幼儿园六一活动方案

时间:2023-04-30 02:48:00 活动方案 我要投稿

幼儿园六一活动方案集锦15篇

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。我们应该怎么制定方案呢?以下是小编为大家整理的幼儿园六一活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

幼儿园六一活动方案集锦15篇

幼儿园六一活动方案1

  活动时间:20xx年6月1日

  活动地点:幼儿园大操场、班级活动室

  活动准备:“六一快乐宝贝”评选奖状、幼儿自带玩具进行拍卖、保育老师做好自助餐的准备工作。

  活动流程:8:30看电影→→班级活动(40分钟左右)→→10:30—11:30跳蚤市场→→11:40自助餐

  活动组织者:张利娜 组员:曹芳芳、曹维霞、李娜、梅振红

  活动过程:

  一、看电影

  1、请幼儿准时搬椅子集合观看电影。

  2、找到本班事先定好的位置,引导幼儿将椅子摆放整齐坐好。

  二、班级活动

  1、“六一优秀宝贝”评选活动颁发奖状。

  2、游戏

  (1)我是小小领路人

  目标:培养幼儿与成人的合作能力。

  准备:灌好水的瓶子10个,眼罩三个

  玩法:家长和小朋友站在起点处,游戏开始,家长用眼罩蒙好眼睛,小朋友牵着家长的手绕着瓶子走s线路。走到终点后瓶子不倒下为胜利。

  游戏(2)“小博士”拼图

  目标:

  1、学会根据示教卡上的图案进行拼图。

  2、提高幼儿的动手操作能力。

  准备:拼图示教卡拼图块人手一套 奖品每人一份

  玩法:教师引导幼儿仔细观察“拼图示教卡”,说出图上有什么后。开始请幼儿对照“拼图示教卡”进行拼图。拼好的宝宝,老师给他颁发“小博士相片框”作为奖励。

  三、跳蚤市场

  1、请家长和幼儿在活动前要拍卖的物品准备好拿到班级老师这,老师检查合格后家长带回家消毒、包装,等到活动当天带到园里。家长与幼儿一起制作好价签家长自带一块方布方便摊位需要。

  2、请家长带上幼儿与老师一起下楼到楼下操场找到自己班级的'指定地点,将摊位用最快的速度摆放好。

  3、先请一半幼儿先去买商品,一半幼儿留下拍卖。给去买商品的幼儿规定好时间,必须在指定的时间内回到商铺拍卖自己的商品。(拍卖的幼儿注意啦:如果有人想的商品的主人不在,留下的幼儿可以代买。)

  4、拍卖的商品必选价签上规定的价格拍卖,不能讨价还价。

  四、自助餐

  1、保育老师提前将桌椅摆放整齐,将食品排放好。

  2、请幼儿先回班小便、洗手做好自助餐前准备。

  3、请家长穿好鞋套进教室。老师在家长进教室前先给家长提要求:不能干预幼儿进餐、必须保持安静观看。

  4、自助餐结束后家长自愿选择可带幼儿提前离园。

幼儿园六一活动方案2

  一、活动目标

  1、通过“六一”周系列活动,让所有的孩子都参与到活动中来,感受节日所带来的的快乐,感受爸爸妈妈对自己的爱,度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;

  2、动员孩子的爸爸或妈妈参与到幼儿的活动中来,感染孩子的快乐,了解什么才是孩子所需要的;

  3、通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

  二、活动时间

  xx月xx日——xx月xx日。

  三、活动过程

  活动一:发动宣传。

  时间:xx月xx日。

  活动方式:

  1、通过xx、家长会等向家长发出倡议,六一儿童节到了,让我们行动起来,用我们的爱,给孩子一个快乐、难忘的节日。

  2、向家长介绍幼儿园“快乐六一活动周”的方案,请家长提出修改建议。

  3、向幼儿介绍六一活动周活动方案,并请每班幼儿在老师的协助下,自主选择本班的活动方案,制定本班活动计划。

  4、各班选好方案后报告给园长室,园长室根据情况进行调整、协调,力争使大中小班幼儿一起活动,体现大带小,并尽可能使各个方案人数相差不多。

  5、园长室将协调好的方案反馈给各班。园长室几个人分生包干到各个组。

  6、各班联系同组活动的班级,进行准备活动。

  活动二:野外活动。

  时间:xx月xx日。

  活动准备:

  1、老师预先到活动的地方进行“踩点”,摸清安全注意点,并做好相应的准备工作。

  2、提前通知幼儿带好相应的物品、工具。并邀请部分有空的家长一同参加,协助教师管好幼儿的'安全。

  活动方式:

  全园幼儿根据选择,分成三大部分,分别开展活动。

  1、xx野炊:小朋友自带黄瓜、水果等零食,参观xx,中午一起在xx空地上吃午饭。吃完后学会自己收拾垃圾带走。

  2、农家采草莓:到事先联系好的农家,请农家主人介绍采摘草莓时的注意点,幼儿采摘时随时提醒要小心。采好的草莓称份量、洗净,大家一起品尝自己的劳动成果。

  3、麦田小帮手:带领幼儿来到事先联系好已经收割过的麦田,一起帮主人拾麦穗、运麦秸。劳动结束后,幼儿在麦秆堆旁边玩打仗、捉迷藏等游戏。

  活动三:美食分享。

  时间:xx月xx日。

  准备:通知食堂人员,准备相应的材料。

  活动方式:

  1、小班幼儿搓实心圆子:中班幼儿搓有馅的汤圆:大班幼儿包饺子。幼儿园准备各种熟食、甜汤点等。

  2、大1中1小1在一起,大2中2小2在一起,…分享食物。

  3、活动时大班每位幼儿带一位小班弟弟妹妹参与分享活动,帮他剥瓜子、幼儿之间要互相照顾;

  4、注意活动时的卫生和安全。

  活动四:城乡拉手。

  时间:xx月xx日。

  准备:联系汽车,请示领导,邀请部分家长。

  活动方式:

  1、上午,乘车到城区幼儿园来,在城区幼儿园的小主人的带领下,参观他们的微机房,观看小主人电脑操作:参观科学发现室,一起动手做实验:在他们的大型户外玩具上尽情玩耍。

  2、下午,带城里的小客人回到我们的幼儿园,一起到园后的小树林、小土坡玩耍,在长满野花、野草的草坪上上捉蝴蝶、打滚、踢球、翻跟头。

  3、城乡幼儿一起做游戏《找朋友》。教师鼓励幼儿多找新结识的城里幼儿园的新朋友。

幼儿园六一活动方案3

  活动目的:

  1、使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过儿童节的乐趣;

  2、提高幼儿遵守游戏规则的.自觉性。

  3、展示幼儿的学习成果。

  活动时间:20xx年5月31日上午8:30——10:30

  活动对象:幼儿园全体幼儿,全体教师,小、中、大班家长。

  活动地点:幼儿园大操场及各班活动室。

  活动主持:方秋炎、刘金荣、郑术春

  活动方案及具体时间安排:

  一、庆祝大会

  1、入场8:30以前完成各班按指定位置坐好,主持人开场白

  2、园长讲话和各代表发言8:30—9:00

  1)园长讲话

  2)幼儿代表发言

  3)家长代表发言

  4)幼儿广播操表演

  二、幼儿节目表演9:00—10:10

  小班节目单:

  1)诗歌表演:《春晓》、《天净沙》等

  2)舞蹈表演:《我真的很不错》

  3)歌表演:《小燕子》《摇啊摇》等

  4)古诗朗诵

  中班节目单:

  1)舞蹈表演:《快乐的小鸭子》等

  2)故事《冉冉请医生》等

  3)古诗、儿歌串烧。

  大班节目单:

  1)歌表演:《蜗牛与黄鹂鸟》、《蒲公英》、《小猪吃得饱饱》、《小老鼠上灯台》、《春天来》《你说好笑不好笑》等。

  2)诗歌表演:《母爱》、《老师的话》、《游子吟》等

  3)舞蹈表演:,《上学歌》、《粉刷匠》等

  三、奖状发放10:10—11:30

  四、亲子活动

  五、安全保障

  1)在幼儿活动室进行。

  2)全体老师要加强责任心,对学生进行安全事项等多方面教育,确保无事故。

幼儿园六一活动方案4

  活动目的:为了给幼儿打造一个健康成长的美食天地,培养幼儿文明就餐礼仪及合作意识,让他们过一个别开生面的六一,感受六一的`快乐,享受快乐童年,我们决定举办第一届“儿童美食节”活动,并以此提高幼儿饮食质量,促进幼儿身体健康。

  活动主题:美味 分享 礼仪 品尝美食 享受快乐童年

  活动:5月31日——主题活动《HAPPY美食节》

  活动目标:通过谈话、视屏欣赏、美食制作等活动,了解各国的美食文化,对各国的美食文化产生浓厚的兴趣。

  美食节口号:“绿色美味、快乐品尝 安全卫生 健康成长”

  前期准备:

  1.邀请个别家委会成员,并力求得到班级家委会成员的帮助和支持。www.300168.com2.与保健医生交流,做好营养及卫生方面的工作。3.各班准备相关美食节音乐。4.各班负责人活动前做好活动策划方案并准备好相应量的食物。

  5.引导幼儿通过品尝、回忆、与父母交流等方法,了解美食的名称、味道、制作方法等。

  材料准备:

  1.场地布置:各班自己负责,进行精致地准备,电视机大屏幕上显示“蔚斗分园HAPPY美食节”PPT。

  2.自制“六一”美食节海报并且进行宣传。

  3.盘、碟、一次性杯、手套、帽子、口罩、筷子等。

  人员安排:

  总指挥:

  制作区安全巡视、人员协调:

  医疗:

  摄像、照相、信息:各班家委会成员及蒋勤勤,活动后照片汇总至徐继娜处

  具体安排:

  一、说美食(9:00——9:20)

  1.引导幼儿说一说自己所了解的国际美食。

  2.针对本班美食,让幼儿说一说自己的认识。

  二、看美食(9:20——9:30)

  观看相关视屏,让幼儿对美食的制作过程进行深入的了解。

  三、做美食(9:30——10:30)

  各班分别制作其中一种美食。

  四、享美食(10:30——11:30)

  1.各班老师带领幼儿到各班品尝美食,保育员在本班中进行接待。

  2.每位幼儿自带盘子,筷子、勺子由各班提供。

  美食制作安排:

  1.美味点心区

  主办班级:小一班、大二班

  内容:酒酿圆子、馄饨

  2.美味饭团区

  主办班级:中一班、中二班

  内容:韩国紫菜包饭、饭团

  3.乐享拌面区

  主办班级:小二班

  内容:意大利面

  4.面包新语区

  主办班级:大一班

  内容:三明治、各类饮料

  五、评美食

  给每位幼儿一个小贴贴,请幼儿选择自己最喜欢的食物(每班一张评选纸,最后统计),评选“最喜欢的美食”,并颁发相应奖状。

幼儿园六一活动方案5

  一、活动目标:共度快乐六一,增进亲子感情,促进家园共育。

  二、活动组织:策划:***成员:***后勤:***摄影新闻:***

  三、活动时间:20xx年6月1日上午8:30—10:50

  四、活动准备:

  1、园部和各班布置节日环境,各班门口张贴个性化游戏单。

  2、每班准备两个游戏,正副班各负责一个。

  3、每位幼儿一份六一礼物,游戏小奖品若干。

  4、每位父母一张游戏卡,优胜奖券若干。

  五、活动流程:

  1、8:30—9:00父母凭接送卡入园内,到孩子所在课堂签到、领游戏卡,课堂领导对孩子进行节日教育,可适当组织节目表演,向幼儿和父母介绍本次活动具体安排和游戏玩法。

  2、9:00—10:30父母带孩子随意参加同年龄课堂组织游戏,每玩一个游戏后由组织游戏教师盖小印章,不得重复玩一个游戏,优胜者发给奖券。父母凭奖券到保健室领取小奖品,凭游戏卡(必须六个游戏全部玩过)换小礼物。

  3、10:30—10:50父母带孩子回课堂,领取六一礼物。父母离园,原则上不带孩子。

  六、活动项目:

  (一)小班组

  游戏一:袋鼠跳(地点:芽芽班外场地组织者:***)

  准备:场地上画有起点与终点标志。

  玩法:分4组进行游戏,父母将孩子抱在胸前,双脚并拢从起点跳跃至终点,先到者为胜。

  规则:必须双脚并拢跳跃至终点,否则视为犯规,不计成绩。

  游戏二:夹弹珠(地点:芽芽班组织者:***)

  准备:筷子、勺子、弹珠若干,碗若干。

  玩法:分4组进行游戏,每个碗里放10个弹珠,父母用筷子夹,孩子用勺子舀,把弹珠从一个碗移动到另外一个碗里,先移完为胜。

  规则:以碗中弹珠数为准,掉落不计入总数。

  游戏三:亲子二人行(地点:苗苗班组织者:***)

  准备:场地上画好四个走道。

  玩法:一位父母和一位幼儿参加活动,幼儿和父母分成四队,幼儿和父母面对面站好,幼儿脚踩在父母脚上,准备出发,游戏开始,父母带着幼儿向终点前进,最先到达终点队为胜。

  规则:幼儿脚不许离开父母脚。

  游戏四:喂饼干(地点:苗苗班组织者:***)

  准备:在活动室内贴好横线、四只小动物箱子、四篮积塑。

  玩法:一位幼儿和一位父母为一组,四组为一轮游戏。游戏时父母和幼儿站在线后,将积塑扔进前面箱子里,在规定时间内哪组扔进箱子积塑最多为胜。

  规则:投积塑时父母和幼儿脚不能超过横线,每次只能扔一个积塑。

  游戏五:两人三足走(地点:果果班外场地组织者:***)

  准备:场地一块,绳子四根。

  玩法:八人为一组,幼儿和父母并肩站着,父母左脚宝宝右脚搂绑住,听信号开始,谁先到终点获胜。

  规则:游戏过程中,父母不能抱幼儿如有返回原地,重新游戏。

  游戏六:抛球接球(地点:果果班外场地组织者:***)

  准备:海洋球、框子若干。

  玩法:四家庭为一组,四组同时进行比赛。宝宝和父母分别站在场地两端。游戏开始,幼儿抛球,父母手持框子接球,时间为一分钟,球多获胜。

  规则:掉在地上不能捡起来。

  (二)中班组

  游戏一:听音乐抢椅子(地点:朵朵班组织者:***)

  准备:三张大椅子

  玩法:四个家庭为一组,父母抱着自己孩子听音乐围着椅子走,音乐停止以最快速度找一张椅子坐下,没有抢到淘汰,抢到最后一张椅子为胜!

  规则:要求音乐停止后才能抢椅子坐下!

  游戏二:树袋熊(地点:塑胶跑道南端组织者:***)

  准备:障碍物

  玩法:四个家庭为一组,宝宝抱住父母,父母从起点以最快速度绕过障碍物原路返回到起点,中途父母不得用手去抱住孩子,谁最快为胜!

  规则:宝宝若不小心滑下来掉地,游戏终止。

  游戏三:投沙包(地点:星星班组织者:***)

  准备:场地上画好若干格子,格子内分别写上数字,沙包若干个。

  玩法:四个家庭为一组,父母和孩子各拿一个沙包依次投向有数字格子内,最后以数字总和大为胜。

  规则:在规定范围内父母和孩子投沙包,沙包定要在格子内才有效。

  游戏四:推小车(地点:塑胶跑道北端组织者:***)

  准备:场地上画好四个走道。

  玩法:四个家庭为一组,孩子用手撑住地面,父母用手握住孩子两只脚提起来,孩子和父母一起向前进,先到达终点一组为胜。

  规则:起点和终点必要在规定范围中。

  游戏五:鸿运当头(地点:点点班组织者:***)

  准备:1—10纸牌

  玩法:同时四组家庭两个成员共同在桌面上选择一张纸牌,把选择两张纸牌数字加起来,数字和最大一组家庭为优胜。如果加起来数字一样,由孩子重新翻抓一张,直接决定大小即可。

  游戏六:垒垒乐(地点:点点班组织者:***)

  准备:麻将牌若干

  玩法:父母手拿10只麻将牌,孩子拿8只麻将牌,共同垒高,垒高机会只有一次,中途倒塌,游戏就结束,最终四组家庭中产生一组垒最高为优胜。

  (三)大班组

  游戏一:夹弹珠(地点:甜甜班组织者:***)

  准备:弹珠、筷子、碗各四双份。

  玩法:一亲子为一组,四组同时进行夹弹珠,时间一分钟,以碗里弹珠数量最多为胜。

  游戏二:投海洋球(地点:甜甜班组织者:***)

  准备:海洋球若干、篮子四个

  玩法:一亲子为一组,四组同时在规定距离内进行投接海洋球,自己确定投接者,时间一分钟,以篮子里海洋球数量最多为胜。

  游戏三:螃蟹夹球(地点:美美班组织者:***)

  准备:皮球8个,椅子4把。

  玩法:父母与孩子面对面,手拉手,两人用身体夹球,身体迅速前进,到达前方之后绕过小椅子原路返还,最先到达终点为胜利。

  规则:在运球过程中如果掉下来要重新从起点开始。

  游戏四:俩人三足(地点:美美班组织者:***)

  准备:四条绳子。

  玩法:由孩子和自己父母将其中一只脚捆绑在一起,并由四对进行同时比赛,先到终点一对即为获胜。

  规则:起点和终点必要要在规定范围中。

  游戏五:运球走(地点:乐乐班组织者:***)

  准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖

  玩法:一家庭为一组,四组同时进行比赛。宝宝和父母分别站在场地两端。游戏开始,父母手持乒乓球板,托球跑到宝宝处将乒乓球用手放在宝宝瓶盖上,宝宝手托瓶盖将球运送到终点,时间为一分钟,运球数多为胜。

  规则:父母和宝宝不得用手扶乒乓球,掉了捡起来继续游戏。

  游戏六:巧叠火柴棒(地点:乐乐班组织者:***)

  准备:火柴棒若干、矿泉水空瓶4个(去掉盖子)

  玩法:一家庭为一组,四组家庭同时游戏,每组一个空瓶,在瓶口上叠放火柴棒,时间为30秒,父母与幼儿叠放火柴棒累计多者为胜。

  规则:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立即终止游戏。

幼儿园六一活动方案6

  幼儿园是幼儿生活的场所,幼儿在幼儿园的生活经历和经验决定着幼儿童年生活的质量,影响幼儿各方面的`发展。办幼儿园就是在创造幼儿的生活,创造幼儿快乐幸福的童年。

  一、指导思想

  XX区实验幼儿园以“发展孩子、服务家长、成就教师”为办园理念,以学习落实《3—6岁儿童学习与发展指南》为主线,以构筑优质教育为主旨,关注幼儿学习的整体性,重视幼儿的学习品质,重视保教结合,努力办有文化的幼教,让教师享有教育的幸福,让孩子享有幸福的教育。

  二、活动主题:

  给孩子适宜的爱

  三、活动内容:

  快乐六一幸福成长

  四、活动时间:

  20xx.5.20—20xx.5.29

  五、参加人员:

  全体师幼及家长

  六、活动安排

  1、“我阅读,我快乐,我成长”——幼儿园向家长推荐亲子绘本阅读50本童书5.20。

  2、“我参与,我展示,我成功,我快乐”——迎“六一”家园亲子创意DIy0制作活动5.25。

  3、“开心游戏,快乐体验”——“职业角色体验走进实验幼儿园之旅”5.26。

  4、“快乐六一,幸福实幼”——“全国幸福教育联盟示范幼儿园”挂牌仪式5.295“童话王国棋奕世界快乐无限”——幼儿园国际象棋特色活动展示。

  5、29国际象棋大师安老师与实验小棋手车轮战、小中班家庭大赛、大班幼儿赛。

  6、“DIy创意无限”——班级美工制作及展示活动5.29。

  七、活动奖项

  1、实验幼儿园为幼儿赠送节日礼物。

  2、东华门社区为幼儿园赠送绘本图书,为全园幼儿赠送油画棒。

  3、幼儿园为幼儿发放绘本馆体验劵。

  八、注意事项

  1、5.29日上午全园庆六一集体活动半天,下午家长孩子亲子绘本阅读。

  2、6.1全国14岁以下儿童放假一天,家长带孩子亲近自然,回归快乐童年。

  XX区实验幼儿园

  20xx.5.28

幼儿园六一活动方案7

  一年一度的儿童节是孩子们最隆重的节日。为了使幼儿度过度过一个快乐、优雅的“六一”儿童节,并在积极的参与中体验合作与交往的快乐,依据著名教育家陶行知先生的“生活即教育”的`原则,立足我园特色,以“快乐优雅自然”为主题,开展六一系列活动,特制定方案如下:

  一、活动目标

  1.使孩子在与同伴、教师、亲子和自然的互动中,作为节日的小主人,尽情享受六一儿童节的快乐;

  2.在“以幼为本”、“以趣为导,探究幼儿化科学启蒙,回归自然”的基础上,完善、建构不同年龄段幼儿“科学”特色课程,激发幼儿对自然的兴趣和探究欲望;

  3.整合家庭、社会和自然等幼儿园内外资源,因地制宜地促进幼儿优雅、快乐、和谐发展,增进家园的交流与沟通,密切家园之间的合作。

  二、活动准备

  1、分级讨论并制定奥尔夫剧场表演节目和游园会游戏名称、目标、玩法等细节;

  2、各级细化本级六一活动方案,提前准备活动所需材料;

  3、张贴上传六一活动方案至幼儿园网站和班级q群;

  4、幼儿园准备游园活动奖品、六一礼物和气球;

  5、厨房提前制定开心餐食谱和捉泥鳅活动所需泥鳅

  三、活动分工

  活动策划――赵思敏

  大班、中班活动负责人:刘娟、梁远桃

  小班活动负责人:胡文静

  安全措施:卢妙英、钟丽荣、黄浩斌

  宣传、摄影:王玉菊

  开心餐:膳食委员会成员

  参加人员:全体教职工、幼儿、家长

  四、活动内容

  时间

  活动

  名称

  活动

  目标

  具体

  安排

  5月24日

  六一系列活动之一

  集体生日及募捐活动

  通过组织五月份师幼集体生日会,让孩子学习感谢父母的养育之恩,不忘桂城贫困孩子之危,以让红丝带飘起来的募捐活动,对孩子进行感恩教育。

  1、分级教职员工和孩子共同为桂城贫困学子捐款

  2、活动地点:中、大班级:升旗台,

  小班级:一楼大堂

  5月28---31日下午4:30

  六一系列活动之二

  快乐优雅----六一剧场

  1、通过奥尔夫剧场表演,培养幼儿从小做一个自信、优雅的人;

  2、加强家园之间的交流,让孩子在音乐的氛围里感受节日的快乐。

  1、中、小班家长参加,幼儿穿上夏季唐装,大班幼儿做观众

  2、活动地点:幼儿园一楼音乐厅

  3、场次安排

  5月28日:大大、大a、中a、小a、小h

  5月29日:大b、大c、中b、小b、小g

  5月30日:大d、中c、小c、小d

  5月31日:大e、中d、小e、小f

  6月1日

  六一系列活动之三

  玩转科学游园会

  1、以科学启蒙游戏,培养幼儿遵守游戏规则;

  2、使幼儿在游戏中体验与同伴合作、感受科学实验的成功与快乐。

  3、进一步感受节日和幼儿园生活的快乐,感受到父母对自己的爱;

  1、小班:玩转科学亲子游园会;

  (下午3:30,幼儿园一楼、一二大堂、音乐厅)

  中大班:玩转科学幼儿游园

  (上午9:30)

  2、各级提前制定级组游园会方案,做好游园会物品、器械、材料的准备工作

  6月1日上午11:20---12:00

  六一系列活动之四

  快乐六一开心餐

  1、培养幼儿养成良好的用餐习惯,体验自助餐的休闲自在

  2、享受节日的快乐

  3、由幼儿园厨师制作具有中国传统饮食特点的点心,结合时尚健康饮食结构,开展快乐‘六一’开心餐。

幼儿园六一活动方案8

  一、“集体舞”

  幼儿集体舞是指幼儿群体共同参与的舞蹈活动,它是用来发展幼儿基本动作、进行人际交流的舞蹈形式。动作简单、活泼轻松,便于幼儿之间进行感情交流,有助于培养幼儿集体主义意识。通过集体舞让每个幼儿体验“六一”欢快的气氛。

  二、“亲子活动”

  快乐运动促健康,健康的体魄将成为孩子们一生受用的礼物。为了充分展示孩子们健康、活泼、自信的风采,培养幼儿的独立性和竞争意识。同时家长也能在这个特别的日子里和自己的.孩子一起玩游戏,享受亲子活动带来的快乐!增进家长和孩子、家长和幼儿园之间的感情。

  一、8:30-9:00全体幼儿表演“集体舞”

  二、9:00—10:30亲子活动

  三、分发礼物

  亲子运动会项目:

  一、游戏名称:《揪尾巴》

  游戏准备:尾巴若干

  参加人员:幼儿、家长(5个家庭为一组)

  游戏玩法:五对家庭一组,把一条绳子系在幼儿身后做尾巴。家长把幼儿背起来,游戏开始,幼儿负责揪其他幼儿身后的尾巴,家长负责想办法让幼儿将对方的尾巴揪下并想办法躲闪,不让其他揪尾巴者把自己的尾巴揪下。

  游戏规则:在规定的时间内,揪下尾巴条数多者为胜。

  二、游戏名称:《投球》

  游戏准备:纸球数个,小筐数个

  参加人员:幼儿、家长(4个家庭为一组)

  游戏玩法:幼儿站在起点处,家长站在终点处,当口哨响起时幼儿开始往家长手里的小框投球,以进筐的球数为准,2分钟,进球最多者为获胜者。

  游戏规则:比赛结果以筐中的球数计算,多着为胜。

  三、游戏名称:《找宝宝》

  游戏准备:红领巾、乐器

  参加人员:幼儿、家长(5个家庭为一组)

  游戏玩法:家长蒙着眼睛,幼儿手持乐器敲出声音,家长根据自己孩子敲出的声音随着孩子从起点走到终点,找对自己的孩子并先到者为胜。

  四、游戏名称:《抬花轿》或《两人三足》

  参加人员:幼儿、爸爸、妈妈(两位家长、幼儿)(4个家庭为一组)

  游戏玩法:爸爸妈妈先用右手握住自己的左腕,再用左手握住对方的右腕做成花轿并蹲下。当孩子坐上轿子后(两只脚分别伸进父母的两臂之间),爸爸妈妈站起来抬着孩子往前走或跑。从起点跑到终点。先到者为胜者。

  五:游戏名称:《夹珠子》

  游戏准备:玻璃珠若干、筷子、碗、脸盆参加人员:幼儿、家长(4个家庭为一组)

  活动玩法:家长用筷子夹起玻璃珠,并穿过障碍物走到前方1米处的幼儿前面,把玻璃珠放入幼儿手中的碗里,2分钟为限,以碗中玻璃珠多者为胜出者。(注:中途若珠子落地者,必须返回原处重新夹珠子。)

  六:游戏名称:《运球过障碍》

  游戏准备:球、体操棒、障碍物

  参加人员:幼儿、家长(4个家庭为一组)

  游戏玩法:幼儿与家长面对面手持体操棒站立,比赛开始时,用体操棒夹住球,经过障碍物,将球运到终点的筐里,(若中途球掉在地上应将球夹起继续前进)。球多者为胜。

  七、游戏名称:《青蛙跳》

  游戏准备:青蛙头饰、荷叶(9张)(每组3张荷叶)、小旗

  参加人员:幼儿、家长(3个家庭为一组)

  游戏玩法:幼儿带上头饰手持小旗站在起点,家长为孩子依次向前铺荷叶(每组3张荷叶),幼儿必须跳在荷叶上,先跳到终点并将小旗插上者为胜。

  温馨提示:

  爸爸妈妈的积极参与是孩子最开心的事,也是对老师工作的支持,更是孩子们最快乐的礼物。

  1、准时:31号早上,请家长在8:30以前务必准时带孩子到活动地点。

  2、服装:全体幼儿统一着装园服和运动鞋,请家长穿上适合运动的服装和运动鞋、或平底鞋。

  3、环保:活动期间,请妈妈不穿尖根皮鞋,爸爸不抽烟,孩子不带零食(可适当带矿泉水)。坚持环保,保持场地卫生。

  4、文明:家长之间要团结、相互谦让,做一个文明的家长。

  5、安全:活动期间,请家长看好自己的孩子,注意安全。活动未结束前,不能在操场接走孩子,必须在活动结束后才能接走孩子(临走时应与老师、阿姨打招呼)。

  6、拍照:我们本次活动的照片,班级孩子、家长、老师的照片,到时我们会把照片发到各班QQ空间,(家长可自备照相机帮孩子拍照,让孩子留下美好的回忆)。希望各位家长积极配合。

  7、通知:活动结束后带幼儿到班主任处领取礼物,下午放假,家长可带孩子到户外去感受节日的气氛。6月1日正常上课。

  感谢您对我们工作的支持和配合!我们期待着您与您的家人朋友的到来,共同与孩子度过一个快乐的节日,让孩子留下美好的回忆。

幼儿园六一活动方案9

  幼儿园六一活动方案:我的六一我做主

  活动时间:6月1日

  活动地点:教室

  活动名称:我的六一,我做主

  活动设计思路:

  六月一日是国际儿童节,是小朋友的节日,为了能让小朋友更深切的感受到节日的快乐氛围,我们设计了这一主题活动,通过各类认识,表演以及参与感知活动来与幼儿一起分享节日的快乐。

  活动目标:

  1、让幼儿知道“六一”国际儿童节是全世界小朋友的节日。

  2、让幼儿了解人们为小朋友过节而辛勤劳动着,从而感受到生活的幸福。

  3、让幼儿通过各种形式的庆祝活动,感受节日的欢乐气氛,培养活泼开朗的性格和积极主动关心他人的意识。

  活动过程:

  (一)开场白

  亲爱的'小朋友们,

  大家好!

  温暖的阳光,诱人的花香

  喜悦的笑脸,激动的胸膛

  连小草都在欢乐地歌唱

  这一切都在提醒着我们:

  六一儿童节——来到了

  六月,混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送

  她悄悄的,悄悄的萦绕在我的耳畔,回荡在我的心田

  她对我说,幸福的孩子啊,展开你如花的笑靥吧,你知道,成长中的欢笑凝聚着多少人的心血

  她对我说,快乐的孩子啊,你可曾拥有一颗感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐,能体会到爱的甘甜

  亲爱的小朋友们,今天是你们的节日

  今天是全世界儿童的节日

  庆六一活动现在开始。

  (二)节目表演

  1、三句半《幼儿园我的家》

  2、歌曲《庆祝六一》

  3、游戏《抢椅子》

  4、律动操表演

  5、钢琴独奏

  6、动物操《世界真奇妙》

  7、古筝表演

  8、古诗擂台赛

  (三)结束语

  在优美的歌声中,我们即将结束今天的节目;在欢快的旋律中,我们迎来了新的期望。

  美好的童年会给我们留下美好的回忆,共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年!

  让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺!

  谢谢大家!让我们明年再相聚!

  唱“六一”的歌曲,发放礼品。

幼儿园六一活动方案10

  一、活动目的:

  1、围绕幼儿园展开的传统文化课程研究工作,积极推广和传播民间游戏。

  2、通过活动增进亲子之情,同时锻炼幼儿的综合素质,增进幼儿全面***发展。

  3、加强家园联系和沟通,体验亲子欢庆节日的快乐。

  二、活动时间:

  20xx年5月29日上午8:00——9:00

  三、活动地点:

  幼儿园操场

  四、参加职员:

  全体中班家长及幼儿(每个家庭来一位家长)

  五、活动主题:

  “我陪长辈忆童年*传统游戏玩起来”

  六、活动流程:

  1、入场:各班教师、幼儿、家长集体入场就坐。

  2、教师跳皮筋开场。

  3、园长致节日贺辞。

  4、年级组亲子传统游戏。

  七、集体游戏先容:

  游戏一:《投沙包》(家长游戏)

  游戏玩法:由2个班为一组,(每个班选10名家长),1组为20人,分两组进行游戏。由两名教师进行投掷,接住沙包的家长转为投手,被砸中的.家长则淘汰。

  注:此游戏为家长单独报名,可与亲子游戏重复报名。

  游戏二:《挤牙膏》(幼儿游戏)

  游戏玩法:以班级为单位,每班8名幼儿个班进行第一轮,每班选出4名幼儿两班进行第二轮,最后剩下8名幼儿决赛。

  注:此游戏为爷爷奶奶陪同的幼儿预备。

  游戏三:《抬花轿》(亲子游戏)

  游戏玩法:每班8名幼儿、8名家长。游戏时,2名家长从A点抬一位幼儿往B点,在将B点的幼儿送往A点,换下一组游戏。最快为胜。优越的两队进行决赛。

  游戏四:《抢阵地》(亲子游戏)

  游戏玩法:每班8名幼儿、家长。游戏时,家长抱幼儿在指定时间内,踩到阵地(纸箱板),没有踩到的将淘汰,拿走一定数目的纸板游戏继续,最后胜出的家庭进入年级组决赛。游戏指令由音乐停止为准。

  游戏五:《丢手绢》(亲子游戏)

  游戏玩法:2个班为一组,同时在两块场地进行游戏。大家唱手绢开始游戏,游戏者被抓到后表演节目,时间为5——8分钟。

  注:

  1、请家长仔细浏览方案,选择合适的游戏报名。(每个家庭限报一个游戏)

  2、请大家着运动装参加活动。

  3、请活动进程中不要随便走动,不进入游戏场地。

  4、游戏报名按报名前后决定,人满请选择其他游戏。

幼儿园六一活动方案11

  【活动目标】

  六一儿童节是孩子们盼望已久的节日,也是孩子们最快乐和最开心的日子,为了让孩子们在节日里尽情地表演、游戏、充分体验节日的快乐,度过一个快乐而有意义的节日。

  通过每班准备两个节目汇总以举行晚会形式的表演,展示幼儿的风采,提高孩子的自信心,让家长开心,让社会放心。

  【活动主题和宣传口号】

  1、活动主题:自信、健康、快乐、你我他

  2、活动口号:“梦幻童年、放飞童心”

  【活动提前准备】

  1、全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项准备活动。

  2、、以班级为单位做好参加活动的准备工作:

  (1)家长邀约(负责:李红梅 )各班教师提前邀请家长参与活动,并做好准备工作。每个家庭,要求至少1名家长参加活动,最好是爸爸妈妈都能来园参加。

  (2)节目编排(负责:孙颖 ):考虑各个节目的内容及形式等合理安排节目顺序,保证活动有序进行。

  (3)各班教师和幼儿活动当天统一着装——园服,同时提前准备好本班各项活动所需服装、道具及器材等。在活动前一周将所有节目音乐光碟交齐;

  (4)安全工作(负责:刘颖 ):为确保活动顺利进行,教师要努力维护现场秩序及安全(提醒要表演的班级提前两个节目等待)以及去表演路上幼儿的安全问题,让幼儿度过一个安全、快乐、难忘的`儿童节。保证节目有序的进行;安排厨房阿姨在表演活动时帮忙照看幼儿等事宜。

  (5)节目串联词的编写(负责:阳阳 ):应开动脑筋考虑各个节目的衔接,利用或优美或俏皮的话语让每个节目自然的过渡。

  (6)联系化妆品(负责:孙颖 ):每班购买一套幼儿化妆品,确保安全无毒适合幼儿使用,活动前各班教师为幼儿画好妆,为节目的顺利进行做好准备;

  (7)撰写“梦幻童年、放飞童心”六一活动策划书:认真撰写六一庆祝活动策划书,做到各个环节条理清楚,让合作人员一看就知,分工明确,各教师应互相配合、精诚合作,为本次活动的圆满成功做好每一件事,努力打造一支优良的团队,增加本园的美誉度。

  3、幼儿园搭好舞台、铺好地毯、备好音响,安排专门的人员照相、录像、调度协调指挥等。活动结束后,将整个活动制作成CD,留给孩子做永久纪念。准备与幼儿相等的参与礼物。

  4、幼儿园邀请家长及其家属到园观看演出。

  5、活动前,全园安排一到两次次彩排。(时间:提前7天)

  【活动内容】

  1、时间:20xx年5月31日下午5点。

  2、地点:金色阳光幼儿园门前

  【活动流程】

  (一)、主持人:致开场词

  (二)、请家长代表发言,

  (四)、“梦幻童年、放飞童心” 20xx年金色阳光幼儿园六一节目单

  活动安排:

  1。 5月1日 —— 5月15日 :各班教师开始准备各班的节目

  2。 5月22日 :歌舞表演活动第一次彩排(地点: )

  3。 5月22日 —— 5月26日 :各兴趣班老师准备成果展出

  4。 5月26日 —— 5月30日 :发放各宣传单

  5。 5月27日 :歌舞表演活动第二次彩排(地点: )

  7。 5月31日 :金色阳光幼儿园20xx届“梦幻童年,放飞童年”庆祝活动》正式开演(地点:金色阳光幼儿园门前 )

  8。 6月1日 :放假一天

幼儿园六一活动方案12

  一、活动目标:

  共度快乐六一,增进亲子感情,促进家园共育。

  二、活动组织:

  策划:***成员:***后勤:***摄影新闻:***

  三、活动时间:

  6月1日上午8:30—10:50

  四、活动准备:

  1、园部和各班布置节日环境,各班门口张贴个性化的游戏单。

  2、每班准备两个游戏,正副班各负责一个。

  3、每位幼儿一份六一礼物,游戏小奖品若干。

  4、每位家长一张游戏卡,优胜奖券若干。

  五、活动流程:

  1、8:30—9:00家长凭接送卡入园内,到孩子所在班级签到、领游戏卡,班主任对孩子进行节日教育,可适当组织节目表演,向幼儿和家长介绍本次活动具体安排和游戏玩法。

  2、9:00—10:30家长带孩子随意参加同年龄班级组织的游戏,每玩一个游戏后由组织游戏的教师盖小印章,不得重复玩一个游戏,优胜者发给奖券。家长凭奖券到保健室领取小奖品,凭游戏卡(必须六个游戏全部玩过)换小礼物。

  3、10:30—10:50家长带孩子回班级,领取六一礼物。家长离园,原则上不带孩子。

  六、小班组活动项目:

  游戏一:袋鼠跳(地点:芽芽班外场地组织者:***)

  准备:场地上画有起点与终点的标志。

  玩法:分4组进行游戏,家长将孩子抱在胸前,双脚并拢从起点跳跃至终点,先到者为胜。

  规则:必须双脚并拢跳跃至终点,否则视为犯规,不计成绩。

  游戏二:夹弹珠(地点:芽芽班组织者:***)

  准备:筷子、勺子、弹珠若干,碗若干。

  玩法:分4组进行游戏,每个碗里放10个弹珠,家长用筷子夹,孩子用勺子舀,把弹珠从一个碗移动到另外一个碗里,先移完的`为胜。

  规则:以碗中弹珠数为准,掉落的不计入总数。

  游戏三:亲子二人行(地点:苗苗班组织者:***)

  准备:场地上画好四个走道。

  玩法:一位家长和一位幼儿参加活动,幼儿和家长分成四队,幼儿和家长面对面站好,幼儿的脚踩在家长的脚上,准备出发,游戏开始,家长带着幼儿向终点前进,最先到达终点的队为胜。

  规则:幼儿的脚不许离开家长的脚。

  游戏四:两人三足走(地点:果果班外场地组织者:***)

  准备:场地一块,绳子四根。

  玩法:八人为一组,幼儿和家长并肩站着,家长左脚宝宝右脚搂绑住,听信号开始,谁先到终点获胜。

  规则:游戏过程中,家长不能抱幼儿如有返回原地,重新游戏。

  游戏五:喂饼干(地点:苗苗班组织者:***)

  准备:在活动室内贴好横线、四只小动物箱子、四篮积塑。

  玩法:一位幼儿和一位家长为一组,四组为一轮游戏。游戏时家长和幼儿站在线后,将积塑扔进前面的箱子里,在规定时间内哪组扔进箱子的积塑最多为胜。

  规则:投积塑时家长和幼儿的脚不能超过横线,每次只能扔一个积塑。

幼儿园六一活动方案13

  幼儿园庆祝六一儿童节,不一定要“兴师动众”的开展文艺汇演节目,举办亲子游园活动也是十分不错的。既能让亲子共度六一,增进亲子感情;还能促进家园沟通,有利于家园共育。以下为您整理了一份“幼儿园六一亲子游园活动方案”,希望对您有帮助!

  一、活动目标:共度快乐六一,增进亲子感情,促进家园共育。

  二、活动组织:策划:*** 成员:*** 后勤:*** 摄影新闻:***

  三、活动时间:20xx年 6月1日(星期五)上午8:30—10:50

  四、活动准备:

  1、园部和各班布置节日环境,各班门口张贴个性化的游戏单。

  2、每班准备两个游戏,正副班各负责一个。

  3、每位幼儿一份六一礼物,游戏小奖品若干。

  4、每位家长一张游戏卡,优胜奖券若干。

  五、活动流程:

  1、8:30—9:00 家长凭接送卡入园内,到孩子所在班级签到、领游戏卡,班主任对孩子进行节日教育,可适当组织节目表演,向幼儿和家长介绍本次活动具体安排和游戏玩法。

  2、9:00—10:30 家长带孩子随意参加同年龄班级组织的游戏,每玩一个游戏后由组织游戏的教师盖小印章,不得重复玩一个游戏,优胜者发给奖券。家长凭奖券到保健室领取小奖品,凭游戏卡(必须六个游戏全部玩过)换小礼物。

  3、10:30—10:50 家长带孩子回班级,领取六一礼物。家长离园,原则上不带孩子。

  六、活动项目:

  (一)小班组

  游戏一:袋鼠跳(地点:芽芽班外场地 组织者:***)

  准备:场地上画有起点与终点的标志。

  玩法:分4组进行游戏,家长将孩子抱在胸前,双脚并拢从起点跳跃至终点,先到者为胜。

  规则:必须双脚并拢跳跃至终点,否则视为犯规,不计成绩。

  游戏二:夹弹珠(地点:芽芽班 组织者:***)

  准备:筷子、勺子、弹珠若干,碗若干。

  玩法:分4组进行游戏,每个碗里放10个弹珠,家长用筷子夹,孩子用勺子舀,把弹珠从一个碗移动到另外一个碗里,先移完的为胜。

  规则:以碗中弹珠数为准,掉落的不计入总数。

  游戏三:亲子二人行(地点:苗苗班 组织者:***)

  准备:场地上画好四个走道。

  玩法:一位家长和一位幼儿参加活动,幼儿和家长分成四队,幼儿和家长面对面站好,幼儿的脚踩在家长的.脚上,准备出发,游戏开始,家长带着幼儿向终点前进,最先到达终点的队为胜。

  规则:幼儿的脚不许离开家长的脚。

  游戏四:喂饼干(地点:苗苗班 组织者:***)

  准备:在活动室内贴好横线、四只小动物箱子、四篮积塑。

  玩法:一位幼儿和一位家长为一组,四组为一轮游戏。游戏时家长和幼儿站在线后,将积塑扔进前面的箱子里,在规定时间内哪组扔进箱子的积塑最多为胜。

  规则:投积塑时家长和幼儿的脚不能超过横线,每次只能扔一个积塑。

  游戏五:两人三足走(地点:果果班外场地 组织者:***)

  准备:场地一块,绳子四根。

  玩法:八人为一组,幼儿和家长并肩站着,家长左脚宝宝右脚搂绑住,听信号开始,谁先到终点获胜。

  规则:游戏过程中,家长不能抱幼儿如有返回原地,重新游戏。

  游戏六:抛球接球(地点:果果班外场地 组织者:***)

  准备:海洋球、框子若干。

  玩法:四家庭为一组,四组同时进行比赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始,幼儿抛球,家长手持框子接球,时间为一分钟,球多获胜。

  规则:掉在地上不能捡起来。

  (二)中班组

  游戏一:听音乐抢椅子(地点:朵朵班 组织者:***)

  准备:三张大椅子

  玩法:四个家庭为一组,家长抱着自己的孩子听音乐围着椅子走,音乐停止以最快的速度找一张椅子坐下,没有抢到的淘汰,抢到最后一张椅子的为胜!

  规则:要求音乐停止后才能抢椅子坐下!

  游戏二:树袋熊(地点:塑胶跑道南端 组织者:***)

  准备:障碍物

  玩法:四个家庭为一组,宝宝抱住家长,家长从起点以最快的速度绕过障碍物原路返回到起点,中途家长不得用手去抱住孩子,谁最快为胜!

  规则:宝宝若不小心滑下来掉地,游戏终止。

  游戏三:投沙包 (地点:星星班 组织者:***)

  准备:场地上画好若干格子,格子内分别写上数字,沙包若干个。

  玩法:四个家庭为一组,家长和孩子各拿一个沙包依次投向有数字的格子内,最后以数字总和大的为胜。

  规则:在规定的范围内家长和孩子投沙包,沙包定要在格子内才有效。

  游戏四:推小车 (地点:塑胶跑道北端 组织者:***)

  准备:场地上画好四个走道。

  玩法:四个家庭为一组,孩子用手撑住地面,家长用手握住孩子的两只脚提起来,孩子和家长一起向前进,先到达终点的一组为胜。

  规则:起点和终点必要在规定的范围中。

  游戏五:鸿运当头(地点:点点班 组织者:***)

  准备:1-10的纸牌

  玩法:同时四组家庭的两个成员共同在桌面上选择一张纸牌,把选择的两张纸牌的数字加起来,数字和最大的一组家庭为优胜。如果加起来数字一样,由孩子重新翻抓一张,直接决定大小即可。

  游戏六:垒垒乐(地点:点点班 组织者:***)

  准备:麻将牌若干

  玩法:家长手拿10只麻将牌,孩子拿8只麻将牌,共同垒高,垒高的机会只有一次,中途倒塌,游戏就结束,最终四组家庭中产生一组垒的最高的为优胜。

  (三)大班组

  游戏一:夹弹珠 (地点:甜甜班 组织者:***)

  准备:弹珠、筷子、碗各四双份。

  玩法:一亲子为一组,四组同时进行夹弹珠,时间一分钟,以碗里的弹珠数量最多为胜。

  游戏二:投海洋球 (地点:甜甜班 组织者:***)

  准备:海洋球若干、篮子四个

  玩法:一亲子为一组,四组同时在规定距离内进行投接海洋球,自己确定投接者,时间一分钟,以篮子里的海洋球数量最多为胜。

  游戏三:螃蟹夹球(地点:美美班 组织者:***)

  准备:皮球8个,椅子4把。

  玩法:家长与孩子面对面,手拉手,两人用身体夹球,身体迅速前进,到达前方之后绕过小椅子原路返还,最先到达终点的为胜利。

  规则:在运球的过程中如果掉下来要重新从起点开始。

  游戏四:俩人三足(地点:美美班 组织者:***)

  准备:四条绳子。

  玩法:由孩子和自己的家长将其中的一只脚捆绑在一起,并由四对进行同时比赛,先到终点的一对即为获胜。

  规则:起点和终点必要要在规定的范围中

  游戏五:运球走(地点:乐乐班 组织者:***)

  准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖

  玩法:一家庭为一组,四组同时进行比赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始,家长手持乒乓球板,托球跑到宝宝处将乒乓球用手放在宝宝的瓶盖上,宝宝手托瓶盖将球运送到终点,时间为一分钟,运球数多为胜。

  规则:家长和宝宝不得用手扶乒乓球,掉了捡起来继续游戏。

  游戏六:巧叠火柴棒(地点:乐乐班 组织者:***)

  准备:火柴棒若干、矿泉水空瓶4个(去掉盖子)

  玩法:一家庭为一组,四组家庭同时游戏,每组一个空瓶,在瓶口上叠放火柴棒,时间为30秒,家长与幼儿叠放火柴棒累计多者为胜。

  规则:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立即终止游戏。

  幼儿园庆六一的活动方案 篇3

  活动时间:5月30日(上午8:30—10:30)

  活动准备:新衣服109套 六一活动奖品:糖果5斤

  活动要求:家长带着孩子参加游园活动、献计献策,方可领礼品。及欢迎欣赏庆“六一”幼儿画展。观看幼儿园自编韵律操表演。

  活动安排:庆“六一”游园活动游戏内容如下:

  活动一:小猴摘挑

  地点:小班教室 组织者:香华

  准备:小猴头饰、桃子

  玩法:家长把幼儿背在背上,从起跑线开始跑到桃树下,幼儿伸手摘一个桃子,跑回到起跑线。

  奖品:糖

  活动二: 赶小猪

  地点:活动室 组织人:金红

  准备:棍子、皮球

  玩法:幼儿用棍子把一个球从一起点赶到另一方,然后赶回者为胜。

  奖品:糖

  活动三:捞汤圆

  地点:中班教室 组织人:俏勤

  准备:渔网、乒乓球、盆

  玩法:幼儿拿网,在2分钟之内,捞汤圆(乒乓球)多者为胜。

  奖品:糖

  活动四:大脚小脚齐步走

  地点:礼堂 组织者:勤美

  准备:

  玩法:幼儿与家长面对面,幼儿将脚放在家长的脚上,不得落地,跑到终点。

  奖品:糖

  活动五:大头娃娃帽敲锣、鼓 地点:走廊 组织者:美清

  准备:大头娃娃帽、锣、鼓

  玩法:幼儿戴上大头娃娃帽(等于蒙住眼睛)拿起鼓锤走到锣、鼓前敲响为赢。

  奖品:糖

  活动注意事项

  1. 指挥家长和幼儿在活动场合中有秩序、守纪律。

  2、在游戏过程中注意家长和孩子的安全。

  3、 注意保持活动场所的卫生清洁。

幼儿园六一活动方案14

  一、活动目标:

  二、活动主题:我体验 我快乐。

  三、活动组织

  1、活动领导小组:

  组长:侯昉、周平(操管全盘、负责支持活动工作)

  成员:张桂华、周秀琴、王玉、苗静、王丽(负责具体事物)

  2、活动组织小组:

  组长:张桂华、周秀琴(分别负责xxx协调组织)

  副组长:王丽、苗静、王玉(负责活动具体安排)

  成员:各班班主任和后勤厨房相关人员(负责配合学校出色完成各项任务)

  四、活动准备

  1、布置富有“六一”气氛的班级环境及全园环境(五月二十五日前各班按要求布置迎“六一”主题手工和画展)。

  2、以班为单位作好参加活动的准备,利用校信通和公告向每个幼儿的家长和教师发出倡议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

  3、办公室要在5月28日之前做好迎"六一"宣传横幅、奖状和奖品的准备工作。

  4、后勤总务负责活动食品的采购和装袋,并由专人负责各班和各位参加活动教职工的食品发放,各班级在上车出发前做好幼儿食品的发放工作。

  5、各班级在5月28日前做好每个家长的通讯确认工作,保证外出期间通信畅通,随时联系;

  6、各班级在专车去“大未来儿童城”的`路上,要把本次活动的意义以及城市简介、体验方式、注意事项等向家长和幼儿讲解清楚;

  7、小博士园内各班活动准备:

  (1)小班组准备10——20个常用手指操(律动)和《亲子洽洽》音乐,集体表演;

  (2)中班组准备《分级阅读》儿歌和《花儿朵朵》音乐,选材符合本班幼儿水平,幼儿人人参与;

  (3)大班准备《动感棒球》《精忠报国》音乐和故事会参赛选手3-5人,内容可以是《分级阅读》故事或其他小故事,题材不限,要求活泼、大方,讲述效果良好。

  五、活动时间及场地安排

  5月30日:xxx专场迎“六一”社会体验活动(大未来儿童城)

  5月31日:xxx专场迎“六一”社会体验活动(大未来儿童城)

  6月1日:xxx在园内举办庆“六一”儿童节亲子活动。(活动内容有:亲子班、蒙氏班、小班《亲子洽洽》亲子操和手指操表演;中班《花儿朵朵》舞蹈和儿歌比赛;大班《动感棒球》器械操、《精忠报国》武术操表演和“故事会”擂台比赛。)

  六、活动目的:

  1、通过“大未来”社会体验活动,让幼儿感受到“六一”儿童节的快乐,感受到幼儿园生活的快乐,感受到父母对自己的爱;

  2、通过在园内开展活动和比赛,培养幼儿强身健体的意识和对儿歌故事作品的兴趣及表现力,促进我园幼儿的体能发展和语言表达能力的进一步提高,即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展示自我的精神面貌,让幼儿进一步感到到“六一”儿童节的快乐。(要求大班幼儿讲故事时,普通话准确,语调、表情、体态语言与故事情节相符。)

  3、扩大影响,通过“大未来”的挂牌及广大家长的宣传,使活动产生广泛的影响,提高本园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应。

  七、活动注意事项:

  1、各班级组织幼儿和家长按照园部"六一"专场确定时间下午12:30提前凭票进场,各班级教师做好工作,做到秩序井然、安全第一。

  2、提醒家长活动中要看管好孩子,并保管好自己携带的摄像机等贵重物品;

  3、提醒家长自觉遵守城市的秩序,文明观看孩子的活动,不得大声喧哗,不得随意喊叫正在演出的幼儿,以免打扰孩子的情绪。

  4、带队老师要积极主动地组织家长,做到微笑、耐心与诚恳的服务宗旨。

  5、为保证城市内空气清新,请各位家长抽烟时到指定的抽烟区域。

  6、提醒家长活动没结束之前不得随意带走孩子,如果有事需要提前离开,要通知教师。

  八、活动奖励:

  1、凡是参加“大未来儿童城”体验活动的幼儿,每人送……精美礼品一份;

  2、凡是参加“大未来儿童城”体验活动的幼儿,每人发套装一套;

  2、各园根据园内活动结果,评出最佳表演奖、最佳表现奖、最佳组织奖(班级),分别颁发奖状和精美礼品一份(幼儿)。

幼儿园六一活动方案15

  "六一"儿童节即将来临,为了使庆祝本次活动,使大班组的全体孩子感受节日的气氛,特制定此方案:

  一、活动目标:

  1.让幼儿知道六一是他们自己的节日,通过游园活动,体验节日的欢乐气氛。

  2.让幼儿在游戏中有表现自己的机会,展示自己的本领,给孩子提供一段快乐的时光并留下童年的美好记忆。

  3.让幼儿在参与节日的`庆祝活动中,进一步感悟节日氛围,从中使自己对自己的节日产生认识。

  二、活动安排:

  时间:6月1日全天

  地点:大班组各教室和室外

  形式:年级组进行

  内容:

  1.上午游园活动,幼儿自己拿表格窜班游玩。

  (1)各班游戏简介

  大一班游戏:名称:吹球大王。规则:纸杯一排,乒乓球一个,把球从从第一个纸杯吹到最后一个纸杯,获胜。

  大二班游戏:名称:夹珠。规则:在一个脸盆内装满水,再往脸盆中放入较多的玻璃珠。游戏者手拿一双筷子向脸盆中夹珠。在指定时间内(半分钟),夹起指定个数(8个)得奖。

  大三班六一游戏:名称:掌上明珠 游戏玩法:准备一个乒乓球和一个乒乓球拍。幼儿将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得奖。(桌子竖排三张,参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。)

  大四班:游戏名称:弹球游戏。游戏玩法:准备三个网球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上,成品字形。幼儿站在桌子前面,每人三个网球,逐一将球往地上扔,若弹起的球弹进小纸箱内,即得奖,弹进多者为胜。

  大五班六一游戏:吹蜡烛。 游戏准备:六根蜡烛、一个打火机。游戏规则:准备六只蜡烛并点燃,蜡烛按一定距离,横排在桌子上面点燃,参赛者站在规定的起点线外,需在规定时间(一分钟)里吹灭所有蜡烛,即得红花奖励。

  (2)设奖情况

  幼儿评游戏表格领取相应的节日礼物,结束活动。

  2.下午联欢会暨班级新歌声选拔:各班自行开展。

  (1)幼儿把自己参赛的曲目唱给大家听

  (2)给予孩子们充分的肯定和掌声

  (3)品尝水果和零食,进行联欢活动

  三、各班进一步进行节日教育。

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