游园活动方案

时间:2023-05-06 17:31:58 活动方案 我要投稿

游园活动方案模板九篇

  为了保障事情或工作顺利、圆满进行,时常需要预先开展方案准备工作,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。方案应该怎么制定呢?下面是小编精心整理的游园活动方案9篇,希望能够帮助到大家。

游园活动方案模板九篇

游园活动方案 篇1

  xx年,是社区充满合力和挑战的一年,在我国传统的新春佳节即将来临之际,为了使辖区居民和单位职工有一个“大家”的感觉,充分展现出社区热烈、喜庆、祥和的节日气氛,社区党委和居委会定于xx年1月13日下午2时开始,在钢球小区篮球场举办“龙年闹新春”游园活动。为切实做好各项工作,确保活动顺利进行,特制定本实施方案。

  一、指导思想:

  充分展现居民和职工群众新生活、新风尚、新面貌等时代气息,大力发展和繁荣社区文化,在社区中形成健康向上、文明和谐的节日文化氛围。通过组织文明欢庆的游园活动,使广大居民和职工群众人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中锻炼身体;在游园中获取知识,从而让新一年充满蓬勃生机,凝聚民心,推进社区文化工作向暨定目标奋进!

  二、活动领导小组

  1 组 长:王嘉陵

  2、副组长:徐 兵、万 柳

  3、成 员:社区工会联合会委员、各单位工会主席

  三、参加人员:

  部分户籍在辖区的居民、单位员工及社区居干等。预计发出3000张游园券(单位工会1000张),居民凭户口6岁以上每人领取2张,先到先领,领完为止。

  四、活动时间:

  xx年1月13日下午2时开始------。

  五、活动地点:

  社区办公楼(钢球小区篮球场)

  六、活动内容

  1、猜谜语100条:游戏规则:参加者记住自认为能猜中谜语的编号,向工作人员作答,正确的中奖,(一票一答),此条中奖后,工作人员立即上前打红色的.勾,不再续答。

  2、端乒乓球行走:游戏规则:来回10米,记时30秒内完成,不掉地为胜出。

  3、篮球投篮:两分线投篮,投进中奖。

  4、足球射门:10米距离踢进规定的门内。

  5、蒙面敲锣:用毛巾困住双眼,相距10米,原地转3圈,在30秒内敲响挂在墙上的锣。

  6、跳大绳:2人摇绳,1人跳绳10下为胜。

  7、超级保龄球:3瓶矿泉水摆成三角形,5米外用足球当保龄球将3个矿泉瓶同时打到即胜出。

  8、吹乒乓球:杯子4个,装满水排成一竖排,把第一个杯子里的乒乓球吹到2、3、4个杯子里胜出。

  9、趣味组词:从抽奖箱内依次抽出3个字,按先后顺序排列,组成有意义的句胜出。

  10、圈套实物:一票领3个圈,在一定距离扔向固定的地面实物,如:小吃、酒、烟、肥皂、牙膏等,套中即可领走。

  11、套活鸡活鸭:把活鸡活鸭各放一只在栅栏内,凭票领3个圈,在一定距离扔向活物,套中脖子即可领走大奖。

  八、活动要求

  1、1月9日前召开各单位工会主席、物业小区负责人和居民组长会议,传达社区xx年迎春游园活动安排和部署。

  2、1月10日在各小区醒目地点张贴游园“海报”并公布活动项目的名称、游戏规则等,以吸引和激发群众的活动兴趣。

  3、1月13日上午布置好活动现场,逢雨照常进行,活动内容将随机应变。活动现场要布置彩旗、横幅、音响等,让现场充满节日喜庆。

  九、注意事项

  在活动开始前,社区组织简单仪式,讲明组织这次活动地目的和意义,加强活动纪律教育,做到:

  1、自觉遵守纪律,听从工作人员指挥,按序排队,做到文明礼让、欢乐祥和。

  2、在游园过程中注意人身安全和现场的治安防范。

  3、不乱扔果皮、纸屑和垃圾,保持活动场所的卫生清洁,

  4、车辆按指定位置停放。

  十、费用预算 (略)

  十一、工作人员安排(略)

游园活动方案 篇2

  一、活动主题:

  二、活动时间:

  20xx年5月30日上午9点

  三、区域设置:

  活动区域:四1班—四12班教室

  兑奖区域:四2班旁大平台

  四、前期准备:

  1、每班需要一定数量的气球和彩条进行教室布置(望学校统一采购)。

  2、各游园项目所需器材尽量自行准备,活动所需奖章以及准备不了的器材望学校统一采购。

  3、各活动负责人需熟知活动规则和活动操作流程,各位班主任要利用班会等时间对所有活动项目及游戏规则进行详细介绍并教育学生活动期间守秩序、讲卫生、懂礼仪。

  4、各活动区域需严格按要求划分出活动进行区和等候区,并邀请2—3名家长志愿者协助(家长志愿者需提前熟悉活动规则和操作规程。兑奖区由粟丽玲老师负责。

  5、海报和横幅需学校统一部署,游园奖品需统一采购。

  五、活动内容:

  此次游园活动由娱乐益智类和亲子类两大版块12个项目组成。

  1、我是小“孝”星(四1班教室,负责人:)

  活动简介:孩子请家长坐下,为家长进行头部、颈部、腰背部、手部按摩两分钟即可获得奖章一枚。(12组同时进行)

  所需器材:椅子12把。

  2、许愿树(四2班教室,负责人:)

  活动简介:向自己的孩子或父母送上美好的祝愿,写一个祝福则可获得1枚奖章。

  所需器材:许愿树2棵,迷你祝福卡(带挂绳的)500个,水性笔一盒

  3、步步为营(四3班教室,负责人:)

  活动简介:一分钟内,孩子用筷子把15颗玻璃珠从A容器夹到B容器内,再由家长从B容器夹到C容器内,完成即可获得一枚奖章。(8组同时进行)

  所需器材:玻璃珠200颗,筷子20双,桌子8张。

  4、青蛙跳水(四4班教室,负责人:)

  活动简介:5人一组,在指定地点向盛满水的碗内投掷乒乓球,每人3次机会,乒乓球跳至碗内即可获得一枚奖章。

  所需器材:小塑料盆10个,乒乓球30个。

  5、衣来伸手(四5班教室,负责人:)

  活动简介:家长站在终点,孩子拿着衬衫,跑到家长处,在一分钟之内给家长穿上衬衫并扣好纽扣即可获得一枚奖章。(五组同时进行)

  所需器材:同款衬衫或带纽扣的上衣5件,桌椅5套。

  6、绳彩飞扬(四6班教室,负责人:)

  活动简介:家长和孩子两人共跳一条绳,在1分钟内完成20个即可获得一枚奖章。(四组同时进行)

  所需器材:跳绳8根

  7、寻人启事(四7班教室,负责人:)

  活动简介:8个家长蒙上眼睛,8个孩子排成一行,组织者打乱孩子原有站位顺序后,孩子们伸出手,家长通过抚摸孩子的手来辨认哪个是自己的孩子,辨认正确即可获得一枚奖章。

  所需器材:眼罩10个

  8、纸飞机定点降落(四8班教室,负责人:)

  活动简介:8人一组,在指点的地点发射飞机,看谁降落得准,降落在指定圈内即获得奖章一枚。

  所需器材:学生自己准备纸飞机1架。

  9、巧移乒乓球(四9班教室,负责人:)

  活动简介:把装有乒乓球的敞口瓶倒扣在桌子上。参加游戏的`人,手拿倒置的瓶子(注意,瓶口不能用任何东西挡住),带动瓶内的乒乓球沿着瓶子内壁作旋转运动,把瓶内的乒乓球在一分钟内运到终点即可获得一枚奖章。(四组同时进行)

  所需器材:桌子4张,乒乓球20个,敞口瓶子或罐子4—8个。

  10、纸牌搭桥(四10班教室,负责人:)

  活动简介:亲子合作,用扑克牌搭建一座桥,在1分钟内,搭建的桥高度超过10厘米即可获得一枚奖章。(八组同时进行)

  所需器材:扑克牌8副,桌子8张。

  11、穿针引线(四11班教室,负责人:)

  活动简介:家长和孩子一个人拿针,一个人拿线,在一分钟内穿好两根针即可获得一枚奖章。(八组同时进行)

  所需器材:针30根(略粗一点),配套线轴8个,桌子8张。

  12、快乐拼图(四12班教室,负责人:)

  活动简介:在一分钟内把打乱的8块拼图拼成一幅完整的图案即获得奖章一枚。(8组同时进行)

  所需器材:4K彩图10张(最好是风景、动物、水果、花卉图片)、桌子16张。

  六、温馨提示

  1、活动结束后请各班收集电子照片3—5张,学生感言3—5份,家长感言2—3份。

  2、活动结束后请各班整理好教室,“六一”后收齐本班孩子的“游园卡”,每班评选“游园小达人”3—5名。

游园活动方案 篇3

  一、设计意图:

  一年一度的“六一”儿童节快到了,为了让孩子们度过一个难忘、愉快、有意义的节日,我校举行了“庆六一游园活动”

  活动时抓住小学生生活中感兴趣的游戏,引发学生主动参与的欲望,有效地利用学校现有的资源条件(包括场地、设施、材料、师资等)为学生服务

  从中又将有效的`做法渗透进每个学生的心灵。使学生通过参加游园活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐,感受到小学生活的快乐,感受到老师对自己的爱。

  二、活动时间:20xx年5月31日下午2:00

  三、活动地点:学校操场 、 礼堂、旧教学楼一楼

  四、参加人员:全校全体师生

  五、后勤部准备礼物(5月31下午4:00准备完毕,放在电教室摆好。)

  1、每项游戏一份礼物(约80元)共23份。

  2、每个教师一份礼物(约10元)共50份。

  六、音响(潘伟老师)摄影(闽江涛师傅)

  七、活动议程:

  1、2:00——2:50新队员入队(班主任落班)、(副主任准备档口、奖品);

  2、3:00——4:30游园活动;

  3、4:30——4:55返教室活动小结。

游园活动方案 篇4

  【活动背景】从XX年以来,每年的4月25日至5月25日是我院的心理健康活动月,这次的心理游园活动既是作为心理健康活动月的系列活动来举办,也作为心理健康促进协会的团员活动日来举办。

  【活动主题】我的青春我做主

  【活动目的】“心协”,作为一个心理服务型社团,与朋辈咨询服务队的部分团员合作,一来是希望通过本次活动,心协的会员们团员们不仅能充分发挥主观能动性,在前期查找资料的过程中互相学习交流心理健康方面的知识,并且在与朋辈合作的过程中也学到相关更专业的知识,二来是希望能把心理健康方面的知识通过展示成果和玩乐的形式传递到更多的人心里。这也是一个团员们提供一个展示自我能力的平台。

  【活动时间】5月14日晚7:30——9:30

  【活动地点】文科楼前广场

  【活动对象】心协成员及朋辈部分队员

  【活动内容】

  一. 前期准备工作(5月初)

  1.确定活动版块、活动过程、场地布置、经费预算

  2.通知所有团员,以自愿为原则报名参加本次活动

  3.安排各个版块的负责人和小组成员

  4.以小组为单位搜集、整合、准备好要用到的图文资料,游戏规则、道具和心灵超市作品资料,制定换取奖品规则

  5.申请场地,音响,桌椅,展板

  6.购买礼品,用品

  二. 活动举办阶段

  1.活动版块:

  1)心理知识图文展(心理知识,心理图片,心理漫画,心理涂鸦)

  2)心理知识问答

  3)心理书籍展

  4)心灵超市

  5)我的笑脸我的笑

  6)游戏互动(吹蜡烛,抢凳子,扯龙尾,大风吹)

  7)留言、许愿板、横幅签名

  2.道具:

  展板(三大一小),桌子六张,椅子十二张,蜡烛12根,报纸数张,笔数支,便利贴数本,相机一部,塑料椅十张,打火机

  3.参加方式:

  自愿加入,参加一个环节即可获得一个图案剪纸,集齐不同数量的.剪纸就能兑换不同等级的礼品,集得越多礼品越大份哦。

  4.游戏规则:

  1)吹蜡烛:只能通过说话吐字将蜡烛吹灭,不能光吹气,在最短的时间内将12根蜡烛吹灭者获胜。三人为一组,输了可以重复参加。

  2)扯龙尾人数:30人以下用具:色带或绳或报纸条或类似之条状物体玩法:①将玩者分成若干组(如5组),每组若干人(如6人) ②每组皆排成一直行,手放在前面那人的肩上,在最尾的那人背上挂上色带。③游戏开始时,每组最前的那人要去捉住其它组组尾的色带,而组尾那位亦要闪避不让人捉到其尾巴。④若捉到别人的尾巴,两组便会合成一组,变成一条较长的“龙”。⑤游戏继续进行,直至所有组成为一条龙为止。⑥排在这条长龙的最尾的一组,是赢家。

  3)抢凳子

  4)大风吹 ① 全体围坐成圈,野外可划地固定各人的位置,主持人没有位置,立于中央。 ② 主持人开始说:「大风吹!」大家问:「吹什么?」主持人说:「吹.有穿鞋子的人。」则凡是穿鞋子者,均要移动,另换位置,主持人抢到一位置,使得一人没有位置成为新主持人,再吹。备注: 可「吹」之资料:有耳朵的人、带表的人、两只鼻子的人、没有指甲的人、穿x颜色衣服的人、带戒指的人、打领带、擦口红的人、有太太的人....。 ps : 小风吹则吹相反的

  5.领奖要求:

  整个游园会共有九个项目,集齐4个不同剪纸可换一个橡皮擦,集齐6个不同剪纸可换一个小本子或者两个橡皮擦,集齐8个不同剪纸可换一个橡皮擦和一个小本子。

  三. 活动后续阶段

  1. 活动结束后组织同学回收海报,图文资料,作品资料,道具。

  2. 归还音响器材,桌椅,展板。

  3. 清理现场,场地保持原有状态。

  4.通过网络交流共同讨论这次活动的可取和不足之处。

  四. 经费预算

  奖品(橡皮擦、小本子)共100份 50元。

  道具:蜡烛,打火机 7元。

  气球、彩带、胶纸、卡纸 20元。

游园活动方案 篇5

  一、活动目的:

  为庆祝六一国际儿童节,丰富队员的节日生活,让六一的孩子人人参与,人人享受快乐,特举办此活动。

  二、活动时间:5月30日上午(8:00——10:30)

  7:40-8:20 游园要求、安全教育(先到操场集中统一事项,后各班主任教育)

  8:20——10:30 游园活动时间,期间可凭券去兑奖处兑换糖果,并收取游园卡

  低段:马农基 徐玉儿 高段:黄娟红 张成荣

  三、活动地点:各班教室

  四、准备工作

  1、 各班主任根据各班的实际情况上报游戏名称,每班一个。每个游戏设满分3分(5月22日前上交张处)

  2、 设计游园卡和得分券。(张 苗)

  3、 奖品购置及分配:邵伍峰

  五、活动方式:

  1、 活动分低段(1——3年级)、高段(4——6年级)进行。

  2、 班主任老师及本班学生若干组成工作人员组织好本教室的活动,根据游戏规则发好得分券。

  3、 学生凭游园卡到指定活动教室,先读活动规则,再按规则排队进行活动,注意不遵守活动纪律的队员可取消活动资格。学生应妥善保管好得分券,游园结束后到兑奖处兑换糖果。

  4、 兑奖点统一设在 低段 综合楼一楼楼梯口 高段 综合楼二楼楼梯口

  5、 管理楼层纪律,巡视并注意学生安全及突发事件处理:总负责 陈春豪

  一楼 陈春豪 二楼 杨玲琳 三楼 沈美丽

  六评奖标准及方式:

  1、本次活动每位学生最多可以选出两个最喜欢的活动,以兑奖处收取游园卡评分为准,分数高者优胜,后经大队部评选,选出最佳活动室两个。即低段和高段各一个最佳活动室并发奖状。

  2、 游戏场地要求:

  教室前门上用宣传海报的形式,布置为游戏名称,游戏规则统一张贴在左边外墙(16k纸),游戏时统一做到前门进,后门出。教室内布置适当能体现六一节日气氛(注:相关教室布置由班主任自行解决)。

  为了进一步普及安全应急疏散逃生知识,增强师生对突发事件应急处理意识,真正掌握在突发事件中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御应对突发事件的能力,特制订如下安全应急疏散演习方案,并进行现场实际演习。

  一、时间和地点

  演练时间:20xx年3月1日(星期五)下午4:15。

  地点:塘头小学新旧教学楼。

  二、组织领导

  组长:杨君辉

  副组长:陈春洪

  成员:钟子炎、李琼艳、邓志斌、刘立娥、万子君、高伟华、各班主任

  三、演习具体分工

  总指挥:杨君辉

  演习前楼梯情况检查:万子君、高伟华、;刘青松(旧); 黄晓东、蒋少逊、李志广(新)

  后勤:陈瑞华

  摄影:周婷(照相:新教学楼)、匡英毓(照相:旧教学楼)

  学生宣传教育:各班班主任

  各工作小组安排:

  1、现场警戒组:主要职责:负责协调田径运动场内外警戒人员的安排及工作,对进入学校的车辆先劝阻在大门外,并拉起警戒标志,引导学生进入田径场。

  组 长:陈春洪

  成 员:刘雅菲 陈 琼 周 瑶 何思琦

  2、应急行动组:主要职责:突发事件发生时,立即行动,采取应急措施进行指引。要求熟练掌握各通道的去向,明确不同突发事件处理的方法。

  组 长:高伟华

  组 员:蒋少逊 陈祥云 陈勇智 李志广 刘青松 保安

  3、通信联络组。主要职责:一旦突发事件发生,立即报警;拨打火警电话110,拉响警号(警声长鸣),并负责与疏散、救援各组联络。

  组 长:李琼艳

  组 员:谢敏琼

  4、疏散引导组:主要职责:当突发事件发生时,组织指挥师生按预设的安全通道有序、迅速、安全撤离现场。

  组 长:万子君(旧楼)邓志斌(新楼中间出口)刘立娥(新楼出操入口)

  组 员:黄晓东 陈 萍 林秋杏 黄思寻 张 娟 邱景嫦

  5、防护、救护组。主要职责:当突发事件发生时,如有受伤和被困人员,负责组织人员采取救助措施,最大限度保护受伤人员,救护被困人员。

  组 长: 钟子炎

  组 员:宋 鹏、舒子艳、陈木祥、伊 敏 林洁兰

  6、宣传报导组:

  组长:郭惠梅

  成员:匡英毓 王东

  四、教学楼遇到突发事件时安全疏散演练过程:

  1、演练现场组织

  现场总指挥:杨君辉

  2、演练的具体操作程序:

  (1)现场总指挥宣布:全体师生请注意,现在学校教学楼四楼一教室发生突发事件,请全校师生立即按应急预案展开行动,各位教师立即到位。

  (2)报警员立即拉响报警器,班主任和疏散指挥员各就各位。

  (3)总指挥通过广播下达命令:请大家不要慌,一切听从老师的指挥,有秩序撤离。”

  (4)在场教师指导学生有序、迅速撤离。

  (5)到达目的地,各班主任马上清点人数,报告年级组长,年级组长向总指挥报告。

  (6)校长对此次演练作总结并宣布结束,各班有秩序地回到教室。

  3、疏散要求与注意事项

  (1)听到总指挥的宣布后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品。

  (2)要求班主任教育学生,不得拥挤、推搡,抢先下楼,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。

  (3)疏散集合地点:按本方案指定位置集中,如情况需要,再听从指挥安排。

  (4)疏散顺序:

  各班按出操的路线二列纵队撤离,撤离时手扶楼梯依次快速、安全下楼,到升旗的地点二列纵队集合,先到先站。

  一、指导思想:

  为庆祝中国共产党成立90周年和六一国际儿童节,充分展示我校实施素质教育以来取得的成果,学校以“创文明城区,做一个有道德的人”为主题,举办20xx校园文体艺术节活动。开展丰富多彩的'文化、体育、艺术、娱乐活动,进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,把德育、智育、体育、美育有机结合起来,寓教育于活动之中,展现我校学生的风采和精神风貌,发掘学生潜力,发挥个性特长,培养兴趣,陶冶情操,提高审美情趣,推进素质教育的实施,推动校园精神文明建设,推进校园文化建设。

  二、文体艺术节主题:

  创文明城区,做一个有道德的人

  三、活动时间: 5月31日----6月13日

  四、活动地点:XX区第六小学

  五、组织工作:成立文体艺术节组委会

  1.职责:文体艺术节的总体策划、组织领导及活动方案的审定;重要问题的研究决定与协调平衡。

  2.成员:

  主 任:郭治成

  副主任:赵敬华、温春娥、刘翠梅、刘 曈

  成 员:陈雄、杜鹏飞、刘海霞、温晓丹、李兴伟、郑凯、刘丽霞、张伟等

  六、活动内容:

  (一)文体艺术节开幕式

  时间:5月31日

  地点:教学楼前

  负责人:刘海霞、温晓丹、杜鹏飞、郑凯、刘秀莲、陈雄、张伟

  议程:

  1.介绍领导

  2.致开幕词

  3. 宣布艺术节开幕

  4. 关爱农民工子女赠书仪式

  5.爱心捐助仪式

  6.六一表彰

  7. 现场书画、集体展示

  (二)“笔墨飘香”书画展览

  时间:书法、美术课上

  地点:金帆书法社、炫彩画室

  负责人:杜鹏飞、郑凯、张巍巍、赵程飞、肖丽娜

  要求:

  (三)“七彩六一”少先队活动

  时间:5月31日

  地点:教学楼前

  负责人:温晓丹

  活动内容:

  1.关爱农民工子女捐助仪式

  2.表彰“优秀辅导员”、“三好学生”、“四好少年”等

  (四)阳光体育运动

  时间:6月7日---10日

  地点:操场、篮球场、活动室

  负责人:李兴伟等体育教师

  活动内容:

  1.一、二、三年级集体跳绳(裁判员:崔良玉、温都思、张润宝)

  2.四、五、六年级拔河比赛(裁判员:强学民、刘永平、张建平)

  3.教师乒乓球比赛(裁判员:李兴伟、刘永昶)

  (五)“唱响校园”红歌会

  时间:6月7日---9日下午

  地点:阶梯教室

  负责人:刘丽霞等音乐教师、各年级组长及班主任、陈雄、张伟等

  活动要求:

  1.分一二年级、三四年级、五六年级三个专场;

  2.每班2个节目;

  3.评选选拔、进行颁奖。

  (六)英语角活动

  时间:6月10日

  地点:阶梯教室

  负责人:英语组

  (七)艺术节闭幕式

  时间:6月13日上午

  地点:教学楼前

  负责人:温晓丹、刘丽霞、陈雄、张伟

  议程:

  1. 表彰、颁奖

  2. 领导总结

  3. 闭幕

  七、活动要求

  1.各负责人各司其职,认真按时组织开展活动;

  2.班主任老师做好本班参加活动学生的安排工作,扩大学生的参加范围,避免一人多个活动现象;

  3.活动注意安全。

游园活动方案 篇6

  指导思想

  在新年到来之际,让学生在游园活动中度过愉快的一天,人人自主参与游园活动,在游戏中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养能力,在游园中加强垃圾分类的意识,在游戏中贯彻落实垃圾分类,从而全面地推进素质教育的实施。

  组织原则

  具有较强的.可操作性,可参与性,娱乐性强。

  确保安全有序,让学生在活动中得到良好的体验和锻炼。

  组织领导

  组长:z

  副组长:zz

  组员:zz

  年级负责人:一年级z、二年级z、三年级z

  四年级z、五年级z、六年级z

  活动时间

  20xx年12月31日12:30—15:30

  活动项目

  “垃圾分类”趣味活动

  1、一二年级:“垃圾分类对对碰”

  活动地点:综合楼前面空地

  活动规则:两人合作,其中一人戴上眼罩,从桌上取一个垃圾(菜叶、塑料瓶、废纸、果皮等),由另一人指挥,在规定的时间内将垃圾扔进正确的垃圾桶,方可过关。

  负责老师:z

  起点

  垃圾桶

  5米

  2、三四年级:“垃圾分类巧问答”

  活动地点:教学楼前面空地

  活动规则:学生从盒子中随机抽取一道与垃圾分类有关的题目,在规定时间内回答正确者可过关。所有题目都出自《垃圾分类知识手册》上,活动前让学生熟读。

  负责老师:z

  3、五六年级:“垃圾分类大闯关”

  活动地点:塑胶操场跑道

  活动规则:由起点出发,跑到5米远处跳10个绳子,再往前跑5米,从盒子中抽取一张写有垃圾名称(菜叶、塑料瓶、废纸、果皮等)的卡片,绕过标志杆往回跑,在离终点2米处再拿一张与之前卡片相对应的垃圾种类(可回收垃圾、其他垃圾、厨余垃圾、有害垃圾)的卡片,最后跑回终点交给裁判,在规定时间内拿到正确的两张卡片则过关。

  负责老师:z

  终点取垃圾种类卡片

  起点跳绳取垃圾名称卡片绕杆

  5米10米13米

  4、三至六年级:“垃圾变变变”现场造型比赛

  比赛地点:塑胶操场篮球场

  比赛规则:各班5位学生参赛,团队合作。从家里带来各种可回收利用的垃圾,用这些垃圾现场做出一个造型,限时一个小时。根据作品情况,每个级段分别评出金奖1名,银奖2名,铜奖3名。参赛学生可获得游园以外的奖品。

  负责老师:z

  (二)各年级段的游园项目

  1、以年级段为单位,各班设计一个游戏项目,尽量以“垃圾分类”为主题,学生在同年级段开展串班游园活动。

  2、每个级段六个班级的游园项目不能重复,各级段分别由以下老师负责协调。

  一年级:z 二年级:z 三年级:z

  四年级:z 五年级:z 六年级:z

  3、各班活动项目的名称与规则(格式附后)需在12月25日前发送电子稿到zz。游园当天,将游戏名称与规则张贴于教室门口显眼处,建议让学生做一张宣传海报。

  4、活动所需的道具原则上由所负责的班级自己准备,部分体育器械请提前到体育室借取。

  5、一到三年级副班主任务必配合班主任在教室维持秩序,指挥游园活动有序开展。

  六、活动评奖

  1、根据游园活动开展情况,每个级段分别评出“最佳组织奖”、“最佳创意奖”、“最佳人气奖”各一名。

  2、学生凭游园券上的过关次数到音乐室(1)领取奖品。过7关为一等奖,5到6关为二等奖,4关以下为三等奖。但“垃圾分类”活动为必参加项目,否则不能领奖。

  领奖处负责老师:z

  附

  河天一小班游园项目

  一、游戏名称:

  二、所需材料:

  三、分工负责:

  四、游戏规则:

游园活动方案 篇7

  一、活动目的

  为庆祝20xx年的六一儿童节,丰富学生的校园生活,使全体学生过一个充实而又有意义的节日,学校特举行庆祝六一游园活动。活动旨在让学生在游园中陶冶情操,获取知识,在游园中提高学生的活动能力、组织能力、宣传能力和合作交往能力,促进学生的.全面健康的成长。

  二、活动时间

  20xx年5月31日星期二下午13:50——16:00(一、二年级15:20)。

  三、活动对象

  全校师生

  四、活动形式

  以班级为单位,自由组织游园节目,每班设计一项游园项目。要求游园内容符合本段儿童实际、难易适当、人人参与、学生感兴趣,并考虑安全因素和活动成本。

  五、活动安排

  1.游园活动在各班教室内举行,13:50前各班级做好准备,所有负责活动的学生、老师到位。(教师分班管理安排表附后)

  2.13:50校长六一致辞后开始游园活动。

  3.游园活动结束后,各班打扫好卫生。

  六、活动准备

  1.各班要充分发动学生征集游园活动节目方案,并将确定后的班级游园活动方案上交语文组长,段内游戏活动互相协调做到不重复,各段统一于5月24日(周二)前上报政教处。

  2.各班于5月28日(周五)前由学生绘制一张宣传海报,介绍有关本班级活动游戏的名称、规则等。海报纸政教处统一发放,请各班张贴海报时,务必使用不留痕迹的透明胶带等张贴材料。

  3.活动所需的道具、奖品等各班自行准备,学校补助部分活动经费,凭正式发票到总务处报销,每班上限200元。

  七、活动要求:

  1.政教处统一印制游园票,游园活动在段内进行。由于活动人员众多,届时将会有排长队现象,为确保活动安全并顾及全员参与原则,学生不到其他年段参与游园活动,凭票进入教室游园,并在票上相应位置由该教室游戏负责人做好记录。

  2.活动前班级内负责活动的老师要向学生宣讲活动规则,参加活动时要自觉遵守活动场所秩序(有秩序地排队、不大声喧哗或追逐打闹等),反对弄虚作假。

  3.为保证活动参与的公平性、广泛性及安全性,每个节目每人只参与一次。班主任负责做好学生轮流参与本班级游园管理的工作,确保人人都有参与其他班级游园活动的机会。

  4.为了保证当天游园活动有序进行,学生游园的第一个地点为本班教室,然后再根据个人喜好选择游艺项目。

  八、活动分工:

  1.总 指 导:

  2.总 负 责:

  3.楼层巡视:

  4.广播摄影:

  5.后 勤 组:

  6.卫 生 室:

  7.活动报道:

  8.游园参考活动方案:附后

  9.分班管理:

游园活动方案 篇8

  一、活动目标:

  1、通过开展庆祝“”系列娱乐游戏活动,使幼儿在积极参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、快乐、开心而难忘的'“”儿童节。

  2、让幼儿通过游戏,学会与同伴合作、分享彼此间的乐趣。

  3、提高幼儿遵守游戏规则的自觉性。

  二、活动对象:

  小小班级全体幼儿、教师

  活动负责:

  xxx老师(小小A班)

  活动协助:

  小小班级全体老师

  活动地点:

  幼儿园一楼音乐厅

  活动准备:

  1、游戏音乐、口哨3个。

  2、事先准备音乐厅场地,每班派出2位老师负责场地游戏。

  三、游戏项目、规则如下:

  1、摘苹果

  玩法:把雪花片粘贴在绳子上,小朋友跳高摘到为赢。

  准备:粘贴好雪花片的绳子2条/班。

  2、毛毛虫

  玩法:五人一组,小朋友前后抱住腰部,蹲着向前走到目的地,先到赢。

  准备:起跑终点线。

  3、过桥桥

  玩法:小朋友从头一端走到另一端,中途脚不落地为赢。

  准备:平衡木一条/班。

  4、穿鞋子比赛

  玩法:10人一组,两组进行比赛,在规定时间内完成赢。

  准备:凉鞋

  5、小小服务员

  玩法:每组6人,在餐具里找出餐盘,在餐盘上摆放一个碟子、一个调羹一个杯子,整齐地放在桌子上。

  准备:餐盘、杯子、调羹、碟子各6份。

  6、鞋子配对

  玩法:6人一组,在规定时间内,把摆放错误的鞋子重新配对,快者赢。

  准备:10对拖鞋。

游园活动方案 篇9

  (小学部)

  一、活动目的

  “六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。

  二、活动时间安排

  5月31日上午8:00—10:00

  1、8:00----8:30各班级及活动点做好准备,学生及负责老师到位。

  2、8:30开始游园。

  3、10:00游园结束,学生用所得的奖券到总领奖处兑换相应礼品。

  4、10:00学生进教室集中,教师总结,活动结束,打扫卫生。

  三、活动地点

  各班级教室

  四、活动游戏

  1、水中捞月负责人:一(5)班谢丹陈连云

  游戏规则:在一个大盆子里装满水,再往盆子里放入较多的弹珠,参加游戏者手拿一双筷子,在30秒内夹得多少弹珠。一场地内5人同时进行,夹得弹珠最多者获胜,可得一小奖品。(准备:1个脸盆、5个杯子或碗,5双筷子,100份奖品。)

  2、钓鱼负责人:一(2)班谢书敏杜舒矛

  游戏规则:参与者持鱼竿,站在凳子围的外围,利用手中的鱼竿钓起里面的嘴里带圈圈的鱼,5人一组,30分内钓到最多条者获胜,可得一小奖品。1(准备:自制若干条鱼和钓鱼竿。100份奖品。)

  3、一鼓作气负责人:二(2)班金娥何珍

  游戏规则:准备5根蜡烛,并排放成一竖排,桌子的距离间隔一口气能吹灭全部蜡烛,可获得一份小奖品。可几组同时进行。(准备:蜡烛、打火机、100份小奖品。)

  4、掌上明珠负责人:一(6)班王珍温美珍

  游戏规则:要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得奖品。参赛者沿桌子绕一圈。(桌子摆放可绕圈,可多个同时进行。准备乒乓球和乒乓球拍和150份奖品。)

  5、请君入瓮负责人:二(1)班蔡笑荷倪秀微

  游戏规则:参赛者站在啤酒瓶的一侧,人站直,手伸直瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,即得奖。每人有两次机会。(准备好若干跟筷子,若干个空啤酒瓶,可多组同时进行。150份奖品。)

  6、碰运气:负责人:一(1)班陈若男张海丹

  游戏规则:准备好十五颗颜色不一样的珠子,其中红色的`有七颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓一次,每次只抓三个珠子(抓多不算),若其中有两颗红色珠子,则中奖;反之,没有中奖。奖者可得一份小奖品。准备100份奖品。

  7、先身夺椅负责人:一(4)班秦超超蔡燕

  游戏规则:每十人一组参加,在指定区域摆8张椅子,音乐响起时参加者顺时针在离椅子一米的范围内绕着椅子转圈,音乐停止时,参加者需马上坐到任意一张椅子上,未抢到椅子者的就被淘汰,随即取走2张椅子,再次进行比赛,依此类推,直到最后胜利者2人,可得一份小奖品。准备100份奖品。

  8、我心飞翔负责人:一(3)班阮鹏程傅爱兰

  游戏规则:每5人一组,在统一位置扔纸飞机,飞出最远的距离者获胜。可得一份小奖品。

  准备100份奖品。

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