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2022年元旦节文艺汇演的活动方案(精选5篇)
为保证活动高起点、高质量、高水平开展,我们需要提前开始活动方案制定工作,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的企划案。写活动方案需要注意哪些格式呢?下面是小编为大家收集的2022年元旦节文艺汇演的活动方案(精选5篇),欢迎大家分享。
元旦节文艺汇演的活动方案1
20xx年即将结束,20xx年的钟声即将敲响,为进一步推进学校素质教育的全面实施,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,加强师生之间的沟通,增强学校的'凝聚力,同时给全校师生展示才华提供一个广阔的舞台,学校将举行20xx年元旦文艺汇演。现就本次活动的相关事宜通告如下:
一、组织机构:
组长:校长
副组长:
成员:
艺术指导:
摄影与报道:
二、节目类型:
1、语言类:相声、小品、朗诵等;
2、舞蹈类:形式不限;
3、歌曲类:独唱、合唱、表演唱、歌伴舞;
4、器乐类:独奏、齐奏、合奏等;
5、其他类:艺术体操、武术表演、魔术、音乐剧、杂技、模特表演等;
三、节目评审:
1、节目准备和上报团总支时间:12月3日——12月15日。(每班至少4个节目,各班级教师至少一个节目)
2、节目审查和编排时间:12月15日——12月20日。
3、彩排时间:12月21日——12月24日。
4、教师节目自行组织排练,由音乐组教师艺术指导。
四、节目内容:
要紧扣时代、校园、青春的主题,节目力求创新,有特色,形式尽可能多样化。
五、未尽事宜另行通知。
请全校各年级、各部门全力支持、积极配合。
元旦节文艺汇演的活动方案2
为丰富校园文化生活,展示全乡师生风采,汇报我乡“四会六能”素质教育培养活动成果,促进学生全面发展。经中学研究决定,举行20xx年全乡中小学及幼儿园元旦文艺汇演庆祝活动,特制定如下方案。
一、组织领导
组长:
副组长:
组员:
二、活动时间和地点:
时间:20xx年12月30日
地点:杉板中学大礼堂
三、活动主题及节目要求:
主题:依托“四会六能”培养活动,充分展示我乡素质教育成果,陶冶学生的艺术情操,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。
节目要求:
1、节目内容健康向上,结合校园生活实际,充分反映中小学生积极向上的精神面貌,富有一定的思想性;
2、形式活泼多样、主题突出、艺术性强;可采用童谣、合唱、舞蹈、诗朗诵、快板、相声、小品、校园剧等形式;
3、服装整齐、动作大方、整体效果好;
4、提倡集体节目,创新节目,节目时间长度不超过8分钟;
5、提倡师生同台,全乡师生共同参与。
各校节目报送指标:白洋、太平、月星、青坪每校2个以上节目;中学本部和幼儿园每校5个以上节目。
四、活动安排:
(一)第一阶段(20xx年12月10日前):各学校根据活动方案,积极准备节目,加强排练,上交节目单。
(二)第二阶段(20xx年12月11日―14日):中学根据各学校上交的节目单,检查验收节目,确定汇演节目。
(三)第三阶段(20xx年12月1x日―29日):各学校加强选送节目的排练,中学本部制定元旦汇演策划方案,搞好主持人培训,编排台词,做好汇演活动的一切准备工作。
(四)第四阶段(20xx年12月30日):举行全乡元旦汇演。
五、活动要求:
各校要高度重视、精心组织、认真准备、积极踊跃参与,充分发挥全体教师的'力量,为本次元旦汇演提供优质节目,展示学校素质教育的最高水平。
六、评奖办法:
本次元旦汇演活动只设单项奖:按照平均分的高低,评选出20xx年元旦文艺汇演十佳节目并颁发“十佳节目奖”。
七、未尽事宜,另行通知。
元旦节文艺汇演的活动方案3
一指导思想
相约20xx年,共迎我校美好的明天。为推进校园文化建设,丰富师生文化生活,充分展示我校办学取得的喜人成绩和全校师生的良好精神风貌,努力营造文明高雅奋发向上的`校园文化氛围。具体方案如下:
二活动主题:
励志·和谐·奋进
三参加对象:
全体师生
四汇演时间:
20xx年12月30日
五汇演地点:
学校舞台
六组织机构
总策划:
总负责:
艺术指导:
舞台总监:
节目统筹:
舞台布置:
音响控制:
服装道具:
编辑撰稿:
会场协调:
节目主持人:待定
后台工作人员:老师2名学生会成员若干名
节目衔接:老师4名
评委:待定
七具体要求
节目征集
1节目构成内容
1)歌曲类
歌颂祖国,弘扬民族文化主旋律的歌曲;
青春阳光健康向上的歌曲。
2)舞蹈类
以喜庆热烈祥和为基调的各类舞蹈;
具有校园时代气息积极向上寓意深刻的创意性舞蹈;
群众喜闻乐见的街舞现代舞健美操武术等;
相关主题歌曲的伴舞。
3)曲艺类
喜庆热闹反映校园生活的的相声小品;
经典的传统曲艺类节目;
音乐诗歌朗诵。
4)其他类:包括器乐表演时装秀技能表演等。
2节目征集须知
1)节目来源
以班为单位,每班一个节目,选送具有班级特色的节目;
由学校舞蹈队选送的节目;
学校老师。
2)要求:能够围绕活动主题,营造出喜庆祥和的气氛,节目新颖,有创意,紧凑连贯,演员表现力强,能够抓住基本要领,将节目完整地展示给现场观众;节目可原创或改编形成。
3节目时间:每个节目时间不超过5分钟,语言类不超过8分钟。
4节目征集时间:20xx年11月15至20xx年11月30日
5节目征集方式:由各班文娱委员统一报至幼教部。
注:选送节目的音源必须是质量较好的cd或vcd。
时间安排
1节目初审
2节目复审
3节目三审
4节目优化
5节目彩排
6正式演出
奖励办法
设幼师专业组:一二三等奖各123名,优秀奖若干名。
设非幼师专业组:一二三等奖各123名,优秀奖若干名。
元旦节文艺汇演的活动方案4
一、指导思想:
为了认真贯彻《基础教育课程改革纲要》的精神,确立现代教育观、课程观、质量观,充分发挥学校教育资源的功能,发挥群体智慧,优化学校课程结构,促进学生的全面发展,丰富学生的课余生活,提高学生艺术素养和审美水平,给孩子们一个展示自我的平台,让每一位学生的潜能都获得充分和谐的发展和个性得到张扬,努力创建学校的教育特色。经学校研究决定12月29日下午2:00在学校大操场举行青山小学校本课程成果展演暨20xx年庆元旦文艺汇演庆祝活动,为使庆祝活动顺利进行,特制定本方案如下:
二、活动时间:20xx年12月29日下午2:00
三、活动地点:学校操场(各班按顺序就座,4、5、6年级自带凳子)
四、活动形式:
活动分为静态和动态两种形式,以每周三开设的校本课程班为单位参赛,静态的书法绘画班每人选送精品作品参赛,动态的体育艺术类每班选送1—2个精品文艺节目参赛,文艺节目包括四大类:舞蹈类,合唱类、体育竞技表演类,综艺类。
五、活动要求:
1、在12月22日验收节目前各校本课程班充分利用好空余时间,做好训练工作,努力提高节目质量。
2、各类动态文艺节目准备好表演服装于12月28日下午在学校六楼多媒体教室彩排。
3、各类静态书法绘画作品以校本课程班为单位于12月24日前上交到教务处。
4、各班在活动时要求有队旗,参加活动的少先队员要佩戴红领巾且服饰整齐、素养良好。
5、表演时按照文艺汇演节目顺序提前2个节目候场,候场时注意纪律。
6、演出同学提前准备好需要的物品。
7、从舞台左侧进场,舞台右侧退场,进退场要有秩序,不能大声喧哗、以免影响其它班级。
8、注意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物。
9、各班班主任辅导员组织好各班学生,注意各项安全。
10、各班必须详读本方案,认真做好充足准备,以饱满的热情参与。
六、活动程序:
1、全体师生集合。
2、方校长致辞。
3、文艺节目演出。
4、宣布活动结束。
七、主要负责人:
策划:教务处
主持人:
演员化妆:所在校本课程班级的老师负责
场地布置:美术组体育组
现场音控:
摄像:
活动照片:
来宾接待:
现场组织:大队部
评委安排:
1——6年级每班选取5名学生代表参加评分
统分:
八、活动评比:分动态静态节目类别进行评比;文艺展演不分节目类别进行评比。
九、评分标准:(总分10分。9—10分为优,7—8分为良,5—6分为中。)
(一)舞蹈类评分
1、舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。(2分)
2、舞蹈的编排、表演形式新颖有创意。(1分)
3、对舞曲音乐的`理解准确,舞蹈动作吻合音乐旋律,符有节奏感。(1分)
4、表演过程中动作流畅协调,表现力和技巧性强。(2分)
5、舞蹈表演具有时代感、抒发健康情怀,能够展示小学生风采。(2分)
6、表演者精神饱满、台风端正,现场反映良好,如遇突发情况处理得当。(1分)
7、服装造型符合舞蹈表演形式。表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质,营造出一个良好的舞台效果。(1分)
(二)声乐类评分
1、歌曲应具有健康、向上的思想。富有时代感,受学生欢迎。(2分)
2、音色明亮、纯净,吐字清晰,音准与音高无误,气息自然、流畅。(3分)
3、歌曲演唱完整流畅,歌曲表现力丰富,能表现歌曲内涵,有感染力,能给人以美的感受(3分)
4、演唱者穿着大方得体,精神饱满,服装整洁,仪态大方。(2分)
(三)体育竞技表演类评分
1、竞技表演健康向上,表演艺术性强,适合自己的实际水平;(3分)
2、专业技术娴熟,演奏连贯流畅,艺术表现力强;(3分)
3、竞技表演参赛乐曲风格把握准确,音乐表现生动、形象;(2分)
4、上台落落大方,精神面貌好;(2分)
(四)综艺类评分
1、表情自然,动作恰当,口齿清晰。(2分)
2、思想内容健康,积极向上。(2分)
3、台风好,能面对观众,情节衔接得当。(2分)
4、时间在3—5分钟,详略得当。(2分)
5、节目搞笑或煽情,能调动观众观看热情。(2分)
(五)书法类评分
1、笔法:起、行、结、提按、方圆、转折、快行、慢行等较好。(3分)
2、单字结构合理,重心平稳,舒展,主笔突出,点画呼应,大小一致,用笔到位。(4分)
3、章法布局较好,行列整齐,风格一致,题款位置、大小与正文统一。(3分)
(六)绘画类评分
1、内容新颖,积极健康,富有个性主题明确,画面中心内容突出。(3分)
2、画面结构比例恰当准确,勾线自然,不粗糙,(4分)
3、纸张大小符合标准,画面整洁,不混乱,色彩关系处理恰当,整体交果好。(3分)
(七)手工剪纸类评分
1、题材新颖奇特,内容健康、能反映主题。(1分)
2、做工精细、外形饱满,线条流畅、生动。(4分)
3、造型生动、结构严谨、作品完整,有一定的创新意识。(3分)
4、颜色艳丽、饱满、搭配合理,整体交果好。(2分)
十、未尽事宜,另行通知。
元旦节文艺汇演的活动方案5
一、指导思想
根据学校的办学目标和理念,为丰富校园文化生活,营造积极向上、格调高雅、健康向上的学校文化氛围,培养学生的艺术表演能力和欣赏能力,展示我校艺术教育的发展成果;促进家校互动。值此辞旧迎新之际,学校中学部组织庆20xx年元旦迎新春活动,为确保本次活动顺利开展,特制定本方案。
二、主办机构:x外国语学校中学部
三、活动时间:20xx年12月25—30日
四、活动场地:学校报告厅
五、节目形式:声乐、器乐、舞蹈、语言类、课本剧、武术、体操等
六、组织领导和具体分工
略
六、活动议程
(1)领导致辞
(2)文艺演出
七、文艺节目
(1)学生节目:负责人:各班主任
(2)教师节目:负责人:
八、前期准备
(1)前期筹备阶段(11.1—11.7)
主要负责方案的制定、领导小组的成立、工作人员的分工。
(2)宣传发动阶段(11.8—11.15)
各年级、班级高度重视,积极宣传,做好节目的'前期编排。
(3)报名选拔阶段(11.16—11.28)
各班级节目单的上报,每班级至少要报两个以上的节目,两个所报节目形式不能一样;节目统一上报团委。
团委组织音乐老师等进行初评,选拔筛选优秀节目参与演出。
(4)训练、指导阶段(11.29—12.12)
音乐老师和班主任对学生节目精心指导,提高节目的质量,确定最后的参演节目
(5)彩排提升阶段(12.13—12.25)
组织1—2次的彩排活动,提升学生演出的信心和良好的表演能力。
(6)演出评比阶段(12.25—1.1)
文艺汇演并评出优秀节目,纳入班级考核。
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