幼儿园开学第一课活动方案

时间:2022-09-05 10:27:25 活动方案 我要投稿

2022年幼儿园开学第一课活动方案范文(通用7篇)

  为了确保活动扎实开展,就不得不需要事先制定活动方案,活动方案是为某一活动所制定的,包括具体行动实施办法细则,步骤等。那么你有了解过活动方案吗?下面是小编帮大家整理的2022年幼儿园开学第一课活动方案范文,希望能够帮助到大家。

2022年幼儿园开学第一课活动方案范文(通用7篇)

  幼儿园开学第一课活动方案 篇1

  活动目标

  1、知道自己长大了,是幼儿园大班的小朋友,有做哥哥姐姐的自豪感。

  2、了解大班幼儿的日常生活、学习情况,找出与小班、中班不一样的地方。

  3、感受升班后周围环境的变化,能用连贯的语言描述新教室的环境。

  活动准备

  1、提前布置好活动区域,如:表演区、科学区、阅读区等。

  2、收集前几届大班孩子在学习、游戏、运动、生活等方面的活动图片若干张。

  活动过程

  1、观察、熟悉新教室的环境。

  幼儿自由观察新教室的环境,说一说新教室是怎样的,同中班的教室有什么不一样,墙上有什么装饰,教室里有哪些活动区域等。

  小结:我们现在是大班的哥哥姐姐了,有了自己新的教室。因为我们在这一年里会学到更多的本领,所以教室里设置的区域与中班不同了。

  2、讨论:大班幼儿与小班、中班幼儿在学习及任务等方面有哪些不同。

  教师:现在我们也是大班的小朋友了,你们觉得大班的哥哥姐姐在哪些地方要做得跟小班、中班的弟弟妹妹不一样,要比他们做得更好呢?

  然后带领幼儿欣赏前几届大班哥哥姐姐活动时的照片,引导幼儿观察、讨论。

  小结:在平时的生活、学习中,我们要给弟弟妹妹做好榜样,做能干的.大班小朋友。

  3、欣赏儿歌《我是大班小朋友》,进一步明确做大班小朋友的任务和要求。

  教师:有一首儿歌将告诉我们大班小朋友应该做到的事情,让我们一起听一听吧!(教师诵读儿歌)

  提问:儿歌里说了什么?大班的小朋友是怎样做的呢?

  4、自选小组。

  教师引导幼儿根据小班、中班的分组经验,提出大班分组的建议和方式,经过集体讨论后确定分组的方式,并组织幼儿自选同伴,组成新的小组。

  活动建议

  1、在活动开始时,可以引导幼儿初步欣赏儿歌,感知大班小朋友的能干,在活动后可以引导幼儿诵读儿歌。

  2、活动后可以带幼儿熟悉教室外的环境,以及班级的户外活动场地。

  3、引导幼儿继续布置活动区的环境,鼓励幼儿收集区域中需要的物品。

  附儿歌《我是大班小朋友》

  开学了,我高高兴兴地来到幼儿园,

  从现在起,我就是大班的小朋友了。

  小弟弟,你听过老师讲课吗?

  来,看我听课多认真,

  举手发言动脑筋。

  小妹妹,你会穿衣服吗?

  来,我帮你把衣服穿整齐。

  小朋友,你会做玩具吗?

  来,我折一个小飞机送给你。

  老师,老师,你别夸奖我,

  这些都是应该的,

  因为我是大班小朋友了。

  幼儿园开学第一课活动方案 篇2

  【活动目的】

  开学典礼是新学期开始举行的由全体师生参加的开学仪式,旨在明确新学期的目标,激励全体师生振奋精神、锐意进取;同时也为新学期创造一个良好的开端,让新入园的幼儿感受浓厚的园所文化,尽快稳定情绪。

  【活动时间】

  20xx年2月X日上午9:00——11:00

  【活动地点】

  幼儿园楼前广场(操场)

  【活动对象】

  全园师生及幼儿家长

  【活动准备】

  (一)场地的布置

  现场环境要有喜庆的气氛,根据园所面积安排椅子。

  (二)音响设备

  整个典礼的音乐及学前班表演唱歌伴奏带。

  (三)其它准备

  各班级现场准备垃圾桶和纸巾;班级按区域就坐。

  【人员安排】

  主持:

  道具音响:

  现场秩序管理:各班级2位教师

  园安全工作:

  【活动流程】

  (一)开学典礼入场

  1、各班教师带领家长在定座位置区域就坐。

  2、放音乐,幼儿跟随音乐有秩序地入场。

  (二)主持人出场

  (三)园长发言

  (四)教师发言

  (五)家长代表发言

  (六)幼儿代表发言(大班)

  (七)学前班表演

  (八)结束语

  新的'学期,新的面貌,幼儿园为小朋友们创设了优美的环境,老师为小朋友们设计了丰富多彩、妙趣横生的活动,厨房阿姨为小朋友们准备了营养丰富、美味可口的饭菜,希望小朋友们每天高高兴兴地来幼儿园,吃得饱饱的、睡得香香的,开开心心地学习、游戏。

  你们将在这里学到很多很多的本领,成为未来的英才。

  老师们会秉承教师爱的天职,像对待自己的孩子一样爱护你们。

  我们会以园为家,努力把孩子培养成健康活泼、乐于提问、善于思考、敢于探索、充满自信的乖宝宝!为小朋友们充满希望、繁花似锦的未来,做好学前教育的坚实铺垫。

  借此机会,感谢我们的家长,感谢你们对幼儿园工作的大力支持,感谢你们对幼儿园的信任!最后,希望全体幼儿在我们幼儿园这个温暖的大家庭里,快乐学习、健康成长!谢谢大家!

  幼儿园开学第一课活动方案 篇3

  活动目标

  1、通过故事帮助幼儿理解在幼儿园的每-一个区域追逐打闹是危险的行为,教育幼儿不在室内或楼道做危险的事情和动作。

  2、在上课和游戏中,正确引导幼儿分清迫逐打闹危险的场所和安全的场所。提高日常生活的安全意识

  活动准备

  1、动国故事、儿歌朗通。

  2、幼儿有一定的安全知识,能用较完整的语言描述事情。

  活动重点:

  教育幼儿不在室内或楼道做危险的事情和动作。

  活动难点:

  教育幼儿能分清在教室、楼道追逐打用危险的场所和安全的场所。提高幼儿的安全意识和自我保护能力

  活动过程:

  1、在“不在教室追逐”的音乐声中,师生谈话:"我们升入大班了,来到了漂亮的教室,怎么才能玩得安全又快乐呢?

  2、可爱的小能也上大班了,我们来看看他到了漂亮的教室在干什么?

  (1)欣赏动画故事“小熊追逐小伙伴

  (2)通过提门,帮助幼儿理解教室里东西很多,追逐很危险,抢东西是错误行为。小熊做了一件什么事?他错在哪里?为什么不能在教室里追逐?

  3 、引导幼儿欣赏根据故事创编的诗歌“不在教室里追逐〞学习有感情地朗通。

  4、游戏,数一数。帮助幼儿正确判断危险,安全的追逐玩要的`场所。提高幼儿在日常生活中的安全意识

  活动延伸

  开展“安全小卫士”活动,请幼儿轮流当“安全小卫士”通过管理和被管理,让幼儿学习自觉遵守规则,增强安全意识,提高安全技能。

  总之,在幼儿园的一日活动中,我们一直要拉紧进行安全生活教育这根弦,尤其是新学期幼儿升大班了,快乐兴奋的情绪,和面对新的环境的好奇,都有可能通过奔跑、追逐打用来宣泄。因此,在开学安全第-课我设计了《小能追逐小伙伴》,相信这生动的安全第一课能给孩子—个幸福、健康、安全的一学年。

  幼儿园开学第一课活动方案 篇4

  中班开学第一课为了让我们班小朋友了解这个病毒是怎样来的,以及如何预防这个病毒,当下疫情,病毒既离孩子很远,又离孩子很近,因此我们生成了这一个活动——冠状病毒小怪兽。详情请看下面

  设计意图:

  2020年新春开始新型冠状病毒来到我们身边,为了让我们班小朋友了解这个病毒是怎样来的,以及如何预防这个病毒,当下疫情,病毒既离孩子很远,又离孩子很近,因此我们生成了这一个活动——冠状病毒小怪兽。在即将开学之际,让幼儿更进一步认识冠状病毒,通过收集的一些资料让孩子们简单的认识冠状病毒和怎么样预防冠状病毒,让幼儿"感受关心与同情,尊重他人",并积极健康的人际关系中"获得安全感和信任感"是很重要的。

  活动主题(一)冠状病毒小怪兽

  活动领域:中班组合

  活动时间:开心第一课

  活动地点:中四班教室

  活动目标:

  1、通过观察图片使幼儿初步了解新型冠状病毒的基本特征,感染新型冠状病后一般会有哪几种症状。

  2、掌握怎样预防新型冠状病毒的基本方法。

  3、通过讨论这段时间在家预防新型冠状病毒的一些感受,增强幼儿的防范意识。

  活动准备:

  课件、有关新冠知识的视频活动过程:

  一、什么叫新型冠状病毒师:小朋们,春节你们有没有出去玩呢?

  幼:我们都在家哪都没有去,妈妈说外面有病毒我们都在家。

  师:是的,今天老师要给你找出来了妈妈说的那个病毒小怪兽,我们来看一看它长什么样?(打开PPT)

  师:原来它是长这样的,这种病是由一种非常可怕的病毒引起的,因为这种病毒表面的凸起,像国王头上的王冠,所以人们称它为新型冠状病毒。

  师:这种病毒通常寄生在野生动物体内,因为有人食用野生动物,所以病毒就利用这样的途径,传染到了人类身上,人类自身的免疫力难以抵抗这种病毒很多人就生病了,生病的人又会把病毒传染给他身边的.人,就会导致更多的人生病。

  二、感染了新型冠状病毒有哪些症状师:首先会发热、咽喉痛、咳嗽。

  师:发现这些症状了立马就要去医院请医生看,所以叫早发现电隔离。

  师:为什么要隔离?因为这个病毒会传染,感染了这个病毒的人打喷嚏呀咳嗽接触到后就会生病。

  三、怎么预防师:出门一定要戴口罩,回到家要洗手,在家要经常开窗通风。

  1、避免在未加防护的情况下与农场牲畜或野生动物接触。

  2、保持在室内不断地通风换气;在人多的公共场所可佩戴口罩和眼镜减少接触病原风险。

  3、咳嗽、打喷嚏时,用纸巾或袖或屈肘将鼻完全遮住;将用过的纸巾立刻扔进封闭式垃圾箱内;咳嗽打喷嚏后,用肥皂和清水或含酒精洗手液、含酒精的湿纸巾及时清洁双手。

  4、外出回家后及时洗手,如有发热和其他呼吸道感染症状,特别是持续发热不退,及时到医院就诊。

  四、教师小结:虽然有病毒小怪兽,但是我们不要害怕,有许许多多勇敢又专业的医护人员,他们不顾自己可能被传染的危险,夜以继日地治疗照顾病人。我们在家里,和爸爸妈妈一起开开心心玩耍,好好锻炼身体,听故事、看绘本、做游戏。这是一个不一样的春节,也会是一个有意义的春节,我们最终一定可以战胜病毒。

  活动主题(二)洗手歌

  活动领域:语言活动目标:

  1、喜欢朗诵儿歌,并理解儿歌内容。

  2、学习正确洗手方法。

  3、培养幼儿爱洗手,讲卫生的好习惯。

  活动准备:图片

  活动过程:

  (一)谈话导入,小朋友们小手脏了怎么办?

  (二)你们会洗小手吗?怎么洗?教师示范正确洗手方法。

  (三)学习儿歌,教师示范朗读儿歌,边读边做动作。

  (四)创设情境,练习洗手。

  (五)活动结束

  活动主题(三)抢椅子游戏

  活动领域:健康

  活动目标:

  1、提高幼儿的竞争能力,促进幼儿动作的灵活性和协调性。

  2、体会和爸爸妈妈一起游戏的快乐。

  活动准备:音乐、椅子。

  活动过程:

  一、热身运动。

  二、讲解游戏规则。

  三、进行游戏,体验递减。

  四、一轮游戏后,就淘汰规则进行商讨和调整。

  五、活动结束。

  幼儿园开学第一课活动方案 篇5

  目标:

  1、理解故事内容,学习故事中的对话。

  2、体验开快乐心上幼儿园的情感。

  准备:

  故事磁带、教学挂图、幼儿用书《开快乐心上幼儿园》

  教学重点

  学习故事中的对话

  教学难点

  故事表演

  过程:

  1、倾听录音了解故事内容幼儿第一遍倾听后,告知同伴故事的名称师生共同听故事录音:故事里都有谁?

  2、学说对话,进一步理解故事中的内容:出示背景图和故事中的.动物形象讲解并描述故事:小青蛙望见小鸭子、小乌龟是怎么说的?小动物是怎样上幼儿园的?

  3、幼儿自由结伴探讨故事内容,老师巡回倾听:为什么要开快乐心上幼儿园?、情景表演,体验高兴奋兴上幼儿园的情感:观看大班幼儿的表演。大班幼儿带弟弟妹妹一起表演,进一步体验开快乐心上幼儿园的情感。

  4、阅历迁移、表达感受:你会将自己开快乐心上幼儿园的故事表演给大家看吗?幼儿表演,老师视察、激励幼儿。

  5、小结讲解并描述幼儿表演状况。

  幼儿园开学第一课活动方案 篇6

  教学目标:

  1、充分认识安全工作的重要意义。

  2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。

  3、进行预防灾害,防肺结核的教育。

  教学过程:

  一、导入:列举出生活中的安全事

  二、安全工作的重要性

  1、xx公路上的交通事故时有发生,是因为安全意识不强。

  2、班级举例,学校发生的事故及后果

  3、国家、政府狠抓安全教育工作。

  4 、目前学校抓的几项工作。

  三、学生应注意安全的地方

  1、学生讨论。

  2、集体归纳。

  (1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,芳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,特别是吸毒者,课外不玩火,不玩火。

  (2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。

  (3)财产安全,保管好自己的物品钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

  (4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品

  四、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意

  五、安全教育总结

  新学期开学以来,为提高全体学生的.安全意识和自护自救能力,预防和杜绝各类事故的发生,我积极采取有效措施,认真上好新学期堂安全课:在开学天对学生进行安全教育。

  安全教育内容紧扣学生实际,主要从以下三方面展开教育:

  一、是教育学生时刻注意交通安全,时外出严格遵守交通规则,不乘坐无安全保障的黑车、病车等。

  二、是教育学生谨防发生在身边的伤害事故,用血淋淋的事例教育学生平时严格遵守《守则》《规范》,远离学生伤害事故。

  三、是教育学生做好个人卫生,严防水痘、腮腺炎等春季传染病的发生,若有发烧症状的及时自觉就医等。同时,给学生上安全课,坚持安全,落实安全措施的原则,着重进行防水、防电、防火、防毒、防骗、防病等知识的宣传及交通法规、卫生知识、安全常规等知识教育,切实提高了孩子们的安全意识和安全防范的能力,为全学期学校教育教学工作的顺利开展打下了扎实的基础。

  幼儿园开学第一课活动方案 篇7

  活动时间:

  20xx年xx月xx日

  活动地点:

  xxx幼儿园

  活动对象:

  小班全体幼儿、教师

  活动目标:

  1、稳定幼儿情绪,熟悉幼儿园生活环境。

  2、体验快乐,激发幼儿喜欢上幼儿园。

  活动安排:

  9月1号:高高兴兴上幼儿园!

  内容:亲一亲,抱一抱,欢迎我的小宝贝。

  (热情迎接幼儿,稳定孩子情绪,认识老师阿姨。)

  9月2日:认识新伙伴!

  内容:尝试向大家介绍自己的名字。

  (帮助孩子记住1—2个同伴的名字,提高幼儿来园的热情度。)

  9月3号:动画电影真好看!

  内容:看一看,感受和同伴一起观看电影的快乐。

  (观看幼儿喜欢的动画电影,感受幼儿园的`快乐。)

  9月4号:幼儿园里真漂亮!

  内容:

  1、串串门,看看其他小伙伴。

  2、玩一玩,大家游戏真开心。

  (参观幼儿园环境,看看其他班级伙伴,听听故事,做做小游戏)

  9月5日:哥哥姐姐本领大!

  内容:

  1、弟弟妹妹你们好,我为大家来表演!

  2、宝宝也想试一试,看看我也会唱歌!

  (大班哥哥姐姐为弟弟妹妹表演节目,小班弟妹也可以试一试唱唱歌,念儿歌)

  幼儿定会拥有许多梦想,家长会拥有许多期望,学校会拥有许多畅想。在新年到来之际,我们将以“人文快乐”为宗旨,以“迎新年、送祝福、齐欢乐”为主题,让每一位少先队员在体验中回味,在快乐中收获,在温情中展望,让新的一年拥有盎然的朝气、蓬勃的生机。

  一、活动目标

  在除旧迎新之际开展丰富多彩的少先队活动,给队员提供展示的舞台、体验的机会,通过活动提高队员的实践能力,在活动中自我教育、自我管理,培养少先队员的全面素质,体现勤奋学习、快乐生活、全面发展的要求。做事总要有目标,迎新活动也要有目标:

  一是要安全,活动要小心;

  二是要快乐,大家都高兴;

  三是要清洁,活动好环境;四是有秩序,活动有规律。

  二、活动时间:

  20xx年12月3日上午

  四、活动地点:

  各班教室

  五、活动内容:

  三(1)班:

  1、让我说声“谢谢你”。

  2、双人同足。

  3、猜猜我是谁。

  4、成语接龙。

  三(2)班:

  1、顶气球;

  2、踩气球;

  3、传话。

  三(3)班:

  1、纸拔河比赛;

  2、坐气球;

  3、唱歌。

  三(4)班:

  1、童谣大家唱;

  2、互赠贺卡;

  3、游戏欢乐行。

  三(5)班:

  1、四季同话;

  2、南水北调。

  四、注意事项:

  1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。正副班主任加强责任心,确保无事故。

  2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让,不在走廊奔跑,不喧哗,不打闹。

  3、讲卫生:不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,活动结束后能主动收拾身边垃圾,打扫干净活动场所。

  4、准备:各班要提前做好充分的准备,如活动的器具,环境的美化,买好奖品,确保活动顺利进行。

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