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幼儿园节约环保活动方案(通用6篇)
为了确保活动扎实开展,时常需要预先制定活动方案,活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析,研究后所制定的书面计划。活动方案应该怎么制定才好呢?下面是小编收集整理的幼儿园节约环保活动方案(通用6篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
幼儿园节约环保活动方案 篇1
一、活动目的
通过本次能不仅能使教师和家长、幼儿的环保意识得以提高,幼儿园环境品质得到改善,而且还可通过幼儿带动家庭广泛地参与环保的`行动。
二、活动小组
组长:汪玉娟
副组长:龚启艳,邹文洁,陈程
组员:全体教职工
三、活动时间
20xx年11月15日——20xx年11月19日
四、活动准备
环境宣传:横幅(绿色环保·从我做起)、补齐园内相关标签。
五、活动内容
1、杜绝“长明灯”现象。幼儿在外出活动的情况下必须关掉电灯。确保常用电灯、电扇开关上贴有“随手关灯”标签。
2、加强办公用电器的管理。要尽量减少计算机及音箱、打印机、复印机、传真机、饮水机等办公设备的待机时间,长时间不使用时应及时切断电源。下班时要切断办公室各类电器设备的电源,防止电资源无效流失。
3、加强用水设备的日常管理。及时更换老化的供水管线,严禁跑、冒、滴、漏,坚决避免长流水现象。水龙头应尽量开小,用完随手关闭。如果发现有水电设施设备失修现象,要及时报告总务处修理。确保常用水源周围有节约用水的常用标签。
4、加强用纸管理。文印室、各办公室所有白纸必须双面打印,双面打完后的废纸进废纸箱。各室必须自行制订办公用纸措施,节约消耗。
5、与团委合作开展捐献一张废纸,奉献一片爱心活动(已于10月29日结束)。
6、加强家长节能环保意识的管理。发放告家长书。
幼儿园节约环保活动方案 篇2
活动目的:
1、知道世界地球日,及世界地球日的有关知识,了解和感受地球生态环境日益恶化的现象,知道环保低碳的生活方式能缓解地球变暖,能有效地拯救我们的地球家园。
2、知道地球是我们生活的地方,我们要和动物、植物做朋友,共同来保护地球。
3、培养幼儿从生活中的小事做起,萌发保护环境、爱护环境,做文明小朋友的.意识。
4、了解保护地球的重要性,让保护环境成为我们的一种自觉行动。
活动时间:
20xx年4月17日—23日
活动实施:
1、幼儿园教育活动。
2、开展“爸爸妈妈我们走路去上学”倡议活动。
3、绘画:地球妈妈我爱你,并请老师协助,在画上写上自己送给地球妈妈的一句话,并制作展板展出。
4、在幼儿园内做出“世界地球日”的宣传橱窗。
5、和家长一起收集有关“救救地球妈妈的图片”,并制作“我爱地球妈妈”的手抄报,布置幼儿园主题墙,进行展出。
6、“我为地球添色彩”捡拾垃圾,“环保小卫士”活动。
7、幼儿和家长一起制作“环保小海报”,向身边的人宣传“节约用水、节约用电、节约粮食、不乱扔垃圾……”环保口号,倡导大家节约一张纸、一粒粮、一滴水,减少一次性木质筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽车出行,减少二氧化碳的排放量,让大家都知道“世界地球日”,知道保护地球。
8、一周环保主题教育活动(包括儿歌、科普知识的学习)等。
9、寻找自己或者家人的旧T恤或利用废旧材料和爸爸妈妈一起制作漂亮环保服装,开展“环保时装秀”活动。
10、学念一首环保儿歌,开展“环保儿歌大家诵”活动。
幼儿园节约环保活动方案 篇3
一、活动主题:
环保时装秀
二、活动时间:
9月16日
三、活动地点:
幼儿园
四、参加对象:
中二班小朋友,
五、活动目的:
1、通过本次活动体现出环保、创新、艺术等多方面,要注重参加活动的过程,从而提高幼儿的环保意识,增强每一个人都“珍惜可利用资源,保护环境,创造和谐社会”。
2、利用各种废旧材料设计制作款式各异的`表演服装。活动中提高幼儿的动手操作能力及参与表演的兴趣。
六、活动准备:
1、挂历纸、塑料袋、蜡光纸、绉纸、。
2、双面胶、剪刀、固体胶
3、图片
七、活动过程:
(一)引起幼儿活动的兴趣
“图片上的小朋友在干什么?”、“这些服装是用什么材料做的?”
(二)幼儿了解活动的材料及操作要点
(三)教师协助幼儿制作表演服
1、提醒:
(1)、幼儿与幼儿共同商议表演服的款式、图案
(2)、教师协助孩子完成作品,不能代替孩子操作
2、幼儿介绍作品
(四)听音乐,幼儿穿戴自制的环保衣表演。
幼儿园节约环保活动方案 篇4
一、活动意图:
孩子们发现,在马路边不知什么时候柳树已经冒出了嫩绿的小芽,经过一个漫长的冬天,万物复苏,春天已经悄然来到我们身边,天生喜欢大自然的孩子们也蠢蠢欲动了,因为奇妙的大自然中有着太多的小秘密,等着他们去观察、去发现呢。
三月是植树的季节,亲爱的家长朋友们,让我们一起走近大自然,在孩子们心中悄悄种下一颗热爱大自然、做环保小卫士的“种子”,让世界因我们而更加美丽吧。
二、活动主题:
20xx环保行——“亲亲大自然,和小树苗有个约会”
三、活动目的.:
1、幼儿园创设机会,家长做好榜样,共同培养孩子们的环保意识。
2、通过亲自参与植树过程,了解小树苗的生长过程,亲近大自然,放松身心,培养孩子热爱大自然的感情。
3、在亲子DIy、亲子采摘的过程中,增进亲子感情,用心陪伴支持孩子成长。
四、活动时间:
20xx年3月24日上午
五、活动准备:
1、踩点:家委会代表去景点考察,商讨活动细节。
2、各班级提前进行植树节环保主题课程,了解树木对人类的好处,乱砍乱伐的破坏行为造成的结果、创作环保画等激发起孩子们保护环境的欲望,亲子共同制作“环保小卫士”创意标志,活动时佩戴。
3、准备条幅、树苗、工具、DIy材料,联系采摘价格、泡沫箱价格、景点介绍(飞机场、山河四季景区)、教师主持开场(宣布活动流程、强调注意事项)
4、周六特长课调课或顺延,向家长说明。
5、带队教师:本班教师。
六、活动流程:
1、7:00——7:30在xxx中学门口集合,7:30准时出发
2、7:30——8:00途中拉歌(如春天在哪里、去郊游等)、喊口号、班级教师讲述流程、温馨提示
3、8:00左右到达山河四季景区。
4、8:00——8:30下车、景点介绍、再次简单讲解植树方法、活动流程和时间、强调守时和集体行动、大合影、分队
5、8:30——9:40分队行动:第一队亲子植树与小飞行员合影、第二队莲蓬DIy
6、9:40——10:50分队行动:第一队莲蓬DIy、第二队亲子植树与小飞行员合影
7、11:00——11:30野餐分享、交流体会、分享快乐
8、11:30——12:10集合去往采摘园。
9、12:10——1:10集合去往采摘园、采摘
10、1:10集合返程,结束环保行活动
七、我们的约定
各位家长,本次活动本着自愿的原则报名参加,为了保证此次活动的顺利开展,也为了确保各位家长和孩子在旅途中的安全,请家长和孩子遵守以下约定和安全协议:
1、我们的约定:守时、环保、支持孩子、体验分享、团队互助、集体行动,带着一颗放松的心情,与孩子们一起享受大自然。(请家长按规定的时间和地点准时上下车,7点半准时出发,逾时不候。)
2、我们的着装:轻便舒适、穿适合户外活动的运动装。
3、物质的准备:给孩子带好水、野餐分享的食物、野餐垫、垃圾袋、小铁锹、水桶等。
4、我们的费用:亲子二人参加120元,包含:租车、保险、买树苗、景区门票、做手工、与飞机合影。
5、我们的报名截止时间:3月20(下周二),以便统一安排车辆、以及商定活动细节。
6、我们的报名方式:班级接龙。
7、孩子们的监护责任:本活动属于家长自愿参加,同时由家长负责监护孩子的人身安全,在活动中时刻要以安全第一,避免发生意外,如发生意外我们概不负责。
8、请在活动旅途中听从组织者的安排,如遇突发事件或有身体不舒服等,请速与老师联系。
预祝此次活动圆满成功、玩的开心、收获满满。
幼儿园节约环保活动方案 篇5
今年的4月22日,是世界第xx个地球日,为搞好地球日纪念活动,更好地挖掘课程资源,进一步唤起幼儿的环保意识,培养他们关爱家园、保护环境的思想,我园组织全体师幼开展环保系列活动,特拟定以下活动方案:
一、活动目的:
宣传世界地球日的有关知识,让幼儿了解保护地球的重要性,让保护环境成为幼儿的一种自觉行动。
二、活动时间:4月16日
三、活动内容:
1、在全园开展收集废旧电池活动,发动家长将自己家里的`电池搜集到幼儿园的废旧电池回收箱。
2、幼儿园制定一份《低碳生活倡议书》,在幼儿园网页发布。
3、孩子和家长一起收集有关“救救地球妈妈的图片”,布置主题墙,进行展出
4、幼儿在龙泉公园开展“你丢我捡”清扫垃圾活动。
5、幼儿制作“环保卡片”,并在公园向过往的叔叔阿姨、爷爷奶奶发放卡片,同时向每个人宣传“节约用水、节约用电、节约粮食、不要乱扔垃圾……”环保口号,让大家都知道“世界地球日”,知道保护地球。
6、美术班:地球妈妈我爱你,并请老师或家长协助,在画上写上自己送给地球妈妈的一句话,并制作展板展出。
7、各年级幼儿学念一首环保儿歌,加强幼儿园的环保意识。
8、在幼儿园内做出“地球日”的宣传橱窗。
幼儿园节约环保活动方案 篇6
活动时间:
延中环保日(8月10日)
活动要求:
1、了解电与人们生活的关系,知道生活中一些节约用电的好方法。
2、引导幼儿用多种方法表现节约用电的好办法,争当节约用电小卫士。
3、增强小朋友的环保意识,乐意为保护环境做力所能及的事,
活动准备:
1、幼儿家中的电费单。
2、节约用电的调查表(用图片表示)。
活动过程:
一、交流分享:电的作用
1、鼓励幼儿大胆讲述在我们的生活中哪些地方需要用电?(电视机、微波炉、电冰箱、洗衣机、空调、灯等)
2、电给我们的生活带来哪些方便?(夏天空调能给我们带来凉爽的`风、洗衣机能把脏衣服变干净……)
二、电会用完吗?
观看山区、农村等贫困地区缺电少电的录像,激发幼儿节约用电的意识。
现在还有许多地方的人用不上电,连照亮都很困难,更别说看电视、吹空调了,我们应该怎样帮助他们呢?(节约用电)
三、我是节约用电的小标兵
1、比一比,谁的家里用电最少?(出示电费单,帮助幼儿进行比较)
2、为家里用电最少的幼儿颁发节约用电的小标兵奖状。
四、引导幼儿交流自己所获得的有关节约用电的信息。
1、请小标兵介绍是如何节约用电的?
2、你们还知道生活中有哪些节约用电的好方法?(引导幼儿结合调查表进行介绍)
3、请爷爷或奶奶也来介绍节约用电的小绝招。
五、争当节约用电的小卫士
1、 幼儿分组合作:宣传旗、宣传小画册、宣传标志等
2、师生共同布置举办“节约用电”宣传会,幼儿进行宣传讲解。
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