班级元旦的活动方案

时间：2023-04-27 04:12:00 活动方案我要投稿

班级元旦的活动方案（通用11篇）

　　为了确保活动有序有效开展，通常需要预先制定一份完整的活动方案，活动方案指的是为某一次活动所制定的书面计划，具体行动实施办法细则，步骤等。那么你有了解过活动方案吗？下面是小编为大家整理的班级元旦的活动方案，仅供参考，欢迎大家阅读。

班级元旦的活动方案（通用11篇）

　　班级元旦的活动方案篇1

　　一、活动目的：

　　1、让学生感受新年的欢乐气氛。

　　2、通过活动使学生了解新年的各种习俗，用积极向上的态度迎接新年的到来。

　　3、使学生在活动中得到锻炼，增进同学之间的友谊。

　　4、通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的载歌载舞，表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。

　　二、活动地点：

　　初三(8)班教室。

　　三、活动准备

　　1、布置教室，体现节日气氛。

　　2、主持人做好准备。

　　3、准备好活动器材和奖品。

　　四、活动过程：

　　1、各小队集队、报告人数。

　　2、主持人甲：“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。

　　甲：我们的'心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。元旦，是我们大家的节日，五十六个民族的人们都在为它欢庆。

　　乙：让我们以的激情，唱起来吧;甩动双臂，舞起来吧。

　　全班齐唱《新年好》。

　　3、班主任致新年贺词。

　　亲爱的同学们，新年就要来临了，你们又要长大一岁了。老师祝你们新年快乐，身体健康，学习进步。

　　4、新年习俗知识小竞赛。

　　(1)你知道过年的来历吗?

　　(2)中国人过新年有哪些习俗?

　　(3)你还知道哪些国家是怎样过新年的?

　　5、游戏：冲破封锁线

　　(在教室中间拉很多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去，然后这些人的眼睛蒙住眼睛，在把绳子去掉，然后就看这些人的精彩表演吧。)

　　6、报纸时装表演!

　　(每组派三名代表，两个制作，一个当模特。看看哪一组的设计精美。)

　　7、乙：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中。

　　甲：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。

　　乙：在这美好的节日中，让我们满怀感激之情地说一声：

　　合：谢谢爸爸妈妈，谢谢老师，祝福你们一生健康，新年快乐。

　　甲：请听歌曲《祝你平安》掌声欢迎。

　　8、游戏：猜猜看。

　　(事先准备一些纸片，上面写好各种职业，或者体育运动。然后让每个人分别抽一个，不要让别人知道。然后分别表演，不能说话，让别人猜猜看是什么职业。人与人之间不能说话,只能靠动作表达意思。)

　　乙：我们是那么的可爱，我们的心灵是那么的真挚。请听诗朗诵《新年的愿望》。

　　9、游戏：踩气球。

　　(一组出2-3个人，每只脚上都绑有气球，让他们一起出来互相踩，看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。

　　10、请欣赏小快板，由丰小川等同学表演。

　　11、词语接龙。

　　12、展望未来的一切，我们更加珍惜美好的岁月。在这阳光灿烂无比欢乐的日子里，我们非常快乐。请欣赏张琪琪为我们带来的武术表演。

　　13、贴鼻子游戏。

　　游戏规则用布蒙上眼睛，原地转两圈，摸鼻子，摸到着奖励一颗泡泡糖，否则表演节目，大家说好吗?(游戏开始)

　　甲：尊敬的各位老师，亲爱的同学们!

　　合：我们今天非常开心，能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂，在不知不觉中，我们将难忘的20xx送走，迎面走来的是崭新的20xx年!回首这一年我们留下的串串足迹，每人都深感振奋。

　　14、纸条送祝福。

　　最后，让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物，把美好的祝愿送给同学，各自以匿名方式写在纸条上交主持人，然后叫大家轮流抽取，并大声地念出祝福内容。

　　15、班主任总结。

　　今天我们在一起迎接新年的到来。展望未来，憧憬未来，我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步，天天有快乐。

　　16、初三(8)班庆元旦主题队会到此结束!

　　班级元旦的活动方案篇2

　　一、活动目的：

　　给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台，让孩子体验成功，感受快乐，并让学生了解新年的意义、新年的习俗。通过活动锻炼学生的能力，融洽师生关系。

　　二、活动主题：

　　五彩缤纷，童心飞扬——二(284)班元旦主题班会

　　三、活动过程：

　　老师：亲爱的同学们，你们的欢歌笑语带来了盎然的春意，你们的快乐成长留下了无数的欣喜。此时此刻，我们欢聚一堂共同迎接着新的一轮喜乐年华。今天参加班会的有：

　　阳光小队，(小队呼号：阳光伙伴，伙伴阳光!)

　　智慧小队，(小队呼号：拥有智慧，拥有成功!)

　　活力小队，(小队呼号：充满活力，天天快乐!)

　　星星小队，(小队呼号：星星小组，群星璀璨!),彩虹小队，(小队呼号：让生活变得五彩缤纷，让学习变得有声有色!)先锋小队，(小队呼号：先锋、先锋，永远先锋!)

　　我宣布：五彩缤纷，童心飞扬——二(284)班辞旧迎新主题班会正式开始。有请今天班会的主持人：曹宝仪、黄俊涛。掌声欢迎!

　　(一)开场篇

　　合：同学们，一年一度的元旦就要到来，在这辞旧迎新的时刻，我们感到无比快乐!

　　曹宝仪：大地，又迎来一个新春;

　　黄俊涛：小树，又增加了一个年轮;

　　曹宝仪：地球，又绕太阳转了一圈;

　　黄俊涛：我们啊，又长大了一岁。

　　合：请欣赏阳光小队的诗歌朗诵《飞进新年的大门》。

　　(二)知识篇

　　曹宝仪：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。元旦，是我们大家的节日，五十六个民族的.人们都在为它欢庆。

　　黄俊涛：那元旦有着怎样的由来呢?智慧小队的同学搜集了资料，请听小博士曹鹏来传播小知识：《元旦的由来》。

　　曹宝仪：有一个关于年的故事，体现了人类的智慧。请听阅读小明星王玮钊同学娓娓道来《年的传说》。

　　(三)才艺篇

　　黄俊涛：我们的小朋友们迈着喜悦的步子走进了新年，掌声欢迎许佳茜同学表演拉丁舞《恰恰》。

　　曹宝仪：新的一年，每一天都充满了新鲜。新的一年，希望的焰火在向我们眨眼。

　　黄俊涛：同学们用美妙的歌声表达内心的喜悦，请欣赏蓝天小队表演的儿歌串烧。

　　曹宝仪：在这热闹的节日里，蝴蝶在飞舞，小昆虫们在演奏，就连可爱的小花帽也来凑热闹了。让我们一起欣赏先锋小队胡含谕的舞蹈《小花帽》。

　　(四)游戏篇

　　曹宝仪：我们班的小伙伴真是多才多艺。现在我们来轻松一下，玩个抢凳子的游戏。(游戏：抢凳子)

　　黄俊涛：游戏规则：一组人与比人数少1的一组凳子，在音乐声中，大家齐围着这组凳子走或跑，当音乐声突然停止时，每人奋力抢坐到凳子上，未能抢到凳子的人被淘汰，抢到凳子的人再组成新的一组，并减少一个凳子，再次游戏，直到最后。

　　(五)感恩篇

　　曹宝仪：我们是快乐的天使，

　　黄俊涛：我们是幸福的一代，

　　曹宝仪：爸爸、妈妈用爱哺育我们成长，

　　黄俊涛：老师用爱教育我们成长，

　　曹宝仪：我们的成长离不开父母的养育，

　　黄俊涛：我们的进步离不开老师的教诲。

　　合：是他们为我们健康快乐的成长付出了心血，让我们共同说一声感谢。

　　曹宝仪：请欣赏星星小队表演的三句半——《感恩》。

　　黄俊涛：每逢新年来临，我们总是互相赠送贺卡，表达美好的祝愿。请欣赏彩虹小队的同学们自制的贺卡。

　　(六)结束篇：

　　曹宝仪：同学们的贺卡是多么的精美!

　　黄俊涛：同学们的祝福是多么的美好!

　　曹宝仪：我祝愿爷爷奶奶健康平安，祝愿爸爸妈妈生活甜蜜。

　　黄俊涛：我祝愿亲爱的老师工作顺利，祝愿小朋友们天天欢喜。

　　合：祝愿每一位小朋友在新的一年中学习进步，快乐成长。让我们合唱《新年好》。

　　合：请李老师讲话。

　　师：亲爱的同学们，老师对你们今天出色的表现感到非常地自豪和欣慰。这节班会课，各个小组的同学采用自主、合作、探究性的学习方法，学到了新的知识，展示了自己的才艺，感受到了成功与快乐。新的一年，李老师送给你们五千万：千万要平安!千万要健康!千万要快乐!千万要记得学习!千万不要忘了责任!

　　我宣布：五彩缤纷，童心飞扬——二(284)班元旦主题班会到此结束。

　　班级元旦的活动方案篇3

　　为了同学们的身心健康与生命安全，为了大家过一个愉快而又充实的寒假。彻底杜绝元旦假期期间学生一切非正常事故的发生，确保学生安全度过快乐的'假日，保证学生假期后能“高高兴兴地上学，平平安安地回家”。腰关小学四中队于20xx年12月31日开展了“快乐元旦，平安假期”主题班会活动。此次班会设计一下五方面内容：

　　一、外出活动及交通安全

　　1、不到水库、机井、塘坝、水窖、河道沙坑等地方滑冰。

　　2、不到悬崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍，不攀爬树木、高大建筑物等。

　　3、不在危险的地方玩耍，不做任何带有危险性的游戏，及时远离危险因素。

　　4、不打架斗殴，不搞恶作剧，不做有损自己和他人的事。

　　5、外出路上要遵守交通规则，不骑自行车上路，不乘坐无证车，不乘坐酒后驾驶的车辆，出行注意交通安全。

　　二、饮食卫生安全

　　1、不饮用不卫生食物，不喝生水，不吃凉饭菜，元旦期间，保持良好的饮食习惯，不要暴食暴饮。

　　2、注意个人饮食卫生。

　　3、不食用三无食品。

　　三、用电用火用气等方面的安全

　　1、掌握安全用电常识，不随便触摸电器设备。不靠近有电电源，不随便动各种插头，不撕拉乱接电线。使用电器需由家长指导。

　　2、掌握正确使用液化气常识，不单独开液化气炉灶，预防煤气中毒。

　　3、不玩烟花爆竹等危险物品。不玩火、远离火源，注意消防安全。

　　四、社会公德方面

　　1、遵守社会公德，遵纪守法，不做任何损害老百姓利益、危及他人生命财产安全的事情。

　　2、孝敬父母、团结邻里、关爱幼小，自己能做的事情自己做，帮助父母干力所能及的家务活。

　　五、假期作业方面

　　期末考试即将来临，希望大家在元旦假期里以复习功课为主，好好学习，认真复习功课，保质保量完成假期作业;

　　通过教育，使学生明确了做法，知晓了预防措施，为安全、快乐地度过元旦假期做好了准备。

　　班级元旦的活动方案篇4

　　一、活动目的：

　　１．通过个人才艺表演，展示孩子们的特长，带动全体孩子互相学习，培养孩子们全面发展的兴趣爱好；

　　２．通过集体活动让孩子们人人参与，人人快乐，增进同学之间的团结和友谊，也让孩子在活动中得到锻炼；

　　３．老师、家长、孩子共同联欢，通过这次活动来传递无限的爱和欢乐。

　　二、活动时间：

　　20XX年12月30日下午2点开始。

　　三、活动地点：

　　本班教室。

　　四、参加人员：

　　全体师生及收到邀请函的家长（陈xx妈妈，陈xx妈妈，王xx妈妈，杨xx妈妈，代xx爸爸，颜xx妈妈，万xx妈妈，万xx爸爸，冯xx妈妈）。

　　五、主持人：

　　李xx、万xx、王xx、陈xx。

　　六、活动安排

　　活动前：

　　（一）、王老师负责对本次活动的统筹管理，以及对本次活动方案的审核和确认；具体工作：

　　1、星期一要确认出方案，并安排节目组遵照执行；

　　2、列出需出席的家长名单并发邀请函；

　　2、提前将58名同学分成6队，每队分别选出一名学生和家长做队长，学生小队长负责领队，家长大队长负责安全；

　　3、帮助节目组提前把主题墙的设计好，主题墙“‘庆元旦迎新年’一（6）主题班会活动”及主题墙其它美术画；

　　4、在群里发动一下全体家长，让孩子提前准备好一张贺卡，写上祝福语，落上自己的名字，同时准备一份礼物，用于”爱的传递”集体活动；

　　5、提前给同学们预演一遍“新年好”合唱；

　　6、4个主持人用的扩音器、音响。

　　（二）、万xx妈妈担任组长，具体工作：

　　1、主要负责本次活动方案的制定，落实，节目组其它妈妈共同商议；

　　2、活动前后工作的安排与协调；

　　3、组织节目组对活动现场的布置，要求：屋顶挂拉花，四周放置汽球；每组发一个拉拉队手花，手拍，摇铃等设施突出氛围；座位及活动区域布置；

　　4、联系个人表演节目的家长，自己准备好道具，本周二收齐背景音乐，提前拷贝至教室电脑进行有效连接；

　　5、准备活动前后及活动中的音乐：《一年级主题曲》，《新年好》，《我相信》，《虫儿飞》等。

　　（三）、陈xx妈妈负责准备集体项目”你比我猜”的素材，准备60份，按难易程度分成6份。

　　（四）、由王xx、代xx、杨xx妈妈负责孩子们的奖品和其它道具的准备，奖品有：4名小主持人、9位参赛人员1人1份；集体项目”你比我猜”准备10份，“击鼓传花”准备5份；6个拉拉队手花，6个手拍，6个摇玲，准备秒表，鼓，照相机，摄像机等；）

　　（五）、由颜xx妈妈负责设计邀请函，发给王老师；

　　（六）、小主持人，李xx（李）、万xx（万）、王xx（王）、陈xx（陈），按拟定的活动过程准备主持词，星期一放学后4位在一起试演一遍。

　　节目组星期一必须把准备工作做好，星期二中午12点准时到校布置现场。

　　活动中：

　　（一）、万xx妈妈负责全面协调；

　　（二）、代xx爸爸负责音响和按节目出场顺序播放背景音乐；

　　（三）、万xx爸爸负责摄像；

　　（四）、冯xx妈妈负责照相；

　　（五）、颜xx妈妈负责引导小主持人主持，提醒该谁上场，谁说什么，该谁做准备，介绍游戏规则，冷场时的应急主持等，小主持人家长也可协助；

　　（六）、杨xx妈妈负责传递活动中所需的道具，颁奖时传递礼物；

　　（七）陈xx妈妈统计集体项目中得奖的人数；

　　（八）没有固定任务的家长带队参加活动，负责学生安全。

　　活动后：

　　（一）、由节目组及到会的家长负责收拾教室；

　　（二）、节目组统计经费。

　　七、活动过程（主持词起引导作用，能临场发挥最好）

　　四位小主持人同时登台：

　　李：尊敬的老师；万：尊敬的家长；王、陈：亲爱的同学们；

　　合：大家下午好。

　　李：新年来了，元旦节日到了；万：我们欢聚在一起，共同举办主题班会；王：我们将把这里变成，欢乐的海洋；陈：首先请我们的班主任给大家致词。（主持人退场）

　　王老师致词：亲爱的同学们，新年就要来临了，你们又要长大一岁了。老师祝你们新年快乐，希望你们在新的一年里，更加出色，我宣布：我们一（6）班“庆元旦，迎新年”主题班会活动正式开始。

　　李、万同时登台：

　　李：谢谢王老师的祝福，我们一定会更加出色的；

　　万：下面有请陈xx和她的妈妈，给大家表演亲子舞蹈，《彩虹的微笑》，大家欢迎。（两位退场）

　　王、陈同时登台

　　王：好精彩的舞蹈，谢谢xx同学和陈妈妈。

　　陈：下面有请冯xx，给大家表演歌舞《小苹果》，大家欢迎。（两位退场）

　　李、万同时登台

　　李：谢谢乔乔酷酷的表演。

　　万：现在请杨饮泉给大家表演话剧，《肚子疼点眼药水》，大家欢迎。

　　李、万同时登台：

　　李：呵呵，多有趣的故事，谢谢杨饮泉同学，现在，大家想不想一起来玩游戏呢？

　　万：非常想，那我们就来玩“你比我猜”的游戏吧，请颜妈妈给我们介绍游戏规则吧。

　　颜xx妈妈：同学们好，这个游戏的规则就是：主持人先给大队长看图片，大队长比动作给队员猜，也可用语言提示，但不能直接说出那个词语中的字，猜不着的可以过，2分钟内，哪个队猜的多就胜利了，胜利的队每人都有礼物哦。大家明白了吗？

　　李、万：“明白了。”

　　李：下面有请第一队出场，请小队长带好队，不要乱跑，站在一排面对主持人和大队长；……“计时开始”，……“时间到”

　　（道具组把素材给小主持人李；颜xx妈妈提醒李喊“计时开始”，李给大队长看素材，注意不能让其它人看到；猜一张递一张给万。大家监督大队长有没有说到词语中的字，说到就换下一词，颜xx妈看秒表并提醒李喊“时间到”）

　　李：请队长带队回位置坐好，请第二队出场比赛。

　　之后的过程如上，xx妈妈统计每一组猜对的数量，提供给主持人。这项比赛完了公布成绩。

　　万：这项比赛获得第一名的是第？队，恭喜你们。

　　李：万xx，走我们去看看奖品准备好了没有。

　　万：好哇！（两人退场）

　　王、陈同时登台：

　　王：哇，刚才的游戏太好玩了，还能增长我们的知识呢。

　　陈：现在请大家休息一下，让我们一起来欣赏，曾欣宇同学的拉丁舞吧。

　　李、万同时登台。

　　万：谢谢欣宇同学优美的拉丁舞。

　　李：下面请凌语含同学，给大家弹古筝，《又见炊烟》，掌声欢迎；（两人退场）

　　王、陈同时登台。

　　陈：谢谢语含同学，给大家带来这么好听的古筝；

　　王：接下来请观看，周炜杰表演的跆拳道，大家欢迎；（两人退场）

　　王、陈同时登台。

　　王：“看到活蹦乱跳的周炜杰，大家也想活动了吧，那我们又来玩集体游戏吧。

　　陈：这个游戏就是“击鼓传花”，请颜妈妈给大家介绍游戏规则。

　　颜妈妈：击鼓传花的规则就是，彭声响起时，大家开始依次传手花，鼓声停止时手花在谁的手里，谁就要表演节目，节目不限，猜谜语、讲笑话、背古诗、唱歌都可以，实在不会就请同学表演，不过表演了才有奖品哦！（控制在5次）

　　王：大家准备好了吗？……“开始”……

　　王：因为时间关系，“击鼓传花”的`游戏就到这里。

　　陈：没有玩够的话，下次再玩啊，让我们坐端正，一起来看其它节目吧。（两位退场）

　　李、万同时登台。

　　万：（整队）起立————敬礼————坐下，呵呵呵，与大家开个玩笑。

　　李：因为有位同学要为大家跳《起立，敬礼，坐下，大小姐》的舞蹈，掌声有请蔡宜珈同学。（两位退场）

　　王、陈同时登台

　　陈：谢谢蔡宜珈漂亮的舞蹈；

　　王：下面有请肖佳明同学，给大家表演“儿话一小段”（两位退场）

　　李、万同时登台。

　　万：谢谢佳明同学的表演。

　　李：下面隆重请出，代xx和代爸爸，给我演唱《爸爸去哪儿了》，大家热烈欢迎。

　　王、陈同时登台。

　　陈：谢谢xx和代爸爸，你们的歌，充满着爱，让我们觉得好幸福。

　　王：是的，就让我们把这种爱传递下去吧，下面请大家来互送礼物吧，请颜妈妈介绍游戏规则。

　　颜妈妈：这个游戏就是“爱的传递”，请分队上来抽贺卡，每人只能抽一张，抽到自己的卡片就马上换一张，然后把贺卡上的名字喊出来，把自己准备的礼物送给她，贺卡自己留着，送礼物时，相互握手或者拥抱，表示从此就是好朋友了。

　　王：先请第一队来抽卡片，请带上你们准备的礼物。

　　这时4名主持人都出场，协助活动的进行，有些声音小的用话筒帮助她。

　　陈：请大家都回去坐好，第二队带上礼物来抽卡片。

　　（依次进行，王和陈临场发挥，组织这个游戏）

　　颜妈妈在本轮游戏快结束时，喊李和万退场，准备台词

　　王：大家都有礼物了吧，可是我们的老师还没有礼物呢？

　　李、万同时登场。

　　李：别担心，我们来给老师送礼物了，我们是想给老师们一个惊喜呢。

　　万：同学们，让我们用最热烈的掌声，请出我们敬爱的老师。

　　4名小主持人给老师送礼物，并敬队礼。

　　李：感谢老师对我们的培育，你们辛苦了。同学们，我们一起对老师说：“老师，我们爱你”。

　　万：好激动，得了这么多的礼物，相们我们一定有很多话想说吧。

　　3位：“对”。

　　李：那我先来说吧：祝愿家里的老人健康长寿；

　　万：祝愿我们的爸爸妈妈生活甜蜜；

　　王：祝愿我们敬爱的老师工作顺利；

　　陈：祝愿我们亲爱的同学天天欢喜；

　　李：相信同学们也有祝福要表达，那我们来合唱一首歌吧。

　　万：这首歌的名字叫“新年好”，大家大声点哦，（艺爸爸播放新年好的背景音乐，唱两段就停止播放）

　　王：今天是个欢乐的日子，陈：今天是个感动的日子，李：在不知不觉中，万：我们“庆元旦，迎新年”，一（6）主题班会活动，合：到此结束，谢谢大家！

　　李：接下来举行我们的颁奖仪式，请王老师为大家颁奖。

　　万：首先颁发的是，个人才艺表演奖，请念到名字的前来领奖：陈xx；冯xx；杨xx；曾欣宇；凌语含；周炜杰；蔡宜珈；肖佳明；代xx。（照相）

　　王：现在颁发的是集体奖，先请在”你比我猜”活动中获得第一名的队员前来领奖。（照相）

　　陈：下面请在“击鼓传花”活动中有表演的同学前来领奖。（照相）

　　李：我们4名小小主持人也有奖品呢，请王老师给我们发奖品，谢谢。（照相）

　　李：最后请王老师安排工作。

　　班主任讲话：组织大家照合影，请到会的家长留下来打扫教室等事宜。

　　班级元旦的活动方案篇5

　　班会目的：

　　本次活动，让学生们通过辞旧迎新庆祝活动，对高中生活作一回顾，并对新的一年进行全面的展望，让学生更加明确自己的职责，并作出新年的规划与打算，同时通过全班同学互赠祝福来增进同学了解与友谊，增强班级的凝聚力。

　　班会准备：

　　1、设计班会方案和PPT

　　2、确定人选：主持人四名

　　3、道具准备

　　班会过程：

　　1、主持人开场

　　合：风雪飘飘新的一年即将来临，不知不觉一年又已飞逝。我们共度的时光在一天天的减少。也许，在平日里我们忙于应付自己的众多问题而忽视了与周围人的`交流，但这并不会影响我们与朋友的相聚，元旦班会，为同学们提供了一个很好交流、沟通的机会，也为我们创造了展示自我的平台。在个这舞台上，我们将会收获很多的惊喜，会有被释放的欢乐笑声，会有感动人心的闪光盈盈，也许，还会有毫无负担融洽至极的师生关系。毕竟，这个重要的节日是属于我们每一个人的。

　　男：学校既为我们提供了这样的机会，我们当然不可放弃这机会，我们应该珍惜这次机会，同学们更要发挥自己的聪明才智表演节目，使我们的“元旦班会”更加多姿多彩。

　　女：当你沉浸于欢乐之中时，请不要忘记即将到来的期末考试，更不要忘了新的一年应该有新的目标，新的人生起点。20xx年的那张白纸正等着你的绘画，等你绘出美丽的画页。

　　合：20xx年我们已经走过。在过去的一年里，既有紧张的课堂学习，也有快乐的校园活动。你们每一个人都呈现出自己的色彩，组成了七彩的光谱，校园因为有你们才有了魅力。当20xx年新年到来的时候，我们共同来点燃新的一年的激情火把吧！

　　2、学校、学年的祝福

　　3、回顾20xx—评点小组之最

　　4、幸运点将台

　　5、调查问卷

　　6、人生规划

　　7、师生联唱《我相信》

　　8、宣誓

　　9、主持人结束语

　　附誓言：“谁敢说高三是我的障碍？谁敢说困难能将我击败？

　　我对自己说：我是强者！我要坚强，要坚持，要恒心！

　　我对自己说：我是强者！我要毅力，要奋进，要拼搏！

　　我要让全世界知道：我是天之骄子，我是强者！”

　　班级元旦的活动方案篇6

　　一、活动目的：

　　1、让学生感受新年的欢乐气氛。

　　2、通过活动使学生了解新年的各种习俗。

　　3、使学生在活动中得到锻炼，增进同学之间的友谊。

　　二、活动地点：

　　主会场：阶梯教室。

　　分会场：二（3）班教室。

　　三、活动准备：

　　1、布置教室，体现节日气氛。

　　2、主持人做好准备。

　　3、准备好活动器材和奖品。

　　四、活动过程：

　　1、仪式：出旗，敬礼，唱队歌。

　　2、班主任致新年贺词。

　　3、齐唱《新年快乐》。

　　4、新年习俗知识小竞赛。

　　（1）你知道过年的来历吗？

　　（2）中国人过新年有哪些习俗？

　　（3）你还知道哪些国家是怎样过新年的？

　　5、游戏：

　　（1）、甲：成语连珠

　　（2）、乙：冲破封锁线

　　（3）、甲：猜猜看

　　（4）、乙：小九九游戏

　　（5）、甲：踩气球

　　（6）、乙：报纸时装表演！

　　（7）、甲：你开心，我开心

　　6、仪式：退旗，敬礼。

　　五、纸条送祝福。

　　各自以匿名方式写在纸条上交主持人，然后叫大家轮流抽取，并大声地念出祝福内容。

　　六、班主任总结。

　　小朋友们，今天我们在一起迎接新年的'到来。展望未来，憧憬未来，我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步。

　　班级元旦的活动方案篇7

　　主办方：付老师

　　协办方：班委

　　承办方：全班全体同学

　　活动主题：庆20XX年元旦晚会

　　活动目的：展现自己，放飞青春;增进同学之间交流，促进班级团;提高班级疑聚力。

　　活动时间：待定

　　活动地点：09综合2班

　　活动形式

　　1.以个人形式表演歌唱舞蹈吉他等。

　　2.以宿舍全体成员形式表演歌唱舞蹈吉他等。

　　3.以小组形式组织小游戏等娱乐类节目

　　4.以全班全体师生大合唱形式表演歌唱（大局）

　　活动步骤：

　　1.晚会准备工作，布置教室，摆放桌椅，准备音响等

　　2.主持人致开幕词，宣布晚会开始。

　　3主持人宣布晚会流程。

　　4.由主持人邀请大家依次表演节目。晚会间主持人穿插小游戏舞蹈小品之类节目。

　　5.晚会时，主持人宣布晚会，班主任讲话。

　　6.打扫卫生，清理干净教室。

　　7.晚会同学们早点回宿舍休息。

　　活动要求：全体同学必须全部并积极参与表演节目的.上报，每位同学必须保证有一个节目，如实在没有节目，须参加合唱类节目，合唱要求自己找好合作伙伴，合唱人员不得超过五人。

　　注：天气冷了，希望大家参加晚会时穿暖和点，晚会开始后大家注意安全，不要随意离开场地，希望大家积极准备，积极参加。

　　班级元旦的活动方案篇8

　　一、联欢会准备：

　　1.时间：联欢会1-2个小时，日期由学校统一安排。

　　2.节目准备与征集（截止日期为12月23日星期二）：

　　1)节目征集：请同学们在博文后跟帖报名；如果自由结合以团组形式报名，请派出一名代表在此跟帖。个人报名格式为：XXX报名XXX节目。小组报名格式为：XXX小组报名XXX节目，同时写明团组成员姓名。

　　2)照片征集：同学们如果有20xx年符合爱心、感恩、课堂内外、奇思巧手DIY、探索之旅、向着阳光快乐成长等主题的照片，每人请精选1-2张发至向阳花中队群相册：时间去哪了。

　　3)游戏征集：推荐趣味游戏的同学，请在此跟帖，格式为：XXX推荐XXX游戏。

　　3.会场准备：

　　1)同学们按小组分工，分别负责装饰窗户和黑板。

　　2)签名许愿海报和新年小礼品准备，林绰如负责。

　　3)《时间去哪儿了—向阳花中队20xx》短片制作，林绰如负责。

　　4.食品准备：

　　同学们自带个人喜欢的水果和干果，一起分享。

　　二、联欢会方案：

　　1.向阳花中队的老师、同学到场签名，写下新年愿望，领取羊年小纪念品；

　　2.联欢会开始，首先播放配乐短片《时间去哪儿了—向阳花中队20xx》，大家一起回顾20xx年的`精彩瞬间和收获。

　　3.节目表演开始；

　　4.节目过程中穿插1-2个游戏；

　　5.晚会最后一个节目：集体舞。

　　6.主持人带领全班同学祝家长和老师新年快乐，联欢会结束。

　　班级元旦的活动方案篇9

　　一、活动主题：“XX年班级庆元旦联欢”

　　二、活动宗旨：庆祝元旦，迎接XX年的到来，丰富全校师生的校园文化生活，加强班集体的凝聚力建设，师生同乐、共享，创建和谐、融洽的师生关系，形成健康和谐的`校园氛围，营造欢乐祥和的节日气氛，为同学们充分展示自己的才艺提供舞台，享受美、体会美、展现美、创造美，激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力，全面提高自身素质，推动校园精神文明建设。

　　三、活动时间：XX年元旦放假前一天下午14：50——15：50

　　四、活动地点：各班级教室

　　五、活动主要内容及过程：

　　(1)午讲时间各班级进行班级布置，营造浓厚的节日氛围，在黑板书写活动主题，布置好桌椅及音响设备。

　　(2)第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐。

　　(3)班主任进行XX年工作总结及XX年工作展望，班级学生代表发言。

　　(5)师生联欢，校领导走进班级慰问师生，与大家同贺新年。

　　(6)联欢活动结束后，各班组织学生打扫好室内外卫生。

　　六、活动要求：

　　(1)师生联欢节目丰富多样，节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等，节目要求适合小学生，内容健康，请各班级提前准备，精心排练，营造欢乐祥和的气氛。

　　(2)建议多开展一些师生互动节目，如踩气球、抢板凳、夹乒乓球、等。

　　(3)迎新活动后，各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净，以整洁的校园环境迎接新年的到来。

　　班级元旦的活动方案篇10

　　一、活动主题：七彩乐园喜迎元旦

　　二、活动目的：

　　元旦来临之际，二（11）班为了丰富学生的校园生活，特根据小学生的年龄特点，精心准备了一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的`活动中快快乐乐迎接新年，并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力，使学生健康、和谐地发展。

　　三、活动安排：

　　1、活动时间：20xx-12-27晚

　　2、活动地点：二（11）班教室

　　3、参加活动对象：一（11）全体学生

　　四、活动内容：

　　一、集体跳开场舞——-《铃儿响丁当》

　　二、原地转圈+脑筋急转弯

　　游戏规则：

　　1、在观众中选取三位小选手参加游戏。三位选手被要求在原地转上5圈，率先完成的第一、二位选手就有机会参与脑筋急转弯答题，第三名选手则淘汰。

　　2、获得参与脑筋急转弯答题的选手到任意选取一个问题回答（气球背后），如果选手回答不上来则可有一次机会向观众求救。但观众回答不上来主持人就有机会任意选一名观众答题，回答正确就有奖。

　　三、才艺展示

　　规则：参加才艺展示的同学自选才艺，表演完毕后后根据同学们的欢呼声来决定是否精彩，如果喝彩声很高就代表该同学通过，便可获得圣诞礼物。

　　四、游戏：快乐夹球

　　游戏规则：选出5人一组，拿筷子夹乒乓球，中途掉了就必须回去重新回到原位重新夹，一分钟内看谁夹的球最多可以得到圣诞礼物。

　　老师送给孩子礼物——-变魔术

　　师生共同表演：在室内共跳“兔子舞”在最后的连环之中结束圣诞节。

　　五、活动组织：

　　主持人：xxx

　　评委：正副班主任

　　圣诞礼物派发员：xxx

　　摄像：家长委员会成员

　　班级元旦的活动方案篇11

　　为丰富校园文化生活，营造文明健康的校园活动氛围，为体现全体同学的演艺水平和潜力，为每一为学生提供一个展现个人特长的.平台。并以此为契机，培养学生的创新精神、合作精神和实践能力。提高广大学生“爱校、爱班、、爱单元组”的团队精神，以此推动校园文化建设。经学校研究决定，特制定《xx中学初一年级20xx年庆元旦活动方案》如下：

　　一、活动目的：

　　为庆祝20xx年元旦的到来，丰富广大同学的课余文化生活，充分展示我校学生的风采，学校初一年级组决定开展以班级为单位文艺会演和个人代表单元组。

　　二、参加对象：

　　初一学生及指导教师

　　三、活动内容：

　　学生才艺展示：相声、小品、独唱、合唱、舞蹈等

　　学习大比拼：古诗词朗诵、计算比赛、记忆比赛等

　　讲故事和演讲比赛：以“xxxx”为主题，讲述奋斗历程和辉煌成就。

　　四、活动形式：

　　以班级为单位，单元组为活动主体，组织开展单元组文体竞赛活动。

　　五、活动要求：

　　1、活动内容由班主任负总责，指导教师做好指导，各单元组具体落实活动内容。