活动方案

时间：2021-06-12 12:40:55 活动方案我要投稿

关于活动方案集锦5篇

　　为了确保事情或工作有效开展，往往需要预先制定好方案，方案属于计划类文书的一种。方案应该怎么制定呢？下面是小编帮大家整理的活动方案5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

关于活动方案集锦5篇

活动方案篇1

　　小班语言快乐轮胎

　　学习活动：快乐轮胎

　　活动目标：

　　1．倾听故事，能随着故事情节展开想象。2．体验小动物乘坐轮胎时欢快的情绪情感。

　　活动准备：

　　1．观察、操作过滚动物体。

　　2．图片和磁带。

　　活动过程：

　　一．产生兴趣。

　　1.山坡上滚下来一个圆圆的东西。小松鼠来不及躲，只好往上一跳，跳到圆圆的东西上面。啊，原来是轮胎！小松鼠跳呀跳，圆圆的轮胎滚呀滚，多好玩呀！

　　2．轮胎带着小松鼠滚到了哪些地方？发生了什么有趣的事呢？

　　二．欣赏故事。

　　1．教师结合图片，完整讲述一遍故事。提问：快乐轮胎滚呀滚，滚到了哪里？像什么？

　　2．教师再完整讲述一边故事。提问：小动物快乐吗？轮胎快乐吗？为什么？

　　3．轮胎还有可能带着小动物去哪儿？

　　三．想象活动。

　　1．引导幼儿把自己想象成一只快乐的轮胎，根据教师的语言提示做相应的动作。

　　2．请幼儿大胆想象，说说轮胎可能去的地方。

活动方案篇2

　　一、活动目标：

　　1、通过活动，让学生了解母亲对自己的爱，知道要用自己的爱去回报母亲。

　　2、学会感谢生活，感谢父母，使自己的心理永远充满阳光和快乐。

　　3、培养学生热爱身边每一个人的心理品质。

　　活动准备：

　　制作多媒体教学课件、舞蹈、小品、学唱歌曲《感恩的心》及手语。

　　二、活动过程

　　主人持甲：有一个词语最亲切，

　　主持人乙：有一声呼唤最动听

　　主人持甲：有一个人最要感谢

　　主人持乙：有一个人最应感恩

　　合：它就是――“我们的母亲”，四年级一班“感恩母爱”主题班会现在开始。

　　1、聆听故事，了解母爱

　　主人持甲：母爱如水，清澈细腻。

　　母爱如风，温柔和煦。

　　主人持乙：当我们还在母亲的腹腔里，就幸福地得到母亲的爱。请听故事《未出世孩子的悄悄话》。(出示多媒体课件)

　　(1)学生说出自己的感受。

　　(2)甲：母爱，无时不有

　　母爱，无处不在

　　从古至今，不知有多少优秀的母亲用自己的爱教育，感着自己的儿女。现有就让我们用心诉说身边的母爱故事。

　　(1)欣赏名人小故事：《孟母三迁》（出示多媒体课件）

　　（2）说说自己知道的四川地震中感人的母爱故事。

　　2、回忆亲情，感受母爱

　　主持人乙：母爱是人间最美丽、最纯洁的爱，

　　母爱是世界上最无私、最无价的爱

　　现在让我们用心诉出对母亲的情，说出对母亲的爱。(学生说自己和母亲间的小故事)

　　主持人甲：母恩就是一幅山水画，清新自然。

　　主持人乙：母恩就象一首深情的歌，婉转悠扬。

　　主持人甲：母恩就是一阵和煦的风，吹去朔雪纷飞，带来春光无限。

　　主持人合：“滴水之恩，涌泉相报”――唯有感恩来报答母亲。

　　合：请欣赏配乐诗朗诵《游子吟》

　　主持人甲：母亲，假如把您的胸怀比作又阔又蓝的大海。

　　主持人乙：那么，我们就是生活在你怀里活泼的鱼儿。

　　主持人甲：母亲，假如您的胸怀是那又阔又绿的大地，

　　主持人乙：那么，我们就是生活在您怀里含苞待放的花儿。

　　主持人甲：妈妈，假如您的胸怀是那又高又广的蓝天，

　　主持人乙：那么，我们就是展翅云霄的鸟儿。

　　合：请欣赏独舞《妈妈的女儿》

　　3、行为指导，感恩母爱

　　甲：儿时，母爱是一只温柔的手掌，打在身上关怀在心上。

　　乙：成长中，母爱是一只粗糙的手掌，抚在脸上疼痛在心上。

　　合：现在啊，母爱是一只看不见的手掌，遮在天上牵挂在心上。

　　(1)请欣赏小品《妈妈的唠叨》

　　(2)、讨论：冬冬的做法对吗？为什么？

　　主持人甲：同学们今后要如何爱自己的妈妈？向妈妈表达我们的感恩之情呢？(汇报交流)

　　(3)、学生写感恩心语(课件播放舒缓的音乐)

　　主持人乙：同学们让我们把自己的想法变成向妈妈献爱心的具体行动，在亲手做的`贺卡写上一句自己最想说的话。

　　4、写感恩卡，表达母爱

　　5、总结升华, 熏陶情感

　　主持人甲：感恩是一杯美酒，

　　主持人乙：感恩是一曲颂歌。

　　合：让我们心怀感恩，学会感恩，赞美感恩吧！现在就让我们用歌声向妈妈表达我们的感恩之情吧！（老师带领全班同学边唱边表演手语）

　　三、班主任讲话。

　　孩子们：感恩无痕，一份努力，一点进步，都能传达美好的真情；感恩无边，一句话语，一个行动，都能让妈妈绽放笑脸。孩子们，让我们胸怀感恩，去爱我们的父母，爱我们身边的每一个人，爱我们拥有的一切吧！

活动方案篇3

　　一、活动主题：为我们的明天努力

　　二、活动目的：通过此次活动，浓厚校园文化氛围，丰富同学的课余生活，发掘文艺人才，给同学们创造一个锻炼自我的舞台，提高同学们的艺术欣赏水平，陶冶情操，让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长，将来为社会做贡献。

　　三、举办单位：艺术学院团委学生会

　　四、活动时间： 20xx年12月31日晚7:00-9:30

　　五、活动地点：南昌理工学院南院学术报告厅

　　六.活动形式：综艺性文艺演出(以相声、小品等语言类节目为主)

　　七.节目要求：(只针对相声、小品等语言类节目)

　　1.内容健康，积极向上。

　　2.鼓励自创和模仿。

　　3.能反映一定的社会现实生活，特别是当代青少年生活。

　　八.评分标准：

　　1.表情自然，动作恰当，口齿清晰(2分)

　　2.思想内容健康，积极向上(2分)

　　3.台风好，能面对观众，情节衔接得当(2分)

　　4.时间在5-12分钟，详略得当(2分)

　　5.节目搞笑或煽情，能调动观众观看热情(2)分

　　6. 老师参加另加五分

　　九.参赛对象：全院同学，系部为单位，以班级、组合或个人名誉参赛(原则上每个班一个节目)

　　十.奖项设置：一等奖x名、二等奖x名、三等奖x名，优秀演员若干，最佳男演员、最佳女演员各x名。奖品设置参照经费预算表。

活动方案篇4

　　活动目的：

　　1.通过小品、歌曲、演讲、交流名人和名言等活动，让少先队员明白要想获得成功要有坚强的意志。

　　2.通过本次活动，使队员们能正确面对学习、生活中的挫折，以及如何磨练自己的意志。

　　活动准备:

　　1.收集一些有关坚强意志的资料。

　　2.准备演讲、小品、歌曲、交流名人和名言等节目。

　　3.ppt制作。

　　活动过程：

　　一、各小队报数

　　二、出旗、行队礼、唱队歌

　　三、宣布活动开始

　　1．歌曲欣赏

　　中队长：我宣布 “做一个意志坚强的学生”主题队会现在开始。先让我们一起欣赏歌曲《阳光总在风雨后》。课件出示视频。

　　2.演讲《生活中的磨练》

　　主持人：阳光总在风雨后，风雨之后要相信有彩虹。在我们的学习生活中，总会或多或少的遇到一些困难，这些困难其实就是对我们每个人的磨练，请听王xx的演讲《生活中的磨练》。

　　人生就像饺子，岁月是皮，经历是馅。酸甜苦辣皆为滋味，毅力和信心正是饺子皮上的褶皱，人生中难免被狠狠挤一下，被开水煮一下，被人咬一下，倘若没有经历，硬装成熟，总会有露馅的时候。"这一段话，不是我的原创，是崔永元评论人生的一段话。以我现在的经历还不配和大家谈人生，我要谈的是对于在座的每个人的一生都至关重要的“生活中的磨练是必然”。

　　生活中我们每天都在经历各种各样的磨练，有的人在磨练面前气馁了，有的人在磨练面前放弃，也有的人在磨练面前失败了，其实放弃了，气馁了，失败了都不可怕，可怕的是我们再也经受不住各种各样的磨练。

　　人其实在不断的成长和成熟，其主要原因就是每天在经受的磨练，在磨练中成长成熟。当我们要承担社会的责任和义务的时候，我们都有过经受磨难的考验。

　　其实我觉得自己还存在许多不足，和别人比起来还有一定的差距，但我相信世上没有人天生就注定会是成功者的，也没有人会免于失意、挫折。自己要坚持“相信自己一生能有作为的信念”我们每一个人都会成功。“打败你的人不是别人，而是你自己，让你畏缩不前的人不是别人，而是你自己。”相信自己，让自己永远磨练下去，你会发现自己的明天会更美好。希望我们大家一起努力，一份耕耘一份收获。

　　3.小品《作弊》

　　人物：学生甲学生乙监考老师（教室门前）（甲乙边走边聊，乙背着书包，甲两手空空，只在上衣贴胸口袋塞了支笔）

　　乙（烦恼地）：……听说这次监考的是咱们院四大名捕之一，这可怎么办？

　　甲：哥们别愁，我有办法。

　　乙：你有什么妙计？

　　甲（得意洋洋地掏手机）：用这个！这是我爸昨天买给我的诺基亚名牌手机,功能齐全！我有个信息院的哥们前两节刚考完了计算机，卷子跟咱们的一样的。这次就考那么100道选择题，我已经跟他说好了，三条短信息就搞定。

　　乙（失望地）：用短信息收答案啊？有什么厉害啊，虽然你的手机调了振动，可是也很容易被老师发现的，老师对这些特敏感。

　　甲（神秘兮兮）：非也非也。我偏偏不调振动，就让它短信息铃声响着。（短信息“嘀嘀”声，甲看）哈，我那哥们现在已经回到宿舍，准备翻书查答案了。

　　乙：不会吧？！让手机响着不是更明目张胆了吗？

　　甲：这你就不懂了，这叫置诸死地而后生。山人自有妙计，你就好好地等着答案自动送上门吧。

　　(上课铃响，乙匆匆忙忙，甲悠哉游哉地走到位置上坐下)

　　乙：你还坐第一排？

　　甲：这叫最危险的地方也就是最安全的地方。你不懂。

　　（老师携一叠试卷上）

　　老师（清嗓子）：同学们，今天的计算机基础考试由我来给你们监考。希望大家合作。（发卷）试卷两张，答题卡一张。题目一共是100道，全部是选择题。请大家检查一下。完了以后写好专业姓名学号。（发完卷走到前面）虽然是老生常谈，我在这里还是给大家强调一次考场纪律。不要明知不可为而为之。我当老师那么多年，监考过的学生无数，那些不安分的同学有什么伎俩我都清楚得很。被我发现谁有小动作，后果自己心理清楚。我说的就那么多。（看表）好了，现在大家开始答题。时间是两个小时。

　　六、退旗。

　　七、宣布活动结束。

活动方案篇5

　　一、3D电影与4D电影区别

　　3D立体影院

　　3D立体影院是在普通投影数字电影基础上，在片源制作时，片源画面使用左右眼错位2路显示，每通道投影画面使用2台投影机投射相关画面，通过偏振镜片与偏振眼镜，片源左右眼画面分别对映投射到观众左右眼球，从而产生立体临场效果。

　　观看4D电影用眼镜

　　3D立体影院一般设计成弧幕形式，立体感更强。3D立体影院设备构成上主要由片源播放设备，多通道融合处理设备，投影机(左右通道数×2)，投影弧幕，偏振镜片，偏振影片，音响等其他设备。

　　4D动感影院

　　4D动感影院——是相对3D立体影院而言，就是在3D立体影院基础上，加上观众周边环境各种特效和专业动感座椅。环境特效一般是指闪电模拟/下雨模拟/降雪模拟/烟雾模拟/泡泡模拟/降热水滴/振动/喷雾模拟/喷气/喷雾/扫腿/耳风/耳音/刮风等其中多项。形成了一种独特表演形式，这就是当今十分流行4D动感影院

　　二、影院宣传

　　作为影院行业，宣传推广是行业重中之重，好推广不但影响影片票房收入，更直接影响影院及周边商业情况，在此简单介绍以下几点宣传推广方式。

　　1、阵地宣传

　　每部影片上映前在影城宣传窗口，宣传栏都要设计制作出图文并茂广告，根据影片内容对影城内、外环境进行装饰、布置，让观众感到浓烈影片气氛，并在每个宣传广告中突出影片看点和上映日期。

　　2、媒体宣传

　　每部影片上映前都可通过电视、报纸或广播电台等辐射面广告宣传媒体上刊登影片内容，花絮、看点及上映日期，电影属于一种娱乐新闻报纸电视等媒体也需要它们充实自己板块，我们营销人员要与各媒体记者建立良好互动关系，可助于影片宣传中做到少付费或免费刊登。

　　3、户外宣传

　　每部影片上映时，不仅于影城和媒体宣传也要以各种不同形式宣传方式来进行推广，也就是说户外宣传。户外宣传包括户外大型广告位，临街横幅、宣传车、宣传单等在影城外围宣传。这里也要求我们营销人员在做好影城宣传外要与各个管理这方面职能部门保持一种良好关系。

　　4、推广活动

　　我们营销人员在每部影片上映前负责组织开展有创意，推广活动来炒热、炒活影片，并通过各种活动来树立影城形象，强化观众“看电影到影城”意识。

　　5、排映影片

　　一部影片经过以上宣传和推广，再确定影片排映上映影厅和时间。每部影片排映厅和时间不同将直接影响它票房收入，这是作为一个营销人员不能忽略一件事。在掌握本地区域消费者生活习惯后，根据预测此部影片票房收入再合理科学安排影片和时间及场次。

　　三、营销计划

　　一、建立影院网站

　　影院网站建立是作为影院一种必须宣传工具，它可以全方位发布影院信息并能方便广大影迷观众随时查阅影城近期上映电影和动态。

　　二、影片海报

　　1、在影院门口贴海报方式，宣传近期电影放映节目预告，包括片名、片长、国别、声音制式、画幅格式、厅号、映出时间表、价格表等。

　　2、在影厅内门厅、饮吧、休息厅、电梯里、卫生间墙面贴上最近放映影片海报。

　　三、电子显示屏

　　在售

　　票厅设置电子显示屏，在电影放映前播放近期电影节目预告和观众须知。

　　四、报刊架

　　在影院内放置报刊宣传品自取架，让观众自取本影院介绍和近期电影节目预告单。

　　影院每月应根据自己要上映影片情况定制影院介绍单，影院介绍单内容大致包括：整个影院主题;影片介绍(主打影片、一般影片和影片排期表;影院活动(长期活动、短期活动);影院基本信息(影院LOGO、全称、地址(示意图)、联系电话、影院基本业务(团体票、包场、场地租赁等);

　　五、小礼品

　　在影院售货前台，放置标有本影院地址、电话、地图名片，供观众自取。也可制作一些印有上述信息钥匙链等小礼品，作为观众购物后奖励与纪念。

　　六、视频播放

　　十余台彩电组成电视柱，循环介绍影片预告及花絮，带给观众扑面而来视像震撼。

　　七、广播传送

　　广播传送是诉诸听觉媒介形式，它载体是本影院广播。店内广播是宣传影院介绍和近期影片预告最佳舞台。影院可以在观众厅放映前或休息厅内进行播放，这种方法具有很好灵活性和随机性，并且成本不大。

　　三、团购营销计划

　　团购市场作为影院拓展电影收入一种固定渠道。团体购买。在影院经营过程中要建立与各

　　个行业良好公共关系来推动团体电影购买市场。电影除了作为一种商品外，还有它一定教育意义，所以电影团购市场基本分为以下几种：

　　1、学生爱教片，在每个学期学校都会组织学生观看一至两场对学生有着教育意义电影。

　　2、爱国教育影片，又分为两大种：

　　3、企业包场观看。

　　4、个人生日和婚庆包场。

　　5、针对不同行业放映专业电影。

　　团购市场主要是对学校和企业推销、推广电影。我们营销人员要对每部影片内容，教育意义都必须能熟悉它并能陈述出来，再逐步与学校、企业决策人接触了解并与他们建立成良好合作伙伴关系，这样团体市场才能逐步操纵好。

　　一、大学校园市场活动

　　大学生是影院观影主要人群之一，他们有活力、对电影文化有很强需求与兴趣。可以在附近大学做一些市场活动，如“让电影走进校园，让数字贴进学生”为主题一些活动，可以给大学生做“数字电影”专题讲座，可以在校园内做影院宣传现场活动，与大学学生会和电影协会保持好合作，支持他们活动。在开展这些活动时，要备好一些电影免费券或打折券，以及影院宣传与近期电影预告宣传单、小礼品等。

　　二、社区市场活动

　　影院周边社区居民是本影院主要观影人群，针对他们做一些市场活动，对于发展新观众和稳固老观众有很重要意义。可以为社区居民发放一些免费或优惠观影《松鹤卡》、《亲情卡》、《年卡》，让社区居民到影院里观影，一方面，我们影院为社会做了些公益事业，另一方面，也宣传我们影院品牌与服务，增加了我们影院美誉度，有这些好口碑宣传，会为影院带来新观众。

　　三、商家互动

　　影院与商家互动分为几种形式：

　　1、电影广告贴片，电影放映前播放广告达到宣传企业产品和品牌达到获得赞助目，影城既可取得另一种经营效益。

　　2、联合促销：电影放映期间，可与企业合作进行联合促销，例如买产品送电影票，或者买电影票送企业提供产品等多种形式。

　　1.可以与其他通讯店、大型服装店、超市、知名餐厅、便利店联合售票。

　　2.可以向大中小学出售团体票。

　　3、捆绑推广宣传，在电影前期宣传推广中，可通过相关企业产品捆绑，共同进行宣传活动。一部影片上映前，我们营销人员不断要熟悉影片内容，而且要找到它突破点和它目标消费者，并能在第一时间告知，推销给消费者。

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