精选六一活动方案模板6篇
为了确保事情或工作有效开展,常常需要预先制定方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家整理的六一活动方案6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
六一活动方案 篇1
一、指导思想
根据保亭县20xx年中小学生文艺汇演活动的文件要求,以社会主义核心价值观为导向,坚持“以德树人”的育人宗旨,坚持以学校为基础、面向全体学生,坚持以普及促提高、以提高带普及,培养青少年健康的审美情趣和良好的艺术修养,展示向真、向美、向上的校园文化,促进学校美育改革发展。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。
二、活动主题:
“阳光下成长”
三、组织方法:
1、以班级为单位参赛,每个单位至少出3个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。
2、各班主任要高度重视、精心组织、准备、全程给予指导,统筹收集节目,进行策划及再加工。
四、节目要求及节目推荐:
1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2、节目形式
声乐组
1、小合唱或表演唱:人数不超过15人(含伴奏)不设指挥,不得伴舞。
2、合唱:指挥1人(须本班学生)。
群舞:人数不超过36人。
朗诵节目:作品文体不限,须使用普通话,()人数不少于2人,不超过8人(含伴奏),不得伴舞,需提交朗诵文稿。
由老师和学生共同创作编排(每组节目形式只能编排一个)。
3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过6分钟。
4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决。
5、各班于5月20日前把参赛节目、节目串词、伴奏带交到综合科处。
6、各班的伴奏音乐,必须在封面上写明第几首,按演出节目顺序刻录成CD。(各班的原带也要准备好,以防不能读碟的.意外)
五、评分及标准:
①10分制,所有评委的打分,去掉最高和最低分,按3个节目的总分多少排列名次。
②评分标准:原则上同等水平的节目:有创新,能使人耳目一新者优胜;学生参与面大的优胜。
五、名次计取与奖励办法:
本次汇演设一、二、三等奖各一名。学校发给奖品和奖状。
六、时间、地点安排
地点:学校内操场
抽签时间:5月26日
彩排时间:5月28日下午第三节课
演出时间:5月29日 星期五 8时00分
六一活动方案 篇2
六月一日是全世界儿童的节日,为了让每一个幼儿过一个自主、开心、有意义的节日,充分让他们发挥他们的主地动性、创造性,让每个幼儿在活动中体验成就感,树立自信心,使幼儿充分感受到节日的快乐和成人对他们的关爱,体验爱与被爱的幸福与快乐。小朋友的节日就该小朋友轻松自在的过,结合本完实际情况,特制定六一活动方案。
活动目标
1、开展庆祝六一系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣。
2、家长在参与观看幼儿的庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的理念,从中使自已对如何教育孩子有所启发,学习科学的育儿方法,了解家园共育的重要性。
3、向家长、社会展示幼儿园的六一活动,进一步塑造本园的良好形象,活动主题“挑战自我展风采、快乐童年过六一”。
宣传口号:“展风采,庆六一,我运动,我健康,我快乐”。
活动准备
1、布置富有欢庆气氛的环境,张贴相关宣传标语。
2、以班为单位,家长和教师做好活动前的准备。
3、提前布置好活动场地,检查场地安全,并专人负责,制定详细的安全活动预案。
活动倡议
1、目的。为了使幼儿能度过一个愉快,难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体家长和全体教师积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,鼓励全园家长和教师共同积极参与“六一”节的各项活动。
2、时间:5月 日上午(下午)进行活动。
3、对象:本园全体家长、教师和幼儿。
4、办法:各班通知各幼儿家长,积极参与本次庆祝活动,引起家长重视,争取全体家长和教师对此次庆祝活动的配合与支持。
5、地点:巴师附小南校区大操场。
活动内容
活动一:开场:校长、分管领导、家长代表讲话、园长宣布活动开始。
1、各班按指定位置坐好,主持人开场白。
2、校长讲话,分管领导讲话,家长代表发言,园长宣布活动开始。
活动二:幼儿早操活动展示
活动三:幼儿舞蹈展示
活动四:幼儿团体操展示
活动结束:有序退场,整理现场。
巴师附小幼儿园期末素质成果展演
开幕词:
甲:尊敬的各位领导,各位来宾。
乙:亲爱的老师们,小朋友们。
合:大家好!
时间如梭,转眼间一学期就要结束了首先我代表巴师附小幼儿园的全体师生对你们的到来表示衷心的感谢。
感谢你们在这一学期对我们工作的支持与配合、信任与理解,才使得我们各项工作能够顺利圆满的完成。
在这充满期待的季节里,我们播下了一个有一个希望的种子,期望它们能够在阳光雨露的呵护下健康成长。
收获的季节来到了。今天我们欢聚一堂、载歌载舞,共同度过这美好的时光,共同迎接巴师附小幼儿园期末素质成果展演。
甲:今天,领导们带着热心的关怀,带着对我们殷切的期望来看望我们了!让我们用最热烈的掌声欢迎它们的到来!
乙:先让我们认识一下光临今天活动现场的各位领导,他们是:
正是有了我们领导的热心关怀,才让我们幼儿园这个大家庭更温暖、更幸福!让我们再次对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
甲:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对你们的敬意!
乙:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!
甲:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!
乙:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!
合:让我们以热烈的掌声有请赵校长致辞。
甲:非常感谢赵校长的精彩致辞,接下来有请分管幼儿园学校领导讲话。
乙:再次感谢领导的讲话,下面有请家长代表××发言。
甲:感谢××家长同志的精彩发言,最后让我们用热烈的掌声有请巴师附小幼儿园园长张晔宣布本次庆典活动开始。
甲:尽管我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。学会穿衣吃饭,健康成长。
乙:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。懂得文明礼仪,互帮互爱。
甲:在美好的'节日里,让我们满怀感激之情地说一声
合:谢谢你们,爸爸妈妈,谢谢你们,辛勤的老师!
乙:首先请大家欣赏,巴师附小全体幼儿小朋友集体表演幼儿早操:
甲:游戏是一种适合幼儿身心发展要求的快乐而自主的活动。在快乐的游戏中更易激发幼儿的主动性、想象力和创造欲,更是发展幼儿多钟才能的智力活动。舞蹈《呵呵乐的小宝贝》体现了孩子们在游戏中童真童趣的可爱。请欣赏由巴师附小幼儿园的孩子们带来的舞蹈《呵呵乐的小宝贝》。
乙:(唱)好一朵美丽的茉莉花,芬芳美丽满枝丫,又香又白人人夸。让幽香绽放让美丽共享!巴师附小幼儿园的孩子们和着美妙的旋律,摇曳婀娜的身姿,舞动稚嫩的小手,点燃圣洁之光。请欣赏巴师附小幼儿园艺术团体操《茉莉花》。
结束语
甲:新世纪的太阳是我们的。
乙:新世纪的鲜花也是我们的。
甲:托起梦想,让我们闪亮在未来的天宇。
乙:踏响大地,让童心乘着春风飞行。
甲:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福。
乙:成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。
合:我们是祖国的春天,我们是祖国的希望。
甲:衷心感谢党和政府对少年儿童的关心和重视。
乙:衷心感谢社会各界对我校事业的支持和帮助。
合:衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养!
甲:幸福的时光却总是太短暂。
乙:快乐的日子总是那样匆忙!
甲:巴师附小幼儿园期末素质成果汇演到此结束。
合:最后祝大家:身体健康!学习进步!天天快乐!
六一活动方案 篇3
一、活动背景及目的:
为了营造学习氛围,传递书香气息,外小特举办“爱心书递节日献礼”捐书仪式暨“跳蚤书市”活动。
也许你的一本书并不重,或看过多次,或觉得非常有意义想与大家共同分享……那就来吧,让我们伸友谊的双手,分享你的快乐和收获。大家一同在知识的海洋里遨游,使大家感受到同伴对自己的.关注和关怀。同时也让我们的孩子上一堂有教育意义的感恩实践课,让这所“书香校园”的学生们赋予实际行动加入献爱心活动中,以此体验 “书香传情”活动带来的快乐与愉悦!
二、活动时间:20xx年5月31日下午
三、活动地点:学校操场
四、活动对象:全校师生、家长义工
五、活动内容:
1、5月21——25日各班班长动员组织全班同学捐书,由家长义工将书籍整理、分类、汇总,并负责把书籍打包。
2、5月31日(周四)下午举行捐书仪式,现场统一捐书活动。
3、跳蚤书市。
六、捐书注意事项
1.采取自愿捐书的原则,各班捐书的数量将公示出来。
2、每人捐赠书籍必须完整无损(辅导资料不要),书籍的第一页自制一张爱心联系卡,写上本人姓名、联系地址、班级等。(爱心联系卡格式见附件)
3、书籍或者杂志类别可以为文学、音乐、参考资料、漫画、故事类、科技类等。(附有小卡片的归为一类)
4、请各班家长义工辅助班主任统计好捐赠书的数量,并将其打包,在捐赠仪式上由本班的学生代表捐赠(附上捐书数量),捐赠顺序按高年级到低年级,班级的排列按1班、2、3、4……排好队进行,将书捐至主席台前。
5、营造浓浓的书香校园氛围:
(1)、打造“书香班级”,共同整理好本班图书角。
(2)、同学与同学之间可长期坚持进行“好书交换站”,举行“好书换着看”活动。
七、仪式活动程序:
1、听音乐进场。
2、校长致词。
3、家长代表讲话。
4、捐书仪式(按高年级到低年级,班级的顺序号1、2、3、4……进行,)
六一活动方案 篇4
一、 指导思想
为了进一步丰富学校的校园文化生活,营造浓郁的校园文化氛围,深化学校的艺术教育工作,艺术节以面向全体学生,重在普及为宗旨,通过开展丰富多彩的艺术活动,激发我校学生对艺术的兴趣和爱好,本次“六一活动与艺术节融为一体,开展具有时代特征、校园特色、学生特点的艺术活动。
二、艺术节主题:艺术让我们的生活更多彩、
三、活动时间:20xx年5月11日―6月1日
四、活动对象:全体师生
(一)领导小组: 组 长:赵校长
副组长: 高云国 苗小军 刘 欣 王占荣 成 员:各班主任及科任老师
(二)评委小组成员:
赵 恒 邵建洲 高云国 李瑶慧 白东霞 刘 艳 苗小军 张玉伟
五、活动内容:
(一)班级:以班级和以组为单位,人人参与展示 要求:
1、以重在学生参与为目的,给学生搭建展示自我的舞台,树立学生的自信心,提高对艺术的兴趣。
2、表演的形式不限,根据每个同学自身的特长进行表演(个人、二人一组或以“快乐小队”为单位)等形式均可。主要以展示社团活动“精彩周三”活动成果为主。
3、表演的内容不限。可以是技能方面的表演,也可以是体育、音乐、美术等方面的表演(唱歌、舞蹈、乐器、讲故事、朗诵等)
4、书法、绘画、剪纸、合在一起以走秀的形式进行作品展示。
(①、大型的。②、主导演:张小霞 杨洁,其他老师辅助排练。)
5、1—5年级每班至少出一个节目。六年级两个班合起来出一个大型的节目。13个社团组每组出一个节目,书法、绘画、剪纸另外。
6、部分教师可以与学生同台演出。
六、活动安排:
(一)宣传启动阶段及庆“六一”文艺展演暨艺术节开幕式。
1、利用升旗仪式召开全校师生动员大会,使全校师生了解举办艺术节的意义,领会本届艺术节的活动主题、内容、艺术展示形式等。
2、制定切实可行的艺术节活动方案和相关活动周具体活动方案,确保全校师生人人参与、各年级、各班级艺术活动的全面深入开展。
(二)全面实施阶段
1、本次艺术节活动以重在学生参与为目的来推进素质教育,让全体队员动手动脑,快乐参与,体验快乐,得到锻炼,享受成功的喜悦。 2、积极营造浓郁的'文化艺术氛围,利用主题队会和红领巾广播站、学校网站等阵地,以播放校园歌曲、世界名曲欣赏、优秀书画作品欣赏
等多种形式,激发学生对艺术的兴趣,培养学生感受美、创造美的能力。 3、各班主任须积极配合、认真组织,指导好本班级参赛项目、节目的准备与排练,做好学生的报名参赛等工作。
4、社团组要组织好周三的各项活动比赛。
5、美术组、书法组、剪纸组、要组织好作品的筛选工作。 (三)庆“六一”文艺展演暨艺术节闭幕式。
学校定于6月1日早8点进行艺术节综合文艺汇演,在此之前有关人员要做好各种准备工作。
艺术节活动日程表:
七、奖项设置:
活动奖励按组各设舞蹈类、语言类、合唱类、体育类。(暂定。根据报上的节目再做调整。)
八、注意事项:
1、请各班于5月22日前将节目单报学校大队部(姬建霞),5月28 日学校对各班各组文艺节目筛选。
2、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。(负责人:班主任加强教育)
3、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
4、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。
5、纪律:学生衣着整洁,戴好红领巾(确保当天红领巾要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假。(负责人:班主任)
6、班主任加强责任心确保无事故。(班主任全程参加活动) 温馨提示:天热,请通知学生注意防中暑。
九、工作人员安排:
1、总策划:赵 恒
2、副总策划:苗小军 高云国 刘 欣 王占荣 姬建霞 3、执行策划:姬建霞
4、导演:刘 艳 李瑶慧 姬建霞
5、主持:姬建霞 刘彩霞 高海悦 张 钰 王博闻
6、场地布置:白继云
7、音响:段玉山
8、音乐播放:段玉山
9、照相及上传活动内容:刘 欣
10、安全、保健:、孙少军、保安。
11、统计: 贺 宝 佘成玲(地点:二(3)) 12、写奖状:王占荣(地点:二(3))
六一活动方案 篇5
一、 指导思想
一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展黄龙一小校园美食的活动,激发学生热爱家庭、热爱生活、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此校园美食的活动。
二、 活动主题:欢乐美食节
三、 活动时间:5月31日 星期五
四、 活动准备:自备筷子、一次性手套、水果刀、盘子
五、 活动内容:
一、二、三年级分享家庭美食:各班同学每人带一份各地特色美食或自己与家中爸爸妈妈合作烹饪的美食来校与同学分享。在活动当天需要讲解自备美食的特色或制作过程及所需的食材,美食的食材不限,做法不限。
四、五、六年级创意水果拼盘比赛:各参赛选手以自己准备的各种瓜果蔬菜为材料,在保持瓜果蔬菜原味的基础上,进行合理的.雕刻,搭配以及拼凑,使水果拼盘成为一道味觉和视觉均佳的艺术品,最后可进行班级投票,选出本班最出众的水果拼盘。
六、 活动要求:
一、二、三年级学生在分享完美食后将剩余的菜倒置垃圾桶,不可随地乱扔,保鲜盒等碗筷统一带回家清洗。
四、五、六年级要注意刀具的安全使用,完成水果拼盘后要及时清洗好放在书包里,剩余水果不得随地丢弃,在进行完活动后要及时清理活动场地。
七、 奖项设置:
各个年级在班内选出班级最美家庭美食和最出众的水果拼盘,进行拍照,结果将会公布在校园网。
六一活动方案 篇6
一年一度的“六一儿童节”又将来临了,为了能让全校少年儿童过一个既有趣味又有意义的儿童节,给更多的同学展示自我和表现自我的空间,学校组织将开展如下系列活动:
1、“庆六一”少代会(附方案)
5月31日下午开展文化小学第三届少先队代表大会,对“十佳队干部”、“十佳少先队员”进行表彰并回复队代表们的提案。
地点:报告厅
参与人:相关教师、队代表及受表彰队员。
2、整台文娱演出:
为了让同学们有更多的展示自我的舞台,充分展示我校艺术教育的丰硕成果,我校于5月底在市人民广场举行整台文娱演出,通过精彩的节目向家长和全市群众汇报我校素质教育的卓越成果。
地点:人民广场
参与人:相关教师及演员。
3、“六一”班级庆祝活动:
6月1日(周三)下午两节课后,各班围绕“红领巾创业体验教育”精神自行组织开展形式多样的`庆祝活动。要注重在活动中培养队员们奋发向上的精神,提升队员的综合素质。
地点:各班教室
参与人:各中队全体队员及老师。
4、六一预备队入队仪式:
一年级预备队在近一年的活动中对队的知识、历史有了较为深刻的了解,迫切希望加入少先队组织。在5月30日下午两节课后对一年级举行正式的入队仪式。
地点:天井内 参与人:一年级全体师生。
5、“十佳少先队员”、“十佳少先队干部”评比表彰活动(附方案)
通过对学生德、智、体等综合方面进行推荐、评比出“十佳”,并进行公开表彰。
6、迎六一“书香家庭”、“书香班级”及“读书之星”的评比活动
7、“迎六一”现场作文比赛。
具体方案及操作办法请详见各子方案。
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