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书画比赛活动方案（通用8篇）
为了确保活动有序有力开展，常常需要预先制定活动方案，活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开，最终达到活动的目的或者意义。活动方案应该怎么制定才好呢？下面是小编为大家整理的书画比赛活动方案，希望能够帮助到大家。
书画比赛活动方案 篇1
为了全面推进素质教育，加强学校艺术教育工作，进一步提高学生的艺术修养，培养健康向上的'审美情趣，促进校园文化建设，学校决定举办春季小学生书画比赛。现将有关活动内容和要求通知如下：
一、比赛时间：
20xx年4月12日
二、比赛地点：
学校电教室
三、参赛对象：
一至六年级每班推荐4名优秀同学参加。
四、比赛内容及学具准备：
书法组：钢笔、圆珠笔（三～六年级）
铅笔（一、二年级）。
绘画组：绘画工具自备。
五、作品要求：
1、比赛用纸统一发给，用规定纸完成作品。
2、书法、绘画均为现场命题。
3、书法组：不得带帖入场，根据命题现场创作，要求书写正确，不能有错别字、不规范的简化字或添字、漏字；要求书写字体规范、美观、大小适中、书写格式规范；保持卷面清洁，尽量不作涂改，每改一处作扣分处理。
4、绘画组：任何参考资料不得携带入场；绘画题材为儿童画，命题。
5、书法、绘画作品背面右下角请务必注明班级和姓名以便于评奖，若无班级和姓名将取消比赛资格。
六、奖项设置：
各组比赛超时者不参加评奖，比赛结束后由专业教师评比，每年级组设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
书画比赛活动方案 篇2
一、活动目的：
为备战市第三届“绿谷之春”中小学校师生书画比赛，选拔优秀苗子参赛，也为了激发学生的艺术兴趣，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，引导学生向真、向善、向美，体现少年儿童活泼开朗、朝气蓬勃的精神风貌，推进学校艺术教育的健康发展，学校特举办第二十届校园文化艺术节书画比赛活动。
二、活动主题：
以“秀山丽水·养生福地”为主题，通过书画等形式描绘、展现身边美好的生活，反映当代中小学校师生热爱党、热爱祖国、热爱生活、热爱学习、阳光健康、积极向上的`精神风貌。
三、项目设置：
设书法和绘画两大类别。
1、书法类包括：毛笔书法、硬笔书法。
2、绘画类包括：中国画、水彩画、版画、素描、儿童画。
四、组别设置：
设低段组1—3年级，中段组4—6年级。
五、比赛形式：
由各班级推荐优秀选手，代表本班参加学校统一组织的现场创作比赛（各项目具体参赛名额、比赛时间和地点安排详见第二页表格）。
六、活动步骤
1、宣传发动（ 4月19日—26日）：横幅宣传、活动方案发放等。
2、各班级开展班内选拔、上报参赛选手名单（4月26日—5月23日）。
3、现场创作评比、展示（5月29日）。
七、评比办法
1、书法类作品分为毛笔书法、硬笔书法两个单项进行评比，绘画类作品不分单项，进行统评。
2、以年级为单位，根据各年级参赛选手总数按1：2：3的比例取一、二、三等奖。
3、本次书画比赛各项目一等奖7分，二等奖5分，三等奖3分，与5月份艺术节其他项目得分一并计入艺术节班级团体总分。
4、班级团体总分中段组、低段组各取前5名。
5、本次比赛中的优秀选手将代表学校参加5月份市第三届“绿谷之春”中小学校师生书画比赛。
八、参赛注意事项：
1、毛笔书法比赛：现场命题，采用4尺宣纸3开，一律竖式。其中低段组为五言对联（10字），中段组为五言绝句古诗（20字），高段组为七言绝句古诗（28字）。
2、硬笔书法比赛：现场命题，低段组采用16开，中段和高段组采用8开。
3、绘画类比赛：围绕“秀山丽水·养生福地”为主题，具体内容不限。其中中国画作品用4尺宣纸3开，格式不拘，其他画种一律为4开图画纸。
4、比赛作品背面应写清作品组别、年级、班级、姓名、性别等基本信息。
5、各比赛项目所用纸张由学校统一提供，其他比赛用品由参赛选手自备。
书画比赛活动方案 篇3
一、指导思想。
为进一步推进我校艺术程的实施和外艺术教育活动的开展，充分发挥艺术教育的育人功能，培养学生健康的审美情趣、良好的`艺术修养，全面和谐地发展。借此新年临之际，营造良好的化艺术教育氛围，推进学校艺术教育的改革和发展，展示学校艺术教育和我校书法特色教育的成果。
二、主题。
祖国在我心中
三、参加对象。
全体学生
四、组织及评审人员：
组长：
副组长：
评审成员：
宣传报道：
五、活动时间。
20xx年12月1日——20xx年12月22日。
1作品上交截止日期：12月20日。
绘画作品请上交至刘见华处，书法作品请上交至狄xx处。
六、活动细则。
1、关于内容。
绘画的主题表现应能体现“祖国在我心中”的内容。书法的书写内容可以是“祖国在我心中”的内容或与之相关的题材。
2、表现方式。
绘画类是手工、儿童画、国画、水粉、连环画等各种表现形式。书法类是硬笔或软笔，字体不限。
3、作品规格。
绘画类：大小为8开或4开。书法类：硬笔为16开，软笔不超过60×80。
4、参赛作品数。
每班上交：绘画类幅、书法类幅。（三——五年级每班至少交1幅软笔。）
七、奖项评比。
1、作品将按年级进行分级评比，一、二年级为低年级组；三、四年级为中年级组；五、六年级为高年级组。每组按照作品上交情况进行评比，一等奖占20%、二等奖占0%、三等奖占0%。
2、设班级组织奖。
优秀作品将于元旦期间在校橱窗展出。
书画比赛活动方案 篇4
一、征稿对象：
云岳中学全体学生
二、稿件要求：
1、以国庆六十年、拼搏进取、和谐小康为主题，能体现爱国主义精神、云岳传统和校园文化特色、积极上进的作品均可，美术（包括国画、卡通漫画、素描、水粉水彩画、剪纸、摄影作品等）、书法作品（包括毛笔、硬笔书法），要求必须是本人创作。
2、请在作品右下方用铅笔工整书写作者姓名、班次。
3、一人可投稿不同类作品1—3件。
4、获奖作品由学校统一收藏，在体艺节后展出。
三、投稿方式
1、各班宣传委员组织本班参赛同学报名，登记名单；
2、宣传委员到团学办公室领谭梦婷处领取参赛用纸（提供宣纸、素描纸、水粉纸、硬笔书写纸）；
地点：高二教学楼一楼团学办公室
3、作品收交：各班宣传委员统一收好各班作品，集中交团学办宣传部谭梦婷处。
四、评奖方案
1、设一等奖10名、二等奖20名、三等奖30名；
2、奖励办法：凡获奖者颁发奖励证书、奖品，并展出获奖作品；
3、请各班做好宣传发动，并认真组织参赛。
书画比赛活动方案 篇5
一、活动主题：
“青春飞扬—————翰墨飘香”
二、活动目的：
为积极响应学校提出的`“优质轻负、注重化”办学思路，弘扬祖国优秀传统化，提高学校书画艺术整体水平，挖掘和培养艺术新苗，为广大学生搭建一个展示自己、创新思维的平台，提高学生的综合素质和能力，活跃校园化气氛，丰富学生余化生活，决定举行齐贤中学书画比赛。
三、比赛规程：
1、参赛对象：
全体学生，分为三个组别：
初一初二初三
2、比赛项目：
软笔硬笔国画素描
3、比赛内容；
歌颂祖国、热爱家乡为主题，也可以名人警句、格言，古诗词。
4、参赛要求：
每班至少选送4作品，最多不超过8，每个项目数量班主任自行安排，（参赛作品必须是本班学生自己创作。）
每作品背后右下角用铅笔注明班级、学生姓名，各班将作品收集完毕后，于10月9日放学前将作品送至美术办，逾期作弃权处理。
上交作品少于4或弃权的班级将根据班级十项竞赛考核条例和班主任考核条例进行考核。
5、奖项设置：
比赛作品按年段取奖一等奖10％二等奖1％三等奖2％
（视作品数量和质量作适当微调）
6、纸张说明：
软笔、国画纸张大小可选择为：140×（四尺竖开），70×70（四尺横开），最大不超过四尺整张。
硬笔纸张为：16方格纸或竖格纸。
素描纸张为：4开素描纸。
书画比赛活动方案 篇6
为活跃我校的校园文化生活，培养师生的.审美素质，学校决定于六·一前夕举行书法、绘画比赛，具体事项如下：
一、学生书画比赛
比赛时间：
十五周星期一下午二、三节书法、绘画同时进行
比赛地点：
各班课室
比赛要求：
1、具体内容另行通知。
2、书法：学前班、一、二、三年级硬笔字（自备300字原稿纸），四、五、六年级软笔字（自备墨水、毛笔、4尺4开宣纸）
3、绘画：自备4开绘画纸张，绘画工具（工具不限）
4、绘画、硬笔字的作品一律在右下角写上年级、姓名。书法作品一律写在左下角
参赛形式及评奖办法：全校学生均要参赛，赛后由各班评选出书法、绘画作品各5份，再以年级为单位次日早上交德育处，再由有关评委评选出书法、绘画各一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名。
评委：黄新锋 范小斌 郑志雄 谢连春 刘干 邹海文 朱洁清 郑锦雄 梁美颜
二、教师书法比赛
比赛时间：
十五周星期一、二下午第二、三节课
比赛地点：
一楼电教室
比赛安排：
十五周星期一下午第二、三节由班主任上课，其余教师比赛；星期二下午二、三节是班主任比赛、由副班主任上课。其中学前启智班由①梁晓曼、②邓细林、③郑锦雄、④邹海文、启①郑中燕、启②郭燕梅上课
比赛要求：
按学校指定的内容选写，自备毛笔、钢笔，纸张由学校统一。
参赛形式及评奖办法：全校教师参加比赛，评选出一等奖3名、二等奖5名、三等奖8名，优秀奖20名
书画比赛活动方案 篇7
一、活动对象：
在校全体学生全员参加。
二、作品分类：
（一）书法类
1、钢笔字（三个年级全部参加）
各班级自行统一用16开纸，在统一时间内统一内容（500字左右）进行预赛，字体不限，先由班级自评，选出三幅优秀作品；再由团支书收齐全班作品（优秀作品标明，放在最上边，用袋子装好或用夹子夹好）上交。
2、毛笔字（鼓励高三学生参加）
毛笔字参赛作品用专门的书法用纸，作品尺寸为42cm×55cm；
（二）绘画类（鼓励高三学生参加）
绘画种类不限，国画、儿童画、油画、水彩画、工艺画、水粉画、装饰画、板贴画等均可。除国画作品不限尺寸外，其它作品均为42cm×55cm。
三、比赛流程及奖励
为了以示公开、公平、公正，团委将对所有班级选送的三大类优秀作品组织再评选，各选出三十名同学进入决赛。然后由团委组织进入决赛选手在入统一时间、统一地点，进行统一内容的现场钢笔字、毛笔字、绘画决赛。并根据决赛内容评选出一二三等奖各若干。
决赛获奖者还为班级挣得积分：一等奖获得者班级加9分、二等奖获得者班级加7分、三等奖获得者班级加5分。
组委会将对认真组织参赛，送交参赛作品及时的班级进行鼓励性加分（3分）。各班级选送的.同学组委会将在校内公开表扬。对决赛胜出的选手将再进行公开奖励并颁发荣誉证书。
四、参赛要求：
1、上述三类参赛作品内容要求积极、健康、向上，能反映学校新风貌更佳。
2、钢笔字为全校三个年级所有学生必须参加项目。
3、高一高二年级每个班级需在毛笔字和绘画类中选择一种，选交3幅作品，欢迎高三学生踊跃参加。
4、各班级送交作品一定要在作品写清楚班级、姓名。
5、报送时间：上述几类作品各班务必于9月26日前送至团委z老师处。
书画比赛活动方案 篇8
一、主办单位：
共青团丰大市第四中学委员会
二、参赛对象：
初二、初三所有在籍注册团员和初一年级所有学生。
三、参赛作品内容及形式
（一）参赛作品内容
以“保护环境，爱我家乡”为主题，从不同角度宣传环保、描绘未来的.生活环境，增强广大师生的环保意识，营造良好的环保氛围。
（二）参赛作品分书法（毛笔、硬笔）、绘画、两大类。
四、参赛作品格式
（一）毛笔书法作品限于4尺宣纸对开以内，一律竖式；硬笔书法作品限8开、16开两种。
（二）绘画作品（包括中国画、水彩画、版画、素描、儿童画等）中国画限于4尺3开以内，格式不拘。其他绘画作品不超过40ⅹ60厘米（四开大小）。
如不符合上述要求，作品不予入选。所有参赛作品一律不退，处置权归举办者。
五、参赛作品报送要求
（一）初二、初三以支部为单位报送，作品不少于５幅；初一年级以班级为单位，报送作品不少于8幅。
（二）作品必须于11月26日—27日一次性上交学校团委。参赛作品必须以班为单位按要求填写《20xx年丰大市第四中学书画比赛报送作品登记表》（附后），并在每件参赛作品的背面右下角用铅笔写上班级、姓名，初二、初三年级的学生还须标明是否为团员。参赛作品不要装裱。
六、评奖办法
（一）比赛分年级组，按绘画、毛笔书法、硬笔书法进行评选。
（二）设奖名额
各组别分别评出毛笔书法、硬笔书法、绘画一、二、三等奖若干名。
（三）征稿结束后，团委将邀请相关专家进行评选，作品将择优选登“丰大四中网”（zz），获奖作品将在学校橱窗展出。
（四）获奖者均发给获奖证书。
丰大四中团委
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