【精品】五四活动方案集合7篇
为了保障事情或工作顺利、圆满进行,往往需要预先进行方案制定工作,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编帮大家整理的五四活动方案7篇,欢迎阅读与收藏。
五四活动方案 篇1
为纪念五四运动90周年,进一步弘扬“五四”精神,激发我校学生的爱国热情,根据上级团委要求和有关文件精神,结合我校实际,团委决定,在我校开展纪念五四运动90周年系列活动。特制定以下活动实施方案:
一、开展纪念活动的目的意义
开展纪念五四运动90周年的活动,了解共青团的光荣历史,明确肩负的历史使命,增强党的观念和团的意识有着重大的意义。
二、活动主题
纪念活动以“青春 和谐 奋进”为主题
三、活动时间
20xx年3月到5月
四、活动安排
1、3月5日,我校举行学雷锋活动,学雷锋活动全面展开。
2、每周五各班布置纪念五四运动板报,周周评比。3月底在我校宣传栏上开辟“纪念五四运动90周年”专栏。
3、4月初为我校学生安排一场纪念五四运动的电影。
4、4月底,举行“激情五月青春放歌”—— 纪念五四运动90周年红歌演唱会。
五、活动要求
1、加强领导。纪念五四运动90周年是我校学生的重要活动。我校各班团委要高度重视,切实按照团委要求,认真组织、开展好纪念活动。
2、联系实际。结合我校实际设计的活动,各班可以根据本班学生的特点,运用各种教育素材,组织富有特色的将纪念活动。
五四活动方案 篇2
一、活动主题:歌唱红歌,展示个性。
二、活动目的:
为了庆祝五四青年节,继承和发扬"五四"运动的光荣传统,丰富孩子们的校园生活,激励孩子们具有积极向上、乐观进取的精神,在活动中对孩子们渗透"五爱"思想教育。经学校研究决定,我校将在五四青年节之际举办一次"歌唱五月红太阳"为主题的文艺活动汇演,同时培养新团员入团,表彰优秀的学生及学生干部,先进班集体。
三、 活动时间:5月4日
四、 活动地点:学校操场
五、活动对象:xx中学全体师生
六、 活动具体要求:
(1)初一初二年级各班组织出三个节目,初三由于时间急迫,各班出一个节目,教师队伍出三个节目。
(2)节目内容:形式多样,舞蹈、小品、相声、歌咏等等,内容要求健康积极向上,能够体现五四精神,也能够展示学生教师的个性。
(3)参赛着装要求:服装穿着整齐、得体,舞台形象落落大方,体现良好的精神风貌。
(4)比赛出场顺序要求:比赛先后出场顺序按抽签结果顺序进行,赛前由各班负责人对参赛顺序进行抽签(具体时间另行通知)。
(5)其它未尽事宜和彩排时间将另行通知。
七、评分标准:
(1)表演者必须完整流畅,舞台表现力好,无中途停顿或者怯场。(4分)
(2)表演者感情要到位。能够较好地表现出所表演节目的内容和情绪。(3分)
(3)能准确地把握音准节奏,咬字准确、吐字清晰、普通话流利。(3分)
注:评分最后结果以10分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。
八、设置奖项:
(1)、一等奖:一个班
(2)、二等奖:两个班
(3)、三等奖:三个班
(4)、表彰各班的三好生,优干等。
策划人:xxx
策划时间:20xx年4月xx日
五四活动方案 篇3
各乡镇、机关、事业、企业工会:
为庆祝“五一”国际劳动节,丰富全县广大干部职工的节日化生活,县总工会决定举办“庆五一·迎五四”气排球比赛,现将有关事项通知如下:
一、活动主题:弘扬劳动精神争当时代先锋
二、报名时间和地点:
1、报名时间:20xx年4月12日至24日,逾期不予办理。
2、报名地点:县体校办公室,联系电话邮箱:。
领队会和抽签时间:20xx年4月2日上午10点在青少年活动中心一楼召开领队会、抽签。
三、参赛办法:
1、分县直和乡镇两个大组(如果乡镇报名参赛队数少于6队将不再设乡镇组)。
2、比赛分男子组、女子组进行,每个单位均可报男、女队,每支参赛队可报领队、教练、运动员10人。
原则上以单位组队参加,县直单位干部职工比较少的,可以在系统内组队,每人只能参加一个队的比赛。
四、开幕式、比赛日期和地点:
开幕式、比赛时间:20xx年月2日19:0于体育馆举行开幕式,开幕式结束后接着比赛。
五、奖励办法
1、按参赛队0%给予奖励。
2、奖金额:第一名:100元第二名:100元
第三名:1100元第四名:900元
第五名:700元第六名:600元
五四活动方案 篇4
今年是五四运动91周年和建团88周年,更是中华人民共和国成立61周年,为团结带领广大青年进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神,动员引导广大团员青年积极投身学习实践科学发展观,增强青年社会责任感和历史使命感,进一步净化我局文化环境,在推动规划事业中发挥更好的作用,我局团总支决定以“拥抱五四,飞扬青春,推动科学发展”为主题开展纪念“五四”运动90周年活动—场地拓展训练。为确保本次活动圆满成功,特制定活动方案:
一、活动背景
拓展训练就是通过一系列的富有挑战性的个人项目和具有艰巨性、困难性的团队项目,让学员全身心地投入,通过这种培训方式,激发学员内在的潜能,强化个人的心理素质和应变能力,不断地认识自我和超越自我,同时让队员感受到个人与团队唇齿相依的关系,真正感觉到一个团队的力量,以达到增强全队活力、凝聚力和创造力的目的。
二、活动目的及意义
拓展训练项目本着心理挑战最大,体能冒险最小的原则而定,可以使参加者认识自身潜能,增强自信心,改善自身形象;克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力;启发想象力与创造性,提高解决问题的能力。在特定的环境中去思考、去发现、去感悟,对自己、对同仁、对团队重新认识、重新定位,增进对集体的参与意识与责任心;改善人际关系,更为融洽地与群体合作。参加者在训练过程中的体验及感受,为我们大家日后的工作及生活带来促进,拉近我们人与人之间的关系,增强彼此间的信任。
三、活动宗旨
通过拓展训练,提高我局青年团员的组织能力、团队协作能力和团队凝聚力。
四、活动对象
北海市城市规划局团总支全体成员25人(名单见附件3),
邀请5位非团员参加(名单待定)。
五、活动步骤
(一)前期准备
1、向局党委提交申请;
2、制作详细的活动策划书;
3、作好宣传工作,通知各个青年团员,向各成员介绍活动内容;
4、联系拓展训练服务机构,并布置场地,确保安全;
5、购置必备材料。
(二)活动内容
拓展训练3—4个项目,分别有:团队挑战项目“群龙取水”、“有轨电车”;团队合作项目“穿越电网”、“毕业墙”;最后总结交流。
(三)活动流程
1、筹备时间:XX年4月13日—4月23日;
2、开展时间:XX年4月24日;
07:50 规划局门口集合出发
08:15 到达拓展培训基地
08:30 团队集合、破冰开营
09:30 拓展项目:群龙取水
10:30 拓展项目:有轨电车
11:30 拓展项目:穿越电网
12:10 拓展项目:毕业墙
12:40 总结合影
13:10 午餐、活动结束,返程
3 、活动地点:田野生态园。
六、资源需要
1、筹备工作:宣传单、横幅
2、场地布置:由拓展培训中心负责
3、活动器材:由拓展培训中心负责
七、组织机构
组 长:秦 茜 负责整个活动的策划和安排
副组长:范 尧 配合组长做好各方面工作
成 员:李 玲 组织团员青年积极参加此次活动,并统计好人数
周海莲 负责整个活动的宣传和后勤工作
教 练:北海八达户外拓展培训中心专业教练
八、活动预算
培训费:5000元(含租车费);
午 餐:70元/人,70×30=2100元;
其 他:400元(横幅、水、纸巾等);
合 计:5000+2100+400=7500元。
九、活动注意事项
1、本次活动的所有费用一律以发票作为报销凭证;
2、参加活动人员请穿运动服及运动鞋,女生请把头发扎起;
3、参与活动人员请不要戴首饰,保管好自己的贵重物品;
4、在活动的过程中,请注意安全。
五四活动方案 篇5
活动时间
20xx年5月4日
活动地点
八都农贸市场及周边路段
活动内容:
中午12点30分在八都农贸市场边的新桥集中,分3组,每组4-6人,分别对农贸市场内外各卫生死角及摊位通道进行卫生整洁行动,同时劝导经营商户文明经商、爱护环境。合计义工15人,欢迎大家踊跃报名参加。
五四活动方案 篇6
一、活动主题:唱青春旋律、扬真我风采。
二、活动对象:面向xx中全校学生。
三、活动方式及规则:
本次活动分为:初赛、预赛和决赛;
初赛要求:由各班班委会、团支部承办,在各班内选拔选手参加复赛。(各班取前三名进入复赛,比赛流程及细则由各班自行组织安排和制定)。
复赛要求:由各年级承办,每名选手各准备参赛歌曲一首,形式不限,从各班推举的选手中取前12名进入决赛。
决赛由学校承办,要求:(1)由复赛中脱颖而出的12名选手进行比赛;(2)参寒服装及伴奏带选手自备。
四、活动时间、地点:
4月12日--4月22日为主体活动时间 4月22日上午三四节课进行决赛。
地点:初赛和复赛在各年级多媒体教室,决赛在图书馆五楼多媒体教室。
五、奖项安排:
一等奖: 2名二等奖:4名三等奖:6名。
附:颍上一中“唱青春旋律、扬真我风采”校园歌手选拔赛评分细则:
(一)、复赛评分细则:本次复赛采用评委打分的方法,总分为10分。去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分作为歌手最后得分。为做到公平、公正,前三名选手一起打分,从第四名选手开始,每位选手演唱完后,评委打分,打分保留两位小数。
(二)、评分标准如下:
1、歌曲内容健康、向上。(2分)
2、对参赛歌曲的内容理解准确,演唱处理得当,声情并茂。(2分)
3、能胜任所选歌曲,表现出较好的音乐素养,音质较好,字正腔圆,无音准、节奏错误。(4分)
4、台风得体,服装端庄、大方,表演动作符合歌曲内容,有较好的现场感染力。(2分)
五四活动方案 篇7
一、活动背景:“我们是五月的花海,用青春拥抱时代;我们是初升的太阳,用生命点燃未来。‘五四’的火炬,唤起了民族的觉醒。壮丽的事业,激励着我们继往开来。光荣啊,中国共青团,光荣啊,中国共青团。母亲用共产主义为我们命名,我们开创新世界。”这是一首多么激昂的共青团歌。共产主义青年团是共产党领导的先进青年的群众组织,是中国共产党的得力助手和后备军。共青团从1921年建立起来,已走过了XX年的光辉历程,作为共青团团员的我们,感到对这个大家庭充满无比的骄傲与自豪。
二、活动主题:我们的团支部我们的家
三、活动目的:进一步加强基层团组织的建设,加强先进青年的团意识,加强广泛青年的团结意识和保持密切联系。全面活跃基层团的工作,推动团的组织覆盖全体青年,对广泛青年产生深远影响。使得各青年团员互相团结,增强了共青团员应有的活力,使得各共青团员感到了共青团团支部是一个温馨和谐的大家庭,使得我们心连心一起营造我们家——团支部
四、活动时间:5月11日-5月29日
五、活动参加对象:XXX111班团支部和商英113班团支部的所有团员。
六、活动内容:
1. 活动前期准备:
1) 机电111团支部所有成员发表意见,经过一番讨论和分析后,大家通过投票,一致通过并制定了相关的活动方案,此活动分为校内和校外活动两方面。校内活动为:机电111团支部所有成员观看辛亥革命图片展和廖XX何XX生平图片展。校外活动为:机电111和商英113进行主题为“联谊与互动”的联谊活动。
2) 班长、组织委员、文娱委员负责通过各种途径来了解和联系商英113团支部进行联谊活动并且确定校外的活动地点和活动内容。宣传委员对这次团日活动进行微博和海报的宣传。
3) 动员大会
时间:20xx年5月14日下午2:30~3:30
20xx年5月15日下午2:50~4:00
地点:教学楼C25
会议流程:
a) 团支书先上台介绍本次活动的主题和具体活动内容,活动的目的以及活动的注意安全事项;
b) 班长进行会议的总结和再次声明活动的安全事项和注意事项。
2. 活动开展
1) 校内活动
活动一:观看辛亥革命百年图片展和廖XX何XX生平图片展活动时间:20xx年5月16日下午
地点:白云校区学生公寓5-6栋之间
活动方式:分组观看图片展,观看后写下自己的心得。
活动预期效果:增强同学们对辛亥革命历程的了解,体会革命对历史的.作用,并且联系中国共产党的建立和所走过的历程。同时也了解了廖XX先生和何XX夫人的传奇历史事迹以及他们与广州的不解情缘。作为共青团员的我们更加丰富了历史观和价值观。
2) 校外活动
活动二:机电111团支部所有成员与商英113团支部成员进行校外联谊活动。
活动时间:20xx年5月26日
启程时间:20xx年5月26日早上6:30
回程时间:20xx年5月26日下午6:00
地点:广州XX区XX镇XX欢乐园农庄。
活动方式:
a) 由个人组队进行游玩XX游乐区
b) 全体人员参观XX历史区,观看有关共青团的历史电影
c) 由选出各个组织者带领他们的队员(7人每组),各自烹煮自己的食物,然后比较谁更快煮出美食,然后再聚合在一起聚餐。
d) 集体游戏:杯水传情。
e) 在本班制定的旗帜写上大家想说的话和表达对共青团的情感。
活动预期效果:增强了班集体与班集体之间的团结合作精神,加强团队意识,促进团支部所有成员之间的感情,保持团员之间的密切联系,让大家真正体会到我们的团支部是一个温暖团结的大家庭,时刻弥漫着互相关爱、团结合作、勤劳实干的和谐气氛。
七、团日活动负责团队分工:
A. 策划书制作:麦XX
B. 总结书制作:黄XX
C. PPT制作:陈XX
D. 微博及博客制作:陈XX
E. 主要摄影人员:张XX、何XX
八、经费预算:车费、购买材料费、其他 共XXX元
九、团日活动预期效果:本次团日活动充分体现了该届团日活动的主题“我们的团支部,我们的家”,使各团支部成员体会到团支部是一个保持密切联系、团结合作的组织,明白我们作为共青团的一员应当具备良好的团意识,紧跟时代的变化和团党先进思想的变化。体现了我们当代大学生的团员精神风貌,强化共青团员的活力感,增强了创新意识和能力,培养了积极性和合作性。
十、注意事项:所有成员必须遵守规定的安全注意事项,不得各自和集体进行危险的活动,使得该次团日活动安全有序圆满进行完毕。
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