活动方案

时间:2023-04-24 23:11:06 活动方案 我要投稿

【实用】活动方案模板汇编4篇

  为了确保事情或工作安全顺利进行,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编精心整理的活动方案6篇,希望能够帮助到大家。

【实用】活动方案模板汇编4篇

活动方案 篇1

  活动目的

  1、以庆国庆为契机,通过策划一场促销活动,进一步宣传美容院加盟店的整体形象,提高美容院加盟店在当地的知名度和美誉度。

  2、通过国庆小长假,最大限度提高人气,扩大销售业绩,将库存积压产品清仓。

  活动主题

  xx之谜欢庆国庆大派送

  活动时间

  20xx.10.1213.10.7日

  促销活动内容的设计

  1、进店咨询免费送礼顾客不需要消费,只要进店咨询就可以免费获得一份礼物。活动期间所有顾客只要进店即可送礼,可以派美容师在门口发活动广告,告诉顾客只要进店咨询即可获得礼品一份,如果送得比较好,可以让美容师直接拿着产品跟顾客说。

  2、国庆物价产品美容院加盟店可以拿一些库存的产品,或者日期将近的产品进行物价销售,但是选择的产品不要显得档次低,做生意如果做得太小气就得不到人气。

  3、凡在活动期间的每天上午10点和下午16点准时派发中秋红包礼,红包礼50至200元不等,红包内的为代金卷并不是现金。

  4、打折活动,提醒加盟商朋友们在打折的`活动上最好是有现金VIP卡的也可以用,如果你不想做得这么大,就不做,要做就要让顾客享受到切实的优惠,她才更愿意帮您介绍新顾客。

活动方案 篇2

  一、 指导思想

  为全面贯彻落实《中华人民共和国科学技术普及法》精神、《中华人民共和国未成年人保护法》、《关于进一步加强和改进未成年人思想 道德建设的若干意见》精神,我校决定将在3月26举办科技节,开展形式多样的科普教育活动。本次活动旨在满足中小学生素质教育中加强科技教育的需要,丰富 学生的第二课堂,拓宽学生的知识面,激发学生爱科学、学科学的热情,提升学生的'的科学素养,将知识性、趣味性和教育性融为一体,是一次有意义的科普活动。

  二、 活动时间:

  3月26日

  、 活动对象:

  1——9年级

  四、 活动内容:

  1、探索宇宙的影视光盘放映。

  2、探索宇宙展板的展出。

  3、每个学生发相关书籍一本:《探索宇宙》

  4、探索宇宙科普电影的放映。

  5、火箭模型升空现场演示的观摩活动。

  五、具体安排:

  (一)活动地点:观看电影在多功能厅、火箭模型升空演示在东操场。

  (二)时间安排:

  7 :40——8 :25 一年级观看电影 二年级火箭模型升空演示

  8 :55——9 :40 二年级观看电影 一年级火箭模型升空演示

  9 :50——10:35 三年级观看电影 四年级火箭模型升空演示

  10:45——11:30 四年级观看电影 三年级火箭模型升空演示

  12:15——13:00 五年级观看电影 七年级火箭模型升空演示

  13:00——13:45 六年级观看电影 五年级火箭模型升空演示

  13:55——14:40 七年级观看电影 六年级火箭模型升空演示

  15:05——15:50 八年级观看电影 九年级火箭模型升空演示

  16:00——16:40 九年级观看电影 八年级火箭模型升空演示

  六、 注意事项:

  1、为了不影响正常的教学秩序,观看科普电影、火箭模型升空演示的活动按课表由当天各任课老师负责,带领学生准时到指定地点参加活动,请相关班主任事先通知本班的任课老师。

  2、请各班主任做好宣传、组织、教育工作,确保活动准时、有序、安全地开展。

活动方案 篇3

  主题:

  XX年315主题宣传活动“xxx”消费者权益日。

  1、迎接3.15维权日,服务价格比较网商家。

  2、消费者权益日,唤醒网购维权意识

  目的:

  3.15消费者权益日即将到来,价格比较网作为一个服务于商家,实惠于网购群体的平台,将围绕商家、产品、服务、维权等展开话题,以调查问卷的形式,获知更多有利于商家、消费者的信息,以便于商家产品的推广销售,消费者可以放心购买,也起到一个联接商家与消费者的桥梁作用。

  服务对象:价格比较网的商家、消费群体

  形式:商家可以加入活动,推广自己的产品,在价格比较进行开店营业!

  推广:

  一、根据价格比较多年来对消费者的了解,和商家的信息,把3.15活动页面发给跟我们合作的商家做一个简单的调查:

  合作的商家包括有:各个频道的友情链接合作伙伴,软文互发的合作伙伴,价格比较网所以商家,cps返利。

  二、论坛里各个板块里的版主对价格比较的意见的看法。

  消费者对价格比较网购物的看法。

  三、软文三篇(精篇) 对外宣传价格比较网多年来的在互联网上的电子商务形的'一个优质品牌。

  四、收集价格比较网合作比较好的八家商家 展示3.15信息。

  五、随机向广大网友抽查一下,对价格比较网3.15专题询问几个问题。

  3.15专题提早一个星期把页面挂上去!

  时间:3月8号上线!

  调查问卷是对消费者网购信息的收集。

  具体操作:

  对3.15由来、消费维权作一个简介:

  3.15之际,比较比较网将推出的服务活动:3.15咨询、产品推广、问题解答、

  评出最受欢迎的商家、最有信誉的商家等

  作一个关于网购问卷调查,相关问题如下:

  一、对的后面打√

  1、你网购过吗? 是 否

  2、网购频繁吗? 一次 偶尔 经常

  3、在哪些网站购物的? 淘宝 拍拍 当当

  百度有啊 其它(请注明)

  4、对哪个网站比较满意? 淘宝 拍拍 当当

  百度有啊 其它(请注明)

  5、网购的产品通常有哪些: 服装 家居 食品

  美容 数码 其它(请注明)

  6、对产品的满意度: 不满意 一般 满意

  非常满意

  7、对产品哪里不满意: 与产品不符 产品有破损

  商品仿冒 其它(请注明)

  8、对网购的服务满意程度: 不满意 一般满意

  非常满意

  9、对快递的快慢满意程度: 不满意 一般满意

  非常满意

  10、知道消费者权益保护法吗? 不知道 不太了解 了解

  11、有没有维护权益的意识:有 没有

  12、维权成功与否: 成功 未成功

  二、简述:消费与服务

  1、对消费者权益的理解:

  2、怎样维护自己的消费权益:

  3、对维权的好的建议:

  后期工作:

  1、 信息反馈整理。对调查问卷作一个全面的统计,对各个问题进行分析研究,找出重点,热点问题,并找寻答案。

  2、 也可以对调查问卷的分析结果写一篇小文。

活动方案 篇4

  一、活动主题:我爱我团结互助,给力心灵,共同成长

  二、活动目的:

  围绕大学生在成长过程中普遍存在的心理困惑,以给力心灵,团结互助,共同成长为主题开展形式多样的'心理健康教育活动,引发大学生关注心灵,积极营造有利于大学生身心健康和谐发展的校园氛围,引导学生正确面对各种困惑,并主动探求解决途径,健康成长。

  三、活动主办:学生工作处心理咨询中心

  四、活动承办:院系心理健康部,心理成长协会

  五、活动时间:XX年5月3日(5月3日31日)

  六、活动范围:全体学生

  七、活动内容及具体安排:

  (一)宣传篇

  1、横幅宣传:出一条横幅(一式两份),宣传本届心理健康节主题。

  承办单位:院宣传部、院心理健康部

  横幅内容:团结互助,给力心灵,共同成长湖铁职院第八届大学生心理健康节宣(暂定)

  横幅位置:南院悬挂于j1教学楼前,东院悬挂于篮球场

  2、板报宣传:出一期板报,宣传本届心理健康节主题、内容、时间安排等。

  承办单位:六系心理健康部

  活动要求:六系各出一期板报

  板报摆放:南院篮球场、东院教学楼前

  3、报纸宣传: 出一期报纸(心之桥特刊),宣传本届心理健康节主题、内容、具体活动安排等。

  承办单位:大学生心理成长协会《心之桥》编辑部

  活动时间: 5月份编辑、印刷完成。

  4、海报宣传:各系各出3张海报,宣传本届心理健康节

  承办单位:各系心理健康部

  活动要求:(1)正确悬挂于南院和东院篮球场上;

  (2)纸张大小标准(与院宣传部统一标准)

  5、广播宣传:宣传本届心理健康节各项活动安排,心理健康知识。

  承办单位:院心理健康部、院团委广播站

  资料提供:院心理咨询中心

  注意事项:六系挂好海报后须通知院里进行拍照留影。

  (二)活动篇

  1、团结互助,给力心灵,共同成长大学生征文征画比赛

  具体细则如下:

  (1)活动对象:全院学生

  (2)活动时间:全院征文上交时间为5月9日5月18日、优秀征文评展时间为5月26日

  (3)活动方式:以投稿形式讲叙大学生活中团结互助,给力心灵,共同成长的心情故事,再对参赛的作品进行评选,我们将对优秀作品选登到心理健康报中。

  (4)活动分为两个程序:第一轮:各系分配到班级征选(篇数不限)

  第二轮:院里征选

  (5)备注:5月4号到7号在篮球场设立心理健康节活动咨询台,发放心理健康节活动安排表;征文必须贴近生活、内容丰富,积极向上;参赛文章不得抄袭,否则将被取消比赛资格。

  (6)奖项设置:

  分别为:一等奖2篇、二等奖4篇、三等奖6篇。

  2、爱的抱抱温暖校园行动

  (1)活动目的:给同学们鼓励与拥抱,让同学们对自己坦诚,对身边的人坦诚,释放心情,说出对朋友、家人、学校的感谢。

  (2)主办单位:学生工作处心理咨询中心

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