活动方案

时间:2021-06-07 12:06:17 活动方案 我要投稿

【实用】活动方案汇总六篇

  为保障事情或工作顺利开展,往往需要预先制定好方案,方案具有可操作性和可行性的特点。那么你有了解过方案吗?下面是小编为大家收集的活动方案6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【实用】活动方案汇总六篇

活动方案 篇1

  根据《关于做好文明单位规范使用语言文字工作的通知》要求,我局为了贯彻实施《中华人民共和国国家通用语言文字法》,落实教育部、国家语委《关于开展城市语言文字工作评估的通知》(教育用[20xx]3号)及教育厅、自治区语委《关于开展二类城市语言文字工作评估的通知》(桂语[20xx]7号)要求,加强我局语言文字应用水平,迎接我市今年10月份国家二类城市语言文字工作评估,我局从即日起开展“推广普通话及规范文字使用”工作,具体内容如下:

  一、建立健全组织领导机构成立我局“规范语言文字工作领导小组”。

  组长:*****

  副组长:*****

  成员:*****

  二、大力开展宣传学习

  今年5月下旬起,各部门要组织干部认真学习《国家通用语言文字法》和我局规范语言文字的相关制度,并做好学习纪录。同时,在局宣传栏张贴宣传《国家通用语言文字法》及推广普通话方面的标语、宣传画。今年9月份的第三周,是第九届全国推广普通话宣传周。届时,全局上下要采取标语、板报、诗歌朗诵比赛等各种形式,广泛开展宣传活动。

  三、做好普及普通话工作

  各部门要组织干部召开推广普通话座谈会,以此提高干部、群众对推广普通话重要意义的认识。办公室要组织普通话训练材料发放到干部手中,指导他们利用业余时间学习,并检查学习效果。从今年5月下旬起各部门在开展业务时都应使用普通话,使普通话成为我局的工作用语、会议用语,成为公务活动中的交际用语。

  四、加强规范用字管理

  各科室要对所有上墙的制度、标牌、宣传板报,工作职责牌、工作牌、人员去向牌以及印章的规范用字情况进行检查,对繁体字、异体字、错别字等不规范用字,限于5月底以前全部改正;公文的起草、审核要严把质量关,杜绝不规范用字出现在公文上。

  五、搞好自评自检工作

  6月份以前局办公室要严格对照自治区语委《关于开展二类城市语言文字工作评估的通知》(桂语[20xx]7号)和市直机关工委《关于做好市直机关迎接国家二类城市语言文字工作评估的通知》要求,认真开展一次检查工作,将检查出的问题反馈到各部门及时进行整改。6月底将我局规范语言文字工作情况汇报材料报市直机关工委宣传部。

活动方案 篇2

  一、活动目的:

  圣诞节是基督徒纪念耶稣的诞生的节曰,是一个西方的节曰,但是近年来,他却为越来越多的中国人,特别是年轻人所接受,并且渐渐被赋予了许多中国式的特色和内容。为了丰富同学们的课余生活,了解和体验到圣诞节的气氛,结交新朋友,促进沟通,增进彼此感情,并且度过一个愉快而又有意义的圣诞节,我们营销策划研究会策划了此次活动。

  二、活动主题:

  圣诞之夜PARTY

  三、主办单位:

  营销策划研究会

  四、活动内容:

  1、时间:20xx年12月25曰19:00~20:30

  2、地点:师生活动中心

  3、对象:①营销策划研究会全体会员,以及,愿意参加的全体成大师生;

  ②营销策划研究会全体会员,以及嘉宾(如其他社团骨干)

  4、活动步骤:

  A、19:00前的等待时间,播放圣诞歌曲,营造圣诞气氛,如《叮叮当,叮叮当》《平安夜》《听,天使报佳音》,活动要求每位参与者携带一张圣诞贺卡,在入场时交给工作人员。

  B、19:00活动准时开始。

  C、19:00~19:05首先由主持人致词,内容为圣诞祝福,圣诞由来,以及世界各地的圣诞风俗等。

  D、19:05~19:30,进行第一个活动“拍七令” ,目的是为了炒活现场的气氛,让所有人都参与到其中来。

  活动规则如下:多人参加,从1—99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。在所有到场者中循环3~5次。如果有人报错数或拍错人则给予一定的处罚。

  处罚方式:每循环一次的所有出错者一起出一个表演,可一起合作,也可选派代表。

  兴奋点:没有人会不出错,虽然是很简单的算术。

  E、19:30~19:50,第二个活动:“椅上功夫”。先不宣布活动内容,邀请多名到场者参与,并把参与者按人数分为多组,然后进行比赛,若比赛中人数不够,可再邀人加入。

  概要:在一张椅子上站最多人的游戏

  方法:1、各组互相商量要如何才能站上最多的人。

  2、依照号令比赛,哪一张椅子上站最多的人。

  3、可以规定一个时限,如3分钟。

  奖惩方式:对于人数最多并且站到椅子上的每个人给于一份小礼品;对于人数最少的一组且站到椅子上的人,则给于相应惩罚(即,头顶2~3本书学模特走台步一圈,若掉了,则表演一个节目。)。

  F、19:50~20:10,第三个活动:祝福传递,将开始前收到的所有圣诞卡片放到一个大的布袋里,让每人抽取一张,把美丽的'圣诞祝福带给每一个人,在抽取卡片时,播放圣诞歌曲,适当缓解一下刚才激动的心情,最后邀请嘉宾把自己抽到的贺卡上的内容念出来。

  G、20:10~20:20第四个活动:圣诞老人,即派送5份礼物,采取抽签的形式,抽中者站出来,但是有次小小的考验,有三种形式可以选择:

  a、先大笑5秒之后,忽然又大哭5秒钟,反复2—3次。

  b、面对墙壁或其他物体,大声地喊三声:“我爱你!”

  c、把礼物抱在胸前,闭眼睛,左转三圈,右转三圈,再睁开眼睛,走回自己的座位

  H、20:20~20:30,由主持人主持,所有人一起做一次互动,临近的人相互说:“Merry Chirsmas!”并且致结束词。然后播放圣诞歌曲,参加者可以相互交流。

  五、宣传:

  1、12月20曰在各宿舍楼张贴栏上张贴POP海报,23曰再次于主要教学楼一楼张贴处张贴海报,需要海报约15张,由宣传部负责海报的制作。

  2、12月20曰前后,在寻知、寻梦桥头悬挂横幅,如“XXX(赞助者)预祝营协圣诞之夜圆满成功”云云。

  六、奖品设置:

  略

  七、资金预算:

  宣传:海报:3元/张×15张=45元

  横幅:

  会场布置:圣诞歌曲的CD:20元/张×1张=20元

  氢气球:1。5元/个×20个=30元

  纸张(最想表达的一句话):2元/张×2张=4元

  油性笔:3元/支×3支=12元

  奖品:

  总计:XXOO

活动方案 篇3

  各医疗卫生单位:

  今年9月20日是第xx个全国“爱牙日”,为认真落实《卫生部办公厅关于开展全国“爱牙日”活动的通知》(卫办疾控函.20xx.xx号)文件精神和要求,进一步普及口腔卫生知识,强化公众对口腔卫生的关注,营造全社会共同参与的良好氛围,结合我县实际情况,制订本次“爱牙日”活动实施方案如下:

  一、活动主题

  主题:健康口腔,幸福家庭

  副主题:关爱自己,保护牙周

  二、活动背景

  口腔卫生工作是公共卫生工作的重要组成部分。口腔疾病是影响我国居民健康的常见病和多发病,与人们的日常生活习惯密切相关,尤其是儿童口腔健康状况与家长的口腔保健知识水平和重视程度有很大关系。家庭作为社会生活的基本单位,在口腔保健中能发挥重要作用,开展家庭口腔健康教育,是改善全民口腔健康状况、提高儿童口腔保健水平的重要途径。

  三、围绕主题,开展多样化的宣传活动

  紧紧围绕“健康口腔,幸福家庭”的宣传主题,充分利用广播、电视、网络等手段,广泛开展社会动员和宣传,营造全社会关注儿童口腔健康的良好氛围。使公众了解爱牙日活动的目的和意义,增强公众主动参与意识。健康教育所要做好宣传工作,切实加强重点防治人群的口腔卫生工作。宣传重点是:牙周疾病的常见表现和防治方法,切实提高宣传教育实效。让群众了解早晚有效刷牙、饭后漱口、戒烟限酒等自我口腔保健行为的养成,对维护口腔尤其是牙周健康的科学道理和重要意义;让群众了解定期进行口腔检查和早诊早治,对控制牙周疾病发生发展的重要作用。

  四、认真落实各项宣传措施

  各医疗卫生机构要在宣传日当天组织一次集中宣传活动,具体工作要求如下:

  1、开展一次以“健康口腔,幸福家庭”为主题的宣传咨询活动,并对前来咨询的人群进行口腔检查。在“爱牙日”宣传活动期间,通过进学校、进社区等形式,发放宣传单、爱牙知识问答、有线电视宣传等方式,一方面宣传爱牙知识,一方面掌握学生与各类人群对口腔知识的了解情况,以便在下次宣传中有针对性,努力促进学生与各类人群保护好牙齿。

  2、在主要街道或人口密集区域开展宣传活动时悬挂至少一条宣传横幅。

  3、出一期以爱牙知识为主要内容的宣传栏。

  4、组织一次爱牙知识的健康专题讲座。

活动方案 篇4

  为了进一步提高师幼消防安全意识,增强全员防火自救、逃生能力,我园结合“11.9”消防日和“秋冬季防火专题教育”活动,制定楼道安全疏通消防演习方案如下:

  一、演习时间、参加人数

  时间:20xx年11月7日 9:50——10:00

  人数:小班至学前班,6个班级

  地点:幼儿园内

  二、演习领导小组及应急小组成员

  组 长:

  副组长:

  组 员:全体教职工

  三、准备工作

  1、准备警报声;

  2、各班教师组成三人班组(教师——保育员——教师):负责幼儿安全疏散、幼儿安全教育;

  3、师生事先熟悉校园安全通道、安全出口等处,下楼梯方法、顺序、路线;

  4、幼儿园安全疏散示意图

  四、疏散原则

  1、二楼为先三楼为后,大班、学前班从东楼梯到操场,小中班从西楼梯到操场;

  2、听见演习警报后,带班教师应立即停止一切活动,与配班教师、保育员一起,集中幼儿,清点人数。(火警警报响,广播通知:“请注意,这是火火警广播。小朋友听到警报后不要慌乱,迅速就近用湿毛巾,捂住口鼻。听从指挥,有序退场,由老师、阿姨带领沿疏散标志从就近安全出口撤离。)

  五、逃生路线

  各班听从疏散员安排,按照疏散标记指引的路线逃生。

  六、人员安排

  欧阳灵枝、金俊、胡亚利负责:各年级组幼儿的疏散指挥工作

  付亚利(准备好医药箱)负责疏散幼儿到操场站好,统计人数

  后勤人员:负责取出消防器械,对着火部位灭火同时注意协助撤离幼儿离开火场。

  陈吉丽:负责拨打“119”火警电话,联系医护人员。

  门卫:及时关闭全园水、电、煤气,打开校园大门并负责到内院协调教师迅速撤离幼儿。

  七、演练过程

  1、警报声起;

  2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室,沿安全逃生路线疏散。

  要求:

  (1)各班幼儿用湿毛巾捂住口鼻,排成1-2排,低下身子,沿墙角边有秩序的撤离;

  (2)教师引导幼儿逃生时,教育幼儿不抢道、不惊慌;

  (3)教师要组织幼儿有序撤离,带班老师前、保育员中间、配班老师后。不许漏下一名幼儿。

  3、重点危险地带专人把守(楼梯口、楼道转弯处)班级人员分工明确(队伍前、中、后位置安排到位)

  4、集中大操场

  要求:各班清点并报告人数,组织幼儿有序排成二路纵队

  5、演习结束

  附:活动前的安全教育

  一、组织纪律教育

  各班主任老师要求幼儿,严格遵守活动纪律,在活动过程中,绝不允许以个人的喜好,随意乱跑,自己选择路线。严禁说话、嬉戏、打闹,严禁奔跑抢先,特别下楼梯时严禁动手推搡。

  二、安全注意事项

  1、在从教室疏散出来时,幼儿要按照既定路线有顺序缓慢、有序地下楼,

  下楼时要保持安静,手应尽可能扶住栏杆或墙壁。

  2、任何人不得故意乱挤、超前等,特别是在下楼过程中绝不允许相互推挤。

  三、对易发事故的估计和应急措施

  主要防止在下楼过程中,发生幼儿拥挤而造成踩踏的事故。采取的措施是:

  1、组织疏散的疏散员老师立即向幼儿喊话,并阻止周围或后面的幼儿继续向事发地点涌进。

  2、其他老师立即组织其他幼儿通过其他通道或出口疏散到开阔的地方。

  3、组织人员对被踩伤、挤伤的幼儿进行紧急施救,先由保健医生进行处理,如果保健医生在判断无法处理的情况下,及时送往医院检查治疗。

  4、视情况决定是否停止演练活动。

活动方案 篇5

  晨间活动:

  1、学玩桌面玩具。

  2、和哥哥姐姐一起玩。

  晨会:幼儿卫生检查。

  活动之二:《高高兴兴上幼儿园(二)》

  活动目标:

  1、 继续加强对幼儿的礼貌教育。

  2、 训练幼儿正确坐与站的姿势。

  3、培养幼儿互相谦让、团结合作的精神。

  活动准备:

  1、 各种玩具、铃鼓。

  2、 一位大班小朋友。

  活动重点:

  训练幼儿正确坐与站的姿势。

  活动难点:

  学会正确的坐姿和站姿。

  活动过程:

  1、 稳定幼儿情绪,幼儿入座玩玩具。

  2、 进行礼貌教育:

  师:“今天××小朋友真好,早晨来能主动说‘老师早’,还能高高兴兴地跟爸爸妈妈说再见了,老师希望我们班每个小朋友都能做到。”

  3、 使幼儿懂得“点名”的意义:

  师:“我们班有许多小朋友,每个小朋友都有自己的名字,如果老师叫到你的名字,你就站起来说‘到’,老师就知道你今天来上学了,知道吗?”

  练习点名。

  4、 学习站与坐的姿势:

  请一名大班幼儿示范站与坐。

  师:“请小朋友看看这位姐姐是怎么站的?我们一起来学学”。

  (两腿并拢,抬头看前方,挺胸)

  “再看看应该怎么坐呢?”

  (小手放在小腿上,小腿并拢,要说话应先举手。)

  幼儿练习,教师指导。

  5、 幼儿入厕、洗手,强调孩子要互相谦让,注意不能拥挤,小伙伴间要互相帮助,团结友爱。

  下午活动:

  活动之一:《我会洗小手》

  活动目标:

  1. 继续稳定幼儿情绪,使幼儿愉快地上幼儿园。

  2. 学习礼貌用语:老师早,老师再见。

  3. 学会正确上厕所和洗手的方法。

  活动准备:

  玩具若干

  活动过程:

  1. 稳定幼儿情绪,安抚爱哭闹的孩子。

  2. 礼貌教育。

  (1) 进园后看见老师和同伴要互相问早。

  (2) 离园时要跟老师和同伴说再见。

  3. 引导幼儿正确入厕。

  上厕所时要慢慢走,小心一点不推不挤。

  4.教会幼儿正确的洗手方法。

  搓搓搓,搓搓搓,

  搓手心,搓手背。

  手心手背搓搓搓,

  甩甩甩,甩三下。

  活动之二:组织幼儿到户外学玩大型玩具。

活动方案 篇6

  一、 活动名称:

  呼市捷运行“我爱记歌词”大赛

  二、活动时间、地点:

  时间:20xx年10月27日(13:00—14:00),报名截止时间10月25日1 8:00。

  地点:机电车间

  三、 活动项目:

  猜歌名、填歌词、接歌游戏

  四、活动规则:

  1、猜歌名:

  规则:选手根据所放歌曲的前奏猜所放歌曲的歌名,歌曲播放时间最长为15S。超时未给出正确答案则该题作废,进行下一道题。

  1)8名选手参加比赛,每组4人分两组进行,最终每组的前两名共同PK决出冠、亚、季军各一名。

  2)比赛分为必答题和抢答题两部分。每位选手有3道必答题,答对得1分,答错不得分。每轮比赛有5道抢答题,抢答时以“谁先举手谁先答”的原则,答对者得1分,答错或举手未答扣1分。答错后其他选手还可以继续抢答,直到有人给出正确答案或超时作废为止。

  2、填歌词:

  规则:在屏幕空白的 横线处填写正确的歌词

  1)5名选手参加比赛,最终根据得分决出冠、亚、季军各一名。

  2)本比赛共有6道题,每道题有2-4个空。比赛全部为抢答题,答对一个空得1分,答错不得分。选手需根据大屏幕上所放歌曲唱出空白处的歌词部分,由裁判判定答对多少个空。选手们在抢答时站一条水平线,在主持人喊“开始”后谁先跑到主持人处谁先进行答题。未答对的空其他选手可继续抢答。

  3、接歌游戏

  规则:每首歌的最后一个字作为下一首歌的开头,依次进行接龙。

  1) 5名选手参加比赛,最终决出冠、亚、季军各一名。

  2) 由主持人指定一个字作为接歌的开头字,选手们按顺序依次接歌,接上得1分,接不上不得分,10S内接不出的选手的接歌机会在主持人喊“开始”后可由其他选手抢答, 抢答答对者得2分,答错不得分,如没有人进行抢答,则主持人新指定一个字作为开头,从前一轮未答出者开始继续进行比赛。比赛共进行两轮。

  注:所有比赛的前三名如出现相同分数,则依比赛规则进行加时赛。

  裁判员及参赛选手的报名现在就开始啦~大家可以到各部门文员处登记报名,最终获胜的参赛人员将获得

  一等奖:30元礼包

  二等奖:25元礼包

  三等奖:20元礼包

  裁判奖:15元礼包

  参与奖:小礼品

  以下为各部门需报名参加的最低人数,同一个人可以报两个项目。

  销售部:3人 售后部:6人

  市场部:1人 客服部:3人

  人事行政部:2人 财务部:2人

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