【精品】活动方案汇总七篇
为了确保事情或工作得以顺利进行,预先制定方案是必不可少的,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家收集的活动方案7篇,希望能够帮助到大家。
活动方案 篇1
一、参赛人员:
物业公司所有员工
二、活动项目及时间安排:
(略)
三、活动报名时间:
(1)20xx年4月25日上午9:00-10:00
四、参赛办法及活动规则:
(1)象棋(最后角逐冠军一名)
(2)五子棋(分组进行,一局定胜负)
(3)夹气球(两人背靠背夹一个气球向指定的地点移动)
(4)60秒不N机游戏(有几个人参加,来配合完成任务。先设定一个情节,再分配到个人,再表演,途中不可以有错误,否则重新再来)。本篇文章来自。为了保证一鼓作气游戏的趣味性、娱乐性,活动的具体流程暂不予公示,活动现场予以公布。
活动流程:
俯卧撑5个(1人)-绑腿跑(3人)--踢毽子(1人)-跳绳(2人)-绕口令(1人)共8人一组
五、奖项设置
1、冠军奖 5名
2、参与奖 若干
六、其它事项说明
1、以上比赛项目,以最终报名人数进行分组。
2、为兼顾比赛公平、公开、公正原则,本次比赛皆采用抽签形式选择对家。
3、各部门于20xx年4月25日上午10:00前将参赛人员名单报于物业公司闫艳处。
4、希望各部门员工踊跃报名参加,各部门根据自己的爱好选择活动项目,可多项选择。
活动方案 篇2
一、活动目的
1、通过开展庆祝“六一”文艺活动,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
2、使家长在参观幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发。
二、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(5月29前各班创设庆“六一”环境,布置户外演出环境,张贴庆“六一”宣传标语、彩旗、舞台)。
2、以班级为单位做好参加活动的准备
1)各班排练2---3个节目
2)各班做好活动前的环境布置
3)各班需提前为幼儿购买好服装。
3、 5月上旬每班确定好节目内容,列好节目单,并根据节目内容定好主持稿,由小主持人配好主持词。
4、由幼儿园准备节日礼物。
三、活动内容
1、庆“六一”文艺表演。
2、幼儿园发送节日礼物。
四、活动方案
(一)活动内容
1、活动时间安排:20xx年5月30日前分别进行两次节目彩排;5月31日下午举行庆“六一”活动(初定)
2、活动对象:本园每位教职工、幼儿及家长
3、活动地点:本园大操场
4、活动内容形式:舞蹈、独唱、歌表演、时装表演等
(二)活动主要流程
1、小主持人开场致词
2、园长主持讲话
3、文艺表演活动开始
4、给各位幼儿分发小礼物
(三)注意事项
1、活动当天,各班教师需提前做好幼儿更换服装及化妆准备。活动开始后需做好提前两个节目之前的'准备工作。
2、活动中安排现场负责人负责现场秩序,照看好家长的车辆以及幼儿的安全。
提醒家长:
(1)请家长自觉坐在事先安排好的座位观看演出。
(2)请家长如需摄影或拍照,不要超越本园所规定的安全线,以免影响后面的观众。
(3)请家长维护好现场秩序,不要大声喧哗,并照看好自己的孩子。
(4)在接走幼儿后,需与带班老师打招呼。
(5)请家长、幼儿注意路上安全。
活动方案 篇3
一、活动目的:
为了活跃我校校园文化,发挥“快乐阅读”的宣传阵地,为了进一步深化“快乐阅读”教研课题的研究,促进孩子快乐读书,为了丰富我校的素质教育内涵,培养快乐读书的“小明星”。为了让校园中快乐读书的文化气息更加浓郁,在课余时间里兴趣小组把对阅读有特别爱好的同学集中在一起学习。让兴趣做最好的老师, 培养孩子爱读书,广读书,会读书,快乐读书,读整本书,做小书迷。
二、活动内容:
本小组将进行丰富多彩的文学活动,包括名人名言、小故事大智慧、名家名作赏析、指导学生阅读和阅读小游戏等等。
三、活动对象:
四年级学生
四、活动时间:
每周三下午4:00————5:00
五、活动地点:
四二班教室
六、主要措施:
1、指导孩子读书:比比谁读得多,争当小书迷。
2、懂得合作,读书小组协作阅读、创作,布置学生在课外自由阅读、写作。
3、玩一些积极有益的游戏,丰富学生的体验,收获成功,感受快乐,学习与活动结合,让学生在“乐”中学。
4、鼓励学生多背诵,多积累,多创新,学会欣赏名篇佳作,会运用一些好词佳句。
七、活动安排
每星期阅读一篇佳作并交流。穿插名人名言、开心小故事。制作多种形式的读书小报。玩一些关于阅读方面的积极有益的游戏。多积累多背诵。
活动方案 篇4
一、活动目的
1、深入推进高效课堂改革,持续开展流程导学式高效课堂建设工作;
2、提高全体教师的课堂教学能力,促进全体教师的专业成长。
3、规范课堂教学常规,提高课堂教学效率,全面提高教育教学质量。
二、领导小组
组长:z
副组长:z
评委组员:zzz
三、活动时间
语文:3月13日——4月15日
美术:3月12日
数学:4月15日——5月18日
英语:5月20日——5月25日
艺术,体育,综合:6月
四、活动对象
百鸟小学全体任课教师
五、评奖办法
1、评委组由教学处4人加一位教研组长和一位大众评委(非同年级学科)组成。
2、评委组严格按照评分标准公正公平进行评价,不打人情分。
3、根据6位评委的打分计算平均分,各教研组人数的40%认定优秀,40%认定良好,其余为合格,教研组最后一名为待合格。
六、相关说明
1、全体任课教师请遵照学校和教研组的统一安排,调度,不推脱,不拖拉。不参与本次达标活动的视弃权处理,直接定为待合格。
2、全体任课教师请认真研读课堂评价标准,精心组织课堂教学,不应付,不走过场,积极参加本次课堂定级达标活动。
3、全体任课教师本着相互学习,相互提高的宗旨参与本次活动,共同提高课堂教学水平。
活动方案 篇5
一、整改内容
1、加大理论学习力度
一方面采取集体学习与自学相结合的形式,每月至少集体学习一次,学习地点设在二楼会议室;另一方面要与时俱进,不断创新学习载体,如网上教育、读书会、课题调研等学习形式,拓宽工作渠道。此外理论学习与实践相结合,在各种业务工作中采取撰写计划和总结的方式加强学习力度。
2、增加工作调研次数
做好与三个活动的结合。一是和民情访谈相结合,在基层走访和调研活动中,深入到残疾人家中,了解社情民意,帮助解决实际困难和问题。二是与创先争优活动相结合,结合工作实际和岗位职责,进一步解放思想,服务大局,提高工作效率。三是与党建工作相结合,加强对乡(镇)残联和村、(社区)残协党组织建设的指导与帮扶,提高他们的实际工作水平。
3、做好“五个一”活动
按照峡效能发[20xx]10号《关于认真做好第二阶段开门查摆“五个一”活动的通知》文件精神,在整改中将重点抓好以下几项工作:一是组织一次基层走访活动,二是召开一次工作座谈会,三是开展一次我
4、完整机关奖惩机制
以吉效能发[20xx]1号《关于印发干部作风“六个不准”和“六个一律”的通知》文件精神为指导,完善我会机关奖惩制度,切实解决影响发展环境的干部职工作风突出问题,进一步转变工作作风,提高行政效能。
二、工作要求
1、要切实强化责任
理事长对整改工作负总责,副理事长具体抓好整改落实活动的开展,全体人员根据整改方案,进一步明确目标,细化措施,抓好任务分解,确保工作推进有序、落实有力。
2、要精心组织安排。
严格细致地抓好整改提高阶段各环节工作。要保证时间服从质量,不赶时间,不影响质量、影响实效。要做好宣传工作,营造舆论氛围。要统筹兼顾、合理安排各项工作,做到主题教育活动与其他工作“两不误、两促进”。
3、要注重工作实效。
狠抓落实上下功夫,扎扎实实地办实事、解难题、促发展,不搞形式主义,不做表面文章,不摆花架子,确保“三大”主题教育活动取得实实在在的效果。
4、要强化监督检查。
办公室加强对整改落实工作的统筹协调,确保整改工作逐项落实到位。
活动方案 篇6
为丰富校园文化生活、活跃学校气氛,促进校园精神文明面貌,加强我校校园文化建设,xxx职校学生会于20xx年5月11日,将组织举行一个全校性的五四文艺汇演晚会。为能更好的为本次晚会增添一笔亮丽色彩,组委会特将在全校范围内公开选拔晚会节目主持人;现将有关事项作如安排:
一、活动口号:
为五四创造精彩,为梦想构造舞台。
二、活动对象:
xxx县中等职业技术学校全校学生均可报名参加
三、组织单位:
xxx职校五四文艺汇演晚会筹备宣传组
四、活动领导小组成员:
指导员:...
组 长:...
成 员:...
主持人:...
评 委:...
五、竞选条件:
1、相貌端正,举止大方,敢于表现自己;
2、有较强的服务意识和责任感,做事能持之以恒;
3、普通话标准,口齿清楚,有较强的文字功底;
4、有一定的舞台驾御能力,临场应变力强;
5、在班级深受同学们的喜受,有较强的亲和力;
6、男女生不限;
六、具体要求和事项说明:
1、有意愿的同学,可先到本班班长手中报名;由班长组织在班上搞好预选,每班确定候选人男女各一人;
2、各班于20xx年4月8日前将主持人候选人名单,送交到学生会办公室。
3、竞选过程:
1)竞选男女生分开进行;
2)自备材料和指定材料的朗读:
候选人需自备一份朗读材料(时间控制在30秒之内),内容为自我介绍,附一句自己喜欢的名言名句。指定材料(自己将时间控制在2分钟之内),内容为现场抽龋
4、本次五四文艺汇演晚会节目主持人,各年级将产生一名。
七、竞选时间:
20xx年4月15日(星期四);中午;
八、竞选地点:
xxx职校教学楼五楼报告厅。
活动方案 篇7
一、活动目的:
老客户介绍新客户,成交率高,并且目前沭河华府已经拥有一定数量的老客户,有效客户资源应当加以利用,有效利用口碑传播促进成交。
其主要目的是完成9月份销售目标→30套,为加推二期3号楼做准备。
二、活动时间:
20xx年9月
三、活动对象:
老客户:本项目已到访客户或者已认购客户。
新客户:第一次到项目现场看房客户。
四、活动内容:
1、老客户介绍的新客户必须是第一次到销售中心;
2、参加此活动的客户,必须是参加老带新活动成交的新老客户,自行购买的新成交客户不在此活动范围内。
3、新客户在缴纳定房款后即享有与老客户一样的权利和优惠。
五、活动回馈方式:
成功推荐新客户认购的老客户,获得价值1000元的家电,新客户享99折优惠。
六、告知方式:
1、口头告知
在新客户成交时,销售员给其详细介绍“老带新”的回报措施,利用首因效果加强其印象。
2、电话告知
活动确定后,销售员分批电话告知其老客户老带新推荐新客户活动信息,鼓励其老带新,
并每一个星期进行再提醒:
3、短信告知
活动确定后,销售员短信告知老客户老带新推荐好邻居活动信息,鼓励其以老带新,并每一个星期进行再提醒:
4、在营销中心设置老带新宣传海报。
七、活动流程:
1、老客户介绍或带领新客户到售楼处选房;
2、新客户选房成功后缴纳订房款;
3、业务员在“沭河华府老带新登记表”上登记,项目经理签字确认后,向老客户赠送活动礼品。
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