关爱残疾人活动方案

时间:2023-04-30 01:47:25 活动方案 我要投稿

关爱残疾人活动方案(通用5篇)

  为了确保活动取得实效,我们需要事先制定活动方案,活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开,最终达到活动的目的或者意义。那要怎么制定科学的活动方案呢?以下是小编精心整理的关爱残疾人活动方案(通用5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关爱残疾人活动方案(通用5篇)

  关爱残疾人活动方案1

  一、活动背景:

  每年五月第三个星期日,为全国助残日。目前,全球共有6.5亿残疾人,约占世界总人口的10%,其中80%分布在发展中国家。多年来,在国际社会的努力下,世界各地在保障残疾人权利和建立无障碍社会方面取得了一定进展。但由于造成残疾人边缘化的环境、社会和法律障碍依然存在,残疾人在就业、教育和医疗等方面的权利依然受到不同程度的限制。

  二、活动目的

  “全国助残日”活动,是培育全社会扶残助残风尚、提高全民助残意识的'一项重要举措,也是精神文明创建活动的一个重要形式。关爱残疾人群,保护残障设施 ,贡献你我薄力, 共建和谐社会 。 因此我们到郴州市培智学校开展活动,给残疾人儿童带去温暖和希望,也可以邀请残疾儿童进行一些表演,展现残障人士自强自立的精神面貌,宣传青年志愿者精神,激发广大师生对残疾儿童的关注。

  三、活动主题

  拥抱生命,让爱飞翔

  四、活动时间

  xxxx年5月19号下午3:00

  五、活动举办单位:

  湘南学院法学系20xx级社会工作一班

  六、活动地点:

  郴州市培智学校

  七、前期准备:

  (1)跟培智学校进行联系,希望能得到他们的支持和帮助;

  (2)制作宣传单核海报

  (3)广泛宣传“情系残疾儿童,奉献一片爱心”的重要意义,充分发挥团队组织的作用,在学校摆点做好募捐工作

  (4)将参加人员进行培训,以及一些注意事项的讲解,还有要表演的节目进行人员挑选和排练。

  八、活动流程:

  (1)、在下午两点钟时人员集结完毕,出发(最好有同学提前出发,做好准备)

  (2)、到达目的地以后,稍作休息以后,活动开始;

  (3)、与孩子们交流,为孩子们表演节目;

  (4)、给孩子们分发玩具、书籍、文具等;

  (5)、与孩子们合影留念;

  (6)、清理场地,统一乘车回校。

  活动具体注意事项:

  1、参与者必须以积极热情的态度参与活动,不走形式主义;

  2、注意言行举止,不得带有任何歧视冷漠态度,用真诚和他们交朋友;

  3、活动过程中遇到突发事件时要保持沉着冷静,及时联系老师

  4、注意安全,文明礼貌

  十、经费预算

  这次去培智学校,我们将为其带去

  书籍 100元

  玩具 50元

  文具 50元

  总计 200元

  十一、后期安排

  (1)总结稿的书写;

  (2)照片的整理和新闻稿的书写;

  (3)分析本次活动的缺失和所得,吸取从中得到的经验和教训。

  十二、活动意义:

  通过此次活动让同学们更加关心残疾人的生活,用实际行动表达大家对残疾人的关爱,有利于正确树立人生观价值观,知道人与人之间要相互理解,明白党和国家对残疾人的重视和关照。同时也激发了同学们对残疾人的关爱,在生活中碰到残疾人需要帮助时,可以从设身处地的为他人考虑。

  关爱残疾人活动方案2

  一、活动名称

  “给你,我的爱”关爱残疾人活动

  二、活动背景:

  目前,全球共有6.5亿残疾人,约占世界总人口的10%,其中80%分布在发展中国家。多年来,在国际社会的努力下,世界各地在保障残疾人权利和建立无障碍社会方面取得了一定进展。但由于造成残疾人边缘化的环境、社会和法律障碍依然存在,残疾人在就业、教育和医疗等方面的权利依然受到不同程度的限制。上天赋予了我们生命的意义,那么在实现梦想的道路上无论有多艰辛,我们都应该持之以恒的走下去。或许你没有健康的身体,但是你有梦想的`权利,20XX年12月3日是第xx届世界残疾人日,让我们一起走进他们的世界,拥抱生命,让爱飞翔!

  三、活动目的:

  当代大学生是时代的领跑者,始终站在时代的前沿,为了提高当代大学生的社会实践能力,践行青年学生的时代使命,引领社会风尚,充分彰显青春的色彩,释放青春的激情。为了贯彻党的执政能力,稳定社会发展的重要趋势,平衡群体差异,此次活动,我们走残疾人集体,让我院学生真正了解基层社会、深入关心当合国家对残疾人的照顾和重视,鼓励更多青年人跻身于中国青年志愿者服务的队伍中去,推广社会主义文化建设,建设社会主义文明,向更大范围、更高层次地推广青年的时代使命,因此我们第一以及第二学生党支部首当其冲,适时发挥党员先进性!

  四、活动时间及地点:

  活动时间:20XX年12月28日

  活动地点:湖州市月河小区阳光之家医疗中心

  五、 活动前期策划准备:

  1、联系好湖州市月河小区阳光之家医疗中心,并做好时间调整工作,及时沟通,协调相关工作;

  2、携手花卉协会,制作丝网花,送给残疾人活动中心,并且买好制作丝网花的材料,前往活动中心后教给参与活动的人员;

  3、确定党员人数,安排好参与党员名单,并协调分组;

  4、确定湖州市月河小区阳光之家医疗中心的人数,前往活动中 心前做好相同数目的丝网花;

  六、活动内容及实施步骤:

  1、材料准备:

  联系花卉协会,购买制作丝网花所需的材料;

  2、募捐筹款:

  在校园内大力宣传此次活动的目的,并且在学生和老师中为 残疾人募捐,要着重预备党员和党员的募捐;

  3、活动内容:

  3.1在校内做好确定数目的丝网花,务必保证活动中心每人一支;

  3.2组织集合:参与人员当天下午到学校食堂门口集合,清点好人数、检查相关活动物品准备出发去湖州市月河小区阳光之家医疗中心;

  3.3到达后队长负责登记,并且找到相关负责人,将募捐物品送到募捐室,其他人在另一名队长的带领下开始活动;

  3.4自由行动,和残疾人聊天,游戏,教他们做丝网花;

  3.5帮助管理员打扫卫生,活动接近尾声;

  3.5活动结束:各组组长点清人数,有秩序的回校。

  七、活动后期准备:

  1、活动完成后,各干事清理现场;

  2、安排各组组长在活动完成后写一份报道和活动感想;

  3、和湖州市月河小区阳光之家医疗中心联系,做好活动的后续报道;

  4、总结活动过程中出现的问题,避免下次活动的再次出现。

  八、活动意义:

  通过此次活动让同学们更加关心残疾人的生活,用实际行动表达大家对残疾人的关爱,有利于正确树立人生观价值观,知道人与人之间要相互理解,明白党和国家对残疾人的重视和关照。同时也激发了同学们对残疾人的关爱,在生活中碰到残疾人需要帮助时,可以从设身处地的为他人考虑。

  关爱残疾人活动方案3

  活动目标

  1、让孩子通过游戏体验残疾人生活中的不便与困难,学习他们的自强不息。

  2、教育幼儿学会尊重、照顾残疾人。激发幼儿的同情心、爱心,并且学会关注自己周围需要帮助的人。

  活动准备

  光盘、眼罩、小球、筐子、图片、盲文书、铃鼓、磁带、录音机

  活动过程

  一、游戏“盲人走路”

  1、小朋友蒙眼依次进入教室,寻找小球。体验看不到光明的人的感觉 ,听声音寻找老师。

  2、提问: 你蒙着眼睛走路有什么感觉? 你觉得这样方便吗?

  你是怎样找到小球的?又是怎样找到老师的?

  我们生活中有这样的人吗?(他们属于残疾人)

  3、出示盲文书,盲杖、盲道、图片幼儿认识。(丰富知识)

  4、我们可以怎样帮助他们?

  重点:从语言上尊重他们,不再盲道上设置障碍。

  5、小结:看不见美丽世界是很不幸,他们的一切行动都是通过辨别声音,手指触摸来完成的。我们要保护好自己的眼睛,帮助我们周围看不见的人们。你还知道那些人是残疾人?

  一、 游戏“运球”

  1、我们的小手都能干什么?没有手该怎样做这些事情呢?现在请小朋友看一段录像。

  2、把你的手藏起来,先碰碰肩膀、再拍拍腿。

  3、用你身体的`来运球。你会怎样做?

  4、小结:不用手有什么感觉? 保护好自己,不触摸危险的东西

  二、游戏“走路”

  1、认识残疾人标志,坐在轮椅上的人一般是那里残疾。

  2、用腿走路很正常,可是不用腿能走路吗?小朋友试试。

  3、游戏“用手走路”,小朋友有什么感觉?

  4、游戏“运粮食”

  5、小结:没有腿很不方便,他们整天只能坐在轮椅上,需要照顾,我们小朋友注意安全保护好自己。

  三、看照片、光盘。

  知道如何帮助残疾人、学习他们的勇敢坚强、我们都是健康的人,好好保护自己,多多关心别人,尊重残疾人、谦让残疾人。这样你会在快乐中长大。

  活动结束

  小朋友一起探讨。

  关爱残疾人活动方案4

  活动目标:

  让幼儿学会尊重,关爱残疾人,培养幼儿的爱心。

  引导幼儿学习残疾人自强不息,热爱生活的精神。

  活动准备

  1、舞蹈录像《千手观音》

  2、幼儿用书。

  活动过程:

  一、了解残疾人

  1、观看舞蹈录像,帮助幼儿了解残疾人。

  2、提问:残疾人和正常人一样吗?幼儿自由讨论。

  教师小结:残疾人和正常人不一样,他们都是身体有残缺的人,引导幼儿同情残疾人。

  二、关爱残疾人

  1、设问,你们见到过残疾人吗?他们行动方便吗?幼儿个别回答。

  2、想一想:残疾人在生活中会遇到什么困难?我们应该怎么办?

  3、讲述故事《香香的路》。

  4、小组讨论:我们怎样关爱残疾人。

  三、值得尊敬的残疾人

  1、幼儿观看幼儿用书。

  2、教师讲述残疾人自强不息的故事,引导幼儿向残疾人学习。

  活动延伸:

  教师带领幼儿去《特殊教育学校》看到残疾小伙伴。

  活动评价

  本活动虽然时间很短,但幼儿收获不小,幼儿在观看录像的时候进行观察、分析、充分发挥了他们的主动探索精神,幼儿的`探索精神并不因为活动的结束而结束,这种活动方式促使他们关注身边的食物,探究身边的事物。做个生活中的有心人。通过活动幼儿对残疾人的生活有所了解,激发了孩子的同情心。培养了孩子关爱社会、尊重残疾人的品德。达到了本次活动的教学目的。

  关爱残疾人活动方案5

  一、活动背景

  我们丹阳有七千多婚姻适龄的残疾人,他们身体的缺陷带来的生活不便,无法正常的参与各类社交活动,残疾人的社交圈受到很大限制,交友渠道十分狭窄,虽然现在有了网络,电脑为残疾人打开了宽阔的窗,提供了一个全新的交流平台,但绝大多数残疾人恋爱还停留在传统亲友介绍这一途径,可选择的面非常小,交友难仍然是残疾人恋爱婚姻中一个现实的难题,残疾人结婚难的另一个关卡则来之于残疾人本身,调查表明,多数残疾人对婚姻存在恐惧心理,总觉得对方不可能真正接受自己的缺陷,担心长期的相同会使对方失去耐心,或是担心自己不能给对方带来幸福,承担不了责任,因此,残疾人往往对爱情既渴望,又排斥,基于这种情况,我们举办了首届丹阳残疾人相亲交友活动

  二、活动目的

  努力缩小残疾人与社会的距离,提供残疾人参与社交活动,改善残疾人交友婚恋难,树立残疾人自信,自强,勇敢追求爱情的观念和态度,增强残疾人对幸福生活的向往和信心,关注残疾人,创建和谐的残疾人婚姻家庭,作为我们每个公民都应该献爱心,都应该去力所能及的去给予关爱和帮助!

  三、活动概况

  活动主题:"让爱盛开最美的'花"20xx丹阳市残疾人交友联谊大会

  活动时间:20xx年11月11日

  活动地点:残联会议室

  主办单位:丹阳市残联

  承办单位:创世纪情缘婚恋

  活动对象:丹阳市的残疾单身青年(未婚,离婚,丧偶),符合婚姻法规定的法定年龄。(20岁-45岁)

  咨询热线:xxxxxx(可加微信) 底部扫二维码 阅读原文

  四、活动策略

  本次丹阳残疾青年交友联谊大会,以八分钟约会为主题,打造一场服务残疾人、关怀残疾人的相亲盛宴。

  1、考虑到残疾人的特殊情况,全程将借助八分钟约会这一形式,并以此为主导,让所有参与者都能感受到活动本质,提升所有人的活动参与度,同时降低活动的互动风险。

  2、活动现场独创的设置进一步交流区——约会私聊区,在约会过程中如果需要更进一步交流的,可以在八分钟约会进行中随时邀请对方进入私聊区进行更进一步的交流,促进相亲现场的活动成效。

  3、在八分钟约会为主贯彻活动进程的同时,保留相亲大会经典优质的互动环节,同时考虑到残疾人的身体情况,增加相适应的互动环节,提高活动现场的参与度与可看性,将相亲者的风采通过互动的形式表现出来。

  4、特别活动现场设置红娘服务区,提高婚恋专业人士在相亲会现场的作用与数量,提升活动的品味与专业性。

  五、活动安排

  活动区域安排(根据场地情况适当调整)

  活动总共分为4个大区块:

  主舞台区:主持人活动介绍,舞台表演,领导发言,破冰游戏及速配游戏的进行等。

  约会区:八分钟约会场地。全场单身男女互动,每场时间控制在20分钟,给予单身男女在较安静、优雅的环境中一对一交流的机会。

  私聊区:单身男女在约会区聊的比较投机的情况下,为了保证八分钟约会的正常进行,可以主动邀请对方

  进入私聊区进行更进一步更多时间的交流。

  工作人员区:

  红娘服务:现场单身男女可以接受专业红娘的相亲指导。

  签到接待:进入现场的签到,领取活动礼品、宣传品等

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