活动方案

时间：2021-06-19 08:08:47 活动方案我要投稿

实用的活动方案（精选9篇）

　　为了确保我们的努力取得实效，通常会被要求事先制定方案，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。我们应该怎么制定方案呢？以下是小编为大家整理的活动方案（精选9篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

实用的活动方案（精选9篇）

　　活动方案篇1

　　中班科学活动：自由自在的电线

　　活动目标：

　　1、任意弯折电线，大胆表现富有创意的造型。

　　2、尝试运用多种材料让电线站起来。

　　3、培养幼儿大胆尝试、勇于探索与表达的精神。

　　活动准备：

　　1、粗细、长短不同的彩色胶皮电线若干

　　2、透明胶带、橡皮泥、积木、瓶盖、米土豆、泡沫、黄沙。

　　活动过程：

　　一、猜一猜，激发活动兴趣

　　1、师：小朋友看，今天老师带来了一个口袋，你们猜猜里面装了什么呢？

　　2、小朋友猜了这么多，口袋里到底是什么呢？请小朋友上来摸一摸

　　3、请幼儿从口袋里摸出电线，提问：这是什么？像什么？电线有什么用？

　　二、看一看，引导观察想象

　　1、电线会传电，有了电线可以使灯亮起来，可是今天吴老师要用电线来变魔术呢，请小朋友闭上眼睛，我们一起数“一、二、三”

　　2、教师将电线弯曲成“o”形，问：看看它变成了什么形状？像什么？

　　3、电线真好玩，可以根据我们的想法把它弯曲成各种各样的形状。你们想不想来变魔术呢？你们想变成什么呢？

　　三、玩一玩，鼓励创造表现

　　1、师：今天老师为大家准备了许多既安全又好玩的电线，下面小朋友也可以用电线来变魔术。

　　2、幼儿自由结伴弯曲电线，教师观察指导。

　　3、师：你把电线变成了什么？

　　四、做一做，启发思考探索

　　1、师：我们的小手真能干，把电线弯一弯、绕一绕，做出了许多有趣的东西。可电线悄悄地告诉我，它除了想躺着摆出各种姿势外，还想站起来摆出各种姿势呢！你能想出什么办法让它站起来呢？

　　2、幼儿自由讲述让电线站起来的方法。（如借助胶带、插入彩泥等）

　　3、师：今天老师也为小朋友准备了许多的材料，有橡皮泥、积木……你们可以试试这些材料，看看能不能让电线站起来。

　　4、幼儿尝试操作，让电线造型站立起来。

　　五、评一评，保持探索兴趣

　　师：今天小朋友真聪明，想了许多办法让电线摆出了各种造型，其实除了今天小朋友变的各种造型外，还可以变更多有趣的造型呢。小朋友回去以后还可以再试一试，变一变。

　　教学反思：本活动我根据中班幼儿的身心发展水平，借助色彩鲜艳、可随意造型的电线，以观察性、开放性提问为中介，以诱发积极思维，大胆操作，自主表达为核心，通过动手、动口、动脑，促进幼儿全面发展，让幼儿在探索中汲取新的知识。我觉得在活动前还应让幼儿丰富一些知识经验，在幼儿操作的时候，应该关注到每一位幼儿，并肯定他们的每一件作品，让幼儿有一种小小的成就感，就更能激发幼儿创作的兴趣。

　　观摩意见和建议：利用日常生活中特殊有趣的材料--电线开展活动，激发了幼儿活动的兴趣和探究欲望。活动层次清楚，过渡自然，通过看一看、玩一玩、做一做，充分发挥了幼儿的想象力和创造力，整个过程以幼儿为主体，教师只是作为一个支持者、引导者，充分体现了新《纲要》中幼儿科学教育的精神。

　　建议：在“看一看”这个环节中，教师只需要变一次，把更多的时间和空间留给孩子。

　　活动方案篇2

　　活动目的：

　　通过开展小小书市活动，给学生提供交换看书的平台，拓宽学生阅读范围，培养学生爱读书读好书的阅读兴趣，增加课外阅读量，从而营造浓郁的'校园书香气息。

　　活动地点：校园操场

　　活动时间：20xx年4月1日（遇雨再定）中午

　　活动过程：

　　（一）准备

　　1、周一谈话课时，各班班主任进行书市活动的宣传和布置，鼓励每个学生将看过的书或者值得推荐的书（至少一本，最多三本）带到学校里来，在书的扉页上写上班级姓名（可以贴标签）、寄语或者读书感悟。在班主任老师处，一本书换取一张书市活动券，以此类推，不超过三张活动券。凭着书市活动券，学生可以在本年级的书市中任选自己喜欢的书，也是一张券换取一本书。

　　2、各班设计好海报（海报纸张总务处提供，大小不限），落实2-3名管理员，整理好书籍，于3月31日下午上报数量给大队部。

　　（二）书市

　　第四节课后，各班将书统一放置在规定区域的塑胶地上，布置好海报。以年级组为交流区域，学生以活动券来选取自己喜欢的书。通过逛书市的形式，让学生在宽松愉快的氛围中获得好处，获得阅读的乐趣。

　　责任落实：

　　1、书市活动券：z（提供电子稿于校园网）

　　2、场地布置：z（以场地示意图为准）

　　3、班主任工作

　　（1）让每位学生知道本次活动的意义和目的，明确整个活动的过程。

　　（2）打印书市活动券，做好收书换券的工作，设计海报，落实管理员。

　　（3）提醒学生在年级组内以券换书，爱护书籍，文明选书。

　　活动方案篇3

　　为了创造良好的无吸烟环境，教育培养现有烟民不吸烟或者减少吸烟，减少二次烟对人们的危害，有益广大人民群众身心健康，提高社会良好风尚，增强人群健康水平，决定开展楚江镇第二十九八个世界无烟日活动。活动方案如下:

　　一、活动目的

　　1、5月31日是世界无烟日，让大家更多的了解吸烟对身体危害。

　　2、增强健康意识，增强不吸烟或少吸烟的意识。

　　二、活动时间

　　20xx年5月

　　三、活动内容

　　1、制作海报、宣传标语、横幅宣传吸烟的危害;

　　2、开展我不吸烟或减少吸烟签名活动。

　　四、活动的流程

　　1、学习相关知识;

　　2、镇政府机关和社区工作人员签名禁烟，动员参会群众参与签名禁烟。

　　活动方案篇4

　　一、活动目的

　　配合夜间售楼部及欢乐嘉年华，更大力度增加到访客户及客户的积极参与度;

　　活动形式很亲民，费用不铺张，通过吃西瓜大赛活动，网络夜间人气，增强项目的关注度;

　　展现xx广场品质大盘的独特魅力，加深客户印象，增强现场体验及对楼盘的信心，形成口碑效应。

　　通过现场活动的气氛，增进客户与项目之间的感情，提升客户关系，提升开发商的美誉度，形成口碑传播。促进老带新，形成销售力。

　　二、活动目标

　　夜间售楼部蓄客

　　来客量增加10组

　　三、活动主题：

　　清凉一夏

　　购房优惠折上折缤纷尝享吃西瓜大赛

　　四、活动信息

　　活动时间：7月7日夜间7：30分至8：30

　　活动地点：售楼部外广场

　　活动参与人：夜间外出休闲客户及xx城老业主

　　活动人数：预计60人/天

　　五、客户邀约

　　1、邀约时间：20xx年7月7日——7月30日

　　2、邀约对象：公园休闲人群、老业主、来电/来访客户、陌生电话，预计来人60组/天

　　邀约方式：电邀、派送宣传卡、老业主入室拜访

　　3、活动邀约说辞：您好，我是xx广场的置业顾问xx，7月7吃西瓜大赛”的主题活动，现场为您准备了咖啡、奶茶等各种饮料，诚挚欢迎您与家人届时前来免费品尝参与活动赢取礼品。

　　六、活动内容

　　活动初衷：正值酷暑，很多市民都会选择吃西瓜消暑，在市民中很可能隐藏-西瓜大王，有人吃得快，有人吃得多。把市民饭后的吃西瓜做成一个活动，市民的参与性会很高，男女老少都可参与。(注：报名者应首先考虑个人身体情况，肠胃不好的市民应谨慎参加)

　　吃西瓜比赛规则

　　比分为男子组女子组儿童组。每组根据报名人数可分组进行;

　　西瓜均匀切块，排放在赛桌上。由工作人员演示每块吃剩的标准(不剩红瓤，如明显剩有大量红瓤，报裁判长确定后，该比赛成绩无效)

　　男子组与女子组在宣布比赛开始后1分钟内西瓜皮多且符合标准者获胜。儿童组每位选手准备两块西瓜，看谁先吃完。(防止儿童吃坏肚子)

　　在宣布比赛终止后，参赛者应立刻终止吃西瓜，等待裁判员计数，记名次。

　　活动方案篇5

　　一、指导思想

　　为了全面贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，落实省、市、县教育部门文件，开展好第五届会同县中小学生“阳光体育运动”冬季长跑活动，通过开展阳光体育冬季长跑活动，以“每天运动一小时，健康工作50年，幸福生活一辈子”为指导思想，在学生中掀起体育锻炼热潮，磨练学生意志品质，培养良好的锻炼习惯，有效提高学生体质，培养集体主义情感，提升耐力素质，促进学生德智体美全面发展，进一步掀起阳光体育运动的新高潮。特制定本实施方案。

　　二、活动主题

　　阳光体育与快乐校园同行

　　三、参加对象

　　四至六年级学生和全体教师

　　四、活动时间

　　20xx年1月4日—20xx年4月30日

　　五、组织机构

　　组长：xxx

　　副组长：xxx

　　组员：xxxx xxx 全体班主任及科任教师

　　宣传报道：聂照银

　　六、实施内容

　　1、20xx年1月4日，学校利用课外活动时间举行校级阳光体育长跑动员和起跑仪式。每天长跑距离不低于 1000米，在法定工作日，每天以早上和课外活动时间为主，以慢跑的形式完成跑步里程，若遇下雨或其他活动，也可以利用体育课时间完成。节假日期间要求学生自觉坚持长跑并做好记录。

　　2、活动场地：学校环形跑道

　　3、要求：每个班级四路纵队，跑步前行，班主任组织并带队。

　　4、时段安排：六年级、五年级、四年级按顺序每个年级十分钟内跑完7圈。

　　5、各班级由班主任督促体育委员做好每日长跑活动情况记录，在冬季长跑活动结束时，统计每个学生冬季长跑的总里程。

　　6、身体有特殊原因不能参加跑步的，可以实行免跑。跑步时一定要注意安全，避免发生意外事故。

　　7、鼓励学生坚持写长跑日记。各年级各班级每月一次总结。

　　8、通过学校宣传，明确我校阳光体育冬季长跑的重要意义，使全校师生都能以高昂的激情投身到本次活动中来。

　　9、节假日和寒假期间教育学生按学校要求自觉坚持长跑。

　　10、搞好平时的检查通报。教务处协同值日领导对每天的训练情况进行检查记载。

　　11、做好相关宣传工作。对在活动中涌现的优秀师生事迹，及时进行表扬宣传，向上级主管部门进行汇报宣传。

　　五、锻炼时间安排及内容：

　　第一阶段：1月4日冬季长跑启动仪式，跑步基数1000米。

　　第二阶段：寒假期间，学生自行坚持每天跑步，跑步基数1000米。

　　第三阶段：2月8日至4月29日、跑步与广播操相结合，跑步基数1000米。

　　第四阶段：4月30日进行学校总结表彰，上报相关材料到体卫艺科。

　　七、实施原则

　　1、教育性、科学性、趣味性原则。坚持育人的宗旨，遵循教育发展和体育运动规律，符合学生身心发展特点，寓练于乐。

　　2、全面性原则。能够满足不同层次学生的发展需要，促进学生的身体素质、心理素质全面提高，形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。

　　3、自主自愿与积极引导相结合原则。教师要因势利导、充分发动，尊重学生的自我选择权和自主活动权。

　　4、安全第一原则。要加强安全教育，避免和防止意外事故的发生。

　　八、配套活动

　　1、长跑知识展示：包括姿势、节奏、呼吸调整等

　　2、世界上著名的马拉松选手坚持不懈的故事展示

　　3、活动中学生积极事例展示和表扬

　　九、长跑注意事项

　　1、注重安全教育和体育卫生教育。各班长跑前应整队并进行热身活动，然后按顺序开始跑步。

　　2、在跑步过程中，严禁班级之间进行超越。

　　3、班级之间应间隔一定的距离，学生严禁说话、打闹、推、挤、摔等现象发生。

　　4、在跑步过程中每个学生应听从教师或体育教师的口令指挥，要求队伍整齐、步调一致，口号响亮。

　　5、班主任在做好学生运动身体素质情况的调查对因身体原因而不能参加长跑的学生，向教务处汇报，并安排好该学生其它体育的活动。

　　十、评选与表彰

　　学校每月24号对活动中认真完成“方案”中的各项工作并表现突出的班级进行表扬。并把突出班级的合影照片和在活动中表现比较突出的学生照片张贴在路线图上。

　　20xx年1月

　　活动方案篇6

　　20xx年本科新生训练营由各学院根据学校的安排和学院自身的情况，在学院自定的时间内安排以下必须举办的活动，同时尽量安排建议举办的活动，以确保新生训练营的教育效果。

　　一、在学院自定的时间内，学院必须安排的活动有：

　　1.学院迎新大会：介绍学院的特色，开展专业思想教育，讲解学校相关管理规定;

　　2.学院名师第一课;

　　3.新生之夜：由学院组织举办新生之夜活动。

　　4.班级建设：进行班集体建设，新生班级建设时请选出班委，便于新生班干部培训会的开展;介绍各项新生训练营比赛规则;

　　5.《大学政策及学生事务服务介绍》讲座(校本部由学校集体安排)：介绍我校学生事务管理及服务各项内容，帮助学生了解学校奖学、助学、交换生等政策及各项管理规定;

　　6.《新生心理适应及情绪管理》讲座(校本部由学校集体安排)：帮助新生掌握情绪调节的方法，尽快适应大学的学习与生活;

　　7.《理财管理》讲座;

　　8.学院或班级创意造型比赛;

　　9.走访学生宿舍和宿舍内务检查;

　　10.图书馆网络视频教学及在线答题：学生可自行登录图书馆网页完成，完成后方能开通图书借阅权限;

　　11.网络安全教育：学生可自行登录网页进行学习;

　　12.岭南文化考察活动：学院根据自身的情况组织新生外出进行一次半天的岭南文化考察活动，学校将为每位新生提供20元的交通经费，请于9月30日前完成考察活动;

　　13.拔河比赛、跳大绳比赛;

　　14.班服与口号设计比赛;

　　15.“给即将毕业的自己写一封信”评选活动;

　　16.学习理解《学子铭》征文比赛;

　　其中14-16项比赛将安排在校歌演绎合唱现场进行最后的评比表彰。

　　二、在学院自定的时间内，根据学院自身情况建议安排的活动有：

　　1.学院新生及家长见面会;

　　2.《实验室操作与安全》讲座;

　　3.《时间管理》讲座;

　　4.《学生创新创业意识培养》讲座(校本部由学校集体安排);

　　5.《大学学习方法与技巧》讲座;

　　6.《人际关系与大学生活》讲座(校本部由学校集体安排);

　　7.《大学生涯规划》讲座;

　　8.学院校园定向越野比赛：学院根据所在校区的校园情况安排新生进行学院级定向越野比赛，并选拔优秀的队伍参加所在校区的校级比赛;

　　9.学长朋辈分享会：选拔优秀学长与新生见面座谈，分享学习、生活经验，带领新生熟悉校园环境，为新生提供各方面的资讯;

　　10.班级联谊会;

　　11.荧光夜跑;

　　12.参观校史馆：学院自行与校史馆联系参观时间;

　　13.参观心理健康教育中心：学院自行与心理健康教育中心联系参观时间。

　　活动方案篇7

　　为了庆祝“五一”国际劳动节，增添节日气氛，增强我镇教职工凝聚力，展示新时代我镇教师的风采。经白沙镇中心小学行政及工会研究，决定开展以“我健康、我快乐”为主题的庆祝活动。具体方案如下：

　　一、领导机构：

　　组长：梁世伟

　　副组长：欧健明

　　组员：杨国钦、黄海明、黄美珍、陈荣强、蒋汉凤、黄志亮

　　二、活动时间：XX年4月23日下午1：30开始

　　三、活动地点：白沙镇中心小学校园

　　四、参加人员：全镇教职工

　　五、活动内容：文艺表演

　　六、活动主持人：黄海文李剑静梁蓓

　　七、活动要求：

　　1、各校要高度重视，提高认识，精心准备，确保活动效果，学校校长、工会小组长要亲自组织排练活动，各校工会小组长请于4月15日前交本校节目报名表及有关节目音源发送到邮箱，以便于活动节目编排。

　　2、全镇所有工会会员都要按时参与(要求4月23日下午1：20前到会场)，如无十分特殊不能缺席。除白沙、满堂、新龙、新成、景乐学校准备两个节目外其他每间学校准备一个节目，参加表演的队员要准时到位参加表演。

　　八、活动奖项设定：一等奖5名，二等奖7名，三等奖若干名。

　　特别交待：

　　一、部分学校节目类型安排表(见下表1)

　　二、各校节目报名表(见下表2)

　　三、评委、后勤工作安排：

　　1、活动评委：李灿新、陆耀明、潘平、黄裕燕、黄梅、陈梅、

　　杨敏勇、蒋欢

　　2、会场布置由杨汉德副校长负责安排。

　　3、音响：赵仕锦摄影：陈翠萍音源编排、摄像、刻录：黄伟添

　　xx镇中心小学工会

　　XX.4.20

　　活动方案篇8

　　活动时间：20xx年x月x日

　　活动目的：

　　1、通过元旦亲子迎新年活动增进家园的联系，促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进彼此的感情。

　　2、让幼儿感受元旦节日的气氛，共同分享欢乐和喜悦。

　　活动过程：

　　1）、来园活动(各班教室)

　　2)、生活活动

　　3）、新年心愿包活动

　　准备：红信封、纸、蜡笔、记号笔

　　玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。

　　4、亲子运动会

　　5、大家共同许愿，迎接新年气球升空。燃放新年礼花，元旦活动结束。

　　元旦活动注意事项：

　　1）、参加元旦活动时不拥挤、要排队。

　　2）、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。

　　3）、活动时要注意安全。

　　4）、活动时尽可能到人少的地方参加活动。

　　5）、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小一些的小朋友。

　　活动方案篇9

　　六月，父亲节翩然而至。人生中很多东西，不可能永远地存在但是您给我的爱却是永恒......

　　父亲用厚实的臂膀支撑着整个家庭;父亲用亲情温暖着孩子的心灵;忆昨日仿佛自己还是个孩子，现如今自己却已为人父，在这个属于您的节日里xx幼儿园的老师和孩子们诚邀您加入到我们父亲节专题活动中来，咱们一起来重温儿时的记忆、一起来与孩子学习、一起与孩子们游戏，一起来做孩子们最好的伙伴吧!

　　一、节日的由来

　　世界上的第一个父亲节，1910年诞生在美国。1909年，华盛顿一位叫布鲁斯-多德的夫人，在庆贺母亲节的时候突然产生了一个念头：既然有母亲节，为什么不能有父亲节呢?多德夫人和她的5个弟弟早年丧母，他们由慈爱的父亲一手养大的。许多年过去了，姐弟6人每逢父亲的生辰忌日，总会回想起父亲含辛茹苦养家的情景。在拉斯马斯博士的支持下，她提笔给州政府写了一封措辞恳切的信，呼吁建立父亲节，并建议将节日定在6月5日她父亲生日这天。州政府采纳了她的建议，仓促间将父亲节定为19日，即1909年6月第3个星期日。翌年，多德夫人所在的斯波堪市正式庆祝这一节日，市长宣布了父亲节的文告，定这天为全州纪念日。以后，其他州也开始庆祝父亲节。为了使父亲节规范化，各方强烈呼吁议会承认这个节日。1972年，尼克松总统正式签署了建立父亲节的议会决议。这个节日终于以法律的形式确定了下来，并一直沿用至今。

　　二、活动目标

　　1、让幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节，理解爸爸的辛苦和工作。

　　2、让幼儿学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处。从现在做起，从点滴做起，以实际的行动来回报父母。

　　3、通过游戏活动增进幼儿与父亲间的感情，让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置，在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子，让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。

　　三、活动时间：

　　20xx年6月17日——中班、小小班

　　20xx年6月18日——大班、小班

　　上午八点准时开始(场地有限，每位幼儿仅限一名家长参与，无特殊情况尽量由爸爸参与)

　　四、活动流程：

　　8:00-8:30 晨间锻炼、早操比赛观摩活动。

　　9:00-10:20 班级教学活动观摩。

　　10:20-11:00 户外活动：亲子水枪大战