中学校园艺术节活动方案

时间:2021-05-11 09:01:03 活动方案 我要投稿

中学校园艺术节活动方案

  为了确保活动能无误进行,我们需要事先制定活动方案,活动方案指的是为某一次活动所制定的书面计划,具体行动实施办法细则,步骤等。活动方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的中学校园艺术节活动方案,希望能够帮助到大家。

中学校园艺术节活动方案

  中学校园艺术节活动方案1

  一、指导思想

  弘扬时代主旋律,丰富师生校园文化生活,倡导高雅、健康的文化艺术生活,培养和提高青年学生的文化品位和艺术修养。同时,通过校园文化艺术节这个窗口,展现我校师生团结协作、奋发向上、至纯至正、自信自强的精神面貌,推动校园文化艺术健康发展。

  二、活动宗旨:

  以班级为单位,面向全体学生,重在人人参与;搭建一个平台、提供一次机会、展示一技之长、培育一代新人。

  三、活动时间:

  20xx年x月xx日—20xx年xx月xx日

  四、成立组织机构

  成立“第九实验学校20xx年校园文化艺术节领导小组”及职能组,具体指导本次活动的开展和评选。

  (一)领导小组成员如下:

  组长:张群、祖宴飞、周世杰副组长:耿直、沈秀丽、伦刚

  成员:姚红晶、邵春玲、杨畅、徐海波、赵佳、赵秀兰、康书霞、徐晓辉

  (二)成立职能组

  宣传组:赵佳

  负责文化艺术节期间的宣传工作,尤其是组委会领导致辞讲话稿的撰写以及各种讲稿(文艺汇演节目串联词)。

  后勤组:徐海波

  负责文化艺术节所需物品、奖品的准备工作。

  音响设备组负责人:周晨鸣、周凤臣

  负责艺术节期间的音响设备安装与调控,确保相关活动顺利进行。

  摄影摄像组:周晨鸣、赵丙宇

  负责文化艺术节活动的摄影和摄像工作。

  五、组织实施

  第一阶段:发动准备阶段(x月xx日—xx月xx日)。各班在学校动员会后进行全面广泛的宣传和发动,鼓励广大同学积极参与艺术节的活动;

  第二阶段:组织实施阶段(xx月xx日—xx月xx日)。在个人准备、班级选拔的基础上,分阶段开展丰富多彩的校园文化艺术活动;

  第三阶段:总结表彰阶段(文艺汇演表彰)(xx月xx日)。对在艺术节活动中表现突出的个人和班级颁发奖状。本届艺术节将根据具体情况对个人和班级设立若干单项奖。

  六、活动内容及具体安排

  (一)自选参赛项目(负责人:姚红晶)

  (二)必选参赛项目(负责人:邵春玲、杨畅)

  初一学年“歌唱祖国”大合唱比赛:

  比赛时间:xx月xx日(周一)场地:另行安排比赛要求及规则:

  ①人数要求:全员参加,按班级人数少一人扣0.5分

  ②歌唱内容要求:以爱国歌曲为主旋律,可以尝试有创意的表演形式。

  每班两首爱国歌曲,(必须有串词)按参考曲目选曲。备注:后附报名单及参考曲目。

  ③着装要求:整洁大方,端庄得体。

  ④表演要求:队列整齐,精神饱满,演唱风格鲜明,表现准确细腻,声音优美嘹亮,伴奏配合融洽。必须有指挥,本班学生或老师都可。

  ⑤伴奏要求:必须有琴或CD碟;(伴奏学生可以外班请)

  ⑥附加分加分细则:

  表演形式或演唱曲目新颖、独特。(有串词加分)班主任能参与比赛加分

  奖项设置和评奖办法:

  (1)班级评出一、二等奖;(一等奖公演)

  (2)比赛由评委现场打分,现场公布;

  比赛安排:

  (1)音乐老师负责歌曲的教授和排练工作。

  (2)年级组长,班主任负责做好年级、班级的排练及比赛的组织工作。

  (3)报名时间:xx月xx日之前

  中学校园艺术节活动方案2

  一、指导思想

  以促进学生全面发展为目标,面向全体学生,以育人为宗旨,以班级为基础,提倡全员参与,通过开展丰富多彩的艺术活动,激发学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的`审美情趣和良好的艺术修养,为学生提供展示才华的广阔舞台,展示学校艺术教育成果,丰富校园文化生活,构建和谐校园,以艺载德、以艺促智,推进学校艺术教育发展。

  二、活动主题

  优美校园·青春风采

  三、活动要求

  充分反映中学生健康向上的精神风貌,具有时代特征、校园特色、学生特点;坚持先进文化的导向性,弘扬中华民族优秀文化传统,体现思想性和艺术性的统一。

  四、主办科室

  江临中学政教处、团委

  五、组织领导

  为了广泛开展宣传,层层发动落实,做到有组织、班班开展、人人参与、精心组织、选拔,报送优秀的节目(作品)参加区级比赛,切实做好艺术节的各项活动,确保本次艺术节圆满成功,特设领导小组

  组长:xx

  副组长:xx

  指导师:

  舞蹈:xx 声乐:xx 器乐:xx

  剪纸:xx 书法:xx 校徽设计:xx

  摄影:xx 美术:xx

  六、活动项目:共8个项目,分艺术表演节目类和艺术作品类两大类进行。艺术表演类节目有声乐、舞蹈、器乐3个项目,艺术类作品有摄影、美术、书法、剪纸、校徽设计5个项目。

  七、参加对象

  江临中学全体学生

  八、比赛形式

  声乐、舞蹈、器乐以文艺汇演形式举行;美术、书法、剪纸以现场比赛形式进行;校徽设计、摄影为非现场推荐项目;篆刻为审核项目,采用各班由学生自愿报名和班主任推荐相结合的方法,各班报2名,经学校审核后,推荐优秀的学生直接参加区里比赛。

  九、活动时间及安排

  (一)组织发动:2月份

  (二)组织开展:3月份-5月份

  十、奖项设立及评选条件

  1、按项目类别分别设一、二、三、优胜等奖。

  2、班级团体奖(一、二、三、优胜奖)班级成绩以累计得分计算,个人一、二、三、优胜等奖分别计班级得分5、3、2、1分。

  十一、注意事项

  1、为确保艺术节活动顺利开展,各班级务必高度重视,全员发动学生参与,

  2、在规定时间内向各项目负责人报送各类表格。

  未尽事宜,另行通知。

  中学校园艺术节活动方案3

  为进一步促进我校艺术教育工作的开展,推动校园文化艺术活动及学校第二课堂活动,营造良好的校园艺术环境和文化艺术氛围,检阅我校艺术教育成果,现就举办第18届校园文化艺术节相关事宜通知如下:

  一、参赛要求:

  各班级要将艺术节作为宣传和推进我校美育教育的重要举措,组织开展内容丰富、健康向上、陶冶情操的各种活动,鼓励学生创作编排具有时代特征、校园特色、学生特点的文艺节目,培养学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力。不断总结班级艺术教育的新经验、新成果,使全体师生通过艺术节的形式感受美的启迪、陶冶高尚情操,推动全校艺术教育深入发展。

  二、参赛内容:

  1、文艺类

  负责人:xxxxxx

  (1)演唱类:独唱、合唱。

  (2)舞蹈类:独舞、双人舞、集体舞。

  (3)语言类:相声、小品、校园剧或课本剧等。

  (4)乐器类:独奏、合奏等。

  2、美术类

  负责人:xxx

  (1)绘画:国画、水彩或水粉画、版画、简笔画,其它种类也可。(作品尺寸不限)

  (2)书法、篆刻:书法字体与尺寸不限。

  (3)手工制作:运输、携带轻巧便利。

  (4)手抄报:内容积极健康,编排设计美观。

  3、科技制作类

  负责人:xxx

  (1)学生根据自己的兴趣爱好,充分利用废置的日常生活物品进行的科技小制作,也可以是科学课教材上要求学生制作的科技作品,还可以是自己的小发明等。

  (2)作品要求体现自主创新,科技含量和实用美观。

  三、评比要求:

  (一)文艺类:

  初一初二年级每班必出舞蹈或者演唱类节目一个,再从其它2类节目中选一个,共2个节目,节目单在12月16日之前,报给xxx老师,节目审核通过后参加学校文艺会演。

  (二)美术类:全校各班必出绘画或者书法类作品一幅,手工制作选报,每班级不超过3幅作品。作品在12月25日之前,由班主任收集交给xxx老师。

  (三)科技制作类:全校各班选报三件作品,在12月25日之前交给xxx老师。

  四、参赛时间:

  文艺类节目时间:12月24日

  五、参赛地点:学校大礼堂

  六、奖项设置:

  1、班级优胜奖

  2、优秀节目、作品奖

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