开展读书活动方案

时间:2021-07-10 09:53:34 活动方案 我要投稿

最新开展读书活动方案(精选6篇)

  为了保障活动顺利、圆满进行,就不得不需要事先制定活动方案,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定计划类文书。那要怎么制定科学的活动方案呢?下面是小编为大家整理的最新开展读书活动方案(精选6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

最新开展读书活动方案(精选6篇)

  开展读书活动方案1

  为丰富同学们的假期生活,培养广大学生“爱读书、读好书、喜读书”的良好习惯,积极营造书香家庭、书香班级、书香校园的良好氛围,大力推进“书香校园”建设,我校决定开展“暑假读一本好书”活动。

  一、活动对象

  大坂小学1至6年级学生

  二、阅读书目与形式

  学生可自愿到新华书店购买或在图书馆借阅活动所推荐目录内的图书、在暑假期间进行认真阅读,撰写一篇读后感参加征文比赛。

  三、活动时间安排

  1、7月1日至8月30日:各位同学在家根据推荐书目从中选择一本好书进行阅读,并撰写感言或读后感,参加征文活动。

  2、9月1日:各位同学将征文交本班老师指导修改。

  3、9月2日:每班由指导老师推荐1至2篇优秀征文交于教导处。

  四、作品要求

  1、主题鲜明,立意新颖,内容真实,感情真挚,条理清楚,语句通顺。

  2、征文必须是学生本人的原创作品,凡属抄袭或在报刊杂志上分开发表过的作品不予参加本次评选。

  3、字数:一、二年级150字左右,三、四年级400字左右,五、六年级600字左右。

  4、征文稿件一律用A4纸打印(标题用加粗二号宋体、正文用三号仿宋),稿件中一律不得出现作者姓名、单位和指导老师。

  五、奖项设置

  根据各校选送作品评出一、二、三等奖各若干名,同时推荐优秀作品参加中心竞赛。

  阅读改变人生,让孩子爱读书是对学生的终身发展负责,是学校教育工作的重点任务。保证时间,保证读书,调动所有老师、家长的力量共同开展好本中心的读书活动,让学生在读书中得到更好的成长,也让家长在陪孩子读书中得到新的学习,同时也让老师在开展读书活动中得到能力和素养的提升。

  开展读书活动方案2

  一、指导思想

  在为孩子营造良好物质环境的同时,还要为孩子营造良好的人文环境。着眼于孩子的终身发展,激发孩子读书的兴趣,让孩子想读书、爱读书、会读书,在理解、鉴赏文学作品的同时,陶冶情操,树立理想。

  二、计划目标

  1、激发孩子的阅读兴趣,让孩子的童年浸润在沁人心脾的书香里。

  2、通过阅读,使孩子增长知识,拓展视野。

  3、让孩子在阅读中养成良好的阅读习惯。

  4、让孩子透过书本,探究生活,完善人格。

  5、通过亲子共读,增进父母与孩子的情感交流。

  三、实施方案

  (一)家校联系,指导“亲子共读”活动

  1、三月七日邀请四年级家长进校园,与孩子共同听课。由林娜老师执教课外阅读指导课《我的爸爸叫焦尼》。

  2、邀请章淑勇老师开设“亲子共读书籍”的讲座,邀请家长、学校语文老师听取讲座。

  3、请四年级家长代表讲述养成孩子爱看书,看好书习惯的经验心得,与听课家长形成互动。

  4、邀请肖月珍老师与家长交流学校读书方案,指导家长如何在家与孩子共读一本书。

  (二)家中亲子共读活动

  1、每天晚上进行20分钟的亲子共读,双休日、节假日每天最少30分钟,做到读书、休息两不误,使读书成为一种习惯。

  2、引导孩子提高阅读效率,采用精读与速度相结合的方式进行阅读。

  3、积累好词好句,最重要的`是活学活用,引导孩子从书中提取精华,理解精辟语句的精妙之处,并记在心头,转化为自己的语言

  4、引导孩子背诵经典段落和篇目。

  开展读书活动方案3

  为了更好地实现高校图书馆的献信息教育功能,充分发挥图书馆在我校人才培养和教学、科研方面的作用,在校园内营造“多读书、读好书、会读书”的良好氛围,使广大师生养成终身学习的良好习惯,图书馆在xx年将举办以“博览群书修德求真”为主题的系列读书活动。

  一.活动主题

  博览群书修德求真

  二.活动内容

  1.42世界读书日期间在中区学生餐厅门口举办南阳师院大学生第八届图书漂流及系列读书活动。

  2.举办第五届“最美的阅读瞬间”摄影比赛,时间月1日——6月1日。

  3.名著名片赏析:每周五晚举办经典名著名片欣赏。

  4.xx讲坛:每周三中午12:0在图书馆10xx读书会活动室举办各种主题的好书推荐、读书交流及畅聊演讲活动。

  5.举办读书征及《xx苑》原创作品征比赛活动,时间:月至6月底。征体裁不限,围绕读书、成才、励志、青春等主题自拟题目,内容健康向上,必须原创。届时将组织有关专家进行评审,分别评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖6名,颁发奖品和荣誉证书,优秀作品收入《xx苑》。投稿信箱:xx评奖结果见图书馆通知。

  6.举办首届挑战阅读极限活动比赛。

  7.举办第五届读书笔记征展大赛

  8.每月一期好书书目推荐。

  9.开展阅读与心理健康指导活动,地点:新图书馆408室。

  10.举办读书讲座,详情请关注图书馆网页及海报。

  11.编辑出版第1期《xx苑》。

  12.举办第十一届经典美诵读比赛。

  13.围绕中华传统节日,积极开展化经典阅读推广活动。

  14.开展化志愿活动。详情请关注图书馆网页及海报。

  开展读书活动方案4

  为了响应学校书香家庭读书活动,培养孩子读书兴趣,扩大孩子视野,促进孩子各方面的健康成长,特制定以下亲子共读计划:

  一、计划目标

  1、通过与孩子共读,让孩子更加热爱书籍,养成热爱书籍,博览群书的好习惯。

  2、在阅读中提高孩子的综合素质,增长知识,陶冶情操,获得愉悦,感受成长。

  3、通过亲子阅读,提高孩子读书的兴趣,增强自主阅读的能力,慢慢从亲子读为主转变为自己读为主。

  4、通过读书,为孩子语文学习打基础,以读促写,提高语言表达能力和插图绘画的欣赏能力。

  二、实施方法

  1、时间安排:每天早晨饭前二十分钟为早读时间,常用诗词为主。每天每晚睡前半小时,父母与孩子一起亲子阅读孩子喜欢的书。做到读书、休息两不误,使读书成为一种习惯,一种乐趣。

  2、阅读方式:让孩子独立阅读后讲给家长听听,家长再根据内容提出相关问题,以交流的方式帮助孩子加深印象。

  3、读书效率:引导孩子学会积累,教会孩子从书中提取精华,理解精辟语句的精妙之处,并转为自己的语言,以背诵优美句段为主。

  三、读书书目。

  主要利用现有的书目,根据需要及时补充。《唐诗三百首》、《小学生必读古诗七十首》、《假如给我三天光明》、《鲁滨逊漂流记》、《童年》、《爱的教育》、《第二次握手》、《智慧故事》、《励志故事》、《亲情故事》、《成语故事》、《安徒生童话》、《寓言故事》、《格林童话》、《十万个为什么》、《一千零一夜》、《影响孩子一生的101个亲情故事》、《脑子急转弯》,以及各种童话、睡前故事、学校统发的课外读物等。爸爸妈妈以自己专业书籍学习为主,兼读经典、有益的课外书目。

  开展读书活动方案5

  古人有“书中自有黄金屋”之说。朱熹也曾经指出,“读书百遍,其义自见”。杜甫所提倡的“读书破万卷,下笔如有神”等,无不强调了多读书广集益的好处。因此,为了提升公司管理者的综合素质,丰富业余文化生活,营造阅读、思考和相互沟通的学习氛围,推动企业文化建设。根据公司企业文化建设的统一安排,在公司内部将开展9至11月读书活动。目的在于培养公司管理者爱读书、读好书、好读书的习惯,拓展管理知识面,提高内在素养与修养,丰富自身的精神世界,形成正确的人生观,价值观。以读书活动为契机,引导全体公司从管理层到职工层都养成读书的习惯。

  博览群书,开拓视野,丰富知识储备,不断提自身整体素质,不断的使自身潜能得以充分地发掘,以渊博的知识去适应和面对未来社会的需要和挑战。最后达到浓郁的读书氛围,构建有博润特色的书香企业文化,提升企业的品位。

  1.活动对象

  第一阶段:公司管理层

  第二阶段:公司全体员工

  2.活动时间

  xx年5月1日—8月31日(第一阶段)

  xx年9月1日—12月1日(第二阶段)

  3.活动内容和要求

  根据推荐图书写出读后感、心得体会并展开讨论,心得体会不拘泥于全书,可以来自书中的某一章节、片段,要求内容富于建设性、读后感觉对公司对团队以启迪。

  活动期间,每人根据推荐图书写出不少于3篇读书心得体会,每月30日提交读书心得并交还图书。

  人力资源部对所有文章予以评比,优秀文章给予奖励。

  推荐图书在阅读的过程中不得随意外借、涂抹或损坏,否则一律按原价赔偿。

  开展读书活动方案6

  “世界读书日”又称“世界图书日”,全称“世界图书与版权日”。1995年,联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”,鼓励人们尤其是年轻人发现读书的乐趣,并以此对那些推动人类社会和文化进步的人们所做出的伟大贡献表示感谢和尊重。

  一、活动目的

  促进广大师生对“世界读书日”的了解、养成良好的阅读习惯,弘扬尊重知识、崇尚文化的阅读理念,营造全员读书、终身学习的校园文化氛围,推动我馆为建设学习型校园做贡献。

  二、活动主题

  读书才会读人读理,知书方能知人知事

  三、活动时间

  20xx年4月1日—4月30日

  四、活动安排

  (一)世界读书日签名活动

  1.时间:4月23日

  2.地点:西教学楼门口

  3.主题:读书才会读人读理,知书方能知人知事

  4.对象:全院在校师生

  (二)读者排行榜

  按借书量多少对读者进行年度排名评选,借书量排名前10的读者为优秀读者,排名参照的借阅时限为20xx年4月23日至20xx年4月22日。5月将公布优秀读者名单,颁发优秀读者证书。

  (三)“笔尖上的旅院”征文活动

  1.征文活动旨在引导学生研读百书。征文的题材内容不限,或写读书感想,或谈文化人生,或叙校园趣事。体裁不限,字数不限。

  2.参赛作品必须原创,不得抄袭。所有参赛作品概不退还。主办单位有权对参赛作品巡展、发布、结集出版。

  3.WORD文档版式要求:纸张大小为A4,标题二号宋体加粗,正文三号仿宋,默认边距;文章末页注明作者所在院系、班级、姓名、联系方式。请将电子文件4月23日前发送至图书馆学管会邮箱xxx(请注意:电子邮件地址中的“_”为下划线)。

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