重阳节尊老爱幼活动方案

时间:2022-12-29 13:33:58 活动方案 我要投稿
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重阳节尊老爱幼活动方案(通用15篇)

  为确保活动高质量高水平开展,通常会被要求事先制定活动方案,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的企划案。那么问题来了,活动方案应该怎么写?下面是小编收集整理的重阳节尊老爱幼活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

重阳节尊老爱幼活动方案(通用15篇)

  重阳节尊老爱幼活动方案 篇1

  活动背景

  尊老敬老是中华民族的传统美德,在社会经济突飞发展、竞争激烈的今天有越来越多的老人被冷落,是敬老院让这些需要帮助的老人重新找到了家,得到了家的温暖,爱的呵护。我们每个人都要从少年走向老年,这是无法抗拒的自然规律,尊重老人,敬爱老人,说到底就是尊敬自己,敬爱自己。老人缺的不是物质上的资源,而是内心精神上的陪伴。懂得孝顺自己父母的'我们,更应该打开心胸去陪伴敬老院中孤独的老人,经常去看看他们,和他们聊天让他们感觉不再孤单。

  10月13日是传统节日重阳节,也是中国的老人节,在节日的这天,集合社会各界志愿者,包括按摩师、发型师、学生、上班族等来到市福利院,为生活在这里的老人和孩子带去节日的问候和关爱,给他们欢乐,给他们祝福。

  一、活动主题

  尊老爱幼、奉献爱心。

  二、活动目的

  1、让市福利院内的孤寡老人和孤儿感受来自社会大家庭的关爱和温暖;

  2、通过社会公益活动提高志愿者的社会实践能力。

  三、活动意义

  1、通过活动,呼吁社会各界人士关注弱势人群,伸出双手奉献爱心,让孤寡老人和孤儿们不再感到孤单;

  2、让参与志愿者树立社会责任感,让志愿者身心更加明朗,养成乐于奉献的良好品质,并通过自己影响身边更多的人参与社会公益活动;人人都能奉献自己的一份爱心,社会一定会更加和谐。

  四、活动时间

  20xx年10月13日上午08:30~10:30

  五、活动地点

  兴宁市社会福利院

  六、服务对象

  光荣院、养老院的孤寡老人,儿童福利院的儿童

  七、经费预算

  横幅100元/1条

  八、活动流程

  (一)活动前期准备:

  1、招募志愿者,人数40人为宜,分为后勤组4人、按摩组10人、剪发组5人、清洁组30人;

  2、9月24日~10月9日按摩组志愿者进行理论培训,10月10~11日进行实操培训;

  (二)活动当天安排:

  08:15 志愿者福利院内全部到齐;

  08:30~09:30 后勤组负责场地布置,清洁组负责福利院大院、老人、小孩的房间卫生,整理完毕陪着老人、小孩拉家常、讲故事、看电视;

  09:30~10:30 按摩技师带领志愿者给老人按摩;发型师给老人孩子剪头发;

  10:30 活动结束与老人孩子合影留念。离开时不留垃圾,清洁组负责保持整个庭院的环境整洁。

  (三)活动后期工作:

  1、宣传组写活动总结,鼓励参加人员写感想,通过网站、论坛、微博等进行活动宣传;

  2、宣传组负责照片的收集和发布;

  九、活动主办

  兴宁市阳光义工协会、善源养生会所。

  十、媒体支持

  梅州志愿者网

  十一、注意事项

  1、维护志愿者形象,以饱满的热情及认真负责的态度对待此次活动,在活动中讲文明懂礼貌,对待人要亲切热情大方。

  2、确保活动期间自己与老人的人身安全,对老人要耐心、亲切,不可烦躁;

  3、服从组织安排,不得擅自离开岗位;因事无法参加或有事提前离开者请及时通知所属负责人;

  4、活动往返期间注意交通安全;

  5、提倡环保,参与志愿者自备饮用水。

  重阳节尊老爱幼活动方案 篇2

  10月26日是重阳节,为了弘扬中华民族的传统美德,我校德育处和少先队大队部将开展“念亲恩、感亲意、抒亲情”——重阳节敬老活动。现将有关安排如下:

  一、指导思想

  通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染,展现龙王小学少先队员尊老敬老的精神风貌,进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;激发全体队员孝老爱亲的内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立社会责任感和历史使命感,积极投身到和谐社会建设中来。

  二、主要内容

  根据青少年的`特点,在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题系列活动,通过活动展现xx小学少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。

  1、以中队为单位,班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的班队课,进行家庭美德教育,引导少年儿童孝敬父母长辈,学会感恩。

  2、小小真心话。利用课外活动的时间,每位同学准备一张漂亮的贺卡,将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈;

  3、开展“爷爷、奶奶的重阳节,我做主”的活动,要求少先队员们开动脑筋,为爷爷(奶奶)设计一个有新意的过节方案,向长辈们送上节日深深的祝福。建议少先队员可以为爷爷、奶奶准备一根拐杖,方便他们平时的出行;可以陪爷爷、奶奶锻炼身体,大家一起来运动;也可以陪爷爷、奶奶聊天,陪老人们说说话,谈谈心,还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事,减轻爷爷、奶奶的辛劳等。用实际行动感恩爷爷、奶奶,旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识,大力弘扬尊老、爱老的风尚,让他们学会感谢,学会关爱。共同享受温馨的家庭生活。

  4、三分钟小故事演讲。利用晨读课的时间进行“三分钟小故事演讲”。请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。

  5、自选活动。各中小队围绕主题,自主设计,鼓励创新。

  6、孝歌我会唱。组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲,曲目自选。

  三、总体要求

  1、高度重视,积极参与。各中队要充分认识敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德,推动和谐社会构建的重要意义,高度重视此项活动,利用少先队组织的优势,积极动员,广泛发动,使尽可能多的队员参与到活动中来。

  2、精心组织,周密安排。各中队要结合实际,围绕各项重点活动,精心设计活动方案,认真组织开展,要充分考虑队员的特点,注重活动实效。

  重阳节尊老爱幼活动方案 篇3

  活动时间:

  20xx年10月xx日(星期日)

  活动地点:

  xx

  参加人员:

  本小区业主及工作人员

  活动主题:

  秋高气爽重阳节,人寿花香祝福重阳

  活动内容

  序号时间活动内容备注

  1、08:00由风格出发前往xx游玩(07:30)集合

  2、中午在xx附近吃农家饭,午饭后自由活动

  3、15:00返回园雅小区

  活动统筹:

  xx

  活动目的:

  用文化打理社区,始终以顾客服务为导向,彰显长城“安全、整洁、完好、温馨的阳光服务。

  主要事项:

  一、活动所需物品:水,药品。

  二、活动实施责任人:xx。

  三、配合部门:安保部,工程部,客户中心。

  四、费用:租车费、午餐费、门票费总计:xxx元。

  重阳节尊老爱幼活动方案 篇4

  为更好地弘扬中华民族的传统美德,激发学生尊老爱老的情感,懂得“尊老爱老,孝敬长辈”是每个中华儿女应该遵守的社会公德和道德规范,通过各种活动,培养学生爱家、尊老乃至爱集体、爱祖国、爱社会的优秀品质,进一步树立社会责任感,在重阳节来临之际,按照苏州市网上家长学校的要求和园区教育局的`要求,我校决定开展重阳节祝福活动,现将有关事项通知如下。

  一、活动主题:

  尊老爱老,从我做起。

  二、活动时间:

  20xx年10月10-10月13日

  三、参加对象:

  全体学生

  四、活动方式:

  1.学生登录苏州市网上家长学校网站,点击“尊老爱老,从我做起”活动专题,依次填写“曾经或准备为老人做什么”、“给老人送祝福”、“输入个人信息(如实注明学校、年级、班级,开通家校路路通的学校可直接选择,并填写自己的真实姓名)”。

  2.信息填写完毕,选择该信息是否发送。如选择发送,请填写手机号码,我们将在重阳节当天,以短信形式发送到您填写的家长手机上;如选择不发送,也可参与优秀信息评选。

  3.我们将从“曾经或准备为老人做什么”和“给老人送祝福”两块内容里评选出:切合主题、原创、情感真挚、语言简练的优秀信息。

  五、奖项设置

  1、优秀组织奖若干名。

  2、学生优秀信息若干名。

  重阳节尊老爱幼活动方案 篇5

  一、设计思考

  农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为的主题活动是非常必要的。在重阳节,孩子们通过与敬老院的老人们及自己的爷爷、奶奶们一起联欢、登高等活动,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护,培养尊老、敬老的良好品质。通过这些活动,可以帮助幼儿丰富以下经验:

  ①农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。

  ②爷爷、奶奶非常关心小朋友,我们也应该尊敬爷爷、奶奶。

  ③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

  ④重阳节有许多美妙的传说、故事和诗词。

  二、各年龄段主题活动目标

  小班

  (1)知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日,体验他们对自己的爱,激发尊敬他们的情感;

  (2)在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中,感受相互关爱的温暖和快乐。

  中班

  (1)知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯;

  (2)乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;

  (3)了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感。

  大班

  (1)通过调查、交流等活动,了解重阳节的来历和一些风俗习惯;

  (2)积极参与敬老活动,大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情;

  (3)在访问、对话中感受老人也需要关心和帮助,进一步激发关爱老人的情感。

  三、各年龄段主题活动环境创设

  班级环境

  (1)收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室;

  (2)提供眼镜、拐杖等材料让幼儿学习扮演爷爷、奶奶,进行游戏;

  (3)区域:泥塑“做重阳糕”;讲讲、说说“我的爷爷、奶奶”;

  (4)游戏:《糕点小屋》。

  (1)班级主题环境布置:

  ①送给爷爷、奶奶的礼物。

  ②和爷爷、奶奶说句悄悄话;

  (2)区域:提供多种材料让幼儿为爷爷、奶奶做礼物;

  (3)游戏:《带爷爷、奶奶去旅游》;

  (4)语言角:提供有关敬老内容的图书,供幼儿阅 读、讲述。

  (1)用有关活动的问题、资料、照片、绘画作品等布置教室;

  (2)区域:交流自己收集的有关重阳节的资料、为爷爷、奶奶做礼物

  (3)美工角:提供各种材料供幼儿画、剪、贴“我的爷爷、奶奶”;

  (4)家长园地:请家长配合,鼓励 幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情,培养关爱老人的`情感;

  (5)游戏和节日相结合,发展游戏情节

  中班

  活动一:我为爷爷、奶奶做饺子

  主要涉及领域: 艺术

  活动目标:

  1.尝试用团圆、压扁、捏紧等方法为爷爷、奶奶做饺子。

  2.养成良好的操作习惯,知道将油泥收拾干净。

  活动准备:

  1.各色彩泥、泥工板。

  2.《爷爷亲、奶奶亲》的音乐磁带。

  活动过程:

  1.谈话,引起制作兴趣。

  2.学习做饺子的方法。

  3.讨论使用油泥的规则。

  4.在音乐声中,为爷爷、奶奶制作饺子。(教师指导个别幼儿掌握对折捏边的方法。)

  5.相互欣赏制作的饺子。

  活动二:奶奶,对不起

  主要涉及领域:语言

  活动目标:

  1.能根据图片线索展开合理想象,讲述小朋友帮助老奶奶的过程与情节。

  2.能大胆地在集体面前讲述。

  3.知道做错事要勇于承认,懂得应尊敬老人、关爱老人。

  活动准备:

  表现小朋友把老奶奶的菜撞翻了的情景的教学挂图四幅。

  活动过程:

  1.观察图片,自由猜想。

  ★指导语:图片上的老奶奶怎么啦?为什么她的菜会撒了一地?

  2.观察图片,理解图片内容。

  3.想象图片的内容。

  ★指导语:小朋友们把奶奶的菜撞翻了,他们会怎么办?

  4.观察图片,进行讲述。

  5.根据图片完整进行讲述。

  (1)自由结伴讲述。

  (2)集体讲述,丰富讲述语言。(教师在讲述后帮助幼儿小结:做错事要勇于承认和改正,要尊敬和关心爷爷、奶奶等。)

  6.尝试根据内容给故事取名。

  活动三:奶奶夸我孝顺儿

  主要涉及领域:语言

  活动目标:

  1.理解、学习童谣,感受民间童谣上口的特点,能有表情地朗诵。

  2.在实物提示下学习、记忆童谣的内容。

  3.增强关心奶奶的情感,体验帮助老人的乐趣。

  活动准备:

  锅、面条、瓜子、碗、花生、米饭等实物。

  活动过程:

  1.理解童谣的部分内容。

  (1)观察老师出示的实物,知道名称。

  (2)在老师的提问中学习童谣中动词的使用。

  2.学习童谣。

  (1)欣赏教师念童谣。

  (2)在实物的提示下学习念童谣。

  (3)边拍手边念童谣,感受童谣的节奏。

  3.创编动作进行表演,体验关心奶奶的情感。(教师扮演奶奶,幼儿自由地尝试根据童谣中的动词做动作表演。)

  活动四:给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿

  主要涉及领域:艺术

  活动目标:

  1.在学会念童谣的基础上,尝试匹配旋律演唱歌曲。

  2.能根据歌曲的内容创编动作进行表演,增进对爷爷、奶奶的情感。

  活动准备:

  幼儿学习过童谣《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》。

  活动过程:

  1.回忆童谣的内容。

  2.欣赏歌曲的旋律,尝试用拍手表现歌曲的节奏。

  3.学习演唱歌曲。

  (1)自由尝试随歌曲的旋律进行配唱。

  (2)欣赏教师演唱歌曲。

  (3)集体学唱歌曲。

  4.根据歌曲的内容创编动作进行表演。

  (1)根据歌曲内容讨论表演动作。

  (2)扮演角色进行表演唱。

  活动五:我和爷爷、奶奶过重阳

  主要涉及领域:综合

  活动目标:

  1.在和爷爷、奶奶一起过节的过程中,初步了解重阳节人们喜欢进行的一些活动。

  2.能积极参与活动,用自己的方式表达对爷爷、奶奶的关心、爱护。

  3.增进和爷爷、奶奶的感情。

  活动准备:

  1.幼儿已有过重阳节的初步经验。

  2.邀请老人来园和幼儿共同过重阳节。

  3.重阳糕,幼儿自己制作的送给爷爷、奶奶的礼物,幼儿排练的童谣、歌曲等节目,爷爷、奶奶准备的节目。

  活动过程:

  1.欢迎爷爷、奶奶来园一起过重阳节。

  2.了解活动的内容,讨论相关问题。

  (1)谈话,初步了解重阳节人们喜欢进行的活动。

  (2)讨论怎样帮爷爷、奶奶度过一个快乐的节日。

  ★指导语:今天是爷爷、奶奶的节日,我们怎样才能让他们在今天过得很愉快?

  (教师引导幼儿了解今天将要进行的活动内容,鼓励幼儿在活动中关心自己的爷爷、奶奶。)

  3.和爷爷、奶奶一起登高。

  4.表演、品尝活动。

  (1)为爷爷、奶奶表演节目、送礼物。

  (2)爷爷、奶奶表演节目,和幼儿共同品尝重阳糕。

  (3)向爷爷、奶奶说一句祝福的话。

  四、资料链接

  1.知识资料。

  农历的九月初九,二九相重,称为“重九”。在《易经》中,将“九”定为阳数,所以,重九又叫“重阳”。九月初九又称“重阳节”、“重九节”。这一日正逢秋高气爽,是郊游登高望远的好时候。在古代,重阳节又被称为“登高节”。登高、游园、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕等是重阳节活动的主要内容。王维在《九月九日登高忆山东兄弟》里写道:“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”表现了他对亲人真切的思念感情。在风和日丽的日子里,佩茱萸草,登高坡之顶,饮菊花酒,使人想到生命与自然的浑然一体,常常让人想到长寿。因此,在今天,重阳节又称为“老人节”、“敬老节”,民间会开展丰富多彩的敬老活动,以祝愿老人身体健康、生命长久。

  2.教学资料。

  (1)童谣。

  小板凳,你莫歪

  小板凳,你莫歪,我扶爷爷坐下来。

  我为爷爷捶捶背,爷爷夸我好乖乖。

  奶奶夸我孝顺儿

  小板凳,三条腿,我给奶奶嗑瓜子。

  奶奶嫌我磕得脏,我给奶奶煮面汤。

  奶奶嫌我煮得硬,我给奶奶剥花生。

  奶奶嫌我剥得慢,我给奶奶煮米饭。

  大米饭,香喷喷,奶奶夸我真孝顺。

  (2)音乐。

  歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》。

  重阳节尊老爱幼活动方案 篇6

  为更好地宏扬中华民族的传统美德,激起学生尊老爱老的情感,知道“尊老爱老,孝敬长辈”是每个中华儿女应当遵守的社会公德和道德规范,通过各种活动,培养学生爱家、尊老乃至爱集体、爱祖国、爱社会的优秀品质,进一步建立社会责任感,在重阳节来临之际,依照xx市网上家长学校的要求和园区教育局的'要求,我校决定展开重阳节祝愿活动,现将有关事项通知以下。

  一、活动主题:

  尊老爱老,从我做起

  二、活动时间:

  20xx年10月10-10月13日

  三、参加对象:

  全体学生

  四、活动方式:

  1.学生登录xx市网上家长学校网站,点击“各种日常写作指导,教您怎样写范文 尊老爱老,从我做起”活动专题,顺次填写“曾或预备为老人做甚么”、“给老人送祝愿”、“输入个人信息(照实注明学校、年级、班级,开通家校路路通的学校可直接选择,并填写自己的真实姓名)”。

  2.信息填写终了,选择该信息是否是发送。如选择发送,请填写手机号码,我们将在重阳节当天,以短信情势发送到您填写的家长手机上;如选择不发送,也可参与优秀信息评选。

  3.我们将从“曾或预备为老人做甚么”和“给老人送祝愿”两块内容里评选出:切合主题。

  五、奖项设置

  1、优秀组织奖若干名。

  2、学生优秀信息若干名。

  重阳节尊老爱幼活动方案 篇7

  活动目标:

  1、教育幼儿尊敬老人、长辈;知道关心他人。

  2、体验活动愉快、欢乐的氛围,鼓励幼儿积极参加集体活动。

  活动准备:

  事先安排好小主持人及台词,安排情境表演、蒙眼布等。

  活动地点:

  各班教室。

  活动时间:

  20xx年xx月xx日至xx月xx日

  活动流程:

  1、上午活动:

  (一)社会活动《我是尊敬老人的好孩子》

  (二)音乐活动(好娃娃)利用中午饭后制作小礼物(下午送爷爷奶奶)

  2、下午(与爷爷奶奶同乐)开场白:(一幼儿和教师)尊敬的`爷爷、奶奶,你们好!亲爱的小朋友,你们知道今天是什么节日吗?(重阳节)对了,就是敬老节,是爷爷、奶奶的节日。我们一起对爷爷、奶奶说声“节日快乐”!那么,你送什么礼物给爷爷、奶奶过节日呢?那让我们先来给爷爷、奶奶送礼物

  3、游戏:“夹球走走”

  活动玩法:用身体各个环节夹球,向前行走。比谁的球夹得多。

  4、幼儿故事表演《亲亲绿色》

  5、游戏:“蒙眼走步”

  玩法:将奶奶或爷爷的眼睛蒙住,在画好的圈内走步三分钟,看谁能够保持在圈内。

  6、幼儿歌舞《娃哈哈》

  7、游戏:抢椅子(爷爷奶奶幼儿一起)

  11、结束语:尊敬的爷爷、奶奶,亲爱的小朋友,今天我们与爷爷奶奶度过了一个愉快的上午,你们高兴吗?爷爷奶奶更高兴呢!现在让幼儿说一句好听的话(爷爷奶奶我爱你)。

  重阳节尊老爱幼活动方案 篇8

  一、重阳节主题。

  菊花最好,感强阳光强,礼敬老人,送温暖健康。

  二、重阳节活动时间。

  20xx年x月x日。

  三、重阳节餐厅的氛围。

  1.为了配合重阳节的氛围,正门外摆放了一个大大的菊花花坛,并打出了“菊花最好,感觉强,阳光强——x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x

  2.在正门入口处堆砌九层“重阳糕”,上面有小装饰“灯”,寓意“步步为营”。

  3.餐厅里贴着重阳节的主题旗。

  4.在每层楼的.显眼位置摆放不同品种的珍贵菊花,供人们欣赏。

  四、重阳节的背景。

  重阳节也是中国的“老人节”。近年来,重阳节逐渐掀起了“团圆风”。回家和爸妈聊聊自己的自信,和辛苦了一辈子的爸妈出去走走,逐渐成为了重阳节给爸妈最特别的礼物。所以这个节目主要是从孝道和家庭幸福的角度来规划活动。

  动词(verb的缩写)重阳节活动。

  活动1:

  “温暖的秋天”是老年人专场特卖。活动期间,餐厅准备适合老年人的套餐,点套餐时可提供折扣。

  活动2:

  重阳节期间,推出了适合老年人口味的菜肴。当秋天是保持健康的好时机时,老店推出了保健品和各种重阳套餐。

  活动3:

  1.重阳节那天,给60岁以上的老人送上一份滋补汤。

  2.当天过生日的客人,会收到一份带有生日蛋糕或有效证件的长寿面。

  活动4:

  凡年满60岁以上(凭有效证件)的老年人可享受每位99元的“九九重阳优惠套餐”(仅限100人),额满为止。席间,有民乐、变脸、舞狮子等表演助兴。

  活动5:

  “重阳节”特价酬宾。

  保健酒类、保健品类、保健食品类。

  其它老年用品等。

  五、重阳节媒体计划

  1、硬广:晚报周三10半彩,快报周四半版彩。

  2、软广:特别企划活动邀请媒体参与,发布软文。

  重阳节尊老爱幼活动方案 篇9

  一、活动目的`

  1、本次活动主要面向特殊消费群——老年人,通过举办一些保健类商品、老年用品等促销活动,增加本超市的公众形象。

  2、通过“义诊”活动、到敬老院送温暖等活动,提升本超市的社会知誉度。

  3、通过举办老年歌舞表演等活动,增加本超市的亲和力,真正使“重阳节”富有人情味。

  二、活动时间

  20xx年x月x日——x月x日

  三、活动主题

  礼敬老人送上温馨送上健康

  四、活动内容

  1、“重阳节”特价酬宾:保健酒类、保健品类、保健食品类其它老年用品等。

  2、保健品厂方促销活动。

  3、健康是福——“义诊”活动。

  4、老年歌舞表演。

  重阳节当天晚上开始,在超市外场举行。演员由街道提供,20名,每人送礼品一份(由保健品厂方提供)。

  5、向健康老人、幸运老人送真情。

  a、满60周岁老人可获得“会员卡一张和赠品一份”。

  b、满80周岁老人可获得健康老人礼品一份。

  c、生日为10月26日(重阳节)的60周岁以上老人可获得幸运老人礼品一份。

  6、敬老行动。

  重阳节当天组织部份团员青年送老人到某酒店就餐。

  五、费用估算

  1、广告费。

  2、记者执行费。

  电视台、日报、晚报记者共4名,每名250元左右纪念品

  3、演员礼品1200元左右。

  重阳节尊老爱幼活动方案 篇10

  一、活动目的

  “百善孝为先”是我们中华民族的传统美德,作为炎黄子孙,自然应当继承传统、弘扬传统。为引导少年儿童孝敬父母,孝敬长辈,学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强少年儿童的社会责任感,我校特在重阳节之际,针对我校全体学生,开展以“念亲恩”为主题的青少年感恩敬老行动。

  二、活动时间

  20XX年XX月XX日——XX月XX日

  三、活动对象

  全校少先队员及儿童团员。

  四、活动形式

  活动以学校、少先队中队为单位,结合我校提出的“孝满天下感恩情,喜迎世博促和谐”活动,以主题班会活动和社会实践活动为主要形式,统一在XX月XX日——XX月XX日一周内,开展以“念亲恩”为主题的感恩系列活动。

  五、活动准备

  1、了解重阳节典故及其传统。

  2、每位学生收集自己或他人孝敬父母、长辈,互敬互爱的真实感人的故事。

  3、各中队自选一首以孝敬父母长辈为主题的歌曲(推荐曲目:常回家看看)。

  4、各班根据实际印发“孝亲卡”,每位学生写一句“孝亲语”,各中队推荐上报学校大队部。

  六、活动过程

  1、介绍重阳节典故及其传统:

  学校利用周二的红领巾广播,通过学生自主探究,搜集重阳节典故,在广播台交流重阳节传统习俗。

  2、三分钟小故事演讲:

  请学生利用校班会讲述自己亲身感受或发生在自己身边的'父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。

  3、孝歌我会唱:

  组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲,曲目各中队自选。

  4、宣誓活动:

  以中队为单位,开展集体宣誓活动。

  5、小小真心话:

  集体仪式活动结束后,每位同学将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的话语写到卡上并带回家交给自己的父母长辈。

  6、身体力行、实践:

  每位学生尽自己所能,制定并坚持为父母长辈做一件自己力所能及的事。

  7、感悟体验

  三到五年级各班学生,将自己的社会实践后的所感写成征文。

  重阳节尊老爱幼活动方案 篇11

  一、活动目的:

  我国的传统节日“重阳”来临之际,为弘扬中华民族传统节日,给辖区居民提供一个交流以及展示自身才艺的平台,从而营造浓厚的节日氛围,增强居民对社区的归属感和认同度。

  二、活动主题:

  社区达人秀:“美食达人”、“演艺达人”、“智慧达人”,以达人秀的比赛形式,将美食,文艺表演,益智比拼三者结合起来,满足不同群体居民娱乐需求的同时,渲染重阳节其乐融融的氛围,让大家踊跃参与。

  三、组织单位:

  (一)主办单位

  区文化体育广播电视和旅游局

  (二)承办单位

  太升路辖区综合文化活动中心,玉沙路社区

  成都汇智社会工作服务中心

  新华路小学

  四川省老干部活动中心

  四、时间地点

  (一)活动时间

  20xx年9月25日下午4:30—6:00

  (二)活动地点

  玉沙路181号社区广场

  五、会场布置

  1、关于活动主题横幅,展板,桌椅的布置,渲染重阳节的节日氛围;

  2、准备“廉政文化”手册,宣传单,折页等在活动中发放;

  3、投票箱,选票,观众入场号,选手号码牌,音响等设备的准备。

  六、参与人员

  社区空巢老人、贫困老人、新华路小学师生、党员群众等。

  七、活动内容:

  1、社区智慧达人秀:以答题通关的形式,选出玉沙路社区第一届“智慧达人”(汇智社工中心对智慧达人秀进行负责,含:题目选定、活动布置、活动实施)

  智慧达人秀将包含四个环节,第一环节是绕口令,参与者从工作人员处领取一张绕口令卡片,若参与者念出绕口令无误,则通过此关卡,领取通关卡片;第二环节为你来比划我来猜,进入

  第二轮参赛者从工作人员处领取三张比划卡片,通过比划和说,来描述卡片的内容,现场观众猜中卡片,则通过一张卡片,三张都通过就可领取通关卡片晋级;第三环节为智慧大比拼,参赛者随机抽取3道题,都答对则进入决赛;通过前三个环节进入到终极挑战,参赛者各答3道题,答对数多的即为冠军——“智慧达人”。

  2、社区演艺达人秀:社区居民上台进行才艺展示,居民投票的'形式,选出社区第一届“演艺达人”。(新华路小学提供一个单人一个集体才艺表演)

  活动流程分为三步骤,首先是主持人对本次参与达人秀队伍按序号进行简单的介绍,然后,参赛队伍依次登台表演,在场的工作人员将票发放给在场的观众,每位观众最多只能投1票。在最后一位选手表演完之后,社区工作人员进行现场统票。最后,主持人宣布票数最多的选手,成为社区第一届“演艺达人”。(活动中穿插抽奖环节,由领导抽取观众的入场号,抽中的成为达人秀的幸运观众,有精美的礼品赠送)

  重阳节尊老爱幼活动方案 篇12

  一、活动时间

  20xx年xx月xx日

  二、活动名称及主题

  重阳感恩季、用“芯”来孝亲

  三、活动对象

  银联持卡人

  四、活动内容

  (一)好戏连台、xx元看遍大片

  活动期间,银联卡持卡人刷银联卡可以xx元/张抢购全国热门大片电影票,全国限量xx万张,先到先得,额满即止。

  (二)精彩不断、电子现金享“惊喜”

  20xx年xx月xx日,用银联ic卡电子现金在太平洋咖啡购买价值xx元大杯咖啡,仅需xx元/杯;在xx影城xx店看电影(包括3d),仅需xx元/张,数量有限,先到先得,送完为止。

  (三)欢乐聚宴、美食优惠享不停

  活动期间,银联卡持卡人通过“银联钱包”下载优惠券,在指定餐饮商户(xx等)门店刷银联卡消费可享受xx折、满额立减xx元等优惠,用银联ic卡插卡折上再享优惠。

  (四)礼敬长辈、立减优惠购遍好礼

  活动期间,银联卡持卡人通过“银联钱包”下载优惠券,在购物类商户(xx等)和健康类商户(xx)刷银联卡(卡号以xx开头)消费均可享满额立减xx元、xx元特价等优惠。用银联ic卡插卡折上再享优惠。数量有限,先到先得,额满即止。具体如下:

  (五)“银联请你给爸妈拆礼物”微信互动分享活动

  20xx年xx月xx日至xx月xx日,银联持卡人在“银联钱包”微信,参加“银联请你给爸妈拆礼物”活动,即可赢取以下奖品:

  奖项一:银联迷你付终端

  奖项二:在线私人医生贵宾服务

  奖项三:重阳孝心保险

  (六)活动参与细则:

  (1)每位微信用户参加活动,均有机会获得奖品。

  (2)活动期间,每位微信用户仅有一次抽奖机会。中奖后需将中奖页面转发至朋友圈集赞。集齐赞后填写联系信息,便于领取奖品。领奖后xx个工作日内,持卡人会收到奖品实物或者开通相关服务的短信。

  (3)活动参与用户必须注册并登陆“xx”账户方可享受赠礼。

  (4)奖品名额每天限量,额满即止。

  (5)若由于持卡人联系信息填写错误(包括未根据提示填写信息),而导致奖品未领取或奖品权益无法正常实现,银联将不承担相关责任。

  重阳节尊老爱幼活动方案 篇13

  一、活动时间

  20xx年xx月xx日

  二、活动内容

  1、给孩子们讲解关于重阳节的来临,以及重阳节要学会什么东西。

  2、让孩子们给自己的爷爷奶奶捶捶背。

  三、活动目标

  1、简单了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯。

  2、知道要尊敬老人,愿意为老人献爱心。

  3、通过教学活动,让孩子谈论自己如何关心帮助爷爷奶奶的.。提高孩子交往能力和口语表达。

  四、活动准备

  一个茶杯、一张凳子。点心蛋糕。

  五、活动过程

  (一)说说关于重阳节

  1、了解重阳节的来历。

  2、知道重阳节的风俗:吃重阳糕。

  3、发表感言,老师提问:我可以为爷爷奶奶做些什么事?

  我为什么要帮爷爷奶奶做事?我想对爷爷奶奶说句贴心话。

  (二)学唱歌曲《好娃娃》

  今天老师把小朋友说的心里话编成好听的歌曲,和大家一起唱。

  (1)老师范唱,吐字要清楚,让幼儿听清歌词。

  (2)幼儿跟随老师按节奏念歌词。

  (3)幼儿跟随老师轻声学唱。

  (三)引导幼儿为歌曲创编动作,进行情境表演。

  1、老师鼓励幼儿根据歌词自己想动作,并能边唱边做动作。让幼儿大胆表演。

  2、老师扮演奶奶,让幼儿边唱边表演,让幼儿感受尊敬老人,关心长辈的快乐之情。

  六、活动延伸

  1、老师以谈话的方式启发幼儿:你们除了帮爷爷、奶奶倒茶、端凳子,还会帮他们做哪些事?幼儿谈论后,教师进行总结。

  2、教幼儿用替换词的方法,将倒茶、端凳子换成新词。如:拿鞋子、拿毛巾、穿针线、捶捶背等。

  重阳节尊老爱幼活动方案 篇14

  在重阳节开展关心爱护退休教职工活动已成为我校的一个优良传统。我们的.退休教职工是学校的宝贵财富,为全面贯彻党中央的精神,进一步做好关心退休教职工工作,促进退休教职工身心健康,营造“老有所乐、老有所为”的氛围。在今年重阳节期间,学校党委、工会决定举办退休教职工座谈会。

  一、指导思想

  坚持以党.的精神为指导,激发和反映退休教师热爱祖国、关心教育、乐观开朗、积极向上的精神风貌,积极营造幸福、文明、健康的,有利于老职工安度晚年的生活氛围。

  二、活动时间

  20xx年10月xx日(农历九月初九)

  三、参加人员

  1、全体退休教职工(30人)

  2、学校校长室、工会(10人)

  四、筹备工作

  1、10月xx日,工会办公室通知全体退休教职工参加重阳节座谈会,并详细记录通知情况。

  2、请购座谈会所需水果:

  3、退休教职工集中用餐生活安排:

  4、会议服务:

  5、摄影:

  五、活动安排:

  1、20xx年10月xx日16:00在学校尚德楼六楼行政会议室召开座谈会:

  ①工会主席黎xx主持会议;

  ②校长张xx作重要讲话;

  ③听取退休教职工对学校建设的建议和意见。

  2、全体参会退休教职工和行政领导合影留念。

  3、10月xx日17:00集中在大陆餐馆用餐。

  六、经费预算

  1、购买水果(苹果、香蕉、枣、桔子等):200元

  2、用餐:1500元

  共计:1700元

  重阳节尊老爱幼活动方案 篇15

  一、活动时间:

  xx年10月23日下午3:00~4:00点

  二、活动地点:

  小班各班教室

  三、活动目标:

  (1)喜欢爷爷奶奶,愿意表达爱爷爷奶奶的情感。

  (2)初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。

  (3)使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事。

  四、活动准备:

  香蕉、胸花、自制礼物——项链等

  五、活动过程:

  (1)介绍重阳节:

  老师和宝宝一起唱歌曲《我的好奶奶》,老师:“爷爷奶奶真辛苦,今天是他们的节日,我们一起来给他们过节,好吗?

  (2)老师妈妈亲亲宝宝

  宝宝真乖,老师妈妈亲亲你(老师随意亲宝宝),老师妈妈亲宝宝开心吗?

  (3)在欢快的音乐声中喂爷爷奶奶吃香蕉。

  (放“亲亲我”音乐

  请爷爷奶奶和宝宝一起听着音乐亲亲、抱抱。)

  (4)爱爷爷奶奶,自制礼物——项链

  (5)爷爷奶奶妈亲宝宝

  宝宝的`爷爷奶奶亲过宝宝吗?亲在什么地方呀?(宝宝随意说),

  (6)宝宝亲爷爷奶奶

  爷爷奶奶亲宝宝开心吗?那我们宝宝也来爷爷奶奶。(播放亲亲我录音)

  鼓励每位宝宝去亲亲自己的爷爷奶奶。

  (7)为爷爷奶奶戴胸花,放背景音乐

  (8)结束语:为爷爷奶奶做一件小事情,如:宝宝长大了,自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。

  备注:儿歌:“重阳到,重阳到,爷爷奶奶节日好,我们非常感谢您,向你们节日问个好。”

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