游园活动方案

时间:2023-04-26 02:26:20 活动方案 我要投稿

【精华】游园活动方案合集八篇

  为了确保工作或事情能高效地开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么我们该怎么去写方案呢?以下是小编为大家整理的游园活动方案8篇,欢迎阅读与收藏。

【精华】游园活动方案合集八篇

游园活动方案 篇1

  一、 活动主题:爱校情怀,乐在其中。

  二、 活动时间:拟定于20xx年5月9日(星期三)早上8时开始。

  三、 活动地点:学校本部操场。

  四、 活动

  为了让同学们增加对校史校况的了解,增强科技校学子的自豪感和对未来的自信心,提高他们爱校建校的热情,丰富同学们的课余生活,提高学生会成员及同学们的表达交际能力,在讲解的过程中锻炼口才及自身综合素质与能力,同时培养同学们为人民服务的精神。

  五、活动方案

  (一)活动方式:

  1、以生动趣味、新颖多样的游戏营造一个大游戏世界,在丰富同学们课余生活的同时,传递爱校教育活动的.主题;

  2、多个游戏玩点布局成园,同学们可以自由选择自己想玩的游戏;

  3、参加活动的同学只要在游戏中获胜即可赢得奖券,到最后游园活动结束后,同学们可根据获得兑奖券的数量到兑奖台领取相应的奖品。

  (二)游戏项目

  游戏1:运用爆破音吹蜡烛

  游戏2:挟弹珠

  游戏3:吹乒乓球

  游戏4:吹气球

  游戏5:踢毽子

  游戏6:投篮球

  游戏7:单人跳绳

  游戏8:添鼻子

  游戏9:比比谁的运气好

  游戏10:抢椅子

  游戏11:比比谁的眼力好

  游戏12:齐心协力运篮球

  游戏13:盲人击鼓

  游戏14:齐心协力运气球

  游戏15:乒乓接力

  游戏16:三人抱成团

  游戏17:爱的抱抱

  游戏18:1块和5毛

  游戏19:打保龄球

  游戏20:空中取物

  游戏21:投乒乓球

  游戏22:猜成语

  游戏23:滚球

  游戏24:易拉罐积木

  游戏25:弹弹球

  (三)各项游戏的具体策划

  1、运用爆破音吹蜡烛。 游戏规则:工作人员准备好6支点燃的蜡烛和若干道问题。工作人员提一个问题,参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛,即得奖券。如:工作人员问:“有兔子在草地上你会怎么做?”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛,全部吹灭者获奖券一张。如果是用嘴刻意吹灭蜡烛,则算违规。 (道具:6支蜡烛、1个打火机、若干道问题;工作人员:2名。)( 11秋初护6班承办)

  2、挟弹珠。

  游戏规则:在一个装有肥皂水的盆里装50颗弹珠,每人用筷子挟一分钟,挟完20个弹珠者,获奖券一张,挟完40个或以上弹珠者,获奖券二张。(道具:1个装有肥皂水的盆、50颗弹珠、1双筷子;工作人员:2名。)( 10秋初护7班承办)

  3、吹乒乓球。

  游戏规则:4个等高的杯子装满水排成一竖排,在第一个杯子放一个乒乓球,参赛选手要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子,一个一个地吹,吹完则获奖券一张。但凡跳杯、吹落乒乓球者则算失败,不能得奖。(道具:等高玻璃杯4个,乒乓球1个;工作人员:2名。)(11秋药学班承办)

  4、吹气球。

  游戏规则:在30秒时间内用嘴吹破2个小气球获奖券一张,过程中不能用手掐,否则淘汰。(道具:2袋小气球;工作人员:2名。)(10秋初护3班承办)

  5、踢毽子。

  游戏规则:参加者在1分钟时间内,一次性连续(不能中断)踢毽子10次获奖券一张。(道具:2个毽子;工作人员:2名。)(12春初护1班承办)

  6、投篮球。

  游戏规则:站在发球线位置投球,采取五进四的原则,胜出者发一张奖券;五个全进的奖励投一次三分球,如也进则发两张奖券。(女生采取五进二的原则发一张奖券。)(道具:三个篮球;工作人员:2名。)(11春初护2班承办)

  7、单人跳绳。

  游戏规则:工作人员准备1条单绳,参赛者在一分钟时间内能跳60个的,则获奖券一张。(道具:1条单绳;工作人员:2名。)(11秋初护5班承办)

  8、添鼻子。

  游戏规则:参赛者蒙上双眼,听到工作人员开始口令后,在一分钟时间内,原地转3圈,向前走3米,在一个不完整的头像画上鼻子,使其完整。(道具: 小黑板一个,黑板笔一支,课桌一张,手帕一张;工作人员:2名。)(10秋初护11班承办)

  9、比比谁的运气好。

  游戏规则:工作人员准备好若干颗且颜色不同的弹珠,其中红色的至少要有三颗。工作人员把弹珠放在一个不透明的袋子里面,让游戏者伸进袋子里抓一次,每次只抓五颗弹珠(多抓不算),若其中有三颗红色珠子,则获奖券一张。(道具:若干颗颜色不同的弹珠,其中有八颗红色珠子、一个不透明袋子;工作人员:2名。)(10秋初护1班承办)

  10、抢椅子。

  游戏规则:工作人员准备好7把椅子围成一圈。每次参赛的人数是8人,参赛者围着椅子转。工作人员以鼓声(或音乐)为信号,声音一停,参赛者去抢椅子坐下。一局比赛后,没抢到椅子的一个人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下来,人数和椅子数递减,坚持到最后的一个人获奖券一张。(道具:7把椅子、1个鼓或1台收音机;工作人员:2名。)(11秋药剂1班承办)

游园活动方案 篇2

  农历正月十五是我国传统节日——元宵节。古往今来,每逢“元宵”佳节,百姓都要载歌载舞,以观花灯、闹元宵的方式,表达对美好生活的向往和憧憬。祈愿新年风调雨顺、国泰民安,幸福美满、事事如意。

  为贯彻党的“十七届四中全会”精神,落实科学发展观,展示大桥时代“新普陀山人”精神风貌,激发广大居民群众为建设两大(圣)胜地而努力奋斗的热情,传承、弘扬和发展普陀山特色的景区、社区文化,积极塑造新时期普陀山人“勤劳节俭、诚实感恩、学习进取、团结和睦”的形象,增添景区的`文化气息和喜庆氛围,决定举办以“迎接大桥时代,共创和谐景区”为主题的20xx年普陀山元宵节游园活动。活动方案如下:

  一、活动主题:

  “迎接大桥时代,共创和谐景区”

  二、活动时间:

  20xx年x月x日(农历正月十二,星期四)晚6点—9点(如受天气影响,时间另行通知)。

  三、活动地点:

  普陀山大酒店门口、隧道口和梅岑路一带。

  四、活动内容

  1.游园观灯(全山各单位自制);

  2.甜甜佳节(向游园群众免费供应汤圆,设特色小吃);

  3.元宵灯谜;

  4.喜庆丰年(文艺展示);

  5.新春寄语(书画表演);

  6.虎年祝福(老人向儿童送小礼品);

  7.龙舞吉祥(舞龙巡游祈祷平安);

  8.好运连连(趣味文娱活动)。

  五、责任分工

  (一)主办单位负责整个活动实施的领导和监督。

  (二)承办单位负责活动方案的策划、组织协调、检查落实和分工项目的实施。

  1.委办公室、镇zf负责方案策划、组织协调、检查督办各活动项目、灯笼认购单位的确定和后勤保障(活动善后工作),镇xx负责《虎年祝福》项目。

  2.文化站负责《喜庆丰年》、《龙舞吉祥》文艺节目的策划、组织、实施和舞台布置。

  3.西山社区负责《游园观灯》的灯展、场景布置、接电和《新春寄语》活动项目;支持2只文艺节目,并联系相关单位。

  4.龙沙社区负责《甜甜佳节》品汤圆活动项目;支持2只文艺节目和女子舞龙队;组织接送本社区群众。

  5.锦屏社区负责《元宵灯谜》、《好运连连》活动项目;支持2只文艺节目;组织接送本社区群众。

  (三)协办单位负责分管活动项目和需要协作的具体工作。

  1.普陀山大酒店、普济医院支持活动场地、电源等。

  2.息耒小庄、景欣供销公司推出特色小吃。

  3.普陀书画院参加书法表演。

  4.灯笼认购单位按相关文件要求确保灯笼到位。

  (四)支持单位负责整个活动中需要支持和参与的具体工作。

  1.委综管处负责相关单位部门的协调。

  2.公安分局根据活动区域安全保卫工作要求,拟定安全管理方案,组织人员做好活动区域的安全管理,维护公共秩序。

  3.交警大队负责活动区域周边的车辆、交通安全管理。

  4.执法分局协助公安分局做好安全管理,维护公共秩序;支持机动任务。

  5.园林处负责活动区域的绿化树木管理。

  6.供电站负责支持活动期间的用电,并组织人员指导和监管。

  7.卫生处负责活动期间和结束后的环境卫生保洁及活动区域垃圾桶设置。

  8.普济医院负责活动期间的医疗救护,安排医务人员现场待命。

  9.委办公室后勤科安排搬运工支持活动前后的物品搬运。

  10.客车公司安排车辆负责合兴村、中山村、龙湾村、码头等参观群众的接送(各村与客车公司联系)。

  11.游人中心组织人员协助文化站工作。

  12.广播站负责新闻宣传报道,协助文化站工作。

  六、组织机构

  为加强对20xx年元宵节活动的领导,决定成立20xx年元宵节活动组委会。组委会组成如下:

  主任:章毓法(管委会副主任)

  副主任:王淑岭(镇副书记)、周友兴(文化站站长)、俞善本(综管处处长)、贺常军(公安分局副局长)

  成员:楼志丹、孙勤雷、李斌、叶祖良、陈传法、卓良福、江海平、史久平、彭富成、唐瑞良

  组委会下设办公室,王淑岭兼任办公室主任,周友兴、陈传法为副主任。

  七、活动要求

  (一)本次元宵活动由管委会主办,镇zf及相关部门承办。全山相关单位要加强领导、协同配合、积极参与,按时完成活动布置的任务,保证活动的顺利开展。

  (二)承办、协办、支持单位要精心部署,科学调度,确保安全。努力把“元宵节”办成安全、欢乐、祥和的节庆活动。

  (三)广播电视站要做好活动的宣传和组织;各社区、单位要认真组织干部群众参与,做好参观群众的接送,确保安全。

游园活动方案 篇3

  一、 活动目的:

  通过开展庆六一游园活动,丰富校园生活,为学生提供展示自我的舞台,让每位学生在积极、开心的参与中体验合作与交往的快乐,度过一个快乐、祥和的`六一国际儿童节。

  二、活动时间: XX年5月31日(周五)上午

  三、活动内容:

  举行XX小学庆六一大型游园活动

  ● 活动时间:5月31日上午10:00至11:00

  ● 活动地点:游园项目:详见附表

  ● 参加人员:全校师生(除一、二年级班主任); 某某负责场地安排; 某某负责摄像、摄影

  附表:

  XX小学XX年庆六一游园活动安排

  序号

  项目

  活动地点(摊位数)

  负责人

  1

  盲人点鼻子

  一(4)班门口

   某某

  2

  掌上明珠

  乒乓球场

   某某

  3

  瞄准

  卫生室门口

   某某

  4

  套圈(1)(2)

  大堂

  某某

  5

  30秒竖硬币

  大堂

   某某

  6

  英语加油站

  羽毛球场

   某某

  7

  盲人击鼓

  大堂

   某某

  8

  抛乒乓球

  篮球场

   某某

  9

  夹 波 珠

  大堂电子屏下

   某某

  10

  2人三足

  篮球场

   某某

  11

  打保龄球

  篮球球场

  某某

  12

  门球(1)(2)

  羽毛球场

  某某

  13

  叠叠高

  二(2)班门口

  某某

  14

  吹蜡烛

  乒乓球场

   某某

  15

  快速记忆扑克牌

  大堂

   某某

  16

  钓鱼

  大堂

   某某

  17

  弹乒乓球

  实验室门口

  某某

  18

  飞镖

  篮球场

  杨艳丽、汤丽明

  19

  挑战呼啦圈

  体育室门口

  万莺

  20

  反身投沙包

  篮球场

   某某

  亲子游戏项目安排

  序号

  项目

  活动地点

  负责人

  1

  过河

  足球场

   某某

  2

  口吹气球前进

  足球场

  某某

  3

  小小领路人

  足球场

  某某

  4

  饮水思源

  足球场

  某某

  5

  心心相印

  足球场

   某某

  6

  同心协力

  某某

  奖品的发放: 奖品由各项目负责人员现场发放。

  如果是学校安排的项目,规则不清楚可咨询颜敏老师。

  同心协力:

  两人用两根体操棒一起运送两个垒球,先到终点为胜。

  心相印:

  以两人为单位,面对面或背对背夹一气球,合作把球运到指定地方,先到为赢。

  饮水思源:

  以两人为单位,在规定时间里用汤勺勺水跑向5米外的量杯,比一比,水多为赢。

  口吹气球前进:

  两人一组为单位,用口吹气球前进,先到目的地为赢。

  过河:

  各用两块体操垫交替渡过小河,时间最短者为赢。

  小小领路人:

  两人一组为单位,一个人在另一个的口令指引下,先完成3个任务为赢。

  挑战呼啦圈:

  同时三个呼啦圈保持10秒钟可获奖

  反身投沙包:

  反身站在线外将沙包投到圈里可获奖

  快速记忆扑克牌:

  快速记住6张扑克牌的顺序,正确的说出来可获奖。

游园活动方案 篇4

  方案一

  一.活动目的

  “六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。

  二.活动时间安排

  5月31日下午13:30―15:00

  1.13:30前各班级及活动点做好准备,学生及负责老师到位。

  2.13:30学生开始游园。

  3.15:00游园结束,学生凭奖券上所得的奖分总数到总领奖处兑换相应奖品。

  三.活动地点

  各班级教室

  四.活动的形式

  1.以个人为单位,自由选择组织活动节目,,优胜者根据成绩获得分数。(备注:每个节目满分5分)

  2.参与的学生在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目必须参与且只准参与一次。

  3.各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目,每个节目由中队辅导员负责。

  4.每个教室的`节目由教师做裁判,负责本游艺节目的进行。

  五.活动要求

  1.游园规则方案由大队部制定并下发。

  2.室内各班级布置由裁判老师负责,规则要求上黑板。

  3.学生游园后所得成绩由所在班级裁判教师签分,凡奖分没有盖章或涂改,此奖券无效。(备注:章由大队部统一下发)

  4.活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。

  5.参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序,自觉排队、不大声喧哗、不追逐打闹等

  六.组织领导及具体分工

  组长: 余x

  副组长:夏x

  成员:全体教师

  具体分工:

  游园活动总协调:林x

  一年级:水中吹球 李x

  二年级:钓x 朱x

  三年级:比比划划 吴x

  四年级:吹蜡烛 郑x

  五年级:踩气球 李x

  六年级:水中夹珠 陈x

  备注:

  奖品发放:王x 郑x(发奖时,回收奖券交大队部)

  发奖地点:图书室

  八.奖励规则

  一、二、三年级组

  一等奖:25--30分

  二等奖:20--24分

  三等奖:15--19分

  四等奖: 10--14分

  五等奖:5--9分

  六等奖:0--4分

  附:

  活动建议

  1.水珠中夹:在一个大盆子里装满黑水,再往盆里放入较多的玻璃珠,游戏者手拿一双筷子,在1分钟内,每三颗弹珠得一分。

  2.水中吹球:主持人准备五个盛满水的碗,并排放成一竖排,把一个乒乓球放在第一个碗里。游戏者不用手,把乒乓球从一个碗里吹到另一个碗里,一次性吹到最后一个碗里得奖。若中途掉球则为失败者。吹过一个得一分,以此类推。

  3.比比划划:两人一组,一人看卡片,对另一人比比划划,也可用语言描述,但注意不能说出要猜的词中的一个字,猜中者两人都得奖。猜对一个得一分。

  4.吹蜡烛:十支蜡烛依次排开,每支蜡烛吹一次,十支依次吹完,吹灭两支得一分,以此类推。

  5,踩气球:游戏者脚上绑五个气球,在一分钟内互相踩对方的气球,但是要尽可能的保留自己的气球,保留一个得一分,依次类推。

  6.钓鱼:在一分钟之内,游戏者每钓两条得一分,依次类推。

  活动准备

  玻璃弹珠若干,筷子,乒乓球,小碗,词语卡片,蜡烛,气球,道具小鱼

  方案二

  一、活动主题:“七彩乐园欢乐童年”

  二、活动目的:“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主的参与在游园活动之中,在游园中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养学生的能力,从而推进学生的全面发展。

  三、组织领导及具体分工:

  组长:胡国增

  副组长:杨月芬陈志文

  成员:陆春央沈松央陆增爵赵丹军霍水岳邹月明袁亦成沈岳军屠金波

  蒋孟飞钟杰俞孟立鲁平各班主任

  游园活动协调:陈志文邹月明

  安全保卫及奖品分配:低段组(队室):霍水岳陆春央沈松央屠金波鲁平

  高段组(食堂):陆增爵袁亦成沈岳军蒋孟飞钟杰

  活动摄影摄像:陈志文

  四、活动时间安排:6月1日下午12:10――15:20

  1、12:20各班级及活动点开始做好准备,班主任老师到位。

  2、13:10广播里纪律教育,宣传游园活动开始。

  3、13:15学生开始游园。

  4、15:20游园活动结束,各班开始整理教室,不得提早放学。

  五、活动地点:各教室

  六、活动注意事项

  1、分两段举行进行,学生在本组所在的活动区域内,自由选择感兴趣的活动项目,不得跨组参加活动。一人最多可以参加10项。(1、2、3年级为一组,4、5、6年级为一组。)2、参与的学生在参加每一个项目时要求排队,不得乱起哄,听从指挥,遵守纪律。同时为了保证参与的公平性与广泛性,要求每个节目只准参与一次。不遵守规则的学生组织班级有权对其扣分。

  3、各班主任到班组织活动,并负责好本班的活动纪律,对不守纪律的学生,可以对其严肃批评并扣队分数,直至拒绝该学生参加。

  4、学生游园时,要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物。活动结束后,由四项竞赛检查小组的人员进行检查。

  5、按照学生最后得分,分成三个奖次(80以上,60~80,60分以下),学生活动中所获奖品,当场发掉。

  “庆六一”游园活动记分表(略)

  注意:

  1、学生在本组所在的活动区域内,自由选择感兴趣的活动项目,不得跨组参加活动。一人最多可以参加10项。(1、2、3年级为一组,4、5、6年级为一组。)

  2、参与的学生在参加每一个项目时要求排队,不得乱起哄,听从指挥,遵守纪律。同时为了保证参与的公平性与广泛性,要求每个节目只准参与一次。不遵守规则的学生组织班级有权对其扣分。

  3、高段领奖地点在食堂,低段领奖在队室,领奖时须遵守纪律,服从老师指挥。

游园活动方案 篇5

  一、活动目的 :

  通过活动,使学生在游园中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养学生的能力,丰富学生校园文化生活。

  二、活动时间 :

  20xx年5月4日(即第11周周二)下午 14:00—16:30

  三、活动地点 :

  体育馆及周围空地、篮球场等

  四、游园项目设置及说明要求:

  一)项目设置:(见附件)

  二)说明:

  1、本次游园活动实行班级承包制,即一个班负责一个项目,如需调整活动内容请及时通知团委;

  2、各班确定承办项目后,可对游戏规则重新修订,并拟订获奖标准;

  3、各类游戏道具由各班负责列出清单,学校统一购买。

  三)要求:

  1、各项目负责人提前准备好活动的道具及器材、海报等;

  2、4月23日下午放学前检查各项目活动器材准备情况;

  3、5月4日下午2:00前各项工作准备到位。

  4、比赛场地安排:(实地分配)

  五、人员分工 :

  1、各班班主任负责本班的游园活动,组织班干部管理好本班人员;

  2、各部长委派老师负责巡视组织纪律和环境卫生,学生会干部协助;

  3、纪律巡查:(各区域负责老师的名单)

  游园区:

  饭堂:

  宿舍:

  六、奖励方法:

  1、兑奖办法:

  1)兑奖组:由罗春燕老师负责,组员廖伟琼、何漾,学生会干部若干;

  2)凭兑奖券到A106室按要求兑奖。

  2、兑奖方式:(暂定)

  一张兑奖券可兑换1支圆珠笔;

  三张兑奖券可兑换1本笔记本;

  十张兑奖券可兑换1个水杯;

  十五张可兑换

  三十张兑奖券可兑换1GU盘一个;

  四十张兑奖券可兑换羽毛球拍一对;

  七、注意事项:

  1、活动开始前,请各班主任重点加强对本班学生的组织纪律教育、安全教育,特别强调学生要服从游园班级老师、学生的'管理;游园时,一定要看海报,熟悉规则,注意安全;

  2、各项活动负责老师要充分团结协作,组织好下午的各项目活动;

  3、活动结束后,各项目负责班级将各项目成绩记录表交周卓;

  4、各个班级组织学生把桌椅搬回,并打扫活动区域的卫生,学校将会进行检查评比。

游园活动方案 篇6

  一、活动背景:

  在这花香四溢、欢声笑语的日子里,我们迎来了一年一度的“六一”儿童节,为了培养孩子良好的综合素质,让全园每一个孩子在节日中积极参与,大胆表现,充分体验节日的快乐,我园特举办一个以“欢乐游园、妙趣无限”为主题的小班亲子游园会。整个游园会主要以班级游戏的方式来进行,力求通过游园会拉近孩子与家长之间的距离,建立和谐的亲子情感,增强团结合作的意识,让孩子们度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。

  二、活动目标:

  1.让幼儿知道六月一日是国际儿童节,是小朋友自己的节日,体验节日的快乐。

  2.培养孩子们的竞争意识、合作意识,参与意识,让孩子们的各种技能技巧得到锻炼。

  3.以家庭为单位,根据游戏规则,通过竞赛的.形式参加各组游戏活动,增强家长与幼儿之间的合作及感情,增强家园联系,形成共同教育的合力。

  三、活动时间:

  20xx.6.1上午8:30

  四、活动地点:

  小班各班教室、操场

  五、活动对象:

  小班幼儿及家长

  六、活动准备:

  1.游戏准备:各游戏内容的相关材料(如弹珠、海洋球、围裙等)。(责任人:各班班级教师)

  2.奖品准备:由幼儿园、老师、家长共同准备活动小奖品和礼品。(责任人:各班班级老师)

  3.其他:游园通行证、发放邀请函及游戏规则。(责任人:刘彩燕)

  4.环境布置:各班布置富有欢庆气氛的环境(如气球装饰等);张贴游戏名称及活动规则;张贴宣传标语。(责任人:各班教师)

  5.宣传工作:通过在本园的网络、联系板、校信通向每个幼儿的家长发送通知书引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支

  持。另外老师们发动家长义工帮助维持游戏活动中的纪律与一些准备工作。

  七、活动具体安排:

  1.8:00——8:30

  晨间接待,教师播放音乐,让幼儿感受节日的快乐。

  2.8:40——9:10

  (1)班主任致辞。幼儿园小班六一游园活动方案。

  (2)教师对游园游戏活动进行介绍并讲解游戏玩法和规则:

  A.每个班级有一个游戏,具体请参照各班张贴的游戏方案;

  B.每个家庭领取一份游园通行证,可自行选择参加游戏的顺序。每个游戏参与时要将相应的通行证交于游戏负责人。同样的游戏不可重复参加。

  (3)讲解活动注意事项。

  (4)发放游园通行证。

  3.9:20——10:20游园活动游戏

  4.10:20——10:30发放游园活动小礼品

  5.10:30幼儿与家长离园

  八、游园活动游戏内容:

  1.水中夹珠

  准备:弹珠若干个,筷子4双,调羹4个,小盆8个

  玩法:四个家庭同时进行,请家长和孩子分别用筷子、调羹将弹珠从盆中夹进另一只盆里,规定时间内夹得最多的家庭为胜.

  游戏规则:家长和孩子都不能用手拿球。

  2.快乐兜兜

  准备:围裙4件、海洋球若干个

  玩法:4个家庭同时进行,一位家长系好围裙,手拉围裙两角准备,幼儿听信号后向围裙内投球(海洋球),比谁投中的多。

  3.我是小小领路人

  准备:雪碧瓶等若干,给瓶子灌好谁,间隔着摆成两条,眼罩若干

  游戏规则:爸爸或者妈妈和小朋友站在起点处,游戏开始,爸爸或者妈妈用眼罩蒙好眼睛,小朋友牵着爸爸或者妈妈的手绕着瓶子走s路线,走到终点用时最短者为胜。

  注意事项:过程中家长的眼睛一定需要蒙好。过程中有瓶子倒,家长必须在原点等候三秒钟出发。

  九、人员安排:

  1.活动方案总负责人:刘彩燕

  2.游戏负责人:水中夹珠——杭燕、赵阳;快乐兜兜——戴佳、刘彩燕;水中夹球——周海燕、陈文英;

  3.维持会场秩序人员:各班家长义工(5.30下午召集家长义工针对活动进行讲解和分工)

  4.场地安排:水中夹珠——小1班;快乐兜兜——小2班;我是小小领路人——小3班;

  5.会场安全员:门卫师傅

  6.拍照及通讯报道:通讯组安排人员

  十、活动要求:

  1.各节目规则由本班级教师打印并粘贴在家园共育专栏上。

  2.校园外部环境布置园办组负责安排布置,室内各班级环境布置及活动道具的准备由班级教师负责(游戏材料、奖品、环境布置等检查,责任人:年级组长)。

  3.幼儿持游园活动通行证在指定地点、时间内容参与活动,游完一个活动后由所在班级教师发放奖品。

  4.活动前老师要向幼儿宣讲活动规则,并注意安全教育。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。

  5.参加活动幼儿及家长要自觉遵守活动场所秩序(依次排队、不大声喧哗、不追逐打闹、爱护环境、文明游园)。

  6.5.29日发校信通提醒幼儿活动当日统一穿夏服(黄色),家长不要穿高跟鞋。

游园活动方案 篇7

  一、活动目的:

  为了庆祝一年一度的“六一”国际儿童节,丰富校园生活,践行社会主义核心价值观,构建和谐校园,我校决定筹备“六一游园活动”,通过活动,使学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的`实施,学校庆六一游园会活动方案。

  二、参与人员:小学部全体师生

  三、活动策划与组织:

  活动总协调:

  舞台布置、音响:

  场地安排:

  奖 品:

  热身游戏器材准备:

  纪律维持:各班正副班任

  拍照: 小礼仪:

  通讯: 微信gong众号:

  四、活动时间:20xx年5月30日下午14:00——16:30(确切时间待定)

  五、活动地点:篮球场、田径场

  六、游戏过程:

  1、才艺秀时间安排 (地点:篮球场)主持人:

  (1)14:00小学部全体学生于足球场集中

  (2)14:00——14:10 才艺秀开场白

  二(2)班游表演电子琴弹奏《星光圆舞曲》

  (3)14:10——14:15四(2)班陈表演街舞《GOOD BOY》

  (4)14:15——14:25 王主任带学生进行热身游戏:《疯狂扭屁股》,

  由两位级长、王主任在各班抽取2名学生上台参加游戏,30秒内看谁背着的纸箱内剩余的乒乓球最少即为获胜,规划方案《学校庆六一游园会活动方案》。比赛决出:一等奖2名;二等奖8名;三等奖12名;优胜奖2名。

  (5)邱校长对全体小学部同学进行六一致辞并宣布游园活动正式开始。

  2、15:00——16:30学生可自行前往场地开始游园。

  注:请每个游戏的负责老师到小舞台领取相应的游戏奖品。奖品派完就可以收拾道具,结束游戏。

  3、16:30请每个班派学生到乒乓球室领取每个学生一份的六·一节礼物。

  备注:每个游戏负责老师配一名家长义工(家长义工可在保安室领取家长出入卡并做好登记),请游戏负责老师自备游戏需要的道具,准备两套道具,排两条队伍进行游戏,在游戏区用小黑板或想办法设置大而醒目的游戏名称,在14:00前摆放好。(第15周前各负责老师要准备好所需道具,没有的及时和斯杰沟通。尤其是游戏规则、名称必须做成大而醒目的“招牌”,并于5月30日星期一交给级长检查。)

  七、应急预案:

  如下雨,所有班主任及科任老师回本班开展游戏。要求将游戏名称、规则写成大的海报贴在教室门口,以方便学生参与游戏。

  附件1:游戏、奖品详细安排表

  Xx区Xx学校少先队

  20xx年5月

游园活动方案 篇8

  活动目的:

  让幼儿切身感受大自然的美好和人类的历史文明,培养幼儿敢于吃苦的精神,提高幼儿的互相交往能力,培养良好的意志品质。

  活动主题:

  我爱大自然,你们是我的朋友

  活动筹备:

  幼儿园组织老师将以班级为单位有计划组织踏青活动,首先,与家长沟通好,把此次活动的目的和要求向家长说明,得到家长的支持和参与。再次,提前计划好此次活动需要准备什么,计划好行程路线,在活动中会有什么校的互动游戏,对在踏青过程中有可能发生问题做好预防措施,邀请所辖地区派出所进行路上安全及秩序的维护;最后,要求所有参与活动的老师和家长统一佩戴带有小绿草的帽子作为大家的标识;其他准备措施等。

  活动过程:

  孩子在家用过早餐后统一在学校门口集合,各班级负责老师清点确认人数后,教师总负责人向大家再次声明活动内容与主题,喊出口号:“”我爱大自然,你们是我的朋友”后,大家开始出发,在车上教师会带动小朋友们一起唱歌,制造欢乐的气氛,家长也会参与其中;到植物园门口时,各班级负责人分别组织小朋友按队排好,顺序进入园内;由带队老师带领大家依次参观美丽的动植物园,不时的向小朋友们介绍各种各样的.奇花异草,然后小朋友都会都抢后的告诉自己喜欢的花草,为什么喜欢,老师也会鼓励小朋友们询问自己的问题,这样可以锻炼孩子记忆力,分析能力,勇敢,好奇心,热爱大自然的品质,也锻炼了孩子们的意志力,同时孩子们的身心得到发展;中途休息时间,我们坐了许多的游戏,要求家长也参与其中,并在这个游戏过程中互相交换了礼物,礼物是孩子与家长在家完成的,以这次活动为主题制作的,在这个过程中幼儿之间,家长之间,老师与家长之间进行了互动,加强了幼儿的交往能力;在活动过程中孩子们吃完的午餐和喝完的饮料等杂物放到准备好的垃圾袋中,增强了孩子们的环保意识。通过这次活动,开阔了老师及家长户外活动的思路,促进了老师、家长和孩子们的友好关系。

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