活动方案

时间:2021-06-20 08:13:07 活动方案 我要投稿

活动方案模板锦集九篇

  为了确保事情或工作得以顺利进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是在案前得出的方法计划。我们应该怎么制定方案呢?以下是小编精心整理的活动方案9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

活动方案模板锦集九篇

活动方案 篇1

  一、活动主题:浪漫的五一温馨的**

  二、活动时间:4月20日—5月20日

  三、活动背景:

  春节过后,“五一”节将是我们面对的第二个销售旺季。在此期间,五一长假,客流增加,需求旺盛。旅游节、园艺展、经贸会等活动和深圳新一佳超市开业都是市场的新亮点,为抓住有利时机,整合企业内外资源,树立全新形象,抢市造势,积极扩大销售,为引商招商,提升企业品牌形象,势在必行。

  四、活动内容:

  1.有奖购物促销。凡在**购物的消费者,均可凭当天的购物小票连同身份证号一道,通过电话特服号码和手机短信参加抽奖。每周开奖一次,奖面宽奖品价值低,如t恤等;每月复式开奖一次,奖面相对要窄,奖品价值高,可奖助力车等。开奖仪式设在**广场现场举行拉动宣传,刺激购买。话费收入与电信、移动四六分成,每月约XX元左右,可用于奖品支出费用。详案见合作协议书。

  2.“**采风,今夏清爽”---淄博**第二届空调节。

  购机抽奖,互赠空调。用户在**购物广场购买柜机或挂机可享受抽奖互赠的优惠政策,即在您购买柜机时若中奖可以享赠挂机一台,在购买挂机时若中奖可以享赠柜机一台。此项活动只限部分品牌机型。

  销售排行榜。**购物广场联合消费者协会等有关部门,对4月20日—5月20日之间**购物广场所销售的空调按购买数量进行排行,并将通过媒体进行发布,指导消费。

  主题为“空调与我?现代生活”的系列征文。顾客可以通过文章表达自己对空调的相关见解,也可以购买空调前后的所感所思,活动旨在倡导科学消费,推崇空调文化。征文与鲁中晨报联办,择优在报纸上发表相关文章。

  免费保养、维护,大规模的进行电话回访。在空调节前十天,每天向新老用户赠送室外机的防雨罩,防雨罩统一印有“**倾情奉献”字样。进行社区服务,真情奉献,树立形象,宣传带动。

  3.会员“购物积分假日游”活动,从活动推出日开始,累计会员购物金额,凡购物满XX元者,赠价值120元旅游票一张;购物满5000元者,赠价值120元旅游票两张;购物满8000元者,赠价值120元旅游票三张。把活动方案与商品信息通过中邮专送广告,传达到每位会员,以期引起他们的广泛参与。

  4.“买一件t恤,献一元爱心”---淄博**购物广场t恤义卖活动。五一节前后,在广场上举行义卖活动,每天拿出一定的件数,所卖款项将捐赠给希望工程,活动由团委组织实施。

  5.“休闲运动系列时装展”利用**礼仪时装模特队,选择休闲、运动、时装在广场表演,配合卖场销售,主推二商场休闲和三商场体育时装类,造势销售。

  6.“糖酒副食”、“洗化”类商品,是五一节消费的重头戏,为有效组合连带销售,推出**“食品周”和**“关爱肌肤,靓丽生活”洗化热买月。利用特价或半价拉动购买。

活动方案 篇2

  一、指导思想

  学会感恩是做人的重要内涵。然而,许多学生认为父母对自己的付出是天经地义的,老师对自己的辅导是责无旁贷的,别人对自己的帮助是理所当然的,没有感恩意识 。我们将通过感恩教育系列活动,让学生懂得“滴水之恩当涌泉相报”的道理,懂得父母养育了我们,我们应该感谢父母;老师培育了我们,我们应该感谢老师;别人帮助了我们,我们应该知恩图报。在实践中学会感恩,把学生培养成为心地善良、懂得报恩的文明人。

  二、 活动主题

  懂得感恩,学会做人。

  三、 具体活动方案

  宣传发动阶段

  1、三月初,召开教师会议,部署和落实感恩教育系列活动。

  2、利用红领巾广播台、新芽电视台等校内媒体以及集体晨会、班队活动在学生中进行广泛的宣传和发动。

  全面实施阶段

  (一) 感激父母养育之恩

  1、献给母亲的爱活动。“三八妇女节”,学校提出“四个一”的活动菜单,让学生根据自己的情况选择进行,但每一名学生至少参加其中的一个项目。“四个一”即:自制一个节日礼物献给妈妈;为妈妈沏一杯茶;多做一件家务事,减轻妈妈的负担;为妈妈洗一次脚。

  2、开展征文活动。 每个学生围绕“父母恩重如山”这一主题,自定题目写一篇“亲情作文”或日记,参加校内评比。

  3、举行中队主题队会。“算算亲情账,感知父母恩”,将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来,算出家长为自己的投资。 假定自己毕业后的收入,计算自己大致需要多少年才能回报父母。

  (二)感激老师的培育之恩

  1、利用班队活动课或者音乐课,学唱一首尊师之歌,如《每当走过老师窗前》、《我爱米兰》、《长大后我就成了你》等。

  2、 举行“感念我的老师”小学生电视演讲比赛

  3、引领学生积极参加“好习惯伴我成长”活动,让老师们轻松执教、快乐从教。

  4、以中队为单位,举办一次“中外伟人、名人尊师故事会”。

  (三)感激他人的帮助之恩

  1、要求学生回忆对自己帮助较大、恩情较深的1至3个人,然后通过一封信、电子邮件、电话等手段表达自己对他们的感激心情。

  2、发动学生为身边的朋友做一件有意义的事情。

  提升总结阶段

  1、四月上旬,学校围绕“感恩教育”面向全市举办一次教育现场会,充分发挥百年名校的示范、辐射作用。

  2、学期结束,学校将表彰一批在感恩教育系列活动涌现出来的“优秀少先队员”和“先进班级”。

活动方案 篇3

  一、 市场分析

  (一) “海盗船”银饰中国市场发展历程

  (二) 现有市场竞争格局发展

  (三) 消费者分析

  (四) 市场发展趋势分析

  (五) 未来产品发展趋势

  二、 产品分析

  (一) “海盗船”银饰分析

  (二) 竞争对手银饰分析

  三、 销售与广告分析

  (一) “海盗船”银饰有限公司(香港)销售与广告现状

  (二) “海盗船”银饰有限公司的市场销售现状

  四、 品牌定位策略分析

  五、 企业营销战略

  (一) 营销目标

  (二) 市场策略

  六、 广告表现

  (一) 非媒介

  七、 公关营销策略

  (一) 目的

  (二) 活动策划

  八、 效果预测、评估

  九、 关于DM

  附: 消费者市场调查问卷

  DM广告策划书

  “海盗船”银饰DM广告策划案

  前言:

  “海盗船”公司——手工打造银饰天下 不断突破坚持原创! “海盗船”银饰有限公司(香港)以经营流行首饰闻名遐尔是国内连锁的银饰名牌.个性化的设计、齐全的品种款式、体贴完善的售后服务及诚信经营的品牌理念一直受到消费者的推崇并享誉业界.海盗船银饰采用925银及各种天然宝石、半宝石为主要材料从设计、生产到销售全部由海盗船总部直接管理、确保产品质量. 海盗船创立至今已有10余年的历史其正式注册品牌—“海盗船饰品”至今已拥有数十万忠实消费者并为越来越多的都市时尚一族所喜爱.海盗船饰品以设计见长其流行、个性、前卫的形象精致的手工和接近完美的品质独具匠心、变化丰富的款式搭配多年来一直引领国内银饰品设计的潮流深受业内行家的尊重也为自主设计的国内银饰品牌树立了榜样. 目前以勇敢、冒险、神秘、个性为核心特色的“海盗船”已经登陆全国10多个最具竞争力、充满活力与时尚氛围的大中城市并在这些城市最为繁华的商业街选中最著名的商厦及大型百货商场先后建立起了近40家直营专卖店和银饰专柜深受广大都市时尚消费一族的青睐和信任在各大商场同行业销售排行榜中一直名列榜首.

  本次策划书的文本结构如下:

  市场分析-海盗船银饰中国发展历程

  产品分析-自身产品特点/对手产品特点

  销售与广告分析

  企业营销战略-企业目标与市场策略

  企业广告策划-广告目标/广告对象和市场/广告策划主题/广告创意设计 广告媒介策略-公共关系策略-广告效果预测,评估-实施策略

  一、 市场分析

  (一) 海岛船银饰中国市场发展历程 饰品行业是一个新兴产业饰品作为新的经济增长点在中国内地这一行业尚处于初期发展阶段.随着社会经济、文化的飞跃发展 饰品消费率正按19%的年增长率递增.

  据我国权威机构对中国女性饰品市场的调查女人占据饰品消费市场的最大份额.世界四大时尚之都以及东京、香港等城市的饰品年贸易总量近1000亿美元.调查显示我国女性饰品人均占有率不足5%而东京68.2%、新加坡48%、香港54%、韩国68%、马列来西亚为47%, 泰国为68%.随着国内经济的不断发展和国民收入的高速增长女性的生活品味、生活质量正在发生着质的飞跃日益崇尚人性、时尚不断塑造个性魅力女性用品消费将进入一个高速增长期.中国内地总人口为12.8亿多有明显饰品消费需求的女性从8岁-55岁约5亿人.如此庞大的消费群体每年的消费需求达数百亿元二零零五年更是达到了324.1亿元.

  海盗船很容易使人联想起近年来的一部美国大片《加勒比海盗》.事实上海盗船不仅是加勒比海盗横行于世的劫掠工具及恐怖标志更记录了那一段探索新大陆藏匿或发现宝藏的冒险、刺激的真实海盗的历史.海盗船之是得名就其店内首饰款式众多一般都多达成千近万种很容易使人联想起传说中琳琅满目的海盗宝藏.事实上历史上可见的著名海盗主要活跃于两个历史时期.1是公元一到三世纪的欧洲蛮族入侵时期.此时活跃于西欧海岸和北欧寒带的维京人史称“北欧海盗”他们反映了落后原始文化对基督教先进文明的入

  侵物质生活匮乏当时的海盗没有给后人留下什么财富.另外公元十五到十八世纪的美洲到欧洲的移民航线上特别是临近中美洲的加勒比海地区更是以海盗猖獗而闻名于世.这些海盗靠劫掠来往的商船和移民船而聚集了巨大的财富为了怕人发现而又隐匿财宝于大大小小的珊瑚岛上的秘密地点中久而久之就形成了传说中的巨大宝藏.这些宝藏中包含大量来自欧洲大陆王室及民间的名贵珠宝和传世珍宝对后人来说确实是一笔难以估量的财富.海盗船商标的创意1是突出海盗船品牌的款式多样品种丰富制作精美不亚于当年的海盗宝藏.2是海盗船银饰采取十分特殊的复古手工工艺打造在质感和形式上与十五到十七世纪的欧洲文艺复兴时期的经典首饰款式有许多神似之处故而天然得名海盗船真是再恰当不过了.

  海盗船”银饰有限公司创办于1990年当时还是黄金饰品一统天下的时代那时的消费者宁可多花一些钱也要买金饰银饰则一直处于备受冷落的地位.当时的海盗船公司要打开局面就要有自己的特色因此在一九九三年其正式注册之品牌—“海盗船饰品”他们将产品定位为手工制作为主以勇敢、冒险、神秘、个性、古典美为产品的核心特色目标消费群则是追求时尚、展现自我、彰显个性的青年男女.海盗船银饰是国际认准的925银饰,有些首饰是限量版,款式和做工都走流行趋势.为了迎接情人节,海盗船旗舰店渲染了热情的红色和浪漫的金色,而本身的蓝色将浪漫的节日气氛推向了高潮. 海盗船很容易使人联想起近年来的一部美国大片《加勒比海盗》.至今已拥有数十万忠实消费者为越来越多的都市时尚一族所喜爱.从此以后海盗船饰品以设计见长其流行、个性、前卫的形象精致的手工和接近完美的`品质独具匠心、变化丰富的款式搭配多年来一直引领国内银饰品设计的潮流深受业内行家的尊重也为自主设计的国内银饰品牌树立了榜样.

  (二) 现有市场竞争格局发展 近年银饰、流行饰品异军突起销售量上升.国内银饰销售主要存在于商场超市的专柜里面但又跟珠宝有所区别跟一般饰品相近也就是说银饰是介于珠宝和饰品之间的.

  1 、海盗船银饰优势明显:、海盗船银饰以个性化的设计、齐全的品种款式、体贴完善的售后服务及诚信经营的品牌理念一直受到消费者的推崇并享誉业界.采用925银及各种天然宝石、半宝石为主要材料从设计、生产到销售全部由海盗船总部直接管理、确保产品质量.还拥有大联合、大市场、大流通、大发展等优势.还有海盗船可以办贵宾卡的!售后服务一流!蕴含个性,不必追逐大街上天天变化的环佩叮当,不用堪比一年一度的饰品潮流.生产工艺突出,有全手工的粗犷饰品也有精雕细琢的小饰品,粗细结合,浓淡相宜.实行连锁渠道与终端通路以及“六个统一”的整体策略统一管理统一服务、统一配送、统一培训、统一宣传、统一形象在全国范围内建立海盗船银饰专柜同时建立完善的促销体系和售后服务体.

  2 、黄金珠宝饰品:该类竞争者与海盗船银饰相比竞争优势在与它的品牌效应以及高端形象.但产品原料等方面的限制决定他们不可能在成本方面与海盗船银饰处在同一水平线上.同时其老品牌的惰性也决定其不可能在顺应潮流以及促销策略上与海盗船银饰竞争.黄金珠宝饰品的劣势:⑴“标准不全”优势行业面临挑战⑵缺少标准纠纷处理没有依据⑶检测机构过多权威性却不足.

  3、低档银饰:此类竞争者在品牌知名度以及产品质量方面均逊于海盗船银饰但其凭借低端的价格却可以在低端市场上给海盗船银饰以强烈冲击.针对他们的特性在与其竞争时应海盗船银饰该从宣传产品高端形象以及开发低端产品两方面对其进行节制.

  4、银饰竞争激烈:自从海盗船“杀”出一条银饰品的“血路”之后很多个性化银饰店开始跟风而起但都基本上以模仿海盗船的设计风格为主海盗船陷入了“群船围攻”的险境.

  海盗船公司也深知激烈的市场竞争是必然的趋势

  公司一直在不断地提高自己的开发设计能力.海盗船的设计师以手镯为例介绍说

  原来市场上常见的手镯都是死环或用来掰开戴的硬质的当时黄金首饰市场上也都是这种款式.当众多银饰店都在跟风生产这种款式时海盗船下力气从根本上对传统手镯的佩戴方式进行改革最先将项链上的卡扣和S环应用到手镯上佩戴起来更加方便受到了消费者的欢迎.

  (三) 消费者分析

  海盗船银饰的主要成分是925银而925银就是银的成分占92.5%其他的是青铜 比较硬 光泽不容易退.银离子有很强的杀菌作用对人体很有好处. 目标消费者应以学生和刚毕业参加工作的白领居多整体年龄段在15-30之间开朗活泼、追求时尚、喜欢沟通、交际很广、有很强的个性但消费能力有限. 海盗船银饰主要消费群体以大学生和刚步入社会工作的年轻人为主根据国家教育部《20xx年教育事业统计主要结果及分析》显示:20xx年全国普通、成人高等学校本科、高职(高专)在校学生达1462.52万人整个高中阶段教育共有学生1176.92万人,目前在校学生基本是80年代生人独生子女居多消费人群庞大. 其中高校学生应成为消费群体的主流.

  下面对各群体简要分析:

  高校学生消费群体

  1、人数多活动范围小广告受众多 随着高校扩招高校在校生日益增多.与此同时他们的消费水平也节节攀高在追求个性以及美貌的需求上也总是走在时代的前列.与城市居民相比他们活动范围相对较小主要集中在学校附近这也为广告根好的受众打下基础环节.

  2 、消费水平偏低利于建立品牌的长期性 高校学生容易接受新鲜事物但其消费项目也相对较多再加上仍没有固定

  收入其消费水平和能够接受的日用品价格仍然偏低.但几年后他们就会成为该市场的主要顾客占有这个市场就占有了未来竞争优势.也就是建立了品牌的长期性.

  3、消费刺激点:价格、品牌、文化、潮流、购买便利性

  4、消费能力:有报告显示:高校学生在消费方面不受限制18-26岁的人群每月用于化妆品的平均消费80元除了交学费60%的调查者每月支出500元人民币30%超过700元人民币10%超过1000元以上人民币可见这一群体将是最具消费潜力的对品牌的追求也会超出其它群体.

  社会阶层

  1、刚刚踏入社会消费水平有限.

  2、接触社会人群寻求职场装扮.

活动方案 篇4

  为了提高师生的心理保健意识和心理健康水平,进一步营造校园的心理教育氛围,加强我校学生心理素质教育,促使学生科学地认识、了解心理健康知识,形成正确的心理健康观念,学校把12月定为心理健康教育活动月。

  一、活动目的与宗旨

  活动目的:通过主题活动,宣传心理健康教育知识,明确心理健康教育的意义与作用,培养学生的参与意识和乐观向上的心理品质,促进学生人格的健全发展,在全校掀起维护心理健康的热潮。

  活动宗旨:

  1.教会学生管理自己的情绪,使其拥有积极稳定的情绪,避免患各种情绪障碍。

  2.帮助学生学会正确认识自我和周围世界,从而使学生能与同学、老师、父母融洽相处。

  3.使学生拥有健全的人格,摆脱不良心态,从而更好地投入到学习和生活中去。

  二、活动主题:关注心理健康、构建和谐校园

  三、活动时间:XX年12月

  四、活动内容

  (一)心理健康活动月启动暨国旗下讲话

  1.宣布心理健康活动月开始

  2.宣读虎山小学心理健康活动月方案

  3.以“关注心理健康、构建和谐校园”为主题进行国旗下讲话

  4.小学生心理健康系列讲座

  (二)小学生心理健康系列讲座

  利用每周升起仪式上的“道德讲堂”,开展小学生心理健康系列讲座

  1、怎样克服厌学的心理

  2、怎样克服考试焦虑的心理

  3、如何战胜心理挫折

  4、怎样与人交往

  (三)心理游戏大赛

  时间:12月6日上午

  地点:学校西操场

  比赛项目:

  1、蜈蚣竞走

  活动对象:一、二年级

  目的:培养团体协作精神,合作心理

  规则:

  ①每个班级选出8男8女参加比赛

  ②每班16名队员排成一列,后面的同学用双手抱住前面同学的腰,连成一条“大蜈蚣”。全体蹲下,齐步向前走,以最后一名同学到达终点为准,先到终点者为优胜。

  ③中途如果队列断开,必须在原地连接好才能继续前进。

  2、车轮 大战

  活动对象:三年级

  目的:培养协作互助的心理品质

  规则:

  ①每个班级选20名队员参赛,10男10女,分为四组,每组5人,场地两头各两组,进行接力比赛。

  ②准备5张晚报大小的报纸、双面胶,制作大纸环(班级自己准备)。

  ③5人都站在大纸环里,一起前进,前进过程中,纸环不能落地、不能断开。断开者,要在原地粘好才能继续前进,先到达终点者为胜。

  3、二人三足比赛

  活动对象:四年级

  目的:培养协作互助的心理品质

  规则:

  ①每个班级男女各8人共16个人参赛,每两人一组,分为8组,跑道两头各站4组,进行接力比赛

  ②运动员首先把内侧的小腿用小布条捆住,进行接力比赛。在比赛过程中如果绑带断开,队伍要停下来,先绑好再进行比赛,

  ③以先完成比赛者为胜。

  4、呼啦圈穿行

  活动对象:五年级

  目的:培养团体协作精神

  规则:

  ①每个班级选8男8女共16个人参赛

  ②每名同学双手胸前交叉,然后手拉手站成一个圈,将呼啦圈挂在两位同学之间的手上,手不许松开。

  ③在起始队员的手上系一条红布,要求呼啦圈从起始点经过每一位同学,最终又回到起始的位置。以速度快者为胜。

  (四)制作、互赠“快乐心语卡”

  3-5年级学生制作“快乐心语卡”,让学生在心语卡上摘录下令人愉快的名言或警句,送给最喜欢的人。12月12日前完成。

  (五)心理健康活动课比赛

  12月10日学校举行心理健康活动课比赛,学校做好有关记录。

  (六)黑板报

  各班以“关注心理健康,构建和谐校园”为主题出一期黑板报,低年段以学生的学习为内容,比如:如何养成良好的行为、学习习惯,怎样让孩子们快乐学习;中年段以如何调节情绪,快乐每一天,或认识自我,增强自信心为内容;高年段以沟通、互动、和谐以及良好的人际关系为内容。

活动方案 篇5

  一、聚会目的

  初中毕业多年,却永远抹不去心中那份纯真的留恋0让我们荡起双浆”,“同桌的你”,是否美丽依然,是否……

  相识是一种缘分,相聚是一种惦念!那开心的往事,那快乐的校园,不为别的,只为那份纯真的友谊和青涩的依恋……

  三年前,我们带着幼稚,满怀着憧憬,为了满足对知识的渴求,从各方走到一起,在我们那不能忘记的母校——新渡中学,留下了我们不能忘却的人生足迹。我们获得了知识,培育了友谊,从那我们又信步走向四面八方。

  我们在一起聚会,怀念一些人,一段旧事,不是因为曾经的学习,而是因为那里面有我们走过的岁月,它已经和一段年华密不可分。这些经历,成为若隐若现、看不见摸不着的后方阵地,以种种或明或暗的方式,建立与我们现在和将来丝丝缕缕的关联。

  因此,我们关注聚会,我们期待聚会,我们需要聚会。

  二、聚会前言

  考虑到同学们来自不同的乡镇,如果聚会安排在晚上的话,有很多同学的家长不允许出夜,再者晚上有些同学没有车回去,同时也存在着人身安全隐患,还有太晚了回不了去的住宿问题……经部分同学讨论现在暂时作出如下简略活动策划:

  三、聚会安排

  1、聚会时间地点:暂安排在腊月二十七至二十八中的一天(在群内商定后再作决定,坚持少服从多数原则)

  聚会地点:(待定)

  2、筹备人员职责分工:(具体人员待定)

  注:工作人员均为义务工作,毫无一分收入。但筹备人员均有适当优待。

  分工明细将另行提出。欢迎大家踊跃报名,发挥个人所长,为本次聚会的圆满举行而尽一份力。特别是现处于街上的班干或同学,你们的积极作用能起到事半功倍的效果。

  3、参加人员

  新渡中学909班一切能抽身参加的同学,可带爱人、孩子,并尽量邀请自己的男女朋友参加。凡能联系到的同学,筹备人员一定要尽到提前通知的义务。

  4、聚会经费

  暂定每人收取人民币100元。(到时跟据具体实际开支收取)

  所交费用为聚餐和ktv时间的经费。

  本次聚会为自愿参加,活动期间的经费于活动开始前收取完毕,一律按本班人头aa分摊(特殊情况再灵活处理)(老婆、孩子不用)。

  收取方式:活动期间收取或提前交给财务人手中。聚会过后如有剩余,将有关人员结算一切开支后,详细公布。余额由财务相关人员平分各出经费人。回家的路费、住宿费用均为自理。

  四、聚会要求

  1、按照聚会日程安排,统一进行活动,提高时间观念,服从统筹和副统筹的领导。

  2、每位同学都要讲团结,讲风格,互谅互让,避免斤斤计较,力争经过我们大家的努力,把这次聚会办成一次团结、活泼、热烈、融洽的盛会,留下一个美好的回忆。

  3、希望经济条件较好的同学能够从经济上大力支持本次同学聚会。也希望经济条件有难处的同学,要量力而行。几年见一面,清茶淡水也是情。

  五、聚会流程

  聚会前:相关人员做好活动前的一切准备工作(如聚餐场地、ktv场所)注:在活动之前,如果同学方便的话可以自己从家里带一些美食或好吃的东西或家乡的一些特产来和同学一起分享。

  1、聚集

  聚合时间: 10:00 -11:00 聚集地点:待定(期间要签到)

  注:(有任务的同学提前集合,开展相关的工作。其他的同学务必在聚合期间到场)

  集合时间比较短,希望同学尽量能够准时到达,先到的同学可以自行娱乐,回忆以的快乐时光。10:00-11:00在集体合照后,租车、步行或骑车前往聚餐目的地。(途中要注意一切安全)

  到达目的后,全体同学开始聚餐的有关事项.

  聚餐期间可以闲聊和一起玩游戏(游戏待定)如:

  1)护花使者

  首先由一男一女组合(最好情侣组合),然后把两人脚用绳系起来,中间绑上气球,找出另一同样的组合,两组面对面站着,由主持人发出“开始”口令,当听到“开始”口令后,由双方男孩进攻,想办法去弄破对方脚上的气球,但同时要护好自己脚上的气球,女孩子要配合男孩子的进攻和防守。我们规定的时间是3分钟,在规定的时间内弄破对方气球的为胜方,时间到双方都未弄破气球的算平局。我们采用淘汰赛,将所有人分组进行,一局定胜负,胜方进入下一轮比赛,最后胜出的将评为:最佳组合。(持续时间:40分钟)

  2)数七

  大家围坐一圈,从某一个人开始数数,下面接,凡是到有数字7或者7的倍数的时候,就要跳过去不数,并用别的动作代替(比如拍一下手)。错者受罚(表演节目)。数到99结束。(持续时间:20分钟)

  3) 传牙签

  参与游戏者每人抽一张扑克牌,然后相继按扑克牌的顺序坐好,持最小(或最大)的那张扑克牌的人为先头,用嘴衔住那根牙签,依次传到下一个人的嘴里,不许掉哦,注意不能借用手或任何工具帮忙,如果掉了,那自然要受到惩罚喽,传完一圈后,游戏未完。将牙签撅一半,继续抽扑克牌,按新的顺序坐好,接着下一轮的传递……继续撅一半……再撅……越来越刺激.

  2、聚餐开始

  11:30—13:00 班长致辞开场后,大家可以尽兴地畅饮。饭后,已签到同学准备每人3—5分钟的演讲。演讲顺序按签到顺序排列,先到者先讲,每个人应有机会。演讲不分主题,可以随意讲,只要是真情实感,都欢迎,可以是分享以前读书的点点滴滴,可以是谈目前的情况,或者刚毕业期间的感受,对社会的认识,对未来的设想等等。不一定要面面俱到,只要利用好3——5分钟让同学们更了解自己就好。

  邀请主持人做最后的发言,一起集体合影。

  注意:聚餐结束后,需要回家的同学可以回去,如果还有没有尽兴的话可以继续参加下午的ktv,回到家的同学一定要切记打电话统筹报平安。

  3、ktv

  14:00—17:00 ktv期间大家尽情地唱,尽情地喝,尽情地玩。但注意自己要安排晚宿的问题。

  4、17:00聚会结束:原则上17点所有活动结束,单身的同学可以自行延长活动时间,需要回家的同学一定要确保自己是否可以回家,但始终坚持一点“喝酒不开车,开车不喝酒”。回到家的同学必须打电话报平安!!!

  六、聚会后续事宜

  1. 由统筹整理通讯录,在909班群里的空间里发布,便于同学相互联系和后续交流。

  2. 合照的电子照片可以放到909班群里的共享空间,以供下载。

  其它照片由副统筹收集整理,打包上传到网络空间,以非公开形式仅对同学提供下载。

  3. 在群里论坛公布聚会费用使用情况。

  4、其它事宜在群里公布和通知。

  七、费用开支预算

  暂按30人*100元/人=3000元,参加计算,大概数字仅供参考

  1、交通费用 200

  3、中餐 1600(大概4桌,每桌400)

  4、唱歌 1000

  5、杂项 200

活动方案 篇6

  一、活动时间:4月30日—5月8日

  二、活动目的:

  五月份是一个黄金周,在全月里有几个重大节日如:五一国际劳动节、五四青年节、母亲节、六一儿童节等。为了更好地促进销售,提高客单价,并且产生较有影响力社会效应,进一步提升汇佳企业形象。

  三、活动主题:庆五一,享方便实惠,赢精彩大奖

  四、活动口号:五一逛快易拍,购物中大奖;低价降到底,好运转不停。

  五、广告宣传:DM4月30日———5月4日,户外宣传广告喷绘介绍促销活动,车身条幅,大门条幅,店内POP,广播宣传,

  六、场景布置:大门口条幅,夏季吊旗,特价区吊牌12块,上下电梯3块宣传指示牌,平步梯广告帖纸,中空巨幅两条,

  七、活动策略:

  1) 五一黄金周,低价降到底, 推出一期DM海报4月30日至5月4日,单品分类,生鲜25,食品50,非食品40,专柜30,老店25

  2) 五一逛***,购物中大奖(具体方案见附页)

  3) 低价降到底,好运转不停(具体方案见附页)

  4) 5月1日第二届“劳动颂歌”青年卡拉OK竞赛决赛,大浪淘沙显高明,群星荟萃看今朝。

  5) 5月4日“青春风采,活力无限”青年节精彩文艺演出

  6) 5月5日“五一逛***,购物中大奖”抽奖晚会,精彩演出(内部员工)

  7) “六一儿童才艺秀”报名正式启动,4月25日至5月10日报名,5月13日第一场预赛(具体方案见附面)

  8)5月8日母亲节,母亲购物有礼。凡于5月8日来我超市购物已婚女性顾客,一次性购物满50元以上,凭电脑小票送礼品一份。每人每票限送一份,礼品数量有限送完即止。

  9) 5月12日“五一逛**,购物中大奖”颁奖晚会

活动方案 篇7

  一、你好时间:

  目的:幼儿能大胆的介绍自己。

  准备:红苹果

  过程:邀请幼儿上来自我介绍(姓名、年龄)

  给家长的意见:家长要鼓励幼儿大胆表现自己,积极引导。

  二、运动时间:

  目的:

  1、锻炼幼儿身体的各种机能。

  2、培养幼儿关心家人的意识。

  准备:《敲咚咚》音乐

  过程:

  1、熟悉音乐

  2、教师示范表演

  3、请幼儿跟着老师一起做

  4、请家长配合,幼儿要为家长敲敲背

  给家长的意见:家长和孩子一起动起来,增进家长与孩子之间的情感

  三、认知时间:

  目的:

  1、学会安静倾听故事,养成良好的阅读习惯。

  2、认识圆形、三角形、正方形。

  准备:故事《捉迷藏》、圆形、三角形、正方形。

  过程:

  1、老师讲故事,家长帮助幼儿一起翻阅听故事。

  2、以小黑开头,认识各种颜色的圆形,知道这些都叫圆形。

  3、认识三角形、正方形。

  4、游戏:看图片说名字。如:老师高举三角形,幼儿快速说出三角形。

  给家长的意见:阅读是一件安静的事情,家长要以身作则,给幼儿创造一个阅读的氛围。

  四、生活时间:

  入厕、点心休息时间,可提供一些班级积木等供孩子玩玩。

  五、操作时间:

  目的:锻炼幼儿的手眼协调能力,感受成功的喜悦。

  准备:小兔家、有图形的长长的纸路、圆形、三角形、正方形图案。

  过程:

  1、介绍这是小兔家。

  2、小兔家的路上面都是各种形状的小坑,请小朋友帮忙修路。

  3、幼儿自由挑选图案,给小兔家修路。

  4、欢迎小朋友进小兔家玩。

  给家长的意见:家长给幼儿自由选择的空间,肯定幼儿的成功。

  六、亲子游戏时间:

  目的:增进亲子之间的情感交流;熟悉手指的名字《快乐的手指一家》

  准备:家长和幼儿一同游戏,然后每人一只手互动游戏。

  过程:

  拇指爸爸拇指爸爸在哪里?在这里,在这里,我是拇指;

  食指妈妈食指妈妈在哪里?在这里,在这里,我是食指;

  中指哥哥中指哥哥在哪里?在这里,在这里,我是中指;

  无名指姐姐无名指姐姐在哪里?在这里,在这里,我是无名指;

  小指宝宝小指宝宝在哪里?在这里,在这里,我是小指。

  给家长的意见:家长学会后平时可以在家和孩子一起做。引导幼儿熟悉手指的名字。

  七、拜拜时间(1分钟)

  目的:进行礼仪教育

  准备:音乐《再见歌》

  过程:和每一位宝贝说再见

活动方案 篇8

  活动背景:

  “卢沟桥事变”即日军发动全面侵华战争七十八周年

  活动目的:

  为了活跃学校的文化气氛,丰富同学们的精神文化生活,开阔视野。同时,让大家对抗日战争的历史和当今的国际形势有一个更好的认识,居安思危,培养同学们的爱国热情。

  主题:

  毋忘国耻,爱国读书

  活动时间:第xx周~第xx周

  活动项目:

  一、纪念抗日战争全面爆发xx周年文化宣传周活动。

  1.以主题展板的形式介绍“卢沟桥事变“的历史以及抗日英雄的事迹

  2.广播站,记者团开展系列宣传活动

  二、抗战主题电影放映周活动

  “观看抗战电影,纪念抗战英雄”,为同学们播放一系列主题鲜明,类容精彩的抗日战争题材电影

  三、抗日战争纪念馆参观活动

  1.组织各班团干部,优秀团员到卢沟桥“中国人民抗日战争纪念馆”参观,宣誓,缅怀抗战英雄及遇难同胞

  2.倡议全校各专业院系,各班组织同学到卢沟桥“中国人民抗日战争纪念馆”参观,宣誓,缅怀抗战英雄及遇难同胞

  四、“毋忘国耻,爱国读书”签名活动

  开展以主题“毋忘国耻,爱国读书”的长卷签名活动,号召同学们以实际行动参与纪念活动,缅怀先烈,牢记历史教训,激励自己

  五、主题班团活动

  以各班为单位,组织开展学习抗战历史,纪念抗战英雄的活动

活动方案 篇9

  活动目的:

  1.培养学生从小学会感恩,引导他们用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感。

  2.让学生从中感受爱的真谛,使学生从心中感谢那些帮助我们的人,从而知恩,感恩,报恩。

  活动仪式:

  第一项:中队长:全体立正!各小队清点人数。

  第二项:报告出席人数。

  小队长:报告中队长,我们小队应到()人,实到()人,报告完毕!

  中队长:接受你的报告,一小队长向中队长报告。第二小队长向中队长报告。第三小队长向中队长报告。……

  中队长:报告辅导员老师,我们中队应到()人,实到()人,今天,我们将在这里开展“感恩的心”的主题队会活动,请指示!

  辅导员:接受你们的报告,同意你们的请求,预祝你们本次活动圆满成功!

  第三项:出旗,少先队员敬队礼。

  第四项:唱队歌。

  第五项:主题活动过程

  主持人甲:为什么我们的生活总是充满阳光,充满笑声?

  主持人乙:为什么我们生活能无忧无虑?绚丽多彩?

  甲:清晨,当我从睡梦中来醒,推开窗户,映入眼帘的是蓝蓝的天,绿绿的草,晶莹的露珠,我感恩上天给予我美好的一天。

  乙:入夜,当我抬头看见夜幕中天空繁星点点,月光展露着温柔的笑容,四周笼罩着夜的温馨,我感恩大地赋予的安宁。

  甲:是的,学会感恩,是一种情怀,更是一种情操。

  甲乙:四(1)中队“感恩的心”主题队会正式开始。

  甲:感恩是当得到他人帮助时,你投去的一个甜甜的微笑,

  乙:感恩是当受到他人鼓励时,你要说的两个字:

  甲乙:“谢谢。”

  甲:首先我们要感谢,各位爸爸妈妈的到来!

  乙:下面我们用自己的方式对您们的到来表示欢迎!

  甲:请欣赏全班同学带来的《快乐拍手歌》

  甲:同学们,你们知道为什么要感恩?听了下面的寓意故事你就会明白了。

  乙:请听________为大家带来的故事《感恩的回报》

  甲:感恩无处不在,回报无论大小。

  乙:感恩是一种幸福,感恩是一种力量。

  甲:落叶在空中飘舞。

  乙:谱写一曲感恩的乐章。

  主持人甲:世界上最无私的爱是父母的爱

  主持人乙:今天,就让我们感谢生我们,养育我们的父母吧。

  主持人甲:请听______________朗诵诗配画《游子吟》。

  主持人乙:母爱是无私的,父爱是伟大的!下面请欣赏__________的诗朗诵《父爱》

  甲:有了亲情,才有感谢!感恩的心,感谢有你!

  乙:无论你身在何地,有两个人,他们始终占据你心中最柔软的地方.

  甲:他们愿用自己的一生去爱你。

  乙:有一种爱,他让你肆意索取,享用,却不要你任何的回报……

  甲:同学们,在我们平淡的日常生活中,我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多生活琐事,这其中蕴涵着十分深厚的爱。

  甲:请同学们上台,讲述一下你们与父母之间的感恩事件。

  乙:感谢您,爸爸妈妈。为了儿女您操碎了心,我们是好孩子,永远感谢您!

  甲:我们是一群快乐的少先队员,我们在爱的海洋中得到幸福。

  乙:我们在爱的甘露中长大成才。

  甲:父爱和母爱,我们要报答。

  乙:那我们在家就要做个好孩子。

  请欣赏三句半《我在家里是个好孩子》

  甲:同学们,正所谓“感恩不待时”,拿出我们的实际行动,向爱我们的人和我们所爱的人感恩吧!请同学们谈谈自己的具体做法。

  主持人甲:感恩每一朵白云,编织我梦想。

  主持人乙:感恩每一缕阳光,托起我希望。

  主持人甲:感恩父母给予我生命,感恩老师教会我成长。

  主持人乙:感恩帮助我的人,使我感受善良。

  主持人甲:感恩伤害我的人,让我学会坚强。

  合:让我们在感恩的世界里,感恩世界和谐美丽。生活在感恩的世界里,感恩的世界有我有你。

  主持人乙:就让我们在一曲《感恩的心》的乐曲中结束这次主题队会吧!

  第六项:呼号:(队旗站中间)

  准备着,为共产主义事业而奋斗!

  时刻准备着!

  第七项:退旗

  中队长:全体起立,退旗,敬礼,奏乐。

  甲乙:我宣布四(1)班“感恩的心”主题班会活动到此结束!

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