亲子活动方案

时间:2023-04-25 22:27:42 活动方案 我要投稿

【精品】亲子活动方案7篇

  为了确保事情或工作能无误进行,就不得不需要事先制定方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么优秀的方案是什么样的呢?以下是小编为大家整理的亲子活动方案7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精品】亲子活动方案7篇

亲子活动方案 篇1

  为了让孩子们亲密接触大自然,开拓视野,感悟秋天,特定于11月5日(周六)到宁波东钱湖进行快乐亲子游活动。让孩子在游走中感受大自然的气息,活跃身心,在游戏和绘画中培养合作意识和对美的认识,快乐成长。

  一、活动时间:11月5日(周六)——如果下雨,延至11月12日

  二、活动地点:东钱湖

  三、集合地点:飞虹幼儿园门口

  四、行程安排:

  8:15-8:30集合,地点在飞虹幼儿园门口,统一乘坐大巴车前往。

  8:30--8:40清点人数,宣布行程安排及注意事项;

  8:40—9:20欢快车途,分组,并安排娱乐节目

  9:30-11:00爬山,观赏风景

  11:30-13:00统一午餐

  13:30-15:20亲子游戏时间(亲子游戏请大家积极补充,发表意见)

  1、识数字抱团念儿歌,报团。熟练6以内的数字,让孩子们相互亲近

  2、“我来演你来猜”比赛(每户家庭由大人根据提示表演,孩子来猜);

  3、跳圈圈游戏:准备两个圈,孩子从一个圈里跳到另一个圈里,家长赶快从孩子后面将圈拿到前面,依次类推,直到终点。

  4,击鼓传花

  5,足球比赛(足球由竺于婧妈妈提供)

  15:30结束愉快行程,返回温暖的家。

  五、收费标准:(预计费用在100元左右,具体以实际支出计算)

  包车费用,午餐费用,及其他共同开支按实际支出后分摊

  六、注意事项:

  1、每个家庭可自行准备适量零食心及饮料,小孩备用衣物,最好带双肩包,穿平底鞋,带上相机。

  2、服从活动组织者的安排,听清集合时间及地点准时准点,管好孩子注意安全,保管好贵重物品。

  3、本次活动系大三班第一次全体活动,希望大家尽量抽出时间参加。

  七、分工

  1、点名与分组:本次活动分两组,按照幼儿园学号,1-15,16-30,第一组负责人为张子初爸爸,第二组负责人为:童浩涵妈妈;

  负责人主要负责统计参加的人数、名单、联系电话。每次集中时负责点名、联系。

  2、游戏组织:“我来演你来猜”。准备一些孩子了解的吃穿住行等用品的名称50张纸。每个家庭猜1-2张。(谢奕妈妈负责)

  3、小奖品:购买一些小玩具、小玩偶、小零食、汽球等,每件奖品价值0.5-2元。约每个小孩2份,并负责发放。(竺于婧妈妈负责)

  4,负责拍照(周家逸妈妈)

  附参加活动的回执

  幼儿姓名

  家长姓名

  是否参加

  联系电话

  参加人数(包括孩子)

  前几天小学同学静说,儿子幼儿园要组织亲子活动,我一听这个来劲了,我说这个简单啊,我有方案可以提供给你,于是去找了去年我们亲子游的'方案给他。

  其实真正到现场后,有些没有按照方案进行,主要是下半段的游戏活动,我们到了沙山村后发现草地因为前几天下雨,很湿,不好进行活动,哲哲还在烂泥堆里摔了一跤。后来场面有些混乱,居然连集体照也忘记拍了。

  总之活动还算成功的。

亲子活动方案 篇2

  1请家长和孩子入场《点名游戏,点到名字的幼儿大声喊到,锻炼幼儿的胆量》

  2致开幕词

  各位小朋友,大朋友:

  下午好!欢迎你们来参加我们举行的亲子活动,举行这次亲子活动的目的:让幼儿更快适应幼儿园的生活,体验幼儿园的快乐;增进亲子之间的感情,体验亲子游戏的乐趣。增强孩子的体能,提高自尊,增强自信,提高社会适应能力,同时家长也可以发现自已的孩子在各方面的发展能力。接下来请各位家长积极参与配合,遵守游戏规则,给孩子树立榜样。

  3音乐:《五指歌》

  目的:给家长幼儿创造一种轻松愉快的气氛,听音乐表达自已的情感。

  4精细动作:舀花生米

  目标:培养幼儿手眼协调性,专注力,手指的.灵活性。点数3以内数

  玩法:1介绍教具,瓶子,勺子,碗,每个幼儿一份

  2教师示范,拿勺子舀花生米装进瓶子

  3注意安全,家长看护指导。

  4幼儿操作

  延伸:从现在开始家长在家让幼儿自已吃饭

  5大动作:小免跳

  目标:发展幼儿腿部力量和跳的动作,肢体表现力和想象力

  延伸:可以模仿其它小动物的动作

  6团康游戏:吹泡泡,目标:体验游戏的快乐

  幼儿家长分男女两组

  边念儿歌边游戏

  总结与反思:

  这次亲子活动是根据我班新生幼儿的发展特点来策划的,既能让孩子开心快乐,尽快适应幼儿园的生活,又能增强幼儿的体能。每个游戏活动家长和孩子都很积极配合。不仅让孩子学会拿勺子,也能让孩子学会手口一致的点数理3以内数理,还让幼儿学会双脚跳,发展 了幼儿的腿部力量。总之,这次亲子活动得到了家长的认可,孩子在各方面也有很大的进步,我觉得开展得很顺利,也很成功。

亲子活动方案 篇3

  活动名称:春季畅想,放飞梦想——亲子风筝节

  活动目标:春暖花开之际,邀请爸爸妈妈和小朋友一起制作风筝,放飞风筝,充分享受DIY的乐趣,感受春天的`到来,在孩子成长的过程中留下温馨美好的回忆。同时,借由与风筝相关的故事及诗歌了解中华民族优秀的传统文化,增长知识。

  活动对象:幼儿园全体家长及小朋友

  活动时间:20xxx年4月26日8:30——12:00

  活动准备:1、材料包人手一份。(风筝、线圈、水桶、颜料、排笔)

  2、各班收集风筝和风筝手绘的图片。

  3、各班准备一个关于风筝的节目。

  4、租借小动物人偶服。

  活动流程:

  1、报到(8:30——9:00)

  2、介绍活动流程、园长致辞。(9:00——9:10)

  3、主持人和人偶出场,活动正式开始。

  4、请和我一起来跳“星猫舞”。

  5、风筝好有趣。(9:10——9:40)

  活动前各班准备一个关于风筝的节目。

  6、发放材料。(9:45——10:00))

  7、风筝巧手DIY。(10:00——10:30)

  8、留影拍照。(以小组为单位和星猫拍照)

  9、风筝飞飞(10:35——11:30)

  10、自由野餐。(幼儿自带零食)(11:30——12:00)

  11、活动结束(隔日颁奖)

  20xx5年4月24日

亲子活动方案 篇4

  活动目标:

  1、激发幼儿喜欢参加音乐游戏的兴趣,并体验与爸爸妈妈合作游戏的快乐情绪。

  2、培养幼儿的音乐节奏感和合作能力。

  3、能够听指令做出相应的动作,随音乐有节奏地进行游戏。

  活动准备:“碰一碰”音乐磁带 幼儿已初步学会做这一游戏

  活动过程:

  一、 激发幼儿玩游戏的兴趣

  1、小狗和小草玩得可高兴了,它们你碰我,我碰你,玩起了“碰一碰”的游戏。我们也找好朋友一起碰一碰吧!

  2、分析歌曲

  (1)这首歌曲分成几句?第一句怎么表演?第二句怎么表演?问句时怎样表演?碰的时候要怎样?

  (2)我们按着刚才的要求再表演一次。

  (3)我们除了鼻子碰鼻子以外,还可以哪里碰哪里?

  (4)听我的.指令听音乐表演。碰得时候要轻轻的不能把好朋友碰疼哦!

  (5)小朋友玩得真好!我们再找个朋友碰一碰。

  3、你们还想和谁碰一碰呢?不知道爸爸妈妈学会了没有?谁愿意去邀请妈妈碰一碰?

  4、看来爸爸妈妈也很想和小朋友一起玩呢!让我们听着音乐去邀请吧!

  5、带着爸爸妈妈边唱边走边拍手,记着唱到第二个“碰一碰”时要和爸爸妈妈面对面站好,然后小朋友问“碰哪里?”听我的指令开始游戏。

  6、今天我们玩得真开心,现在还要和爸爸妈妈做一个安静的游戏,我们先带爸爸妈妈到旁边休息一下。

亲子活动方案 篇5

  一、活动目标:

  古人云:“读万卷书,行万里路。”旅行中阅读的最大好处,是借着移动的力量和前所未见的风景,给固化的思维加入活力和灵感。通过开展“行走在阅读中”亲子阅读活动,让我们知道水风情不仅开了我们的眼界,更给我们一种不同的经验。比这更深一层,是邂逅到一种生活理念,一种人生态度。

  二、活动对象:

  全体学生及家长

  三、活动口号:

  静心阅读,感受字之美;体验情境,尽享读书之乐。

  四、实施步骤:

  1、启动阶段。(暑假、9月下旬)

  通过家校交流,引导家长正确认识到自己的示范,在孩子成长中的重要作用,认识到阅读在一个人成长中的重要作用,认识到亲子共读不仅可以帮助孩子培养读书的`兴趣,形成好的阅读习惯,而且是家长与孩子进行情感交流的有效方法……利用校园网、QQ群等渠道向家长介绍一些亲子阅读的方法。

  2、实施阶段。(10月上旬)

  (1)营造亲子共读的氛围,坚持亲子读书,利用节假日全家出游,名大川或者门口花园,都是不错的选择。

  (2)家庭藏书丰富,选择适合孩子阅读的儿童学作品,定期开展亲子共读一本书或几本书活动。

  (3)学生和家长读书以后,制作“行走在阅读中”主题游记记录卡,A4大小,内容包括游玩时的照片,与景点有关的作品介绍、还可以将自己旅游感受写下等。

  3、交流展示阶段。(10月中旬)

  (1)10月1日前,每班挑选份作品上交大队部,参加校级展出。所有作品请在正面写清班级和姓名。

  (2)学校将选择家长优秀及亲子阅读照片,在校园网“家长频道”栏目发布,或在以后的家长开放日活动中邀请有经验的学生家长做讲座。

亲子活动方案 篇6

  活动时间:3月27号(9:00———11:00)

  地点:红梅公园

  目的:

  1。增强子亲子之间感情,亲子踏青活动方案。

  2。感受春天的气息,寻找春天的'秘密。

  准备:

  1、围裙、玩具水果(可用其他物品代替),场地上划两条线,线与线之间间隔2~3米。

  2、一次性台布数个

  3、小礼物人手一份

  4、欢快的音乐和录音机,电池

  5、照相机

  过程:

  一、寻找春天的秘密。请家长带着幼儿一起寻找说明春天来到了的特征,15分钟后请大家坐在一起(做成一个圆)讨论春天的秘密,幼儿发言,教师总结。二、亲子游戏。1。亲子二人去旅行(17个家庭分六组)。

  玩法:幼儿和家长面对面,幼儿脚踩父(母)脚上,游戏中幼儿与家长必须始终手拉手,幼儿脚不得踩地;先到终点者为胜。2。甜甜的水果(17个家庭分六组)。

  玩法:孩子站在线后面向自己的父母的围裙里扔水果,爸爸或妈妈系上围裙,双手拉起裙角站在另一条线后接水果,规划方案《亲子踏青活动方案》。接得多的为优胜。

  3。小蜜蜂去采蜜(17个家庭分两组)。玩法:家长背着幼儿跑到对面,让幼儿拿一个礼物(食物),跑回来拍下一位幼儿的手,下一位幼儿接着拿礼物,先完成组获胜。

  三、大家围坐在一起听着欢快的音乐进行野餐。

  四、集体统一玩2个游乐项目。

  五、大家三五成群,自由活动。

  家长须知:

  1、一个家庭由一位家长参加,如家庭另有参加者请于班上老师联系。

  2、根据宝宝情况,自备相关物品。

  3、家长时刻看好自己的宝宝,请勿让宝宝自行乱跑玩耍。

  4、请家长以身作责收好垃圾,增强孩子的环保意识。

亲子活动方案 篇7

  活动主题:放飞风筝,放飞希望

  活动时间:4月11日上午8点

  活动地点:碧桂园梓山湖

  活动目的:

  1、邀请爸爸妈妈和小朋友一起制作风筝,共同体验亲子制作风筝的过程,享受全家制作,放飞风筝的乐趣。

  2、感受春天,感受大自然的美好和梓山湖碧桂园的人文景观。

  3、树立幼儿园的品牌形象,构建良好的家园关系。

  活动准备:

  1、做好宣传工作:宣传春游、放风筝的乐趣和意义。发宣传单,限额老生家长可带一个2--6岁的幼儿家庭共同参与。扩大幼儿园影响力,让更多的人了解梓山湖碧桂园的美丽风光。2、家长和老师要让幼儿学习放风筝,为幼儿参与活动做好经验和技能的准备,共同营造风筝比赛的氛围。

  3、做好报名、登记和缴费工作,以便幼儿园购买帽子、风筝和车辆安排。

  4、园方准备物资:风筝若干、画笔、颜料若干,帽子若干、准备好药箱、U盘、IZZA服装;活动前的车辆安排,给车辆编号,还要按班级对号上车,教师带上签到表往返都要打考勤,回来要清点人数。

  5、家长自备物资:足够的食品、水、毛巾、纸巾、垃圾袋。

  6、工作人员提前熟悉场地,了解活动方案和流程。

  7、提前要清理会场、安排班级,会场要早上8点20分就布置好,放音乐迎接家长和幼儿。

  8、梓山湖方面提供以下支持:

  (1)舞台、幕布、音响一套、话筒两个、桌子两张、奖品、两辆接送大巴。

  (2)活动场地的清理包括活动启动场地的障碍物,篮球场和网球场的`场地要整理,以保证幼儿活动和安全。

  (3)碧桂园梓山湖要提供安保人员维护治安和秩序。

  活动对象:幼儿园全体家长及小朋友、新家长和新小朋友

  活动流程详解:

  1、报到,家长和幼儿8:00来到各班签到,发帽子,8:10分班上车到梓山湖碧桂园。

  2、由主持人和IZZA一起开场。9:00

  3、幼儿园园长致辞、妇联领导致辞、梓山湖领导讲话。9:05——9:20

  4、IZZA带动跳在舞台上跳,家长和幼儿在台下跳。9:20——9:25

  5、介绍活动流程及各班带队老师。9:25——9:30

  6、听音乐按班级先后秩序走向各个场地。9:30——9:35

  7、各班教师组织幼儿和家长一起排好队,再分发风筝和画笔、颜料,手弄脏了可以用自带的纸巾来擦干净。9:35——9;40

  8、五彩风筝各班教师组织幼儿和家长坐下画风筝,风筝画完要做简单的游戏,让风筝干了再放。9:40——10:10

  9、风筝飞飞各班教师组织幼儿分组来放风筝,风筝比赛10:10——11:20

  10、IZZA和主持人一起宣布获奖名单,由园长和领导颁奖。11:30——11:45

  11、请教师带上各班的家长和幼儿去草地分享食品。11:50——12:10

  12、做游戏、欣赏美景拍下美丽的瞬间。12:20——14:20

  13、集合,上车,回到幼儿园。14:30

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