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学校圣诞节的活动方案
为了确保活动安全顺利进行,常常要根据具体情况预先制定活动方案,活动方案是为某一活动所制定的,包括具体行动实施办法细则,步骤等。活动方案应该怎么制定才好呢?以下是小编为大家整理的学校圣诞节的活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。
学校圣诞节的活动方案1
新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年圣诞节如约而至。虽说这是一个西方人的节日,但随着中西文化交流的日益频繁,这一节日也越来越被中国人尤其是中国的孩子们所喜爱。为了丰富我校孩子们的校园文化生活,促使孩子们通过活动了解西方节日文化,体验圣诞节的神秘与快乐,经学校研究决定,特举行圣诞节庆祝活动。活动分“圣诞义卖”、“ 圣诞联欢”、“圣诞有礼”三大系列。具体安排如下:
一、发动阶段
12月19日中午12:00召开正副班主任和相关人员会议,传达,布置相关任务。
二、准备阶段
12月19日~24日,班主任布置学生带彩带、圣诞树、圣诞帽、音乐(铃儿响叮当等)、喷雪、零食、装饰品、小礼品、圣诞义卖物品等活动所需物品。
12月21日前班主任策划好班级联欢活动方案,12月25日午前副班主任组织学生布置好教室,营造浓浓的'圣诞节氛围。(学校提供彩色皱纹纸、圣诞老人头像、拉花等,其余发动学生自带)
公寓楼大厅布置一棵圣诞树(负责人:金卫华)。
7号楼橱窗张贴一张圣诞宣传画(负责人:史向前)。
三~六年级布置学生搜集圣诞节相关资料。语文、英语、音乐、美术等学科教师利用周一至周四时间上一节与圣诞相关的文化阅读(实践操作)课。
三、实施阶段
1.圣诞义卖活动
活动时间:12月25日 中午11:50~中午1:10
活动地点:学校操场
活动对象:全校师生
义卖年级:一~六年级
具体要求见十二月每月一事“爱心义卖”方案。
友情提醒:义卖活动时师生都戴上圣诞帽。
2.圣诞联欢活动
活动对象:一~六年级全体学生
活动地点:各班教室
活动时间:走读:12月25日下午2:50~4:20
半托: 12月25日晚上5:30~7:00
全托: 12月25日晚上6:00~7:30
活动负责:班主任具体负责,副班主任协助。
活动要求:
(1)以班级为单位开展联欢活动,活动以游艺类节目为主,穿插圣诞节、圣诞树、圣诞老人的传说、圣诞老人分发礼物等。
(2)老师和学生统一戴上圣诞帽(老师的圣诞帽由学校统一提供,学生的圣诞帽由学生自备,如果没有也不作强求);
(3)下午5:00所有行政和相关老师统一在学校用餐,晚饭后蹲点行政插到各年级与生同乐。
(4)早晨在底楼导护的老师戴好圣诞帽在东校门迎接学生。平安夜、圣诞夜行政值班、保育老师也戴圣诞帽。
3.圣诞有礼活动
(1)走读、半托生:由班主任发家校通联系家长,请家长在平安夜(12月24日)给孩子一件礼物。
(2)全托生:由学校生活指导中心安排给每位学生准备一份小礼物。
四、活动策划
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五、活动负责
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六、后勤保障
xxx
七、圣诞老人扮演者
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八、宣传报道
文字报道:xxx
联系、接待海门电视台记者:xxx
拍照:xxx
录像:xxx
资料上传:12月23日晚前有关老师将圣诞主题文化阅读课设计电子稿上传十二月每月一事“快乐圣诞”中“文化阅读”文件夹;12月26日晚前各班班主任将活动方案、活动串联词、学生阅读材料以及活动照片(精选5张)上传十二月每月一事“快乐圣诞”相关文件夹;12月27日晚前美术老师各选送6~10幅圣诞主题的绘画、手工作品至三语办公室。
学校圣诞节的活动方案2
圣诞节(Christmas),每年12月25日,是教会年历的一个传统节日,它是基督徒庆祝耶稣基督诞生的庆祝日。在圣诞节,大部分的天主教教堂都会先在12月24日的耶诞夜,亦即12月25日凌晨举行子夜弥撒,而一些基督教会则会举行报佳音,然后在12月25日庆祝圣诞节;而基督教的另一大分支——东正教的圣诞节庆祝则在每年的1月7日。
在西方圣诞节,人们会把大街小巷都装饰一新,举行派对等来庆祝,随着文化的交流与融合,圣诞节在中国也变得越来越流行。圣诞来临时人们也会举行派对或玩一下小游戏来庆祝。
一、活动目的
为了迎接即将来临的圣诞节,也为了丰富大学生的大学生活。
二、活动主题
狂欢圣诞游戏派对
三、活动展开
活动1:圣诞老人送礼物
由各楼楼长在12月24日平安夜,扮成圣诞老人的模样,以及社区干部分别在17号,28号,39号楼楼下,在人流高峰期派发糖果,在楼里播放圣诞歌曲。
活动2:圣诞游戏
在万里大道上,摆放几张桌子,然后把里面有纸条的气球挂起来。纸条里有直接拿礼物的,也有要直接接受惩罚的`,还有要进行冒险游戏的。同学们自愿参加为主,选择一个气球把它根据纸条里写的内容去做。选择不做的同学将要接受惩罚。(地点也可以设在28和39号楼那里或是17号楼这边)
气球里面的字条内容如下罗列:
1.猜出字谜
2.戴上圣诞帽向三位路人宣传我们第五社区的活动
3.唱一首与圣诞有关的歌曲或(别的歌也可以最好是与圣诞有关的)
4.如果是男生就要去要3个路人(必须是女生)的电话号码,女生则要求要到一个路人(必须得是男生的电话号码)
5.恭喜你呀。直接去拿奖品吧。
6 一分钟跳绳,超过150个拿奖品。没超过的要贴一个东西在身上
7.……
(还可以进行补充)
惩罚规则如下:
1.男生背起另外一个人坚持3分钟(如果有女朋友的可以背女朋友)
2. 戴上圣诞帽向五位路人宣传我们第五社区的活动
4. 当面向一个女生说你很漂亮(只针对男生的惩罚)
(可以进行补充)
四、人员安排
活动1:把社区干部分成3组,每组至少3个人。(可以根据大家的上课时间而定但每组楼长必须在场)
活动2:气球选择地方安排2个人。派发奖品2个人。惩罚活动2个人。游戏的执行2个人。维持现场的秩序2个人。需要2到4个人向路人宣传我们的活动(即吸引路人来参加我们的活动)
五、注意事项
在活动过程中腰注意维持现场秩序,注意保持场地的干净。注意每个环节的配合。
六、资金物资
圣诞老人的服装(帽子)50元
派发的糖果100元
游戏用的圣诞小礼物200元
绳子桌子等道具免费
气球10元
学校圣诞节的活动方案3
圣诞节临近,幼儿园开始筹划环境布置了,有的幼儿园开始策划圣诞文艺节目,有的幼儿园却苦于没有专业英语老师,不知如何迎圣诞。其实,游园活动深受家长和孩子喜爱,幼儿园可借助圣诞节,开展“幼儿园圣诞节游园活动”,把英语渗透到游戏中,向家长展示幼儿园的英语教学成果,同时还能让家长陪孩子过一个愉快、难忘的亲子圣诞节。以下“幼儿园圣诞节活动方案”也许能给你带来一些启发,让你策划出更丰富多彩的圣诞节活动。
一、活动目的
1、让每个幼儿及家长充分感受到亲子游园的快乐和愉悦,亲子间加深理解和沟通,家长重视对孩子的行为和能力的指导。
2、让幼儿在游戏活动中学习英语,展示英语,提高幼儿的学习兴趣和增强英语运用的意识。
3、通过活动开阔幼儿视野,感受西方节庆活动的文化氛围,体验教育国际的快乐。
二、活动时间
20xx年12月22日——24日
三、活动准备
1、在英语活动中渗入有关圣诞节的内容,各班教师共同学习英语歌曲集体舞蹈《JINHLE BELLS》、《WE WISH YOU MERRY XMAS》、《SANTA CLAUS IS COMING TO TOWN》。
2、让幼儿了解圣诞节的由来和世界各国庆圣诞的活动等。(可以发动家长一起收集有关圣诞节的内容和图片,张贴到教室里)
3、12月17日幼儿园大环境创设(操场、门厅、走廊等)
4、各班布置教室环境,使其充满圣诞气氛。
5、提前教给幼儿一些简单的`英语祝福和自主餐食物英语名称,句子I like……,I want……,thank you。
6、请家长给自己的孩子准备一份小礼物(包装好拿到幼儿园来)和一顶圣诞帽子,供活动使用。
7、提前通知家长制作圣诞袜子半成品,老师收集各种装饰品。(活动当天引导幼儿再对圣诞袜子进行装饰)
8、准备圣诞节当天的礼物和自助餐。
9、制作各种自助餐食物的英语餐牌。(各班老师)
四、活动要求
1、当天回幼儿园的人都必须带圣诞帽。
2、见人都必须说:MERRY CHRISTMAS。
五、狂欢、游园活动方案
时间:20xx年12月25日 上午9:30——11:00(托小班) 下午13:30——17:00(中大班)
1、9:17——9:30
早晨幼儿陆续来园,广播里播放着欢快的圣诞音域,由教师装扮的圣诞老人和幼儿扮演的各种卡通任务在门口盛情地迎接幼儿的到来,与幼儿亲切地拥抱、握手、说Merry Christmas,让幼儿在浓浓地问候声中接受西方文化温馨的洗礼。
2、9:30——10:00 圣诞表演狂欢
(1) 老师组织幼儿到操场集合,分别站在指定圆圈上。
(2) 主持人致圣诞快乐词。
(3) 圣诞集体舞表演《JINHLE BELLS》、《WE WISH YOU MERRY XMAS》、《SANTA CLAUS IS COMING TO TOWN》。
(4) 狂欢,随着狂欢的音乐全场舞动起来,音乐快结束时放礼花。
3、10:00——11:00 游园活动
开展各种英语游戏和表演,英语游戏体现圣诞节的元素,引导幼儿尽可能的多说英语。
附幼儿园圣诞节活动方案
名称(中英)游戏方法游戏材料参与人数场地负责人
贴鼻子
Paste the nose家长站在指定位置,小朋友蒙住眼睛,手拿“鼻子”,听家长指挥,穿过障碍物,贴准家长的鼻子为胜,在规定时间内完成者获贴纸一张。障碍物、鼻子6人/次大A班
钓鱼幼儿站在圈外用钓鱼竿,钓圈里的词卡,在指定的时间内完成钓鱼任务,每钓上来一条鱼托小班要说出词卡上的英语单词,中大班要回答老师的英语问句。吸铁石钓鱼竿、各种图片(英语词卡)5人/次大B班
猜谜语班级布置4-5棵圣诞树,每棵圣诞树上挂满各种谜语,反面为谜底,比较简单易懂,托小班和中大班要有难易的区分。谜语卡、圣诞树4人/次小A班
套圈
Circle the words幼儿站在起点,用圈套前方的若干张英语卡片,套中后说出英语者获胜。
每套中一个并能说车英语者可获胜贴纸一张。
小班:单词;中大班:短句小圈12个,英语卡若干6人/次小B班
占圈
Gain your Hoop一名家长和幼儿为一组,邀请10组家庭,听音乐围圈跑,音乐停止时家长和幼儿共同站到一个圈内,占到圈的家庭可继续参加比赛,每次淘汰两组,最后两组到老师处读出相应年龄段的英语单词。能正确说出英语单词内容者可得贴纸,玩到最后的一名得2张,其余得1张。呼啦圈17个,音乐10人/次大B班
圣诞老人回家
Santa Claus goes back home6人同时参与,跳格子回家,途中设置一些障碍(单词),说出单词直到终点,能按要求完成可获得一张贴纸。
小班:看图片说单词。
中班:看图片说1个句子。
大班:看图片说2个句子。长木块12块,英语单词若干6人/次中B班
投小球
Throw the ball幼儿和家长分别站在起点和终点,幼儿将手中的纸球投入到家长手上的筐里,投中超过3个以上者获1张贴纸,未投中者无贴纸。纸球若干,框10个5人/次功能厅
掌上明珠
Handle the ball家长和幼儿分别将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走,走至终点,球未掉在地上可获贴纸1张,桌子塑排3张,参赛者沿桌子绕一圈。乒乓球、乒乓球拍若干,积木若干、桌子4张5人/次功能厅
欢庆锣鼓
(中大班)设置障碍,到达终点处敲锣示意,游戏结束。装饰过的障碍体育器械2人/次功能厅
爬爬乐
(托小班)铺好地垫,负责老师发指令,幼儿一起想前爬,爬到终点游戏结束。地垫5米左右5人/次功能厅
亲子阅读每为幼儿进阅读室选择一项阅读任务,每完成一项任务获得一枚印章。丰富的阅读材料,英语词卡、英语短语、英语故事、英语图书,供不同年龄段幼儿选择10人/次阅读室
圣诞秀每5个幼儿一组进秀场装扮并填好节目名字,在观众面前表演完一个节目可获得一枚印章。准备丰富的装扮材料,供幼儿装扮自己。1人/次大A班
美工制作每位幼儿进入美工制作室,选择一种自己喜欢的圣诞物品进行制作,完成一项后结束任务获得一枚印章。圣诞袜、圣诞帽子、圣诞手套、圣诞树的制作材料及装饰辅助材料。20人/次美劳室
迷宫每个幼儿从迷宫的入口开始,成功走出迷宫者获得一枚印章。班级用彩旗自制迷宫5人/次中A班
圣诞饼每个幼儿进入生活劳作制作一块自己喜欢的形状的饼干,完成任务的幼儿获得一枚印章。桃酥制作材料8人/次生活劳作室
11:00——11:17 圣诞礼物大派送
幼儿互相交换圣诞节礼物,班级发放圣诞新年礼物及食物,庆祝圣诞节。
11:17——11:30 离园
学校圣诞节的活动方案4
策划方案,是策划成果的表现形态,通常以文字或图文为载体,策划方案源自于提案者的初始念头,终结于方案实施者的手头参考,其目的是将策划思路与内容客观地、清晰地、生动地呈现出来,并高效地指导实践行动。下面是小编整理的关于圣诞节活动策划方案,欢迎阅读!
一、时间
20xx年12月24日晚
二、目标人群
100人左右、各关系单位、协议单位高管及相关人员、常住客等。
三、作为公司的20xx年圣诞节晚会,圣诞节酒会是少不了的
中国人接触圣诞节还是最近几年的事,全过各地的气氛也不一样,象是一些沿海地区比较有节日气氛,象是地处最南的深圳、广州一带,由于毗邻香港,开放城市,年青一辈的人虽有不同的宗教信仰,但已将圣诞节作为一个普天同庆的日子了。现在就让我们大家一起看看圣诞节的一些固定节目吧。12月25日这一天,各教会都会分别举行崇拜仪式。天主教与东正教举行圣诞弥撤,新教举行圣诞礼拜。有些教会的庆祝活动从午夜零点就开始。除崇拜仪式外,还演出圣诞剧,表演耶稣降生的故事。圣诞节作为一个隆重庆祝节日,不能少了好吃美味食品。圣诞PARTY作为圣诞节必不可少的节目,有家庭式的,朋友式的,情人式的各种歌样PARTY。一种友情,亲情,爱情聚会的好时光。戴着圣诞帽,唱着圣诞歌,说说大家的圣诞愿望。
四、游戏活动内容(可以从以下几个活动中选取一两个比较好的游戏)
游戏1、幸运大白鲨
用具:幸运大白鲨
人数:两人
方法:幸运大白鲨的构造非常简单,但玩起来却趣味无穷。方式是将大白鲨的嘴掰开,然后按下它的下排牙齿,这些牙齿中只有一颗会牵动鲨鱼嘴,使其合上,如果你按到这一颗,鲨鱼嘴会突然合上,咬住你的手指。当然,鲨鱼牙是软塑料做的,不会咬痛您的。
你可以在酒桌上把它作为赌运气的酒具,几个人轮流按动,如果被鲨鱼咬到罚酒。
兴奋点:适合男孩女孩一起玩,对于胆小的女孩子来说比较惊险。
缺点:首先你要先去买一个“大白鲨”,虽然价钱不贵
游戏2、拍七令
用具:无
人数:无限制
方法:多人参加,从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则罚酒。
兴奋点:没有人会不出错,虽然是很简单的算术。
缺点:无
游戏3、心脏病
用具:无
人数:越多越好
方法:将一副扑克牌给酒桌上的.每个人平均分发,但是不能看自己和他人手里的牌。然后以酒桌上的人为序,按照人数排列。例如,酒桌上有5个人,可编为1-5的序号。如果该人出的牌和自己的序号相同,那大家的手就是拍向那张牌,可以手叠手的拍,最后拍上去的人是输家。
兴奋点:非常刺激,经常是大家的手红的一塌糊涂。
缺点,对桌子不利
游戏4、开火车
用具:无
人数:两人以上,多多益善
方法:在开始之前,每个人说出一个地名,代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后,假设你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说:“开呀开呀开火车,北京的火车就要开。”大家一起问:“往哪开?”你说:“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说:“上海的火车就要开。”然后大家一起问:“往哪开?”再由这个人选择另外的游戏对象,说:“往某某地方开。”如果对方稍有迟疑,没有反应过来就输了。
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