学校工会中秋活动方案

时间:2022-08-22 20:15:03 活动方案 我要投稿

关于学校工会中秋活动方案(通用13篇)

  为保证活动高起点、高质量、高水平开展,通常需要提前准备好一份活动方案,一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么问题来了,活动方案应该怎么写?以下是小编收集整理的关于学校工会中秋活动方案(通用13篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

关于学校工会中秋活动方案(通用13篇)

  学校工会中秋活动方案 篇1

  随着中秋节的到了,我xx小学特制定了小学中秋节活动方案如下:

  一、活动目的

  通过形式多样、丰富多彩的活动,让学生走近中秋,感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感,传承中华民族的传统文化,培养学生良好的语文素养,激发学生的民族自豪感。并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。

  二、活动主题

  月儿圆圆话中秋。

  三、活动时间

  x月x日。

  四、活动内容

  1、“中秋月圆知多少”十分钟队会

  让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等知识、图片等,通过十分钟队会,在交流、讨论、展示中走近中秋文化。

  2、赏月品月话月饼

  中秋月圆夜,与爷爷奶奶爸爸妈妈一起赏月品月饼,三代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。

  3、小小歌谣传情意(一年级)

  利用音乐课学唱歌谣《爷爷为我打月饼》,激发学生怀念红军爷爷的情感,在理解歌曲内容的基础上,在学习歌曲的过程中,知道老人曾为我们祖国,为我们大家,为自己的家里做了很多事,吃了很多的苦。

  4、佳节感恩送祝福(二年级)

  用自己喜欢的.制作形式和材料,自制一张精美的爱心卡,写上一句祝福的话语,送给自己最亲近的人,传达感恩祝福之情。

  5、追根溯源话中秋故事会(三年级)

  收集中秋由来的传说,组织开展最根溯源话中秋故事会。

  6、情满中秋诗词吟诵比赛(四年级)

  通过诗词吟诵,让学生接受中国优秀传统文化的熏陶,培养他们积极向上的审美情趣和懂得感恩的思想,营造诗意的校园学习生活环境。

  要求:内容不拘,自己作品、唐诗宋词、中外诗歌、儿歌童谣等皆可,形式力求新颖,每班不少于10人参加,时间不少于2分钟。

  7、同享中秋明月,共建绿色家园(五年级)

  月饼盒的过度包装浪费了宝贵的木材、纸张和金属材料,为了减少环境污染,善用资源,倡议队员们巧用月饼盒,开展变废为宝小制作,并可用来布置教室。

  学校工会中秋活动方案 篇2

  一、活动目的:

  大家都知道中秋节是中国的传统节日,我们要通过中秋节来更加了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。中秋节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会,可以与家人增进感情。

  教师要围绕“独具匠心的中秋节”为主题让学生带着自己的问题引导学生走进书店、走进计算机室、走进老师的办公室、走进社区?广泛地开展阅读交流、调查分析、实践体验等综合实践活动,让他们自己去寻找答案,把各自的思维引向深处,从而进入研究者的境界。

  二、活动日期:

  中秋节,也就是夏历八月十五。

  三、活动地点

  教室、自己家里

  四、活动内容:

  活动一中秋节的风俗和来历

  1、知道中秋节的日期,了解中秋节的一些风俗和来历。

  2、对中国的传统文化产生初步的兴趣,对屈原产生崇敬之情。

  活动二 月饼

  1、感受月饼的香甜。

  2、体验劳动和分享的乐趣。

  活动三网上阅读

  为了拓宽学生的知识面,可以组织学生上网浏览,查阅有关中秋节的.故事和诗歌,并将自己最感兴趣的内容记录下来。

  活动四 协作交流

  为了锻炼学生的动手能力,让学生相互协作,根据自己的爱好,组成相应的小组,来交流自己的发现和收获,一同来体验共同的快乐。

  五、应用与深化

  通过调查研究,学生了解了有关中秋节的一些知识,让学生设计自己怎样度过今年的中秋节,并通过语言或其他方式如手抄报表现出来。通过对有关中秋节知识的搜集,鼓励学生培养善于搜集整理的能力与习惯。

  六、反思与拓展

  通过师生讨论交流、学生作品的展示与评比,指导学生总结研究成果,最后举行“我的中秋节最快乐”主题展示活动,让学生在活动中充分展示自己的研究成果与价值,同时,教师适当引导与鼓励学生进行其他研究活动的兴趣。 期待每个学生的参与,相信我们的明天会更美好。

  学校工会中秋活动方案 篇3

  一、活动理念

  中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的最大意义与主旨是“聚会”。聚会与谐和严密相连,聚会不只是内在的方式,而且是心坎的谐和与相通。 为充散挖掘传统节日外延,弘扬祖国的优良文明,激发广大师生的民族情感。

  二、活动时间

  20xx年xx月xx日——xx月xx日

  三、活动安排

  第一阶段:佳节思月——主题阅读

  活动内容:

  1、搜集与中秋节无关的故事、诗歌、书籍,各班开展无关的诵读。

  2、举行一次中秋主题班队会。搜集、诵读无关中秋的经典诗词,在品月饼、诵新诗的过程中感悟聚会、谐和的幸福,增进同窗之间的友情。

  担任人:各班班主任及语文老师

  第二阶段:佳节忆月——交流展示

  组织先生搜集无关中秋节的节日起源、传统民俗、逸事趣事、诗词佳句的材料,制造一份关于“中秋节”的`手抄报,年级内进行评比。

  担任人:各班班主任

  第三阶段:佳节赏月——实践活动

  开展一次“小小月饼寄深情”关爱活动。组织部分同窗参观南通麦蒂酥公司,了解月饼的生产过程,并与麦蒂酥公司的领导一起慰劳福利院的孤寡老人。参观的同窗写一篇活动随感。

  学校工会中秋活动方案 篇4

  为贯彻落实文件精神,我校计划在中秋节围绕 “我们的节日”这一主题开展系列活动,通过活动,引导学生认知传统、继承传统、弘扬传统,发扬爱国主义教育精神,增强民族自尊心、自信心、自豪感。

  一、活动目的:

  以中华民族传统节日——中秋节为契机,以“我们的节日——中秋”为主题,让学生知道每年农历八月十五是中国人的传统佳节;为什么叫中秋节;中秋节民间的传说、民间庆祝方式;了解民族的风俗。传承民族的文化,弘扬民族的精神。利用多种形式进行宣传,在校园内营造喜庆祥和的节日气氛,使“我们的节日”深入人心,推进学校创建文明城市的工作,促进学生快乐成长。

  二、活动时间

  20xx年9月下旬至10月上旬

  三、活动内容

  第一阶段:佳节思月——主题阅读

  1、活动内容:

  (1)搜集与中秋节相关的知识,并在班内交流,让同学们了解中秋节的来历与含义,并从中解读传统节日在生活中的韵味。

  (2)搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,各班开展有关的'晨读

  (3)组织同学们开展中秋节有关的诗歌背诵活动。

  (4)开展诗词赏析讲座

  2、参加对象:全体同学

  3、活动负责人:各班班主任

  第二阶段:佳节赏月——实践活动

  活动一:每逢佳节倍思亲——家庭欢度中秋节

  活动二:共看明月皆如此——以“美好传统节日,多彩民俗风情”为主题写文章,可以是观察日记,节日游记,阅读体验,精彩创意等。

  活动三:利用福建文明风、福清新闻网等网站,组织学生开展网上过中秋活动,开展学生与远在异地打工的父母进行网上对话活动,引导学生向家长汇报学习生活情况,共度中秋佳节。

  活动四:创意抒情。在校内设一面“寄情”墙,学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说想表达的情义写纸上并贴在墙上。

  活动五: “快乐体验”活动。开展文明礼仪我示范宣传活动,学习文明常识,践行文明礼仪规范。

  第三阶段:佳节忆月——交流展示、反思评价

  活动内容:各班将活动中搜集到的诗歌,故事等资料,活动开展过程中的照片等经过精心设计,做成活动展板;各班通过班队会的形式,以及经典朗诵会,灯谜的形式开展活动成果交流会。

  学校工会中秋活动方案 篇5

  指导思想:

  了解民族的风俗,传承民族的文化,弘扬民族的精神。

  活动目标:

  1、让学生了解中秋节,知道它的传说、习俗。

  2、通过过中秋节这个传统节日,来激发学生的爱国之情,来弘扬民族精神。

  3、让学生懂得亲情的可贵,能融入集体中,促进学生之间的`友情。

  活动准备:

  1、歌曲:但愿人长久。

  2、学生事先收集有关中秋节的信息。

  3、学生进行才艺准备。

  4、学生带好月饼。

  活动时间:班会课上

  活动地点:教室

  活动过程:

  甲乙:401班“话中秋”主题班会现在开始。

  甲:你知道明天是什么节日吗?

  乙:知道!明天是中秋节。

  甲:你知道“中秋节”是怎么来的吗?请听故事《中秋节的来历》

  (同学说中秋节的来历)

  乙:噢,原来中秋节是这样来的,真是一个美丽的传说。

  甲:中秋之所以成为佳节,也和“嫦娥奔月”这个美丽的神话有关。

  乙:中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了,现在就让同学来介绍一下

  请听故事《嫦娥奔月》

  (同学说嫦娥奔月的故事)

  甲:嫦娥真是个善良的仙女,为了百姓,情愿自己受难。

  乙:中秋吃月饼也是为了纪念朱元璋月饼起义,希望嫦娥一家团圆的民间传说。

  甲:下面请各小组把自己拿手节目送给大家。

  第一组: 第二组: 第三组: 第四组:

  全班:古诗吟唱:水调歌头(歌曲:但愿人长久)

  甲:古往今来,人们把月饼当作吉祥、团圆的象征。

  乙:每逢中秋,皓月当空,合家团聚,品饼赏月,尽享天伦之乐。

  甲乙:《话中秋》主题班会到此结束。

  学校工会中秋活动方案 篇6

  为进一步深化未成年人思想道德建设,弘扬中华民族优秀传统文化,引导未成年人认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,切实做好“我们的节日”系列主题活动,青桥学校将开展“我们的节日中秋”节日小报评比活动。

  现将活动方案如下:

  一、活动目的

  丰富中小学生节日精神文化生活,培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,进一步丰富“做一个有道德的人”主题实践活动,发挥未成年人主体作用和家校互动的纽带作用,增强对中华优秀传统文化的'认同感和自豪感。

  二、活动对象

  全校中小学生

  三、活动领导小组

  组长:王洪杜秋萍

  副组长:颜玫

  成员:戴梅珍胡世薇万文华方实杨扬各班班主任

  四、作品要求

  1、作品内容。

  以中秋节为主题,突出传统节日由来、节日传说、节日习俗、节日食品和节日所蕴含的教育意义。

  要求内容精炼、图文并茂,色彩搭配合理、作品有创意、报头新颖、贴切。

  2、作品形式。

  手抄报和电子报均可(打印成纸质)。

  小学低年级学生以绘画展现为主,小学高年级学生以文字采集为主,中学生则更多地表现自身感悟和创作技巧。

  同时,鼓励学生利用电子杂志、博客、网页等新兴媒介创作各具特色的“电子节日小报”。

  五、报送数量、规格要求与收件截止时间

  1、报送数量:各班在本单位比赛的基础上,评选出优秀作品上报学校。

  每个班送优秀作品2幅;学校再评比出小学、初中各一副报送教体局。

  2、报送要求:每件作品尺寸为4开,单面创作,作品背面左下角请用正楷字体注明:学校、作者姓名(不得超过1人)、组别、作品种类、作品名称、指导教师(不得超过1人)。

  3、收件截止时间:20xx年x月x日。

  六、评选表彰。

  1、分小学组、初中组评选出一、二、三等奖若干名,对获奖者颁发荣誉证书。

  2、指导学生获一等奖的老师颁发“优秀指导老师奖”。

  学校工会中秋活动方案 篇7

  一、前奏

  一年一度的传统节日“中秋节”即将到来,因此,我校将举行中秋节联谊晚会,在继承传统文化的同时,交流同学们之间的情感。

  二、活动主题:相聚金秋

  三、活动对象:

  全体同学及教师

  五、活动时间:

  20xx年xx月xx日

  六、活动目的:

  1、中秋节、中国传统三大节日之一,以中秋节为契机,学习传统文化,了解中秋节的习俗

  2、借助中秋节节日的到来,策划实施联谊晚会

  七、活动方式

  操作说明

  现场布景,营造中秋气氛,或布置现代的团圆喜庆的场景

  1、外场布置

  悬挂5盏笼灯,粘贴中秋对联一对,摆放桌子一张,上面铺放晚会节目单,桌子两侧立放针对本活动的'x展架一对,安排专人负责

  2、内场布置

  按照教室内原有布局,悬挂中秋节灯笼,并贴上字谜,以供活动所需。

  3、晚会内容:

  (1)节目丰富多彩的文艺演出:邀请校内舞蹈队、声乐系、十大歌手等参与演出。

  (2)男生、女生分别在制定的区域随机抽选号码,抽到相同号码的同学,组成一队,进行联谊舞会。

  (3)以原先的组队,进行猜灯谜活动,按照猜灯谜的正确的多少,进行颁奖。

  学校工会中秋活动方案 篇8

  一、活动背景

  中秋节到来,由于赶上非常时期,同学们无法回家和家人们过上大学以来的第一个中秋节。同学们在九月初才组成一个班级,虽然经过了军训,但是有些同学还没来得及互相熟悉甚至是没有交谈的机会。

  二、活动主题

  中秋班级联欢

  三、活动目的

  1、使同学们感受到家的温暖,不至于在这样一个团圆的日子里感到寂寞。

  2、增强同学之间的情感,是同学之间有进一步的了解,来弥补未军训造成的同学之间不熟悉的缺憾。

  3、锻炼同学们表现自我的能力,使同学们敢于表现自己。

  4、增强班级凝聚力,为下一步班级工作的开展打下坚实的基础。

  四、活动时间

  20年x月x日晚7:30至9:30

  五、活动地点

  楼教室

  六、活动流程

  1,由同学带来的名为《我要的飞翔》的独唱,深情的演唱,轻柔的声音一下子拉近了同学们之间的距离。

  2、智力问答。现场同学自由参加,选六名同学分为三组由主持人提问,答错者就对折脚下的报纸,直到报纸过小站不下的同学将被淘汰,选出前三名同学有奖励。

  3、歌曲独唱。由同学带来的.《启程》。

  4、小游戏:踩气球。以两人一组为单位。将气球绑在脚上,踩破对方气球数量最多者获胜。

  5、歌曲表演。由文艺委员同学演唱《莎士比亚的天赋》。

  6、小游戏:指手划脚。两名同学在规定的时间内一人负责根据主持人手中的卡片上的内容比划另一个人负责猜,猜对题目最多的那一组可得到小礼物。

  7、小游戏:抢凳子。班级气氛达到高 潮,选七名同学围着六个椅子转,音乐中断时要迅速坐到椅子上,没抢到椅子的同学被淘汰出局。

  8、王老师讲话并做班会总结。在中秋来临之际给同学们送上祝福。

  9、送月饼和全体同学合唱。由于我们有中秋节吃月饼的传统,在班会结束之前大家一起吃了月饼并合唱了歌曲《朋友》。主持人宣布班会结束。

  七、人员安排

  1、主持人:xxx。

  2、活动场地布置及用品准备:媒体2班十一名班委。

  3、活动过程摄像:xxx。

  4、活动记录:xxx。

  八、预期效果

  1、营造热闹,和谐,欢快的气氛,提高大家的积极性,争取让每个同学都参与到活动中。

  2、突出本次活动‘中秋联会’这个主题。

  九、经费预算

  游戏中的小奖品+(每人一个月饼,共个)=xx元。

  学校工会中秋活动方案 篇9

  一、活动背景

  中秋是中国传统节日之一,象征着团圆的美好,但在大学里的我们,大多数都会因时间及路途遥远的关系未能回到家乡与亲人共度这美好的节日,经过班委会的精心组织和策划,班内同学的大力支持下,我们将在这每逢佳节倍思亲的夜晚,举办中秋欢乐晚会,让班内的每一个同学感受节日的快乐,班集体的温暖。

  二、活动目的与意义

  中秋佳节未能与亲人共度,同学们多少有点失望、寂寞。因此,为了让同学们感受到佳节浓浓的欢乐气氛、班集体的温暖、同学之间的关怀,班委会决定在中秋节前晚组织一个富有亲情特色的晚会。在晚会中,各位同学可以随意组合参加被精心挑选的节目,并且,晚会中还穿插了几个富有情感交流性的节目,可以让同学们在温暖、柔和的气氛中表达出自己对班集体的真实看法以及其人生观、价值观,使积极向上的乐观精神在同学们之中得以保持和弘扬,同时也丰富同学们的`课余生活,增进同学之间的友谊,增强班级的团结。

  三、活动人员

  组织者:数学与信息科学学院xxxx班班委会

  参与者:数学与信息科学学院xxxx班全体同学特邀嘉宾:部分老师、学生会各部部长及主席

  预计参加人数:x人

  人员分工:主持人两名表演者三十二名

  四、活动时间

  20xx年9月15日(中秋节)18:00—21:30

  五、活动地点

  数学与信息科学学院xxxx班教室

  六、活动主题

  我在曲师有个家

  主题阐释:抓住中秋这一天同学们对价的渴望,以“家”为主题,增强同学们对班级对学校的热爱。

  七、活动目的

  1、使同学们感受到家的温暖,不至于在这样一个团圆的日子里感到寂寞;

  2、增强同学之间的情感,使同学之间有进一步的了解;

  3、锻炼同学们表现自我的能力,使同学们敢于表现自己;

  4、增强班级凝聚力,为下一步班级工作的开展打下坚实的基础。

  八、活动前期准备

  1、借用学院的设备;

  2、统一学生时间,选择最恰当的时间举行晚会;

  3、班委统一采购月饼等食物;

  4、布置晚会现场;

  5、让同学们自由出节目队,制定节目单,规范流程。

  九、活动开展

  18:00钟晚会正式开始,按照节目单的流程,同学们依次表演,中间穿插上各种小游戏。详情见节目单:xxx

  一人一句开场白——晚会开始

  十、活动特色

  1、邀请大二、大三学长和我们一同庆祝,增加了家的感觉;

  2、活动强调“人人参与,我也是组织者”;

  3、活动中加入了3个集体项目,有助于增加班级凝聚力;

  4、活动有组织。

  十一、经费预算

  1、月饼xx

  2、苹果xx

  3、零食xx

  学校工会中秋活动方案 篇10

  一、实施背景:

  通过本次活动策划让学生充分了解我国各地各民族在中秋节里各种各样的风俗习惯,增加学生学习的兴趣,了解节日的渊源、形成,民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义;体会班级就是一个大家庭,每个人都是班级大家庭的成员,应该相互关心,相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,同时通过这次活动,使学生真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来快乐与幸福。

  二、活动时间:

  中秋节前两天

  三、活动目的:

  1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。

  2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。

  3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。

  4、培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。

  四、活动准备:

  将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯,以及中秋的相关资料。

  五、中秋节活动方案

  第一阶段:活动准备

  1、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。

  2、调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。

  第二阶段:以班会形式进入活动

  1、 情境导入

  2、进入活动主题,交流感悟

  第一主题: 话说中秋

  1、中秋节的由来

  2、中秋节的传说与民间故事

  3、中秋诗词佳句知多少

  第二主题:中秋实践活动

  1、设计别致、精美的月饼图案

  2、举办月饼宴

  三、讨论中秋节活动方案

  1、中秋节就要到了,你们有什么想法吗?谈谈今年打算怎么过中秋节。

  2、同学们之间交流。

  四、小结

  同学们了解了那么多关于中秋节的知识,又为过今年的中秋节出了那么多好主意,虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节,但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望,那就是:花常开!月常圆!人常在!老师感到好开心!看来,我们班是一个完整的大家庭,就像中秋节的月亮一样圆圆整整!

  第三阶段:拓展,延伸。

  中秋节是欢庆丰收的.节日,是团圆的节日。中秋的月饼象征着人们渴望家人团圆、生活甜蜜的美好愿望。通过今天的活动,我们初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯,欣赏吟诵了月亮的诗词。今后我们还要进一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?

  1、中秋的风俗习惯。

  2、中秋的传说和故事。

  3、月亮的传说与故事。

  4、关于月球的小知识。

  5、关于中秋的诗词。

  6、关于中秋的食品。

  五、反思与拓展

  通过师生讨论交流、学生作品的展示与评比,指导学生总结研究成果,最后举行主题展示活动策划,让学生在活动中充分展示自己的研究成果与价值,同时,教师适当引导与鼓励学生进行其他研究活动的兴趣。

  期待每个学生的参与,相信我们的明天会更美好。

  学校工会中秋活动方案 篇11

  一、活动时间:

  20xx年10月4日晚6:00。

  二、活动地点:

  餐厅三楼、办公楼三楼会议室。

  三、参加人员:

  共同行动秘书处老师、帮扶点领航志愿者郭振岭、全体志愿者和受帮扶学生。

  四、活动安排:

  1、由帮扶点领航志愿者郭振岭校长邀请共同行动秘书处老师来校参加活动。

  2、做好活动的宣传发动工作,营造浓厚的欢乐气氛:通过各组组长通知到每一位受帮扶的学生,按时参加,确保参加人数和参会时间;同时通过在校务公开栏、共同行动之家张贴通知和全校广播的.方式,将本次活动向全校学生传达,并鼓励有参与积极性的非帮扶学生参会,让他们亲身感受共同行动带给他们的温暖和欢乐。

  3、本次活动分聚餐和座谈两个环节。

  (1)就餐环节:

  A、10月4日晚六点,参加人员准时到餐厅三楼集合。

  帮扶点领航志愿者郭振岭校长与学生一起欢度佳节并向学生致以节日的祝贺。

  C、志愿者和学生代表发言。

  D、师生就餐。

  (2)座谈环节

  A、共同行动秘书处老师与帮扶学生代表面对面座谈,征求他们对共同行动工作的意见和建议。

  B、共同行动秘书处老师与学校领导、志愿者老师和帮扶学生代表亲切合影。

  4、利用网络做好网络播报即时新闻,让受帮扶学生与各帮扶点进行沟通、互动。

  学校工会中秋活动方案 篇12

  一、活动目的:

  中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日,这一天家家吃团圆饭,品月饼,赏明月,到处洋溢欢乐喜庆气氛。今年中秋是8号星期一,借此在中秋节到来之际,和平社区市民学校组织社区市民参与一些趣味活动,不仅然他们感受到社区的和谐氛围,还能够为中秋节的宣传打下良好的基础。

  二、活动主题:

  “情系社区,欢乐中秋”

  三、活动时间:

  20xx年x月x日

  四、活动地点:

  和平社区市民学校

  五、参与人员:

  和平社区居民

  六、活动板块:

  1、猜灯谜:在经准备好的谜题板上,主持人在念完谜题后,举手回答,回答正确就有小礼品。(每人机会只有一次)

  2、诗词接龙:在先准备好的关于中秋的诗词中,把诗词空余的部分补充完整,回答正确就有小礼品。(先举手先回答,每人只有一次机会)

  3、才艺表演:凡是自己愿意表演的`市民都可以上台表演,节目题材不限(包括诗歌朗诵、唱歌、舞蹈、相声、笑话等)只要上台表演的,就可以获得小礼品。

  4、发月饼:大家围坐在一起,每个人发几个小月饼,共同庆祝美好佳节的到来。

  七、活动前期准备:

  1、联系社区主要负责人,连同其做好活动宣传工作,让更多的社区居民参与进来。

  2、社区负责帮忙征询一个节目主持人(社区志愿者)负责活动主持。

  3、提前到商场购买所需的物品。

  4、准备好灯谜,做好放灯片,准备好“诗词接龙”的诗词。

  5、现场的布置,音响、放灯片、桌灯,横幅。

  八、活动流程:

  1、上午9:00:组织参加者进入会场,维护现场秩序。

  2、9:00-9:30:猜灯谜活动,主持人宣布活动规则,按照规则对活动进行 开展,注意活动现场的秩序维护。

  3、9:30-10:00:诗词接龙活动,主持人宣布活动规则,每位参加市民按照规则进行。

  4、10:00-10:40:才艺表演文艺活动,本环节为自由才艺施展,主持人应该多多鼓励市民参加,如果表演的人多,时间可以延长到11:00,每个表演者不能超过8分钟。

  5、10:40-10:50:发月饼,为每一个与会市民发几个小月饼,并一起合影留念。

  6、活动结束后,组织大家有秩序的离开会场,然后清理会场。

  九、经费预算:

  月饼:200元 小礼品:100元

  共计:300元

  学校工会中秋活动方案 篇13

  活动主题:

  赏月,吃饼,娱乐中秋

  活动时间:

  活动地点:

  综合楼左侧草坪(建工楼对面)。

  活动立意:

  月圆,家远,人圆

  1、丰富同学间交流,营造团圆气氛,体会中秋主题,共同分享中秋节的喜悦

  2、进一步加强同学们的集体观念,培养团队意识,同时展现学生们的个性才能,

  活动准备:

  胡春艳负责购置月饼、水果、零食;黄志鸿负责借数码相机;郑素芳对奖品(毛巾、棋、画等)进行编号,供在活动中受过惩罚和在灯谜、拉歌比赛中表现突出者任意选择。

  活动流程:

  一、赏月,分发月饼,感受中秋节的美好含义(可以给家人打电话,表达我们的美好祝福)。

  二、简单介绍关于中秋节的`来历、意义等相关信息(李静负责),可同时请大家说出以前过中秋时的情形,与同学们共同分享幸福与乐趣。

  三、互动小游戏

  1、拍七令从1—99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则受惩罚(说真心话即受罚者任意选择男女各一名同学,请他们提问,并做真心回答;或者接受其他同学的任意提问,从中选三个问题并做真心回答,两种任选其一。主持者可适当要求发问者提比较尖的问题)。

  2、成语接龙整个活动一开始大家就已经围成一个圈,这个游戏开始的时候,由主持人选择一个开头的人说出第一个成语,然后一个接一个的顺时针顺序接下去,说出来的成语要是上一个人的成语最后一个字当第一个字,(比如我说四喜发财,你就要说出一个以财开头的成语,比如财大气粗,然后就是以粗开头如此类推)谁在10秒或者20秒钟内没说出来,就受惩罚(惩罚:就是饶着大家跑一至三圈,再跑的过程中,主持人会说出几个指令受惩罚的人就要按照指令去做,比如主持人会说停,你就要停下来,说学猫狗叫你就要学猫狗叫,学僵尸走路你就要学僵尸走路等等。)。

  四、猜灯谜(附:题目,答案另附)。

  1、天黑之前闲不着打三字常用语

  2、乌云遮不住太阳打日常用语二

  3、童年时光已忘怀打七字口语

  4、搬家打七字常言一

  5、卷帘人道雨过天晴打七字常言一

  6、两色茄子分开放打六字常用语

  7、推开又来打一字

  8、八面透风打一六字俗语

  9、善飞者必飞珠峰打一句唐诗

  10、彼此各有一半打一字

  11、东征西讨打一字

  12、午夜打一动物

  13、卷帘人道雨过天晴打一七字常言

  14、夜夜看落花打一礼貌用语

  五:拉歌游戏(或个性表演)。

  届时男女同学随意分成两组,对面而做,一组出一节目后,另一组出一节目,当然主要是拉歌咯,不过也可以表演其他节目(请主持人注意带动活动气氛哦)。

  六:活动金费

  1月饼、水果等费用胡春艳尽早完成

  2、奖品一部分是上年留下的,另一部分还得另购

  七:活动组织及后勤服务

  黄志鸿、谭水平、郑素

  附:答案

  1、白忙活

  2、明天会再见

  3、大人不记小人过

  4、有所失必有所得

  5、打开窗户说亮话

  6、青一块、紫一块

  7、摊

  8、气不打一处来

  9、会当凌绝顶

  10、跛

  11、证

  12、燕子

  13、打开天窗说亮话

  14、多谢

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