庆元旦活动方案

时间:2024-09-07 09:45:11 晓丽 活动方案 我要投稿

2025年庆元旦活动方案(精选10篇)

  为了确保活动得以顺利进行,就需要我们事先制定活动方案,活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析,研究后所制定的书面计划。你知道什么样的活动方案才能切实地帮助到我们吗?下面是小编为大家整理的2025年庆元旦活动方案,希望对大家有所帮助。

2025年庆元旦活动方案(精选10篇)

  庆元旦活动方案 1

  值20xx年元旦来临之际,为了丰富学生的校园生活,提高学生活动能力,营造文化氛围,以丰富多彩的形式辞旧迎新,学校决定举行“喜迎新年,快乐过元旦”为主题的元旦庆祝活动。

  一、活动目的'

  本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐地迎接新年,感受浓浓的班级文化氛围,健健康康地成长。

  二、活动主题

  喜迎新年,快乐成长。

  三、活动

  (一)班级喜迎新年活动

  1、活动时间:20xx年12月29日下午1:30

  2、活动方式:各中队自行组织

  3、活动地点:本班教室

  4、活动内容

  各中队根据实际情况,可以茶话会、学生表演节目等形式开展此次活动。

  5、活动注意事项

  (1)各中队自行布置好活动场所(活动主题体现在黑板上)

  (2)活动之前各中队辅导员利用班队会时间对本次活动进行相关讲解,并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。

  (3)活动过程中,各中队辅导员负责好学生个人安全,并认真组织,确保活动有序开展。

  (4)活动结束后,对教室内外要进行清扫工作。

  6、活动要求

  (1)各班要按时开展活动,务必在放晚学前结束。

  (2)活动结束后,请各中队辅导员选2—3张图片粘贴到word上(为了效果,选手机横向拍的照片),并在每张图片下方配上简短的文字说明。

  (3)活动材料于20xx年1月2日下午放晚学前发送到大队部。

  (二)黑板报评比

  1、班刊主题:喜迎新年,快乐成长。

  2、评比时间:20xx年12月29日中午(板报照片于12月29日前发送)。

  庆元旦活动方案 2

  一、设计思路:

  为了让孩子们感受节日的气氛,将开展以“欢庆元旦”为主题的一系列不同形式的活动。通过活动,让幼儿知道一月一日是元旦,我们小朋友用自己的方式欢欢喜喜地享受节日的快乐。

  二、活动目标:

  1、通过活动,让幼儿感受到节日的气氛,共同分享节日的`快乐。

  2、让幼儿通过合唱、游戏等活动来表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。

  3、通过庆祝活动,感受到实小附幼大家庭的温暖,加深师生情、生生情。

  三、活动组织者:

  实小附幼全体教职员工

  四、活动时间:

  暂定于20xx年12月31日下午2:20开始活动。

  五、活动准备:

  1、各班排练一首迎新年合唱歌曲。

  2、布置教室和园内场地,营造新年气氛。

  3、划分各班的活动区域。

  4、请两位老师做主持,写好主持稿。

  5、下载迎新年的进场音乐。

  6、请一两位老师扮演新年老人。

  7、礼炮8个并安排人员负责燃放。

  8、准备一些小包装的糖果和两件新年老人的服装。

  9、每班一份化妆品,教师事先为孩子化好妆。

  六、活动地点:

  幼儿园内大操场

  七、活动对象:

  全体幼儿

  八、注意事项:

  (各班组织幼儿讨论制定)

  1、参加活动不拥挤、要排队搬小椅子进场。

  2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。

  3、活动中三位老师分工负责,要注意幼儿的安全。

  九:活动流程:

  1、扮演新年老人的人员在门口发放新年糖果迎接幼儿入园,同时播放迎新年歌曲,营造节日气氛。

  2、下午2:20播放迎新年歌曲,各班听音乐有序地入场。

  3、下午2:30主持人主持开场,活动开始。

  4、钟声敲响时,所有的老师和小朋友来到操场中间,一起跳江南style,然后共唱《新年好》的歌两遍。(唱第二遍《新年好》时幼儿入座)

  5、下午2:40各班歌表演展示。

  6、周园长送上新年祝福。

  7、主持人致结束词,大家来到操场中间共同许愿,燃放新年礼花,播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活动结束。

  8、各班回教室组织小型联欢会活动。

  庆元旦活动方案 3

  活动安排:

  8:30——9:00热身运动;亲子活动;早操活动;

  9:00——9:30幼儿生活活动;

  9:40——10:30幼儿制作新年贺卡;家长会。

  活动目标:

  1、通过亲子游戏,增近亲子情感。

  2、通过亲子合作制作,引导幼儿体验新年到来的快乐。

  3、鼓励家长积极参与班级活动。

  活动准备:

  1、幼儿园元旦亲子活动的材料、音乐、音箱、奖品等的准备。

  2、幼儿园迎新年的环境布置,场地装饰等,如幼儿园墙面布置、挂饰等。

  3、亲子活动的人员安排,备选方案的设计,以防天气等因素影响亲子活动的顺利开展。

  活动过程:

  1、新年心愿包活动

  准备:红信封、纸、蜡笔、记号笔

  玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。

  2、专心协力吃果果

  提示:要求幼儿能用知道的语言指挥家长,正确判别出倾向。

  准备:圣女果,小碟子四只,遮眼布四条。

  人数:共12个家庭,每个家庭由三人组成,四个家庭为一组,共分3组举行初赛,每组胜出者加入决赛。

  玩法:妈妈手持圣女果,站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,背着小孩,原地转三圈,在小孩的语言提示下,去寻觅妈妈手中的果实,并用嘴吃掉果实,最先吃完者为胜。

  规定:爸爸妈妈不许发出任何声音,任何人不许用手碰果实。

  3、放鞭泡

  准备:每班自制炮竹一个

  玩法:分小班组,托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应,面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长,当家长接过“暴竹”后,双手上举,口中喊道“砰啪”,就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中,看哪对先放完。

  4、传纸杯(双亲和孩子)

  目的:提高幼儿的自信,增进孩子与家长共同学习进步的乐趣。

  准备:纸杯和吸管

  玩法:父母口含吸管分别站在场地的两端,宝宝听口令从起点出发将纸杯送给妈妈,妈妈将纸杯套在吸管上送给对面的爸爸,爸爸用吸管将妈妈吸管上的纸杯移过来再送给对面的宝宝。先到终点者为胜。

  规则:游戏中爸爸妈妈只能用吸管传杯子,不得用手拿杯子。

  5、运“西瓜”游戏

  目的.:培养幼儿的合作能力,提高幼儿与家长紧密配合的能力。

  准备:“西瓜”(球),焰火棒或纸棒。

  人数:每个家庭一大一小

  玩法:幼儿和家长同时握住两根棒的两端,用棒夹住“西瓜”,从起点出发,绕过指定物返回后再运下一个“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夹好,继续前进),在规定时间内搬运“西瓜”最多的家庭为胜。

  6、运彩球

  准备:彩色的球、圈

  玩法:适用于小班幼儿,每班10名幼儿,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿,依次往返接力。

  7、剥桔子

  准备:小桔子50只,椅子3个,垃圾筐每班5对家长和孩子。

  玩法:幼儿从起点跑到终点拿一个桔子,跑回来剥掉皮给家长吃,第二个幼儿继续,以此类推,看哪队最快为胜。

  8、抢气球游戏

  准备:凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。

  玩法:老师或主持人发出指令,复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁,用力把气球坐爆。分组比赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最后小组第一之间进行决赛,分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令,按照规则进行。

  庆元旦活动方案 4

  一、活动主题

  展示风采喜迎新年

  二、活动目的

  为了进一步丰富校园生活,培养学生各方面的素质,借此庆元旦之际,举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的`课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

  三、活动组委会及其分工

  参加活动对象:全体师生活动巡查、安全领导小组、校领导班子

  活动总策划:王少平主任活动中的安全教育:各班主任

  活动颁奖组:刘校长活动的后勤负责:时主任

  活动照相、录像:

  四、活动内容、时间及负责人

  活动时间:20xx年月12月30日下午

  活动内容及负责人:

  1、新年致辞

  2、学生演讲负责人:

  3、优秀学生颁奖负责人:

  4、校猜谜活动负责人:

  5、各班自由活动、各级部参观作业负责人:各班主任、各级部主任

  6、学生主持负责人:学生主持:

  7、学生主持词:

  五、活动准备:

  1、学校主会场地点及布置:电教室

  2、音响录像现场直播:

  3、新年班级黑板、教室气氛布置,班级活动方案、游戏准备、猜谜活动的3个谜面、谜底、奖品准备:班主任

  六、活动注意事项:

  1、全体教师都加入班级活动中,活动巡查组检查参与情况。

  2、开展活动时班主任要认真组织本班学生,保证全员参与,切实注意安全。

  3、各班自由庆祝活动开始时,每次派2—5名同学轮流参加校猜谜活动。

  4、晚放学前各班必须打扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期安全教育。

  活动备注:

  1、周三上午放学前,各班排好室内的桌椅,确保中间留出较大活动场地,确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来,多余桌椅不放到室外,前后门进出口处留好方便通道。

  2、黑板上进行简单布置。

  ①有关欢庆的几个标题大字。

  ②第二行小字:╳╳班╳╳活动。

  ③黑板边角简单花边装点,尽可能布置新年寄语或主题宣传画儿。

  3、师生到教学楼前参加猜谜活动。

  颁奖组长:吕敬仁

  活动摄像、照相组,将对各班活动现场照相、摄像。望各班认真组织开展本次庆祝活动,让每位学生在活动中感受集体的快乐与和谐。

  庆元旦活动方案 5

  为展现公司蓬勃发展的良好风貌,打造牧丰文化品牌,加强团队建设,以更好的精神风貌迎接20xx年,公司特组织20xx年元旦晚会活动。

  一、晚会主题

  喜迎元旦、新年晚会

  二、晚会口号

  幸福20xx/20xx超越自我/20xx梦想起航/20xx一路有你

  三、晚会目的:

  1、打造牧丰企业文化,增强凝聚力;

  2、加强各部门同仁之间的联系与沟通;

  3、增强公司员工的群众主义精神观念。

  四、晚会时间:

  20xx年12月29日13:00—21:00

  (业务人员到青时间为27日,当晚入住海尔路如家,房价为159元/标间*VIP协议价。28日与29日上午召开业务会议。)

  五、晚会地点:

  青岛(具体会址正在选定,已联系索菲亚、香格里拉报价,如领导有意向酒店,欢迎带给)

  六、参加人员

  公司员工23人。邀请范围:勃林格2人。

  七、工作分配:

  1、调度组:负责整个活动的宣传、调度、进程、后勤安排;(米文雯负责)

  2、节目组:节目的收集、彩排、通知等安排;抽奖活动准备、游戏道具、奖品发放;(杨忠霞负责)

  3、采购组:负责抽奖活动、游戏道具、奖品的'购买;(孙总负责)

  4、舞台布置组:负责现场布置、音响控制、现场照相工作。(曲春红负责,最好能租赁到配套设备的酒店,此项可交由酒店负责)

  八、晚会节目组织形式:

  节目+游戏+抽奖

  1、各部门(职能部门、业务部)至少报送两个节目;

  2、公司领导至少报送一个节目;

  3、合计节目不低于5个。

  4、节目要求:

  1)喜庆热闹、反应工作生活的歌曲、相声、小品、乐器等;

  2)以部门为单位组织节目,体现团队精神;

  5、节目组织安排:各部门在12月20日前报送节目到节目组(杨忠霞负责收集,记录报送时间);节目组负责节目视频预审,并在当天彩排至少一次。

  6、抽奖活动:

  1)现场穿插进行,抽奖活动现场抽出:

  特等奖1名(价值4000元/个);

  一等奖2名(价值1000元/个);

  二等奖4名(价值500元/个);

  三等奖6名(价值200元/个)。

  2)奖品采购:孙总负责在12月25日前采购到位;

  3)抽奖方式:入场时由工作人员发放入场抽奖号码牌。

  7、游戏:设计3—4个游戏临时应急,热闹气氛,参加人员可获得小奖品。

  现场工作人员纪念品、参加游戏人员小奖品共约800元,总费用在一万元左右。

  九、活动流程

  1、领导致词;

  2、主持人现场介绍到场嘉宾;

  3、节目进行,中间穿插抽奖和游戏活跃气氛;

  4、活动结束时,安排交通车返程,工作人员负责现场清理。

  十、活动总预算:

  1、场地租赁费用(两场业务会议、下午总结大会及晚宴)15000元左右。

  2、现场布置费用:易拉宝、背景板、灯光、音响、节目化妆等,2000元;

  3、餐饮费用:人均200元。

  4、奖品费用:10000元;

  总合计约:四万二千元左右。

  庆元旦活动方案 6

  活动目的:

  1、感知各类水果,制作水果拼盘,品尝水果的滋味,培养幼儿触摸觉、嗅觉、味觉的能力。

  2、发现、感受和体验生活的中的美。

  3、学会分享,感受参与的乐趣,体验亲子活动的'乐趣。

  4、感受节日欢快的气氛。

  活动准备:

  1、节日环境布置

  2、事先通知家长准备各种水果,水果刀、漂亮的果盘(平盘)等物品。

  3、牙签、手绢

  4、背景音乐(本班博客的背景音乐,家长都很熟悉和亲切)

  活动过程:

  1、引入:

  明天就是元旦了,首先祝愿各位家长和小朋友们节日快乐!元旦到了,小朋友们又长大了一岁,变得懂事了,也漂亮了,你们笑起来真好看,小脸像苹果,眼睛像葡萄,嘴巴像樱桃,对了,我给忘了,你们都是水果宝贝,对不对?你们是不是非常喜欢吃水果呢?那我“采访”一下你们,单独提问:你最喜欢吃的水果?“小朋友们喜欢吃这么多种水果,说得老师都馋了,老师在这里藏着很多水果拼盘,你们想看吗?好!看完了之后,我们就和我们的爸爸妈妈爷爷奶奶一块儿做水果拼盘,咱们今天一饱口福,吃个够!好吗?

  2、看课件:色、香、味俱全的水果拼盘

  3、和家长一起做水果拼盘

  (1)、幼儿分组讨论:如何制作水果拼盘

  (2)、幼儿分组制作水果拼盘(提醒家长用刀时要小心,以免误伤孩子)

  (3)欣赏各组的水果拼盘,幼儿进行评价

  (4)为拼盘取名字。

  (5)拍照

  4、分享活动:

  自助式品尝水果拼盘。

  请小朋友用牙签取水果,并送给辛勤养育自己的爸爸妈妈以及爷爷奶奶,或者送给老师,并说一句祝福的话。

  5、延伸活动:

  (1)在区角进行小型的此类活动。

  (2)教育幼儿不挑食,多吃水果、蔬菜。

  庆元旦活动方案 7

  活动安排:

  8:30——9:00升旗仪式;

  9:00——9:30早操活动;

  9:40——11:30亲子运动会。

  活动目标:

  1、通过亲子游戏,增近亲子情感。

  2、通过亲子合作,引导幼儿体验新年到来的快乐。

  3、鼓励家长积极参与班级活动。

  活动准备:

  1、幼儿与教师一起布置“迎新年”的幼儿园环境。

  2、准备亲子游戏活动所需的音乐、道具、奖品等。

  项目一:集体游戏

  1、袋鼠跳

  人数:五名家长和五名幼儿一组。

  玩法:一名家长和一名幼儿,幼儿站在起点上,家长站在终点线上,听到指令后幼儿在起点处学穿衣服穿好后拿起袋鼠袋子跑到终点送给妈妈,妈妈跳进袋子里向起点方向跑去,先到达者为胜。

  2、小飞毯

  人数:一家三口,五个家庭一组。

  玩法:爸爸和妈妈拉住毛巾被的四个角,孩子坐在小毛毯的.中间,向终点方向跑,跑到终点后再返回起点,那班先到达起点谁就为胜。

  3、抱娃娃

  准备:各班准备10个布娃娃并排放在桌子上。场地:30米长的方形跑道。

  人数:每班选10位幼儿及相应的10位家长。

  玩法:家长及幼儿都站在起跑线排成长队,发令后,第一对家长牵着幼儿的手跑向终点处并让幼儿抱一个娃娃,家长再抱着孩子往回跑,回到起点后,下一对出发。先抱回10个布娃娃的班级为胜队。

  4、打扮美羊羊

  准备:各班准备一张美羊羊的图片一张,塑料夹子10个。

  人数:每班10对亲子。

  玩法:幼儿和家长一一对应站在起跑线的一端,同时每位幼儿手拿一个塑料夹子,发令后,第一对家长牵着幼儿的手跑向场地另一端的美羊羊,然后家长抱起幼儿把夹子夹在美羊羊的图片上再迅速跑回,下一组出发。先夹完夹子并跑回起点的班级为胜队。

  项目二、个人游戏

  1、扭扭车

  人数:五名幼儿一组。

  玩法:由幼儿骑车站在起点上,听指令开始骑车到终点,先到终点者为胜。

  2、企鹅走路

  人数:五名家长和五名幼儿一组。

  玩法:幼儿与家长面对面、手拉手,幼儿双脚踩在家长的脚背上,组成一只“企鹅”,站在起跑线上,听到口令向终点走,先到终点为胜。

  3、摘苹果

  准备:每班准备一块磁性板,做10个苹果(背面贴上磁铁);地垫,梅花桩6个;每班一个小方篮。

  玩法:10个幼儿站在起点,发令后爬向苹果处,然后走过“小桥”(梅花桩),摘一个“苹果跑回起点,把苹果放在篮子里,下一个幼儿出发。

  4、送鲜花

  准备:塑料花(每班10束),布棒(每班6根)。

  玩法:幼儿和家长各站场地的一端,10各幼儿每人手拿一束花,发令后,第一各幼儿出发,跳过布棒,跑到家长面前把花交给家长,然后一起跑回起点,第二各幼儿出发。

  结语:

  过年了,幼儿又长大了一岁,变得更高大、更勇敢、更懂事了。在这辞旧迎新的时刻,幼儿园赶快行动起来,举办亲子游戏活动,让家长和幼儿一起度过欢度新年,让幼儿对未来充满期盼。

  庆元旦活动方案 8

  一、总体目标

  通过圣诞、元旦活动,扩大公司的知名度与影响力,增强和客户的感情,引导附近地区居民的餐饮消费,进而获得必须的经济与社会效益。

  二、策划资料

  (一)圣诞、元旦活动安排

  砸金蛋

  日期:20xx年1月1号——20xx年1月8日

  时间:中午11:00至12:00,晚上17:00至20:00

  活动地点:酒店北大厅

  形式:

  娱乐活动拉动客房餐饮消费

  (二)元旦宣传安排

  电台、广播、报纸、微信、微博、城市LED宣传

  1、媒体:《连云港早报》《联合新闻》、连云港广电、宣传单、微信、微博等

  2、宣传方式:活动介绍、新闻跟踪报道、专题报道、活动录音报道、会场图文报道等等

  3、宣传时间:20xx年12月24日-20xx年1月8日

  4、宣传频率:

  (1)报纸:《连云港早报》公告一次,每一项活动分别做一次介绍。《联合新闻》公告一次,新闻报道与现场图片刊登总共是六次。

  (2)连云港广电:以“圣诞化妆party”作为主题,开展宣传连云港帆船大酒店节目,每日六次,每次15秒。

  (3)酒店网站、微信公众平台,播出有关的新闻,整体状况介绍,同时配合最少10幅的宣传图片。

  (4)通过新闻公告形式开展一次活动介绍、20xx年12月25日-20xx年1月9号每日在广告时段开展间隔性的宣传、对于活动筹备状况做出二到三次的跟踪报道、活动现场录制之后可i在一次专题报道。

  (5)印制10000份宣传单页在整个连云港发放。

  (6)对于高端顾客开展群发信息宣传。

  (7)制作城市LED的宣传广告,滚动宣传20个月

  活动主题:庆元旦,砸金蛋,欢喜获大奖。

  活动时间:20xx年1月1号——20xx年1月8号:中午11:00到12:00,晚上17:00到22:00

  活动资料:从20xx年1月1日的中午11:00开始到20xx年1月18日22:00,餐饮一次性消费满1000元,在活动期内客人入住超三晚的顾客结帐的'时候可至收银台领取一张金蛋卡片,每日限供100个金蛋,凭幸运金蛋卡片可在大堂金蛋中从工作人员手里面领一个幸运锤,选取喜欢的号码,然后砸下去,顷刻之间金花四溅,幸运来临,给来酒店消费的顾客送去节日的祝福和慰问。顾客凭金蛋中的奖品卡到商场领取相应的奖品。

  现场布置与奖品明细附后:

  奖项与奖品:

  特等奖1名(奖品双人套房980元体验卷5张)

  1等奖5名(奖品双人套房980元体验卷3张)

  2等奖10名(奖品酒店自助餐券10张)

  3等奖50名(奖品酒店自助餐券5张)

  庆元旦活动方案 9

  一、策划活动

  元旦的意义

  二、活动目标

  1. 认识元旦是每年1月1日,表示新年的开始;

  2. 知道新年过后变得长大一岁;

  3. 了解和认识各种庆祝元旦的方式。

  三、活动准备

  日历卡片、幼儿照片、庆祝元旦的卡片或背景图。

  四、活动重点难点

  理解元旦的意义,知道庆祝元旦的方式。

  五、活动流程

  1. 帮助幼儿回顾已有的知识,激发学习兴趣。

  ——教师启发:你们认识哪些节日呢?(出示各种节日的日历卡片,引导幼儿说出节日名称:国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦等)

  ——教师提问:1月1日是什么日子呢?代表什么意义呢?(1月1日是新年的开始)

  ——教师提问:你们知道“元旦”是什么意思吗?

  提示:元旦是一个以“元”代表开始、第一,“旦”表示早晨或第一天的词汇。因此,“元旦”意味着一年的开始,新的一年第一天的意思。

  2. 向幼儿介绍庆祝新年的方式,鼓励幼儿交流过去的新年是怎样庆祝的。

  提示:唱歌、跳舞、举办活动、送贺卡等。

  3. 引导幼儿分享他们曾经如何迎接新年的.活动。接着,引导幼儿提出他们今年的新年庆祝方式。

  提示:教师表达自己迎接新年的方式,让孩子也分享自己的想法,比如制作贺卡送给父母。

  4. 播放庆祝元旦的录音或录像,提出问题,让幼儿意识到我们庆祝新年时需要说出祝福语。引导幼儿讨论需要说哪些祝福语,感受共同庆祝新年的喜悦。

  5. 引导幼儿分享他们对新年的愿望和期待。

  提示:教师出示幼儿的照片,让幼儿发现照片中的人比以前更长大了,也更有能力了。引导幼儿谈论关于新年自己的期望和愿望。

  庆元旦活动方案 10

  一、活动目的:

  为了全面推动素质教育的进程,丰富我校广大师生的校园文化生活,营造礼貌健康的校园活动氛围,经学校研究决定,在20xx年元旦到来之际,学校将开展庆元旦联谊会活动,通过活动使全校师生过上一个充实而又愉快的节日。具体安排如下:

  二、活动主题:

  展我风采、喜迎新春。

  三、活动时间:

  (1)班级庆新年联谊活动:20xx年12月31日(周六)下午12:30--14:15

  (2)教职工庆元旦联谊会:20xx年12月31日(周六)下午14:30--15:30

  注:20xx年12月31日上午照常上课,每节课为40分钟;元旦放假为1、1--1、3日(周日--周二)。

  四、班级庆新年联谊活动安排:

  结合小学部实际状况,1-2年级、3-4年级、5-6年级联合开展联谊活动,地点分别在2年级教室、3年级教师、5年级教室;中学部以班为单位开展活动。要求如下:

  (1)各联合班级要制定切合实际的活动方案,以茶话会、学生表演节目等形式开展此次活动,方案上交校团委黄老师处。

  (2)教室要做适当的布置,班内前黑板要有布置,教室布置活动不影响正常的教育教学活动。

  (3)按时间要求结束班级活动,活动会进行卫生的清扫工作。

  (4)学生可带必须的'小食品,但不允许带彩带、喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。

  (5)学校班级活动程序:

  A12:30--12:35学校新年祝词

  B12:35-14:15班级庆新年活动(行政下班贺新春)

  C14:15--15:30各班卫生清整(教室及环境区)

  五、教职工联谊会活动安排:

  (1)教职工分组:共分5组

  小学组:小学教师、七年级组、八年级组、九年级组行政后勤组

  (2)活动形式:以茶话会的形式进行,同时开展小组间文艺

  比赛,其中穿插游戏活动。文艺节目比赛评委:校领导(两

  位老师的节目表演不参赛),黄玫老师负责发奖工作。

  (3)各组参赛节目的要求:各组在组长的带领下,上报至少

  2各节目,节目形式要多样,可为单人,也可为群众性节目。各组节目于下周二前上报到学校工会,并利用课余时间进行排练。

  (4)活动奖励:

  1、个体节目:本次活动评选出一等节目1个,二等节

  目2个,三等节目3个,优秀节目若干个。

  2、团体:本次活动将评选出一等最佳组织小组1`个,二等最佳组织小组2个。

  (5)活动程序:14:30主持人宣布活动开始校领导致贺词

  六、未尽事宜,另行通知。

  比赛、游戏开始宣布活动结束活动会成员进行卫生

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幼儿庆元旦活动方案01-11