卡交回到各班老师处,以游戏通关卡的'多少排出名次,

  3、11:00—11:30家长离园,可以带幼儿回家。(教师整理及统计名次,奖状。)

  4、下周一升旗仪式上颁发奖状与小礼物。

  六、活动准备

  1、园内各游戏区域的的划分地点规划好,各游戏区张贴好游戏规则,小中大年级段规则不同。

  2、各游戏负责人提前准备好游戏需要的材料。

  3、幼儿园准备活动压花机、游戏卡、点心、奖品等。

  七、人员安排

  1.游戏卡、奖状准备:陈秋丽、李亚茹

  2、点心准备(牛奶、蛋糕):李大秀、王仙林、张翠兰

  3、车辆停放安排:章贵松、沈钊良。

  八、奖项设置

  小班段:一等奖1名,二等奖5名,三等奖10名。

  中大班:一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名。

  共计奖项34个,其他参加幼儿均为参与奖。

游园活动方案 篇7

  一、活动目的

  “六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。

  二、活动时间安排

  6月1日下午1:00—4:00

  1、12:50前各班级及活动点做好准备,学生及负责老师到位。

  2、 1:00学生开始游园。

  3、 2:30游园结束,学生用所得的奖券到总领奖处兑换相应奖品。

  4、3:00学生进教室集中,教师总结,活动结束。

  三、活动地点

  各班级教室及学校操场

  四、 活动的`准备与安排

  1、各班在5月20日前充分发动学生征集游园活动节目方案,每班定出一个节目,并将节目方案、操作过程报学校少先队总队部,如录用,即开始准备活动的组织工作(包括本班级的人员安排与准备道具等小学庆六一游园活动方案小学庆六一游园活动方案。)

  2、在6月1中午各班级利用空闲时间布置好场地及做好各项准备,在班级门前应显眼的粘贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则等。

  3、本班设计的节目方案,活动场地设在本班教室。(也可以设在室外)

  五、 活动的形式

  1、以班级为单位,自由选择组织活动节目,要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣,比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目(参考节目详见附表),优胜者获得奖励记载。

  2、参与的学生在游玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目只准参与一次。

  3、各班级必须精心布置好自己的活动场地,节目必须有负责人。

  4、每个节目的负责人安排一至两个,负责本游艺节目的进行、队员参加游艺次序的安排以及游艺奖励的记载。

  六、活动要求

  1、游园各节目规则由出节目之班级制定

  2、室内各班级布置由班主任自己负责,规则要求上黑板小学庆六一游园活动方案活动方案。

  3、学生游园后所得奖励记载由所在班级教师或学生签好名,凡学生自己签名或涂改,此奖券无效。

  4、活动前老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。

  5、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),奖品设置要经济实惠,主要以小件物品为主,贴近学生需要,节目要有新意,能吸引人,学校将对参与率最高的节目评奖。

  七、组织领导及具体分工

  组长: 宋付明 副组长: 胡国华、唐晓红

  成员: 各班班主任

  游园活动总协调: 周士军、徐小英、沈永林、周娟

游园活动方案 篇8

  一、活动项目:

  1、猜谜语 2、绕口令 3、吹蜡烛 4、摸鹿鼻子 5、打保龄球 6、盲人击鼓 7、钓鱼 8、挟乒乓球 9、套圈 10、飞镖 11、抢说运动项目 12、运用爆破音吹蜡烛 13、妙接对联或歇后语 14、联想abc 15、比比谁的眼力 16、快乐呼拉圈 17、比比谁的运气好 18、掌上明珠 19、弹球

  二、 项目规则

  1、猜谜语:每人可以猜三条,每猜中一条获奖券一张。

  2、绕口令:抽号进行,每人绕口令一次,凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者,获奖券一张。

  3、吹蜡烛:每人吹一次,凡一口气吹灭十支蜡烛者,获奖券一

  4、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛转三圈,凡摸到鹿鼻子的,可获奖券一张。

  5、打保龄球:每人打三次,凡在 10米距离内打中目标者,获奖券一张。

  6、盲人击鼓:每人击一次,蒙上眼睛转三圈,凡击中鼓者,获奖券一张。

  7、钓鱼:每人钓一分钟,钓三条者,获奖券一张,钓六条者获奖券二张,以此类推。

  8、挟乒乓球:每人挟一分钟,挟完20个乒乓球者,获奖券一张,挟完40个乒乓球者,获奖券二张。

  9、套圈:每人套五次,套中二个者,获奖券一张,套中四个者,获奖券二张,套中五个者,获奖券三张。

  10、飞镖:每人投三支,在规定位置内每投中一支者,获奖券一

  11、抢说运动项目:主持人准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时必须先说出一个运动项目名称(如滑冰),另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。在一分钟内,谁说出的运动项目多,谁即得奖弧

  12、运用爆破音吹蜡烛:主持人准备好六支蜡烛并点燃,若干道问题。主持人提问一个问题,参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛,即得奖弧H纾褐鞒秩宋剩“有兔子在草地上你会怎么做?”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。

  13、妙接对联或歇后语:主持人要准备好三条对联或歇后语。主持人说出上联或下联,让参赛者来接,对的即得奖弧2稳者在接对联或接歇后语的过程中,其他人不得提示。

  14、联想abc:主持人事先把一些英语单词做成签,由参赛者抽三次,并对所抽内容进行联想,如果能正确并连续地做出三个即得奖弧H纾褐鞒秩嗽谒党run 这个单词后,参赛者就要做跑的动作来与run这个单词联系起来。

  15、比比谁的眼力好:主持人准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖弧C咳擞腥次机会。

  16、快乐呼拉圈:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的`大小要适当)。每扔中一次即得奖弧C咳擞腥次机会。

  17、比比谁的运气好:主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子,其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓三次,每次只抓一个珠子(多抓不算),若抓中红色珠子,则中奖唬环粗,没有中奖

  18、掌上明珠:主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得一张奖弧#ㄗ雷邮排三张,参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。)

  19、弹球:主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上,成品字形。参赛者站在桌子前面,主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔,若弹起的乒乓球弹进小纸箱内,参赛者即得奖弧

  三、 奖励规则

  1、一等奖:获34张以上奖券者。

  2、二等奖:获21—33张奖券者。

  3、三等奖:获15—20张奖券者。

  4、参加游园活动的每个家庭发给纪念品一份。

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