小班秋游活动方案

时间:2021-09-29 18:51:02 活动方案 我要投稿

最新小班秋游活动方案(精选5篇)

  为了确保活动得以顺利进行,常常需要提前制定一份优秀的活动方案,活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。那么什么样的活动方案才是好的呢?以下是小编精心整理的最新小班秋游活动方案(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

最新小班秋游活动方案(精选5篇)

  小班秋游活动方案1

  秋天丰富而多彩,处处都蕴涵着教育契机。在这美丽的季节里,大自然是孩子们最广阔的课堂,赋予孩子们取之不尽的源泉。在金色的秋季小朋友应该多外出游玩,回归大自然,亲近大自,在这大自然中去增长知识,开阔眼界,启迪智慧,让孩子在大自然这个知识的海洋里遨游成长。

  20xx年秋游活动通知

  我园本次秋游活动的主题为“低碳生活,爱护自然”,具体安排如下:

  一、活动时间:

  20xx年x月x日(周x)

  二、活动地点:

  xx

  三、活动对象:

  全园幼儿、全园教师

  四、注意事项:

  1、秋游活动前请家长在家提前做好外出安全教育和环保教育。

  2、8:30准时出发,请家长最少提前20分钟到园提前准备(为了不影响其他人的活动时间请一定要准时)。

  3、当天请为孩子穿运动鞋和轻便的衣服。

  4、活动当天背好书包来园(可在书包内备一些汗巾或是幼儿需要更换的衣物),幼儿园已为宝贝准备了充足的水和食物,家长只需自备水杯,其他不需要另外准备。

  5、活动中本班老师不接听任何电话和回复短信,老师需要全身心看护孩子的安全(需与其他指定的负责老师联系)。

  6、活动结束后可与本班老师联系(了解返园时间、到园时间)将孩子提前接回家中休息,正常离园时间为xx。

  7、为了活动的顺利进行和孩子的安全,以上各项请您务必遵守和配合。

  小班秋游活动方案2

  活动时间:20xx年10月16日

  活动地点:苏州乐园

  参与人员:部分幼儿及家长、两位班主任老师设计思路:

  活动过程

  一、签到准备

  1、幼儿家长签到,做准备工作。

  2、个别幼儿以及家长服用晕车药。

  3、老师简单提秋游要求,让家长做幼儿的示范:

  环保教育

  1、不乱扔垃圾

  2、爱护花草树木

  礼仪教育

  1、乘车礼仪

  2、行走规则

  3、礼貌用语

  意志力的培养

  我长大了,自己走

  二、秋游活动

  1、有序上车,互相谦让,照顾晕车的家长和小朋友坐前面。

  2、注意乘车安全,跟好导游和老师,遵守时间,听清集合地点。

  3、分享食物,体验快乐。

  4、在秋游中谦让、互助。

  5、不乱扔垃圾,自己走。

  三、活动反思在本次秋游活动中,老师均以幼儿为中心,带领幼儿和家长一起游戏,时刻关注幼儿,能正确引导幼儿。我们参观了欧美城镇、儿童世界、未来世界、苏格兰庄园、威尼斯水乡、百狮园、皇座广场等九大景区,无论是集体活动还是自由活动,我们的家长都能给幼儿以文明公民的示范,遵守七不规范。整个活动井然有序,自始至终体现了安全、文明的主题的活动氛围。

  小班秋游活动方案3

  一、活动目标:

  1、让幼儿亲近自然,开阔眼界,感受人与自然的和谐。

  2、让幼儿体验集体活动的快乐,学会与同伴之间相互帮助、相互分享,促进孩子交往能力的发展。

  3、磨炼幼儿意志,增强幼儿体质,培养幼儿的吃苦精神,强化集体意识、安全意识和环保意识。

  二、活动时间

  20xx.10.26上午(遇雨顺延或改期)

  三、活动地点:

  小班、中班组:鸣凤山景区(单程约1公里)

  大班组:远马赛道(珠宝山广场----孔雀山庄,单程约2公里路程)

  四、活动准备:

  1、各班通过家长会、班级QQ群和微信公众号将活动方案提前告知各位家长;如有幼儿因身体原因不宜参加远足活动的`,可提前告知教师履行请假手续。(负责人:孙秋莹 各班班长)

  2、各班征集3名家长志愿者参加本次活动,协助教师做好幼儿安全、服务和摄影工作。(负责人:孙秋莹 各班班长)

  3、园方提前勘探场地及路线,排查安全隐患;拟定活动安全预案并上报县教育局分管领导及部门。(负责人:陈秀珍)

  4、幼儿安全教育:教育幼儿活动中不随意离开班级或老师、不能到危险偏僻的地方、不能在马路上追逐打闹、不跟陌生人走。(负责人:各班班长)

  5、保健部门提前准备好应急药品(创可贴、绷带、药品)等。(负责人:陈橙 范琳琳)

  6、各班提前领取班旗和小红帽,带好本班幼儿家长联系册,保育员老师备好垃圾袋、纸巾等其他必需物品;

  7、活动当天提醒家长给幼儿穿班服,舒适的运动鞋,自带适量的水、点心和纸巾。要求:衣服厚薄适中,便于穿脱,鞋子舒适轻便;饮用水和点心适量,不要过多过重,以免影响孩子远足活动。

  五、活动过程:

  1、家长在早上八点钟之前将幼儿送到指定地点:小班组、中班组指定集合地点:鸣凤山售票处门口的广场;大班组指定集合地点:凤山珠宝山广场。家长将幼儿交给班级教师后方可离开。集合完毕,各班清点人数,报告给年级组行政人员。

  2、分班开展安全教育:对幼儿进行安全教育,教育幼儿听从老师和家长志愿者的指挥,不随意离开班级,不追逐打闹,身体不舒服及时报告老师。

  3、远足活动开始:教师带领幼儿进行远足秋游活动,沿途教师适时引导幼儿感受大自然的美景,了解秋天景色的变化。

  4、分享活动:各班在指定区域集体休息,班级自发组织幼儿品尝、分享食物,讲故事和小游戏。

  5、环保教育:活动结束后带领幼儿清理活动场地,整理幼儿物品,准备返程。

  6、各班带领幼儿步行到早上集合地点,家长上午11点半到指定地点接孩子,活动结束。

  小班秋游活动方案4

  一、活动目标:

  1、感受秋天的美丽景色。

  2、享受与爸爸妈妈一起游玩的乐趣。

  二、活动准备:

  1、活动前通知家长做好准备,给孩子穿上园服,带好所需的物品等.

  2、分组讨论亲子游戏安排。

  3、安排课程教育幼儿注意乘车及安全问题。

  4、秋游时所需的纸巾、药品.

  三、活动内容:

  1、集合整队,清点人数。

  2、组织家长按幼儿园规定文明乘车。

  3、提出安全要求:在车上幼儿不要离开父母,不要把头伸向窗外,不要乱扔垃圾,保持车内整洁。

  4、参观武陵源区索溪峪镇双峰村生态园,进行活动:提醒幼儿不要乱走,家长跟幼儿不要分开,有什么事要跟班主任交流。

  5、游戏:抬花轿

  游戏规则:由两位家长手拉手一起抬小朋友,四队为一组,谁最快到达目的地,谁获胜,分发奖品。

  四、结束工作。

  1、清点班级家长和幼儿名单。

  2、清点自带的物品。

  小班秋游活动方案5

  活动主题主旨

  1、体验与同伴、家长共同出游的乐趣,增进幼儿与父母间的亲情及家长和教师之间的互动关系·

  2、在活动中,让幼儿走近大自然,感受大自然的无穷奥秘,感受秋天的变化,体验活动的乐趣,明白要保护游览区的环境卫生,进一步增强幼儿的环保意识·

  3、由于时间关系,计划组织3—4个亲子游戏,经过团体合作,拉近家长与家长、同学与同学的感情,融洽班级气氛·

  活动安排:

  8:45—9:00中山公园门口集合(南门)

  9:00—9:20拍团体照

  9:30—11:20亲子游戏(见下头详细说明)

  11:20—11:30温馨一刻:最终请宝宝说说秋游的感受,说说感激爸爸妈妈的话,请幼儿送给爸爸或妈妈一个吻!!!

  11:30—12:00解散、自由活动

  注意事项

  1、本次活动为自愿参加,为了让您的孩子能感受到班团体的欢乐,也为了给家长间、家长和教师间交流的平台,请您尽量抽时间参加本次活动,能够由1—2名家长陪同孩子参加·

  2、请参加的家长于星期六上午8:45分准时到达目的地,为了让孩子有团体活动感和便于与其他人群区别,统一穿园服,请根据天气情景给孩子穿适宜的衣服,软底鞋·

  3、针对班级私家车比较充足,且研究到节省包车费用,我们暂定大家自行或拼车前往,按照约定的时间在中山公园南门口集合·

  4、每位家长负责照顾好自我孩子的安全,请不要让孩子脱离您的视线!

  5、为从小培养孩子良好的卫生习惯,请各家庭在活动结束时清理自我的垃圾,并教育宝宝不能随便扔垃圾·请家长自备水、食物、毛巾、防蚊药、照相机、垃圾袋等·

  6·温馨友情信息分享:中山公园里面有一个儿童游乐场,有很多适合小朋友玩的项目,每个项目单独收费,如有兴趣的家长能够带宝宝体验一下哦·还能够放风筝,玩游艇等·

  7、请在周四前由您的孩子把本回执单提交给教师·

  请各位家长认真阅读上述通知要求,并逐项填写清楚·

  亲子秋游活动回执单

  PS:家委会分工:

  XXX妈妈、XXX妈妈:总体负责本次活动的组织、策划、安排和协调·

  XXX妈妈、XXX妈妈或热心的家长:负责组织团体游戏(教师们负责裁判工作)

  需要召集热心家长帮忙:集合点名、活动摄影以及其他事宜

  亲子游戏:

  游戏名称:揪“尾巴”

  游戏准备:带子或一字形的气球

  游戏玩法:一位家长和孩子各自将带子的三分之一塞进摔腰里,其余部分拖在外面当“尾巴”,尾巴不可太短,否则孩子不易抓住,家长和孩子应对面站立,同时数“一、二、三”,两人同时开始左右挪动,互相揪对方“尾巴”,先揪到“尾巴”的为胜

  游戏名称:运球

  游戏准备:气球若干

  游戏玩法:4个家庭随机组合为一组,家长和孩子应对面或背对背,家长先吹气球,再把球夹在中间,合作把球运到指定的地方,在规定时间内,运球最多的家庭为胜·

  注意:

  A在运球过程中,手不许碰到球;

  B途中如球掉下,则捡起球回到起点,重新开始·

  游戏名称:袋鼠抱

  游戏玩法:10个家庭为一队,每队分成两组,应对面站立,幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈,双腿夹住家长的腰,家长不能用手抱孩子·游戏开始,第一个家长跑向对面的家长,拍一下对面家长的手,对面家长则跑至对面,哪队家长先跑完为胜·

  游戏名称:我给爸爸(妈妈)穿鞋子

  游戏准备:家长的鞋子

  游戏玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,首先让幼儿认识家长的鞋子,然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内,教师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自我爸爸(妈妈)的鞋子,并帮家长穿好,先穿好的为胜利者

  游戏名称:踩气球

  游戏准备:气球若干

  游戏玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,教师给每个家庭发一个气球和一根细绳,请家长将气球吹大绑在自我的脚腕,身背幼儿·听到教师的口令游戏开始,家长就背着宝宝踩其他家庭的气球,气球被踩爆即被淘汰,比一比谁是冠军·

  游戏名称:小脚踩大脚

  游戏玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚,看看谁先到终点·

  游戏名称:穿大鞋

  游戏玩法:由一名家长与一名幼儿参加,家长脱下鞋子坐在场地另一边,幼儿穿上家长的鞋子站在另一边,听到口令以后,幼儿出发向家长走去,走到家长那,帮家长穿上鞋子,家长背起幼儿跑向场地另一边帮忙幼儿穿好鞋子,看谁先完成·

  游戏名称:找妈妈或爸爸比赛

  游戏准备:写上幼儿家长姓名的纸条若干

  游戏玩法:

  孩子们分成两组比赛,看看谁先到终点,先完成任务·

  在“开始”以后,孩子们先从教师处抽好纸条,

  单脚跳跑到对面的观众席(所谓观众都是些热情高涨,跃跃欲试的家长朋友们),然后打开纸条并大声念出来(教师或家长帮忙念家长的名字,每张纸条都备注好了拼音和家长名字)比如纸上写着是“XX妈妈”,孩子就在观众席前,大声喊:“XX妈妈!”

  找到XX妈妈后两个人一齐肩并肩单脚跳回到起点·

  有孩子幸运地抽到了自我的妈妈,就会欣喜若狂,连蹦带跳地大喊:“妈妈!妈妈!快点!”

  这个项目不仅仅需要孩子们的努力,观众们也要配合得好才行·

  孩子们接二连三的跑过来,叫着某位妈妈或爸爸的名字,被叫到的妈妈或爸爸自然不能发愣,要立刻举手出列,赶紧配合孩子跑向终点·

  所以,当孩子们跑过来站到大人们面前的时候,请家长朋友注意仔细聆听,可能被叫到的就是你哦~

  这个游戏很有意义,不但能够侧面让孩子们复习了学到过的拼音,锻炼了孩子们的胆量和勇气,同时还能够认识更多的同学家长,一举三得哦·

  同时这个游戏也离不开家长们的热情参与,看着被叫到名字的家长兴奋的和孩子们跑向终点,一旁的家长也激动的呐喊助威,整个活动充满了欢声和笑语·

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