亲子秋游活动方案

时间:2023-05-02 02:26:51 活动方案 我要投稿

亲子秋游活动方案(通用5篇)

  为了确保活动安全顺利进行,常常需要预先准备活动方案,活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。活动方案应该怎么制定呢?以下是小编收集整理的亲子秋游活动方案(通用5篇),希望能够帮助到大家。

亲子秋游活动方案(通用5篇)

  亲子秋游活动方案1

  一、活动时间:

  20XX年10月17日上午

  二、活动地点:

  XX滩

  三、活动目标:

  1.结合《秋天》、《去旅行》的主题,让幼儿初步了解秋天的季节特征,培养幼儿的观察力,提高幼儿动手、动口的能力。

  2.让幼儿在感受到大自然美好的'同时,丰富知识,开阔眼界,体验集体活动的快乐,增进家长与小朋友之间的亲情。

  3.拓展家园联系的形式,增进家园间的合作与交流。

  四、活动准备

  1.让幼儿带上少许的零食、油画棒、纸、风筝。

  2.与幼儿商量活动中应该注意的安全事项,提前对家长进行外出时保证孩子安全和自身安全的教育。

  3.交代幼儿要保护环境,不乱丢垃圾,自带垃圾袋。

  4.亲子游戏所需的材料

  五、具体分工:

  节目主持:

  家长委员会成员:

  游戏材料准备:

  六、活动过程

  1.到目的地(江滩)分班集中。

  2.幼儿集体表演大合唱:小海军、欢乐颂。

  3.亲子游戏:过河(每班名幼儿,三轮)

  4.亲子游戏:快乐蹲(每班名幼儿,三轮)

  5.家长带领幼儿去找秋天,交代活动中注意的安全事项、活动总要求及活动后的作业。(1)幼儿讲述秋游的见闻。(2)用拾到的落叶拼贴图案。

  6.画秋天。

  7.大家共同分享零食,幼儿自由活动。

  七、活动延伸

  1、幼儿口述日记“今天我们秋游”,家长记录。

  2、布置亲子栏,张贴幼儿绘画作品,公布部分幼儿的日记、家长的随感。

  亲子秋游活动方案2

  一、活动背景:

  让孩子们在快乐秋游活动中开阔眼界,增强体质,锻炼意志,同时也让孩子们在集体活动中增进彼此间的情感交流。

  二、活动目的:

  1、让幼儿走近大自然,欣赏秋天的景色,感受秋天的气息,感知秋天的特征。

  2、通过开展健康有趣的集体活动增进彼此间的情感交流。

  3、提高幼儿团队意识、环保意识及安全防护意识,从而提高幼儿的社会实践能力。

  三、活动时间:

  20xx年10月31日(本周五上午9:30—12:00)

  四、活动地点:

  XX洲头

  五、活动人员:

  班级老师、全体幼儿及幼儿家长

  六、活动内容:

  《感受秋天快乐秋游》

  七、活动过程:

  1、9:30—9:45准时在XX洲头电子屏下集合。

  2、10:00—10:40亲子游戏活动。

  3、10:45—11:20找秋天感受秋的美——亲子手工活动:树叶粘贴画。

  4、11:30-12:00集体聚餐。

  八、注意事项:

  1、活动当天,请您根据天气情况,和孩子一起穿上适当的`衣服(最好是便于活动的运动服)和运动鞋。

  2、请每位家长给孩子,带来让孩子们一起分享。另可以准备湿纸巾、布垫(用以垫坐)。

  3、活动结束时间是12:00,结束后,下午放假,孩子跟随家长回家洗澡休息。

  4、本次秋游活动请家长朋友配合老师,对孩子做好安全教育工作:如不到危险的地方、不跟陌生人走、听从老师的指令等。

  亲子秋游活动方案3

  设计思路:

  亲子活动是我园教育教学活动中的一部分,和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。上学期向家长开放了半日活动,进行了亲子迎新活动,让家长对孩子在幼儿园的生活、游戏、学习有了多方面的了解和认识。

  本学期孩子上学将有两个月了,利用秋日万物复苏的季节和家长一起带孩子出去秋游,一方面可以让孩子感受到秋日的蓬勃生机和大自然的美好,也让家长在游戏中观察到孩子的成长、进步,看到集体教育给孩子的.促进。另一方面增进与家长之间的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活、学习情况,了解幼儿园的教育教学工作,能主动配合,做到家园互动。为此,我们将再次创设合适的环境、空间、时间和活动内容,让孩子、家长、教师在活动中互动起来,有利增进情感,加强家园间的沟通、交流,统一教育理念。

  活动目标:

  1.让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,感受与父母、同伴共同活动的乐趣。加深家园情、师生情、亲子情。

  2.给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。初步建立孩子的环境保护意识。

  3.通过活动让家长进一步了解孩子,促进家园同步教育。

  活动流程:

  本周一(XX.3.18):

  1.发放秋游告家长书,请家长提前安排好工作,周六准时参与孩子的秋游活动。

  2.给孩子们发不同的准备资料:秋天的歌曲。

  下周一(XX.3.25):

  1.开简短家长会,商量秋游的相关准备事宜,如:相机。

  2.安全工作:提醒家长注意小河和路旁的草地,注意安全。

  3.环境保护:提醒家长和孩子爱护花草树木,垃圾扔到垃圾筒。

  下周六(XX.3.30)

  地点:农耕年华

  活动一、闹秋

  亲子游戏

  (一)对歌

  目标:感受与父母对歌的有趣,感受秋天的美好。

  玩法:孩子们坐成两排,家长对着孩子们坐成两排,一起参加秋天的歌曲对歌,请一个孩子出歌,其他的孩子和家长对歌(也可以一个家长出歌,其他的孩子们和家长对歌)采取的抢答方式,哪对亲子对的多哪对胜利。

  (二)贴心亲子

  目标:鼓励孩子善于动脑筋去克服困难。

  玩法:孩子和家长同站在一张报纸上,每数到5,家长和孩子一起把报纸对折一次,那个家庭在报纸上停留的时间最长为胜利。

  活动二、惜秋

  家长、孩子自由结伴活动。

  1.观赏并爱护花草树木。

  2.放飞自带的风筝等。

  3.摄像:各对亲子去寻找一对最灿烂的亲子活动的笑脸或最温馨的亲子游戏场景拍摄下来,参加班级的摄像展览。

  亲子秋游活动方案4

  一、活动时间:

  xxxx年11月4日

  二、活动地点:

  册子观光台

  参与人员:

  大班段幼儿及老师、保育员、家长。

  三、活动目标:

  1.在活动中观赏大桥雄姿,感受海岛旖旎风光,为自己是舟山人感到自豪。

  2.在感受大自然美景的同时,萌发爱护自然、保护环境的情感,并在活动中有所体现,如不乱丢垃圾,不采摘花朵树木等。

  3.加强家园联系,增进家园间的彼此交流。

  四、活动准备:

  1.每四个家庭为一组,按出游幼儿人数进行分组。

  2.秋游前告知家长秋游的目的、要求及一些具体的活动注意事项。每班班主任要有每位家长的联系电话,并将自己的电话告知家长。

  五、活动过程:

  (一)7:30——8:00幼儿来园

  1.早上来园稳定幼儿情绪,做好准备工作(上厕所、检查衣物、所带物品)

  2.8:20——8:30全体人员在操场集合,教师集合清点人数并讲解安全方面的'要求并重复提醒。

  3.8:40准时出发,老师做好安全教育工作。

  (二)8:40——9:15去册子观光台路途中。

  教师组织家长、幼儿排队上车,提醒幼儿路上注意安全,关注个别幼儿。

  (三)活动过程:

  1.到达目的地。(9:15)

  2.在导游带领下,观赏大桥雄姿,感受海岛旖旎风光。(9:30——10:30)

  3.班级亲子小游戏。(10:30——11:30)

  4.按照事先的安排分组午餐(四个家庭一组烧烤)。(11:00——12:30)

  5.餐后整理休息。(12:30——13:00)

  6.检查、清理身边的卫生,教师清点人数,整队回园。(13:00)

  亲子秋游活动方案5

  活动目标:

  1.亲子同游,伙伴相随,增进亲子同伴的感情。

  2.快乐游戏,爱心野餐,感受集体活动的乐趣。

  活动策划

  小一班家委会

  活动地点:

  XXX

  活动时间

  20xx年10月20日(周日)上午9:30—12:30(如遇下雨,活动顺延)

  活动费用:门票费(幼儿免票,成人20元/人,军人凭军官证免费)和其它园内游玩费用均自理。

  活动说明:

  1.此次活动家长和幼儿自愿参与。

  2.此次活动不提供车辆,家长带幼儿自行前往公园。

  3.因公园有几个门,有车的家长会从侧门进入,有的家长可能要搭乘公园里的.巴士进入,家委会不方便给大家集体购票。

  活动准备:

  1.宣传和报名:

  2.方案准备:活动方案、安全预案

  3.游戏材料:口号旗一面、布袋4个、小板凳5个、皮球5个、气球一袋、铃鼓、耳麦、小点心、药品。

  4.家长自备野餐用具和食品(不组织烧烤)。

  5.幼儿准备一幅画或者一个小手工作品(用于同伴间互相交换)。

  具体安排:

  1.活动前,老师和家长共同激发幼儿秋游的美好愿望,并强化安全要求。

  2.家长和幼儿共同准备秋游时所需物品和绘画作品。

  3.当天早上9:30分,家长、幼儿、老师在公园“松鸽坪”草坪集合。

  4.9:40---10:30集体玩亲子游戏、交换小作品。

  5.10:30---11:30家庭自由结伴游玩

  6.11:40---12:30集体野餐、互相交流、自由结束

  活动延伸:

  布置活动照片展板

  附亲子游戏内容:

  1.抢椅子。

  2.抱团。

  3.踩气球。

  4.夹球比赛。

  5.布袋跳比赛。(家长游戏)

  6.家庭小表演。

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