亲子活动方案

时间:2021-06-10 09:56:52 活动方案 我要投稿

【精选】亲子活动方案汇编十篇

  为了确保事情或工作安全顺利进行,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是在案前得出的方法计划。方案要怎么制定呢?以下是小编帮大家整理的亲子活动方案10篇,欢迎大家分享。

【精选】亲子活动方案汇编十篇

亲子活动方案 篇1

  一、指导思想

  为了让孩子们过一个快乐的“六一”儿童节,锻炼协调配合、团结互助的能力,增进孩子与家长之间的关系,本着“友谊第一,比赛第二”的精神开展此项活动。

  二、活动内容:“两人三足”小组赛

  三、活动人员:本班全体学生、家长

  四、活动时间:6月1日

  五、活动地点:学校运动场

  六、活动步骤

  1。活动准备:课桌4张、皮筋4条、秒表1块、口哨1个、卡片若干。

  2。比赛规则

  (1)家长与孩子搭档,以小组为单位抽签进行。

  (2)绳子必须绑在小腿上,并捆紧,如中途松开,应系好再前进。

  (3)中途若有人摔倒,应立即停下来,等重新准备好之后,再继续。

  (4)路程为50米跑道一趟,中途需经过2处障碍,小组成员全部到达终点后,进行“我来模仿,你来猜”的趣味活动,在规定时间内答题最多的小组获胜。

  3。活动后

  (1)颁奖:所有参加活动的学生每人一份纪念品,优胜小组的组员每人一份奖品。

  (2)安排人员有序离开,2人负责把皮筋全部收回,8个人负责把桌子搬回。

亲子活动方案 篇2

亲爱的家长朋友,老师,小朋友们:

  大家上午好!新的钟声,新的一年,新的祝福,新的期待。当小树又增加一个年轮,当春天又拥抱着大地,当冬天又露出灿烂的笑脸,时间老人领着我们又敲响了时间的大门。新的一年即将来临,为了让小朋友们过一个

  有意义的新年,大一班将举行庆元旦亲子联欢活动。

  活动安排如下:

  活动时间:

  20xx年12月24号

  活动地点:

  胜利幼儿园大一班

  活动主持人:

  齐琛老师

  一、本班特色展示:

  1、英文报数,自我介绍。

  2、珠心算表演展示。

  3、选择游戏:“健康蔬果的秘密我知道。”

  二、亲子游戏活动:

  1、“我学你做。”

  游戏准备:动物或生活物品图片若干。

  游戏玩法:教师提前做好各种动动物或生活物品的图片若干,家长和幼儿合作。分组比赛,由家长抽取

  然后做出相应的动作或表情由幼儿猜。

  2、“击鼓传花—猜谜语。”

  游戏准备:小球一个、小棒一个、谜语纸条若干

  游戏玩法:教师扮演击鼓人,家长和孩子围成一个圈,教师背对着家长和孩子指令开始教师开始用小棒

  敲打桌子,敲打声停止球也停止传递。拿球者上前抽取一条谜语纸条念出内容由大家猜。

  三、歌曲表演展示:

  1、“我帮奶奶数鸡鸭。”

  2、“人人叫我好儿童”

  3、打击乐:“新年好”

  四、幼儿给父母送亲手制作的新年贺卡。

  五、结束词:

  欢乐的时光总是过得很快,希望的未来就在不远处等待,相信我们的明天会更加美好!胜利幼儿园新年联欢会到此结束,今天,这个快乐的日子将永远留在我们的记忆里,为我们小朋友快乐的童年描上快乐的一笔,感谢各位家长的光临,我们衷心的祝愿大家新年快乐!也祝愿我们胜利幼儿园的明天更加辉煌,再见!

亲子活动方案 篇3

  活动目的:

  喜迎奥运,庆祝“六一”儿童节的到来,让孩子、老师和家长们在欢乐的气氛中共欢庆,多交流,增进感情。

  活动时间:

  20xx年5月25日(周日)上午9:00—11:00。

  活动地点:

  石歧中心小学二楼活动中心。

  活动安排:

  1、节目表演:舞蹈《泼水歌》、小品《文明,我的另一张名片》。

  2、亲子广播操比赛:

  比赛规则:

  1)按班级座位分组,分四组进行比赛;

  2)比赛顺序抽签决定;

  3)比赛结果由嘉宾评委根据评分标准评出一、二等奖各两名。

  3、采访家长学习广播操的感受。

  4、由学校领导为“亲子广播操比赛”获奖队伍颁发奖状。

  5、给老师鲜花,给父母献吻。

  6、亲子趣味运动会:

  (一)亲子二人三足迎面接力赛

  比赛规则:1)按班级座位分成四组,每两组进行比赛;

  2)每组20个家庭(2人)参加比赛;

  3)由裁判根据参赛队伍的秩序和速度评出一、二等奖各一名。

  (二)亲子运乒乓球迎面接力赛

  比赛规则:1)按班级座位分组,分四组进行比赛;

  2)每组10个家庭(2人)参加比赛;

  3)由裁判根据参赛队伍的秩序和速度评出一、二等奖各两名。

  7、由学校领导为“亲子趣味运动会”获奖队伍颁发奖状。

  8、合影:班级合影、参赛组合影、自由合影。

  9、活动结束(给孩子们分发六一礼品)。

亲子活动方案 篇4

  活动时间:

  xx年12月25日下午

  活动目标:

  1、乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。

  2、与家长一起体验迎新年的快乐。

  3、通过活动让幼儿了解12月25日是圣诞节。

  活动准备:

  1、布置场地2、联欢会食品3、磁带4、气球5、塑料筐、纸球、小棒、蒙眼布6、新年礼物

  活动过程:

  1、集体表演

  我们班的小朋友虽然到幼儿园的时间还不到半年,但已学会了

  不少本领,请欣赏儿歌朗诵《比大小》、《大树和小鸟》、《小老鼠和大花猫》……

  歌表演《洗脚》、《我自己会走》、《大猫小猫》

  2、 亲子游戏

  a我为爸妈剥桔子

  每名幼儿到篮子里拿一个桔子,自己动手剥橘子给爸爸妈妈吃

  b运皮球

  家长与宝宝一起面对面,宝宝站在家长脚上,将皮球放在两人中间遇到终点的大筐里

  c勺子搬豆子

  宝宝用勺子舀花生,运到父母那儿,点数运了几粒花生

  d赶小猪

  宝宝和妈妈手拿小棒,将地上的彩球赶到门洞处(小猪的家)

  e救小动物回家

  幼儿双脚跳呼啦圈,到中点拿一只小动物,原路返回将它送回家

  f蒙眼摸宝贝

  同时请出十位家长和孩子,分成两排站好(间隔3米)。先把

  家长的眼睛蒙上,原地转三圈后,凭感觉去摸自己的孩子。最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的奖励奖品,摸不对的以后还有机会。

  g吹气球比赛

  家长吹气球,看谁吹得快

  h宝宝碰碰球

  家长手拿气球,高度随时调节,让宝宝伸手跳起来拍球

  3、幼儿邀请家长表演唱《新年好》

  4、活动小结

亲子活动方案 篇5

  一、活动目标:

  1、通过组织幼儿外出活动,真正让幼儿走进大自然,开阔孩子们的眼界,增强孩子们的团队意识。

  2、结合4月主题活动“小花园”,让幼儿感受春天的变化。

  二、活动地点:

  松江月圆园艺术园

  三、活动人物

  教师(若干名)、幼儿(若干名)、家长(若干名)

  四、活动时间:

  周一(4月24日)

  五、活动准备:

  1、教师确定参观的路线

  2、向各位家长做好通知工作,特别是小班的家长要求都能参加,告知家长本次活动的目的以及配合的事项。

  3、教师准备游戏及道具。

  六、安全保障措施:

  1、加强管理和监督措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。

  2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

  3、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。

  4、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

  5、全体幼儿必须穿好校服。

  6、参观。活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。

  7、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

  8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

  七、活动过程:

  1、观察“松江月圆园艺术园”的树木、花草,感受春天的美丽景色。

  2、游戏活动:

  集体活动:玩沙、参观大榕树、跳跳云、迷你长城、迷宫等

  亲子游戏:

  (1)揪“尾巴”

  准备:“尾巴”若干

  玩法:游戏开始时,一位家长和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里,其余的部分拖在外面当“尾巴”。“尾巴”不可太短,否则孩子不容易抓住。家长和孩子面对面站立,同时数“一,二,三”,两人同时开始左右挪动,互相揪对方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的为胜。

  (2)沙地寻宝

  准备:各种“宝藏”若干

  玩法:在沙地中已藏好“宝藏”,幼儿和家长组成一个寻宝队,把沙地中的“宝藏”找出来,哪队找出来的最多为胜。

  (3)袋鼠抱

  玩法:8个家庭为一队,每队分成两组,面对面站立。幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈,双腿夹住家长的腰,家长不能用手抱孩子。游戏开始,第一个家长跑向对面的家长,拍一下对面家长的手,对面家长则跑至对面。哪队家长先跑完为胜。

  八、活动结束,乘专车返回幼儿园

  一、活动内容及意义:

  1、通过带领学生走出校园,走向课外,开阔学生的眼界与心胸。

  2、通过带领学生参观嵩山少林景区景点,感受中华民族少林武术精神。

  3、以春游为平台,培养学生自主教育、自主管理的能力,培养团队精神。

  4、以春游为平台,促进学生与学生、学生与老师、老师与老师、师生与学校的感情。

  5、以春游为平台,锻炼和积累更多的学校实践活动经验,储备更多的实践活动的知识。

  二、活动时间和地点、收费:

  1、活动时间:20xx年5月16日

  2、活动地点:登封市嵩山少林寺景区

  3、活动收费:(包含门票、交通费、保险费、导游费等):135元

  三、活动领导小组:

  组长:

  副组长:

  领导分工:

  1、联系旅行社等协调工作:

  2、告家长书:

  3、安全、要求、:

  4、后勤:

  5、教师家属、学生家长:

  6、学生、车辆安排:

  7、活动倡议、家长工作:各段段长、各班班主任

  8、学生队伍及整体形象、上传下达:学生会、干部团委

  四、具体安排和要求:

  1、联系活动地点及旅行社

  按照校团委计划,与中城国旅旅行社制定切实可行的春游活动计划和活动方案,联系确定路线,协调各方面问题(每车一导游等),通过旅行社提供的实地考察对活动可能发生的情况做好充分的估计和应变准备。切实做好春游的一切准备工作,确保春游活动顺利进行。(附件四、附件五:旅行社资质、合同))

  2、5月11日下发告家长书,说明春游活动的安排、收费、注意事项。没有特殊情况要求每位学生都要参加,各班可利用班会课等时间做好学生的动员工作,明确活动意义、内容及要求。(附件一)

  3、5月12日各班统计上报参加学生的人数。

  4、活动前1-2天召开跟团领导、班主任和相关老师会议,布置活动内容及要求。

  5、制定并向金明区教体局递交外出活动申请。

  6、班级制定各班的活动方案并上交至团委。班主任进一步做好学生相关教育和安排。

  7、政教处给班主任和带队老师下发“做好春游活动的几个教育建议”(另附二)和“带队老师各班分配表(另附三)”,会后分到各班的带队老师与该班班主任共同做好该班学生春游活动的管理工作具体分工安排(春游活动过程中各班分成小组,每位带队老师负责一个组同学)。带队老师要求在整个春游活动过程中与所带班学生在一起,确保安全、有序地开展活动。班主任进一步根据学校要求做好本班学生的春游活动的详细教育。

  8、与旅行社商议本次活动旅行社携带急救用品,以防同学受伤或突发疾病。

  9、考虑到组织春游活动安全的问题,负责这次春游的带队老师在思想上、行动上务必引起十分重视,确保春游活动安全、有序、有趣、有效。

  10、结束后还要分年级开展最佳团队、最佳摄影作品等评比(每班以电子稿形式发到郭新杰老师处)。

  11、如遇5月16日,天气下雨,春游活动时间变动情况另行通知。

  12、教师家属、家长、厨房师傅愿意参加活动的,按要求准备费用及身份证号码。

亲子活动方案 篇6

  一、活动背景与目的

  为进一步加强学校与家长之间的沟通与交流,丰富孩子的业余生活,给每一位学生展现自我才能的机会,使每一位学生在学习之余好好锻炼身体;同时,使每一位家长发现孩子的优点,注意各种才能的挖掘和培养,育文小学四年级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会。

  二、活动宗旨

  友谊第一,比赛第二。

  三、活动主题

  娱乐身心、欢乐童年、加强交流、展现自我。

  四、活动简介

  1、活动时间:20xx年3月?日(周六上午)

  2、活动地点:育文中学操场

  3、参赛对象:育文小学四年级部学生及家长

  五、比赛项目及规则

  1、绑腿跑(2人3足)

  参赛人数:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。

  比赛距离:20米距离

  裁判员:发令1人,记录1人。

  规则:

  (1)家长的一只脚与孩子的一只脚绑在一起。

  (2)比赛开始了,2人从起点向终点走去或跑去,一对走完或跑完后另一对开始,依次类推;

  (3)最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。

  2、背靠背运球

  道具:大球

  参赛人数:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。

  比赛距离:20米距离

  裁判员:发令1人,记录1人

  规则:

  (1)一位家长与一位孩子配对成1对,背夹一球,步调一致向前走;

  (2)向前走时,双手必须在前方,不能碰到气球;

  (3)家长与孩子到达终点后,家长再模防兔子跳返回起点;

  (4)另一对家长与孩子继续开始,依次类推;

  (5)最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。

  3、袋鼠跳接力赛(布袋跳)

  道具:袋鼠袋(麻袋)跳绳

  参赛人员:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。

  比赛距离:20米距离

  裁判员:发令1人,记录1人

  规则:

  (1)家长在起点线、孩子在折返线。

  (2)家长将双脚套在麻袋内,用手提着。

  (3)比赛开始,双手提着袋口向前跳,沿跑道前行20米,通过折返线后,孩子跳绳返回起点线;比赛中途跌倒,可爬起继续

  (4)另一对家长与孩子继续开始,依次类推;

  (5)最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。

  4、障碍跑组合游戏

  道具:障碍跳绳

  参赛人员:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。

  比赛距离:20米距离

  裁判员:发令1人,记录人

  规则:

  (1)家长在起点线、孩子在折返线,跳绳在中间;

  (2)比赛开始,家长与与孩子分别原地转三圈后,越过障碍跑向中间

  (3)家长与与孩子到达中间后进行双人跳绳5个后牵手跑向终点;

  (4)另一对家长与孩子继续开始,依次类推;

  (5)最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。

  5、集体跳大绳

  道具:跳绳

  参赛人员:每班为1组,共4组,每组6名家长,4名孩子参加比赛。

  比赛时间:2分钟

  裁判员:每组发令1人,记录1人

  规则:(1)每队10人参赛,2人摇绳,8人跳绳。

  (2)8人全部起跳开始计数,时间两分钟,跳的次数多的获胜。

  6、齐心协力拔河比赛

  道具:大绳

  参赛人员:每班为1组,共4组,每组5名家长,10名孩子参加比赛。

  裁判员:发令2人,记录2人

  规则:

  (1)第一轮四.一班与四.二班,四.三班与四.四班进行比赛,赢者进入下一轮,输者淘汰;

  (2)第二轮由第一轮中赢得比赛的2个班进行比赛;

  (3)拔河绳中间系一红布条,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束以红布条与拔河绳的系点过河界为准。

  六、其他

  1、友谊第一,比赛第二,赛出风格,赛出水平。

  2、家长裁判必须做到公平、公正、公开。

  3、请家长同志仔细解读比赛项目细则,更加清楚各项比赛流程和规则。

  4、务必保持场地的卫生,请自备饮水及休息椅。

  5、欢迎家长踊跃报名参加,给自己的孩子一次展示自我的机会。

  6、如因天气问题或全校性活动,比赛日期另行通知。

  七、活动预算

  本着友谊第一,比赛第二的原则,同时也为了活跃气氛,提高同学们的积极性,每位参加的同学均发纪念品一份,费用由家长自理,请报名参加的家长交活动经费?元,此经费仅作为给参加的孩子们买纪念品用,多退少补,谢谢合作。

亲子活动方案 篇7

  第一种活动:大脚小脚

  主要目标:训练宝宝如何迈步,体会走路的动作感觉,托班亲子游戏方案。

  指导要点:①家长和宝宝面对面地站好,用双手拉着宝宝的手,宝宝的小脚踩在家长的大脚上。②家长边说儿歌边走着,带动宝宝向前迈步。

  建 议:这个游戏适合学步儿,帮助他们体会走路的动作感觉。

  儿歌

  一二一,走呀走,

  妈妈宝宝手拉手,

  小脚踩在大脚上,

  迈开大步向前走。

  第二种活动:找妈妈

  主要目标:训练宝宝朝着一定的方向独立行走。

  指导要点:宝宝和妈妈分别站在场地两端,妈妈叫宝宝的`名字,宝宝从场地的一端走向另一端去找妈妈。

  注 意:宝宝和妈妈的距离不要太远,以免宝宝感到困难,失去信心。

  第三种活动:踩尾巴

  主要目标:

  ①培养孩子对音乐的感受力。

  ②引导孩子大胆地行走。

  活动材料:音乐磁带,自制拖地纸条当做尾巴。

  指导要点:

  ①在家长的后腰上系着‘‘尾巴’’行走。随着音乐节奏的快慢调整行进速度。宝宝用手抓或用脚踩‘‘尾巴”,规划方案《托班亲子游戏方案》。

  ②教师引导孩子们相互追踩“尾巴”,注意按音乐节奏的快慢行走。

  建 议:在晴天时,父母可带着孩子到户外,玩踩人影子游戏,看谁先踩到别人的影子,先踩到者为胜。

  第四种活动:捉蝴蝶

  主要目标:

  ①训练孩子视觉追逐能力。

  ②练习孩子四散行走,转换蹲下、站起动作。

  活动材料:彩色纸蝴蝶、软电线。

  指导要点:

  ①家长拿着纸蝴蝶逗引孩子,让孩子的视线追逐蝴蝶的落点。

  ②家长逗引孩子追着蝴蝶走动,当蝴蝶落地时,让孩子蹲下捉住它。

  ③为增加孩子游戏兴趣,家长可以让孩子拿着蝴蝶,家长反过来追逐孩子。

  家庭小游戏推荐:

  ①抱气球。家长手拿气球上下左右飞动,引逗孩子去追、抱气球。

  ②追光游戏。晚上利用手电筒的光线,引逗孩子追光游戏。

  第五种活动:送小动物回家

  主要目标:训练宝宝能独立稳步行走。

  活动材料:小推车,小鸡、小猫、小兔、小狗等常见毛绒玩具(用积木搭四间小房子,房子的上面贴有以上小动物图片,作为每个小动物的家)。

  指导要点:

  ①宝宝围坐在一位教师的周围,另一名教师模仿哭声,这位教师拿起身边一样小动物,放在自己耳边,轻声问: “你为什么哭呀?”答:“我们没听妈妈的话,走远了,找不到自己的家了。”这位教师说: “宝宝们,我们一起帮助他们,把他们送回家吧。”

  ②宝宝可任选一个小动物,把它放在小推车里,表示送小动物回家。③家长站在小动物房子后面,如果宝宝找对了家,家长可模仿小动物叫声以示鼓励,游戏可反复进行。

  建 议:两三岁的宝宝,可骑小三轮车送小动物回家。在小房子的设置上,可贴上小动物爱吃的食物,作为每个小动物的家。

亲子活动方案 篇8

  为了让孩子们更好地亲近自然,领略春天美好的景色,体验和家人一同游戏的快乐,一些幼儿园会组织亲子春游活动,让家长和孩子们参与进来!下面提供亲子春游活动方案范本。

  一、活动目标:

  1、通过组织幼儿外出活动,真正让幼儿走进大自然,开阔孩子们的眼界,增强孩子们的团队意识。

  2、结合4月主题活动“小花园”,让幼儿感受春天的变化。

  二、活动地点:松江月圆园艺术园

  三、活动人物:教师(若干名)、幼儿(若干名)、家长(若干名)

  四、活动时间:周一(4月24日)

  五、活动准备:

  1、教师确定参观的路线

  2、向各位家长做好通知工作,特别是小班的家长要求都能参加,告知家长本次活动的目的以及配合的事项。

  3、教师准备游戏及道具。

  六、安全保障措施:

  1、加强管理和监督措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。

  2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

  3、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。

  4、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

  5、全体幼儿必须穿好校服。

  6、参观。活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。

  7、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

  8、班主任在每一次集合时

  一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

  七、活动过程:

  1、观察“松江月圆园艺术园”的树木、花草,感受春天的美丽景色。

  2、游戏活动:

  集体活动:玩沙、参观大榕树、跳跳云、迷你长城、迷宫等

  亲子游戏:

  (1)揪“尾巴”

  准备:“尾巴”若干

  玩法:游戏开始时,一位家长和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里,其余的部分拖在外面当“尾巴”。“尾巴”不可太短,否则孩子不容易抓祝家长和孩子面对面站立,同时数“一,二,三”,两人同时开始左右挪动,互相揪对方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的为胜。

  (2)沙地寻宝

  准备:各种“宝藏”若干

  玩法:在沙地中已藏好“宝藏”,幼儿和家长组成一个寻宝队,把沙地中的“宝藏”找出来,哪队找出来的最多为胜。

  (3)袋鼠抱

  玩法:8个家庭为一队,每队分成两组,面对面站立。幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈,双腿夹住家长的腰,家长不能用手抱孩子。游戏开始,第一个家长跑向对面的家长,拍一下对面家长的手,对面家长则跑至对面。哪队家长先跑完为胜。

  八、活动结束,乘专车返回幼儿园。

亲子活动方案 篇9

  一、活动目的:

  与春意共舞,和春风同行。明媚的春天是幼儿园的小朋友和爸爸妈妈们亲近大自然的最佳时节,中班组特开展游园踏青活动。为了确保中班全体师生的人身安全和活动的顺利进行,特制定安全应急预案。

  二、春游时间:

  20——年3月23日、周六上午8:00点从幼儿园出发。

  三、活动地点:

  农耕年华

  四、活动准备:

  1、与家长联系,开班级家长会,让孩子穿合适的衣裤和鞋子,活动前保证充足的睡眠等。

  2、教师和家长带好幼儿用品,如:卫生纸、垃圾袋等。

  3、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。

  五、安全应急具体措施:

  (一)安全保障措施

  1、加强管理和监督措施。全体教师密切配合,发扬团队精神。每班必须保证三位教师,认真组织活动,要求幼儿的一切活动都在教师的视野之中(组织幼儿游戏、幼儿安全、队伍的排列、清点人数、活动小结等等)

  2、在出发前对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

  3、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返园。

  4、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

  5、所有教师、工作人员手机必须处于开机状态。

  (二)幼儿突发疾病、意外伤害预案:

  师生在途中突发疾病、意外伤害,立即联系园领导,视轻重由校医作处理或就近送医院。

  (三)幼儿走失处理:

  1、教师必须随时清点幼儿人数。

  2、如发现幼儿走失,切不可大意、拖延,应立即组织就地寻找。

  3、立即通知园领导,带队教师关注寻找。

  (四)对幼儿的要求:

  抓住机会对幼儿进行认识大自然和热爱大自然的教育,要求孩子注意环保,不乱扔垃圾。不攀爬树木,不摘花草,教会孩子一些自我保护意识和判断能力,文明春游。要求孩子的活动始终在教师的视线内活动,确保本次活动的安全。

  六、活动流程:

  1、稳定幼儿情绪,做好准备工作(喝水、入厕、检查衣物、所带物品)。

  2、各班清点人数,8:00准时从幼儿园出发。提醒幼儿注意安全,关注个别幼儿。

  3、寻找、观察春天的景色。(到地点,各班班主任再一次清点人数。)

  4、草坪上做亲子游戏。

  5、游园完后清点物品及人数准备返回幼儿园。

  6、回到教室讨论交流,教师总结活动。

  亲子游戏名称:袋鼠接力

  游戏步骤:

  1、人数:八个家庭(每个家庭一大一小)为一组,每组分两排对面站(间距为十米)共两组。

  2、幼儿面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰。

  3、家长双手不能碰幼儿,快速跑到对面把接力棒传给后一位家长。

  4、哪组最先传递完即为胜利队。

  亲子游戏名称:拔河比赛

  游戏步骤:

  1、人数:家长——每班10名家长,分4次。

  2、各班家长各执拔河绳的一端,拔河绳中间系一红线,并让其在中线上方。

  3、拔河开始,各班家长一起向自己的一方用力,当拔河绳中的红线超过一方的界限,则这一方取得胜利。

亲子活动方案 篇10

  活动目标:

  培养幼儿手眼协调、手指的灵活性和协调性。

  1、水果宝宝

  材料投放:人手一份纸印苹果,红、黄长条纸。

  指导重点:幼儿——引导孩子用拇指和食指尝试撕纸,并进行粘贴。

  家长——指导孩子正确撕纸、团纸。

  2、玩橡皮泥

  材料投放:红、黄、蓝三色泥,动物模子若干

  指导重点:幼儿——1、观察孩子能用力压泥及压动物模子。

  2、观察孩子喜欢玩什么颜色的泥。

  家长——1、可以问问孩子是什么小动物?

  2、鼓励用不同模子来压动物。

  3、穿珠子

  材料投放:大小不同的珠子、鞋带、细长棒的绳子

  指导重点:幼儿——1、看谁的项链长?

  2、心情愉悦穿。

  家长——1、让孩子选择喜欢的颜色。

  2、引导幼儿按成人的指令串珠子。

  3、问问孩子穿了什么颜色?什么形状?送给谁?

  4、玩积木

  材料投放:大小不同颜色鲜艳的积木。

  指导重点:鼓励幼儿用图形搭出一样东西。

  幼儿搭出后家长了解孩子搭了什么,是些什么图形?

  5、匹配

  材料投放:大小不同颜色鲜艳的小动物。

  指导重点:幼儿——请孩子把动物送回家。

  家长——鼓励孩子尝试说说送什么动物回家。

  集体活动:七星瓢虫

  目标:培养幼儿手眼协调能力,能灵活地把东西送给瓢虫。

  材料:七星瓢虫、勺子、十颗豆豆、一个小筐(人手一份)

  指导重点:

  1、认识七星瓢虫。

  2、数一数它身上有几个洞洞?老师给你们几个豆豆?

  3、请孩子用勺子把豆豆送给瓢虫。

  观察孩子怎样用勺子舀豆豆?

  怎样分配十颗豆豆?为什么?

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