活动方案

时间:2021-06-03 12:40:42 活动方案 我要投稿

活动方案范文六篇

  为了确保事情或工作安全顺利进行,就常常需要事先准备方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编帮大家整理的活动方案6篇,希望对大家有所帮助。

活动方案范文六篇

活动方案 篇1

  根据县教育局的文件精神,引导全体教师养成“爱读书会读书读好书”的好习惯,在教师中形成良好的读书氛围,提高教师教育科研能力和文化素养,打造学习型教师群体,构建书香校园,特制定教师读书活动方案。

  一、读书活动主题

  以阳光心态 做幸福教师

  二、读书活动目标

  1、 通过读书活动,使教师形成积极进取、努力学习的氛围,让全体教师成为 “有哲学的头脑,有学者的风范,有精湛的教艺,有愉悦的心境”。

  2、通过读书活动,使教师提高理论和实践水平,推进课程改革进程,全面提高教育教学质量,构建一支师德高尚、素质优良、结构合理的学习型教师队伍。

  3、通过读书活动,使教师能用书中正确的思想方法指导自己的教育教学,体验到读书的好处,从而养成坚持读书的好习惯,构建书香校园。

  三、读书活动组织

  为了让读书活动成为我校教师的一种生活习惯,保证读书活动的正常开展,我校特成立以校长漆洵为组长的读书活动领导小组。建立有关读书计划的管理、评价和激励等规章制度,每学期把读书情况纳入常规管理,及时检查总结、量化考核、反馈指导,确保读书活动取得实效。

  四、读书活动内容

  1、读书活动原则。坚持整体性原则,不是单一的读书而是与学校整体文化建设和书香校园建设结合,专业性原则,从教师的专业发展出发,提倡教师广泛阅读。着力于提高人文素养和科学素养,着眼于专业发展与教育创新。坚持实效性原则,读书活动要注重实效性,避免搞形式、走过场。

  2、读书活动形式。自主研读。每天保证半小时以上的阅读,力争读深、读透,读有思考,读有感受,读写同步,每期有读书笔记和读书心得。集体阅读。学校推荐目录,分年级组学科组进行集体阅读,然后一起谈感受、谈收获、谈疑惑。

  3、读书活动内容。读名人传记书,提供有益的借鉴;读教育专著书,增加教学的时效;读学科专业书,促进专业知识更新。读现代科技书,增强工作的针对性。

  五、读书活动措施

  1、设立教师专用阅览室,营造静雅、宽松、自由的.读书环境。丰富“教师书架”,及时提供相关读书信息。

  2、做好开展读书计划的宣传工作。

  (1)做好实施读书计划的动员工作,召开开展读书活动的动员大会。

  (2)设立读书宣传专栏,利用专栏及时给老师推荐好书、及时交流老师读书心得。

  3、开展“四个一”的读书学习活动,即每位教师订阅一份教育刊物;每天自学一小时;每月读一本教育专著;每月写一篇学习心得或教学反思。

  4、建立各种读书沙龙和读书协会。学校根据年级学科组特点,组建各种读书活动小组,坚持定时阅读和交流阅读,让阅读材料发挥最大效益。

  5、学校把每年的4月设立为“师生读书节”,每学年组织一次读书报告会,一次读书征文比赛,一次读书成果展示。对优秀者进行表彰奖励。

  6、认真及时收集整理读书活动中的各种资料,做好档案管理工作,及时向上级主管部门汇报学校读书活动情况。

活动方案 篇2

  为迎接G20国际峰会召开,充分展现学子风采,传递当好东道主小主人,喜迎五洲宾客的美好愿望,我校特组织开展“心随手动 秀我风采”——现场剪纸大赛活动。

  一、参赛对象

  全体在读学生

  二、活动要求

  1、每位作者独立限时完成一件原创性作品。

  2、主题和内容:

  ①以国际峰会二十个国家的著名人物、历史人物、标志性建筑、各国国花等元素进行设计创作。

  ②以家乡杭州的文化风貌及风土人情等为创作元素和题材,向参加峰会的嘉宾及国际友人展现我校小学生携手共同发展的美好心愿。

  3、创作手法、表现形式不限;作品尺寸为60cm×60cm以内,材质仅限于各类纸张。

  三、比赛规则

  1、现场比赛时间:20xx年3月9日下午第6节课开始,(2:30—4:00)1个半小时内完成。

  2、比赛地点:食堂二楼。

  3、比赛工具(剪刀、胶水)、材料(各种纸)均自带。

  4、按比赛内容自行创作,作品要有创意,剪完贴在另一张纸上,背后写上班级、姓名。

  5、各班择优推荐2人参加现场比赛。

  四、评奖方式

  1、本次评选将分1—3年级小组、4—6年级大组。

  2、获奖按一等奖15%,二等奖25%,三等奖35%,其余优秀奖。

  3、另外设置优秀班级和优秀辅导老师奖。

活动方案 篇3

  一、时间:

  20xx年2月6日(农历腊月28)下午15:00~17:00(17:00~19:00聚餐,19:00~22:00娱乐活动)

  二、地点:

  城堡大酒店

  三、人员:

  (一)总公司全体人员;

  (二)分公司部门经理以上人员;约60人

  (三)公司20xx年度“双先”人员。

  四、议程:

  (一)与会人员于14:30时到达会场所在地;

  (二)14:45时,总裁率诸位领导在会议地点大厅门口迎接并慰问参会人员。与会人员于14:55时全部在会场就座;(整个迎接过程在“迎宾曲”的背景音乐中进行)

  (三)14:58时,由主持人xx宣布会议开始(约2分钟)。

  各位领导、各位同事:

  大家下午好!

  在这个辞旧迎新的日子里,我们在这里,以召开团拜会的形式来隆重庆祝我们中华民族的传统节日——春节,我的心情感到无比的兴奋和激动。首先,请允许我以一名xx员工的身份向在座的和至今还坚守在一线的领导和同事们道一声新年快乐!(鼓掌)

  出席今天大会的领导有:……(鼓掌)

  下面,我宣布,xx公司20xx年度“双先”表彰暨20xx年迎春团拜会现在正式开始。(鼓掌)

  (四)总裁致词(约10分钟,15:00~15:10)

  十年来,我们xx人经历了风风雨雨、坎坎坷坷;十年来,我们xx人一步一个脚印地走到了今天。今天的xx已非昔日的xx,今天的xx正迈着稳健的步伐,一步步走向成功!所有这一切离不开我们每一位xx人的辛勤努力,更离不开我们xx领导人的正确指引!

  下面,让我们用最热烈的掌声有请公司总裁为xx公司20xx年迎春团拜会致词!(鼓掌)

  让我们再次用热烈的掌声感谢总裁精彩的致词。(鼓掌)

  (五)宣布表彰决定(约5分钟,15:10~15:15)

  当今社会是一个竞争和机遇并存的时代,我们xx人在长期的创业过程中,逐步形成了严谨、自强、务实、开拓的企业理念,让我们在市场大潮中敏锐、理性而不失时机地抓住了不可多得的历史机遇。十年的艰苦奋斗,让我们在市场运作中积累了较丰富的实践经验,锻炼出了一支敢打硬仗、善打硬仗的团队,从而在竞争激烈的房地产市场中占有了一席之地。为了肯定成绩,树立典型,表彰先进,充分调动广大员工的工作积极性和创造性,为早日实现企业的战略目标,今天,我们将在这里对20xx年度工作中涌现出的先进集体和先进个人进行表彰。

  下面,请xx公司总裁助理兼总裁办公室主任xxx先生宣读表彰决定。(鼓掌)

  (六)颁奖(约15分钟,15:15~15:30)

  让我们以热烈的掌声对以上表彰的集体和个人表示衷心的祝贺。(鼓掌)

  下面,为获奖集体和个人颁发锦旗、奖牌、证书和奖金(整个颁奖仪式在“颁奖进行曲”的背景音乐中进行)。

  1、首先,请荣获xx公司20xx年度先进集体的财务管理中心、延安分公司办公室、咸阳分公司办公室的代表前来领奖。请公司总裁xx先生、咸阳分公司总经理xxx先生、延安分公司总经理xxx先生为他们颁奖(颁奖后合影)。

  2、现在为优秀管理者颁奖

  请荣获xx公司20xx年度优秀管理者的咸阳分公司副总经理兼总工程师xxx先生、总裁助理兼总裁办公室主任xxx先生前来领奖。请公司总裁xx先生、公司财务总监xxx先生为他们颁奖(颁奖后合影)。

  3、现在为优秀员工颁奖

  请荣获xx公司20xx年度优秀员工的延安分公司xx女士、xx先生;咸阳分公司xx先生、xxx女士、xxx女士;总公司xx女士、xx先生、xxx先生前来领奖。请延安分公司总经理xxx先生、咸阳分公司总经理xxx先生、公司首席法律顾问xxx先生、公司财务总监xxx先生、公司财务总监xxx先生、咸阳分公司副总经理兼总工程师xxx先生、延安分公司副总经理兼总工程师xx先生、总裁助理兼总裁办公室主任xxx先生为他们颁奖(颁奖后合影)。

  4、最后,为销售状元颁奖

  请荣获xx公司20xx年度“销售状元”称号的延安分公司xxx女士前来领奖。请公司总裁xx先生颁奖(颁奖后合影)。

  请所有获奖集体和个人合影留念。

  让我们再一次用热烈的掌声祝贺以上获奖的集体和个人。(鼓掌)

  (七)请先进集体和先进个人代表发言(约12分钟,15:30~15:42)

  1、请先进集体代表咸阳分()公司办公室主任xxx先生发言(3分钟);

  2、接下来请优秀管理者代表总裁助理兼总裁办公室主任xxx先生发言(3分钟);

  3、下面请优秀员工代表xxx女士发言(3分钟);

  4、最后,请销售状元代表xxx女士发言(3分钟)。

  从刚才的发言中,从大会的气氛中,我们充分感受到华陆人的风采溢于言表。让我们再次用热烈的掌声感谢四位“双先”代表的精彩发言。(鼓掌)

  (八)集体合影(约8分钟,15:42~15:50)

  今天是个好日子,我们要在这和好日子里,用相机为我们xx人照一张“xx公司全家福”,下面,请大家集体合影(音乐“金蛇狂舞”响起)

  (九)文艺汇演(节目待定,约70分钟,15:50~17:00)

  主持人:(xx、xx、xxx)

  (十)迎春年夜聚餐(进入宴会厅就餐,17:00~19:00)

  1、总裁xx先生致祝酒辞,宣布开宴;

  2、互相敬酒(留声像资料)。

活动方案 篇4

  活动主题:

  “爱我许昌,争做文明守法小公民”

  活动时间:

  3月3日

  活动地点:

  学校操场

  活动目的:

  1、通过读民警讲座,学生签名等形式向同学们宣传法律知识。

  2、通过本次活动,使同学们养成学法、知法、懂法、守法、用法的自觉行为,学会利用法律保护自己。

  3、进一步深化我校德育工作,引导学生在自觉遵守公共道德规范,做文明小市民的同时,进一步培养学生关心他人,关心社会的良好道德品质。

  活动准备:

  1、让同学们收集有关少年违法乱纪、少年自我保护及尊长爱幼的美德少年的新闻。

  2、学生签名用布幕,笔。

  3、联系好媒体,并选好回答记者提问学生。

  4、了解一些基本的法律法规日常生活中美德。

  5、了解一些常见自我保护措施及如何做一个文明守法小公民。

  活动过程:

  1、学校领导主持会议,介绍到校讲座的法制副校长。

  (东城区公安局方梦舒警官讲话)

  2、给法制副校长佩戴红领巾。

  3、法制副校长讲话。

  4、由少先队辅导员带领学生宣誓。

  (宣誓词:创建文明城市,从我做起。我要做到遵守学校纪律,遵守公共秩序,遵守交通法规,不进网吧,不进游戏厅,做一个文明守法的小公民,为创建全国文明城增光添彩。)

  5、学生进行签名活动

  6、校长进行总结,并讲话。

  7、学生散会,自由向法制副校长请教;同时安排部分学生接受电视台采访。

活动方案 篇5

  一、指导思想

  为隆重庆祝第xx个教师节和进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的浓厚氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展,我校德育处、团委本着“隆重、热烈、务实、实效”的原则,开展教师节系列活动,力求变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富,力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

  二、主题:“金秋九月颂恩师”

  三、活动时间:9月2日——9月11日

  四、活动安排

  1、9月4日——9月7日“尊师心语”之手抄报比赛

  本活动由团委向47个团支部发放倡议书及比赛相关要求,每班推荐4份作品上交参赛,团委将组织评选并将优秀作品在校园内展示。

  2、9月5日——9月6日“尊师心语”之电话、短讯祝福

  本活动由团委向全校学生发出倡议,利用周末两天的时间向各班主任、科任以电话或短讯的形式表达节日问候和祝福。

  3、9月2日——9月11日“尊师心语”之黑板报比赛

  本活动由德育处统一安排布置,评比时间为9月11号,由美术备课组老师组织执行。

  4、9月7日——9月9日“尊师心语”之“班级祝福袋”

  本活动由团委向各团支部发出倡议,在自己本班利用卡纸制作关于老师的“祝福袋”并贴在墙上,班委发动全班同学写上心里话或祝福放进“祝福袋”,增进师生之间的情感沟通。

  5、9月8日“我爱我师”之电影欣赏

  全校各班在晚修7点至9点期间统一播放影片——《美丽的大脚》,团委组织,信息技术中心技术支持。

  6、9月9日星期三下午第八节隆重庆祝第xx个教师节暨教师颁奖大会

  具体安排:

  1)横幅:主横幅——隆重庆祝第xx个教师节暨教师颁奖大会

  副横幅——金秋九月颂恩师

  师恩深如海,桃李满天下!

  老师,祝您生日快乐!

  2)总务布置主席台、和桌椅(180张)、买花400朵(玫瑰和康乃馨)和礼炮(10个)

  3)信息技术负责电子屏幕、背景音乐、音响操控(话筒四个)、现场摄影、录像

  具体程序:

  1)颁奖

  2)庆祝活动:主持人引入——学生代表送花——学生代表发言———校长讲话——全校学生齐朗诵《致谢》——礼炮——结束

  3)当天下午5点30分全体教职员工外出聚餐(地点待定)

  7、9月10号早上全体教师参加镇的教师节会议(具体时间待通知)

活动方案 篇6

  活动目标

  1.引发观察兴趣,了解小蝌蚪的名称及其主要的外形特征。

  2.能用简短的语句描述小蝌蚪游动时的样子。

  3.丰富词语:小蝌蚪。

  活动准备

  盛有小蝌蚪的玻璃鱼缸共5只、遮布5块。

  活动过程

  1.引起托儿观察的兴趣。

  (1)让小朋友猜猜,桌上的布下有什么。

  (2)揭开遮布,让托儿看看说说鱼缸里有什么。

  (3)纠正托儿发音:“蝌蚪”。

  2.观察小蝌蚪的动态,并愿意说说。

  3.观察小蝌蚪的主要特征(身体是椭圆的,尾巴是细细的,全身是黑色的)。

  4.欣赏“小蝌蚪”的谜语。

  身体大,尾巴细,

  身上穿黑衣,

  游来游去在水里,

  青蛙叫它小弟弟。

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