义卖的活动方案

时间:2022-11-16 14:06:42 活动方案 我要投稿

义卖的活动方案(精选8篇)

  为了确定活动的圆满进行,时常需要预先制定活动方案,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的书面计划。你知道什么样的活动方案才能切实地帮助到我们吗?下面是小编为大家收集的义卖的活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

义卖的活动方案(精选8篇)

  义卖的活动方案 篇1

  一:活动引言:

  虽然我们的国民经济水平有了很大的提升,可是我们周围一些地方还有很多诸如农民工子弟等的孩子没有办法上学,他们交不起学费,不能像其他的孩子一样享受正常的教育,好多孩子可能就这样一辈子与梦想擦肩而过,所以,我们想通过这次义卖活动,来筹集一些资金,帮助这些上不起学的孩子缴纳学费,帮助他们完成自己的学业,实现他们的梦想。另一方面,我们想通过这次活动,让我们周围正在享受着高等教育的孩子,通过参与我们的活动,在帮助那些困难孩子的同时,能够深刻地体会到自己现在所拥有的生活是多么的不容易,自己是多么的幸福,从而学会珍惜自己现在所拥有的一切,更好的完成自己的使命。

  二:团队组成:

  发起者:

  策划书:

  海报设计:

  活动场地申批:

  会议记录:

  摄像及ppt制作:

  经费申请:

  义卖报账:

  三:团队名称:“心连心”爱心义卖团队

  四:团队口号:手拉手,情系你我他。心连心,爱驻全世界。

  五:义卖活动口号:伸出爱的双手,献出一分零钱,圆孩子们上学的梦想。

  六:活动目的:

  通过在学校内举办一次义卖活动,筹集一些资金,帮助那些在京的上不起学的孩子,让他们能够踏进校园,享受知识,给那些每天三餐没有多少营养的学生补助一定的生活费,让他们健康地成长,快乐的学习,给他们买御寒的衣服等。

  七:物资来源

  这次活动我们联系了“北京爱心家园义工联”,这是一个志愿组织。爱心家园义工联是xx年成立的,由志愿、无偿为社会提供义工服务和困难儿童救助的各界人士组成的非营利民间公益组织,以“帮助老年人获得幸福尊严的晚年生活、帮助少年儿童获得健康平等的童年生活”为使命。爱心家园助学支教项目通过召集义工老师提供山区学校素质教育支教课堂,帮助学生树立正确人生观、培养学生兴趣爱好、讲故事、做游戏、放动画片;组织运动会、联欢会、篝火晚会;资助贫困生生活、学习、文体用品与助学款(目前重点开展四川凉山1000名孩子一对一助学项目);改善贫困学校硬件条件;走访和资助贫困生家庭;带山里孩子进城参观学习,与城里孩子结对帮扶等全方位的内容和形式,让山里孩子增长知识,激发对生活对学习的热爱,增强对未来的信心,身心得到陶冶,综合素质得到提升,撒播爱心的种子,同时向全社会宣传公益慈善,呼吁全社会行动起来,以实际行动帮助弱势群体。这次,他们同意给我们提供义卖的物资和一些需要用到的东西,譬如架子、横幅等,义卖的物资主要是一些由“北京爱心家园义工联”的志愿者们亲手编织的工艺品,形状各式各样,颜色不一,有水果、动物等受广大学生喜欢的东西。

  八:活动宣传

  1广发传单

  2网络

  3海报

  4展台展览

  九:可行性分析:

  这次志愿活动内容积极向上,丰富多彩,符合各个青年志愿者与孩子们的心意,必将获得极大的支持。同时也将对我们身边的大学生以及我们自己起到很好的教育作用,而且,由于有“北京爱心家园义工联”的帮助,我们不仅物资齐全,而且事先已经了解了一些以前他们做的类似活动的注意事项,甚至还有他们的经验,这些很大程度上减小了我们的阻力,节省了一些时间,并且能让我们少走很多不必要的'路,一定意义上还给予我们极大的信心,而且,这次活动是在学校内举办,很方便。

  十:活动时间

  xx年4月20日

  十一:活动地点

  中央民族大学一号公寓楼东侧

  十二:活动意义

  其实,刚开始大家的初衷都是完成一次思修作业而已,所以那天,我们几个亲自去“爱心家园义工联”,原本是打算随便找一个容易做的志愿活动来结束任务,但是,当我们到了那儿,参观了一圈,看到了一些贫困孩子上不了学,眼睛里面那种对知识的渴求,以及那些患有白血病等病症的孩子,眼睛里流露出的那种对生的渴求,这些深深的刺痛了我们的眼睛,同时也深深地痛在心里,那种触动让我们一下子忘记了我们那种功利性的志愿服务,取而代之的是一种想要真真切切地为他们做一些事情的渴望之情。那里的工作人员很耐心地和我们聊了很多,他们也希望我们是真的想要帮助这些孩子,而不仅仅只是为了完成作业,那样会伤害到那些无辜的孩子,本来他们的心灵就比一般人脆弱。这次活动虽然只有一天,拍卖的物资也很普通,但是意义却是不一样的,这次活动的善款,将悉数送到那些迫切需要帮助的孩子们手里,帮助他们教学费、生活费,帮助他们接受同龄人能接受到的教育,让他们在知识的海洋里遨游,让他们有机会能够实现他们的梦想,至少能够卖出实现梦想的第一步,以后,社会上还会有很多很多这样的义卖活动,来帮助更多的孩子,帮助这些孩子一步步完成学业,健康地成长,拥有幸福快乐的生活。

  义卖的活动方案 篇2

  一、活动目的:

  为了培养队员关爱他人,乐于助人的思想品质,并丰富队员的校园生活,提高队员的组织能力及增强队员的商品意识,学校大部队决定举办“与藏区小伙伴手拉手,心连心系列活动”之“爱心无限,快乐奉献―安乐小学爱心义卖活动”。义卖所得善款将在系列活动之“手拉手活动”中捐赠给贫困山区的学校及小伙伴。

  时间:初定第8周星期五(10月26日)下午2:00。

  地点:学校大堂(一至五年级)、篮球场前水泥地带(六年级)

  活动口号:爱心大舞台奉献大家来

  活动宗旨:义卖有价爱心无价

  横幅:美术组“爱心无限,快乐奉献”――安乐小学爱心义卖活动

  奖状准备及整理:蓝勇

  奖品准备:胡主任

  活动采访及报道:德泰、红晓(文学社、广播站)

  二、活动准备及要求:

  1、班主任积极做好爱心义卖活动的发动工作,让学生明白爱心义卖的意义,自愿捐出手中闲置不用但又完好无损的学习用品、小玩具、小摆设、图书、纪念品,作为义卖物品。

  2、各班设计新颖的活动方案,根据活动方案,发动队员进行市场调查,然后以各种形式“广积货源”,所

  有义卖商品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖商品进行验收,

  “合格产品”才能进入义卖市场。

  3、每位队员要准备好相应的零用钱、压岁钱积极参加活动,人人都献出一份爱。

  义卖物品要求:

  1、所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。

  2、每位学生准备1件以上义卖物品,义卖物品需经家长同意。

  三、活动过程及要求:

  1、学校统一划分好各班义卖点,活动当天,各班到指定区域“开店”,全体队员可以到各班的义卖柜台进行消费。

  2、活动前各班可准备好广告宣传语(可向学校广播站投稿宣传本班的义卖摊点)、宣传海报,挑选大方自信的“销士”或“导购”在义卖现场做宣传,吸引顾客光临并消费。

  3、各中队根据活动内容和形式安排好适当数量的销士、导购、售货员、环保员(门前三包)、市场管理员、广告策划员、小记者等,让更多的学生参与到活动中去。

  4、为了加强新闻效应,义卖结束时,各班将所得款装入统一发放的“爱心袋”中,由班长上台投入募捐箱中。(仪式结束后各班主任取回信封,下周一整理并填写好相关表格,再将善款交到财务处。)

  5、一次购买三十元以上商品的`,可以凭小票(每10元一张小票,大队部提供,班主任掌握操作。活动结束后善款金额要与小票派发数相符)到爱心台参加爱心抽奖一次(奖品由学校提供:小玩具、小零食等)。

  爱心抽奖:丽霞、秀娟、爱华

  四、总结评比(所有获奖名单请在周一内交到立群处,学生标明性别):

  活动结束后,学校将根据活动情况进行个人和团体评比、表彰。设置以下奖项:

  1、集体:“爱心中队”称号(每个年级2名,为年级中所捐善款前两名的班级),学校将颁发锦旗一面。

  评选要求:

  ①、商铺布置:可以是广告标语,价目清单,横幅彩旗等。

  ②、商铺气氛:可以运用吆喝,讨价还价,折扣赠送等方法来吸引顾客。

  ③、文明服务:服务热情,运用礼貌用语,不与顾客产生争执。

  ④、义卖效果:义卖效果显著。

  ⑤、场地卫生:班级“义卖”工作人员必须保持商铺场地的整洁,负责场地的卫生

  2、个人:

  a:“爱心大使”称号 (每班5名,由班主任评选,3-6年级获奖者将成为参加“阳山手拉手活动”人员。参与活动人员是否要另交活动费用将视善款多少而定。)

  评选要求:

  ①、在义卖中捐献物品所得善款较多。

  ②、在义卖过程中文明购买。

  ③、无追逐吵闹现象,无安全事故发生。

  ④、在购买时不乱扔垃圾。

  b:每班班主任评选“最佳导购员”、“最佳销售员”各2名。

  注意事项:

  1、在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各摊点活动后搞好场地卫生。

  2、活动中将开通红领巾广播站为各中队做广告宣传,报道活动开展情况。

  3、活动要求全校学生人人参与,奉献爱心。

  4、活动临近接送时间各中队可邀请学生家长参与活动。

  5、正副班主任协同搞好本次活动。

  各级行政要密切关注该年级活动开展情况,如:追逐、打闹、乱扔垃圾、强买强卖等现象要监控及及时制止。

  义卖的活动方案 篇3

  一、 指导思想

  为了深入开展“文明礼仪”系列活动,不断加强未成年人思想道德建设,促进全体师生形成志愿服务、团结协作的优良品质,把践行社会主义核心价值观融入学校教育,我校将开展“爱心义卖 你我同行”小白杨慈善一日行活动,现将活动计划如下:

  二、活动目的

  1.丰富学生的校园生活,提高学生的组织能力,培养学生的团队合作精神。让学生在商品买卖中体会经济活动的规则,促进学生形成正确的人生观和价值观。

  2.通过“爱心义卖 你我同行”活动,培养学生珍惜幸福生活、懂得回报的情感,引导孩子们成为富有爱心的人。

  三、活动主题

  爱心义卖 你我同行

  四、活动时间

  5月16日

  五、活动地点

  学校操场

  六、活动口号

  献出点点零花钱,汇聚浓浓珍爱心。

  七、参加活动人员:

  全体师生。

  八、活动过程

  1.各班要提前准备好义卖商品,班主任对售卖商品的

  价格作出指导,并列好清单,同时在卖出时做好记录。

  2.各班摊位地点由学校统一安排,活动前各班级要准备好广告宣传语,来吸引“顾客”光临。

  3.班主任要做好宣传,安排好售货员、会计、推销员、环保员、保安人员等,并进行适当的技术指导。

  4.班主任要通知每位同学准备好一定数目的零用钱,要动员学生至少购买一件“爱心”物品。

  5.班主任应向学生解释清楚,物品买卖的收入将存入学校“爱心基金”专用帐户。

  6.5月16日下午2:30之前各班布置好摊位。班主任负责指导学生完成商品的摆放,并对“商铺”进行布置。

  7.下午2∶40,各班整队进入操场。整队进行动员后,义卖活动开始,师生到各个商铺自由选购物品,做到文明购买。

  8.下午4∶00收摊,各班做好场地清理工作。义卖结束后,班主任上交义卖款到大队部。

  九、活动要求:

  1.展台设计要求:

  (1)每班设计一个展台,设计要新颖、美观,富有特色。并给自己的展台起个响亮的名字,如“爱心超市”、“红苹果小卖场”等等,标明自己班级。

  (2)每班的展台安排5位左右工作人员。每班的展台

  都要准备一个收银盒,物品卖出的钱款全部存入收银盒中,由专人保管,以免丢失。

  2.义卖物品要求:

  (1)义卖物品要求健康、卫生、安全,可以是自己多余的学习用品、看过的图书、用过的玩具及多余的'小摆设、自己制作的手工艺品、书画作品等,以自己多余的物品或创作作品为佳。所有物品要求质量完好,保持七、八成新。

  (2)每位学生准备1~2件义卖物品,义卖物品需经家长同意。班主任对义卖物品验收、定价、标价后才能进入义卖市场。

  3.义卖活动要求

  1.活动要求学生积极参与,奉献爱心。

  2.义卖活动要注意班级之间的交流,不能仅限于本班级。活动中所有的服务人员要对顾客做到微笑服务、优质服务。

  3.在活动中要保持校园卫生,不乱丢纸屑,义卖结束后各班级要搞好场地卫生打扫。评选小组将对整个活动过程进行卫生监督,对有不讲卫生的个人或展台进行点名批评。

  4.各班要选出本班保安人员,在义卖过程中维护好秩序。

  5.班主任要密切关注和处理好交易过程中出现的意外问题。

  十、人员安排:

  1.义卖活动总负责:刘彤彤

  2.安全总负责:谢延平 张云鸿

  3.评选工作小组:李 华 蔡继英 张海涛

  4.各班摊铺负责:各班班主任

  5.摄像、照相:邓永刚

  6. 广播:雒志良

  十一、总结与评比

  (一)“特色商铺”奖

  1.商铺布置:广告语有创意,价目清单清晰,宣传气氛热烈等。

  2.文明服务:服务热情,用语文明礼貌,不与顾客产生争执。

  3.场地卫生:商铺场地保持整洁,无杂物纸屑。

  (二)“爱心天使”奖

  1.能主动参与义卖活动,热心服务,文明买卖。

  2.文明守纪,不追逐吵闹,自觉遵守好义卖秩序。

  总之,通过师生参与活动,形成人人向善、人人崇善、人人行善的社会道德新风尚。

  义卖的活动方案 篇4

  一、活动目的:

  1.通过此次义卖活动,让全体队员从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

  2.丰富队员的校园生活,提高队员的组织能力,培养队员的团队合作精神。

  3.将义卖所得的钱款捐给有需要帮助的人。

  二、活动时间:20**年5月29日下午1:00—3:30

  三、活动地点:学校操场

  四、活动对象:全校师生、学生家长

  五、前期准

  1.活动前各班宣传发动,明确活动的目的和意义,准备好广告宣传标语、招牌或海报,摆好摊位,采用各种方法吸引师生目光。

  2.5月25日-5月29日各班准备义卖物品,统计定好物品价格,并贴好标签,价格要求合理。对义卖物品列好一张清单,在卖出时做好记录。

  3.各班制作宣传海报,设计广告宣传标语,并根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、市场管理员、环保员等工作人员,并进行指导。

  4.每位同学要准备好一定数目的零用钱,积极参加本次活动,并且发动家长,一起参与献爱心。

  六、活动要求:

  (一)展台设计要求:

  1.各班在指定地点安排桌椅设计一个展台(义卖摊位桌椅自行解决),起好名称,如“爱心超市”、“红苹果小卖场”等等。

  2.各班的展台安排5—8位工作人员。(可佩带自己设计的统一标记,如服务卡、头饰、帽子等)

  3.各班的展台都要设一个具有本班特色的爱心箱,义卖所得费用全部放在爱心箱中,由专人保管。

  4.各班安排一位家长志愿者随时统计义卖款,并上报主席台××处(定时播报各班的义卖营业额)。

  (二)义卖物品要求:

  1.可以是自己的玩具、书籍或自己制作的手工艺品、书画作品等。

  2.义卖物品要求健康、卫生、安全,同时要求质量完好,必须保持七、八成新。班主任对义卖物品进行验收,合格物品才能进入义卖市场。每件物品都贴上标价,价格合理。

  3.原则上每位学生至少捐献一件义卖物品,义卖物品需家长同意。

  七、活动过程:

  1.12:20—12:50,各班主任指导学生在操场指定位置布置商铺。

  2.12:50—1:00班主任进行规范教育,强调活动注意事项。

  3.1:00当广播响起《让世界充满爱》这首歌时,各班听广播,按要求到操场活动。

  4.1:00—3:30为义卖时间,学生到各个商铺自由选购物品,做到文明购买。期间负责安全管理的教师巡逻管理,发现问题及时与中队辅导员联系处理,营造欢快、活泼、文明、安全的商品贸易环境。

  5.活动期间,主席台进行宣传,并设置捐款箱,接受师生和家长的捐款。

  6.3:30,各班收摊,做好场地卫生。班主任负责集中本班学生,带回教室。

  7.活动结束后班主任填写好成交金额表和义卖款一起上交邵晓红老师处。

  八、注意事项:

  1.活动要求全校师生人人参与,奉献爱心。

  2.义卖活动过程中,各班可准备些广告宣传语拿到主席台,由主持人进行宣传。

  3.活动中顾客做到文明购买,所有的工作人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务。

  4.活动中保持校园卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后清理场地卫生。活动评选组将对整个活动过程进行监督,对有不讲卫生行为的.个人或展台进行点名批评。

  5.各班选出本班保安人员在义卖过程中维护好秩序。

  6.班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。

  九、人员分工:(如有特殊情况,请自行调换后告知大队部)

  1.总负责:z

  2.安全总负责:z

  3.后勤组:z(爱心捐款箱、摊位课桌椅摆放、现场协调等)

  5.摄影、录像:各班自愿者

  6.卫生管理:各班主任

  7.活动宣传:

  附:

  1.家长评“爱心大使”奖(班主任操作)

  活动结束后由班主任在班级内评选,名单上报z老师处。评选要求:

  (1)在义卖活动中积极参与、献策献力。

  (2)积极争当家长志愿者,能参与当天活动。

  (3)在本次活动中表现突出的,能成为全班家长表率。

  注:班级中符合条件的,都可被评为“爱心大使”的家长,学校发奖状鼓励。

  义卖的活动方案 篇5

  一、活动主题:“爱心义卖 快乐奉献”

  二、活动目的:

  1.为弘扬奉献精神,培养队员乐于奉献、关爱他人的品质,帮助队员从小树立节俭的意识,丰富队员的校园生活,提高队员的组织能力,培养学生的团队合作精神。

  2.活动筹得的善款将存入“红领巾爱心基金”,(大队部专门建立的爱心账户)用于校园及社会上需要帮助的人。

  三、活动时间:xx年4月22日(星期五)下午

  1.下午3:20在红领巾操场集合(图书爱心义卖活动开幕式);3:40各中队在划分好的区域布置卖场;3:50分——4:40开始爱心义卖活动。

  2.下午4:40活动结束。各中队收拾摊位,打扫卫生(值周老师及大队委人员将对各中队卫生进行检查)

  四、活动地点:学校红领巾操场

  各中队按做操队形的位置(以做操队形北侧的区域为“商铺”,三个格为一组“商铺”,中队可分成3-4个小组,依次向西排列,每个小组之间空出两格。)

  五、活动对象:全校师生、鼓励部分家长进校参加活动(请班主任事先给家长写好批条,凭批条入场)。

  六、活动准备:

  1.在大礼拜之前,各中队应向同学讲清楚本次活动的意义,发动同学自愿捐赠自己生活中多余或不太需要(仍可继续使用、完整无缺)的文具、书籍、玩具、碟片、装饰品、自己创作的'DIY小物品等。要求:捐赠的物品形式应多样,避免单一重复;一般情况下每位同学和老师应自愿捐赠至少1-2件物品。

  2.各中队辅导员应根据物品的折旧情况进行预价。(用标签贴好价格方便买卖)

  3.给自己的商铺起一个创意店名,准备好广告宣传语、宣传海报(用小黑板或展板摆放在店铺前)。

  4.安排几名售货员、收银员、推销员等。制作一个收钱的爱心箱,有专人保管。

  5.大礼拜回家,每位队员准备好一定数目的零用钱,积极参加本次活动。

  七、活动要求

  1.在活动中,要保持校园卫生,不乱丢纸屑。值周老师将对整个活动过程进行卫生监督,对有不讲卫生行为的个人或摊位进行点名批评并扣分。

  2.义卖结束后,辅导员老师在放学前将义卖款结算好上交大队部。

  3.各班不得买卖零食。

  八、总结评比:

  1.评奖。由大队部评选,每个年级评出1个“义卖大赢家”、1个“特色商铺”、1个“文明商铺”。评选要求:

  (1)商铺布置:商品摆放有序,宣传标语、海报等有特色。

  (2)商铺气氛:可以运用吆喝,讨价还价,折扣赠送等方法来吸引顾客。

  (3)文明服务:服务热情,运用礼貌用语,不与顾客产生争执。

  (4)场地卫生:商铺场地的整洁卫生。

  2.“爱心大使”奖。由辅导员老师在班内按要求评选3名同学,评选要求:

  (1)在义卖中捐献了较多物品的同学;

  (2)进行了较多文明消费的同学。

  (3)在义卖中表现出色的收银员、推销员、售货员等。

  3.大队部将对各中队义卖获得的金额进行公示。

  义卖的活动方案 篇6

  端午节将至,为了弘扬中国的传统文化,我班家委会将举办以“端午飘香”为主题的活动。这项活动包括两个内容“粽子DIY”和“端午飘香”义卖活动。

  具体活动安排如下:

  一、“粽子DIY”活动安排在本周三放学后,感兴趣的.同学、家长可以提前报名(通过QQ给菲尔妈妈报名)到菲尔家学包粽子。

  二、“端午飘香”义卖活动的具体活动安排:

  1) 义卖的粽子全部由家委会成员自己真材实料包制,不添加添加剂,可以放心食用的美味香粽。

  2)香粽品种有:肉粽、枣粽、多宝粽、豆沙粽。枣粽、多宝粽、豆沙粽成本大约1元;肉粽成本大约1.5元。我们定价为枣粽、多宝粽、豆沙粽2元每个;肉粽3元每个。所得利润全部捐给班里做活动经费使用。

  3)售卖形式:时间定于本周日6月17日上午8:00---9:00;于学校东临小广场举行,由宝贝们自己售卖(参加的宝贝至少一个家长陪同),体验售卖的乐趣。不能到场的家长、同学也可以通过具体负责的家长订购香粽。本活动自愿参加,购买数量不限。

  如有意顶购的家长也可直接填表订购

  表略

  此项活动自愿参加,同意参与此活动的同学家长可以直接填表。

  义卖的活动方案 篇7

  一、活动目的:

  1、通过此次义卖活动,丰富幼儿角色体验,培养幼儿良好生活习惯,提倡低碳生活绿色环保。

  2、培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质,体验奉献带来的.快乐。激发他们从自我做起、从身边的每一个小事做起,把自己无私的爱奉献给身边每一个需要关爱的人。

  二、活动对象:椒江实验幼儿园全体幼儿及家长。

  大中小班幼儿准备好义卖物品,带好钱币,邀请家长共同参与义卖活动。

  托班幼儿在父母的鼓励下沿路发放“宣传倡议书”,还可以进入场地自由选购二手物品。

  三、活动准备:

  1、9月25―9月28各家长准备义卖物品。每个家庭自己定好价格,并贴好标签,要求价格合理。

  2、各班根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、收银员等。

  3、班牌,横幅等。

  四、活动时间

  20XX年9月29日(周六)上午9:00――11:00

  五、活动地点:中山广场

  六、活动要求

  1、每班设立一个展台,并给自己的展台起个名称:如“爱心超市”等

  2、义卖物品要求:

  1)所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。

  2)可以是学习用品,用过的玩具及多余的小摆设等。

  3)义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。

  4)每位幼儿最好自己准备几件义卖物品,义卖物品需经家长同意。

  3、经验准备:

  1)教师组织谈话活动《爱心义卖》

  七、特此申明:义卖所得款项全都放于募捐箱中,由专人保管。本次活动所得经费,我们将全部捐献给椒江儿童福利院。

  义卖的活动方案 篇8

  一、活动主题:“爱心义卖 快乐奉献”

  二、活动目的:

  1.为弘扬奉献精神,培养队员乐于奉献、关爱他人的品质,帮助队员从小树立节俭的意识,丰富队员的校园生活,提高队员的组织能力,培养学生的团队合作精神。

  2.活动筹得的善款将存入“红领巾爱心基金”,(大队部专门建立的爱心账户)用于校园及社会上需要帮助的人。

  三、活动时间: 2016年4月22日(星期五)下午

  1.下午3:20在红领巾操场集合(图书爱心义卖活动开幕式);3:40各中队在划分好的区域布置卖场;3:50分——4:40开始爱心义卖活动。

  2.下午4:40 活动结束。各中队收拾摊位,打扫卫生(值周老师及大队委人员将对各中队卫生进行检查)

  四、活动地点:学校红领巾操场

  各中队按做操队形的位置(以做操队形北侧的区域为“商铺”,三个格为一组“商铺”,中队可分成3-4个小组,依次向西排列,每个小组之间空出两格。)

  五、活动对象:全校师生、鼓励部分家长进校参加活动(请班主任事先给家长写好批条,凭批条入场)。

  六、活动准备:

  1.在大礼拜之前,各中队应向同学讲清楚本次活动的意义,发动同学自愿捐赠自己生活中多余或不太需要(仍可继续使用、完整无缺)的文具、书籍、玩具、碟片、装饰品、自己创作的DIY小物品等。要求:捐赠的物品形式应多样,避免单一重复;一般情况下每位同学和老师应自愿捐赠至少1-2件物品。

  2.各中队辅导员应根据物品的折旧情况进行预价。(用标签贴好价格方便买卖)

  3.给自己的商铺起一个创意店名,准备好广告宣传语、宣传海报(用小黑板或展板摆放在店铺前)。

  4.安排几名售货员、收银员、推销员等。制作一个收钱的爱心箱,有专人保管。

  5.大礼拜回家,每位队员准备好一定数目的.零用钱,积极参加本次活动。

  七、活动要求

  1.在活动中,要保持校园卫生,不乱丢纸屑。值周老师将对整个活动过程进行卫生监督,对有不讲卫生行为的个人或摊位进行点名批评并扣分。

  2.义卖结束后,辅导员老师在放学前将义卖款结算好上交大队部。

  3.各班不得买卖零食。

  八、总结评比:

  1.评奖。由大队部评选,每个年级评出1个“义卖大赢家”、1个“特色商铺”、1个“文明商铺”。评选要求:

  (1)商铺布置:商品摆放有序,宣传标语、海报等有特色。

  (2)商铺气氛:可以运用吆喝,讨价还价,折扣赠送等方法来吸引顾客。

  (3)文明服务:服务热情,运用礼貌用语,不与顾客产生争执。

  (4)场地卫生:商铺场地的整洁卫生。

  2.“爱心大使”奖。由辅导员老师在班内按要求评选3名同学,评选要求:

  (1)在义卖中捐献了较多物品的同学;

  (2)进行了较多文明消费的同学。

  (3)在义卖中表现出色的收银员、推销员、售货员等。

  3.大队部将对各中队义卖获得的金额进行公示。

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