植树节活动方案

时间:2021-08-04 20:32:54 活动方案 我要投稿

植树节活动方案通用15篇

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,通常需要提前准备好一份方案,方案属于计划类文书的一种。那么问题来了,方案应该怎么写?下面是小编为大家整理的植树节活动方案,希望能够帮助到大家。

植树节活动方案通用15篇

植树节活动方案1

  一、活动目的:

  以三月份植树节为契机,在全体老师和学生中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

  二、行动口号:

  行动起来,争做护绿小使者。

  三、活动时间:

  20___.3.2——20___.3.16

  四、活动内容:

  ※植物节宣传活动:

  1、全校学生自编“环保”主题手抄报一份,3月11日各班上交1—2份手抄报,大队部将评选优秀作品,在宣传窗内展出。

  2、学校在3月9日国旗下讲话中向全体老师和学生发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

  3、各班出一期“绿色环保”的主题板报,3月10日评比。

  4、我给小树写写诗,结合植树节各项活动,各班组织学生写几首儿童诗,班主任精选2—3篇,于3月16日前上传至FTP——德育处—少先队—20xx第二学期—植树节(童诗)文件夹内,大队部将评选出优秀作品,予以表彰。

  ※环保护绿活动:

  按照护绿小队,认养校内绿化植物,开展拣垃圾、落叶、养护绿化等活动。

  1、在各班认养区域内清理杂物

  2、给本班小树除除草、松松土、浇浇水、修修枝。(各班请自备工具)

  3、我和小树留个影:在护绿活动中,学生可以拍一些本班同学养护小树的过程,最后还可以与小树合影。

  活动时间:3月12日大课间,如天气异常则顺延。

  ※“绿意角”的设计评比:

  在植树节前期,在自愿的原则下,学生可以和家长共养一盆绿色植物。3月16日将其拿到班里,教师、学生可以利用这些植物,充分发挥创新能力,将教室装扮成绿意盎然、充满生机的环境。

  评比时间:3月19日中午12:20进行。

植树节活动方案2

  一、活动目的:

  以三月份3月12日植树节为契机,在辖区少先队员中开展形式多样的护绿行动和绿意角布置和养护实践活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为社区增添绿色,净化、美化环境的目的。

  二、活动对象:辖区小学高年班学生、社区志愿居民

  三、协助单位:市园林局、市环保局、仙桃三中

  四、活动时间:二零一X年三月十二日

  五、活动地点:双龙片鱼鸭基地

  六、活动内容:

  1、环保养护宣传:利用学校班级黑板报,做好“播种希望,拥抱春天”的板报宣传,让学生感受春天,了解春天,激发学生热爱大自然,热爱生活的情感。

  2、环保养护行动:分配社区内的绿化植物区域,开展一次拣垃圾、落叶、擦花坛、淋水施肥养护绿化等活动,号召人人参与3月12日植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

  3、环保植树环节:各组组长将组员带至基地,领取树种及工具后,将本组组员带到相应的栽树地点进行植树,并在树上挂上“我为春天送礼物”的小便签。

  4、环保养护交流:以“我所知道3月12日植树节的新鲜事”为内容,通过关注3月12日植树节当日的新闻报道和报纸,查找有关植物节的知识和活动,做好记录,并在同学间交流、宣传。

  5、交流环节结束之后,对活动进行总结,活动宣告结束。

  七、准备工作:

  垃圾袋、铁钳、劳动手套、小水桶、树种,宣传册

植树节活动方案3

  3月12日是一年一度的植树节,为给学校发展作点贡献,给我们的家园增添一点绿色,使我们的生活环境更加美丽,学校大队部大队委员就着手准备,发动组织了植树节系列活动。

  一、活动目的

  1.了解树的知识。

  2.进一步了解树与人类的关系。

  3.提高学生的保护责任感。

  4.增强爱护树木的能力。

  二、行动口号:

  行动起来,争做护绿小使者。

  三、活动时间:

  20___.3.11———20___.3.14

  四、活动内容

  1.成立领导小组:全体领导、班主任

  2.开展系列活动

  (1)围绕爱树,进行树类知识讲座。(班主任,讲课稿2份)

  (2)学生们在学校和社区进行种植小树苗,为花坛除草等一系列活动。

  (3)制作绿化心愿卡

  (4).大队部提出一项建议、倡议书(建议书、倡议书各一份)

植树节活动方案4

  活动前言:

  春天来临,一年一度的植树节也随着春天的脚步走来,为了给大家亲近大自然,为我们的世界装点绿色的机会,我们为此举办意义重大的植树活动。

  一、主旨与主题:

  贡献力量,奉献绿色

  以植树节为契机,奉献我们的力量,进行植树节活动。

  二、活动时间

  xx年3月12日星期日

  三、活动对象

  公司团体、各企事业单位

  四、活动意义:

  为了创造蓝天碧水的绿色环境,开展本次志愿者绿色行动。以三月份植树节为契机,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令职员在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为“北京的后花园”增添绿色,净化、美化环境的目的。

  活动准备事宜:

  1、活动宣传:网站

  2、活动所需物品的准备:铁锹、锄头、尖头镐、水桶等由校提供

  3、活动的组织:通过由各公司宣传并统一进行协调安排

  活动经费预算

  1、树苗的购置:杨树30/棵

  2、劳动工具:由我公司提供

  3、宣传:合影纪念

  3月15日,县消费者协会成员单位及部分企业开展了纪念3。15国际消费者权益日宣传活动。

  今年是全国第30个消费者权益日,今年的活动主题是“消费、维权,共创美好生活”。

  宣传活动由县人大副主任高恒主持。活动中,为县生力植保公司、德美商贸有限公司等盛市、县级诚信单位授了牌;县消防大队、烟草局、沁园春酒厂等单位和企业在现场举行了相关咨询活动。

  副县长xx在讲话中希望全县上下要紧紧围绕“诚信、维权、共创美好生活”这一主题,加大工作力度,采取有效措施,不断提高消费维权工作的层次和水平。要求全县各行各业和广大消费者、经营者加强自律,守法经营,自觉抵制假冒伪劣商品,为全县消费维权工作营造一个良好的环境。

  宣传活动结束后,工商、质监、药监、烟草等相关单位对查获的涉及食品、药品、化妆品、饮品、烟草等7大类,92种品牌,标值12。53万元的各类假冒伪劣商品进行了集中销毁。

  在一年一度的3。15国际消费者权益日到来之际,为了让更多的学生懂得用法律武器维护自己的合法权益,菌柄小学积极开展了“3。15消费者权益日”宣传教育活动。

  一是通过观看视频,讲述小学生日常生活中的维权小故事,阐述什么叫维权,为什么要维权,怎样维权。二是召开以“如何正确消费”为主题的班会,引导和帮助学生们正确选购合格放心健康的食品,远离垃圾食品。三是学生每人做一份“了解3。15”手抄报,带给父母,宣传相关的消费者权益知识。

  通过活动的开展,学生从中了解到了一些消费者权益的有关知识,提高了辨别产品优劣的能力,从而大大提升了他们的自我保护意识。

植树节活动方案5

  一、活动目的

  3月12日是一年一度的植树节,为给我们的城市建设作贡献,给我们的家园增添一点绿色,使我们的生活环境更加美丽,xx公司特决定策划此次植树节活动,来贡献我们的力量,使我们的省城更加美丽。

  二、主旨与主题

  贡献力量,奉献绿色。

  以植树节为契机,奉献我们的力量,进行植树节活动。

  三、活动对象

  xx全体职工

  四、活动时间

  3月12日

  五、活动地点

  xx森林公园。

  六、活动前期工作

  1、短信告知:xx年xx月xx日开始,xx月xx日继续发短信宣传。

  2、海报宣传:xx月xx日园区xx街全部张贴宣传。

  3、植树节报名截止后(xx月xx日),由负责人将报名户数进行编组,每组安排一名组长,组长负责通知组员活动具体时间、集合地点等详细情况,在活动当天协助本组组员完成整个活动。

  七、活动安排

  1、集合:xx月xx日8:00在xx广场集合。各部门组长提前10分钟到场,清点人数以及签到。带上树苗以及水桶等工具。

  2、出发:8:30按照事先设计好的乘车路线坐车前往目的地,车费报销。乘车期间注意财物安全。负责人提前过去,划分好场地,分好工具。

  3、到达场地:9:20预计到达场地,清点人数,并向说明相关事项,要注意安全。并邀请该场地的林地工作人员讲述植树的要领和日常维护树木的知识。

  4、开始植树:9:40各小组各自拿分好的工具,前往植树地点,对划分好的场地,分小组植树。植树后方可挂上准备好的“礼物”。

  5、合照留影:11:00植树结束,全体参与人员在横幅下集合并由秘书组成员照相留念。并交回工具等。

  6、自行回家。

植树节活动方案6

  3月12日是一年一度的植树节,为给我们的城市建设作贡献,给我们的家园增添一点绿色,使我们的`生活环境更加美丽,商丘联创网络公司特决定策划此次植树节活动,来贡献我们的力量,使我们的省城更加美丽。

  一、主旨与主题

  贡献力量,奉献绿色。

  以植树节为契机,奉献我们的力量,进行植树节活动。

  二、活动对象

  zz公司全体职工。

  三、活动时间

  20xx年3月12日。

  四、活动地点

  市森林公园。

植树节活动方案7

  活动目的:

  本次班会活动,增强学生”爱我学校,美我学校”的意识,让学生明确校园环保的重要性,让他们自觉行动起来共创绿色校园,为学校的环境问题出谋献策,培养主人翁意识。

  活动过程:

  1、宣布活动开始。

  2、请几位同学谈谈对校园环境的评价。

  3、投影出示,观看照片:仙都小学以前和现在的校园景色照片。

  4、说说学校在绿化方面有哪些改变。

  5、四人小组讨论一下,校园里存在着哪些破坏环境的不文明行为以及面对这些不良行为,我们应该怎样做。

  6、交流大家收集的环保宣传标语。

  7、欣赏诗歌朗诵。

  8、班主任做总结!

  9、高唱《春天在哪里》,结束这次主题班会!

  活动延伸:

  画美丽校园,好的贴在教室的墙报上

植树节活动方案8

  一、活动目的:

  为积极响应吴教办[20xx]2号文件,以三月份植树节为契机,在全校少先队员中开展形式多样的添绿行动和植物养护实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

  二、行动口号:

  行动起来,争做绿色小使者!

  三、活动时间:

  20___.3.10——20___.3.17

  四、活动内容:

  (一)播种行动:

  大队部在3月10日升旗仪式上向全体队员发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

  (二)实施行动:

  1、我为班级添绿:学生自愿带绿色植物进班级,进行养护,为班级增添一份绿色。

  2、我为校园添绿:各中队成立添绿小队,开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化(清理垃圾、修剪枝叶、松松土、拔拔草)等活动。

  3、我为家庭添绿:在自家房前屋后栽种一些小树木,养殖一些小盆景。

  4、“我知道……”植物生长知识交流

  队员们收集有关植物生长知识,在十分钟队会上交流、宣传。

  (三)添绿活动反馈

  大队部将组织添绿、护绿活动优秀照片大征集,每班上交3张左右具有代表性的照片(请在照片背面写上照片名称以及作者的班级、姓名),请各班主任于3月18日放学之前把照片交到德育处进行“绿色之星”评比。

植树节活动方案9

  绿色是生命的源泉,绿色是生命的希望。一年一度的植树节又和我们相遇,再次焕发了我们心中的朝气。植树节是我们爱护环境,保护环境的一个方式。以三月份植树节为契机,在全镇学生中开展形式多样的植树护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而使学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

  活动时间:20xx年3月7日至3月12日

  活动口号:行动起来,争做护绿小卫士

  活动内容:

  1、发一份倡议书

  少先队发一份倡议书。各校利用周一升旗仪式,向全体学生发一份倡议书。各班班主任利用晨会课时间,向学生进行有关“植树节”知识的宣传,发出号召:“学校是我家,绿化靠大家”,人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

  2、护一棵小树苗

  各校发动学校红领巾监督岗成员,每人在校园内认领一棵树,利用课余时间,为其除虫、施肥、浇水、四周除草等。

  3、植一抹清新绿

  各班发动学生自愿带绿色植物进班级,进行观察、培育,班级成立“植物角”,美化班级。

  4、出一张绿色小报

  二~六年级各班以班级为单位,开展以“植树节”为主题的手抄报比赛活动,内容以关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”为主,内容要结合环境保护教育等,A3纸张大小(教务处领取),每班评选出5件作品于3月11日下午放学前上报教务处王统法主任处,教务处将组织镇级评选,评选出一二三等奖若干,并进行优秀作品网上展览。

  5、评一名护绿天使

  在植树节系列活动中,各校在民主推荐的基础上,评选一批“护绿小卫士”,并在升旗仪式上进行表彰。

植树节活动方案10

  一、指导思想:

  以三月份植树节为契机,在全校少先队员、儿童团员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦

  增加对植物生长的了解,增强环保意识、生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

  二、宣传主题:

  播种绿色收获希望——为奥运添绿色

  三、活动要求:

  1、爱护环境卫生,不乱抛垃圾。

  2、爱护学校的花草树木,不随便踩草地。

  3、节约资源,不随便浪费水、电。

  4、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。

  四、活动内容:

  1、植物种植全校播种行动:

  配合大队部在3月10日升旗仪式上向全体队员和苗苗团员发出号召:人人参与植树节护、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

  发放植物种子,比一比哪个班级植物生长最健康。(6月或10月进行成果展示和评比)做好该植物的介绍卡。

  2、环保护绿行动:

  各中队成立护绿小队。开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。

  一、二年级校园护绿。

  三、四、五年级社区护绿。

  3、各中队办一个植物角

植树节活动方案11

  一、活动背景: 三月,是生长的季节,春姑娘拖着美丽的长裙向我们款款走来,小草探出了头,树芽儿也冒了出来,孩子和家长们怎么能错过这个和大自然亲密接触的机会呢?这个植树节,我们一起种下属于自己的一颗小树苗吧。

  二、活动时间:3月11日(周天)上午8:30——11:30(暂定)

  三、活动地点:南部山区xx区

  四、参加活动人员:亲子家长及儿童,俱乐部相关负责人员

  五、活动内容安排:

  1、3月11日(周天)上午8:30,参加活动的人员在俱乐部门口正门集合,签到后,按照每个家庭实到人数收费,乘坐公交出行。(公交车的使用,要在不影响公共活动的基础之上,同时经过相关部门认可,安全有保障)

  2、到达植树地点后,由相关人员介绍植树节的相关信息,以及这一活动的重要意义,然后具体讲解种植树木的所需工具及相关步骤。

  3、孩子和家长进行植树活动,自己选择树的品种。提前让每个家庭准备一块树牌,材料能尽量减少自然损害的程度,真正种植属于自己的,独一无二的小树。(植树用水有专门的车辆运送或者提前联系当地居民,保证水源供应)

  4、植树结束后,进行亲子户外游戏。(游戏的进行以保障安全为前提)

  5、11:30乘车返回。

  六、活动费用:按照每个家庭的实到人数和使用情况收取相关费用,包括车费、树苗费、工具、相关专家讲解费用。

  七、联系人及联系方式:

  八、注意事项:

  1、参加活动的人员自备饮用水及相关日常用品。

  2、活动过程中,大家团结合作,互帮互助,共同完成任务。

植树节活动方案12

  活动来源:

  3月12是中国的植树节。绿化孕育了文明,人类要生存、要发展,必须进行生态建设,关系爱护绿色生命,保护身边的绿化成果,广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”文明活动,是我们每一个公民应尽的义务和不可推卸的责任。随着本月“环保节”的主题开展,结合教育预设活动,同时为了使孩子们能积极与周围环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,50组将在植树节当日组织孩子开展“种上爱的树苗”的植树节爱树、护树活动。

  活动准备:

  1、每班一句护绿口号

  2、请家长朋友为孩子准备好小铲子、小桶带来园

  3、邀请一位精通园艺的家长朋友

  活动目标:

  1、 通过看看、讲讲、量量、画画、种种等活动,知道3月12日是植树节。

  2、 加深幼儿对常见树的认识,了解树木与人类的关系。

  3、 鼓励幼儿与同伴相互合作,激发小朋友爱护树木及热爱大自然的情感。

  活动内容:

  1、 种棵小树真开心(501班、502班)

  2、 制作护树标志牌(503班)

  3、 量一量树有多高、多粗(504班)

  4、 我来创编护树儿歌(505班)

  5、 认识我身边的树,比一比不同(506班)

  以上活动各班利用教学活动时间进行,结合环保节给孩子一定的经验提升。

  50组集体活动:

  周一下午3:00统一集中共享空间进行“园艺叔叔说护树”

  活动过程:

  ①、主持人介绍植树节的来历、知识、宣传植树节的意义

  ②、邀请认字的幼儿代表宣读植树节倡议书

  ③、观看“树木与人类关系”课件问答,植树对人类的益处

  ④、园艺叔叔说种树(请园艺爷爷向孩子们介绍怎样种树、怎样正确施肥、正确松土浇水,并介绍一些常见树木的树苗和种子)

  ⑤、主持人带领全体幼儿一起念念护树儿歌结束活动

  在此我们呼吁:

  1、多走几步路,不要穿越绿化带,践踏绿地

  2、拒绝使用一次性筷子,节约每一张纸

  3、爱护每一棵树,劝阻不文明行为

  4、关心认养的树,定时浇水

  5、将自己的家和班级变成一个绿色家园

  我们倡议从自己做起,从身边做起!让我们播种绿色,播撒文明,相信有了爱的阳光,绿树才会长青,让我们一起努力让天空更蓝、地更绿、水更青!

植树节活动方案13

  一、活动目的:

  以三月份植树节为契机,在辖区少先队员中开展形式多样的护绿行动和绿意角布置和养护实践活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为社区增添绿色,净化、美化环境的目的。

  二、活动对象:

  辖区小学高年班学生、社区志愿居民

  三、协助单位:

  市园林局、市环保局、xx三中

  四、活动时间:

  二零xx年三月十二日

  五、活动地点:

  xxx鱼鸭基地

  六、活动内容:

  1、环保养护宣传:利用学校班级黑板报,做好播种希望,拥抱春天的板报宣传,让学生感受春天,了解春天,激发学生热爱大自然,热爱生活的情感。

  2、环保养护行动:分配社区内的绿化植物区域,开展一次拣垃圾、落叶、擦花坛、淋水施肥养护绿化等活动,号召人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

  3、环保植树环节:各组组长将组员带至基地,领取树种及工具后,将本组组员带到相应的栽树地点进行植树,并在树上挂上我为春天送礼物的小便签。

  4、环保养护交流:以我所知道植树节的新鲜事为内容,通过关注植树节当日的新闻报道和报纸,查找有关植物节的知识和活动,做好记录,并在同学间交流、宣传。

  5、交流环节结束之后,对活动进行总结,活动宣告结束。

  6、准备工作:

  垃圾袋、铁钳、劳动手套、小水桶、树种,宣传册

  1、活动主题:xx学院活动主题:植树造林,保护环境,让我们城市多一份绿意。

  2、活动地点:xxx社区

  3、活动时间安排:3月12日上午10点左右

  4、参加人员:环保协会、经管青志协及半边山社区居民

  5、活动流程

  1、首先由我协会外联部与经管青志协联系及讨论下此次活动主要内容和注意事项。

  2、所有参加人员于3月12日上午9点在理工楼前集合(务必要带好工作证、帽子)统一前行。

  3、在植树地点将分成几组与当地居民一起挖坑、填土、扶树等一系列工作,并且将此次活动拍摄成照片。

  4、协会全部人员统一乘公交车回校,结束此次活动。

植树节活动方案14

  3月12日是一年一度的植树节,给我们的家园增添一点绿色,为给学校发展作点贡献,使我们的生活环境更加美丽,结合我校实际情况,在全校开展形式多样的植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

  一、活动口号

  行动起来,为地球增添一点绿色

  二、活动时间

  3月1日--3月31日

  三、活动过程

  (一)宣传动员阶段

  1、在升旗仪式上号召全体学生:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

  2、召开主题班会,讲解树木知识。

  (二)活动阶段

  1、学生对花草进行动手种植的实践,美化校园。

  2、结合我校校园绿化活动,在校园进行集体种树活动。

  3、各班级开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。

  (三)总结阶段

  1、开展植物生长过程我知道活动。

  2、以班级为单位发出一份倡议书。

  四、活动主题

  宜春学院活动主题:植树造林,保护环境,让我们城市多一份绿意。

  (一) 活动地点:

  学校及周边社区

  (二)活动时间安排:

  3月12日上午10点左右

  (三) 参加人员:

  环保协会、经管青志协及社区居民

  (四)活动流程

  1、首先由我协会外联部与经管青志协联系及讨论下此次活动主要内容和注意事项。

  2、所有参加人员于3月12日上午9点在理工楼前集合(务必要带好工作证、帽子)统一前行。

  3、在植树地点将分成几组与当地居民一起挖坑、填土、扶树等一系列工作,并且将此次活动拍摄成照片。

  4、协会全部人员统一乘公交车回校,并将此次活动。

植树节活动方案15

  3月12日是植树节。树木是人类的好朋友,它们有一个非常庞大的家族,共同特征是各种树木都承担着绿化环境、净化空气的作用。本次活动方案,加深幼儿对常见树的认识,帮助幼儿了解树木与人类的关系,增强“人与自然和谐共处”的意识,激发幼儿爱护树木及热爱大自然的情感。

  活动目标:

  1、通过讲讲、看看、玩玩、种种等活动,让幼儿知道3月12日是植树节,加深幼儿对常见树的认识。

  2、了解树木与人类的关系,知道种树可以防霾净化空气、防止水土流失。

  3、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。

  活动准备:

  1、制作好树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件

  2、自制常见树小纸牌人手3~4张

  3、植树的工具,在幼儿园内开辟种植角,备好柳树枝段。

  设计思路:

  从小对幼儿进行环保教育,是现代幼儿教育更新的具体体现,活动设计拟在让幼儿认识自然物,了解自然与人类的关系,颂扬人类改造自然、保护自然,通过观看树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件,把幼儿认知、情感、行为贯穿于各种活动中,让幼儿采用不同的认知思路、多层次去认识周围世界,运用观察、谈话、种植、游戏等多种方法,使幼儿在丰富多彩的活动中培养幼儿的思维能力。

  活动过程:

  一、讲树

  1、观看"风沙的危害"多媒体课件,配以音乐解说,制造略显紧张的气氛。让幼儿通过听讲解、观看"风沙的危害",多媒体课件,了解风沙对人类的危害。

  2、引导幼儿重点讨论:如何来避免风沙带来的灾难呢?在讨论的基础上,让幼儿得出树木能阻挡风沙,避免及或减少风沙造成的灾害。

  3、观看春天季节特征多媒体课件,引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节。

  二、夸树(植树对人类的益处)

  观看树木与人类关系并结合多媒体课件讨论,植树对人类的益处:净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。

  三、玩树牌

  幼儿每人3~4张小纸牌,上面绘有各种已认识的常见树木。幼儿自由结伴,两人一组玩树牌。

  玩法:

  双方同时出一张树牌,先拍桌者先讲:一要讲出这两种树的树名,二要讲出每种树的一二个主要特征。三要讲出其是常绿树还是落叶树。都讲对了,两张数牌就归讲者所有;讲错了,就由对方讲。如双方均未讲对,就把这两张牌搁一边,双方重新出牌。最后以牌多者为胜。

  活动延伸:请有条件的家长带宝贝去种树,提醒幼儿给小树挂牌子,并定期看护小树苗。

  备注:活动可有选择的进行,如:玩树牌的游戏不适合小班孩子玩,本环节可不设计,但比较适合大班、学前班,可在平时离园活动玩,毕竟保护环境人人有责,也应该是时时刻刻的,不能局限在植树节。

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