活动方案

时间:2021-06-14 12:15:17 活动方案 我要投稿

【精选】活动方案汇编八篇

  为确保事情或工作顺利开展,时常需要预先制定方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。那么什么样的方案才是好的呢?下面是小编帮大家整理的活动方案8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精选】活动方案汇编八篇

活动方案 篇1

  一、指导思想

  本学年度的青年教师成长论坛活动以论坛为载体,与青年教师工作的实际相结合,与德育科研相协调、与班级管理相承接,旨在为青年教师的成长创设学习与交流的平台,从而提升他们的综合素质和工作水平,建设一支师德好、素质优、能力强的青年班主任队伍。

  二、组织机构

  1、领导小组:

  组长:xxx副校长

  副组长:xxx主任

  2、工作小组:

  组长:xxx主任

  组员:xxx

  三、论坛时间、地点

  时间:20xx年xx月xx日

  地点:xxxx

  四、论坛准备与形式

  1、论坛的准备于召开分两种形式进行:

  ①一般情况下,结合每次论坛主题,每位青年教师按照活动主题设计好发言,可以提出自己的问题与困惑、相关的经历,解决问题的办法与设想。每位老师的发言不超过3分钟。

  ②特殊情况下,结合每次论坛主题,在论坛前每个小组组内成员首先开展讨论,然后确认1-2人,在论坛活动中做中心发言,其余成员补充发言。

  2、请负责点评的主讲人现场答疑,并准备好系统的发言稿。

  3、詹校长或戴主任做总结。

  五、工作要求

  1、青年教师按时参加论坛活动,不迟到,不无故缺席,不做与论坛内容无关的事情。

  2、青年教师结合培训和工作感悟每月上交一篇教育随想纸质稿和电子稿,题目自拟。

  3、主讲老师的发言稿由梁仲仪老师收齐整理,学生处装订成册,保存资料。

  4、相关的年级团总支负责签到。

  5、如有活动时间和地点的变化,将以校讯通短信的形式通知。

  六、内容要求

  1、青年教师:

  ①按时参加论坛活动,围绕主题,会前做好充分的思考和准备,结合自己的工作实际提出问题、困难、困惑、相关的经历,请主讲人现场解答,共同探索。

  ②结合培训和工作感悟每月上交一篇德育随想纸质稿和电子文档,题目自拟。

  2、主讲人(点评嘉宾):

  ①根据青年教师的提问,现场答疑。

  ②主讲人要准备好讲座稿,以正确的价值观引领青年教师,务必与学校,年级的理念、要求保持高度一致。讲稿要有前瞻性、针对性、务实性,有利于问题的解决,效率的提高,不搞花架子,不搞形式主义。

  3、学生处:

  ①严格落实活动计划(可根据实际情况的变化因时因地调整),活动前有沟通、有布置,活动中有督促、有协调,活动后有总结、有评比,确保实效性,为教育教学服务。

  ②青年教师上交教育随想,每学年学生处总结和评比,作为优秀班主任评选条件之一。

活动方案 篇2

  主题:我爱我班

  教育要求:树立集体观念,激发学生为集体共同目标而奋斗的热情。

  准备工作:1.搜集有关班级集体活动的图片资料;2.同学们编排节目。

  活动过程:

  主持人:《我爱我班》主题班会现在开始:

  1、讨论“什么叫班级?”

  2、讨论个人与班级的关系.

  我们每一个人与班集体都是融为一体的,是不可分离的。学习差、思想差、行为差的同学离不开集体的帮助,好同学要想在集体里较好成长,更离不开老师细心的指导,同学们的互相启发促进和大家共同创造的良好集体氛围、学习环境。请听故事:《骄傲的菊花》)

  秋天来了,秋高气爽,到处都可以见到丰收的景象。

  花开的最茂盛、美丽的就是菊花了,每当人们看到这棵花,总是赞赏到:“多美啊!”忍不住去闻一闻,“多香啊!”

  在一次一次的称赞声中,有一朵花有些骄傲了,她想:“在这里,就数我最香了。我不跟那些花在一起,就一定会更突出。”在左右的那些花劝到:“你可不要单独行动呀!那是危险的事啊!”可是那朵骄傲的小花却说:“我的危险与你们不相干!”她又想:我如果离开这,人们一看到我,一定会给我更大的赞美,而且我还能得到自由。不一会儿,风来了,这多花借着风的力量,使劲挣脱了出去。

  谁知,太阳马上晒干了这多花,她使劲的喊“救命”,可是她再也不能回到树上去了,后来她终于凋谢了。

  老师小结:古代有一位学者问他的学生:“一滴水怎样才能不干涸?”学生们面面相觑回答不出来。最后学者的答案是:“把它放进大海中去。”刘越同学的周记告诉我们:花离开了滋润它成长的大树就会调谢,人,离开了班级就失去了智慧和力量的源泉,就不能成长、进步。所以个人不能离开集体。如果一个班级好比是一座百花园,那么每一个同学就是其中一朵花。

  3.讨论班级的不足之处及其原因。并谈谈每个学生应怎样扬长避短,班级建设中发挥积极的作用?

  学生讨论总结班级不足主要有三点:

  1)有的同学学习态度不端正,有不完成作业 的习惯。

  2)下课有打闹现象。

  3)有的同学上课听讲不够专心,抠手指、玩橡皮、弄尺子。

  老师小结:这些问题的存在,都与同学没有认识到学习的重要性和认识不够有关。班级建设需要同学们共同的努力班级的活动,如出板报、运动会、班会的召开,都需要同学们同心同德通力合作。三.共祝愿美好班级、快乐人生。

  最后让我们用优美的歌声共同祝愿我们的世界四季常青、我们的祖国繁荣昌盛、我们的班级蒸蒸日上,我们的生活幸福无比!

活动方案 篇3

  今年9月20日是第27个国际爱牙日,结合今年爱牙日的主题“健康口腔,幸福家庭”,副主题“呵护孩子,预防龋齿”,建议连锁园准备多种形式的活动,让孩子从现在开始树立口腔保健的正确意识,养成口腔清洁的好习惯,争做“无龋好儿童”。

  具体活动参考方案如下:

  一、活动目标

  1.幼儿了解自己的牙齿并知道换牙、防止蛀牙的基本知识。

  2.幼儿养成爱护牙齿的良好习惯。

  二、活动准备

  1.教师带领孩子们布置爱牙日主题环境,让幼儿了解爱牙日的来历。

  2.请家长接送孩子时和孩子一起通过看板报了解爱牙日的相关信息,为孩子准备好牙具,写

  上姓名,带来幼儿园。

  3.幼儿知道故事《小熊拔牙》和《没有牙齿的大老虎》。

  三、活动程序

  介绍牙齿的作用——牙医指导怎样保护牙齿——活动讨论与活动总结。

  四、活动形式

  讨论交流、操作体验活动。

  五、活动过程

  (一)活动前讨论:

  1.你知道牙齿的作用吗?

  2.小朋友的牙齿为什么会掉下来?

  3.在换牙的时候要注意什么?

  (二)请专业牙科医生为小朋友上课。

  1.牙齿的作用:

  (1)咀嚼。

  (2)帮助发音。

  (3)保持面部的协调美观。

  (4)有利于恒牙的萌出及恒牙列的形成。

  2.不好的习惯:吃手指、咬异物、经常吃甜、糯、软、粘的东西。

  3.换牙期要注意什么:

  (1)多咬硬物。

  (2)少吃甜食,多吃谷物、蔬菜、水果、奶类、鱼、瘦肉以及纤维性食物。

  (3)吃东西时做到双侧咀嚼。

  (4)改掉不良的习惯(如:舌习惯、唇习惯、口呼吸)。

  (5)白天不可过渡疯玩,这样容易导致紧张,引起夜磨牙、深覆合。

  4.保护牙齿

  (1)牙刷的使用——用短毛牙刷,尽量不要用电动牙刷。由于细菌会在牙刷上滋生,所以建议牙刷要1个月换一次。

  (2)牙膏的使用——使用儿童牙膏,不可以用美白牙膏,在刷牙过程中不能吞咽牙膏。

  (3)刷牙的方法:

  ①刷牙顺序是先刷外面,再刷咬合面,最后刷里面。

  ②先左后右,先上后下,先外后里,按着顺序里里外外刷干净。

  ③每个部位要重复刷8~10次,全口牙刷干净需3分钟。

  (4)漱口的方法——把水含在口中通力鼓动腮帮子(示范正确漱口方法)

  (5)定期去医院检查。

  (三)幼儿跟着牙医一起学习正确的刷牙方法:

  (1)利用牙齿模型示范讲解正确的刷牙的顺序及方法;

  (2)学念儿歌《我会刷牙》;

  (3)幼儿手拿牙刷,边念儿歌,边练习刷牙。

  (四)课后请牙医为每位孩子检查牙齿。

  六、活动结束

  (一)教师和孩子交流总结牙医讲课后的感受,并复习爱牙、护牙知识。

  (二)与孩子分享爱牙活动所收获的快乐。

活动方案 篇4

  【活动背景】

  我们现在的学生,是北京奥运会的主人,在这收获的奥运年里,他们将如何继续传承文明古国的精神风貌?众所周知,中国的教育存在着一个不容忽视的现实,就是许多学生只重视学习成绩,注重升学,而忽视个人思想道德修养的情况,有的学生在学习、生活中有许多不忍目睹的不文明行为。本着“求真务实”的精神,针对学生思想道德现状中文明礼仪方面的问题,我们七年级x班将召开了一次名为“讲文明·知礼仪·做文明学生”的主题班会。

  【活动目的】

  通过本次主题班会使同学们认识自己的行为习惯,意识到文明礼仪的重要性,并在生活与学习中不断学习应用和改进,做一个表里一致,内秀外美的文明中学生。

  【活动时间】

  20xx年09月xx日

  【活动地点】

  罗定实验中学 初一(x)班

  【参与人员】

  初一(x)班全体学生,初一(x)班 班主任 , 实习老师

  【活动形式】

  情境模拟游戏、自由发言交流、“文明人”测试

  【活动准备】

  1、提前布置主题班会内容,选出二位主持人(一男一女),主持人准备好讲稿,叫同学们查阅有关文明礼仪的相关知识。

  2、叫同学们结合校园中文明与不文明的现象做好发言准备,说明班会基本的流程,并把全班分成五个小组,安排好小组长。

  3、吩咐班干部设想好班会课时课室的布置情况,找好与班会相关的资料。

  4、准备《升国旗》视频。

  【班会流程】

  1、班主任宣布上课

  2、主持人宣布班会开始,引入主题

  3、展示幻灯片

  4、齐读《罗定实验中学文明礼貌歌》-----根据学校情况,若有则读,没有则忽略。

  5、学生列举日常生活中不文明的行为

  6、障碍游戏:5个小组,每组二人,依次进行。其中一人用布蒙住眼睛,扮演盲人,另一人扮演哑巴,“哑巴”作为拐杖扶“盲人”在教室内按指定路线行走,两人均不准出声,班上其他同学将不动声色地在他们行进的过程中设置障碍,“哑巴”用身体语言引导“盲人”通过障碍。(建议:按规定参与者可用加德育分等措施予以奖励)

  7、哑巴、盲人的扮演者谈感触(着重在通过障碍的过程中的心理和达到目的地时的心情)。

  8、“文明人”测试,总结出 中学生“十个”文明形象,及我们的做法。

  9、班主任小结

  10、视频片段《升国旗》

  11、主持人宣布班会结束

  【具体过程】

  1、主持人开场白:

  a:老师,同学们,大家下午好!今天我班在这里开展主题班会,希望大家相互配合,积极发言。下面班会正式开始。今天班会的主题是——讲文明·知礼仪·做文明学生。

  b:华夏大地,礼仪之邦,几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪,这是我们的骄傲和财富。时至今日,我们在衡量一个人的气质,德行的时候,仍以那些细节作为考核的重要参数。

  a:但是我们身边还存在许多不文明的行为。有哪些是不文明的行为?

  请小组讨论并列举这些不文明的行为,然后小组竞答,并记录积分。

  (同学们各抒己见,自由发言——同学们乱扔乱丢乱吐现象十分严重,扔纸片、扔包装袋、扔纸盒、扔饮料瓶,更不文明的是走着,吃着,吐着,扔着,特别是有些女同学大口大口吃着东西,边走边吃边扔边吐,有的同学上课吃瓜子,好吃到了极点,还有的同学随地吐痰,破坏公共财物,还有一些欺负弱者或弱势群体的, 甚至乱起绰号,以别人的残疾来取笑,有的人给教师或班主任起绰号等。)

  a:看来我们的同学都有意识到生活中我们所存在的不良行为,这些行为若不及时改正将会给我们的生活,学习及以后的就业造成严重的后果。

  b:是的,讲文明讲礼仪,不仅是要遵守各项规章制度,言行举止得体,还应该会为别人着想,学会换位思考,为他人提供方便,给遇到困难的人伸出援助之手。接下来让我们一起玩一个游戏,体会一下非正常人的生活。

  a:……。

  游戏结束,请参加游戏的同学谈谈感触。

  2、“文明人”自测:你是一个文明的人吗?

  3、主持人a:同学们,你们都是文明人吗?自测完后,你发觉了什么?

  反思:自己存在哪些不良的行为习惯?会给自己和他人带来什么不良的后果?

  4、小组讨论、发言,小组长作记录。讨论:成为一名文明学生,我们应该是怎么做?

  学生活动:参与讨论,踊跃发言。

  b:我们已经听过了许多同学的精彩发言,可是,老师们又是怎么看的呢?下面就请老师们也从老师的角度发表一下你的看法吧!

活动方案 篇5

  最近一段时间,又有一些邪教组织公然散步“世界末日”论,推崇所谓的能拯救好人的“全能神”,宣传邪教歪论,妖言惑众,妄图用不法方式制造混乱,甚至于直接冲击公安派出所,破坏稳定大局,达到不可告人的目的。有的还到某些学校分发宣传卡片,意欲危害年轻学子,与我们争夺话语权,争夺年轻一代。其行恶劣,危害严重,作为教育一线的机构和传授科学文化知识的一线工作者,我们要高度警惕,义不容辞地予于抵制,并积极地普及科学,反对迷信,同时教育好我们的学生和家长,认清邪教的本质和野心,发动起来,让他们无处藏身。为此,我们特制定本方案:

  一、成立领导小组,构建行动网络

  组长:

  副组长:

  成员:

  加强防范措施,积极抵制

  1、加强值班:要求值班行政加强巡逻,特别注意学校周边可疑人员的活动,发现问题,及时向学校领导和派出所报告,并及时组织人员进行处置;

  2、加强保卫人员培训:要求负责安全的同志要指导保卫人员做好应急准备,配合学校积极应对,严禁可疑人员进入校园或在周边活动拉拢学生从事不当活动,并正确处置有关突发事件,保护学生身心不受侵害。

  3、构建防范网络:要求各位教职员工众志成城,共建防范网络,积极配合学校,保护学校净土,保护学生身心健康不受侵犯。

  二、加强宣传,普及反邪教知识

  要求各班班主任组织一次主题班会,及时普及反邪教知识,帮助学生认清邪教反科学、反政府、反社会、反人类的本质,认识宗教信仰与邪教活动的区别,认识其危害,加强对学生的宣传教育,积极提倡文明科学,反对邪教迷信;鼓励学生与家长不听、不信、不传邪教,珍惜幸福生活。如果有人分发传单,可采取躲避不接、到手撕毁、举报等方式予于抵制。

  附:认清邪教常识:

  1、邪教的基本特点:悖科学,反社会,反政府,反人类,借用宗教的名义,恶意攻击,别有用心;披着宗教的外衣,散步歪论邪说,夸大其词,妖言惑众,控制人员,危害社会;冒用宗教名义,神化头目,往往带有政治目的;

  2、明确邪教的用意:反政府,危害社会,破坏稳定,与我国的宗教信仰自由政策明显抵触;

  3、明确信奉邪教的后果:违法犯罪,破坏个人和家庭幸福等。

活动方案 篇6

  一、活动前言

  电气信息系学生会生活部,部内已成功举办了多次外出游玩活动,有丰富的经验积累。同时,系内部员和同学对此类活动充满期待。本次活动,得到系内老师的支持,认可我们的组织筹划工作。

  阳春三月已然来临,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春风的吹拂下苏醒。百花盛开,新叶舒展,好一派风光,令人为之陶醉。为增强部内凝聚力,体现团结友爱的团体精神,让组织部在新学期中体现新的活力,以积极向上的面貌迎接新学期,与此同时也可以缓解一下各位部员的学习、工作压力,将组织本次上庄水库踏青烤肉活动。

  上庄水库远离城市喧嚣,一片乡土气息,水库两岸有大片的菜地,荷塘,采摘园,水库北岸环境更优美,纳兰性德博物馆,湿地公园就在水库北岸。

  二、活动目的

  促进各部员之间的交流,营造组织部的和谐气氛,锻炼和培养其实践能力和团队精神,实现劳逸结合,提高学习效率,同时丰富课外生活,放松心情,领略美好风景,共同感受大自然的造化神奇,为大学生活增添一缕色彩!

  三、活动资源

  烤肉方面,饮食材料自行准备或从正规渠道购置,烤肉工具当地租赁。娱乐方面,当地有相应的.娱乐设施可供选择。交通方面,自行前往可选择公交地铁,集体前往联系了租车服务。

  四、活动组织

  1、活动总负责:张祎、郭丹、王金生、张迪

  2、活动策划:张祎、张迪、李媛媛

  3、活动地点:海淀区上庄水库银杏湾烧烤服务站

  4、活动时间:3月24日

  5、参加人员:生活部部员自愿报名

  6、乘车路线:

  自驾车:八达岭高速北安河出口左转→北清路向西走过4—5个红绿灯看见上庄路蓝色大路标→右转沿着上庄路直奔北第三个红绿灯看到水库大桥。

  公交车:北宫门坐303到上庄水库下车。

  地铁:安河桥北站坐512到上庄水库下车。

  包车:服务站联系车辆租赁。

  7、经费预算:(报名24人)

  租车用费用:400元(28人车)

  租用工具费用:400元

  饮食:850元

  野餐布:50元

  五、活动开展

  1、前期准备:

  1)调查报名:征求每位部员的意见和建议,并详细向同学们说明关于这项活动的流程和经

  费等事项。

  a。以自愿的形式统计人数和名单及手机号码。

  b。整理出活动详细事项,并预算出个人开支及总体经费,详细列表。

  c。开例会时向同学们说明这次春游的各个注意事项,并再次收集意见,最后作最终确定。

  2)实地考察:

  a。负责人及部分部员曾到目的地或住在周边,有过实地考察并有游玩经历。与对方单位作初步交涉,了解其地理方位,环境状况,娱乐设施,价格等问题。

  b。整理和总结考察结果,确定具体事项。

  3)联络好景区方面,确定保险和租借具体事项。

  4)处理好乘车,路线等问题:

  a负责人讨论,必要时征集同学意见。

  b。最终确定个人和集体交通方式的路线。

  5)确定分组,分成若干组,便于对同学管理和安全保障。

  6)所需物品:食物、水( 同学自己携带一部分,部门统一购买一部分)、应急物品。

  2、活动进程

  1)集体前往的同学早上8:00在学校门口集合,完毕后集体乘车前往;自行前往的同学不规定路线。在去目的地的路上,可大体介绍一下将要进行的活动内容及活动的流程。

  2)正常在9:00—9:30之间到达目的地,说明注意事项,集体合影留念,然后分组进行周边的游玩和中午烤肉的前期准备。

  3)中午11:30—1:30开始烤肉午饭,同学们自助进行。

  4)下午1:30—2:30自由活动,可以休息和游玩。

  5)2:30左右集和清点人数,带队返回。

  六、应急措施

  1、 若活动前,出现天气状况,则活动延期举行。

  2、 若活动时,出现天气状况,大风大雨天气,则女生立即撤往安全地带,男生件重要物品带回;若影响较小,视情况而定。

  3、 若在活动时,有人身体不适,则立即送往较近的医院检查治疗。

  4、 若不小心失火,要有组织、有纪律的撤离至安全地带,并及时灭火或拨打消防热线。

  七、注意事项

  1、春游可能会遇到低温阴雨、浓雾、强对流天气以及雷电的气候状况,正是“咋暖还寒时候,最难将息”,所以,安全负责人要注意提示参与人员穿着适当,不必太多,也不要太少,随身带件外套保暖与防晒。

  2、雨具是春游必须随身携带之物,最好带一把折伞。

  3、春季是一个潮湿多雨水的季节,容易滋生蚊虫和细菌。因此,要尽量注意饮食安全,避免饮用生水和吃不卫生的东西。

  4、春光明媚,风和日丽,正是户外摄影的好时机。出游之前,拍照负责人最好先检查一下相机的性能,以免不良情况的发生。拍照后也要妥善保管,小心丢失。

  5、活动过程中,每位参与人员应当不乱丢果皮纸屑,不攀折花草树木,时刻注意农大学生的形象及素质。

  6、每位参与人员必须发扬团结协作的精神,密切分工原则,积极配合负责人的安排,注意活动纪律,使此次活动顺利圆满地完成。

  7、组织者要准备创可帖,胃药等应急药品,每个学生应随带身份证。

  8、来回路上,安全负责人一定要保障好大家的安全。

  9、协助负责人负责活动总结,找出活动的不足,为下次出游积累经验。

  10、关于本次活动的未尽事宜,负责人将另行通知。

  11、出行人员都必须服从整体安排,不要自行离开,注意安全。

活动方案 篇7

  一、指导思想:

  为贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定。积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点,同时也为切实加强学校体育工作,激发学生运动兴趣,培养学生的锻炼习惯,锤炼学生勇敢顽强、坚韧不拔的意志品格,促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐发展,培养成学生积极主动的体育锻炼习惯,提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质,蓬勃开展“阳光体育活动”。

  二、活动主题:

  我阳光我运动我健康我快乐

  三、组织机构:

  1、学校体育工作领导小组:

  组长:刘建元(校长)

  组员:张自立郭金霞

  实施督察小组:各班主任及全体教师、各值日员

  四、活动要求:

  人人有项目班班有团队学校有比赛

  五、活动地点:

  学校外操场、内操场及各乒乓球台

  六、活动实施时间:

  活动实施时间主要为两阶段:

  1、上午大课间时分,时长40分钟。

  2、下午3:15到3:45,放学后进行半小时体育锻炼。

  七、活动目标:

  1、通过认真学习和实践,全校师生能深刻理解“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,并把这种观念深入到生活中去。

  2、了解学生发展之需,使广大教师深刻体会到:拥有健康才能拥有明天,热爱锻炼就是热爱生命,在深化课程改革,全面提高质量的工作中,注入快乐体育的全新理念,确立合作、竞争、快乐、主动、健康发展的体育工作观。

  3、充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生,以及培养团结、合作、献身和友爱精神,锤炼学生勇敢顽强、坚韧不拔的意志品格、弘扬民族精神的积极作用。

  4、开展阳光体育运动,能促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐发展,培养成学生积极主动的体育锻炼习惯。

  5、开展阳光体育运动,要与体育课教学相结合通过体育教学,教育、引导学生积极参加阳光体育运动,增强学校体育工作的活力和吸引力。

  6、开展阳光体育运动,能提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质,

  7、与课外体育活动相结合。保证学生每天能到室外去,能有一小时的体育锻炼时间。

  8、营造良好的舆论氛围。通过多种形式,大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号家喻户晓,深入人心。以唤起全体老师、社会各界人士对学生体质健康的广泛关注,支持阳光体育运动的开展。

活动方案 篇8

  活动目的:为了加强对我校留守儿童的关爱、教育和管理,丰富留守儿童的课余生活,让他们感受到家的温暖,特开展“我爱我家”活动,具体活动方案如下:

  一、活动时间: 4月6日 下午3:00

  二、活动地点: XX县未成年人指导中心

  三、活动对象:初一、初二留守儿童

  四、活动流程:

  1.中心全体老师一起设计活动方案;

  2.设计活动所需问题并且布置活动现场;

  3.老师准备小礼品;

  4.老师准备活动课件并且主持活动;

  5.参加活动的学生在未成年人指导中心集中;

  6.每位到现场的学生在签名表上签名;

  7.师生共同在一楼大厅参加热身活动;

  8.老师向学生介绍寻宝游戏规则;

  9.学生开始寻宝、互相交流;

  10.寻宝结束后,学生根据自己找到的“宝贝”回答相关的问题;

  11.现场发放礼品;

  12.校长总结讲话。

  XX县未成年人指导中心

  20xx年4月1日

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