亲子活动方案锦集八篇
为保障事情或工作顺利开展,通常需要预先制定一份完整的方案,方案具有可操作性和可行性的特点。那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是小编帮大家整理的亲子活动方案8篇,希望能够帮助到大家。
亲子活动方案 篇1
1请家长和孩子入场《点名游戏,点到名字的幼儿大声喊到,锻炼幼儿的胆量》
2致开幕词
各位小朋友,大朋友:
下午好!欢迎你们来参加我们举行的亲子活动,举行这次亲子活动的目的:让幼儿更快适应幼儿园的生活,体验幼儿园的`快乐;增进亲子之间的感情,体验亲子游戏的乐趣。增强孩子的体能,提高自尊,增强自信,提高社会适应能力,同时家长也可以发现自已的孩子在各方面的发展能力。接下来请各位家长积极参与配合,遵守游戏规则,给孩子树立榜样。
3音乐:《五指歌》
目的:给家长幼儿创造一种轻松愉快的气氛,听音乐表达自已的情感。
4精细动作:舀花生米
目标:培养幼儿手眼协调性,专注力,手指的灵活性。点数3以内数
玩法:1介绍教具,瓶子,勺子,碗,每个幼儿一份
2教师示范,拿勺子舀花生米装进瓶子
3注意安全,家长看护指导。
4幼儿操作
延伸:从现在开始家长在家让幼儿自已吃饭
5大动作:小免跳
目标:发展幼儿腿部力量和跳的动作,肢体表现力和想象力
延伸:可以模仿其它小动物的动作
亲子活动方案 篇2
一、 活动目的`
1、汲取科学家身上的民族精神和魅力,培养学生学科学、爱科学的兴趣。
2、面向全体学生,普及科学知识,培养学生动手实践能力。
3、注重探究,培养学生勇于创新的精神。
二、 活动形式
大队活动(中队综合式系列性活动)
三、 活动主题
热爱科学,创造未来
四、 活动准备
1、 学校以少先队大队部、教导处、自然实验室有关老师组成科技节活动领导小组。
2、 研究制定学校科技节活动计划。
3、 学校或少先队大队部召开各中队辅导员、中队干部扩大会议,研究、布置(科技节)相关事项。
五、 活动内容
1、 科技手抄报比赛。(3~6年级参加)
2、 科技小制作比赛。
3、 中队科技黑板报评比。
六、 活动时间
第6周~~第8周
七、 具体安排
详见各项比赛方案。
亲子活动方案 篇3
活动过程:
一、幼儿亲子律动操《手拉着手一起走》
二、《爱我你就画画我》亲子美术活动
1、“一年之计在于春”,春天预示着新的希望、新的起点。春意盎然、春色暖人之际,我园也迎来了又一次全新内容的大型亲子活动。让我们尽情享受、欢乐开怀。在这个时刻,我们的爸爸妈妈们也回到了童年,和孩子一起享受画画的乐趣,所以,无论有多忙,无论有多累, 都要陪孩子欢度这也许是一生中唯一的美术创意!
2、宣布主题:爱我你就画画我
3、活动须知:在活动中要充分注意和孩子的协作,在给孩子给予帮助的同时也要尊重孩子的`想法,积极配合,不要自作主张将活动全程包办,那样就失去了活动的意义。家长也要充分利用难得的活动和孩子多沟通,多交流,让孩子感受无与伦比的关爱和呵护。
幼儿园亲子美术活动方案3篇策划书 策划方案4、讲解活动流程:请小朋友躺在画纸上,让爸爸妈妈把身体的形状描绘出来。然后再请爸爸妈妈和小朋友们一起描绘另一个自己,完成自己的作品后,用剪刀把作品剪下来。这样一个动作生动、线条丰富、颜色鲜艳的“小朋友”就诞生了!
5、放轻音乐,各班幼儿和家长,在教师的带领下到规定的场地中领纸开始作画。教师全面指导,并进行拍照。
6、各班展示作品,并合影留念。
三:结束。
感谢家长的大力支持与配合!通过本次亲子绘画活动,不仅使家长又一次的走入了我们的活动,了解了幼儿园活动的丰富多彩,也使家长和孩子之间的感情的到了进一步的融合与激荡,同时也使我们桥东一幼“家长学校工作” 的新模式达到了多方共赢的良好效果!小班组《爱我你就画画我》亲子美术活动到次结束,请各班老师将幼儿带回,家长携带幼儿作品“另一个我”退场,各班工作人员留下开始清场。(放轻音乐) 成本预算:
单层瓦楞纸3卷,共计333.3元(请领导特批)另外喷:彩色大幕布:“爱我你就画画我”一幅(此幕布今后还可多次使用)。
亲子活动方案 篇4
一、指导思想
本次活动围绕“快乐总动员、幸福你我他”为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长。
二、活动目标
1、通过活动让幼儿体验运动的`快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。
2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。
3、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地达到家园同步。
三、活动时间
20xx年11月下旬——12月上旬
四、活动主题
快乐总动员、幸福你我他
五、活动场地:
体育场
六、活动程序
1、幼儿入场(播放《运动员进行曲》)
2、致开幕词,宣布运动开始
3、幼儿操展示
4、组织亲子游戏
七、活动要求
1、幼儿热身活动内容。(由各班教师自选)
2、各班提前发放通知,请家长选择参与项目,做好运动会的报名、统计等工作。
3、游戏中所需物品由各项组织人负责准备
4、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则
5、游戏场地、音响、话筒由专人负责安排
6、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。
7、每个教师在本周五之前选好一个项目(游戏,舞蹈、竞赛、等任选一)把选好的项目名称,及其需要准备的道具,活动目标和规则,上交到办公室。
8、各班需编排一个集体体操(要求:童趣、动感)
9、各班要组织幼儿进行进退场的演练,确保活动的有序开展。
亲子活动方案 篇5
活动目标:
帮助家长创造与孩子间的交流、交往平台,促进儿童健康成长。
参加人员:
六(2)、六(3)、六(5)班全体家长、学生、班主任、体育教师、当天下午有课的科任老师。
活动地点:
学校篮球场、足球场。
活动时间:
20xx年12月8日(星期三)下午14:30——16:40
活动组织:
总指挥:曾见阳活动协调:邓焕金
组织组长:温惠君组织人员:唐东成、何小平、
陈少岩、各班主任(场地布置、活动组织)
后勤保障:谢东红、刘微兰(饮用水、礼品领取)
安全保障:黄光威、黄文金(预防受伤)
活动过程:
一、家长到校,到礼堂集合。学校作动员讲话。
二、各班组织家长、学生到指定的场地集合,由班主任公布活动内容、规则,指导开展活动。
三、亲子活动游戏(以班为单位)
1、协同运送篮球
游戏方法:家长与学生手持2根木棒托着篮球,从起点运送到终点,先把箩筐内的球运送完为胜。
分组方法:每次分6组同时进行比赛
活动地方:篮球场
活动材料:篮球18个、箩筐10个,木棒12根。
2、二人三足
游戏方法:家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,教师发令后必须绕过标志物才能返回。以先跑完的队为胜。
活动地点:足球场
游戏规则:绑腿的'布条不能松,必须两个人同时跑。
分组方法:2人一组,共分6组同时进行比赛,父子或母子配合。
3、抛接毽球
游戏方法:家长和孩子各自站在相对的两头,孩子拿着6个毽球抛到家长手持的塑胶桶那里;然后双方调换位置,12个毽球抛完游戏就结束。以接到的毽球数多的队为胜。
活动地点:田径场
分组方法:2人一组,共分6组,父子或母子配合。
活动材料:毽球36个、塑胶桶6个
4、穿越障碍救人接力
游戏方法:孩子先站在对面,家长跑步穿过障碍到达孩子处,手牵手2人同时再次穿越障碍跑回终点,最快到达者为胜。
活动地点:田径场
活动材料:跨栏架6个
亲子活动方案 篇6
一目标:
1让幼儿乐意与同伴,家长一起参加游戏活动,增进家园,亲子情感,感受与父母同伴共同活动的乐趣,提高家长反对幼儿教育的重视。
2锻炼幼儿动作协调性,方向感的准确性和团结协作的精神。
二准备:
1提前颁发通知,请家长安排好时间,准确参加家长会和亲子活动。
2道具:水桶,饮料瓶,水杯,篮球架,球拍,大羊角球,秒表,奖牌,动物头饰,录音机,记录本,照相机等。
到终点从三玩法(铁人三项圈)
1将幼儿家长按幼儿年龄分为三组,分别是(小兔)组,(青蛙)组,(猴子)组.
2游戏开始:
一名幼儿在起点弯下腰,迅速转五圈后,跑向场地另一端的水桶拿起水杯往饮料瓶里倒水后迅速跑回终点,家长在此等幼儿打手后,家长弯下腰五圈骑上羊角球到终点去球拍和球,拖着再返回起点,让幼儿拿球拍双脚分别踩在大人脚上一起走向篮球上投篮球里,结束游戏。
3游戏规则:
a 在游戏过程中,幼儿的`脚必须踩在家长脚面上。
b 球拍上的球如掉在地上,必须捡起回新开始。
c 以时间最短为优胜,每组选前三名作为冠亚季军。
四 颁奖
五 领导总结讲话
亲子活动方案 篇7
一、活动的目的:
1、增强同学之间的友谊,提高团队协作能力;
3、增强学校和学生家庭的互动和师生间的.了解;
4、增强家长间的相互了解,共同提升班级凝聚力。
二、活动程序安排:
1、活动时间:12月31号晚上7:30——9:00(星期二)
2、活动地点:天风证劵公司大厅
3、活动参加人员:班全体同学及家长参加(一家至少来一大一小),人数不限。班级老师参加。
三、活动准备:
(1)物品准备:奖品、水果,零食(糖、花生,)
(2)食物准备:家长可自带食物:
(3)奖品准备:实用、干净。结合小学生的特点,让他们可以在日常学习生活当中使用到的东西,并且要求物品干净、没有破损。 可以是本子、水彩笔、颜料、尺子橡皮等文具用品,也可以是跳绳、象棋等文体用品。也可以是牙膏、牙刷、杯子、洗水液、肥皂等生洗用品。
四、活动分工:
1、班级教师安排:陈老师:(负责全面工作)
2、、班级家委会成员及工作安排:
(1)拍照组:负责班级全程拍照:
(2)备餐组:准备食物和零食。
(3)保安组:负责活动中的安全保卫工作
(4)布置组:环境布置,
(5)音响组:负责音响的准备和活动中的调试及使用。
五、活动项目安排:
1、孩子节目表演。
2、 游戏,坐气球
3、 游戏,击鼓传花
4、节目
5、游戏,亲子大象抛接投沙包:规则——孩子弯腰如大象状转5圈,再抛出球,家长于远处接球。按命中数顺序定名次派发小奖品。
6、游戏:亲子抢板凳:规则——家长和孩子分组同时进行抢凳,8个家庭同时PK,按出局家庭先后顺序定名次派发小奖品。
7、颁奖
六、活动注意事项:
1、服从集体原则,在整个活动过程中必须无条件服从领队的统一指挥和安排,不得擅自行动,否则一切后果自负;
2、孩子准备化装服饰,可买,可自制;
3、活动前教育孩子不推、不挤,活动过程中注意孩子安全,
4、本次活动采用AA制,产生的车费、门票费、餐饮费均由参加活动的家长自行承担。活动尽可能充分利用各方面资源,节约开支,勤俭办事,为孩子树立一个良好的榜样。
6、奖励制度:所有参赛者均有参赛奖。(具体的奖品请家委会成员帮忙购买)。
亲子活动方案 篇8
活动目的:
小班幼儿第一次上幼儿园,大多数幼儿不适应,家长也担心孩子吃不好、睡不好。为了缓解幼儿及家长的入园焦虑,我们准备几个有趣的亲子游戏,在幼儿入园第一天,邀请家长走进幼儿园陪幼儿玩游戏,让他们体验幼儿园的快乐,激发孩子愿意上幼儿园的'欲望,帮助孩子早日适应幼儿园。
活动准备:
1.分批邀请家长来园参加活动。
2.家长活动签到表。
活动过程:
一、晨间接待
1.热情接待来园的家长及幼儿,并提醒幼儿将晨检牌挂在指定位置。
2.指导家长在“家长活动签到表”签字。
二、区域活动
1.家长与幼儿一起参与区域活动。
动手区:串珠子、切水果、夹夹子
语言区:好看的图书
益智区:盖房子
建构区:搭积木、插花片
2.指导家长分批带领幼儿根据标记找到自己的物品,如:口杯、毛巾、书包柜、座位等。
3.引导幼儿收玩具并放在指定位置,能安静地坐在自己的座位上。
4.向幼儿及家长介绍班上老师称呼、晨检牌作用等。
三、盥洗、点心
1.向幼儿示范洗手、擦毛巾的方法及餐后餐具洗口杯并将口杯放回原处。
2.指导幼儿洗手、介绍餐点名称,鼓励幼儿吃完自己的一份餐点。
3.引导家长吃点心,餐后与幼儿共同将椅子摆成“同”字形。
四、亲子活动
(一)开场热身:
沙萨
材料:音乐
人员:全体家长与幼儿
玩法:
教师在场地中间带领家长与幼儿一起做动作。
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