精选五四活动方案7篇
为了确保事情或工作能无误进行,通常需要提前准备好一份方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。那么制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家收集的五四活动方案7篇,欢迎大家分享。
五四活动方案 篇1
一、时间:
20xx年5月4日
二、相关人员:
1、团县委领导、少先队员、镇分管领导、镇团委班子成员
2、铁资中学少先队员30人、石帆学校少年队员30人;
3、2名贫困老党员、2名残疾人、2名贫困大学生、5名贫困中小学生。
三、活动程序
走访慰问老党员、贫困生大学生
1、贫困生大学生:应慧霞,住高坟岗村,就读于杭州师范学院,低保户;
2、老党员:赵子林,住高坟岗村,1922年01月出生,1939年02月入党;
听老党员讲革命史
时间:5月4日上午11:00
地点:石帆学校多媒体教室
参加人员:团县委领导、镇分管领导、镇团委班子成员、少先队员约50人
走访慰问贫因中小学生、残疾人
1、石帆学校:602汤美丽 804应丽东
2、残疾人:罗承武,住石帆村,1978年08月出生,三级精神残疾。
就餐
时间:11:30分左右
地点:石帆酒店
麻植纪念碑扫墓
时间:12:30
地点:腊口村麻植纪念碑
程序:①少先队敬献花圈;
②全体默哀1分钟;
③介绍革命烈士麻植的生平;
④全体少先队员敬少先队礼;
⑤团县委领导讲话;
⑥扫墓结束。
走访慰问
1、走访慰问贫困中小学生
705吕旭慧 807王雅庆 201 吴肈龙
2、贫困残疾人:罗 毅 住上京村斜坦7-2号 1997年2月出生 一级肢体残疾;
3、贫困大学生:曾丽芳 住张庄村,就读于松阳师范学院高三,单亲家庭,低保户;
4、老党员:邱园英,住张庄村,1924年02月出生,1939年02月入党。
四、活动结束
五四活动方案 篇2
一、活动背景
建党九十年以来,特别是改革开放三十多年以来,中国取得了很多辉煌的成就。外国语言文学系为庆祝建党九十周年,特此开展“五四红歌会”活动,培养大学生强烈的爱国情感,乐观开朗、积极向上的精神风貌,以及学生实现中华民族伟大复兴的远大抱负和历史使命感,展示学生高雅健康的审美追求。
二、活动目的
深入学习贯彻学习党的两会精神,隆重纪念建党九十周年,唱响红色歌曲,传承红色文化,弘扬时代的主旋律,营造健康高雅的校园文化环境,体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质。以红歌会为契机,在校园内掀起传唱红歌,热爱祖国,红心向党的热潮,培养青年学生审美意识,提高艺术鉴赏水平。努力做到思想性和艺术性的统一,具有创新性,体现时代特征、校园特色和学生特点。
三、活动名称
“唱响主旋律 颂歌献给党”五四红歌会
四、活动时间
20xx年4月8日下午3点半(待定)
五、活动地点
南楼(或北楼)C区
六、主办单位
南昌工程学院外国语言文学系
七、活动职责
1.综合协调组:
负责人:徐汝樱、罗天霞
成员:维权部、社活部
工作职责:
(1)负责活动的整体统筹安排;
(2)负责督促各工作组落实组委会下达的各项任务;
(3)负责起草红歌会活动的策划方案及实施方案;
2.活动造势组:
负责人(部门):宣传部、学习部
成员:宣传部、学习及干事
工作职责:
(1)负责统筹活动的整体宣传方案的起草及实施;
(2)负责写通讯稿
3.成绩统计组:
负责人(部门):素质部、办公室
成员:办公室、社活及干事
工作职责:
(1)负责活动期间统计参赛人员的成绩和排名情况;
(2)负责联系评委
4.后勤保障组:
负责人(部门):社团部、体育部、纪检部
成员:社团部、体育及干事
工作职责:
(1)负责活动期间工作人员所需物品的调动及使用安排;
(2)负责确保活动现场的秩序
八、活动流程:
(1)4月29日-4月30日通知各班级红歌会举办时间,分发选曲单。
(2)5月8日下午3点半举办,由各班班长(团支书)带队在南(北)C区集合。
(3)每个团支部演唱一首红歌(可以合唱或独唱)
九、奖项设置:
①对在活动中表现突出的团支部,可以优先考虑授予“五四优秀团支部”称号(4名)
②对在活动中表现突出的个人授予“先进个人”、“活动积极分子”称号(若干名)
十、经费预算
横幅 1条 40~50元
合计:50元
五四活动方案 篇3
生命科学与工程学院
生物技术一班主题团活动
一、 活动背景:
“五四”精神作为青年一代精神风貌的集中代表,一直是我们青年人的行为准则,精神指导,她留给我们的财富是丰厚而深邃的。青年学生在国家生死存亡的时候,敢为人先,勇敢地站出来,唤醒国人,承担起救国救民的责任,这样的五四精神是值得每个国人学习的。同样,大家都身为共青团的一份子,在目前相对的好形势下也很有必要通过不断学习共青团的先进精神和新世纪历史背景下的时代精神,提高团员意识。身为青年学生的我们,更有责任去继承和发扬这样的勇气,精神,为祖国的伟大复兴负责。而且,青年团员是党的后备军,是国家崛起的先进力量,所以,青年人对党的理解时候深入,对入党的热情是否高涨,以及入党动机是否纯洁,成了一个很有意义的课题。为此,我们生物技术一班特进行一次“弘扬五四精神,调研青年入党积极性”团活动。希望通过这次活动,可以提高青年团员的入党意识,宣扬党的先进性。
二、 活动主题:
弘扬“五四”精神,调研青年入党积极性
三、 活动目的:
1、进一步加强本班级团支部团结协作的战斗力,进一步提高班级共青团员、入党积极分子、的积极性,促进班级同学之间学习、生活的交流。
2、加强团的组织建设,继承、发扬优良传统,激发同学爱国热情,引导同学争当时代青年先锋,在实现共青团事业新发展的进程中建功立业,充分展示我们班的良好精神风貌。
3、了解当代青年人对党的忠诚,对入党的热情和对入党的动机。
四、 活动时间:
20xx年4月至5月
五、 活动地点:
西北民族大学
六、 活动流程:
(一)前期工作:
1、向全班同学征求活动意见,充分发挥班级同学的聪明才智,同时达到在班级同学间宣传活动的目的。
2、班团委开会,确定活动方案,做好活动人员的分配。
3、联系团委的老师,了解大一大二团员具体情况,以及商讨活动时间、活动内容等问题。
4、确定具体实施人员,做好活动分工。
5、了解大一大二年级,团员,党员人数,确定问卷印制数量。
6、宣传委员作好活动宣传工作,让更多的人能了解这次活动。
1问题收集○2问题采纳○3问卷设计7、调查问卷制作按照○
4问卷印制四个步骤进行。 ○
(二)活动阶段
1、 本班活动小组安排本班同学进行问卷的发放与回收。
2、问卷发放主要以大一大二学生为对象,联系各班团支书,协助进行此项工作。
3、第一阶段:
把发放与回收的问卷进行整理,大一大二的分别装订,进行统计。
第二阶段:
将统计得出的数据进行分析总结,绘制图表,制作活动报告。
第三阶段:
采访有关老师,验证统计结果的真实性、有效性,并且请老师作出指导。
4、总结此次同活动的收获与不足,制作幻灯片。
(三)后期工作:
1、召开班级全体同学座谈会。让大家谈一谈对此次活动的看法,以及大家在此次活动中受到的感悟和教育。
2、完成活动的报道与总结。
七、 活动经费预算
问卷印制:50 元
八、参与活动人员
活动负责人:生物技术一班团支书 马蓉 主要参与者:11级生物技术一班全体同学
五四活动方案 篇4
一次团史、历史知识竞赛
团总支在全校范围开展团史、历史知识竞赛,诣在通过此活动让同学们进一步了解共青团的光辉历史及古今中外的主要史事,从而使他们更加牢记过去,珍惜现在,热爱未来。,先于4月下旬进行初赛,在此基础上选出前十名的班级,参加5月中旬的决赛。初赛以书面测试的形式,决赛以现场问答的形式,最终决出一、二、三等奖。
一次精彩的摄影大赛
我校团总支于4月下旬至5月上旬日在全校举行“捕捉美好时光”校园摄影大赛。让同学们拿起相机,寻找校园内美丽的山水风景,捕捉精彩的人物画面,记下那桃红柳绿的迷人瞬间。5月20日我们将所有作品于校橱窗内展示评比。我们将评出济川实验初中十大最佳摄影作品及十位杰出摄影大师。通过一张张如画般的美景照片,使同学们更加深对学校的热爱,更自觉地爱惜校内的一花一草,主动地维护学校的公共设施。
一次有意义的主题团会
我们以团支部为单位,邀请我校历届优秀毕业生及学生干部来校,为每个支部团员现身说法。围绕“弘扬民族精神,刻苦学习成才”为主题,开展面对面的学习经验交流。各支部将交流情况及心得体会形成书面材料,在五·四表彰会现场进行展示交流。
一次自助读书活动
校团总支在取得校领导支持的前提下,将于五月上旬双休日里带领各班学生干部各2名前往书店自助购书。要求各班选购一至二本爱国主义及反映新时代发展等主题的书籍,统一由学校支付,书本由各班负责保管。然后在6月上旬开展读书征文活动。活动结束后,所有书籍全部放入校阅览室,供其他学生阅读。
一次“校园·青春”歌咏比赛
我们将在五四期间举行 “校园·青春”歌咏比赛。此次比赛以小组唱的形式,歌曲要求颂扬民族精神、爱国情操及健康向上的校园生活。我们将聘请校领导及年级组长与音美教师组成评委团,评出获奖的演唱组。
五四活动方案 篇5
一、指导思想
为缓解教师工作压力,提高教师身体素质,促进教师在教育教学工作中拥抱热情、满怀激情,丰富广大教职工的业余生活,营造积极健康向上的校园文化气氛,提升教职工的向心力和凝聚力,以展示富强小学全体教职工崭新的精神风貌,在学校领导的大力支持下,学校工会决定开展教职工系列文体活动。
教学是学校永恒的主体,教师是教育教学重要载体,健康的身体是教师个人的资本,也是学校的集体资本。为了使教师有一个健康的身体和一份美丽的心情,学校将开展系列文体活动。以锻炼教师的身体,缓解教师压力,增进教师间的凝聚力为前提,通过活动强健体魄,愉悦身心,丰富精神世界,提高生活品味。真正达到“每天锻炼一小时,快乐工作四十年,健康生活一辈子”的目的。
二、活动目的
缓解工作压力,愉悦身心健康,增强集体凝聚力。
三、活动口号
活力青春 运动无极限
四、参加人员
全校教职员工
五、活动时间
20xx年4月30日下午4:00-6:00
六、活动项目
(一)拔河比赛(团体赛)
比赛方法:
1.6支年级队伍,每组10人参加比赛,抽签决定比赛对阵双方(淘汰赛);获胜的三支队伍参加决赛(循环赛)决出冠军、亚军和季军。
2.比赛采用三局两胜制,比赛双方抽签选择比赛场地。
3.比赛前由各年级组长抽签决定对阵。
4.在比赛过程中,参赛选手不得借助比赛规定以外的物体,其他人不准上场帮忙。
5、裁判人员:三人
(二)三分钟跳绳
(1)单人赛
比赛规则:
1.绳子由体育组提供
2.参赛者可以自由选用各种单人跳法。参赛运动员每跳跃一次,摇绳一个回环(一周圈),记录3分钟跳绳次数。比赛过程中如跳绳拌脚中断,除该次不计。如绳子断开可以补测一次。
3.单人赛规则:
比赛时间:3分钟
比赛规则:3分钟的时间内,单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿,以3分钟结束时的总次数为个人最后成绩。
4、单人赛名次安排:取前一半名
5、裁判员:三人
七、活动经费预算
根据活动要求,活动器材及奖品预算金额:1000元
五四活动方案 篇6
一、指导思想
为纪念建团93周年、五四运动96周年,进一步丰富青年团员的业余文化生活,激发他们热爱生活、热爱学习、爱岗敬业、勇于创新的热情,在青年团员中形成乐于奉献的良好风气,增强团组织的凝聚力和战斗力,培养他们良好的生活方式,结合xx街道共青团工作实际,定于20xx年5月举行纪念“五四”运动活动。活动方案拟订如下:
二、活动主题
万枚团徽赠青年 万名青年忆五四
三、活动时间
20xx年5月
四、活动内容
1、重温红色党史,列出奔跑清单
街道八个社区在5月份(具体时间自定)组织青年团员学习我党历史,重温入团誓词。结合当前党的群众路线教育实践活动,开展“奔跑起来吧,我的青春”大讨论。每位到会青年团员配一枚团徽,各社区要有团区委官方微信平台二维码,以方便青年团员使用“扫一扫”功能关注该微信公众账号。
2、回忆入团记忆,提高责任意识。
通过在团区委官方微信平台分享入团故事,使青年团员在工作生活中能以身作则,强化当好表率的意识,鞭策和激发青年团员的`工作动力。
五、注意事项
1、抓宣传,营造氛围。充分利用黑板、公示栏等宣传阵地,交流经验、树立典型,营造比、学、赶、帮、超的浓厚氛围和百花齐放、生动活泼的良好局面。
2、抓进度,把握节奏。各社区严格按照活动方案和时间要求开展各项活动,切实做到以进度促成效,以活动促工作。
3、重实效,突出特色。将“五四”活动和当前正在开展的党的群众路线教育实践活动结合起来。把“五四”活动作为路线教育的有效载体,同时结合街道实际,在活动中突出重点,充分体现出特色。
4、集资料,创新亮点。为防止“五四”活动流于形式。各社区做好整个活动过程的台账制作,如实反映组织开展活动的全过程。
五四活动方案 篇7
活动摘要:
作别夕日的艳阳,载着梦想和期盼,带着对未来生活的美好憧憬,我们走进了共同的校园;为了加强团员对五四精神的认识和校园文化的建设,促进同学间交流,本团总支07、08图形图像制作支部积极响应院团委的号召,举办以“涂我校园文化,创新五四精神”为主题的“百米创意涂鸦”活动。挥洒我们手中的画笔,绘出心中新风采,去旧迎新,创建校园文化。
活动目的意义:
为了加强团员对五四精神的认识和校园文化的建设,促进同学间交流,积极响应院团委的号召,我们将举办以“涂我校园文化,创新五四精神”为主题的“百米创意涂鸦”活动。挥洒我们手中的画笔,绘出心中新风采,去旧迎新,创建校园文化。
本次涂鸦活动将有效的结合本专业的特色,以“弘扬五四精神,缅怀革命先烈”为主线;以“展示青春风采,创建校园文化”为引导。我们将在传承五四精神的基础上,结合本专业的特色,创新、发扬五四精神,积极引导全体团员学习五四精神。
组织类型:
团(工)委
活动实施步骤:
一、 活动主题:涂我校园文化,创新五四精神
二、 活动对象:涂鸦活动,主要面对于07、08级图形图像制作专业全体学生;宣传活动,主要面向全校师生。
三、 活动时间地点:5月7日-8日 学生活动中心、商业街 (暂定)
四、 活动方案:
1、 活动策划:首先做好内部宣传活动,经支部讨论拟定活动主题以及形式,拟定活动方案,撰写策划书上交团总支审核。
2、 版面规划:涂鸦的画卷大约是长100米、高1米左右,由一张张全开画纸粘合而成。而版面分为3个板块分区:
(1) 五四主题区:紧紧围绕五四主题,加入创新元素,设计出主题区。
(2) 五四创意区:围绕“五四”主题,自我创意,绘出自己的五四精神。
(3) 五四开放区:本区将在商业街宣传展出活动期间开放给全校师生创作
3、 活动准备以及人员安排:
(1) 材料准备:颜料、画笔、画纸等材料的购置,于活动前两天完成。
(2) 场地申请:活动中心以及商业街的场地借用,于活动前一周完成。
(3) 活动前期宣传:主要负责海报设计等宣传内容,以及纪念书签设计,于活动前两天完成。
(4) 活动当天场地布置:(分两部份)
涂鸦活动部分:活动开始前半小时准备好活动场地的布置,主要需要借好相关器材以及画纸的分区的布置。
宣传活动部分:宣传活动开始半小时前布置好宣传场地的布置,主要需要借好相关器材,以及布置好涂鸦作品,布置好“五四开放区”的部分。
4、 活动的开展:
(1) 涂鸦活动开展:(5月7日)
活动大概流程:
(a) 14:15 全体同学自带工具(画笔、水粉颜料、 水桶、抹布等)于活动中心集中,并做好考勤工作。
(b) 14:30 由团支书再次声明本次活动意义和性质以及涂鸦中的注意事项, 然后开始涂鸦。
(c) 17:15 涂鸦完成,各位同学签上自己的名字以及活动留言或感想。
(d) 17:20 老师对本次活动进行总结点评。
(e) 17:30 合照留念,活动结束。
(f) 17:40 归还相关器材,做好活动现场清洁清洁工作。
(2) 展览宣传阶段:(5月8日)
(a) 11:00 借好相应器材,布置好场地。
(b) 11:25 前展出之前所画的长卷涂鸦,做好宣传。
(c) 11:30 各支部干部做好宣传工作,积极向全校师生宣传本次活动,并解说此次开放涂鸦活动所体现的五四精神的主题和意义。
(d) 11:35 五四开放区开始开放给所有同学涂鸦。
(e) 11:35 各位干部同时积极宣传五四精神,引导大家在百米涂鸦画卷上留言,并向全校师生赠送“五四精神主题”纪念书签。
(f) 13:00 五四主题涂鸦宣传活动结束,合影留念。
(g) 13:10 全体干部做好作品回收工作,并做好活动现场清洁工作。
(3) 活动其他事项:
(a)涂鸦活动将邀请专业老师前来指导。
(b)整个活动将由团总支安排相关人员负责跟进,并及时帮助支部解决紧急情况。
(c)如遇特殊情况,活动开展时间将另外安排。
(d)活动开展期间,务必安排相关人员做好活动图片、视频采集工作,并及时做好相关报道宣传。
5、 活动总结回顾:
(1)收集活动相关材料,包括图片、视频、百米涂鸦长卷等。
(2)各支部团支书撰写活动的总结材料,并及时上交团总支以
及团委。
活动后期利用博客以及相关网络报道做好活动宣传,积极扩大活动的延展性。
活动的特色和创新之处:
图形图像制作专业是以设计和创新为理念的专业。本次五四创意涂鸦活动将有效的结合本专业的设计创新的理念特色,以“弘扬五四精神,缅怀革命先烈”为主线;以“展示青春风采,创建校园文化”为引导。
我们的活动将在紧紧结合“弘扬五四精神”这一大主题,在传承五四精神的基础上,结合本专业设计创新的理念,将五四精神以创新的方式展现给大家,积极引导大家学习五四精神。
另外本次活动并不仅限于本专业3个支部的同学,而是面向于全校师生。同时将利用专业特色优势吸引更多的同学参与到本此活动中来。从而达到更加积极的宣传五四精神的效果。
团组织概况:
图形图像制作专业是以设计和创新为理念的专业。开展本次活动的是同一个专业的07、08级三个支部的共106学生。而我们三个支部都是在华南师范大学南海校区(学院)团委下属支部,现都是计算机工程系第四团总支的支部。本专业的学生不仅仅具有创新精神,同时也注重全体学生传承中华优秀传统文化的精神,具有良好的精神风貌。
经费预算详情:
大海报喷画 2张*35 70元
小彩色海报 10张*1.5 15元
全开纸 100张*1.50 150元
水粉颜料和画笔 115元
五四精神主题纪念书签500张*0.5元/张 250元
其他工具材料(笔,透明胶,双面胶) 30元
合计:630元
总预算(元):
630
参与人数:
106
活动需达到的目标:
本次涂鸦活动活动结合本专业特色,创新宣传五四精神,积极引导大家学习五四精神,传承弘扬五四精神。活动虽然为本专业开展,但是并不仅限于本专业3个支部的同学,而是面向于全校师生。同时将利用专业特色优势吸引更多的同学参与到本此活动中来。从而达到更加积极的宣传五四精神的效果。
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