迎新活动方案

时间:2024-09-09 11:05:13 偲颖 活动方案 我要投稿

2024迎新活动方案(通用14篇)

  为了确保活动能成功举办,就常常需要事先准备活动方案,活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。你知道什么样的活动方案才能切实地帮助到我们吗?下面是小编为大家收集的2024迎新活动方案,希望能够帮助到大家。

2024迎新活动方案(通用14篇)

  迎新活动方案 1

  活动目的:

  1、崭新的20xx年即将来到,在这辞旧迎新之际,举行“辞旧迎新——联欢活动”,锻炼学生的能力,丰富学生的课余生活。

  2、使学生知道元旦的来历,感受新年的快乐气氛,展望美好未来,给亲人带去温馨的祝福,给朋友送去诚挚的寄语,给老师赠上发自内心的问候。

  活动时间:

  20xx年12月28日周日下午13:00——17:00

  活动地点:

  一(5)班教室

  活动准备:

  1、同学准备一个拿手的节目,一份小礼物。

  2、布置好教室环境,进行教室布置,营造浓厚的节日氛围,在黑板书写活动主题,布置好桌椅及音响设备。

  3、准备几个游戏,一些小奖品。

  活动过程:

  一、主持人:

  男:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至;

  女:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们班级的春天,这是我们学校的春天,这更是我们每个人的春天;

  男:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的.欢乐,享受这段美好时光;

  女:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;

  男:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,展示你的特长;女:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

  一(5)班20xx年元旦联欢会现在开始!

  首先,由我们的班主任汪老师致新年祝词!

  (又逢元旦节,新的一年在人们的期待中开始了。元旦节已经是一个古老的话题了,那么,元旦节从何而来?它又象征着一种什么意义,我们一起来看看。随着20xx年第一屡阳光照亮大地,新年开始了她翩翩的脚步。难得的一次节假日让平时忙碌的我们有一次放松、欢聚,感受新年的阳光。一张张明媚的笑脸充满着对新年到来的希望和祝福。

  元旦节是我国建国后法定的一个节假日,但元旦一词,在我国的历史上却出现的很早。南北朝时期首次出现“元旦”这个词语,而在此以前的“元日”、在“元旦”这个词语中,元的意思是第一或开始,旦的意思是太阳升起或是白天。元旦,便是新年的第一天。它蕴涵着一种蓬勃的生机,表明一种美好的开始)——汪老师说。

  男:感谢老师的祝福!让我们用掌声把祝福也送给她和她的家人,祝他们新年快乐,身体健康!同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!

  二、节目表演、游戏活动

  1、歌曲演唱

  2、抢座位

  3、猜迷语

  4、夹气球

  5、太极三章

  6、认字做动作,猜字,最后大合唱《新年好》

  三、结束语:

  男:美好的时光总是过得很快,就如同盛开的花朵,刚刚看见她娇媚的笑脸,她就在人们的惋惜声中纷纷凋谢。

  女:然而,谁都知道,只有花朵的凋谢才能够孕育丰硕的果实,丰硕的花朵是世界上最美最美的花朵。

  男:好的开端是成功的一半。就让我们在新的一年里努力耕耘,让从小就播种在心间的理想发芽成活,绽放出世间最美的花朵!

  女:如花的岁月离不开老师的精心培育,如歌的青春更少不了园丁的悉心呵护,让我们把我们亲爱的老师永留心间。

  男:如花的岁月离不开家长的精心培育,如歌的青春更少不了同学的相互关爱,让我们把我们亲爱的父母和同学连同对岁月永恒的记忆永留心间。

  四、鲍老师老师讲话。

  男女合:庆元旦活动到此结束谢谢!

  迎新活动方案 2

  为了丰富我校教职工的业余生活,进一步激发大家的`团队意识,和合作能力,活跃教职工身心,经研究决定,在20xx年元旦前夕开展泰州市泰东实验学校教职工迎新年趣味游戏活动。具体活动方案如下:

  一、活动组织机构组长:

  储容成员:沈友宏徐春梅郭怀往徐新春徐亚军、九年级主任、电教室、总务处、安全办、分部主任

  1、拔河比赛

  2、吹硬币比赛

  二、参加对象

  全体工会会员

  三、活动时间

  20xx年元旦前

  四、活动地点

  学校操场、综合楼三楼会议室

  五、活动形式

  以年级组为参赛单位

  1、拔河比赛

  ①比赛分四个组进行预赛,即1~3年级为第一组(预赛时间为12月21日),组织者:徐新春;裁判:曹思德;

  4~6年级为第二组(预赛时间为12月22日),组织者:徐春梅;裁判:唐军;

  7~9年级为第三组(预赛时间为12月23日),组织者:郭怀往;裁判:毛明荣;安全电教、总务后勤、分部为第四组(预赛时间为12月24日);

  组织者:徐亚军;裁判:杨阿香;

  ②每个预赛小组产生一个优胜组,参加决赛(12月30日下午4:30);组织者:储容;裁判:毛明荣、杨阿香、唐军;

  ③为了比赛尽可能地趋于公平,每个年级组参赛的人数参照人数最少的年级组;

  ④具体比赛要求和评判方法现场由裁判决定。

  2、吹硬币比赛

  ①比赛按年级组进行预赛,每小组产生一个优胜人员参加决赛;

  迎新活动方案 3

  一、活动时间:

  20xx年1月22日(周三)

  二、活动地点:

  三圣乡幸福梅林百合花园

  三、参会人员:

  暂定28人

  四、活动方式:

  上午开年终总结会,下午搞迎新活动、中午简餐、晚上聚餐。

  年终总结会内容有:各项目部经理对各自项目情况发言,总结项目管理的得失和对公司管理的建议;公司主管部门经理及领导对项目部的评价、要求及相关规章制度的讲解;公司领导宣讲公司新一年的工作计划和任务指标。

  五、时间安排:

  早上9:00统一在公司出发。

  开会时间:10:0012:30

  午餐时间:12:30---13:30

  集体趣味活动:14:0016:00

  晚餐时间:18:00

  幸运大抽奖:在晚宴进行的同时,我们会有很多抽奖活动贯穿其中,分别设一、二、三、四等奖,更多惊喜等着大家。

  六、会议议程:

  1、主持人陈总致开场白;

  2、安徽项目部、台嘉成都项目部、台玻咸阳二期项目部依次发言,公司领导作评价及提要求(项目部发言内容按项目总结大纲,附后);

  3、赵总对过去一年公司的经营情况作总结,并对来年的工作做部署;

  4、员工自由发言;

  5、主持人作总结发言、毕会。

  七、集体趣味活动

  1.人员安排:参与人数共31人。工作组:裁判1人,计分员2人,主持人1人。

  2.(1)集合整理队形,点名

  (2)主持人致开场白

  (3)介绍工作人员及裁判

  (4)介绍奖品

  (5)比赛开始。

  3.活动内容:

  活动形式:分三个队,按成绩进行积分,得分最高的队获得一等奖,依次为二等奖、三等奖。

  每个队要取个响亮的队名。

  1)跳大绳

  游戏规则:每队派8人参加比赛,抽签决定比赛顺序。两人甩绳,6人跳。在2分钟内跳的次数最多的队获胜。第一名积5分,第二名积3分,第三名积2分。

  2)比划猜词游戏

  游戏规则

  一个人用语言描述或者形体比划,另一个人猜,台下的观众不能提示。用语言描述不能说出要猜词语中的字,如果说出则无效跳过。

  如果遇到不会描述的词可以直接跳过,(但不能超过3次,否则结束比赛)

  每组时间为1.5分钟,最终答题最多的队获胜。第一名积3分,第二名积2分,第三名积1分。

  每个队选四人参加游戏,两人1组,共6组。抽签决定比赛顺序。

  裁判管理比赛秩序,一名工作人员计时、数数;一名工作人员拿题板。

  3)指指点点:每队选6人,赛制6场。每场3人。队长抽签决定比赛顺序。其中一人蒙上眼睛,手拿饼干送到另一人口中,第三个人手拿饼干盒子(每盒20个饼干)指挥蒙眼者方向。吃的人不能说话。以2分钟为限,吃得最多的获胜。(饼干定量20个,掉地上的`则自动失效)第一名积3分,第二名积2分,第三名积1分。

  道具:蒙眼睛布两条,饼干6盒,每盒20个。

  4)踩气球:每队选4人,每场6人,分两场比赛。每个参与者的脚上各绑上3个气球;代主持人发令后,要想尽一切办法踩爆其他人的气球,保护好自己和队员的不要被踩,最后看哪队气球还有剩余,谁就是赢家,时间为2分钟。注意:

  ①只准踩气球,不得故意踩对方的脚。

  ②不得故意用手推对方。

  ③被踩爆气球者立即退出比赛。

  ④跑出规定区域者视为气球已破,不得再加入比赛。

  ⑤在游戏过程中,如果气球不小心漏气或是跑掉,一律当作被踩爆。道具:气球80个,绳子,剪刀。

  5)衔纸杯传水

  游戏规则:

  共3支队伍参加比赛,每队5人,比赛开始前每位队员都要将纸杯衔至口中。比赛时第一名的队员将纸杯内的水倒在第二名队员的纸杯中,依次传递下去,最后一人的纸杯内的水倒入一个小水缸内,时间规定为3分钟。3分钟之后看哪一队缸内的水最多,即为获胜队。

  道具:纸杯30个,矿泉水、水缸2个。

  6)链接加速

  场地要求:一片空旷的大场地比赛赛距:30米

  游戏规则:参加游戏者6人一组,共3组。后边的人左手抬起前边的人的左腿,右手搭在前边的人的右肩形成小火车,最后一名队员也要单脚跳步前进,不能双脚着地。场地上划好起跑线和终点线,其距离为30米,游戏开始时,各队从起跑线出发,跳步前进,最先到达终点的为胜。按时间记名次,按名次积分,第一名积3分,第二名积2分,第三名积1分。

  注意:(1)游戏过程中队员必须跳步前进,不允许松手(一直保持抬起前边的人的左腿),以防止出现断裂现象,队伍断裂必须重新组织好,从起点重新开始游戏。如果不重新组织,继续前进,则成绩视为无效,记为0分;(2)以各队最后一名同学通过终点线为准;(3)比赛过程中,参赛队必须在规定的赛道进行比赛,不许乱道,犯规一次扣时2秒,依次累加。

  7)搭桥过河

  场地要求:一片空旷的大场地,比赛赛距:30米,需要道具:小地毯(快递信封代替)4块

  竞赛方法:每队派6人上场,共3个队,抽签决定比赛顺序。每队分两组,赛道两头各一组,每组分三人自由组合,起点组手持四块小地毯,由第一名队员向前搭放小地毯,第三个队员不断地把身后的小地毯传给第一个队员,三人踩着小地毯前进30米,要求脚不能触地,待三人全部过界后另一组将接过地毯以同样的方式往回走,最先到达起点的为胜。按时间记名次,按名次记分。

  竞赛规则:

  (1)、参赛队队员在起点线外准备。待一组队员全部到达终点时另一组才能开始接力。

  (2)、比赛过程中只要有脚触地的情况,均视为犯规。并按触地次数对比赛用时给与增加。

  8)双人背夹气球

  游戏规则:

  每队派6人,共3个队。每队3对人,两人背靠背夹好气球,开始跑步,气球不能破不能掉,破了掉了回原点重跑,第一对跑到终点后两人夹破气球,听见声音第二对开始跑到最后一对,最后看哪个组用时最短,就获胜。

  9)托乒乓球接力

  每队派3人,比赛开始前,参赛队员站于起跑线后。裁判发令后,队员站立式起跑且必须单手持乒乓球拍后端把手处,将乒乓球置于球拍上,托球向前跑,跑完一个折返后交给下一个人,依次跑3个折返结束。以参赛队员身体任意部位触及终点线所在垂直平面为计时停止,用时少者名次列前。

  比赛器材:乒乓球拍、乒乓球(3支球拍,6个乒乓球),秒表计时器3个。比赛规则:

  (1)比赛时,持球拍手不得超出把手,不得用手夹球。否则,成绩无效。

  (2)队员行进中,只允许用单手持拍托球,不得用另一只手做任何扶助持球动作。否则,成绩无效。

  (3)途中若球落地,需捡起球置于球拍上,并从落球处继续跑。捡球时不得影响其他选手比赛。否则,成绩无效。

  (4)过终点时,球必须在球拍上才可记为有效成绩。人和球必须同时过终点,不可用球拍将球抛过终点。否则,成绩无效。

  10)筷子夹弹珠

  每队派1人,用筷子夹弹珠,在一分钟内谁夹得最多的名次列前。

  道具:弹珠150只,一次性筷子、盘子。

  11)吹乒乓球

  每队派一人,在4个杯子里装满水,把乒乓球从第一个杯子吹到最后一个。用时少者名次列前。

  道具:茶杯4个,乒乓球3个

  八、自由活动:

  喝茶、打麻将、赏花等

  迎新活动方案 4

  一、活动目标:

  元旦是我国的一个传统节日,它的到来预示着过去的一年即将结束,在辞旧迎新的日子里,让孩子们暂时走出紧张的学习活动,放飞自己的心情,畅想自己美好的未来,欢聚一堂,尽情高歌,同时给学生个展示自己的舞台,让每一个学生都有展示自己的机会。

  二、活动内容及分工

  1、剪窗花扮新年:

  剪纸是中国最普及的民间传统装饰艺术之一,有着悠久的历史。它种类繁多,有:窗花、喜花、礼花、鞋花、门筏、湾州布影、斗香花、剪纸团花、剪纸旗幡、剪纸汉字、剪纸图画等等。以其强烈的夸张变形,大胆的构图、简练生动的艺术造型及随心所欲的剪刻形式被越来越多的人所喜爱。尤其是每到过新年的时候,老百姓就会剪出各种代表祝福的'团花、窗花、纸剪的汉字等剪纸贴在大门上、窗户上来迎接新年的到来,增加节日的气氛,通过这次活动,让学生感受中华传统文化剪纸的魅力,即布置了教室,美化了班级,又让学生学习了中国传统技艺,接受了中国传统文化的熏陶,还培养了学生动手能力和耐心细致的做人的态度。

  时间:12月21日12月28日负责人:各班的美术老师

  活动方案:16年级每班利用美术课,教给学生剪纸的方法,布置每个学生剪纸,挑选优秀作品,布置到各班走廊的窗户上,各班进行展示。

  1、2年级剪的是一些图案美观的团花剪纸,高年级剪的是寓意祝福的图案。

  2、十二生肖迎新年:

  活动时间:12月21日12月28日负责人:各班班主任老师

  活动方案:十二个班级分别代表着十二生肖,班主任抽签决定自己的班级代表哪个生肖,利用班级展板,介绍十二生肖的来历,及相关年份发生的大事,贴上相关动物的卡通图案。

  3、欢天喜地写春联:

  活动时间:12月26日(周一)下午班会课负责人:书法老师

  活动方案:班主任老师在班级里,提前布置,让孩子们自创一些春联,12月26日下午班会课时间统一书写,挑选写的最好的同学,用大队部统一发放的春联纸上书写,交到老师处,参加评选,评选后归还班级,贴到班级教室门上。

  4、包饺子品新年:

  活动时间:12月29日上午三、四节课三年级

  12月29日下午一、二节课,四年级12月30日上午三、四节课五,年级12月30日下午一、二节课六年级

  迎新活动方案 5

  一、主题:

  载真挚祝福,争当好少年,立志早成才

  二、目的:

  明确新学期目标,激励学生振奋精神、锐意进取。承载着老师和同学们的祝福,履行个人学期计划,争当好少年,立志早成才。

  三、时间:

  20xx年x月xx日上午9:05

  四、地点:

  操场

  五、主持人:

  xx

  六、人员分工:

  班级管理:班主任

  音控、升旗手培训:xx

  电子屏、主持人培训:xx

  拍照、录像:xx

  新闻稿:xx

  学生代表发言:三好学生

  老师代表发言:xx

  七、道具准备:

  1、每位学生准备至少两个红包,内侧放祝福语的卡纸,可折成自己喜欢的形状,里面放一些小小的'礼物。(要署名,日期)

  2、班主任老师准备本班人数的红包,在卡纸上写上针对性的祝福语,内侧可放一些糖果、或学习小用具,笑脸小图章等等。

  八、开学典礼流程:

  1、开场(升旗)

  2、迎新生

  3、中高年级新生发言(一位)

  4、赠红包

  5、张校长新学期寄语

  6、欣赏《红领巾飘起来》

  迎新活动方案 6

  一、活动背景:

  一年过去了,我们xx学院迎来了新一届的同学,他们带着青春蓬勃的朝气和远大的志向加入到xx学院这个团结友爱的大家庭。我们院团委、学生会打算通过举办“梦想从这里起飞——x院迎新讲座”活动,师生共聚一堂,欢迎他们的到来,表达对新同学的关心与期望,让他们能更多的了解xx学院的传统和xx大学的优秀文化,使他们能尽快的在大学生活中找到自己的位置以进入角色。同时,我们希望通过这次活动能激发同学们的学习愿望,向优秀的学长们学习,在x创造属于自己的辉煌!

  二、目的及意义:

  “雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。经历了六月高考的磨练,带着一份期盼,一份新奇,踏入了x大学、踏上了阳光的.土地,莘莘学子将在这片阳光土地上迈开他们未来精彩人生的第一步。然而面对陌生的大学生活、学习,新生们肯定感到困惑、迷茫。本着为同学服务的精神,精心策划了此次新生交流会的活动,希望新生能够尽快适应大学生活,投入到绚丽多彩的大学生活中去。通过此次活动我们希望达到以下目的:

  1、构建一个新生与老生、新生与新生互相交流,展现自我的平台。

  2、解答新生们在入学时最渴望了解的大学生活中的各类问题。

  3、让新生们有从老生的经验中找到更适合自己的学习方法,让以后的学习更有目的性。

  4、让新生们在以后的学习、生活和工作中有个学习的榜样。

  5、为其树立奋斗目标,让其充实度过美好的大学生活。

  6、让新生对科协及学生会有个大概的了解。

  三、活动主题:

  梦想从这里起飞——x院迎新生讲座。

  四、活动策划承办方:

  xx学院学生会。

  赞助方:xx

  五、活动对象:

  主要针对x院大一新生。

  六、活动时间:

  20xx年xx月xx日6:30—8:30

  七、活动地点:

  (略)

  八、活动流程:

  1、在人数近满的时候播放事先准备好的视频。(大约10分钟)

  2、视频播放完后主持人上场介绍一下此次活动的目的、介绍到场领导和参加此次活动的学长学姐们。

  3、x老师讲话。(10—20分钟)(没来的话跳过)

  4、介绍生活方面的经验。

  (1)学生会代表讲话。(主要讲生活区,包括宿舍、食堂及超市和小卖部,同时稍微介绍下学生会的活动)(10分钟左右)

  (2)科协主席讲话。(主要讲教学区,包括各教学楼的设备以及不同用途的教室分布还有重点强调下新建的图书馆和新装的空调,同时稍微介绍下科协活动)(10分钟左右)

  5、介绍学习方面的经验。

  (1)分别有请大二的三个专业的学长代表给新生介绍学习经验。(按照专业顺序分别上台讲话)(讲话的内容都侧重于相关专业、以及绩点、重修、补考的相关事宜)(每人10分钟)

  (2)请一位大三的学长,主要介绍专业课的学习以及各种校级或省级甚至更大范围内的比赛的大概情况。

  (3)请一位大三学长,主要介绍四六级及计算机二三级考试。

  (3)请一位大四的学长,主要介绍考研的流程以及找工作的流程。(10分钟左右)

  (4)请一位学长,介绍出国方面的相关事宜。

  6、答疑时间

  新生如果有问题可以举手示意,会有学长学姐们负责解答。

  7、主持人主持活动的结束

  九、活动准备:

  1、前期活动

  (1)活动准备

  媒体资讯部、计算机部:负责介绍开场视频以及流程PPT的制作。(活动开展前两天完成)(告知学长们自己准备好演讲所需的PPT)

  学习实践部、科协组织部:讲座的总负责部门,包括策划、场地借用(音响设备的借用)各部门的安排以及会场秩序。

  宣传部、组织部:负责本次活动的海报、传单等宣传工作,在活动当天装扮现场。

  办公室:负责嘉宾领导以及学长们的的邀请函的制作和发送,再制作相关人员的席卡,并请x届新生导员x老师通知各班班长将此讲座的相关信息告诉我院所有的新生。

  外联部、组织部:在活动前拉取相应的赞助。

  文艺部:负责主持人相关事宜。

  体育部、电子部:协助现场搬运及其他部门工作,帮助实践部维持现场秩序。

  两社团主席团邀请参加此次活动的学长学姐们。

  (2)宣传准备

  在食堂宣传栏里各张贴一张宣传海报,在x苑、x苑的公告栏中各张贴一张宣传海报,共四张宣传海报,于讲座开展前两天张贴完毕。

  2、活动当场

  (1)场地安排

  媒体资讯部主要负责PPT的播放,保证PPT及音响的正常播放。

  体育部负责维护现场秩序,做好搬运工作。

  (2)场地布置

  迎新活动方案 7

  活动主题:

  最美的祝福送给你

  活动时间:

  xx月xx日上午9:00―9:30

  活动场地:

  学校操场

  活动安排:

  1、主持词撰写、主持人培训:xx主持人:xx

  2、音响设备:xx

  3、视频、拍照:xxx

  4、队形:体育组(按升旗仪式队形,前后方阵间空开点距离)

  5、横幅:xx

  6、活动道具准备:

  (1)学生:

  开学典礼前在彩纸上写上一句祝福语,署名,折成自己喜欢的形状,或者塞入红包。开学典礼时,可以送给自己班级的同学,或者送给本班任课老师。学生的彩纸和红包自己准备。请各班主任2月21日前利用校信通或江阴教育APP通知学生每人准备3个祝福。

  (2)教师:

  每位班主任、任课教师(语数外)以班级为单位给所任教的班级学生送上祝福红包。开学典礼前,教师在彩纸上写上一句祝福语,署名,塞入红包。教师的彩纸和红包由学校统一发。

  (3)嘻哈猴人偶(2名六年级学生)

  7、活动布置、新闻撰写:xx

  活动流程:

  一、宣布开始(音乐:新年好)

  1、所有班级学生两路纵队,参加开学典礼暨第一周升旗仪式。

  2、主持人上场,宣布活动开始。

  二、赠红包:送伙伴最美的祝福

  1、学生互送祝福:学生将准备好的祝福红包送出。

  2、少先队大队委xx代表全校学生给全校老师送上祝福红包。

  3、大队辅导员xx老师代收红包,并说一句感谢语。

  三、教师代表赠红包

  1、班主任老师代表赠红包(俞敏);

  2、任课教师代表给学生送祝福红包(吕磊)。

  四、校长赠红包

  1、校长读送给全校学生的红包祝福语。

  2、校长送出红包,五6班夏碧蔚同学代表全校同学接收校长的`祝福红包。

  五、开学典礼结束。

  六、活动后续拆红包:与伙伴分享祝福(视频)

  1、学生清点自己收到的红包个数,并拆开祝福红包分享祝福。

  2、采访,比比谁得的祝福最多。

  采访学生,得到几个红包,说说都是写什么祝福等等。

  注:如下雨,开学典礼延期,视天气情况而定。

  迎新活动方案 8

  活动目标:

  1、了解春节的一些风俗习惯和由来,加深幼儿对中国传统节日的认识和了解。感受迎新年的愉快氛围,知道自己即将长大一岁,有成长的自豪感,增强孩子的自主性。

  2、通过亲子游戏,感受温馨的亲情。

  3、展示幼儿的能力,培养幼儿自信、乐观、大方的`品质。

  活动过程:

  一、开场:

  1、幼儿一起致新年贺词:

  祝爸爸妈妈身体健康;祝老师阿姨工作顺利;祝小朋友快快乐乐;祝大家新年快乐!过年啦……(教师拉喜炮)

  2、大家齐唱《新年好》(中英文)幸运气球

  在活动高潮部分进行“扎球”游戏。准备气球10个。以击鼓传花的形式选择幼儿来抽取幸运幼儿,并请幸运幼儿选择气球扎球,内设不同幸运奖品。

  (一)、幼儿观看放鞭炮的课件,引起幼儿的兴趣。

  1、教师提问:漂亮的礼花和鞭炮声使你们想到了什么?(引导幼儿结合已有经验进行讲述)

  2、教师小结:对呀,在各种喜庆的场合我们都要放鞭炮。特别是过新年的时候,家家户户都要放鞭炮。

  (二)、了解过年的习俗和由来。

  1、教师提问:过新年时除了要放鞭炮外,我们还会干什么呢?(引导幼儿自由发表自己的意见,讲到一种习俗就打开课件欣赏。)

  幼儿A:过新年时一家人要在一起吃年夜饭。

  幼儿B:爸爸妈妈还会给我穿新衣服呢。

  幼儿C:我的爷爷给我送了100元压岁钱。

  幼儿D:还要说一些祝福的话,我的阿姨去年打电话祝我们新年快乐。

  教师小结:我们过新年时除了要放鞭炮外,一家人还要在一起吃年夜饭、穿上漂亮的新衣服、走亲访友互相拜年、送新年贺卡、贴春联、贴福字、大人给小孩送压岁钱、舞龙舞狮等。

  3、教师提问:“那人们过新年时为什么要贴春联、穿红衣、放鞭炮呢?(幼儿自由发表意见或和同伴相互交流)

  4、边看课件边欣赏故事《年兽来了》。

  (1)、年兽最怕什么呢?

  (2)、年兽最怕三种东西:光、声响,还有红色。

  所以人们为了吓走年兽,常用贴春联、穿红衣、放鞭炮等方式来过年,见面时,还彼此说“恭喜恭喜”祝福彼此平安。

  迎新活动方案 9

  为全面实施《全民健身纲要》,丰富广大教职员工校园文化生活,提高教职工身体健康水平,调动教职工健身和工作的积极性,经学校研究,决定在20xx年1月开展我校教职工拔河比赛。具体活动方案如下:

  一、活动目的:

  1.愉悦心情,缓解工作压力。

  2.增加教职工之间的.沟通和交流。

  3.增强教职工体质。

  二、活动组织机构:

  主任:x

  副主任:x

  委员:x

  三、裁判:

  华锦富、周勇

  四、活动地点:

  田径场地

  五、活动内容:

  拔河比赛

  六、参加人员:

  寺巷中心小学全体教师和幼儿园教师

  七、日程时间安排:

  20xx年1月16日上午(遇特殊情况另行通知)

  八、活动规则:

  1、拔河比赛分为男教师和女教师组(男教师和女教师组分别分为A、B组),采取三局两胜制决定名次。

  2、活动设一等奖和二等奖,分别颁发奖品。(参与者都有奖,不参与者视为自动放弃)

  迎新活动方案 10

  一、活动目的及意义:

  元旦即将来临,在这辞旧迎新之际,我们的生活日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往能力和自信心,更为了让孩子们度过一个快乐又有意义的元旦,让孩子之间有一个良好的沟通平台,根据我园20xx年迎新活动方案,将在幼儿园举行以“童心灿烂,快乐飞扬”为主题的'迎新健康欢乐游园会。各班段的老师根据幼儿的年龄特点开展欢乐游园、趣味竞技、勇敢者的游戏等活动。要求能展现孩子热爱祖国、热爱生活、勇于探索、健康向上的精神风貌,体现时代特征、班级特色、幼儿特点。为了使活动顺利进行,特制定具体实施方案。

  二、活动主题:

  “童心灿烂,快乐飞扬”

  三、活动对象:

  全园教师、幼儿

  四、活动时间:

  12月30日上午9:00-→11:00。

  五、活动地点:

  幼儿园前操场

  六、活动准备:

  (一)园业务部门制定活动方案;

  (二)编写活动串词;

  (三)各班段准备本班段活动具体内容;

  (四)布置活动场地;

  七、活动时间及内容安排:

  (一)(7:40——9:00)各班老师、幼儿做活动前期准备

  (二)(8:50)全园师生集中前操场

  (三)(9:00)活动开始

  1.园歌演唱

  2.园领导致辞

  3.赞助商赠送新年礼物

  4.大型迎新集体舞

  5.分班段开展迎新活动:

  9:30——中班欢乐游园

  10:10——小班趣味竞技

  10:50——大班勇敢者的游戏

  (四)(11:20)组织各班幼儿回班

  八、人员安排:

  (一)总指挥:园长、书记

  (二)策划安排:副园长

  (三)协调、摄影:保教主任

  (四)主持人:x老师

  (五)伴奏碟片保管:x老师

  (六)工作人员:x老师

  (七)保健医:x老师

  九、活动组织要求及安全措施:

  (一)为保证活动安全有序,每班三位老师配合,全程照顾班级孩子。

  (二)活动结束的班级需迅速回到自己班级,不得四处走动以免影响别的班级活动开展。

  (三)提醒幼儿上下楼梯排队慢走,不推挤。

  (四)活动中,各班注意维持次序,保证活动有序进行。

  (五)如遇突发情况,及时启动应急预案。各班老师有序组织幼儿疏散。

  (六)保健医随时待命。

  迎新活动方案 11

  为了表示对xx级人文学院全体学生的欢迎,我校出学生会特举行迎新晚会,以此丰富学生的课余生活,激发同学们对新学校、新生活的热爱。这不只是一个迎新的舞台,同时也是一个展现自我、释放才艺、增进友谊的舞台。通过此次迎新晚会一定会给同学们带来快乐,丰富同学们的大学生活。

  活动名称:

  人文学院迎新晚会

  活动主题:

  人文与国同庆,迎新共度华诞。

  活动宗旨:

  通过晚会形式表示对大一新生的热烈欢迎,增强新生的'凝聚力和团结力,帮助同学建立积极向上的学习。生活态度,并且增强与高年纪学生的沟通交流。

  活动时间:

  10月

  活动地点:

  小礼堂/食堂三楼

  活动对象:

  1、未央校区人文学院20xx级大一全体新生。

  2、有高度热情和积极性的xx、xx、xx级学生以及其他院系学生。

  活动人员:

  全体学生。

  活动要求:

  节目内容必须健康积极向上,能够充分活跃气氛,鼓励节目形式多样,有创新性和渲染力的节目优先。

  活动准备阶段:

  1、在教a楼门前和食堂门前各设两块宣传板,宣传板由学生会宣传部制作并展出大力宣传此活动,鼓励学生主动报名参加晚会演出。

  2、制作一条横幅悬挂于a、b楼之间,积极为此次活动扩大影响力。

  3、邀请主持人(两男两女,要求口齿伶俐,五官端正,热情。

  4、秘书部负责发送请柬,邀请本院领导,老师以及其他院系的老师前来观看(注:若有赞助商也一并邀请前来观看晚会)。

  5、学生会文艺部负责节目报名以及各项节目的安排与排练,保证节目的质量,并为晚会制作最后的演出名单。

  6、实践部积极外出为此次活动拉取赞助,并为晚会审请场地。同时准备好晚会所需的音响设备。

  7、由宣传部向校内各大媒体如广播站,记者团发出邀请,前来现场观

  看,并作相关报道。

  8、由生活部、实践部购买晚会现场所需物品,如彩带、气球等

  9、由文艺部根据晚会节目单,准备背景音乐、服装,及道具或由表演者自备。

  活动开展阶段:

  1、现场布置:生活部负责打扫现场卫生。

  宣传部负责协助实践部晚会当天下午的现场布置。

  体育部负责话筒等音响设备。

  相机由秘书部负责截取与保管。

  2、由学习部于晚会开始前1小时在会场处组织同学入场,管理场内秩序,保证晚会成功举行。

  3、由文艺部负责对晚会节目的最后准备,检查一切工作,等待晚会开始。

  4、由生活部保障后勤工作(如茶水、水果的摆放)。

  5、晚上7:30准时由主持人宣布晚会开始。

  6、晚会过程中,由秘书部负责拍照,学习部、实践部、体育部维持秩序。

  7、在观众互动环节,由主持人开展游戏,并为大家发放小礼品(小游戏如猜谜语或请五位同学上台学说饶令)。

  后续工作:

  1、由实践部、体育部负责物品的回收与归还。

  2、学生会宣传部负责对本次活动的通讯稿的投递。通过校内媒体对本次活动进行相关报道,增强影响力。

  3、生活部负责会后打扫工作。

  活动宣传:

  a、自身宣传

  1、宣传板:制作四块宣传板于活动前分别在教a楼前和食堂门口各立两块。

  2、横幅:制作一条横幅悬挂a、b楼之间或图书馆两侧

  3、向校内媒体发出邀请前来进行现场采访,并对晚会实况进行宣传。

  (注:以上宣传活动均由宣传部负责申请场地并收挂)

  b、商家宣传(有赞助商的情况下)

  1、赞助商享有本次活动的冠名权。

  2、赞助商可以在横幅及宣传板上进行宣传。

  3、主持人在晚会现场对其鸣谢。

  4、在校内媒体进行宣传,扩大其影响力。

  迎新活动方案 12

  一、活动目的

  通过举办邻里节,社区成员可以充分了解传统文化,增强社区成员己的才华,增强社区成员之间的凝聚力,并为新年送上真诚的祝福。邻里节的具体安排如下:

  二、活动主题

  “庆元旦迎新春”

  三、活动时间

  20xx年12月27日至20xx年2月14日

  四、活动安排

  (一)庆元旦欢迎新春趣味运动会

  时间:20xx12月27日至12月29日

  地点:锡尼镇建安社区三楼活动室

  内容:设置扑克、象棋、台球、套圈、猜灯谜五项活动,通过生动的比赛,让居民在比赛过程中感受节日的快乐,增加相互理解,和谐的感情。

  (二)庆元旦党民大联欢迎新年

  时间:20xx年1月4日

  地点:锡尼镇建安社区二楼会议室、三楼活动室

  内容:活动分为庆元旦庆元旦座谈会欢迎春节文艺晚会两部分。活动当天,相关领导和社区文艺团体、在职党员被邀请到社区单位、居民和党员以座谈会和文艺表演的形式庆祝节日。

  (三)庆元旦迎新春饺子大赛

  时间:20xx年1月17日

  地点:锡尼镇建安社区三楼会议室

  内容:组织社区居民、党员、干部以饺子的'形式聚在一起,感受传统节日的节日气氛,让大家在热闹的气氛中包饺子,与邻里关系密切,加强干部群体的联系。

  (四)庆元旦春节送春联活动

  时间:20xx年1月24日

  地点:锡尼镇建安社区三楼会议室

  内容:邀请杭锦旗书法协会到社区为社区居民写春节对联,以免费写春节对联的形式向社区居民传达新年问候和美好祝愿。

  (五)庆元旦迎新春民间祈福活动

  时间:20xx年2月8日

  地点:锡尼镇建安社区:

  内容:为尊重和弘扬少数民族地区的传统习俗,结合蒙古族腊月二十三祭灶活动,

  织社区居民开展新年祈福。共同祝愿家乡美丽繁荣、祖国兴旺发达。

  (六)“庆元旦迎新春”关爱慰问活动

  时间:20xx年12月27日至20xx年2月14日

  内容:组织在职党员进社区单位、社区党员、干部在新春佳节来临之际,深入社区贫困弱势群体家中慰问,并送去慰问金及米、面、油等生活必需品。解决他们的燃眉之急,让他们充分感受社区大家庭的温暖并度过一个欢乐的节日。

  迎新活动方案 13

  一、活动主题:

  舞动青春,畅想明天!(祝梦成才,梦有“新”生)

  二、活动目的及意义:

  “舞动青春,畅想明天!”迎新晚会,让新生在我系载着希望起航,带着梦想腾飞,迎接灿烂明天。融合师生情谊,展示初等教育系的特色和风采,扩大我系的影响力。为新的一学年开启一篇崭新的乐章,也是给予系内文艺人才施展才华的舞台,提高同学们的艺术欣赏水平,陶冶情操,丰富大学生活。

  三、活动时间:

  20xx年11月14日晚6:30

  四、活动地点:

  教五楼报告厅

  五、活动对象:

  材料院全体师生

  晚会筹备组:

  1)第一项目组:文化部部长:邵跃飞王城施月敏牛江南

  组员:文化部干事

  任务:

  a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接

  c、监督并确保舞台的搭建及时及质量;

  b、节目催台人员,两个节目需在后台后场准备。

  2)第二项目组:新宣部

  部长:张云帆

  组员:新宣干事

  任务:

  a、利用海报(包括手绘和喷绘海报)、横幅、网络、广播、传单等方式开展宣传b、现场摄影及dv摄像3)

  第三项目组:外联部

  部长:赵雪钰

  组员:外联干事

  任务:

  负责联系商家以及完成承诺给予赞助商的.服务工作。

  4)第四项目组:生活、礼仪、秘书部

  部长:牛江南、梅钰敏、朱姗

  任务:

  a、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬;

  b、晚会当日准备好会场服务物品,如水杯、茶叶等,并接待好领导及老师

  5)第五项目组:体育部

  部长:顾岩

  组员:体育部成员

  任务:

  a)、每个节目所需要的道具搬动。

  b)、现场跟麦。

  6)第六项目组:机动组

  组长:邵跃飞

  组员:各部门干事

  任务:

  晚会期间,负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况

  六、活动前期准备工作:

  [文化部负责]

  1、10月10日由文化部通知各班班委,10月11日晚上到教学楼4504开会。

  (开会内容:1.介绍迎新晚会的目的意义;2.让各班文艺委员在班上收集些较好的、较经典的节目;3.节目需经过筛选,筛选日期定在10月17日下午5:00在材料院教室;4.节目需在10月14日之前上报至文化部)。

  2、10月18日下午5点在材料院五楼筛选节目。

  3、10月25日进行节目复审,确定13个节目,排出节目单。由秘书处通知在20日召开晚会节目会议。(开会内容:1.每日需抽时间排练;2.服装有需要的上报文化部;3.妆容必须整齐、统一、富有朝气。等。)

  4、11月2日进行节目终审,最终审核确定节目。

  七、活动中期准备工作:

  1、10月1211月30日写好主持稿交给主席团过目;

  2、10月12日借好报告厅。

  3、11月8[新宣部负责]

  4、11月10[外联部负责]

  八、活动后期准备工作:

  1、11月12以及各院学生会代表参加晚会。

  2、11月12日准备好台卡。[秘书部负责]

  3、开场及结束音乐11月12日找好。

  4、11月14日下午对节目进行彩排。

  5、根据彩排的情况找出问题,并及时解决。[文化部负责.]

  6、11月14日晚正式演出。

  九、晚会流程:

  1、11月14号中午1点开始由学生会全体工作人员布置会场,秘书部工作人员调试音响和麦等。

  2、下午2点左右进行灯光音响的彩排以及安排部分节目的走台。

  3、5:00—6:00,工作人员及演员吃晚餐,演员化妆。

  4、6:00—6:30嘉宾入场签到,观众入场,各部门作最后演出前准备。

  5、7:00主持人介绍到场的老师及嘉宾;宣布晚会正式开始。

  晚会要求:

  1.本次晚会举办各环节必须遵纪守法,内容要健康向上,达到主题要求。

  2.参与者和参加活动企业必须接受活动组织者的统一指挥,严密组织,分工协作,精心实施。

  3.次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持,保障晚会各环节顺利完成。

  4.各类突发问题,有关方面应本着相互理解的原则,友好协商解决。

  5.晚会筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务,耐心处理面临的工作,协助晚会筹备组其他部门的工作,主动帮助他们完成应该负责的项目。

  6.会当晚各环节责任分清,晚会筹备组相关人员须带上和自己责任对应的工作证。

  十、经费预算:

  舞台灯光音响:3500气球,30;彩带,10充气桶2个:10桶水:20瓶装矿泉水:20礼品:300莹光棒、哨子:50总计:3940

  迎新活动方案 14

  一、活动目标

  1、知道自己长大了,是幼儿园大班的小朋友,有做哥哥姐姐的自豪感。

  2、了解大班幼儿的日常生活、学习情况,找出与小班、中班不一样的地方。

  3、感受升班后周围环境的变化,能用连贯的语言描述新教室的环境。

  二、活动准备

  1、提前布置好活动区域,如:表演区、科学区、阅读区等。

  2、收集前几届大班孩子在学习、游戏、运动、生活等方面的'活动图片若干张。

  三、活动过程

  1、观察、熟悉新教室的环境。

  幼儿自由观察新教室的环境,说一说新教室是怎样的,同中班的教室有什么不一样,墙上有什么装饰,教室里有哪些活动区域等。

  小结:我们现在是大班的哥哥姐姐了,有了自己新的教室。因为我们在这一年里会学到更多的本领,所以教室里设置的区域与中班不同了。

  2、讨论:大班幼儿与小班、中班幼儿在学习及任务等方面有哪些不同。

  教师:现在我们也是大班的小朋友了,你们觉得大班的哥哥姐姐在哪些地方要做得跟小班、中班的弟弟妹妹不一样,要比他们做得更好呢?然后带领幼儿欣赏前几届大班哥哥姐姐活动时的照片,引导幼儿观察、讨论。

  小结:在平时的生活、学习中,我们要给弟弟妹妹做好榜样,做能干的大班小朋友。

  3、欣赏儿歌《我是大班小朋友》,进一步明确做大班小朋友的任务和要求。

  教师:有一首儿歌将告诉我们大班小朋友应该做到的事情,让我们一起听一听吧!(教师诵读儿歌)

  提问:儿歌里说了什么?大班的小朋友是怎样做的呢?

  4、自选小组。

  教师引导幼儿根据小班、中班的分组经验,提出大班分组的建议和方式,经过集体讨论后确定分组的方式,并组织幼儿自选同伴,组成新的小组。

  四、活动建议

  1、在活动开始时,可以引导幼儿初步欣赏儿歌,感知大班小朋友的能干,在活动后可以引导幼儿诵读儿歌。

  2、活动后可以带幼儿熟悉教室外的环境,以及班级的户外活动场地。

  3、引导幼儿继续布置活动区的环境,鼓励幼儿收集区域中需要的物品。

  附儿歌《我是大班小朋友》

  开学了,我高高兴兴地来到幼儿园,从现在起,我就是大班的小朋友了。

  小弟弟,你听过老师讲课吗?

  来,看我听课多认真,举手发言动脑筋。

  小妹妹,你会穿衣服吗?

  来,我帮你把衣服穿整齐。

  小朋友,你会做玩具吗?

  来,我折一个小飞机送给你。

  老师,老师,你别夸奖我,这些都是应该的,因为我是大班小朋友了。

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