春节活动方案

时间：2023-05-02 00:43:11 活动方案我要投稿

精选春节活动方案模板集锦9篇

　　为了保障事情或工作顺利、圆满进行，就需要我们事先制定方案，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。那么优秀的方案是什么样的呢？下面是小编为大家整理的春节活动方案9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

精选春节活动方案模板集锦9篇

春节活动方案篇1

　　一、活动背景

　　根据xx项目计划，在20xx年1月14日（农历20xx年十二月二十一日），即在新春佳节到来之际举办一场“新春嘉年华，看房送大礼”活动，为新老客户献上新年大礼。

　　二、活动目的.

　　1、制造新年市场热度，加强市场关注度；

　　2、通过活动为新老客户加深对本项目的深刻印象，传递项目信息等；

　　3、通过现场活动营造热烈气氛，聚拢人气，迅速累积客户。

　　三、活动理念

　　1、注重人气凝聚，营造“中冶”品质；

　　2、加大活动整体“新春嘉年华”氛围展现，充分体现“看房送大礼”活动意义；

　　3、烘托“新春”的“乐与玩”，打造“看房送大礼”相关气氛活动；

　　4、让更多贵宾加深“xx”的美好印象；

　　四、活动地址

　　xx新区xx营销中心现场

　　五、活动时间

　　20xx年1月14日 8：30 ——17：30

　　六、活动对象

　　看房、购房准客户

　　七、活动项目筹备安排：

　　1月9日—13日基准筹备

　　1月9日：本活动项目策划汇报达成初步合作意向确定本活动方案

　　1月10日：组建本活动项目小组

　　1月11日：项目正式筹备和实施

春节活动方案篇2

　　xx年春节即将到来，在镇党委、政府的领导和支持下，为使广大人民群众过上一个欢乐、祥和的新春佳节。经社区居委会研究决定，今年春节将开展丰富多彩的`文体活动，现将春节文体活动的项目、奖金、时间、地点和负责人公布如下：

　　一、春节文体活动总负责：高树华黄家仁

　　二、篮球赛：

　　时间：正月初一下午2点至初五

　　地点：xx文体中心

　　第一名3000元；第二名XX元；第三名1000元；

　　负责人：xx

　　（篮球赛具体赛程及赛事另行公布）

　　三、文艺晚会：

　　时间：正月初六、初七两晚（具体时间以海报为准）

　　地点：xx文体中心舞台

　　负责人：施扬新高树华黄家仁刘金屏张荣辉

　　四、粤剧晚会：

　　（时间及地点以当天海报为准）

　　负责人：xx

　　五、象棋赛：

　　时间：正月初一下午2点

　　地点：社区大院

　　奖励：第一名100元；第二名70元；第三名50元；第四名30元；

　　负责人：xx

　　六、麻将赛：

　　时间：正月初一下午2点

　　地点：社区大院

　　奖励：第一名90元；第二名70元；第三名50元；第四名30元；

　　负责人：xx

　　七、天九赛：

　　时间：正月初一下午2点

　　地点：社区大院

　　奖励：第一名80元；第二名60元；第三名50元；第四名30元；

　　负责人：xx

　　八、抛圈游园：

　　时间：正月初三下午2点

　　地点：社区门前广场

　　负责人：苏小珍余荣丽黎雄香

　　九、各项赛事报名时间：农历十二月二十三日至二十九日止

　　十、报名地点：xx社区办公室

　　十一、参赛注意事项：

　　1、篮球赛采取自由组队，运动员只准报名一个队参赛；

　　2、象棋、麻将、天九赛每人只准报名参赛其中一项，麻将、天九牌参赛者自带；

　　十二、春节文体活动治安保卫组：xx派出所社区治保会

春节活动方案篇3

　　一、活动目的

　　为丰富未成年人节日精神文化生活，培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。

　　二、活动内容

　　围绕春节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲的主题，遵循简洁可行、就近就便，力所能及的原则，开展以下活动：

　　1、创编一份“节日小报”或画一张年画。通过学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动，深入了解春节的文化内涵，通过自编自创的“节日小报”和年画，展示节日收获和感悟。三到六年级每班上交5份优秀手抄报（8开纸）。一二年级各班上交5份年画（A4纸）。

　　2、收集春联，创作春联，写春联活动。倡导学生了解春联的来历，搜集春联，自己创作春联，动笔写春联，使春联这个传统的习俗传承下来。每位同学用一张A4纸摘抄搜集的春联，每班上交5张。

　　3、阅读一本名著。以书为友，引导学生阅读名著，用书籍点亮学生成长的道路。寒假期间要求每位同学至少看1本有意义的'书籍，并写好读后感。开学后各班择优选5篇上交。

　　4、参加一次中华经典诵读等各类假期实践活动。通过阅读与春节有关的名篇、典故；观看春节文艺节目；参加社区组织的各类春节游艺活动，了解春节、元宵节文化内涵，增强对民族传统节日的喜爱，加强对中华文化的理解。

　　5、制作一张新春贺卡。引导学生动脑设计、动手制作一张新春贺卡，可参照市面流通的贺卡，添加新的元素，反映未成年人对新春的一种期盼，一种祝福。

　　6、讲一个新春故事。引导学生收集春节来历的故事，把这个故事讲给家人听，写出来，给小伙伴看。

　　7、做一件有意义的事。鼓励下学生在家长的带领下参与社区（村庄）清洁卫生、环境保护和公益宣传，为孤寡患病老人、残疾人、农民工做好事、献爱心，积极宣传节日文明礼仪和低碳生活知识，营造喜庆祥和的节日气氛。引导学生在新春期间，为家庭、为伙伴、为邻居、为需要帮助的人做一件有意义的事。

　　8、编写一条祝福短信。设计一条祝福短信，发送给自己的亲人、老师，以短信的方式拜年。短信倡导自己动脑编写，不强调语句的工整，注重短信内容所蕴含的祝福。

　　9、许下一个新春愿望。引导学生对新一年的学习、生活确定一个目标，并为实现这个目标做好整体设计。

　　三、活动要求

　　1、各班要把组织未成年人参加“我们的节日——春节、元宵节”主题活动，作为加强传统文化学习教育的重要契机，作为“做一个有道德的人”活动和寒假社会实践的重要内容。

　　2、各班主任要高度重视、严密组织。结合班级实际情况，创造性开展工作，确保春节社会实践活动收到积极、良好的社会效果。

　　3、参与社会实践的班级和个人，要为学校和个人树立良好的社会形象。在社会实践活动中，增强学生安全防范意识和自我保护能力，确保安全。不得让学生参加一些带有安全隐患的社会实践活动。

春节活动方案篇4

　　一、慰问时间

　　20xx年1月24日—26日，集中半天时间进行慰问（具体时间由各组自行确定）；配合市级慰问的`具体时间和安排，以市上通知为准。

　　二、慰问区级领导

　　区委、区政府全体区级领导，区人大、区政协主要领导。

　　三、慰问对象

　　1、离休老干部5人；

　　2、贫困户（低保户5户、优抚对象2户，五保户1户、灾后重建户1户、残疾人1户），共10户；

　　4、计生贫困户5户；

　　5、贫困党员7人；

　　6、招商引资企业6家。

　　四、慰问分组

　　五、慰问安排

　　1、区级领导春节前分组慰问，分别由区委区政府办公室、区人大办公室、区政协办公室牵头负责，区委组织部、区委老干局、区民政局、区计生局、区招商局等单位和相关镇办配合。

　　2、环卫工人进行集体慰问，四大家主要领导及主管副区长参加慰问，由区环卫局制定慰问方案，并具体组织实施。

　　3、困难职工进行集体慰问，由区总工会制定慰问方案，并具体组织实施。

　　4、驻秦部队慰问，由区民政局（双拥办）制定慰问方案，并具体组织衔接。

　　5、政法系统慰问，由区委政法委制定慰问方案，并具体组织衔接。

　　六、任务分工及工作要求

　　1、各牵头单位要切实负起责任，加强上下沟通，提前确定好慰问时间和路线，安排好慰问车辆和人员，认真细致地做好慰问联络和组织协调工作。

　　2、各配合单位要服从统一安排，摸清慰问对象的基本情况，准备好慰问品和慰问金，紧密配合，确保慰问活动顺利进行。

　　3、区委区政府办公室、区委宣传部负责做好慰问宣传报道工作。

　　4、区委政法委、区总工会、区民政局、区环卫局要及时制定各自牵头组织的慰问活动方案，并扎实细致的做好慰问组织协调工作。

　　5、各镇办、各部门都要制定本单位、本系统慰问活动方案，集中组织好本单位、本系统的慰问活动，确保把春节前各项慰问活动做细做实做好。

春节活动方案篇5

　　一、活动主题

　　以春节、元宵节辞旧迎新、平安团圆、孝老爱亲、感恩祈福、健康文明为主题，突出“红红火火过大年，传统文化再继承”，遵循简洁可行、就近就便、力所能及的的原则，深入挖掘春节、元宵节的文化内涵，以活动为载体，吸引全体学生广泛参与，培养和树立学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强学生对中华优秀文化的认同感和自豪感，着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。

　　二、活动目标

　　1.深入贯彻落实党的十八大精神，为促进社会主义文化发展贡献力量。

　　2.让学生在品味春节、元宵节的民风民俗中感受祖国传统文化的魅力，培育学生强烈的民族自豪感。

　　3.开展包饺子、做汤圆等实践活动，感受团圆、祥和的亲情，促进家庭和谐关系。

　　4.在“拜年”中引导学生学会感恩祈福，培养孝敬、知恩图报的文明习惯，树立“百善孝为先”的道德观念。

　　三、活动时间

　　四、活动内容

　　1.了解“年”的知识：学生通过网上学或民间收集，深入了解我国民间的“年”的来历、风俗等知识。要求学生完成收集作业(可以是小报、文章、照片图片、影像等形式)——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。各班在开学后一周内向政教处报送优秀作业(不少于2份)。

　　2.晋江市或国内各地的“过年”习俗：广泛收集家乡过年的风俗习惯，并注意收集相关的文字、影像、图片资料。学生可以先在“文明小博客”真实姓名注册之后，再将自己优秀的'作品上传到自已或各自教室的文明小博客中.

　　3.春节实践活动：

　　(1)文明理财实践活动——“我的压岁钱·我节约收支”。

　　(2)我送文化下乡来——为村里(小区)人写春联(书法小能手应主动参加这样的活动，并注意为活动留下照片);学生可以结合语言文字活动，开展“美妙春联我收集”实践活动。

　　(3)美在家庭，美在社区——与父母一道进行过年前的卫生大扫除，使自己的家以靓丽的环境迎接新年。同班同学还可以组织志愿者服务小分队，开展为空巢老人、烈军属等义务劳动活动，并及时清理烟花爆竹残屑和废弃物，搞好公共环境卫生。

　　4.我的春节剪影：用自家的相机记录下自己和家人过年的瞬间或开展活动的场景，开学后与老师同学分享，还可以上传到学校网站或文明小博客，让更多的人了解我们的“年”味。

　　5.拜大年活动：向师长、亲朋好友发送电子贺卡或短信拜年，表达感恩之情，倡导用无纸低碳方法互致新春祝福。

　　6.参加一次有意义的假期实践活动。通过阅读与春节、元宵节有关的名篇、典故;观看文艺节目;参加社区组织的各类游艺活动，了解春节、元宵节的文化内涵，增强对民族传统节日的喜爱，加对中化文化的理解。(注意收集相关的文字、影像、图片资料)

　　五、活动要求：

　　1.各班要利用本周时间进行细致的安排部署，尽最大努力保证活动的实效性。

　　2.开学后，各班要深入了解活动开展情况，收集学生活动中的文字、图片和影像资料，并及时上报政教处，政教处将把各班活动开展情况作为教室开展活动的评价项目之一。

　　3. 政教处主动总结活动开展情况，发现活动中的闪光点，形成学校假期活动特色，为学校今后的活动开展提供参考。

春节活动方案篇6

　　为传承弘扬中华优秀传统文化，营造欢乐喜庆、祥和文明的节日氛围，按照上级通知要求，现就我市在春节、元宵节期间深入开展“我们的节日”主题活动方案如下：

　　一、总体要求

　　以党的十八届四中、五中全会精神为指导，以培育和践行社会主义核心价值观为根本，按照贴近实际、贴近生活、贴近市民的原则，深入挖掘春节、元宵的文化内涵，强化“慈文化”的节日融合，通过广泛开展群众性节日文化活动，精心组织送温暖献爱心志愿服务，进一步助推我市全国文明城市创建工作，切实提高广大市民的幸福感和满意度。

　　二、活动安排

　　（一）广泛开展节日民俗活动。

　　精心设计工作载体和活动形式，加大年文化的传承和弘扬。广泛利用文化宫、体育场、广场、公园等场所，依托镇级综合文化站、街道文化活动中心等阵地，通过举办民俗展示、迎新灯展、舞龙舞狮、体育健身、歌舞表演、花会歌会、书法棋艺、美术摄影等特色鲜明的节日文化庆典活动和群众自娱自乐活动，进一步丰富群众的节日生活，营造喜庆热烈的节日氛围。继续加大以核心价值观为主题的小品、小戏、曲艺、杂技等民间文艺创作表演活动，进一步弘扬社会正能量，提高市民的价值认同感。继续加大文化馆、博物馆、图书馆等各级公益性文化单位及农村（社区）文化礼堂、“乡村学校少年宫”、“春泥计划”实施点的免费开放服务，为丰富节日活动提供必要的公共娱乐场所。

　　（二）广泛开展志愿服务活动。

　　以空巢老人、留守儿童、农民工、残疾人等特殊群体为重点帮扶对象，积极开展“邻里守望·温暖你我”为主题的节日关爱活动，传递亲情友情，传播文明风尚。继续开展“情暖回乡路”春运志愿服务活动，组建“春运志愿服务队”，深入车站为有需求的群众提供出行咨询、候车引导、秩序维护、行李运送等温馨服务。积极搭建春节公益性文化活动平台，组织市书法界、绘画界名师名家开展写春联、做年画免费送活动，组织民间各类文化志愿者，开展票友会、秧歌队、小乐团、曲艺沙龙等文化志愿服务活动，切实营造社会大家庭的温暖氛围。结合全市农村环境卫生集中整治工作，组织环保志愿者开展庭院整治、公共场所环境清理活动，努力营造洁净舒适、美丽宜人的公共环境。

　　（三）广泛开展暖冬爱心活动。

　　以“感动xx”年度人物、“宁波好人”、“浙江好人”、“中国好人榜好人”等各级各类道德模范为重点，组织开展拜年走访、座谈联谊等关爱活动，通过邀请他们参加各种节庆和文艺联欢活动，大力宣扬他们的先进事迹和崇高品德，展示中华民族崇德向善、文明进步的.精神风貌。各相关部门、各级文明单位要广泛开展慰问孤寡老人、残疾人和低保户，落实惠民措施，帮助解决生活中的实际困难，让他们过上一个舒心、开心、温馨的传统节日。

　　（四）广泛开展宣传造势活动。

　　市级一报一台及“两微一端”等媒体，要把“我们的节日·春节元宵”主题活动的宣传报道作为重要任务，发挥各自优势，通过新闻报道、言论评论、专家访谈、公益广告等形式，全方位、多角度地宣传介绍春节、元宵的相关民俗知识，及时报道各地开展主题活动的进展情况，营造浓厚的舆论氛围。各相关部门要通过电子显示屏、建筑围挡、固定广告牌等阵地，突出传统文化要素及核心价值观要素，强化社会宣传。有条件的单位及镇（街道）可采取悬挂灯笼、张贴春联等民俗形式，引导群众过上一个祥和文明的传统佳节。

　　三、工作要求

　　（一）精心组织，协力推进。

　　各地各部门要把这项工作作为贯彻和践行社会主认核心价值观及全国文明城市创建的重要抓手摆上日程，制定具体活动方案，精心谋划实施。

　　（二）创新方式，务求实效。

　　要适应广大人民群众的审美情趣和接受能力，多设计群众喜闻乐见的活动项目，多搭建群众便于参与的活动平台，切实增强活动的吸引力和参与度。要力戒形式主义，强化节俭意识，引导市民在移风易俗中体现人文关怀，在欢乐喜庆中倡导文明新风。

　　（三）完善资料，及时报送。

　　各地各部门要及时做好节日活动的资料收集及信息报送，活动期间的图文信息请以电子邮件形式发送至xx。活动结束后的工作小结请以电子文档及JPG图像形式于2月25日前发送至党政信息网市委宣传部（市文明办综合科）邮箱。

春节活动方案篇7

　　为了丰富我校教职工的业余生活，进一步激发大家的团队意识，和合作能力，活跃教职工身心，经研究决定，在20××年元旦前夕开展泰州市泰东实验学校教职工迎新年趣味游戏活动。具体活动方案如下：

　　一、活动组织机构

　　组长：储××

　　成员：沈××郭××徐××、一——九年级主任、电教室、总务处、安全办、分部主任

　　二、活动内容

　　1、拔河比赛

　　2、吹硬币比赛

　　三、参加对象

　　全体工会会员

　　四、活动时间

　　20××年元旦前

　　五、活动地点

　　学校操场、综合楼三楼会议室

　　六、活动形式

　　以年级组为参赛单位

　　七、活动规则：

　　1、拔河比赛

　　①比赛分四个组进行预赛，即1~3年级为第一组(预赛时间为12月21日)，组织者：徐新春;裁判：曹思德;4~6年级为第二组(预赛时间为12月22日)，组织者：徐春梅;裁判：唐军;7~9年级为第三组(预赛时间为12月23日)，组织者：郭怀往;裁判：毛明荣;安全电教、总务后勤、分部为第四组(预赛时间为12月24日);组织者：徐亚军;裁判：杨阿香;

　　②每个预赛小组产生一个优胜组，参加决赛(12月30日下午4：30);组织者：储容;裁判：毛明荣、杨阿香、唐军;

　　③为了比赛尽可能地趋于公平，每个年级组参赛的人数参照人数最少的'年级组;

　　④具体比赛要求和评判方法现场由裁判决定。

　　2、吹硬币比赛

　　①比赛按年级组进行预赛，每小组产生一个优胜人员参加决赛;

　　②比赛用币为一角钱硬币，20枚堆依次平放在桌面上，计算选手在1分钟将其全部吹翻的个数，吹翻个数多者为胜;

　　③每个小组产生一个优胜者，参加元旦期间的决赛(12月30日下午4：30);组织者：沈友宏;裁判：徐春梅、郭怀往、徐新春、徐亚军。

　　八、备注：

　　1、活动期间无重要事情，教师不得请假，缺席者须向年级主任请假，按实际人数参赛，否则取消比赛资格;

　　2、活动期间需要部分教师协调组织，希望大家服从指挥;

　　3、未尽事宜另行通知，解释权归学校工会。

春节活动方案篇8

　　为丰富职工的文娱生活，让大家渡过一个祥和、愉快的春节，市商务局工会举行一次迎春联欢晚会，现制订如下方案：

　　一、组织机构

　　春节联欢晚会领导小组组长：××*副组长：××*××*

　　成员： *

　　二、时间

　　年一月十九日或二十日晚上20:00。

　　三、地点

　　XXXX舞厅

　　四、活动内容

　　1、副处级以上领导每人唱卡拉ok一首或表演节目一个;

　　2、每个支部选送三个节目;

　　3、其余表演节目由谢光荣负责编排组织。

　　五、参加人员

　　局机关工会会员及借调到局机关工作的'人员。

　　春节迎新春工会活动方案2

　　活动目的：在新春佳节即将来临之际，为进一步丰富干部业余生活，全面提高干部素质，营造快乐、和谐的内部氛围，增进干部间的友谊，经分局研究，决定举办迎新春工会趣味活动。

　　时间安排：

　　1月21日报名

　　1月25-29日正式比赛

　　2月1日发奖

　　活动内容：

　　扔飞镖、踢毽子、跳绳、扑克牌(抄地皮)、包馄饨、端乒乓球

　　活动地点：

　　大厅

　　比赛规程：

每人在扔飞镖、踢毽子、跳绳、扑克牌、包馄饨、端乒乓球六项比赛中任选三项报名，各单项分别按成绩由高到低计一、二、三等奖，其余均为参与奖。每项活动最低参赛人数为5人，低于5人则取消该项比赛。

　　1、扔飞镖比赛

　　方法：以个人为单位。每人领取4个飞镖，投掷两轮，将两轮投掷环数合计，环数高者为胜。

　　说明：1、脱靶者不计成绩。

　　2、一只脚跨入线内即为犯规。

　　3、不得借助他人或其他形式的帮助。

　　2、跳绳比赛

　　方法：以个人为单位。在1分钟内，跳绳个数最多者为胜。

　　说明：1、具体跳绳方式不限。

　　2、规定时间内跳间断者可继续比赛至比赛时间用尽。

　　3、踢毽子比赛

　　方法：以个人为单位。在1分钟内，踢毽子个数最多者为胜。

　　说明：1、具体踢毽子方式不限。

　　2、规定时间内踢间断者可继续比赛至比赛时间用尽。

　　4、扑克牌比赛(抄地皮)

　　说明：

　　1)两人一组，自由选择搭档;

　　2)抓阄决定对手;

　　3)比赛采取淘汰制，每场比赛三局两胜，胜出者继续下一场比赛，直至决出冠亚军。

　　5、包馄饨比赛

　　方法：以个人为单位，在3分钟规定时间内，以包馄饨个数多者为胜。

　　说明：1、包馄饨方法不限;

　　2、不得借助他人或其他形式的帮助。

　　6、端乒乓球比赛

　　方法：用乒乓板端着乒乓球，沿一条直线跑一个来回，用时最短者为胜。

　　说明：1、乒乓球掉落者可继续比赛，但须从球掉落的地方继续。

　　2、不得借助他人或其他形式的帮助。

　　组织工作：

　　1、比赛用具

　　跳绳一根、毽子两个、飞镖工具一套、扑克牌三副、馄饨皮、馅料、乒乓板一副。

　　2、工作人员：

　　此次趣味比赛由缪局牵头，王局负责主持和裁判工作，由张维、孙扬等做好组织和统计工作。

　　3、此次活动解释权归活动组委会所有。

春节活动方案篇9

　　我们可以将消费者的消费心理历程划分为注意、兴趣、联想、欲望、比较、确信、决定7个阶段，春节期间消费者的消费愿望更强烈，消费决策更迅速，购物目标和目的更明确，广告位招商也就是说，在此期间这7个阶段的消费心理变化时间将大大缩短。有效地与消费者沟通就是采用视觉，语言，演示的方式将春节促销信息传递给消费者，抓住消费心理变化的瞬间，促使消费者快速形成购买决策的过程。

　　在新年春节促销期间，为避免信息传递的多头、无序，杂乱，扰乱消费者视听，应选择传递单一简单主题的促销信息.抓住顾客图吉利心理。新春佳节人人企盼来年大吉大利，春节购物也希望讨个“口彩”，求富贵，祈平安。张贴春联等各种各样的民间活动充分体现出这一文化内涵，同时也营造出节日用品市场的繁荣（针对这次送福，送财）春节是中国人的团圆节，担负着亲友礼仪往来、同事感情联络、渲泄美好情感等重要社会功能，与走亲访友、问候祝福、合家团聚相应的是年货和礼品市场的兴旺。（礼合，洋酒，保健品，这些高利润的商品应该加大陈列，做效果布置）买气氛、买感觉、买服务、买实惠。喜庆欢乐气氛大大刺激了人们消费的欲望和冲动（也是超市销售新特商品的好时机）

　　一：春节促销无非是降价、捆绑、赠送、换购等几种形式

　　可以通过多种信息沟通方式层层递进地接近消费者达成销售目标：

　　1.春节媒体传播。这是信息传递与消费者沟通的传统方式，利用能影响目标消费群消费行为的广播、电视、报纸等媒体介绍活动和团购内容。媒体的选择、投放的频率和每次投放的主题要依活动具体要求而定，目的在于引导消费者关注本次促销活动，是促进消费的第一步。

　　2.春节销售生动化。对卖场内货架、堆码陈列、pop布置、环境气氛等进行生动化布置，提示消费者有关促销活动的信息。在销售生动化过程中必须注意突出主题，一目了然。一般在活动的前3天到前1天就要将陈列做到位，此种沟通方式既加深春节的气氛，又可以更贴近老百姓。

　　3 .春节人员促销。这是最直接的与消费者沟通的方式。在卖场内外设立活动兑奖点或直接销售，并通过促销人员与消费者的直接交流，面对面地将促销信息传达给消费者，促使消费者产生购买行为。

　　二、针对不同消费心理阶段采用不同沟通方式

　　上述每种沟通方式都有各自不同的特点，要依据不同的消费心理阶段来取舍不同的沟通方式，但这种联系是要求灵活的.应该把握上应注意以下特点:

　　1.属于注意、兴趣、联想、欲望阶段：主要采用媒体、市场冲击等方式，将消费者引导至终端。

　　2.属于欲望、比较、确信、决定阶段：主要采用生动化、人员推销方式，促使消费者快速形成购买决策。

　　春节期间，约有近5成的消费人群,都是在尚未得到任何促销信息的情况下仅仅为了购买其他商品或本身因为必须购买该类产品而进入卖场的，因此,生动化及人员推销至关重要。

　　3.春节高利润的商品应该以堆头的形式陈列，堆头要就强大的冲击力，要有气势，要注重堆头的造型，可以用中国传统的喜庆形象来设计。

　　三、认真做好商场超市的陈列工作