国庆活动方案

时间:2023-05-02 04:15:22 活动方案 我要投稿

关于国庆活动方案集合7篇

  为了确保工作或事情能高效地开展,通常会被要求事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。方案要怎么制定呢?下面是小编帮大家整理的国庆活动方案8篇,欢迎大家分享。

关于国庆活动方案集合7篇

国庆活动方案 篇1

  一、活动背景

  20xx年10月1日是中华人民共和国第65个庆日,为加强爱国主义教育,激发学生对祖国、对家乡、对学校的热爱之情,提高学生对民族文化的认识,同时提升孩子们的`综合能力,在第二届家委会的统筹安排下,特举办此次迎国庆系列活动。

  二、活动目的

  加强爱国主义教育,提升学生综合能力。

  三、活动内容

  (一)结合学校板报要求,以“爱眼护眼”为主题,举行班级手抄报比赛;

  (二)结合学校科级画要求,举行班级科技画比赛;

  (三)以“爱国、爱家、爱校”为主题进行诗歌朗诵比赛;

  四、活动对象

  xx班全体学生

  五、比赛方式及安排

  (一)手抄报比赛

  1.具体要求:钟老师负责;

  2.活动日程:9月27日,布置手抄报任务;

  9月29日:手抄报评比

  9月30日:颁奖(特等奖、一等奖、二等奖、优秀奖若干名)

  (二)科幻画比赛

  1、具体要求:见空间日志学校科幻画要求;

  2、活动日程:国庆七天在家完成作品,到校后评比;(奖项同上)

  (三)诗歌朗诵比赛

  1.具体要求:

  (1)每个学生选取一篇诗歌、文章为朗诵节目,朗诵的节目不宜过长;

  (2)朗诵节目的内容要求健康向上;

  (3)朗诵的形式不限,可1人或多人,可适当配音乐加分,学生脱稿加分,PPT加分;

  (4)要求学生仪表大方,表现中学生严谨、活泼、向上的气息。

  2.活动日程:

  10月上旬:自己练习朗诵的篇目。

  10月10日前:将朗诵的节目和相关配乐等交给网络部

  10月10日—10月20日晨读时间:进行比赛。

  10月下旬:颁奖。(小小朗诵家5名,最佳台风奖5名,优秀朗诵者若干名)

  3.朗诵比赛评比要标准:

  评比项目评分要点

  精神面貌

  (20分)1.着装得体,能表现学生的朝气

  2.精神饱满。

  朗诵内容

  (20分)1.内容贴合主题,积极向上。

  2.篇幅适中,能够控制在5分钟内

  3.内容原创加10分。

  朗诵形式

  (60分)1.朗诵形式新颖,动作与朗诵内容协调

  2.配乐适当,朗诵的节奏与配乐协调

  3.朗诵熟练,声音洪亮,能够脱稿

  4.感情真挚饱满,表达自然流畅

  5.咬字清晰,普通话标准

  6.声情并茂,富有韵味很表现力,能很好的表达文章的主题和内涵,能引发观众共鸣,会场反应热烈

  xx民族小学xx班

  20xx年9月29日

国庆活动方案 篇2

  一、活动背景

  趣味运动竞技是促进员工沟通感情、加强联系,建立团队意识,以提高工作热情和效率的方式之一。本次国庆趣味运动是响应全民健身、鼓励员工积极锻炼身体,在运动中陶冶情操、热爱生活。

  二、活动目的`

  丰富职工业余文化生活,增强企业职工凝聚力,加强企业文化建设,提升企业企业形象

  三、活动组织单位

  公司人力资源部主办,公司生产部、技术部、质检部、财务部、销售部协办

  四、活动时间、地点

  时间:定于20xx年9月30日下午13:00(如有变化另行通知)

  地点:公司内操场上

  五、活动方式

  以趣味运动项目(二龙戏珠、步调一致、背夹球、跳大绳和台球比赛、乒乓球比赛、拔河比赛)为主的文体娱乐项目

  六、参加活动人员

  公司全体干部员工均可参加

  七、活动筹备及负责人

  1、总负责:胡立春

  2、主持人:陈光华

  3、负责人:陈伟文、王文士、李杰、唐书友、吴方伟、杨晓婷、戴晓金、龙方华、王红珍、李自平、徐良生、刘发平、潘平珍、叶乘舟、杨凯

  4、方案策划:陈光华

  5、场地布置及人员组织:各负责人及办公人员

  6、宣传摄影摄像:缪益凡、黄菲菲

  7、器材道具准备、纪念品采购和发放:周树武、钱爱芬、池振江、陈养敏

  8、横幅:周晓霞

国庆活动方案 篇3

  宣传途径:

  一、各店高挂横幅“专业铸就十五年辉煌,**眼镜国庆豪礼大送”,国庆促销活动方案。

  二、做了一期报纸,介绍了公司的活动,并且附上了30块的优惠券。

  三、电视广告上注明了优惠活动。

  其他的没有做什么宣传了,本来想做一些传单的,结果城管不让发,后来想去租拱门和气球过来。结果也不让挂,因为创办卫生城市。

  应该说,整个宣传活动做的很不好,个人认为,不同的市场下不同的区域宣传途径应该有所不同,如果是针对学生市场,去各学校门口发一些传单或者小礼品还是有效的,规划方案《国庆促销活动方案》。

  而在各大城市,报纸电视宣传可以起到一定得作用。

  关于活动内容:

  1、进店送礼:国庆期间凡是进店即送可乐一罐。

  该活动效果还可以,很多顾客拿到可乐都很高兴,但是可乐的吸引力还是不够,下次活动,我想换成眼镜清洁剂。

  2、消费送礼:

  任意消费即送精美礼品,包括笔记本、水杯、雨伞等等。

  3、各种各样的各种价位的套餐活动。

  总之,有的'店国庆业绩还可以,有的店没有做起来,今年的放假跟往年又不一样。还是要根据各店的实际情况制定。

国庆活动方案 篇4

  一、活动背景

  国庆是消费者购买手机的一个黄金时期。

  除了中国传统逢年过节礼尚往来的习俗之外,相当一部分消费者期望在国庆期间可以以更优惠的价格买到心仪的手机。

  对于商家来说,

  国庆是全年中最大的销售机遇,抓住了国庆市场就相当于抓住了xx%的年营业额,xx%的季度营业额。

  因此,在如此激烈的竞争环境下,成功的国庆促销活动就显得尤为必要。

  二、促销目的

  1、树立卖场和产品形象,向消费者介绍新产品。

  2、增强消费者对本卖场的了解,增强企业的美誉度,知名度。

  3、部分产品特价低价,让利消费者,同时消化库存。

  4、扩大市场份额,狙击竞争对手,保持领先地位。

  三、市场分析

  1、国庆市场特点国庆期间市场需求暴增;此时的消费者的消费决断较易受环境气氛左右,冲动性消费大幅增加;与此同时,几乎所有的商家都会有所行动,媒体等资源也保持紧张状态,营造出繁荣的市场氛围,反过来刺激消费者促进消费。

  2、国庆手机消费者特点国庆期间手机消费人群主要由两部分构成:一是理性消费者,这部分人理智,有计划,有主见,对自己需要什么恨明确,重视手机的质量与价格,对促销活动能提供的实惠较为关注,不易受广告宣传影响;二是感性消费者,这部分人冲动,喜欢跟随潮流,购买具有相当的随机性,较易受广告宣传的影响。

  在促销活动时

  应兼顾两种消费者,才能达到较好的销售成绩。

  四、活动主题

  主题:独立“潮”头时间:10月1日----10月7日

  五、促销方式

  销售是一个层层递进与消费者沟通最终达成销售目标的过程,在这个过程中要根据不同的消费心理阶段各自的特点采用不同的促销手段。

  1、广告宣传这个阶段的消费者处于“注意、兴趣”阶段,卖场应当充分利用媒体等方式吸引消费者眼球,将其吸引至卖场。

  (1)在当地电视台、报纸投放广告,具体投放力度视情况而定

  (2)制作数量充足的传单以及宣传资料并在闹市区派发

  (3)在卖场张贴有足够冲击力的巨幅主题海报

  (4)开展微信“扫一扫”活动

  2、卖场促销这个阶段的消费者处于“欲望、比较”阶段,卖场应当采用生动化、人性化的方式让消费者切实看到实惠,促使其做出购买决定、

  活动一、国庆来就送

  活动内容:活动期间所有来卖场参加促销活动的顾客均可凭手机号或身份证号获得卖场赠送的春联一套;参与微信平台互动的可以获得台历或挂历一幅。

  活动二、购机欢乐送活动内容:活动期间所有购买手机的的顾客赠送手机贴膜;购买指定机型还可获赠蓝牙耳机、移动充电器,送完为止。

  活动三、整点福临门活动内容:活动期间,进店顾客在填写“福运券”后即可参加抽奖,凡是抽中的幸运顾客就可三----五折购机。

  (每个整点三折购机一名,四折购机二名,五折

  购机三名)活动四、手到鸿运来活动内容:活动期间,购机款满1000元可获得一次踩气球机会,20xx元两次,以此类推,球球有好礼,次次不落空。

  一等奖IPAD一台二等奖数码相机一台三等奖豆浆机一台纪念奖精美礼品一份

  六、卖场布置

  1、整个活动区将划分为三个部分:产品展区、活动区、接待区。

  产品展区:展示产品形象及功能,配合POP或展板展示以及模特展示;活动区:主要由背板、舞台、音响系统和活动工具组成。

  接待区:主要是接受咨询,发放宣传资料和促销品。

  2、正门上方悬挂国庆大灯笼,卖场入口处设置红色气球拱门3、玻璃门、窗根据马年以及活动主题贴海报和装饰,通道内悬挂写有宣传标语的吊旗4、安排吉祥物在卖场外发宣传海报5、卖场内不间断的LED滚屏宣传6、设置音响,调节气氛

  七、人员培训

  人员促销是最直接的与顾客沟通的方式,一个好的促销员可以促使消费者更快的达成消费目标,避免反复。

  1、严格筛选促销人员促销人员的性格各有不同,除了先天条件外,性格是决定取舍的重要指标。

  有些促销人员虽然各方面条件都很优越,可就是无法开口向消费者介绍产品,这种“哑巴”促销是不起任何作用的。

  其他应关注的还有促销人员对消费者心理需求的悟性、是否有强烈的工作激情以及促销人员的个人品行。

  一个悟性极差的促销人员往往不能很好地把握消费者心理,使促销效果打折;只有一个有促销激情的人才能不倦地向消费者推荐、讲解,而不会在遇到困难时中途逃脱;国庆促销中,一般会有大量的促销赠品和奖品,除了活动组织者的控制之外,促销人员也必须自律。

  2、规范促销语言通过促销人员的促销语言表达可以最直接地将促销信息传递给消费者,但是每个人对一个促销活动的`理解会有所不同,如果放任促销人员“自说自话”,只会曲解促销活动内涵,误导消费者的品牌意识,影响企业形象,因此促销语言必须规范。

  规范的促销语言必须简练直接、通俗易懂、琅琅上口、突出主题,要标准化、人性化。

  制定的方法可依据国庆促销活动内容,与促销人员互动选择最多三句能涵盖活动内容的精练的促销语句。

  八、促销评估

  此次促销是刺激消费者的认知,以品牌认知为目标的表现策略,提高认知度,强化记忆度达到最基本的认知和知晓的目的,运用演出引起消费者的注意,通过介绍手机,作游戏,无偿领奖的方式引发消费者的兴趣,增强消费者的记忆,良好的服务态度,以及广告宣传让左右消费者的态度。

国庆活动方案 篇5

  一、活动目的:

  在庆祝中华人民共和国成立65周年之际,为了加强爱国主义教育,增强学生爱国热情,培养学生良好爱国情操,激发少先队员爱国主义情感,增强少先队员集体荣誉感,我校少队部决定开展“祝福祖国,放飞梦想”迎国庆“三个一”系列活动。

  二、活动主题:

  祝福祖国,放飞梦想。

  三、 活动对象:全体学生

  四、活动内容:

  (一)各班收集资料,图片等。精选关于祖国历史,祖国发展,热爱祖国的诗歌,故事等。出一期国庆为主题的黑板报,参加校迎国庆65周年黑板报专刊评比。(评比时间:20xx年9月30日)

  (二)开展“祖国如此美丽”书画作品展览(20xx年9月30日之前完成)

  1—3年级:水彩画祖国

  学生通过图画形式,画出祖国巨大变化。画出人们的幸福生活,感受祖国的伟大。

  4—8年级:自制手抄报赞祖国

  自制手抄报可收集有关国庆的来历和庆祝活动的相关资料。 每班通过初评,选出3幅优秀作品上交至少队部,再把优秀作品张贴在学校宣传橱窗。

  (三)“颂祖国,唱红歌”活动。

  各班组织演唱红色经典爱国歌曲,提高学生爱国之情。各班根据本班情况,自行挑选思想内容好,传唱范围广的.歌曲。以班级为单位进行大合唱,小合唱,独唱皆可。每班准备一首歌曲。比赛时间:20xx年9月26日下午最后一节课。

  附:各班班主任在9月24日之前将各班所选曲目上报。

  红歌演唱评分标准

  (一)评分采用100分制

  1、歌曲主题鲜明,内容积极向上。(30分)

  2、学生精神饱满、服装整齐,台风良好,列队快静齐。(20分)

  3、歌声嘹亮,表情丰富,节奏稳定,艺术表现力强。(20分)

  4、班级活动氛围浓、能服从安排、上下场秩序井然。(10分)

  5、指挥节奏准确,有感染力和表现力。(10分)

  6、参赛班级请假同学不得超多5人,超出的每人扣0.5分。 (10分)

  (二)评分细则

  1、评委现场打分,并由主持人公布最后得分。

  2、各评委的打分求平均分,该平均分为最后得分。

国庆活动方案 篇6

  活动名称:祖国,我爱你

  设计意图:

  祖国妈妈已经有58岁生日了,面对生活在“甜蜜生活”的幼儿来说,“十一”只是一个盛大的节日,可以休息七天,有好吃的、好玩的,到处都很热闹。但是对这一节日的实际意义还不能深入了解。对于大班幼儿,我们应该让他们适时了解一些历史,让幼儿知道今天幸福生活的来之不易。旨通过此次活动,培养幼儿爱祖国的`情感。

  活动目的:

  1、知道“十一”是“国庆节”,是祖国妈妈的节日,今天的幸福生活来之不易。

  2、通过老师讲解,看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛,培养幼儿热爱祖国,身为中国人的自豪感。

  活动准备:

  1、节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片

  2、通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置

  3、材料:彩纸、大白纸、剪刀、油画棒若干。

  活动过程:

  1、组织幼儿齐唱国歌。

  2、介绍“十一”是“国庆节”,是祖国妈妈56岁的生日。

  3、通过图片、故事讲述,让幼儿了解国庆节的来历,教育幼儿今天幸福生活来之不易,要好好珍惜。

  4、分组让幼儿用自己方式“庆祝十一”。

  一组:添画烟花。二组:自制彩旗。三组:创作画《娃娃庆十一》。

  5、师生共同装饰教室。

  6、齐唱歌曲《祖国,我爱你》。

国庆活动方案 篇7

各社区、村:

  为了庆祝新中国成立67周年,纪念红军长征胜利80周年,充分展现我辖区干部的精神风貌,激发干部的爱国热情,弘扬长征精神和爱岗敬业、无私奉献的正能量,进一步增强干部全心全意为人民服务的意识,经街道党工委研究,决定举办20xx年迎国庆暨纪念红军长征胜利80周年演讲大赛,现就有关事项通知如下:

  一、比赛时间及地点

  9月中下旬,具体时间和地点另行通知。

  二、参赛范围

  各社区、村干部。

  三、比赛规则

  1、本次比赛以社区、村为单位报名参加,各社区、村推选1—2名选手。

  2、参赛选手自拟演讲稿。

  3、比赛次序按照抽签顺序进行。

  四、内容要求

  演讲稿内容要围绕“爱岗敬业、无私奉献”的主线,宣讲对“岗位、责任”的认识体会,也可讲述本人或本人所代表的`社区、村干部的典型事迹。演讲时长在6—10分钟为宜,力求主题突出、素材丰富、事迹生动、笔流畅,有较强的感染力、号召力和宣传引导作用。

  五、评分办法

  比赛评分实行百分制,由评委在每个参赛选手演讲完后对其进行现场打分,去掉一个最高分和一个最低分,其他分数之和的平均分为参赛选手的最后得分。

  六、奖项设置

  1、根据比赛评分结果,设一等奖、二等奖、三等奖。

  七、组织机构

  1、本次演讲比赛由xx街道党工委组织,社区办具体负责实施。

  2、比赛评委由xx街道领导担任。

  八、其他要求

  1、各社区、村要精心组织,积极报名参赛。

  2、参赛选手男女不限,要求选手普通话标准流利,尽量脱稿演讲,仪表端庄,着装整洁,举止大方,具有良好的精神风貌。

  3、各社区、村要于9月日之前将参赛选手姓名和演讲题目报xx街道办事处社区办。(联系电话:)

  中共xx区xx街道工作委员会

  20xx年9月2日

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