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关于学校全国科普日活动方案(精选12篇)
为了确定活动的圆满进行,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案,活动方案具有内容条理清楚,步骤清晰的特点。我们该怎么去写活动方案呢?以下是小编为大家整理的关于学校全国科普日活动方案(精选12篇),希望能够帮助到大家。
学校全国科普日活动方案 1
一、活动主题和时间
20xx年xx区全国科普日活动于9月15日至9月21日举行。活动期间,全区中小学围绕“创新引领时代 智慧点亮生活”为主题,开展系列主题活动。
二、活动主要内容
(一)组织开展校园科普教育,科普宣传和科普成果展
各中小学要结合本校实际,组织开展丰富多彩的校园科普活动,举办校级科普知识竞赛活动及科技制作成果展览,激励广大师生参与科技创新实践,提高师生的动手能力和创新意识。
(二)组织青少年科学体验活动
组织城区中小学生和部分农村学校学生到区青少年活动中心参加科学体验活动。参观体验xx市气象科普教育基地、xx市消防科普教育馆、富乐国际陶艺博物馆、xx职业技术学院中药标本馆、人体标本馆、微生物实验室和xx北葡萄产业园区、xx市科技经济体验中心等各级科普教育基地。活动由区青少年活动中心组织实施。
(三)组织科普知识竞赛活动
为在广大青少年中普及科学知识,提高中小学生科学素养,大力营造学科学,爱科学,用科学的良好氛围,由区青少年活动中心组织参加体验活动的学生进行科普知识竞赛,竞赛采取书面答题形式。
三、活动要求
1、加强领导,周密部署
全国科普日活动是提高全民科学素质的一项重要活动,各校要高度重视,加强领导,精心策划本校活动方案,实实在在把每项活动落到实处,确保“全国科普日”活动的.顺利开展。
2、加强宣传,营造氛围
各学校要充分发挥校园广播站、宣传栏等宣传工具,加大对全国科普日活动的宣传力度,让广大师生、家长了解全国科普日活动,扩大活动的受益面和影响力。各中心校、初中、区直学校在活动期间,至少向区教育网上传一篇活动报道。
3、各学校在举办活动时,要有明显的活动标志,要用规范的活动名称。活动名称统一为:20xx年xxx全国科普日活动。全国科普日活动结束后,各校要认真总结,保存活动有关文字、图像资料归档。
各中心校、初中、区直学校于9月23日前将活动总结、相关图片、影像资料(含电子版)和活动简报报送区局体艺办。
学校全国科普日活动方案 2
一、指导思想
我校认真学习了区科技活动周的通知,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,围绕推进全民科学素质建设这个基础工程,以“携手建设创新型城市”为活动主题,以转变发展方式、推进转型升级为主线,以深化改革开放、推动创新发展为动力,以创新促进社会和谐,以深入实际、深入基层、深入群众为原则,围绕“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造”等内容,针对性地开展各类科普活动,为提升我校学生的科学素质提供良好的平台。
二、领导小组
组 长:
副组长:
组 员:
三、活动主题与时间
主题:提高科学素养,培养创新意识,促进学生整体素质提高
时间:5月23日—29日
四、主要活动安排
1、校园门口悬挂科普标语横幅,举办科技活动周开幕式,团委书记致开幕词,布置科技活动周的一系列活动安排。(5月23日上午)
2、结合科技活动周召开一次主题班会(5月23日下午)
3、出一期科普板报和科普画廊。(5月24日)
(1)各班室内板报和校园板报选择学生看得懂、感兴趣、长见识的科普内容,出一期科普板报。并由团委统一展览。
(2)学校的画廊要更新内容,突出展示建设创新型城市的成果。
4、读一本科普书籍,写一篇科普作文(5月24日—29日)
(1)发动、引导学生借阅科普书籍,了解科技发展动态,培养学科学、爱科学的兴趣。
(2)学生每人写一篇科普作文。
格式要求:以“城市与新能源”为主题,提高广大教师与学生对新能源推广与应用的认识,融入我市新能源创新步伐,形成节约能源资源、保护生态环境的良好理念,讲述身边发生的故事以及自身的感受。以随笔、杂文、散文为主,题目自拟,字数控制在1500字以内。
5、利用学校网站及广播宣传相关科普知识。(5月23日—29日)
(1)学校广播每天2:15——2:25宣传科普知识。
(2)学校网站及时报道相关活动内容。
6、举办一次科技讲座(5月28日)
围绕“城市与新能源”,提高广大教师与学生对新能源推广与应用的认识。
7、开展一次科幻绘画比赛(5月29日)
在本校内开展一次科幻绘画比赛,评出等次,予以表彰,同时把获奖的作品上报团委。
科幻绘画的规格要求:8K美术纸,体裁不限,内容必须是宣传“城市与新能源”。
8、举办金钥匙科技知识竞赛(5月29日)
竞赛时间:5月29日(星期二)下午4:30
地点:学校会议室
9、认真总结,表彰先进(5月30日)
科技活动周结束后, 我校将认真总结活动经验,对在活动中表现突出的教师和竞赛中成绩优秀的学生要进行表彰,并以简报的'形式总结表彰我校的各项活动开展情况。
五、活动要求
1、提高认识,加强领导
成立校长任组长的科技活动周领导小组,做到任务分工明确,项目责任到人。
2、周密策划,精心组织
我校利用教师例会,组织相关教师认真学习县局下发的《通知》,根据县局要求,结合本校实际,周密制定活动计划,精心组织活动开展,立足校本,面向全体学生,开展内容丰富、形式多样的科技活动,把全校师生都动员组织起来,形成齐抓共办、全员参与的工作格局。
学校全国科普日活动方案 3
一、指导思想
20xx年科技活动周要以科学发展观为指导,围绕建设创新型城市,针对公众生产生活的实际需求,面向广大市民和企业开展服务,让科技成果惠及广大市民,让科技创新支撑经济发展;在全社会大力弘扬科学精神,发展创新文化,提高市民的科学文化素质;发挥我县科技事业发展的最新成就,营造有利于创新的社会氛围,在全社会形成人人关注科技发展、支持科技工作、参与科技创新的良好局面,为扎实推进国家技术创新工程试点工作,促进县域经济平稳较快发展作出贡献。
二、重点任务
20xx年科技活动周要紧紧围绕当前科技和经济社会发展的.热点,突出科技惠及民生和科技支撑发展两大主线,通过举办一系列丰富多彩、形式多样的群众性科技活动,重点宣传科技支撑发展,科技惠及民生,科技引导未来。让公众在亲身参与中体验科技进步和创新的重要作用。重点围绕以下几个方面开展工作:
(一)突出科技方针政策与法规宣传。围绕我县的战略目标,结合经济、社会、科技发展的需求,通过举办“科技培训”、“科技下乡”、“科技入园”、“科技进社区”等形式,重点向公众宣传《中华人民共和国科学技术进步法》、《中华人民共和国促进科技成果转化法》、《中华人民共和国专利法》,宣传《全民科学素质行动计划纲要》,引导广大公众理解自主创新,积极参与科技活动。
(二)突出科技兴农惠民和改善民生。科技是改善民生、促进社会和谐的基础性力量。科技发展为了人,让科技创新的成果惠及广大群众,是科技工作的重要宗旨。要以科技下乡为重点,大力推进社会主义新农村建设,促进农民增产增收,提高农民科学素质。以医疗卫生服务、科技进社区、进农户、进企业、进学校为重点,大力提高全民健康水平。通过各种形式的宣传活动,使科技创新的成果走进千家万户,让广大群众在建设创新型的实践中共享科技创新的福祉。
(三)突出节能减排和生态文明。以实施节能减排全民科技行动为重点,通过举办科技讲座、发放科普知识读本、开办科普画廊等活动,提高节能减排从我做起,从生活点点滴滴做起的意识,积极创建绿色社区和节约家庭,引导公众树立科学、绿色消费观念和消费方式,积极推进生态文明建设。
(四)突出科技对经济与社会发展引领作用。近年来,全县科技战线以提高自主创新能力为主线,以建设创新型新建为目标,以促进国民经济和社会事业又好又快发展为根本,科技对经济社会发展的支撑引领作用明显增强。要通过举办“科技成就巡展”、“科技论坛”“电视专题片”等多种形式展示重大科技成果、高新技术产业化重大项目、科技人才先进事迹等,集中宣传近年来我县科技改革和发展的重大成就,努力营造鼓励创新、尊重知识、尊重人才的良好氛围,推动全民创新创业。
(五)突出科普传播和科普创作。以加强科普能力建设为重点,积极组织新闻媒体、学校和各级科协等团体,一中科学馆、二中科学馆、县青少年科技活动中心向未成年人免费开放,同时通过生态环境保护等宣传活动倡导科学,低碳消费方式,提高公民科学素质,推动生态文明建设,面向未成年人开展科技传播活动,让科技活动周成为展示科普能力建设成就的重要舞台,为人民群众提供更加丰富的科普产品和服务。
三、切实加强组织领导
各有关部门和科技企业要高度重视,把举办科技活动周作为推进自主创新、提高全民科学素质、建设创新型的一项重要任务来抓。新闻媒体要加大对科技活动周的宣传报道力度,提高宣传的深度和广度。
四、其它有关事项
为加强科技活动周组织工作的协调和信息沟通,请各单位于5月25日前将20xx年科技活动周的开展情况报县科技局。
学校全国科普日活动方案 4
为进一步宣传贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》和《中华人民共和国科学技术普及法》,努力提高我镇广大干部群众科学文化素质,根据区科协统一部署,镇科协决定围绕“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”主题,在全镇范围内开展20xx年全国科普日活动。具体方案如下:
一、活动名称
井口镇20xx年全国科普日活动
二、活动宗旨
围绕全球气候变化和促进低碳经济发展的大背景,结合我镇实际,利用我镇教育、卫生、经济等方面的优势,密切联系群众生产生活的实际需要,深入实际、深入基层、深入群众,创造性地开展活动,让科技成果惠及广大人民群众,积极营造“讲科学、爱科学、学科学、用科学”的'良好社会氛围,提高公众素质,促进我镇经济社会发展。
三、活动主题
节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康
四、时间安排
20xx年9月18日——24日(各村、社区也可根据实际情况微调,适当超前或滞后安排)
五、活动方式
组织动员全区科技、教育等领域的科技工作者、科普志愿者积极行动起来,深入村、社区、学校、幼儿园等,面向广大群众,运用讲座、报告、展示、咨询等形式开展丰富多彩的活动。充分利用井口通讯、广播、电视等媒体开展有关宣传活动。
六、活动地点
镇涌泉广场、主要公共场所、辖区学校等。
七、具体活动安排
1、活动内容:全国科普活动开幕日
活动时间:9月18日 8:30—11:30
活动地点:涌泉广场
主办:井口镇科协
2、活动内容:井口镇第一届蕊泽杯运动会
活动时间:7月30日——11月1日
活动地点:涌泉广场
主办单位:井口镇人民政府
3、活动内容:世博知识抢答
活动时间:8月13日
活动地点:镇六楼会议室
主办单位:镇科协、镇文化服务中心、镇团委
4、活动内容:安全知识讲座
活动时间:9月20日
活动地点:镇六楼会议室
主办单位:镇文化服务中心、镇安稳办
5、活动内容:应急疏散演练
活动时间:9月21日
活动地点:镇六楼会议室
主办单位:镇科协、镇文化服务中心、镇民政办
6、活动内容:科普志愿者义务科普服务活动
活动时间:9月23日
活动地点:涌泉广场
主办单位:镇科协
7、活动内容:健康知识讲座
活动时间:9月24日
活动地点:镇六楼会议室
主办单位:镇科协、镇机关党支部
8、活动内容:科普画册巡展,发放科普宣传材料
活动时间:活动日期间
活动地点:各村、社区
主办单位:井口镇科协、各村、社区
八、注意事项
1、参与单位要高度重视,加强领导,整合资源,精心策划组织实施,保证活动顺利开展并取得实效。
2、各村、社区分别负责所在辖区的活动实施组织与落实。
3、各村、社区活动结束后,认真把本次活动进行书面总结,于9月28日以前一并上报有关声像资料和总结至镇科协。
学校全国科普日活动方案 5
一、指导思想
以十八大和十八届三中、四中全会精神和上海市科普工作联席会议办公室《关于举办20xx年宿迁市“全国科普日”活动的通知》的要求为指导思想,在学生中广泛深入开展科普环保讲座、科技环保创新大赛等活动,从而培养学生学科学、爱科学、讲科学、用科学的兴趣,增强他们的独立思维、创新实践、环境保护的.意识和能力培养学生团结协作、勇于创新、敢于挑战的科学精神。结合我校实际,特制定此方案。
二、活动主题:
“万众创新 拥抱智慧生活”
三、活动口号:
“低碳,我们在行动”
四、活动时间:
20xx年9月20—28日
五、领导小组
组长:
王彬
副组长:
杨宏齐
组员:
池斌 王胜江 王宏 黄怀华 卢海燕 王振仁 单利民
六、主要活动内容
(一)前期活动安排
1、横幅标题制作:“万众创新 拥抱智慧生活”——20xx年宿豫一中“全国科普日”活动启动仪式。
2、布置橱窗布置:在学校橱窗中张贴有关科普、环保低碳方面的资料。
3、相关活动摄影。
(负责人:张x 9月18日)
(二)具体活动
1、升旗仪式做“科普日”活动启动仪式
利用9月21日周一升旗仪式作大队部作“科普日”活动启动仪式。安排学生主持及“低碳,我们在行动”国旗下讲话。
(负责人:王胜江 时间:9月21日周一)
2、分发科普日活动倡议书。
从网上下载关于科普环保方面内容撰写倡议书,每班一张(建议用A3纸),在9月21日周一班会课上由班级组织学习,同时张贴教室。
(负责人:池斌 时间:9月21日周一班会课)
3、科普知识讲座
利用班会时间,以广播的形式,为学生做科普“低碳环保”知识专题讲座。(负责人:杨宏齐 时间:9月21日周一班会课)
4、动手实践——废旧物品与再生资源(九年级)
(负责人:黄怀华 时间:9月25日前)
在学校传统的“变废为宝DIY”环保小制作活动的基础上,围绕“废旧物品与再生资源”开展废旧物品小制作的科技综合实践活动,各班至少交3件作品到政教处进行评比。
5、美好心愿 ——开放型低碳知识竞赛(八年级)
(负责人:王宏 时间:第四周)
收集低碳知识,各班推荐5名学生代表参加低碳知识竞赛,按得分高低各班评出一、二、三等奖。
6、“节水在我身边”征文活动(七、八年级)
(负责人:王振仁 时间:9月21日周一班会课)
在七、八年级中开展“节水在我身边”征文活动。征文由语文组老师布置,两个年级各选出6篇优秀文章,评选一、二、三等奖。
7、组织学生出一期以科普知识为主题的黑板报并组织评比。
(负责人:卢海燕 时间:第四周)
8、开展科普知识读书及网上阅览活动(九年级)
鼓励学生充分利用图书馆科普杂志(如《科学大众》、《科技展望》等),广泛阅读科普读物。同时,借用计算机课部分时间,开展网络科普知识阅览活动,增长科普知识。
(负责人:单利民 时间:第四周)
七、总结表彰
1、学校作“万众创新 拥抱智慧生活”——20xx年宿豫一中“全国科普日”活动小结。
2、表彰在活动中表现优秀的学生和教师。
(负责人:杨宏齐 第五周)
八、活动要求
1、坚持全员参与、点面结合。既要让每个学生都在活动中得到锻炼,在活动中得到发展,又要注意参赛项目的质量,确保本次科普日活动顺利进行。
2、体现特色、突出个性。各班在组织科普活动时,注意充分调动每个学生参与的积极性和发挥创造性、能动性,突出每个班级的个性特色。
3、做到分工负责、责任明确、准备工作充分、宣传到位、发动有力、体现协作精神。各个项目的负责人要尽职尽力,筹划好赛程,有始有终。注意各个项目的资料收集,包括成绩的汇总、荣誉证书的发放等。
4、请各项目负责人活动结束后,要及时、认真收集和整理活动有关资料、照片等。
学校全国科普日活动方案 6
一、活动主题
万众创新,拥抱智慧生活。
二、活动内容
(一)大力开展“创新驱动新发展,创新引领新常态”宣教活动,培养全民创新意识,激发全民创新热情。
(二)开展科学普及系列活动,引导公众“参与创新活动,体验创新快乐,分享创新成果,成就创新梦想”,帮助学生用智慧和双手点亮美好生活。
三、活动时间
集中活动时间:9月19—25日。
后续活动时间:10—12月。
四、活动安排
(一)广泛开展社会宣传活动,营造良好的`社会论氛围。各学校悬挂“万众创新,拥抱智慧生活”活动主题横幅,张贴科普知识宣传画,出刊一期科普知识黑板报宣传科普知识。
(二)组织学生参加全国科普日启动仪式,接受科普知识普及。
(三)开展青少年科技创新知识教育活动。各中小学开展科技创新知识课堂教育、图片展览、讲座、专题读书、现场观摩等活动。
(四)科普示范教育。各校组织学生参观兴隆植物园、兴隆药植园、兴隆热带花园和各镇科普示范基地。
五、工作要求
(一)各校领导要高度重视科普活动日的活动组织工作,要安排分管领导根据活动方案组织学生开展活动。
(二)各校要重视开展活动材料的收集工作,认真对活动开展情况进行总结,形成书面材料并同活动图片于9月底前报送局基础教育股。
学校全国科普日活动方案 7
一、活动主题
保护生态环境,建设美丽中国。
二、活动时间
(一)集中活动时间:20xx年9月14到20日
(二)后续活动时间:20xx年9月下旬到12月
三、活动安排
(一)采取多种形式营造活动氛围。9月上旬开始进行广泛的户外宣传活动。
1、在镇区主干道加神公路上悬挂
宣传横幅。
2、镇政府组织各村(农场)悬挂一条活动主题横幅,内容:“保护生态环境,建设美丽中国。”
3、全民科学素质工作领导小组要成员联系工作实际,采取多种形式,开展活动主题宣传和科普知识宣传活动。
(二)开展全镇中小学生环保知识教育活动。9月—11月份,在全镇中小学举办生态环境保护知识课堂教育、专题读书等活动。
(三)开展民生科普进乡村活动。9—12月份,开展文化科技卫生进乡村系列活动。在乡村广泛开展全民健身运动、安全健康知识宣传、健康知识咨询、送医、送药、义诊及赠送《安全健康知识》、《家庭应急指南》、《饮食误区及禁忌》健康生活科普图书活动
(四)开展科普惠农兴村活动。9—12月份,开展农业科技110服务,农作物新品种和太阳能灭虫技术推广,营林和森林病虫害防治、标准化海水养殖和病
害防治、农产品贮藏加工和质量安全、橡胶质保、槟榔种植、禽畜繁养、动物防疫、农机使用维修等实用农机培训,科普小电影放映,赠送实用农技图书等各种科普惠农兴村的活动。
四、组织领导
成立“镇20xx年全国科普日系列活动协调领导小组”。其成员如下:
组长:xxx
副组长:xxx
成员:xxx
领导小组下设办公室,办公室设在镇政府党政办办公室。由兼办公室主任。
五、活动要求
(一)加强领导,精心组织。各责任单位要安排有关领导负责组织开展活动,要充分发挥现有资源作用,协调组织下属有关单位和社会力量共同参与。
(二)丰富内容,创新形式。各责任单位要对所负责活动进行认真策划,要充实活动内容,采取灵活多样的.形式开展活动,力争把活动办得有声有色,有
实效。
(三)以点带面,发挥师范领导作用。充分发挥基层农技协、科普示范基地、联办科普服务站等基层科普基础设施的作用,引导科普惠农兴村计划受表彰对象积极开展活动,营造社会普遍关注、全民
学校全国科普日活动方案 8
根据中国科协、教育部、中科院《关于举办20xx年全国科普日活动的通知》(科协发普字【20xx】55号)精神,以及上海市公民科学素质工作领导小组办公室和上海市科普工作联席会议办公室的部署要求,结合我区实际,特制定20xx年黄浦区“全国科普日”活动方案。
一、活动目的
为深入贯彻落实党的十八届三中全会精神,进一步推进20xx年上海市全民科学素质行动计划纲要年建设,围绕
“创新发展、全面行动”
科普日主题,着重体现“参与、互动、体验”的特点,充分发挥各成员单位、各街道(社区)及商业企业的积极性、主动性,组织开展科普系列活动。
二、活动主题
“创新发展、全面行动”
三、活动时间
20xx年9月20—26日
四、活动组织
主办单位:黄浦区公民科学素质工作领导小组
黄浦区科普工作联席会议
承办单位:黄浦区科学技术协会
五、主要活动板块及时间
(一)市、区联动活动板块
1、“美丽上海科普行”上海市民环保创意作品大赛
(主办:市科协科普事业中心。承办:黄浦、浦东、闵行、静安、普陀科协承办。拟于科普日活动期间)
2、“智慧城市与城市生态”论坛
(主办:市政协、市科协和黄浦区公民科学素质工作领导小组,
承办:黄浦区科协与华夏创意研究中心。拟于9月24日下午2:00,地点:科学会堂)
(二)区级活动板块
1、20xx年黄浦区“全国科普日”活动暨商业科普节。
(主办:黄浦区公民科学素质工作领导小组承办:黄浦区科协黄浦区商务委(拟),拟于9月20日)
2、“科普新干线”流动科技馆进校园、社区。
(主办:黄浦区科普志愿者协会青少年科技探索馆,9月—12月)
3、“美丽黄浦”青少年科普摄影展。
(主办:黄浦区环保局拟于科普日活动期间)
4、科普“五进”系列活动。开展科普讲坛进社区、进军营;科普宣讲进企业、科普咨询进机关、科普活动进学校。
(主办:黄浦区科协9月—12月)
5、电子显示屏科普大联播。利用南京路、淮海路两条商业街上的商业广告电子显示屏,集中的播放与活动主题相关的科普宣传内容,形成联动态势,扩大活动影响。
(主办:黄浦区科协黄浦区灯光管理办科普日活动期间)
6、垃圾分类科普系列活动。开展宣传垃圾分类科普知识培训,组织社区居民“垃圾去哪儿”参观活动
(主办:黄浦区妇联黄浦区绿环市容环卫局科普日活动期间)。
7、“百万市民科普行”黄浦市民科普一日游活动。组织公务员、社区居民参观科普教育基地,营造公众参与、资源共享、社会支持的科普氛围
(主办:黄浦区科协9月—12月)。
8、20xx年世界著名在华企业健身大赛之电子竞技团体赛。本着“参与、交流、展示”的宗旨,为在华的中外著名企业员工创造一个体育健身的盛会,活动
现场将设立公益展示区、健康咨询区,让老少参与者体验丰富多样的科技活动。
(主办:黄浦区体育局黄浦区总工会黄浦区科协科普日活动期间)。
9、上海电信“回望通信变迁,创新改变生活”主题活动。通过参观体验的形式,向参观者展示各历史阶段通信和信息技术的发展历程,以及科技进步为人们的生活带来的改变和便利。重点介绍七八十年代上海自主研发的一批通信设备,回顾电信工业摆脱国外技术垄断、自主创新研发通信设备这一段艰辛的发展历史,感受我国电信民族工业的辉煌崛起和电信工人自强不息的民族精神。
(主办:上海电信博物馆科普日活动期间)
(三)街道(社区)活动板块
1、“创新发展、全民行动”科普系列活动(南京东路街道,科普日期间)。
2、科普创意作品展(外滩街道,科普日期间)。
3、“果色Family家庭巧主妇齐出动”科普活动(瑞金街道,科普日期间)。
4、“舌尖上的'营养和隐患”科普讲座(淮海街道,9月26日)
5、“绿色低碳环保”小创意小制作比赛(豫园街道,9月26日)
6、“走进智慧城市”科普参观活动(打浦桥街道,科普日期间)
7、“十二时辰养生”市民科普讲坛(老西门街道,9月22日)
8、“中医教你看舌苔辨体质”科普讲座(小东门街道,9月16日)
9、“梦想生活、人人参与”科普主题展览(五里桥街道,9月20—26日)
10、“活力淞园”科普微信平台启动仪式(半淞园路街道,9月25日)
(四)学会活动板块
1、“健康之友医疗卫生”高血压治疗进展科普讲座(区老年医学学会,9月16—18日)
2、“健康之友医疗卫生”老年痴呆症的诊治科普讲座(区老年医学学
会,9月16—18日)
3、心理慰藉、心理知识科普咨询(心理咨询师协会,9月20日)
六、活动要求
(一)加强组织领导。各有关单位要提高思想认识,把举办科普日作为提高市民科学素养、增强科普能力的一项重要任务来抓。各成员单位要密切配合,讲求实效,充分调动各方面的积极性,努力使活动顺利开展。
(二)确保安全有序。高度重视科普日期间的安保工作,认真制定活动安保方案及应急预案,做到组织落实、任务明确、责任到人。
(三)务求活动实效。各单位要结合实际,围绕主题,贴近公众需求,创造性的开展科普日活动。同时在组织活动中做到厉行节约,力戒形式主义,着力在提高实效上下功夫。
(四)加大宣传力度。围绕主题大力开展内容丰富多彩、公众喜闻乐见的科普活动,以大众传媒为主要宣传平台,
充分运用手机短信、移动电视、互联等新媒体在科普宣传中的作用,进一步提高科普日活动的影响力。
(五)加强总结评估。活动结束后,各有关单位要对本次活动的开展的情况进行总结评估,同时做好资料收集和数据统计工作,为今后开展活动积累经验。
学校全国科普日活动方案 9
一、活动时间和主题
全国科普日定于9月16日~22日在全市各地展开,主题为“创新驱动发展,科学破除愚昧”。
二、活动内容
(一)大力弘扬科学精神。围绕阻碍经济社会科学发展的愚昧思想和行为,尤其是针对美丽衢州、绿色发展、生活垃圾蓝色焚烧、五水共治、化学工业、环境保护等公众关注的社会热点、焦点,主动、及时、准确发声,为公众解疑释惑,揭示科学真理,普及科学知识,弘扬科学精神,让科学“跑”在谣言前面。注重组织科技工作者发出权威声音,澄清模糊认识,破除愚昧言行,提升民生福祉,促进科学发展。
(二)大力普及传播发展理念。围绕社会经济发展新常态的需求,大力普及宣传“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念;着力普及宣传创新是引领发展第一动力的观念,让创新在全社会蔚然成风;着力普及宣传协调是可持续健康发展的观念,牢固树立可持续发展、协调发展的意识;着力普及宣传绿色是永续发展的观念,牢固树立节约资源、保护环境的意识。
(三)大力倡导创新创造创业。围绕创新驱动发展战略,大力普及宣传“大众创业、万众创新”的重要意义,激发创新创造创业的活力。着力宣传创新是培育和催生经济社会发展新动力的必然条件,激发广大公众的科技兴趣和创新热情;着力宣传创业是扩大就业、实现富民之道的根本出路,提升公众的创业意识和能力;广泛开展知识产权保护、科技成果转化等科技知识宣传普及,提升全社会的知识产权意识,大力推进“尊重知识、崇尚创新、诚信守法”为核心的知识产权文化建设。
(四)大力促进公众理解高新科技。围绕前沿科技最新成果,向公众展示新材料、人工智能、集成电路、生物制药、第五代移动通信、蓝色焚烧等高新科技最新成就,让公众特别是青少年在展示体验交流中,感受前沿科技魅力,感知科技事业发展成就,增强民族自豪感,树立科学生活方式,激发创新热情。
三、主要活动
(一)衢州市全国科普日开幕式
9月17日举办“衢州市全国科普日暨绿色衢州蓝色焚烧科普知识竞赛启动仪式”,通过多种形式,广泛宣传美丽衢州、绿色发展、蓝色焚烧、五水共治、环境保护等相关知识,弘扬科学精神,提高科学素质,助推衢州“大花园”建设。
(二)“绿色衢州蓝色焚烧”科普知识竞赛
以“衢州科普”(微信公众号:xx)为平台,平台题库系统内有50道“绿色衢州蓝色焚烧”科普知识选择题目,竞赛系统随机抽取20道进行答题,每题5分,共计100分。以“小手拉大手”形式,学生与家长共同参与“绿色衢州蓝色焚烧”科普知识答题,活动将评选出优秀组织学校和抽取出获奖学生,并组织优异学生赴外地考察“蓝色焚烧”科普行,实地感受科技带来的改变及魅力。
(三)蓝色焚烧科普知识宣传进乡村
联合巨化集团有限公司科协,组织相关科技工作者深入乡村(社区),以科普讲座、咨询服务、图板展示、资料发放、科普表演、科普知识问答等形式,与群众面对面,宣传普及生态环境保护、垃圾分类、蓝色焚烧科普知识,提升群众保护环境的思想认识,消除群众对生活垃圾焚烧发电的误解。
(四)“治污剿劣 科普反邪”科普活动进文化礼堂
组织30名科技工作者走进龙游湖镇镇地圩村文化礼堂,开展以一次科普图片展、一场科普电影播放、一场科普咨询会、一批科普资料发放、一场科普知识有奖问答、一台科普文艺表演等“六个一”的科普活动,着重普及剿灭劣V类水、反对邪教、食品安全、卫生健康等科学知识。
(五)博士生科技服务团进乡镇
组织邀请浙江大学“博士生科技服务团”走进龙游湖镇镇,以科普讲座、卫生义诊、科技咨询、科技培训、教学辅导等方式,为群众开展科技服务,普及生态文明建设,提升群众科学素质,促进群众增产增收。
(六)卫生健康科普乡村行
组织医护科普志愿者深入乡村,以科普讲座、义诊咨询、图板展示、资料发放等形式,为村民进行心电图、常规B超、白内障等免费体验,促进群众生活品质提升。
(七)科技体验校园行
充分利用声光体验、电磁探秘、运动规律、数字生活、蓝色焚烧等50件科普展品、1个球幕影院的流动科技馆和25件小型科普展品的科普大篷车,广泛开展送科技体验进乡村校园活动,为孩子提供互动体验式的科普盛宴,让中小学生不出校门就能“到”科技馆体验科技魅力。
(八)科普教育基地开放日
组织动员衢州市示范性综合实践基地等省市科普教育基地在全国科普活动期间实施开放日活动,积极开展以生态环境保护、蓝色焚烧、防灾减灾、科技体验等为主要内容的科普展览或科普宣传,组织公众特别是青少年参观体验,激发他们对科学的兴趣,提高他们的科技创新意识和科技实践能力。
(九)“建设衢州大花园”科普头脑风暴
组织邀请25组小记者家庭,以1名青少年+1名家长的组合,通过“小手牵大手”形式,赴杭州市余杭区生活垃圾焚烧发电厂开展一场丰盛的蓝色焚烧科学体验之旅,引导青少年认知生活垃圾焚烧与环境保护和资源利用的关系,了解生活垃圾焚烧发电基本原理和科学技术,亲身体验现代化垃圾焚烧发电厂高效环保的.生产工艺,撰写“我想对蓝色焚烧说”的感受感想,帮助公众破除对生活垃圾焚烧的认识误区。
(十)科技专题片展映
围绕科普日主题,聚焦公众广泛关注的五水共治、生态文明建设、蓝色焚烧、食品安全等热点问题,制作公众喜爱、易于传播的科普影视片,通过衢州电视《身边的科学栏目》、衢州科普微信公众号、衢州科普e站等传播渠道在全市进行广泛传播,向公众普及科学知识,正确引导社会舆论,营造讲科学、爱科学、学科学、用科学的社会氛围。
(十一)农村实用技术培训
结合群众需求,积极组织科技专家和农函大教师,深入到农村专业技术协会、农村科普示范基地等农函大教学点,开展土鸡养殖、果蔬种植等农村实用技术培训,落实新品种、新技术推广,让广大农户和新型农业经营主体看得懂、学得会、有成效,提高他们依靠科技致富能力,促进农业科技快速进村、入户、到田。
四、有关要求
(一)加强领导,周密部署。各县(市、区)科协、教育、科技、环保、农业等部门要积极争取当地党委、政府对全国科普日活动的领导和支持,主动邀请当地党政领导与公众一起参与科普日的相关活动。要根据有关要求认真谋划,制定当地的全国科普日工作方案及计划,认真组织实施全国科普日活动。
(二)加强管理,统一规范。要围绕活动主题,采用规范的主标题和灵活的副标题名称面向公众开展科普日活动,提高活动的互动性和吸引力。活动参考名称为:主标题——xxx学会(市、县、学校、科普教育基地…)全国科普日活动,副标题——特色活动名称。
(三)加强宣传,营造氛围。要充分发挥广播、电视、报刊、互联网、手机、移动终端等作用,加大对全国科普日活动的宣传力度,让更多的公众了解全国科普日活动,扩大活动的受益面和影响力。
五、其它事项
(一)请各县(市、区)科协汇总本地2016年全国科普日重点活动,于8月7日~9月1日登陆“e享科普日”网站(xx)中的全国科普日重点活动管理平台,填报重点活动登记表(见附件1)。以网络在线形式开展的活动须另行填报网络在线活动登记表(见附件2)。同时将电子文档报送至市科协科普部备案。
(二)全国科普日活动结束后,各县(市、区)科协、教育、科技、环保、农业等部门及有关学会要认真总结,做好有关资料的汇总上报工作。总结及相关图片、影像资料(含电子版)和“全国科普日活动优秀组织单位”、“全国科普日优秀活动”推荐表(附件3、4),于10月15日前以电子版形式报送至市科协,将择优向省级推荐。
学校全国科普日活动方案 10
按照省、市科协关于开展x年全国科普日活动的通知精神,县科协决定在全县范围内开展xx年全国科普日活动,现将有关事项通知如下:
一、活动主题和时间
活动主题:创新引领时代智慧点亮生活
活动时间:xx年9月15—21日在全县各地集中开展,部分活动可根据实际情况合理安排。
二、活动内容
xx年xx县全国科普日活动,围绕以下几个方面展开:
(一)大力弘扬科学精神。围绕健康中国、绿色发展、环境保护等公众关注的社会热点、焦点,为公众解疑释惑,揭示科学真理,普及科学知识,弘扬科学精神。着力提高公民科学素质,为培养创新型人才,建设创新型国家厚植科学根基。
(二)大力普及传播发展理念。围绕经济发展新常态的需求,大力普及宣传“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念,增强人民的获得感和参与创新创造创业的积极性。着力普及宣传创新是引领发展第一动力的.理念,倡导创新文化,让创新在新时代蔚然成风,系统展现新时代公众科学素质提升以及智慧生活对实现人民美好生活的推动作用。
(三)普及科技助力美好生活。围绕人工智能、大数据、物联网等前沿科技以及涉及公众“衣、食、住、行”的智能信息新技术,展现智能与生活的融合,通过各类线上线下活动,展示提升公众生活质量方面的创新产品,让公众了解未来智慧生活的巨大影响,促进公众理解、接受、应用高新科技,让公众了解科技创新对持续改善民生的推动作用。
(四)倡导服务乡村振兴战略。以助力乡村振兴战略为抓手,按照产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的总要求,推动科普资源向乡村倾斜,加大农村科普活动力度,让科学普及渗透到农村的每个角落、让科学精神和科学知识深入农民心中,引领广大农民群众不断树立和掌握科学生产、健康生活、可持续发展的理念和知识,提高生产效率和生活质量。
三、主要活动
(一)全国科普日xx主场活动。充分利用科普信息化资源和平台优势,开展多种形式的科普示范宣教活动,带动全县科普日活动的蓬勃开展。
1。集中综合示范科普宣传活动。县全民科学素质行动计划纲要各成员单位将联合集中开展科普互动、体验、咨询科普宣传活动。
2。主题科普示范活动。各主办单位结合各自工作特色和实际,围绕精准扶贫、绿色发展、环境保护、康养知识等社会热点、焦点,组织动员各农技协、科普带头人广泛开展扶贫帮困、健康义诊、环境保护、新技术展示推广、主题科普宣传咨询等活动。
(二)全国科普日系列联合行动
1.校园科普联合行动。组织动员各方资源,联合开展千名学生环保大行动、科学实验走进校园、提高青少年科学素质知识讲座等系列科普活动,把科学知识、科学方法、科学精神送给青少年,启迪他们的科学思维和创新意识。
2.基层科普联合行动。围绕精准扶贫,组织科技专家,动员组织农村专业技术协会、科普示范基地、基层科普带头人和科普志愿者,结合本地实际,大力推广农业新技术、新品种、新模式,促进科技成果在贫困地区应用,举办“定点、定向、订单”式培训,让广大农户和新型农业经营主体看得懂、学得会、有成效。开展防灾减灾、卫生与健康等科普活动,将科普带进基层,提高公众科技认知。
3.科普教育基地联合行动。动员组织各科普教育基地以及我县少年科普馆和各科普示范基地免费开放,组织接待公众在全国科普日活动期间参观、体验,积极推出与主题相关的科普展览或宣传活动,提高公众对科学的认知。以点带面营造全民参与、社会关注的良好氛围。
4、组织开展精准扶贫活动。围绕精准扶贫战略,组织科技工作者开展科技助力精准扶贫培训,动员各农技协、科普带头人结合我县实际围绕科普日主题,积极开展农村专业技术培训讲座、新品种推广等科学技术相关科普活动。
5、举办“科普随手拍”活动。参赛作品必须为本人拍摄,并拥有著作权。拍摄内容可自由发挥,格式不限,大小不限,上传的同时请附上拍摄时间、地点、图片说明,并注明作者姓名和联系方式。我们将在活动结束后组织评选优秀奖若干名,并将为获奖的个人颁发奖品。
四、有关要求
(一)加强领导,统筹安排。各单位要充分认识“全国科普日”活动的重要意义,积极发挥科技的引领作用。各相关单位要加强组织领导,认真安排部署。活动参考名称为主标题—xx年全国科普日活动,副标题—特色活动名称,确保活动取得实效、不走过场。
(二)加强宣传,营造氛围。要努力营造活动的浓厚氛围,充分发挥报纸、新闻网站、微信群、QQ群、微信公众号的作用,加大对活动的宣传力度,让更多公众了解设立“全国科普日”的意义,不断增强科普日活动的品牌效应。
(三)丰富内容,创新形式。各相关部门要因地制宜地开展科普进农村、进社区、进机关、进企业、进校园,举办专题讲座,发放宣传资料等活动,要以公众喜闻乐见的形式开展活动,切实增强活动时效性。
(四)认真做好总结。活动结束后,要认真总结活动开展情况,提出意见建议,为今后更好地开展“全国科普日”活动提供借鉴。县科协将会对各有关单位组织开展的科普日活动进行工作考核,对活动组织工作扎实、成绩突出的单位以及特色鲜明、实效显著的活动进行评选表彰。
五、其他事项
全国科普日活动结束后,各有关单位要认真总结,于xx年9月20日前将总结、相关图片和影像资料(含电子版)报送至县科协。
学校全国科普日活动方案 11
"科教兴国"是我国的基本国策,对青少年一代的教育是关系到全民素质提高的大事,任何一个民族的繁荣昌盛都离不开科学。而要发展科学,必须要培养学生对科学的'兴趣。为此,进一步提高我校科普工作水平,增强青少年科技创新意识与实践能力,促进素质教育全面发展。
一、具体任务与要求
今天的少年儿童是未来科学社会的主人。许多富有好奇心和想象力的孩子,他们的学习愿望和学习能力,已大大超出成年人的想象。为了让这些求知欲望强烈的孩子更多、更全面地认识当今这个五彩缤纷大千世界。
1、通过科普阅读使学生开阔眼界,增长知识。
2、通过科普阅读来激发学生从小动脑筋、爱科学,为长大成为有用之才打下基础。
3、通过兴趣小组来培养学生合作意识,学会与别人交流自己的想法。
二、措施
1、结合本组年龄和心理特点,在本学期中选择适合学生的科普书指导学生阅读
2、每次阅读之后,让学生充分发言、交流,教师相机点拨,使学生从中受益,开阔眼界,增长知识。
三、活动安排
九月:成立"科普知识阅读"兴趣小组
十月:阅读《认识自然》、《路桥和车辆》、《服饰鞋帽》
十一月:阅读《工业生产》、《水中的船舶》、《畜牧与农业》
十二月:阅读《实用技术》、《日常用品》、《天上的飞行器》
一月:阅读《邮电和网络》、《科学探索》
学校全国科普日活动方案 12
为了激励我校学生积极参与科技创新实践活动,提高学生的动手能力和创新意识,提高师生科学素质,坚持"讲好科学故事、倡导文明理念、强化科普灌输、提高科学素质"的工作理念,在全校营造爱科学、学科学、用科学的良好氛围,深入推进科学普及“去极端化”引导师生认清宗教极端思想的本质,自觉崇尚科学、健康、文明的生产生活方式,根据上级文件精神,结合我校实际、现将做好20xx年全国科普日活动有关事项通知如下:
一、活动主题和时间
活动主题:“创新引领时代,智慧点亮生活”活动时间:20xx年9月15—21日
二、活动内容和安排
(一)活动内容:以“创新在我身边、创新引领新常态、创新成就我梦想、创新助我智慧生活”为主线,围绕“创新发展全民行动”这一主题,采取展示、演讲、竞赛、互动和线上体验相结合等方式,丰富科普日活动。
(二)活动安排
1、国旗下讲话,宣传科普知识。开展“创新成就我的梦”的演讲比赛,宣传我国科技事业发展的最新成就,广泛传播科学知识、科学方法、科学思想、科学精神。
2、各班充分利用主题班队会、黑板报等形式组织开展以“创新助我智慧生活”为主题评比活动。从节约能源、保护生态、美化环境、科学生活等宣传教育活动。
3、举办科普知识小讲座、科普知识竞赛。拓宽学生视野,丰富学生的想象。
4、综合实践课和科学课老师,在课堂内外布置学生利用废旧物品手工制作,举行巧手制作比赛,培养学生的动手操作能力。加强对学生科学素质的培养,增强创新意识和实践能力。
5、开展手抄小报评比,培养让学生从生活点点滴滴做起的意识,增强他们的独立思维、创新、实践能力。在学生中努力形成讲科学、爱科学、学科学、用科学的良好风尚。
三、活动要求
1、坚持全员参与、点面结合。既要让每个学生都在活动中得到锻炼,在活动中得到发展,又要注意活动的.质量,确保本次科普日活动顺利进行。
2、体现特色、突出个性。在组织活动时,要根据学生实际、注重实效,注意充分调动每个学生参与的积极性和发挥创造性、能动性,突出个性特色。
3、做到分工负责、责任明确、准备工作充分、宣传到位、发动有力、体现协作精神,活动有始有终。
4、整个科普日的系列活动要有序地开展和进行,确保活动过程的安全。
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