节能活动方案(通用15篇)
为了确保活动能无误进行,时常需要预先制定一份周密的活动方案,活动方案是活动的书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么大家知道活动方案怎么写才规范吗?以下是小编整理的节能活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
节能活动方案 1
一、活动主题
“节能降耗,保卫蓝天”。
二、活动时间
全国公共机构节能宣传周时间为:6月XX日至XX日。
三、活动内容
1、开展“节能宣传进校园”主题活动
开展节能宣传教育活动,培养师生节约意识,树立环保观念,倡议节能低碳,从我做起,从小事做起,从现在做起,节约每一滴水,每一度电,每一粒粮食,每一张纸,自觉树立节约理念、践行低碳生活。
2、开展“垃圾分类宣讲”活动
宣传周期间,广泛进行废旧商品回收利用宣传,加强知识普及和教育,开展垃圾分类宣讲活动,积极倡导环保健康、循环利用的办公和生活方式,形成加强环境保护、注重资源回收利用的良好舆论氛围。
3、开展公共机构节能宣传
结合学校、幼儿园实际,利用横幅、标语、宣传栏、黑板报、宣传单、校园网、微信群等各种媒体,开展节能宣传活动,如:举办能源紧缺体验、绿色低碳出行、践行垃圾分类等。同时张贴节能宣传标示、宣传画、发放节能知识手册等,切实提升广大师生的'节能意识和节能能力,不断推动生态文明和美丽中国建设。
各校、园要坚决贯彻执行中央八项规定精神,既要保证宣传活动有声势有影响,又要坚持节俭办活动,杜绝“一边宣传节能、一边铺张浪费”现象发生。
节能活动方案 2
一、方案主题:
节能减排进社区。
二、方案介绍:
加强环保宣传,提高学生和社区居民的环保意识,在人群中形成一个良好的环保氛围。通过活动让学生和社区居民认识分类垃圾的重要性,知道生活垃圾一般可分为四大类:可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。目前常用的垃圾处理方法主要有综合利用、卫生填埋、焚烧和堆肥。并向市民宣传,通过宣传达到让城市变得更美好。
三、实施步骤:
1、开展“节能减排”金点子征集活动、“环保日记”记录活动,引导学生树立环保意识。
2、组织学生学习有关垃圾分类的知识,让学生知道,在我们日常生活中,被当成废物的垃圾是可以收获巨大的`宝藏的,比如纸张、饮料瓶、废旧电池等等都是可以回收利用的。所以,采用分类式的垃圾桶可以方便我们将可以回收利用的资源再次收集起来,既有利于环境的保护,又有助于资源的合理利用,实现良性循环。
3、以小队的形式,向居委会提出“加强环保宣传,提高垃圾分类的意识”的倡议。
四、预期成果:
回收垃圾不但美化环境,而且垃圾再利用可以节省新资源的开采,从而从根本上减少垃圾。参与环保举手之劳,让我们从身边小事做起,从正确投放垃圾做起吧。能使大部分人对环保有了更深的认识,并在行动上达到环保目的。
节能活动方案 3
为进一步推进建设领域节能减排工作,推动我市低碳城市建设,按照国家、省统一部署,举办20xx年全市建设领域节能宣传周活动。具体安排如下:
一、活动主题
建筑节能势在必行
二、时间
20xx年6月12日至18日
三、主办单位
德州市住房和城乡建设局
四、活动范围
全市各级建设主管部门,墙改建筑节能管理部门,开发建设、设计、施工、监理、质监等单位。
五、宣传重点
建设领域节能减排重点工作
1、墙材革新
2、新建建筑节能
3、既有居住供热计量及建筑节能改造
4、可再生能源在建筑中应用
5、绿色建筑
6、机关办公建筑和大型公共建筑能耗审计、监测与节能改造
六、活动形式
1、市区主要建设工程现场及市住建局办公楼前悬挂建筑节能横幅(宣传口号由市住建局提供,各建设施工单位实施)。
2、制作低碳经济、绿色建筑、公建能源审计监测宣传展板,在市区中心广场、市住建局办公楼大厅展出。
3、在《长河晨刊》上连载相关建筑节能小知识。
4、举办外墙外保温体系施工与防火技术交流会。邀请业内专家,举办外墙外保温体系施工和防火技术研讨会,组织全市各级建设、墙改建筑节能管理部门,开发建设、设计、施工、监理、质监等单位参加。
节能活动方案 4
为深入推进公共机构节能活动,进一步动员全局干部职工积极参与,加快全局节能工作的深入开展,按照珲春市机关事务管理局《20XX年全市公共机构节能宣传周活动实施方案的通知》的要求,我局紧紧围绕今年“节能有我,绿色共享”宣传主题,进行专题安排,认真组织落实,扎实开展了此次宣传周活动,以进一步提高机关工作人员的节能意识和责任意识。
一、领导重视,狠抓落实
在节能宣传周活动一开始,我局就围绕节能宣传周活动安排,制定了宣传周活动方案和节能减排管理制度,召开了全体干部职工会议,布置了此次宣传活动周的工作要求,传达学习了《20XX年全市公共机构节能宣传周活动实施方案》,对日常工作包括区域的用水、用电、纸张以节约为规范,落实到责任人,从制度上促进了节能工作的开展。
二、制作展板,大力宣传
为切实提高宣传周活动实际效果,开展好各项活动,我局制作了节能宣传展板,活动期间摆放在本单位明显位置。展板内容主要以节约能源资源日常常识为主线,以“节约一滴水、节约一升气、节约一度电、节约一滴油、节约一分钱办公经费”为切入点,大力弘扬勤俭节约的好习惯好传统,反对铺张浪费,合理使用资源,提高能源利用效率,保护资源环境,树立节约从点滴入手、从小事做起的思想,倡导节约光荣、浪费可耻的行为,全面提高节能意识。
三、采取措施,加强管理
为提倡广大干部职工节能意识,并养成节能行为,我局将节能工作要求体现到了具体日常工作中,将节能要求以警言和告知形式在水龙头前张贴了“节约用水”,在办公楼前悬挂“倡导绿色办公理念,提倡低碳生活方式”的`横副。在绿色出行日活动当天,全局公共区域照明灯关闭、执法车辆停开一天。通过节能宣传周活动的动员宣传,全局干部职工都能做到在日常办公时谨遵上下班关闭电脑、电灯等电源,养成随手关闭水龙头、节约使用笔、纸等各类办公用品的良好习惯。
通过本次节能宣传周活动,进一步增强了广大干部职工的带头节约意识,为公共机构节能工作深入人心奠定了良好的舆论基础,达到了预期的目的。我局将以本次活动为契机,继续采取有力措施,广泛动员干部职工参与,进一步营造节能减排的浓厚氛围,不断将节约型机关建设工作推向深入,为引导和带动全社会节能减排做出积极的贡献。
节能活动方案 5
一、指导思想
以科学发展观及十九大精神为指导,以节约资源、降低能耗、提高资源利用率为核心,从每个人做起,从身边做起,从点滴做起,从举手之劳做起,努力营造勤俭节约的浓厚氛围,最终实现绿色消费、低碳生活,建设和谐、节约、环保型幼儿园。
二、活动主题
“节能降耗 保卫蓝天”
三、活动时间
20xx年6月11日至6月17日。
四、组织机构
为加强幼儿园“节能宣传周”活动的组织领导和协调工作,幼儿园成立“节能宣传周”活动领导小组,负责幼儿园“节能减排”活动的开展。
五、活动安排
(一)宣传教育内容
1、幼儿园通过国旗下讲话向全体师生传达“节能降耗,保卫蓝天”的主题思想,节约能源,增强低碳环保意识,从身边一点一滴做起,为创建资源节约型幼儿园做贡献。
2、20xx年6月13日为“全国低碳日”,在幼儿园大门口利用滚动电子屏字幕向全员教职工及家长、幼儿进行“节能周”宣传。
3、在幼儿园醒目位置悬挂“节能降耗,保卫蓝天”标语横幅,大力营造节约型校园氛围。
4、通过幼儿园网站、各班家园联系栏、短信、QQ群等形式向家长或社会宣传节约能源、拒绝浪费的相关知识,号召和组织全园师生、全社会关注身边的资源使用问题。
5、结合课程分别开展系列节能教育活动,利用各种丰富的'教学活动形式向孩子传授“厉行勤俭节约,反对铺张浪费”的道理,并以此延伸教育孩子节约一滴水、节约一度电等。拒绝或少用一次性用品,遏制白色污染。开展垃圾分类活动,如:“垃圾分类作品展”;制作“垃圾分类小报”;“家长进课堂”“亲子小制作”等,鼓励幼儿养成不乱扔垃圾,学会废物再利用德良好习惯。
6、一日活动中践行节粮、节水等节能理念。孩子生活环节注意节能、节水,如洗完手及时关水龙头,喝水时自己接适量水,不浪费,进餐时要求孩子做到三净,即“净盘、净桌、净地”。教职工、行政人员日常工作中崇尚节约,以身作则,杜绝浪费。
7、检查一次节能日常工作。幼儿园节能工作领导小组在节能宣传周期间对全园各项节能日常工作进行一次检查、督导。检查内容为各部门各项电器用电情况、用水、用气、用油等能耗方面的情况,有关节能减排各项制度的执行和落实情况,水、电设施、设备的老化更新等情况并对检查情况进行通报。
8、团支部组织青年教师开展“节能降耗,保卫蓝天”绿色出行,从我做起活动。
9、家园配合,开展节能行动。做好家长宣传,出行少开车,提倡步行或乘坐交通工具。
10、做好“节能宣传周”活动的信息报送和总结。为全面准确地反映本园开展“节能宣传周”活动的情况,活动结束阶段认真做好总结与反思。
六、活动要求
1、加强宣传力度,营造浓厚的宣传氛围。在节能宣传周活动期间,各班教师积极配合负责人做好一系列活动。
2、加强协作。节能宣传周活动涉及面广,教职工之间加强协作,保障各项工作的顺利实施,使此次活动行之有效。
节能活动方案 6
适用年级
三、四、五年级
设计意图
根据海口市教育研究培训院《关于开展全市中小学“环保节能”综合实践活动的通知》,及海口九小的综合实践实施的实际情况,拟在本学期以环保节能为大主题,以各班为单位,围绕主题自主开展一系列环保节能综合实践活动,并于12月中旬进行一次成果交流。
活动分析
随着人口的不断增长和经济的不断发展,淡水资源的需求量不断增加;同时,由于不合理的利用,本来短缺的淡水资源日益紧张。虽然人们对水域污染的原因及其危害、空气污染对人类的危害、控制和减轻空气污染的一些措施、生物和环境、人和环境的联系有一些了解。但孩子们缺少应用保护环境基本知识的实践活动,如考察活动、调查活动等。根据中年级学生年龄特点,我们应做到趣味性与科学性的统一,并尝试与语文、信息技术、数学、音乐、美术等学科整合,体现新课程改革理念,在活动实施过程中,既有社会实践,又有研究性学习,突出综合实践活动课的综合性、开放性和生成性,培养学生观察能力、分析能力和发现问题的能力。
活动时长
活动过程共计15课时。
活动目标
1、让学生从生活中选择课题,通过课前调查、搜集,课上研究、讨论,课后实践、研究,使学生乐于进行研究性学习,培养他们勤于思考的习惯,勇于探索的精神及自主探索的能力。
2、通过设计各种课题方案,培养学生学会调查、实验、参观访问、查找资料等学习方法,提高学生对信息的分析、整合能力。
3、通过学生对自然现象的'分析、研究,从而有所发现,体验到与人分享的乐趣及成功的快乐,从而使学生关注社会,关心自然,树立保护环境、节约资源的意识,养成良好的行为习惯。
活动准备
师资准备:成立综合实践活动指导小组,以及班主任、各班综合实践活动
时间安排:每周综合实践活动课及课外活动时间。
活动计划
第一阶段:激发学生学习兴趣,确定主题活动方案,成立活动小组。(4课时)
第二阶段:了解环保节能做法,寻找环保节能在生活中的应用。(6课时)
第三阶段:变废为宝、环保创意、环保小制作、倡议书、环保展板。环保宣传画(8课时)
第四阶段:成果展示(2课时)
活动建议
活动一、家庭节水计划
确立三个主题:爱水,节水,亲水。从爱水谈起,通过查阅资料,观看,家庭用水调查等活动让学生对水有一个比较全面的了解。在此基础上算一算,节水给人类带来的好处,观看动画《节水无尾熊》,更感性地认识节水。制定家庭节水计划,画节水宣传画,写节水广告。
活动二、废干电池的回收利用
1、调查消费者如何处理废干电池以及对其危害性的认识。
2、关于废干电池的危害性及处理方法访问环境专家。
3、废干电池污染物对动物、植物生长的影响。
4、 回收废干电池
5、 废干电池再利用
活动三、垃圾的回收再利用
日常生活中常见垃圾 如何利用(处理)废布 易拉罐 旧书废电池 塑料制品 废纸 玻璃制品 食品 一次性用品
通过学生的讨论,我们知道垃圾也能变废为宝,比如:废饮料瓶能做手工、没用的硬卡纸、碎布能做贺卡、布贴画、纸制画瓶等。生活中用过的纸杯、喝空了的易拉罐、塑料瓶、过时的挂历……留着无用,弃之可惜,能否将这些废旧物品,通过巧妙地再利用,做成装点我们生活的小饰品,使旧物换新颜。废物利用,既保护了环境,又节约了资源,让学生在想想、做做中培养他们的想象力、动手操作和实践创新能力。
学会利用吸管制做壁挂的方法,并且使学生认识到废弃物的价值,以达到保护环境的目的。
让学生人人动手、动脑参与制作相框,并鼓励他们大胆提出自己的创意,激发他们探究和创新的欲望。
活动五:垃圾箱的设计与制作
通过活动使学生了解垃圾箱在生活中的作用,从而增加学生的环保意识。通过设计垃圾箱,培养学生的创新能力及参与社会生活的意识。可以让学生看各种各样垃圾箱图片,提出优点或需要改进的地方?
然后由学生为学校、家里、公共场所等地方设计一只最科学、实用、美观的垃圾箱。设计好后,学生小组内交流,并说一说自己的创新之处。最后为自己设计的垃圾箱创设一句广告词,设计广告词时要简洁易记、具有宣传性,还应与垃圾箱的用途、形状相吻合。
活动六:设计未来的交通工具
通过学生自己调查分析家庭交通工具发展的过程,从而体现科学技术的伟大。学生畅想未来的交通工具、设计未来的交通工具,从而培养他们的想象力、创造力、实践能力及合作能力。
活动七:制作环保购物袋
首先给学生观看禁止无偿使用塑料袋的条令,由学生谈一下使用塑料袋的危害,了解塑料袋的代用品,纸制塑料袋或无纺布塑料袋,根据操作步骤,与学生一起制作。
节能活动方案 7
一、指导思想
以科学发展观为指导,认真贯彻落实十七届五中、六中全会和中央、省、市经济工作会议精神,围绕市委、市政府决策部署,突出稳中求进的工作基调,面向广大企业和公众,贴近生产生活,组织全民参与,宣传节约资源的基本国策,切实做到思想上坚定不移、工作上坚持不懈、节奏上均衡持续,促进资源节约型、环境友好型社会建设。
二、宣传重点
(一)加大宣传各级关于节能工作的重大战略部署,宣传以政府为主导、企业为主体、市场有效驱动、全社会共同参与的节能减排工作格局和确保实现“十二五”节能减排约束性目标的政策措施,加快建设资源节约型、环境友好型社会。
(二)宣传全市节能工作取得的重大成就,宣传企业、机关、各行各业和社会公众在发展循环经济、推行清洁生产、建设资源节约型环境友好型社会等方面的先进典型和经验等。
(三)宣传《省节约能源条例》、《省清洁生产促进条例》及市“十二五”节约资源实施意见、循环经济发展实施意见等的主要内容和精神。
(四)宣传和推广节能降耗新知识、新工艺、新技术、新设备和新产品,宣传节能产品惠民政策和国家淘汰白炽灯的方案要求;宣传合同能源管理、节能自愿协议、企业能源管理中心、企业能源管理体系、能源管理师、能耗总量控制、碳交易、节能量交易等节能管理新机制;宣传能效对标、能效标识和能效领跑者制度。
(五)宣传节能环保产业等战略性新兴产业和服务业发展的政策措施及取得的成效等;宣传实施工业绿动力计划;宣传太阳能等新能源知识及太阳能展会等。
(六)宣传我市在低碳发展方面进行的有益探索和采取的政策措施。
(七)宣传我市在强化节能执法、促进依法用能方面的重要举措,反映在能源开发、利用中存在的问题,揭露、曝光严重浪费能源的行为和查处的节能违法典型案件。
三、主要活动
(一)印发《2016年全市节能宣传工作方案》,明确宣传重点,分解宣传任务,落实职责分工。
(二)组织好“节能宣传周”活动。6月份,根据国家统一部署,结合我市实际,联合各主办单位和新闻媒体组织丰富多彩的主题宣传活动。
(三)组织参加全省千家企业节能低碳行动。宣传企业完善促进节能低碳生产的工作机制和构建全员参与的节能低碳企业文化,创建一批节能低碳标兵企业,引导企业积极承担低碳发展责任。
(四)开展专题宣传活动。在夏季、冬季用电高峰期,突出节约用电的宣传;在用水高峰期,加强节约用水的宣传,促进全社会节电、节水。结合3月份的.世界水日、5月份的全国城市节水周等,开展专题宣传活动。
(五)推进节能公益广告的宣传工作,开展优秀节能公益广告评比活动。
(六)认真组织20xx年度省节能减排宣传新闻奖评选推荐工作。
(七)认真组织参加第二届中国国际循环经济成果交易博览会
(八)开展节能减排青少年志愿者活动。开展青年文明号节约示范行动和青少年环境友好使者行动等活动。以捐植爱心树、纪念树(林)等方式进行植树造林,保护江河生态环境,建设绿色家园。开展绿色校园节能志愿活动,引导青少年学生人人争做节能卫士,减少学校能源浪费。
(九)开展节能减排家庭社区行动。继续在广大家庭中开展系列低碳活动,大力宣传和普及节能减排和低碳知识。倡导广大家庭践行低能量、低消耗、低开支、低代价的低碳生活方式。
(十)继续开展企业职工“我为节能减排做贡献”活动。在职工中广泛开展职工技术创新、岗位练兵、技术比武和技术培训等活动,不断提高职工技术水平和节能减排能力。组织广大职工开展以小革新、小改造、小设计、小建议、小发明等为主要内容的节能减排达标竞赛,促进重点行业的节能减排达标。
(十一)搞好舆论监督。对节能监察机构在执法中查处的严重违反节能法律法规的行为和典型案件,进行揭露、曝光,促进全社会依法节能。
四、组织领导
全市节能宣传工作由市委宣传部、市经信委组织协调,市节能减排工作领导小组成员单位及各新闻单位参加。
市委宣传部负责指导新闻宣传,把握舆论导向,协调市主要新闻单位做好节能宣传,组织协调市内各级新闻宣传部门积极支持和参与节能宣传活动。
市经信委负责提供有关新闻线索,及时向新闻单位通报全市节能工作情况,充分利用报刊、广播、电视等大众传媒和互联网、手机短信等传播渠道,搞好节能宣传。
各新闻单位要充分发挥自身优势,加大采访报道力度和分析深度。市主要新闻媒体要积极开展节能降耗公益宣传活动,开辟专版、专栏,发布公益广告,务求宣传实效。
节能活动方案 8
6月x日至x日,是我国第x个全国节能宣传周,6月x日为全国低碳日。根据省、市节能减排精神,结合我校实际,学校将在全校范围内开展节能宣传周活动。
一、活动目的
充分调动全校师生参与节能减排,普及应对气候变化知识,提高师生员工低碳意识,引导广大师生树立勤俭节约、节能低碳的绿色生活理念,推动我校节约型校园建设。
二、活动主题
我为低碳奉献一片情,低碳还我一片蓝天
三、宣传教育
各班级周一召开低碳主题班会,出一期以低碳为主题的,在教室宣传栏张贴下发的低碳宣传单。
四、节能活动内容
1、x月x日下午放学在一楼大厅举行节能低碳生活承诺签名。
2、各班级x月x日下午放学把本班废品,草稿纸等能够回收利用的变卖。
3、发放节能减排、低碳生活。负责人:xx老师。
4、团委组织志愿者对全校没有做到低碳生活的行为进行检查和曝光。曝光展板设在一楼大厅。负责人:xx老师、xx同学。主要检查内容:一次性用品使用;塑料袋使用;学生骑摩托车、电动车到校;空调温度低于26度;没有及时关风扇、灯管;没有及时关闭水龙头;纸质可利用的'但被丢弃;可回收利用的直接丢到垃圾箱等。
五、活动要求
1、各班级围绕节能宣传周的主题,做好宣传和引导工作,真正做到让每一位师生员工都参与到活动中。
2、德育处、团委重视相关资料的收集整理工作,并于6月x日前将本次节能宣传周的活动开展情况报送德育处(电子版活动安排、总结及图片发送xx老师)。
3、活动联系人:德育处xx老师;团委xx老师。
节能活动方案 9
当今世界,高碳发展危机四伏,严重威胁着人类的生存与发展。低碳发展是人类价值观念、生活方式和生产方式的一场革命,是关乎人类可持续发展的重大课题。为了落实商洛市教育局《关于开展节能宣传周和全国低碳日活动推动节能低碳进校园工作的通知》,提高全园职工、幼儿及全体家长的节能环保意识,普及节能知识,结合本园实际,特制定试马镇中心幼儿园“低碳节能进校园”活动方案。
一、活动目标:
1、落实商洛市教育局《关于开展节能宣传周和全国低碳日活动推动节能低碳进校园工作的`通知》
2、宣传和倡导低碳生活理念,引导全员教师、幼儿、家长争做低碳生活的先行者。
3、提高全园教师、幼儿及全体家长的节能环保意识,普及节能知识,培养他们文明健康的“低碳生活”方式。
二、领导机构:
组长:
副组长:
成员:全园教职工、各班家委会代表。
三、活动时间:
20xx年6月14日—6月20日。
三、活动安排:
1、举办“低碳节能手工制作展览”,全园教职工每人一件作品,每班幼儿作品两件。
2、各班要利用家园栏,宣传“低碳节能”的相关知识,提高家长的节能环保意识。
3、召开以“低碳节能”为主题的家长会,普及节能知识。
4、组织全园教职工召开“节电、节水、节油、节气”生活小常识交流研讨会。
节能活动方案 10
根据上级相关文件精神,配合五原县教育局开展 “环保节能”青少年科学调查体验活动,进一步推进我校综合实践活动课程的实施,经研究,我校决定组织开环保节能活动,具体活动方案如下:
一、活动目的:
为了学校更好的发展,共建节能型校园,我校将开展环保节能活动,使师生树立节能意识,增强节能的责任心,做到从我做起,从身边做起,逐步形成全校节约能源、保护环境的良好氛围。
二、环保节能工作领导小组:
为了贯彻落实上级有关文件精神,加强我校环保节能工作,成立了学校环保节能工作领导小组:
组 长:
副组长:
成 员:
三、活动要求:
采取各种生动活泼、青少年学生喜闻乐见的教育和宣传形式,引导学生树立节能环保的观念,关注生活中的节约方
式,学习和寻找节能的窍门和方法,树立节能环保意识,养成珍惜能源、爱护环境的'行为习惯。
四、活动内容:
1、利用国旗下讲话、宣传栏和校园广播等形式,宣传并要求全校师生参加环保节能活动。
2、发放“环保节能、全体行动”倡议书。
3、各班级出一期以“环保节能”为主题的墙报。利用墙报、宣传栏等设立“环保节能金点子”专栏,收集“环保节能金点子”。
4、各班级组织开展“环保节能”主题班会活动。
5、开展“节能减排,环保生活”废弃物品设计制作大赛。各班级组织同学们利用日常生活中的废弃物品,如:食品包装盒、可乐罐、饮料瓶、塑料瓶盖等等,制作具有保护环境、节能减排功能的小设计、小发明、小作品,从中挑选出构思新颖、精巧美观的作品上交德育处,德育处将组织评比。通过这项活动向同学们宣传“变废为宝”的环保生活理念,动员大家一起来参与环保节能行动。
6、开展以“环保节能”为主题的手抄报评比、漫画大赛,并在其中挑选部分优秀作品展出。
作品要求:
①作品反映一个主题:“环保节能”。
②作品要求主题突出,创意独特,构图新颖,色彩明快。
请各班级从学生作品中挑选2张优秀作品上交大队部,大队部将组织评比,并对评比出的优秀作品进行展览。
7、大队部组织成立“环保节能行动小分队”。各班级推荐1名学生,由大队部组织对班级、办公室等场所的用水、用电情况进行监督。
8、推广教科书的循环使用。
9、开展“我要环保,我爱学校”主题签名活动。
节能活动方案 11
为了响应国家“建设资源节约型、环境友好型社会”和教育部建设节约型校园的号召,创建‘约型学校’,切实加强水电管理,提高水电使用的安全、节约意识,规范全校用水电秩序,实现水电管网的安全有序运行,经研究决定在全校开展水电节能降耗工作,具体实施方案如下:
一、成立学院水电管理工作领导小组
水电节能领导机构学校成立水电管理工作领导小组,由分管后勤的领导但人组长,各教学院(部)及职能部门的负责人为小组成员,加强水电节能工作领导,指导监督各部门水电节能降耗实施落实,确定水电节能工作收到实效。
由校办、纪委、审计处、教务处、学工处、团委、保卫处、总务处及后勤服务集团等部门成立节能检查小组,对大功率高耗能设备施的使用、公共场所水电使用及管理情况进行定期检查,对发现问题进行通报批评,限期整改。
二、加强宣传活动,提高师生员工节水节电意识
利用多种渠道和方式大力加强节水节电意识和技能的宣传教育活动。校党委宣传部、团委、总务处、后勤集团等单位联合学生会在全校师生中举办“滴节约,从我做起”的宣传活动、开展演讲比赛和专题讨论活动、利用宣传橱窗制作专题栏;通过校广播台、校园网、校报对水电节能活动的开展广泛宣传,在全校范围内对国家有关节能政策进行广泛深入地宣传,将节能意识融入到工作和生活中。
三、实行目标管理,逐步推行定额管理
1、学校水电支出实现目标管理,按工作成效考核指标实施(不含新增部分)
2、在全校范围内逐步推行水电定额管理。在各院(部)和职能部门安装考核用二级、三级水电表,对水电用量损耗进行平衡状况分析;对各教学院(部)及职能部门进行挂表计量,逐步实施水电用量在行政部门实行定额量化管理,各院(部)实行经费包干收费制度。
3、各单位水电量化工作的成效作为部门领导年度考核的重要参考依据。
四、加强水电内部管理,确保设备安全、有效的运行
1、严格执行《湖北科技学院办法》(试行),建全水电巡查制度,杜绝‘长明灯、长流水”与‘跑、冒、滴、漏’现象;不定期邀请专业队伍对全校水电管理网进行核查’。
2、建立抢修机制,定保水电设备、设施维修的有效、及时;
3、加强建设的经济运行管理,合理调整设备的运行方式,减少损耗;
4、根据季节和日照情况,合理调整管理网水压和公共区域明时效,减少不必要的水电损耗;
5、加强对各种水电材料的废旧利用,节约开支;
五、加强对水电费的回收管理,提高回收率
1、组织校办、监察处、总务处及后勤服务集团等部门重新核定校外及校内经营承包户的用水用电资格,其水电费价格按类别收取,并将变损及运行成本等摊入价格中;
2、严格执行行抄、核、收的管理制度,杜绝估抄和漏抄;开展堵漏增收工作,加大反窃电窃水力度,提高水电费的回收率;
3、对每月水电支出报表进行平衡状况分析,及时发现和纠正存在问题;对于变化较大的用户要跟踪调查,找出原因,限期整改,减少电能损失;
4、加强学生用水永电监管,对所有宿舍进行量化管理,超支部分由学生承担。
六、加强对大功率、高耗能设备设施的管理
1、严格执行国务院关于公共场所空调房室内温度设定的规定;夏季空调设置温度控制在26(或以上,冬季空调设置温度控制在16或以下;
2、空调开放的温度;夏天平均温度30及以上,冬天平均温度5及以下时才能开放空调;
3、专用实验室、机房空调开放时间按实验条件的有关规定执行;
4、取缔非实验目的电炉的使用;
七、加强对公共场所的水电管理
1、公共场所水电安排专人管理,责任到人;教室在规定时间内保证供电,业余时间保留2—3层教室作为集中学习点,其余教室全部停止供电;
2、公共楼房值班室的水电实行定量供应,超支支付;
3、成立由学生组成的学生节能降耗巡查小组,针对教室、实验室、公共场所、寝室等处的'进行巡查,消除‘长明灯、长流水;等浪费现象;
4、住宅小区及学生公寓的水电交由物业管理。
八、采用节水节电新技术和新措施,加大水电改造的力度
1、逐步更换使用用年久的管网和架空线路,减少线损、水损;
2、对老校区的水电表进行户表改造,将水电表移至户外中管理,提高水电费的回收率;
3、对家室进行节能改造,逐步将现在使用的T8荧光灯具换为T5节能灯具;安装节电开关,根据学生人数、光照度强弱,光照度够时灯灭,光照度弱有人时灯亮,无人时灯灭,实现‘按需用电目的;
4、在人工湖中选择一采水点,利用湖水通过消防管网喷灌花草树木,节省自来水的用量。
节能活动方案 12
一、活动背景
寒假期间,家庭用电量将大幅度增加,这无疑给能源使用带来不小的挑战。为了提高人们的节能意识,我们计划在寒假期间开展一系列节能宣传活动。
二、活动目标
提高居民的节能意识,倡导绿色低碳的生活方式。
宣传节能知识,引导居民在日常生活中采取节能措施。
通过活动,让居民了解节能的重要性和必要性。
三、活动内容
节能知识宣传:制作和发放节能宣传册,通过图文并茂的方式向居民普及节能知识。
节能挑战赛:鼓励居民在寒假期间参与节能挑战,记录家庭的用电情况,评选出节能家庭。
节能讲座:邀请专家进行节能知识讲座,解答居民的'疑惑。
节能产品展示:展示节能家电等产品,让居民了解节能产品的优势。
节能活动方案 13
一、活动背景
寒假将至,为提高师生及社区居民的节能环保意识,推进节能低碳生活,特策划此次节能宣传活动。
二、活动目的
增强师生及居民的节能意识,倡导绿色生活;
宣传节能知识,引导大家关注并参与到节能行动中;
通过实践与宣传,推动节能环保理念深入人心,共同建设美好家园。
三、活动内容
开展节能知识讲座:邀请专家进行节能知识讲座,让师生及居民了解节能的`重要性及实际操作方法;
制作节能宣传海报:组织师生制作节能宣传海报,张贴在校园及社区公告栏,提高居民的节能意识;
开展节能环保实践活动:组织师生走进社区,进行节能环保实践活动,如垃圾分类、节能灯具安装等;
开展“节能环保征文活动”:鼓励师生及居民撰写关于节能环保的文章,评选优秀作品并给予奖励。
四、活动时间
寒假期间,具体时间根据实际情况安排。
五、活动预期效果
通过此次活动,希望达到以下效果:
1、提高师生及居民的节能环保意识;
2、推动节能环保行动在校园及社区的普及与实践;
3、形成良好的节能环保氛围,为建设美好家园贡献力量。
节能活动方案 14
根据淮安市教育局《关于20xx年全市教育系统公共机构节能宣传周活动安排的通知》的要求。贯彻建设节约型学校的有关精神,推动我校节能工作的深入开展,引导广大师生牢固树立节约意识,从我做起,从点滴做起,积极推进节约型学校建设,特制定本实施方案。
一、指导思想
学校开展节能宣传周活动要以提高能源资源利用效率为核心,以培养有节约意识习惯和艰苦奋斗精神的新时代公民为根本,以节约型学校建设为抓手,以节水、节电、节气、节油、节煤、节粮为重点,引导全体师生积极参与节能减排,倡导绿色、节能、低碳的生活方式。加强宣传教育,强化规范管理,推进技术改造,形成节能长效机制。
二、活动时间及参与人员
1.时间:20xx年6月12日-18日
2.参与人员:全校师生员工
三、活动主题
践行节能低碳,建设美丽家园
四、开展节能宣传周活动的基本要求
1.提高认识,统一思想。加大宣传力度,拓宽宣传渠道,充分利用校内媒体,开展形式多样的宣传活动,进一步增强全体师生的'勤俭节约意识,营造“节约光荣”的良好氛围。
2.各年级要根据学生的认知特点,开展以节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约一粒米为主要内容的节约资源活动,开展节能减排志愿者活动,引导师生充分认识节能减排的重要性和紧迫性。
3.开展以“节能低碳、绿色健康”为主题的班队会和社会实践活动,引导广大师生树立勤俭节约、爱惜资源、循环利用的绿色生活理念。并将节能减排的基本方法带回家庭,与家长共同践行节能低碳,建设美丽家园。
五、认真总结,及时报送材料
对节能宣传周活动情况进行认真总结,并对今后的活动提出建议,收集好有关总结材料(图文、电子版)及时上报教育局。
节能活动方案 15
一、活动背景:
据科学家预测,人类如果继续对自然界进行掠夺式的开发和破坏的话,到20xx年全世界因环境恶化而造成的迁移性难民会达到1亿人,50年后的北京将不会有真正意义上的冬天,一年大多数时间气温都在35度以上,20xx年日本的九州岛将会淹没在是水中,而纽约市沿岸的海水会高出海平面9米。
“地球一小时”作为提高公共环保意识的一项活动,仅仅是一个开始,“地球一小时”不只是一个熄灯仪式,其旨在让全球社会民众了解到气候变化带来的威胁,让他们意识到个人及组织的一个小动作将会给他们带来的深刻影响—小改变就会带来大影响。
“地球一小时”的'节能理念,是让更多的人参与进来,时时提醒自己关掉不必要的电灯,拔掉不必要的电源。一小时,让改变发生。
二、活动目的:
1、让大学认识和了解自然环境状况,并从中领悟、体会,增强大学生的使命感。
2、通过对“地球一小时”活动的了解,参与以及反思来提高我校学生的环保意识和实践参与能力。
3、宣传环保,让更多的大学生参与到环保的队伍中来。
4、引导师生将熄灯一小时的习惯转化为一个改变境的一个承诺和实践行为。
三、活动主题:
地球一小时
四、活动口号:
环保黑暗一小时,节能光明你我他。
五、活动时间:
前期宣传:20xx年3月23日-20xx年3月29日
签名活动:20xx年3月29日10:30-11:30
晚上表演:20xx年3月29日19:30-21:00
熄灯时间:20xx年3月29日20:30-21:30
六、活动地点:
友鸣潭时代广场
七、成立相关组织:
为了更好的促进“地球一小时”这个活动的顺利进行,特成立相关小组,负责本次活动的所有工作安排。
八、活动准备阶段:
1、宣传阶段:
(1)3月23日由宣传组将宣传海报粘贴到文鼎楼、博远楼、新校区食堂等地方。
(2)3月25日~3月28日组织志愿者到明德门、食堂等学生密集的地方进行宣传。3月28日到新校区食堂门口发放倡议书。
(3)引导成员通过QQ、微博等形式向广大同学进行宣传。
2、设备租借及物品购买阶段:
(1)3月27日由租借、采购组找借到一整套音箱话筒设备,两台相
机,一整套投影设备,五张桌子,一条板凳,40个塑料椅子,两块展板,一顶帐篷。
(2)3月25日由租借、采购组采购环保蜡烛60支、荧光棒100支、便利贴5本、签字笔10支、中性笔10支、饮用矿泉水一件,小纪念品若干。
3、资料准备阶段:
(1)由宣传组在3月22日前完成海报(一张120cmx100cm、3张80cmx60cm)、刊报(2张,手绘)、倡议书(100份)的制作并打印出来。音乐准备(《你好吗,地球》《环保之歌》《留住蓝色的地球》《手牵手》),环保资料准备并做成幻灯片。
(2)展板设计:
展板一展板二
4、联系阶段:
(1)由外联组联系宿管中心在3月29日20:30~21:30熄灭所有宿舍灯、联系后勤处关闭部分路灯配合活动的进行。
(2)由外联组联系校院系的领导,获得校园领导的配合与支持,邀请学校领导参加3月29日晚上的晚会。
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