开展全国爱眼日主题活动方案

时间:2021-01-16 12:43:34 活动方案 我要投稿

开展全国爱眼日主题活动方案范文(精选7篇)

  为了确保活动有效开展,往往需要预先制定好活动方案,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定计划类文书。活动方案要怎么制定呢?下面是小编为大家整理的开展全国爱眼日主题活动方案范文(精选7篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

开展全国爱眼日主题活动方案范文(精选7篇)

  开展全国爱眼日主题活动方案1

  活动时间:6月6日

  活动主题:

  20xx年6月6日,第二十三届全国“爱眼日”即将到来,为深入宣传眼保健和防近知识,促进全民养成良好的用眼卫生习惯,进一步推动全社会的科学防控近视,关爱孩子眼健康。

  活动的口号: 眼睛是心灵的窗户,我要用心爱护我的眼

  活动目标 :

  1、引导幼儿认识眼睛的构造、用途。知道6月6日是世界"爱眼日"。

  2、教育幼儿爱护眼睛,学习保护眼睛的方法。

  3、引导幼儿学习缓解眼睛疲劳的保健操。

  家长宣传:

  以校讯通的方式,向家长宣传注意保护眼镜的一些方法与秘诀。

  活动情况摘要:

  开展教学活动内容:

  一、了解眼睛的构造,用途 出示图片引导幼儿观察,说一说眼睛的大致轮廓。

  二、引导幼儿了解保护眼睛的必要性和保护眼睛的办法。

  1、欣赏故事《眼镜和鼻梁》

  2、回答相关问题,让幼儿懂得道理:小朋友的脏手上有很多的细菌,如果用脏手揉眼睛会让眼睛生红眼病,我们如果感到眼睛不舒服可以用干净的毛巾、手绢或者卫生纸擦。

  三、引导幼儿做简单的锻炼眼睛的保健操。

  开展全国爱眼日主题活动方案2

  活动背景:幼儿体检后,我们发现幼儿中常有弱视、斜视或不爱护眼睛的问题出现,而成人后的各种视力问题也多由小时候的不良习惯所形成,因此,“保护眼睛”这一内容具有一定的教育价值。

  6月6日爱眼日来临之际,我们力求从幼儿的生活学习入手,通过活动让幼儿在生活学习中能运用正确的用眼方法,养成保护眼睛的良好习惯。既符合幼儿的现实需要,又有利于其长远发展;既贴近幼儿生活,又有助于拓展幼儿的知识经验。

  活动目标:

  1、进一步体会眼睛的重要,具有保护眼睛的意识。

  2、懂得缓解眼睛疲劳的方法。

  3、逐步养成健康的用眼行为。

  活动准备:

  幼儿知识经验准备:

  具备一定的保护眼睛的常识,每个幼儿一片黑色卡纸(眼罩)

  教师知识经验准备:

  事先充分了解保护眼睛的知识;

  爱眼的课件;

  正确用眼的视频。

  在借鉴的时候要注意时间,自行修改。

  开展全国爱眼日主题活动方案3

  20xx年6月6日是第20个全国爱眼日,今年的活动主题是“关注眼健康,预防糖尿病致盲”。

  糖尿病是全球性的重大公共卫生问题,也是威胁我国居民健康的主要慢性疾病。糖尿病眼部并发症如糖尿病视网膜病变等会严重损害视力健康,是目前主要的致盲原因之一。

  为加强健康宣教,特制订一下方案:

  一、活动主题:“关注眼健康,预防糖尿病致盲”

  二、活动时间:20xx年6月6日8:30—10:00

  三、活动地点:北安河村委会大厅

  四、活动内容:

  1、悬挂全国爱眼日主题横幅:“提高烟草税”

  2、开展免费眼病检查义诊咨询活动。

  3、现场发放宣传材料。

  五、分工

  1、拟定通知:发放到门诊部及健康教育小组,并在宣传地点悬挂横幅(朱聃婧负责)

  2、组织本中心4名医务人员参加此次活动(张影负责)

  3、宣传材料准备(朱聃婧负责)

  4、组织、协调、现场指挥(戴洪芳负责)

  六、经费预算。

  开展全国爱眼日主题活动方案4

  一、活动目的:

  深入贯彻落实 “关爱青少年眼健康” 的活动主题,开展系列活动提高青少年眼健康水平,指导和教育学生正确保护视力,树立眼睛保健的长远意识。

  二、活动内容

  1、学校利用校园网、悬挂宣传条幅及印制宣传单、校园广播、校报报刊等形式在学校内部广泛宣传《全国防盲治盲规划(XX~XX年)》,结合世博会,迎书博,宣传爱眼、护眼和视力残疾康复知识。

  2、班级开展“爱护眼睛,保护视力”的主题班会,班级团支部通过出班报、黑板报等形式对眼保健进行宣传和教育。

  3、学校体育教研组加大对学生眼保健操的指导和管理工作,帮助青少年掌握科学用眼知识,培养学生良好的用眼习惯,降低青少年近视率。

  三、开展活动时间

  XX年5月31日至6月6日。

  四、组织领导

  学校成立“爱眼日”宣传教育工作领导小组,由学校团委具体负责宣传和教育工作活动结束后,请于6月8日前将活动总结和图片上报镇教管办。

  开展全国爱眼日主题活动方案5

  活动目标:了解眼睛的功能,知道眼睛的基本特点,增强保护眼睛的意识;体会盲人生活的不便,主动关心、帮助他们;能运用多种途径获得信息,发展调查、分析问题的能力。

  活动过程:

  一、情况调查

  1、请儿童说一说自己眼睛的情况。

  2、说一说哪些习惯对我们的眼睛不利。

  3、引导儿童分组讨论,确定调查的内容,如班里同学的视力状况、做眼睛保健操的情况、写字读书的姿势以及其他想要了解的有关眼睛的知识等。

  4、各小组进行调查。在调查中,教师提醒儿童注意记录调查结果。

  5、小组讨论,整理调查结果。

  二、交流感受

  1、各小组选派代表,介绍调查的结果和过程。

  2、评价小组汇报的情况。

  三、情境体验

  1、盲人生活有哪些障碍?

  2、试一试,让儿童蒙上已经上下楼。

  3、说一说自己的感受。

  四、制定措施

  1、小组排演话剧《小眼镜找朋友》。

  2、说一说怎样保护已经。

  3、儿童编儿歌、制作宣传画,宣传保护眼睛的重要性。教师为一些儿童调换座位等。

  五、评价

  教师与儿童总结,对活动进行评价。

  教学后记:学生了解眼睛的功能,知道眼睛的基本特点,增强保护眼睛的意识;体会盲人生活的不便,主动关心、帮助他们;能运用多种途径获得信息,发展调查、分析问题的能力。

  开展全国爱眼日主题活动方案6

  一、班会教学目的:

  1、初步了解眼睛构造,知道视力对学习、生活的重要性。

  2、培养科学用眼的意识,养成正确用眼、认真做眼操的好习惯。

  3、学会爱护自己的眼睛,保护视力,同时爱护自己。

  二、班会准备:

  让学生分小组从家长及课外书中去查找一些关于眼睛的各方面的资料,做眼睛保健操的正确的动作,并获得一些有关眼睛保健方面的知识。

  拍摄三位家长有关近视的录像,一位医生解说近视成因的录像。

  三、班会过程:

  1、导入——观看有关家长视力不好的视频,谈感受:

  敬爱的老师,亲爱的同学:大家好!今天的班会课由我们俩为大家主持。

  先请大家观看几段录像。(a说说自己得近视的原因;b一位家长说说从小的理想是当一名飞行员,但因为近视无法实现自己的梦想;c在生活中近视给自己带来诸多的不便,如雨天,镜片遇雨水模糊。吃热腾腾的食物时,镜片也糊了等。)

  看了这几段录像,你有什么感受吗?生谈感受

  预设:我觉得如果近视了,对我们的生活很有影响;我想我得好好爱护我的眼睛了。

  主持人点评,小结:听了爸爸妈妈们的心声,我们更加明白了视力的重要。

  2、宣布主题,班会开始:

  同学们,我们之所以能看到如此五彩缤纷的世界,正是因为我们每个人都拥有一双明亮的眼睛。我们交流时,眼睛是表情达意的好帮手,因此它也被人称做是心灵之窗。可是,如果我们视力不好,就会看不清身边的一切,必须戴上眼镜,严重的还会失明,多可怕啊!所以今天我们一起来召开一个主题班会,说说心灵之窗——我们的眼睛。

  《让心灵之窗更明亮》主题班会,现在开始!

  3、了解眼睛构造:

  我们天天都用到眼睛,看到身边的一切,那眼睛到底是什么样子的?

  下面我们先来听听第一小组(4人)的介绍。他们介绍的是“眼睛的构造”点击出示眼睛结构图

  A、这是眼睛的结构图,这是结膜、虹膜、角膜,这是房水、晶状体、视网膜、巩膜,这是视神经。眼睛是一个复杂器官,我们要掌握的三个重要概念是角膜,晶状体和视网膜。(分别点指)

  B、我来介绍角膜,角膜就像是相机的镜头,是位于眼球前壁的一层透明膜,它将光线传递并集中到眼睛里。

  C、我来介绍晶状体,晶状体就像照相机里的镜头一样,它最重要的作用是改变屈光度,使看远或看近时眼球聚光的焦点都能准确地落在视网膜上。

  D、视网膜就像一架照相机里的感光底片,是血管膜内面的一层薄膜,有感光作用专门负责感光成像。当我们看东西时,物体的影像由角膜输入光线,通过晶状体,落在视网膜上。

  主持人点评:谢谢你们的详细介绍,让我们了解了眼睛的构造。

  4、了解视力受损的严重性

  原来我们的眼睛是个如此复杂的器官,要想清晰地看到事物,看到美好的大自然,还真要注意保护了。要是视力受损,,后果可真是不堪设想。刚才爸爸妈妈们已经谈了自己的感受,同学们,你们知道视力不好,有哪些后果吗?

  预设:

  1、老师写在黑板上的板书看不见

  2、我长大想当警察,要是视力不好,就不能当警察了

  3、广告牌上的字都看不清……

  鼓励学生大胆表达所了解的视力受损的严重性,发散性;主持人要灵活地点评。

  同学们刚才说得很好,但视力不好的后果还不止这些,瞧(点击出示六条危害)赶快自己读读吧。

  请六位同学读,每人读一条。

  5、了解视力受损的原因

  视力不好,给我们的生活和学习带来很多的不便和麻烦,那么到底是什么原因造成了视力受损呢?让我们来听一听医生是怎么说的吧?(播放解说一般情况下视力受损的原因DV)

  听了医生的解说,你知道了近视有哪些原因呢?随机点评。

  同学们可以对照着改变一下自己用眼的`坏习惯,对我们的眼睛肯定有帮助。听了专家的介绍,再来让我们听一听同学的心声吧。

  请视力不好的同学说说自己得近视的原因。

  6、了解视力的现状

  听了刚才的交流,我们可以深深地体会到要科学用眼的重要性、必要性。好多同学就是平时不注意养成正确的书写、握笔姿势,看书姿势,才慢慢地近视了。那么,同学们做得怎样呢?让我们来瞧一瞧吧。(看各类图片,有:看书、写字、做眼操等,有个别,也有整体。)

  说一说:看了这些图片,你有什么感受?

  据医务室统计,我校1到5年级学生的视力情况非常不理想,下面请听校医务室赵医生的介绍。大家欢迎

  听了赵医生的介绍,你有什么想说的?

  主持人小结:我们目前的视力情况如此糟糕,那么我们应该从哪几方面做,来保护我们的视力呢?

  7、知道怎样保护视力。

  刚才同学们说得很积极,现在让我们再系统地来归纳一下吧。(多种形式读)

  a、教室内采光要好,上课时保持良好的采光条件。放完幻灯后,窗帘及时拉开或开电灯,保证足够的光线;如遇阳光刺眼的天气,窗帘拉上,并夹上夹子,避免风吹等。

  b、课桌椅的要求和规格:桌子和椅子的比例要协调,不能太高,也不能太低。

  c、养成良好的书写、看书姿势。念一念有关的儿歌

  d、要注意不能长时间用眼,半小时后眼睛要休息休息,如:望远,看看绿色等。

  e、从饮食上讲,要多吃瘦肉、禽肉、动物的内脏、鱼虾、奶类、蛋类、豆类等,它们含有丰富的蛋白质;含有维生素A的食物也对眼睛有益,如:各种动物的肝脏。而植物性的食物,如胡萝卜、苋菜、菠菜、韭菜、青椒、红心白薯以及水果中的橘子、杏子、柿子等。除此之外,多吃含有维生索C的食物。青椒、黄瓜、菜花、小白菜、鲜枣、生梨、橘子等。

  f、每天认真做眼保健操。

  g、积极参加体育锻炼。

  主持人小结:同学们,希望大家能把保护视力的几点要求牢牢地记在心里,并且在平时时刻提醒自己尽量做到,同时帮助班里的同学、同桌一起改正,用我们的实际行动来保护我们的眼睛,让我们的心灵之窗更加明亮吧。

  接下来,请许致祯为大家表演一段快板“保护眼睛真重要”我们也来读一读吧。(全班齐读,有节奏的)

  8、班主任总结:

  同学们,在这堂班会课中,我看到每个人都很投入,积极发言,我真为你们高兴。通过这次活动,我想大家对眼睛的重要性一定有了更进一步的认识,眼睛如同一扇展示心灵的窗户。希望同学们时刻铭记爱护自己的眼睛,从实际行动出发,爱自己。最后,愿我们每一位同学都能在今后的学习生活中拥有一双明亮、健康的眼睛。

  开展全国爱眼日主题活动方案7

  设计背景:

  眼睛是心灵的窗户,是人体中最宝贵的感觉器官,可很多孩子对眼睛的重要性不重视。在每学期的视力测查中情况都不容乐观,近视率、视疲劳率呈逐年上升趋势。做眼操时调皮学生常不好好做,班主任费尽口舌收不到大效果,因此想利用集体的优势创造护眼氛围,增强护眼动力,普及护眼知识。

  班会目标:

  1、通过活动,使学生了解更多的爱眼知识。

  2、引导学生正确对待眼保健操,规范做眼操。

  3、培养正确的读书、写字姿势和良好的用眼习惯。

  活动过程:

  一、出示世界爱眼日,揭示主题。

  (同学们,今天我们在这里开展“爱眼护眼我能行”主题班会,我特别邀请两位能干的孩子和我一起来开展今天的活动。有请主持人孙妍琪、刘子豪闪亮登场。)老师好!(你们好!)老师,为了给今天的活动增加一些快乐的气氛,我们特别准备了一场开场秀。(好啊!)小演员们,动起来吧!(第一排站到台前)

  女:同学们,我先考考你们,你们知道每年的6月6日是什么日子吗?(指名:是世界爱眼日。)对!你的知识面真丰富。

  男:爱眼日其实就是呼吁人们要保护眼睛。为了使我们的眼睛永远明亮,养成良好的用眼习惯是势在必行。

  主持人配乐朗诵:

  女:眼睛是心灵的窗户,透过他们,可以感受到内心的真情;

  男:眼睛是闪烁的星星,点亮他们,可以照亮整个夜空;

  齐:眼睛是百科全书,通过他们,可以阅读多彩的世界!

  女:(停顿一下)可是,不久前,咱们班一个同学有了新的烦恼!让我们仔细聆听她的烦恼。

  二、亲身体验,明确眼睛的重要性。

  ◆小眼镜的烦恼

  刘玲秀:(我是一个活泼开朗的女孩,我的爱好是吃热面条。可每次吃面条,热气总是把我的眼镜弄模糊,我干脆摘下眼镜,但眼睛高度近视,又看不清东西。一次,我本想放点醋,却错把辣酱放在面里,辣得我一跳3尺高,疯一样地跑去找水喝,可是没走几步,就被凳子绊倒在地,半天挣扎不起来。唉,都是眼镜惹的祸!我觉得当飞行员可威风了,可是自从戴上眼镜后,妈妈就让我别做飞行梦了,因为飞行员对眼睛的要求很高。还有一次更惊险,我在操场上走着,突然一个篮球飞过来,我眼前一黑,不由一声惨叫:“眼镜,我的眼镜!”可摸到的只是令人心碎的玻璃片。还好没伤到眼睛,不然,唉,后果真不敢想象。)

  男:听了她的烦恼,你们有什么想说的?

  生1:还好,还好,我不是近视眼,看来我不用受这份苦了。

  陈:别忙着高兴,如果你不当心,也会成为我们眼镜一族的。

  生2:戴眼镜真不方便,我得好好爱护眼睛。

  陈:有这个想法很好,还要见行动哦!

  男:刘玲秀用自己的亲身经历告诉我们戴眼镜有多不方便,告诫大家要保护眼睛,我们真诚地谢谢她。掌声送给她。

  ◆游戏体验

  男:听了同学的亲身经历,我们也来亲身感受感受。请几个同学到台上来参与。请———上台完成闭眼画画的任务,请———完成闭眼写字的任务,请———完成闭眼找座位的任务。其他同学也请你拿出笔和纸,闭上眼睛,写一句话或画一样东西。

  女:请同学们睁开眼睛。下面我们的小记者要来采访大家。

  小记者戚小凡:请你说一说你刚才闭眼找座位的感受?

  学生A:只是从讲台走到自己的座位,我花了好长时间,还把自己的腿也撞疼了。

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