国庆节的活动方案

时间:2023-05-01 19:29:30 活动方案 我要投稿

2021国庆节的活动方案(精选5篇)

  为了确保活动能有条不紊地开展,预先制定活动方案是必不可少的,活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。那么制定活动方案需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家整理的2021国庆节的活动方案(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

2021国庆节的活动方案(精选5篇)

  国庆节的活动方案1

  一、活动内容

  1、聚焦一个点:开展“寻找祖国的成长足迹”图片展,评选“我最喜爱的图片”。

  2、辐射两个面:在少先队层面开展“爱我中华”演讲赛;在儿童团层面开展“说说祖国的变化”故事赛。

  3、发动全方位:用海报、集体广播的形式在全校进行宣传发动,形成热烈迎接国庆的气氛。举办一次红领巾专题广播,国旗下的讲话,要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会、举行一次雏鹰假日小队等系列活动,并评选优秀方案。

  二、活动目标

  1、通过观看图片、亲身体验等方式,感受祖国翻天覆地的发展,增强民族自豪感。

  2、选择自己喜欢的方式(唱歌、跳舞、朗诵、画画等)表达对祖国妈妈的热爱。

  3、知道我国的国名及国庆节的由来,为自己是中国人而自豪。

  4、学习收集有关资料。

  三、活动重点和难点活动重点:

  感受国庆活动的热烈,知道国庆的重要意义,为自己是中国人而自豪。活动难点:理解祖国的含义,学习收集资料。

  四、活动准备

  1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料,如阅兵式、文艺演出等。

  2、指导学生准备各项活动的参赛资料。

  3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化,如街上布置的花坛,建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰,电视里呈现的天安门广场上的.花坛等。

  五、活动方案

  发动准备阶段(时间:9月25日之前)

  1、张贴宣传海报:将我校如何“迎国庆”的具体实施方案向全校师生推出。

  2、利用集体广播,发动师生共同参与到活动中来,并提出具体的要求。

  3、在班主任层面和队干部层面开展关于“庆国庆”的专题准备会议,并请有关人员作好统筹工作。

  具体实施阶段(时间:9月25日~9月30日)

  1、开展一次“庆国庆”专题红领巾广播

  2、举办一次“爱我中华”演讲赛(三~五年级)2

  3、举办一次“说说祖国的变化”故事赛(一、二年级)

  4、举办一次“寻找祖国的成长足迹”全校图片展

  5、在各中队开展专题中队会、雏鹰假日小队、黑板报等

  活动总结阶段(时间:10月8日升旗仪式)

  1、宣布“庆国庆”系列活动获奖名单集体奖项:优秀组织奖、优秀活动方案、优秀黑板报等个人奖项:朗诵(讲故事)优秀个人、“我最喜欢的图片”优秀个人等

  2、国旗下的讲话“国庆专题

  国庆节的活动方案2

  一、活动宗旨:

  以"感恩伟大祖国,营造尊老氛围,建设和谐社区"为主题,在社区内营造文明、和谐、幸福的人文环境,进一步深化社区居委会服务体系,促进社区的和谐发展。

  二、时间和地点:

  时间:年9月24日(星期六)

  上午9:30—11:30、

  地点:花城社区文化广场

  三、活动单位:

  主办单位:花城社区居委会。

  协办单位:碧桂花城物业管理公司、碧桂花城学校。

  活动主题:感恩伟大祖国营造尊老氛围、建设和谐社区。

  四、参加人员:花城社区居民;特邀有关领导、嘉宾。

  五、组织机构:

  国庆节的.活动方案3

  一、活动主题:

  二、促销时间

  三、活动目的:

  1、借助“中秋国庆节”的到来,策划实施一系列大型促销活动,刺激消费群,吸引目标消费群及潜在的消费群,限度地扩大销售额;

  2、通过71周年策划一系列与爱国有关的.宣传活动,大力弘扬以爱国主义精神,扩大企业知名度,进一步树立商场“热爱祖国,关心教育”的'社会形象。

  四、活动地点:各店

  五、活动企划:

  活动一:迎双节,惠不停,

  x月x日——x月x日活动期在本商场推出系列“迎中秋、优惠大酬宾”活动,天天惊爆价,天天会员独享价,让你疯狂购到底!

  要求:

  1、各店必须提前五天向总部作出每日惊爆抢购价、会员独享价书面申请。

  2、各店要做好充分的活动准备与宣传,确保天天惊爆价,天天会员独享价达到聚集人气,制造轻松效应,提升销售额的目的。

  3、主题装饰另附效果图

  活动二:购物送国旗

  x月x日到我商场消费者消费满63元以上,均可以服务台领取小国旗一面,凭电脑小票到服务领取,每张小票限送一面,限量300面,送完即止。

  活动三:爱国主义宣传画展

  活动期间广场制作“弘扬爱国主义精神”的宣传画,主要内容为中国、国旗、国歌、国微、国歌、名人展;

  注:宣传画布置商场、大门口(附图)。

  活动四:“迎中秋”大型文艺晚会演出。

  x月x日—x月x日期间各店联合企事业单位、厂商、供应商在商场大门口大舞台举行精彩演出,要求期间穿插宣扬爱国爱企业这主题的互动游戏。

  六、活动宣传

  (1)DM海报宣传单:

  A、DM活动时间:x月x日—x月x日

  B、印量xx张,A3纸4P,105G铜版纸。

  (2)大门口海报宣传。

  (3)商场广播滚动广播。

  (4)卖场内用喇叭充分营造购物节庆气氛。

  国庆节的活动方案4

  活动名称:

  祖国,祖国,我们爱你

  为了让幼儿感受到国庆节喜悦的氛围,教师可带领中班幼儿开展“祖国、祖国,我们爱你”的主题活动,帮助幼儿理解祖国妈妈的生日,初步了解国庆节的来历,了解“国旗”“国徽”“国歌”,激发幼儿爱祖国、爱家乡的美好情感。

  活动一:国庆真热闹

  活动目标:

  1、引导幼儿理解国庆节的来历,能说出我国的著名标志——国旗、国徽,知道国歌的旋律。

  2、幼儿能说出几种庆祝“十一”的活动形式,让幼儿体验国庆的欢乐气氛。

  活动准备:

  1、经验准备:有国庆节外出游玩的经历。

  2、材料准备:国庆节热闹场景的相关图片。

  活动过程:

  1、谈话导入。请幼儿说说对国庆节的认识。

  2、情景体验。教师可播放国庆相关视频,出示国庆节热闹场景的相关图片,引导幼儿了解人们庆祝“十一”的方式。

  3、鼓励幼儿说出自己最喜欢庆祝“十一”的哪种形式和原因。

  活动延伸:

  1、建议家长在国庆节期间带幼儿外出观看或参与庆祝“十一”的活动,使幼儿充分感受节日的欢乐气氛。

  2、可让幼儿拿起纸和笔,在家长的指导下画出心目中的国庆节场景。

  活动二:各族人民一家亲

  活动目标:

  1、使幼儿了解维吾尔族、蒙古族、傣族、苗族等少数民族的.不同风俗习惯及民族特色。

  2、幼儿能够尊重少数民族特有的风俗习惯。

  3、幼儿为祖国多元民族文化感到自豪。

  活动准备:

  1、经验准备:幼儿知道我国是一个多民族国家;对中国的少数民族有初步的认识。

  2、材料准备:少数民族相关的图片及歌曲《爱我中华》。

  活动过程:

  1、教师播放歌曲《爱我中华》,激发幼儿参与活动的兴趣。教师提问:“你是什么民族的?你知道哪些少数民族?”

  2、教师出示教具中的少数民族图卡,引导幼儿观察少数民族服饰特点。

  3、引导幼儿了解少数民族同胞的饮食习惯和民俗。

  4、教师和幼儿共同总结经验,鼓励幼儿尊重少数民族文化。教师提问:“不同民族的生活环境不一样,有不同的生活习惯和信仰,如回族人民不吃猪肉,和他们交朋友时我们该怎么做呢?”

  活动延伸:

  1、在表演区投放新疆帽、孔雀裙、五彩横条围裙等,鼓励幼儿在少数民族音乐中开展表演游戏。

  2、请家长带领幼儿结合旅行故事丰富幼儿对少数民族生活习惯和文化的了解。

  国庆节的活动方案5

  一、活动目的:

  为实施素质教育,贯彻教育方针,弘扬爱国主义旋律,铭记革命历史,继承光荣传统,弘扬名族精神,报效祖国。特举行“庆国庆文艺汇演”比赛。

  通过此次活动让同学们得校园生活更丰富,从而激励同学们具有积极向上,乐观进取的精神,培养学生的爱国主义情操,培育民族精神,激发学生学习和开展文艺活动的兴趣,激活学生的创新思维,丰富学生的'课余文化生活,在国庆节来临之际,特举办“xx之声----迎国庆”文艺汇演活动。

  二、活动主题

  庆国庆、颂祖国

  三、活动人员

  全体师生

  四、活动类容与安排

  1.各班围绕庆祝国庆的主题表演一个节目,形式不限,舞蹈、朗诵、器乐、合唱、独唱、相声、小品等皆可,人数不限。内容要求健康活泼、积极向上。

  2.演出所用光盘、磁带、道具、服装等一律自备,着装力求统一、整洁、美观、大方。

  3.各班于9月15日前务必将节目名单、参赛节目的类别、名称、碟子等交团支部。9月25日在学校礼堂进行节目采排以保证节目质量。

  4、演出时间:9月30日(视天气情况)晚七点三十分。

  5、演出地点:露天舞台

  6、赛前由各班文娱委员抽签决定参赛次序。

  五、评分标准

  1、每节目按照100分制来评比

  2、节目内容健康向上,表达得体,体现南中学生良好的精神面貌(30分)

  3、节目有创新,层次鲜明,感情丰富。(20分)

  4、精神饱满,仪态大方,服装整齐,上下场安静有序、速度快。(20分)

  5、整体效果良好,富有感情感染力。(10分)

  6、节奏准确,演出与伴奏配合默契。(20分)

  策划:

  撰稿:教师主持

  主持:学生甲学生乙

  音响及现场准备:调度:

  记录:

  六、活动程序:

  1.校长献词

  2.节目表演

  3.校长总结

  4.颁奖仪式

  5.活动结束

  七、评比办法:

  1.评委:(统计)。临时通知

  2.评分采取去掉一个分和一个最低分后,合计成总分。

  3.节目评奖按总分进行确定等次。

  八、有关方面负责人

  安全:各班主任、门卫、值周教师;纪律:各班主任;后勤(总务处);节目单制作、节目搜集、彩排、音响、汇演标志及背景:艺术组;场地服务:xx统领,由当周值周教师、物理组、总务处、教务处、团支部组成。

  九、奖励:

  设:一等奖三个,奖金各100元;二等奖三个,奖金各50元;优秀奖四个

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